中職生自我鑒定[通用14篇]
自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,自我鑒定可以提升自身總結能力,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的中職生自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
中職生自我鑒定 篇1
我于20xx年9月就讀重慶xx中等職業學校計算機。三年的校園學習生活和社會實踐活動,是我人生的一大轉折點,我不斷地挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。
本人熱愛祖國,具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
我一直都認為人應該學到謀生的本領才能有益于社會。我對文化、對x學習認真努力,因而在成績上一直得到老師同學的肯定,三年里獲得一次三等獎學金和一次二等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時,我注重對各種應用軟件和硬件的'研究學習,還選修了美術、體育、電子等多門課程,為我在網頁美工、多媒體圖案和動漫制作上打下了堅實的基拙。在區、市級計算機大賽中多次獲獎,2朋7年代表市參加全國動漫設計大賽獲全國一等獎。
我任本班團支部組織委員的同時也擔任了校學生會宣傳部部長職務。我對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,注重配合學校、學生會其他部門,出x地完成各項宣傳工作任務。能積極參加學校的各種活動,20xx年l月獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎,xx年5月獲校演講比賽一等獎。20xx年獲重慶市優秀學生干部稱號。
我在修好學業的同時也注重參加社會實踐活動。本著學以致用的精神,20xx年暑假我到xxxx印務公司學習名片和小型廣告、商標設計,由于自己在這方面有堅實基礎,我用一周時間就熟練掌握了各樣設計軟件,之后做出了大量出x的設計方案。這期間,我以熟練的計算機技術參加應聘,進入,“1十l”電腦公司技術邵,擔任見習技術員。
作為一名計算機的中職畢業生,我的文化積淀不夠,工作欠缺經驗。但是我年輕,我自信能憑自己學到的知識和已經具備的能力,在以后的工作和生活中不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
中職生自我鑒定 篇2
通過三年的中專生活,我成長了很多,在即將畢業之際我對自己這三年來的收獲和感受作出一個小結,并以此為我今后行動的指南:在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業知識,回憶三年的學習,生活做自我鑒定如下:
在思想覺悟上始終對自己有較高的'要求,主動和黨組織靠攏和學習,始終以共青團思想為中心,用科學發展觀來認識世界社會,能清楚意識自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和開展目標,有著相對成熟的意識和定位。
三年的中專生活中給了我很多的挑戰自我的時機,如班干競選、時、節日板(墻)報評比,各次校園漫畫賽等…在參與這些活動的過程中,結交了一些志趣相投的朋友,鍛煉了自己的能力,這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的時機就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。時機來臨時,我們就應好好把握住。
中專校園就是一個大家庭,讓我們從中考失敗中再次成長,在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色,老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加,同學就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人。
生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
期待著用對中專生活的熱枕,去迎接在社會、工作、職場上的每一份學習和對工作的熱愛。堅信自己會成為一個能為社會效勞的一名優秀公民。
中職生自我鑒定 篇3
本人這兩年以來,能積極參加政治學習,關心國家大事。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良;不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。踏出校門,面對當今飛速發展的社會,我深知自己的缺點與不足。在不斷積累實際工作的同時,我準備繼續參加大專的學習,給自己的理論知識打下更加扎實的基礎。在今后的日子里,我我整裝待發,將以飽滿的`熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,發揚成績,克服不足,爭取更大進步。
中職生自我鑒定 篇4
三年的中職生活似彈指一揮間,從剛跨入中職時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。在箐箐校園中,老師的教誨,同學們的友愛以及各方面的熏陶。使我獲得許多知識。懂得許多道理。收獲很多,本人勤奮好學。勤學苦練。努力學習文化知識,專業技能。遵守《中職生行為規范》。
在學習方面,以優異的成績完成了全部課程,并利用業余時間學習了專業之后的知識,拓展了知識面,開擴了視野,為以后進入工作崗位打下了堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的.公益宣傳和愛國主義活動
在校期間,本人注重提高自身文化素質。并通過語。數。英。計算機會考。成績優秀,我積極參加各類文體活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
我作為一名即將畢業的中職生。我深知三年的中職生活,所奠定的只是技能和知識的基礎。在未來我將面對許多的挑戰。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰。從中獲得經驗,豐富自我,從而更好的實現人生的價值。我會繼續努力,把自己培養成一有用之才!
