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畢業生自我鑒定

時間:2023-07-12 17:03:17 自我鑒定 我要投稿

[優選]畢業生自我鑒定

  自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們是時候回頭做好總結。但是自我鑒定有什么要求呢?下面是小編收集整理的畢業生自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

[優選]畢業生自我鑒定

畢業生自我鑒定1

  在這三個月實習里面,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。

  實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心,為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心,有強烈的上進心、事業心,有很強的對環境的適應能力,能很快融入集體。

  在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一三,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務,能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則,遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多,但給我的僅僅是初步的經驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。

  通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的`觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功,個人要想成功及獲得好的業績,要牢記一個規則:永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

畢業生自我鑒定2

  通過江南網的本科函授學習,本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了較的提高。現概括如下:

  (一)思想方面:

  本人在函授期間,能認真學習學院開設的《現代教育原理》、《兒童心理學》、《馬克思主義哲學》、《教育心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發展心理學理論的學習,本人更深地了解到教師要用發展的眼光看待學生,要尊重、關愛全體學生;通過對教育心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我貌同的目標。

  (二)業務知識:

  江的遠程教育本科函授,主要采用網絡培訓。這在很程度上減少了我們在繼續教育方面的時間、經濟等方面的`損耗,讓我們有效地利用現代科技資源,方便快捷高速有效地進行學習。在函授學習中,本人覺得受益很。特別是學習了《現代教育原理》、《教育心理學》和《小學德育原理與方法》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都相當不錯。工作之余,本人還積極撰寫教學論文和教育案例,制作個人博客,并有多篇論文和案例獲得了省市級一、二、三等獎。

  (三)專業技能:

  本人是一名音樂教師,又是學校管理層中的一員,分管學校德育工作。在教育教學工作中,如何真正讓每一位學生享受音樂、享受學習;如何讓每一位教育工作者享受工作、享受生活,一直是我所探索所追求的。函授學習之后,我理論聯系實際,在師生中開展了一系列寓教與樂的活動,收到了較好的效果。在函授中,我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的教育教學工作愈發得心應手。感謝遠程教育,感謝江南學,給予我機會,給予我知識。

畢業生自我鑒定3

  光陰荏苒,畢業在即。回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:

  1、政治思想堅定。

  全面貫徹黨的基本路線、方針、政策,具有較強的政治敏銳性和鑒別力,在大是大非問題上能夠保持清醒頭腦、經得起考驗。

  2、努力學習專業知識。

  熟悉并掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識,對所學專業知識努力達到系統化、條理化、要點化,并注重將所學理論與工作實踐緊密結合,特別是對《民事訴訟法》、《勞動法》、《合同法》等做到了學以致用、以用促學、學用相長,運用科學理論認識、分析、解決實際問題的能力不斷增強。

  3、注重黨性鍛煉。

  堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,旗幟鮮明地反對形式主義,講實話、辦實事、求實效,做到了思想上始終清醒、政治上始終堅定、作風上始終務實。

  收獲和成長離不開老師和同學們指導幫助,我將繼續以一顆積極向上的心態迎接未來的學習生涯,不斷提高自己的`個人素養和業務水平。

  我是xxxxxxxxxxx專業即將畢業的考生,在自學期間始終堅持自我的目標,勤學不輟,不斷地充實自我,在求知路上取得些許成績。思想上,用心參加政治學習,關心國家大事。熱愛祖國,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅決擁護和執行黨的方針和路線;學習上,認真刻苦,勤奮好學,求知欲強,熟練掌握了本專業的知識,并將所學的知識應用于實際生活中,而且還自學了xxxxxxxxx等非本專業的知識;工作上,勤勤懇懇,踏實認真,用心負責,與同事及領導和諧相處,善于溝通。自學考試的文憑不就應是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發展的新的起點。我們就應以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續攀登,并以此作為回報社會的資本和依據,為維護公平與正義做出自我應盡的社會職責和貢獻!

畢業生自我鑒定4

  三年的大學生活,使我的學習能力得到進一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

  從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  生活方面,自從來到xx師范學院,我的生活充滿愛,充滿情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,xx師范學院事我都很是關心,就這樣我愛上xx師范學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的.生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟起來,我也就體會到大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

  學習方面,自我進xx師范學院的第一天起,我就沒有忘記我來xx師范學院的目的——學好知識,學會做人。在xx師范學院,雖然我在有些方面得到肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成我最基本的思想。

  思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成xx師范學院美術系第12期入黨積極分子培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為入黨積極分子。我就由一個對我們黨解一點到解我們黨的人。

  工作方面,在寒暑假期實習中,我知道事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇于直前。

  馬上就要走上工作崗位,雖然我們年輕,但我們擁有知識和一顆求真求實的心,我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!

畢業生自我鑒定5

  四年的大學生活似彈指一揮間,如今我們都面臨著社會角色的轉換,這是我們人生中的又一大挑戰。除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學四年的積累。

  在思想方面,

  具有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,大一正式成為入黨積極分子,這使我對我們黨有了更為深刻的.認識,并時刻以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。

  在學習方面,

  我努力學好自己的專業課程,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習及分析的能力,并與身邊許多同學建立了良好的學習關系,懂得了團隊合作的重要性。憑著這一股學習勁,我先后拿到了英語四級證書、普通話等級證書、會計從業證書、用友ERP操作證書和銀行從業證書。

  在生活方面,

  除了緊張的學習外,我還樂衷于運動和音樂。課余時間會積極參加社團組織的歌唱比賽及體育競技比賽,這大大豐富了我的課外生活。此外,圖書館也是我沉淀自我的場所之一,徜徉在書的海洋中是一件非常愜意的事情。

  在社會實踐方面,

  大二暑假在公司財務科進行了為期一月的暑期實習,學到了一些課本上無法學到的東西,豐富了自己的專業知識。

  大三在校期間曾擔任過某旅行社的校園代理,增強了自身的"溝通應變能力,為以后踏上社會做了鋪墊。

  大學雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它是我人生中寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。

畢業生自我鑒定6

  光陰似箭,一晃五年已悄然而過,在xxxx五年的學習和生活中,我一直堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。在日常的生活和學習中,我能夠做到團結同學、樂于助人,可以說:過去的五年,是我逐漸開始從稚嫩走向成熟的五年,五年里,使我經歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水,在一次又一次的經歷中,我慢慢地成長著……

  寒窗數載,在xxxx“崇文崇雅”校風的`指導下,在那獨特的人文氣息的熏陶中,我刻苦努力、自強不息,一直保持著強烈的求知欲和學習意識,一方面加強專業知識的系統學習,以提高自己的專業技能,另一方面我也注重個人多方面的能力培養、豐富閱歷、開闊視野、鍛煉自我,為適應當今紛繁多變、充滿挑戰與機遇的社會做好充分的準備。

  在學校,我努力學習各種知識技能,并積極參加并組織班級學校的各學生團體、及課外活動,以此來鍛煉自己、拓寬了視野、陶冶了情操。

  以上所有的工作和學習經歷在很大的程度上培養了我的組織和領導能力,同時也使我具有了強烈的社會責任感和工作上的責任心,逐步地提升了自己的知識面和社交經驗,而這一切的獲得都是與自身的努力和老師的關心培養所分不開的。

  在校期間:我多次協助老師設計制作學校相關部門的網站、網頁、多媒體課件及動畫影音的編輯,并幫助學校老師和領導有效及時地排除了計算機軟硬件的故障。 在教育教學實習階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,產生了良好的教學效果。此外,我還成功地開展了一次以“安全教育”為主題的少先隊活動,并得到了領導的一直好評。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的英語教育工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。

畢業生自我鑒定7

  本人每天都在朝著自己心中的夢想前進,朝著自己期盼的目標奔波,在學習中我取得了不錯的成績,我得到了很多優秀的獎狀,受到了老師同學的贊揚,在他們眼中我是成績優異的尖子生,在他們眼中我好學好問,因為我清楚的知道自己的缺點,我比其他更高的學歷的同學有太大的差距,只有在這里學的更多掌握的更多我才可能讓自己有一個更優異的`發展。

  我到過工地實習,也進入過工廠做過普通工人,知道工作的心酸困苦,明白人生的不易,所以寧愿苦些累些都要學習好都要多讀書,我在學校里面機會只要有時間只要有機會我就不會放過讀書的機會,就不會錯過讀書的可能,我要一直努力去攻讀去學習,因為我希望自己得到更多的成長,有更高的變化。

  我的人生起點不高,那就自己提高自己的起點,我還要為自己的我來打算,就需要提前籌謀,做好對未來的應對,堅持住,及時努力去完成工作去做好自己的工作,我要成為掌控人生的強者,希望總會在我們心中堅守,夢想有著難以描述的可能,不斷前進和奔跑,不斷飛馳和努力這就是我在中專的生活方式,有著自己的追求與努力,不想辜負自己的期待。