短短的兩年中職生活即將離去,在箐箐校園中,老師的教誨,同學們的友愛以及各方面的熏陶.使我獲得許多知識.懂得許多道理.收獲很多,本人勤奮好學.勤學苦練.努力學習文化知識,專業技能.遵守中學生行為規范.
在校期間,我一直致力將自己培養成一復合型人才.兩年來,在專業老師的悉心指導下.我學習烹飪專業,冷拼.雕刻.面點制作,并積極參加校內各項技能比賽.取得優異成績.
并獲得中級烹飪師的資格.在校期間,本人注重提高自身文化素質.并通過語.數.英.計算機會考。成績優秀,我積極參加各類文體活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
本人性格活潑開郎,愛好籃球,聽音樂,上網。在班里擔任過原料知識課代表,學習委員,團員。工作認真,有很強的管理能力。
作為一名即將畢業的中職生。我深知兩年的中職生活,所奠定的只是技能和知識的基礎在未來我將面對許多的挑戰。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰。從中獲得經驗,豐富自我,從而更好的實現人生的價值。我會繼續努力,把自己培養成一個合格的高技能的烹飪師!
中職生自我鑒定 篇5
本人這兩年以來,能積極參加學習,關心國家大事。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良;缺乏是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。踏出校門,面對當今飛速開展的社會,我深知自己的缺點與缺乏。在不斷積累實際工作的同時,我準備繼續參加大專的學習,給自己的理論知識打下更加扎實的根底。在今后的日子里,我我整裝待發,將以飽滿的'熱情、堅決的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的頂峰,發揚成績,克服缺乏,爭取更大進步。
中職生自我鑒定 篇6
三年的中職生活似彈指一揮間,從剛跨入職業學校時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中職三年的學習積累和技能的培養。我自認為無愧于中職三年,剛入學時,我曾為身為中職生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中職生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的.每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中職生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論,我于xx年暑假在xxx單位(實習或打工)。得到同學及老師的一致好評。本人具有熱愛祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
中職生自我鑒定 篇7
三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧于中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、
輝煌的一天。通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的.我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
中職生自我鑒定 篇8
畢業,其實不只是簡單的說一聲再見,它更是一種對我們價值的體現。到了畢業的這個關頭了,我們對自己應當也會有了一些了解的,我們每個人處于一個怎樣的狀態中。這幾年的自己有了一些什么成績,我們的心里也應當是非常清楚的。這次中職學習的結束,讓我感慨頗深,在此也為自己這幾年的學習做一次鑒定。
一開始自己讀中職的時候,我是有一些沮喪的。當別的同學都上了重點高中,而我卻只上了一個中職。這種心理落差是很大的。我知道自己初中的時候的確不是很努力,所以得到了這樣的一個成績我也是能夠接受的,但是一開始進入學習的時候,我的確沒有一個良好的心態去面對,但是經過自己長時間的調整,我也逐漸的緩和了過來。開始認識到了自己的現狀,以及需要努力的部分。
第二年開始我就慢慢的走上正軌了,我開始對自己的專業認真的學習,開始對自己的未來進行細致的規劃。很快,我的成績就有了飛快的進步,我的思想也在慢慢的提升當中了。隨著自己長期的努力和沉淀,我也在畢業之前取得了一些不錯的成績。
第一年的時候是我自我反省的一個階段,也是我思想上最為掙扎的一個階段。因為自己是一名中職生,我不知道自己步入社會之后該往怎樣的方向去發展,我有時候會覺得自己一無是處,但有時候又覺得未來一定是充滿了光明的。所以第一年是我思想上開始成熟的一年,也是我一直在不斷前進的一個階段。
隨著自己能力的提升,我開始大膽的競選班內的班長一職,通過自己優秀的表現,我最終競選成功。這兩年的.班長工作生涯,給我帶來了巨大的改變,我開始變得更加果斷,更加勇敢,也更加大膽了。后來在學習上也取得了一定的進步,我開始慢慢的靠近全班前五,也開始慢慢的在全校有了一些好的排名。我對自己越來越自信,對未來也越來越期待。我甚至開始慢慢變得更加勇敢,敢于去挑戰一切未知的事物了。
中職的生活很普通,但是也不平凡。這是我對這幾年生活的總結。即將踏入社會,或許我們每個人的心里都會有一些不安,但是我相信自己可以通過這幾年的歷練,去成為一個更加優秀的人,不管東西,只顧勇往直前!