畢業生自我鑒定8

  作為一名高職類的學生,我并沒有因為自己考在職校而后悔過,因為這是我高中學習的成果,并且能在我們學校就讀我也感到非常榮幸。

  高中的學習對于我來說多少有些困難,所以我考出那樣的分數已經很知足了。我一直沒有放棄過自己,一直在努力堅持著。在學校里,我一直保持著自己努力學習的心,每天學完專業知識,就泡在學校圖書館里面。早在之前就有人對我說過職校不好,但是我覺得并不是這樣,我們學校的環境真的很好了,各類校園活動,社團活動一個接一個的舉辦著,讓我感受到樂大學生活原來可以這樣多姿多彩,所以我更加憧憬著自己的未來,我在大專這三年里,不斷鍛煉自己,為自己增添籌碼。在大一和大二學年里,我一直認真學習,一直保持專業成績第一的名次。很多時候,我也不明白自己為什么可以考出這樣的成績,明明在高中我的成績并不怎么樣。真是因為一次次的成績增長了我的信心,每天泡在圖書館里用一名本科大學生的標準嚴格要求自己,天天早起貪黑的.讀書,為今后的專升本做準備。

  就在大一的時候,我就將全國公共英語四級的證書考取了,并且課余時間還閱讀了很多名著來豐富自己的世界觀和價值觀。終于在今年,我成功專升本了,將繼續下一階段的大學生活。正是這樣一段人生經歷,也讓我懂得了,努力是會有回報的。回顧我這三年來的生活,每一天都是過得非常充足的,大一大二學年,我一直是班級中的學習典范,課堂上積極舉手發言,科任老師和輔導員都很喜歡我。不僅在學習上,我提升自己,學校的社團活動我也沒少參加,豐富自己的娛樂生活,體驗不同的文化碰撞。在大學期間我最喜歡參加的便是演講比賽了,一開始,我李安海軒都沒有過選,到了后來,我越來越知性,逐漸找到自己的閃光點,在后來的幾次大型演講比賽上,我獲得了第一名的好名次。

  我始終認為,不論在什么環境下,只要努力,只要奮斗,總有出人頭地的那天,可怕的并不是自己不夠優秀,而是明知道自己不夠優秀卻還不更加努力。這三年來,挺辛苦的,我幾乎沒有課余的時間去學校外逛街娛樂,基本上都是在圖書館,自習室,宿舍里學習。這三年來,給我最大的感想就是,讀書真的有用,能夠讓人的緊身和對這個世界的認知更上一個層次。我也懂得了“腹有詩書氣自華”的道理,讀書帶給我的并不僅僅只是知識,還有自信。

  畢業生自我鑒定9

  大學三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一優范文網、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  回顧大學四年,我通過良師的指導和自己刻苦學習,已具備了文字處理和寫作能力,也養成了認真對待學習、工作的良好習慣。成為一個合乎社會要求的新時代大學生。在思想政治品德上,本人有良好的思想道德修養,有堅定的政治方向。熱愛祖國,熱愛人民,熱烈擁護中國共產黨的領導和社會主義制度,遵守法紀以及學校的各項規章制度,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。以務實求真,重視團隊合作精神。有一定的組織、交際能力。在生活上,作風正派,有良好的生活習慣,時間觀念強。本人平易近人,與人相處融洽,一向刻苦耐勞,勇于拼搏,并將時刻保持這種精神,迎接新的挑戰。四年來塑造了一個健康、積極向上,吃苦耐勞,充滿自信的我。

  在學習上認真負責,積極參加社會實踐活動,重視團隊合作精神。有一定的組織、交際能力。在生活上,作風正派,有良好的生活習慣,時間觀念強。本人平易近人,與人相處融洽,一向刻苦耐勞,勇于拼搏,并將時刻保持這種精神,迎接新的挑戰。四年來塑造了一個健康、積極向上,吃苦耐勞,充滿自信的我。

  我相信我會在將來的工作中使自己四年來所學知識能更好的用于實踐,回報社會和國家的培養,作一名有益于社會的人!

  大學三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,優范文網自己,改正缺點。作為一名IT人士,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求完善自己,改正缺點。作為一名IT人士,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求

畢業生自我鑒定9

  時光飛逝,四年的大學生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,回想四年走過的路,感覺收獲不小,這四年沒有白過現總結如下:

  在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,了解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,積極地向組織靠攏。勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養并以務實求真的精神參與各種公益宣傳和志愿者活動。

  在學習上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏,吃苦耐勞將伴隨我迎接未來挑戰。

  在工作上,我通過加入院網球社,不但鍛煉自己的'組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮,同時積極參加學校、系、班級組織的各項活動。