中職生自我鑒定 篇9
這三年的中職生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉折點,無論從哪方面都發生了顯著的改變,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發展的合格的技術人員。一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學習、工作、生活的態度。初中時我就已經成為一名xx。
進入中職后和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的關心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動,利用課余時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。
這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的重要性,現代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的.,所以三年的學習中我認真學好每一門課程,無論基礎課還是專業課都是認真完成老師的教學要求,并注重理論聯系實際,不拘泥于課堂內容,課余時間積極查閱有關課程資料,上網查詢相關知識,使我的知識面更廣泛。
這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。三年的中職校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現自己的人生價值打下了堅實的基礎,在學習成績優秀的同時積極參與社會實踐活動,最終以優異成績順利考取了鉗工證和數控機床證。我深知學習的路還很長,即使畢業了也還要繼續學習,活到老學到老,在將來無論從事什么工作都要繼續努力,向書本學習、向他人學習、向實踐學習。
我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常告誡自己,步入社會后也不能一心兩用。
中職生自我鑒定 篇10
短短的兩年中職生活即將離去,在箐箐校園中,老師的教誨,同學們的友愛以及各方面的熏陶。使我獲得許多知識。懂得許多道理。收獲很多,本人勤奮好學。勤學苦練。努力學習文化知識,專業技能。遵守中學生行為規范。
在校期間,我一直致力將自己培養成一復合型人才。兩年來,在專業老師的'悉心指導下。我學習烹飪專業,冷拼。雕刻。面點制作,并積極參加校內各項技能比賽。取得優異成績。
并獲得中級烹飪師的資格。在校期間,本人注重提高自身文化素質。并通過語。數。英。計算機會考。成績優秀,我積極參加各類文體活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
本人性格活潑開郎,愛好籃球,聽音樂,上網。在班里擔任過原料知識課代表,學習委員,團員。工作認真,有很強的管理能力。
作為一名即將畢業的中職生。我深知兩年的中職生活,所奠定的只是技能和知識的基礎在未來我將面對許多的挑戰。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰。從中獲得經驗,豐富自我,從而更好的實現人生的價值。我會繼續努力,把自己培養成一個合格的高技能的烹飪師!
中職生自我鑒定 篇11
通過三年的中專生活,我成長了很多,在即將畢業之際我對自己這三年來的收獲和感受作出一個小結,并以此為我今后行動的指南:在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業知識,回顧三年的學習、生活做自我鑒定如下:
在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏和學習,始終以共青團思想為中心,能清楚意識自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有著相對成熟的意識和定位。
在課程學習上,積極參與各項操作科研活動,實踐過程中,認真閱讀教材,查閱資料和參考書籍,我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有毅力和恒心,在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷吸取知識,才不會落伍。
三年的中專生活中給了我很多的挑戰自我的'機會,如班干競選、時、節日板(墻)報評比,各次校園漫畫賽等……在參與這些活動的過程中,結交了一些志趣相投的朋友,鍛煉了自己的能力,這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就應好好把握住。
中專校園就是一個大家庭,讓我們從中考失敗中再次成長,在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色,老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加,同學就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人。
期待著用對中專生活的熱枕,去迎接在社會、工作、職場上的每一份學習和對工作的熱愛。古詩詞大全堅信自己會成為一個能為社會服務的一名優秀公民。
中職生自我鑒定 篇12
隨著時間的流逝,我已經在中職xx專業學習、生活三年了。回首三年中職校園生活和社會實踐生活,有渴望。有追求,有成功有失敗,有甜蜜的。但也有苦澀的。而我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為自己實現人生的價值打下堅實的基礎,將來為社會做出更多的貢獻。
在思想品德上,我有著良好的道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向團組織靠攏,使我對我們團組織有了更為深刻的認識。參加了學校組織的各種共青團活動。本人遵紀守法,愛護公共財產。關心和幫助他人,并以務實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。