  這四年的大學生活,使我懂得了很多,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷,但我通過反省與努力,是自己變得更加優秀了,但對于邁向社會還是遠遠不夠的.因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰.戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出屬于自己的精彩一幕。

畢業生自我鑒定10

  距離研究生畢業,我參加工作已滿一年。這一年來,在各級領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高:

  思想上,我自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質,通過以上努力,我感到自己的'政治素質有了長足進步。

  在業務上,努力完善自身知識結構的和健全知識體系,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。

  在日常生活中,我認真服從領導安排,遵守各項規章制度和各項要求,養成良好的工作作風,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。

  在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想政治、業務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足。

畢業生自我鑒定11

  三年來,學習上我嚴格要求自身,注意摸索適合自身狀況的學習辦法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

  我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自身,提升自身的思想覺悟。

  性格活潑開朗的`我積極參加各種各樣有益的活動。高一年級擔任語文課科代表,協助教師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種各樣的活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。

  三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。

畢業生自我鑒定12

  三年的中專生活接近尾聲,縱觀去,學習能力有了進一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。在環院的學習與生活中,我始終有那么一顆永恒的心環保人忠于環保。這也是我的為人之道以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。為此,我為自己三年的學習成果在這即將畢業的時刻,作畢業生個人自我鑒定。

  自從來到環院以后,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環院事我都很守心,就這樣我愛上了環院的每個人,每件事物。同時立自主的生活在我的美好的'學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了學立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

  在校期間,我遵守校規校紀,不遲到早退。在學校的指導、老師的教誨下,通過不斷地學習和實踐,自己的綜合素質在很程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、適應能力強、具有團體協作精神的青年。我在校期間連續獲得兩屆校級技能賽一等獎,還參加過學校為技能比賽而做的集訓,并代表學校去xx總部進行考察,還獲得了xx證書以及勞動局頒發的文字錄入員初級證書。

  當然,本人還存在不足之處,如學習發展并不全面,專業技能方面成績非常優異但是,數、語、外,這三科文化課的水平就不盡人意了。所以在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,在提高自己專業素質的同時,也努力提高自己的文化課水平,使自己成為德、智、體全面發展的復合型人才。

  作為一名即將畢業的中職生,我對祖國的未來充滿憧憬,對將來的高職生活滿懷期盼!難忘而多姿的職高生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱未來的挑戰!

畢業生自我鑒定13

  時光如梭,三年的大學校園生活就如白駒過隙。一學年的學習任務又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。因為大三是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段,雖然這一學期沒有什么值得驕傲的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。在學期即將結束之時,自我鑒定如下:

  一、思想道德素質方面

  這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學院和班級的活動。

  二、科學文化素質方面學習方面。

  嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,掌握與專業相關的.知識和技能,做到理論聯系實際,。平時注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,在為期半年的實習生活中把所學的理論知識應用于實踐教學中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,充分利用課余時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學畢業生而不懈奮斗。

  三、身體、心理素質方面

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

  大學三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,同時要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,得不斷提高思想認識,完善自己,學會適應社會的發展要求。

  時光荏苒,一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:

  積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

畢業生自我鑒定14

  大學四年生活匆匆而過,不只不覺間大學生活已接近尾聲,但是收獲頗豐,感謝大學教會了我如何去學習,如何去生活。

  四年大學生活教會我如何自己學習,如何收集整理并有效地分析信息的良好習慣,在分析的基礎上尋求如何去發現問題,解決問題的方法,這將會是我一生受用不盡的巨大財富。

  短暫而精彩的思念大學集體生活:讓我學會了適應,包容,理解,分享,學會了如何去和別人相處,如何去分享我的快樂,分擔我的憂愁。

  遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當的。

  縱然有了學習的'意識,但行動不力還不是空歡喜一場,紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。

  “距離產生美”反之,相處的越近,時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結,有障礙,更多的可能是由于自己心態不好,心理健康不時的會出現狀況。

  所以,需要這樣來解決:

  想法如何轉換為行動,而行動如何轉化為成功,不要思前顧后猶豫不決,過多的困難估計只會導致停滯不前,去做就是了,爭取盡力!

  真正的學習是在工作后進行的,有了實踐更會有針對性,競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態,因此努力是第一位的!

  想更好的與人打交道是否應該去看看余世維的講座,幫助肯定會有的,但最根本的信條是“對人要用心”!

  以上便是這幾年來的感悟、總結,希望對自己起到提醒、激勵的作用,未來的路還很長!

畢業生自我鑒定15

  本人通過四年的大學生活,我成長了很多。思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。

  一分耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽書籍,并參加了一些水平的.資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落。如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

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