在學習上,我熱愛自己的專業,經常利用課余時間練習所學的軟件,使得我對所學的軟件深刻的了解,能夠熟悉的操作軟件。除了上課老師布置的作業外,在平常還會做一些有關專業的的一些作品,了解這方面的知識,以便更快的.提高我的能力。
在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇敢挑戰自我。時間觀念,有著良好的生活習慣和正派作風,由于我平易待人友好,所以一直與人先出融洽。
三年的中職生活,使得我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面的邁上可一個新的臺階,在這即將揮手告別的美好地中職生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的自信,高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
x年來,我自認為無愧于中專的學習和生活,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這x年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,x年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
x年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。
三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。
在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
中職生自我鑒定 篇13
轉眼三年的時間飛快就過去了,我也馬上就要畢業離開學校。即將畢業的最后那段時間里回想起過去發生的一幕幕場景都是感覺好像就在昨天一樣。時間從來都不會等人,只會拖動著我們不斷的向前進,不管你對于向前是否愿意,都不得不繼續下去。在這三年的時間里,我也是完成了一個初中生到中專生的身份轉變,成長了許多也學習到了許多。雖然也還有很多不足的地方,但是我也相信自己在未來的日子里能夠改掉自己的缺點,成為一個足夠出色的畢業生。下面就自己這中專三年的時間做一番自我鑒定:
一、思想上
對于自己是一個中專生的身份雖然一開始有些自卑,畢竟身邊的朋友都去到了高中,準備考取學,而我確實只能夠來到這里。但是慢慢的也自己想通了,雖然我成績差了一點來到了這里,但我也沒有比別人少點什么,我完全沒有必要自卑。也是因此我而努力了起來,想要證明自己不必別人差。對于老師和父母的話我也是十分愿意聽的,并沒有像班上其他哪些進入叛逆期的'同學,開始做哪些損人不利己的事情。雖然身邊的環境不怎么好,但是我也一直約束著自己的行為,不做出哪些違法亂紀,影響自己學習的事情。因此我在學校的時候時常獲得老師的夸獎和幾次學校給予的獎學金,這都讓我感覺自己的決定是正確的。
二、學習中
雖然學習上我的成績并不怎么好,但是我的態度還是值得贊揚的。在一開始因為基礎差的原因也是有些跟不上,但我也并沒有因此就放棄,而是一直努力的追趕著,在別人休息時也會選擇繼續學習,彌補自己過去的挖的坑。三年的時間下來,我也通過我自己的努力成為了班上成績最好的哪一個,也是因為這種出淤泥而不染的特質得到了家的贊揚,也讓我的父母沒有對我失望。
三、生活里
來到學校之后我也就開始了自己的住校生活,雖然一開始很不習慣和一群陌生人住在一起,但是日子久了,家熟悉了之后也就好了一些。而住校之后自己的很多個人問題也都出現了,因為我在家就保持的挺好的,很多事情也都是自己做,所以并像其他同學那樣,攢一個星期的衣服,然后帶回家洗,我都是自己在學校就解決了。我想這對于我這樣的一個學生來說才是正常的,這么的人了我應該有自己立的能力。而三年的時間下來,我也變得更加立了,我也相信我在未來能夠靠我自己也生存下去。
中職生自我鑒定 篇14
三年的中職生活接近尾聲,縱觀去,學習實力有了進一步的提高,自我約束實力也有明顯的增加,生活的自主實力也有了進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的相識。在環院的學習與生活中,我始終有那么一顆永恒的心——環保人忠于環保。這也是我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創建價值、自我創新。為此,我為自己三年的學習成果在這即將畢業的時刻,作畢業生個人自我鑒定。
自從來到環院以后,生活中充溢陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情如同親情但更勝親情,摯友之間的情如同手足之情,環院事我都很是關切,就這樣我愛上了環院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美妙的高校三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了高校獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
在校期間,我遵守校規校紀,不遲到早退。在學校的指導、老師的訓誨下,通過不斷地學習和實踐,自己的綜合素養在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、適應實力強、具有團體協作精神的青年。我在校期間連續獲得兩屆校級技能大賽一等獎,還參與過學校為技能競賽而做的集訓,并代表學校去__總部進行考察,還獲得了__證書以及勞動局頒發的文字錄入員初級證書。
當然,本人還存在不足之處,如學習發展并不全面,專業技能方面成果特別優異但是,數、語、外,這三科文化課的水平就不盡人意了。所以在今后的.日子里,我會從自身找緣由,改進缺點不足,改善學習方法,在提高自己專業素養的同時,也努力提高自己的文化課水平,使自己成為德、智、體全面發展的復合型人才。
作為一名即將畢業的中職生,我對祖國的將來充溢向往,對將來的高職生活滿懷期盼!難忘而多姿的職高生活即將逝去,但我不會沉醉于過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱將來的挑戰!
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