大學生社會實踐自我鑒定[熱門]
自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?下面是小編為大家整理的大學生社會實踐自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學生社會實踐自我鑒定1
8月1日,廣西財經學院師生暑期實崗掛職鍛煉座談會在原地委行署辦公大樓召開。會上,到河池市實崗掛職的數十名財經學院的學生骨干和老師暢談自己在掛職鍛煉中的心得體會。
據了解,7月15日至8月15日,來自財經學院的1名老師和50名學生到我市開展為期一個月的暑期大學生實崗掛職鍛煉活動。這些學生分別到市委組織部、團市委等21個黨政機關、事業單位進行掛職鍛煉,鍛煉的內容包括社會觀察、文秘工作、業務學習和專業實踐。
學生們在經歷了15天的掛職鍛煉后,紛紛表示,此次活動時間雖短,但極具意義,讓他們了解了社會生活的方方面面,找到了新的'課堂,結識了很多社會老師,在自己的世界觀、人生觀、價值觀上有了一個提升,對自己將來的職業規劃和判斷有很大的影響。
座談會上,廣西財經學院副校長蒙麗珍對團市委以及各相關單位對該學院學生暑期實崗掛職鍛煉活動的高度重視和大力支持表示衷心感謝。并表示,學校將以實崗掛職鍛煉活動為契機,進一步把學校的教學科研、人才培養與服務地方經濟社會建設發展緊密結合,加大校地合作力度,與地方黨委、政府共同致力于社會主義事業的合格建設者和可靠接班人的培養。
大學生社會實踐自我鑒定2
在這次的社會實踐活動中,我覺得我比上次進步了很多,向老師、家長們提問時也充分顯現出了我大膽的個性。每當組員遇到困難時,我總能及時的伸出援助之手和他們一起努力,排除困難。在此次活動中,我的工作責任心和應變能力得到了明顯的提高,因此,我希望在下一次的研究性活動中,能夠獲得更多的意外收獲!以下是我的社會實踐自我鑒定。
在前期準備工作中,我們團隊成員根據自己的能力,進行了合理的分工,充分發揮自身的優勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎。由于大家多是第一次參加三下鄉活動,經驗不足,在開展具體工作時,要與當地的鄉鎮領導、農民朋友開座談會、進行入戶調查等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發揮團結合作,互相學習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。
這次活動,我深入了農村,接觸了我國社會中人數最多,而且最苦、最窮的'一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經濟、社會的不斷進步發展,農民的生活水平有了一定的提高。但是,農民的生活依然很苦,生活環境很差。在當地聽到農民經常提到三不通,即路不通,水不通,電不通。
就是說與農民生活息息相關的道路、水、電都不能得到切實的保障,由此可見農民的生活之苦,也可以看到要解決三農問題,真正的富民增收,提高農民的生活水平,任重而道遠。雖然,通過這次活動,我們也為農民朋友作出了一些貢獻,但這是遠遠不夠的,這就要求我們無論是現在還是工作了,要關注我國的熱點,關注制約我國發展的問題,盡自己所能,為國家的發展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生,作為一名青年,要深入調查研究,全面的了解我國的現狀,增強自身的社會責任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。
通過參加這次社會實踐活動,我也發現了自身的許多不足之處。專業知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養各方面的能力,提高自身的綜合素質,爭取自己進一步更好的發展。
大學生社會實踐自我鑒定3
大二的暑假,雖然是假期,可對我們來說也是個關鍵的時刻。現在已經大二結束,在下個學年結束后我們就要出去實習,所以,也可以說我們這是最后的一次暑假也不為過。如何好好的運用這個暑假呢?我也曾想過,究竟是好好的在這個暑假提升自己的專業知識,還是用來參加暑假的時間來讓自己提前體會一下工作的感覺。
雖然兩邊的選擇都不錯,可我最終還是被“實踐出真知”這句話打動了。比起在書本上紙上談兵,還是自己去實際體驗一下比較好吧。
選擇了去實際工作,并在經過了努力之后,終于找到了一份客服的工作。雖然在這段時間過得很苦,但我卻一點都不后悔自己的這份決定。工作雖苦,可帶來的提升也是實實在在的。為了能更好的看清自己在這段實踐的工作之后的'改變,我寫下了這份自我鑒定,來看看自己的提升和剩下的不足。我的自我鑒定如下:
一、在思想上
找工作確實很辛苦,為了找到一份適合的工作,我可是奔波了很久。所以好不容易得到的這份工作也是讓我下定決心要好好的做好。
在思想上我最大的變化就是改變了自己睡懶覺的習慣!是的,在進入了大學以來,因為沒了老師嚴格的管教,我這個習慣是非常的根深蒂固的,要是沒有同學叫我起床,我可能都不知道遲到了多少次!可是在參加了工作后,我每天都是靠自己醒來,而且在工作期間,從未有一次遲到的事件發生!這也許就是工作的責任意識吧。
二、在工作上
雖然只有短短兩個月,可我依然在這份工作中學到了不少的東西,但硬要認真說起來,與其說是在工作中學到了很多東西,倒不如說是在同事們哪里學到了更多的經驗!因為我們都還沒畢業,在這些老員工的眼里,都不過還只是個孩子罷了,所以他們也樂于向我傳授一些在工作上的經驗和方法,這些都是我的額外收獲!
三、總體改變
在工作結束之后,我感覺自己變得更愛說話了,人也變得更加的開朗。變得不再是只對熟悉的人滔滔不絕,現在的我,就算是不熟悉的陌生人,現在的我都能和他聊上一段時間。畢竟作為客服,我們就是為了與人交流,要是連這點收獲都沒有,那才真是白去了。
四、總結
總的來說這次的工作確實是不虛此行,不僅對專業有了更好的認識,還提升了自己的交際能力,面對自己的一些問題也有了發現。現在,我能夠更好的制定我在大三時候的學習計劃了,我會針對自己的弱點去強化自己,讓自己能在大三這最后的學習中進一步提升!
大學生社會實踐自我鑒定4
xx同學,暑假開始到我校聯系進行大學生社會實踐活動,學校進行積極配合,xx同學提出要為留守學生進行英語輔導,教務處為其提供了13位留守學生的資料,xx同學對這13位留守學生逐一進行了家訪,發現他們在心理與行為上與其他同學有一定的差異,長期遠離父母,缺乏父母的關愛是造成心理與行為差異的主要原因。通過家訪,xx同學意識到對留守學生多進行關愛,比對他們進行科目輔導更重要。于是決定,除進行英語輔導外,再加以心理矯正效果更好,同時再組織一些活動,讓留守學生過一個快樂而有意義的暑假。
通過暑假30多天的輔導,13位留守學生不僅英語成績有了明顯的提高,心理上得到了撫慰。最后一課安排了他們各自給爸爸媽媽寫一封信,收到了很好的效果。
xx同學暑假關心留守學生這一實踐活動,得到了13位家長的高度贊揚,多次打電話表示感謝,同時也受到周圍群眾的一致好評。xx同學確實是一位極富社會責任感的優秀學子
xx師范學院07級新聞(一)班學生xx于2xx-x年7月7日起在xx廣播電視報做社會實踐活動,擔任本報實習記者,實習期為一個半月。實習記者期間,她的突出表現得到了我報社領導和同事們的一致稱贊和肯定。
xx學生在社會實踐活動中積極主動,態度端正。實習記者期間,她主動要求到外跑新聞,了解學習新聞點,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后采寫了多篇高質量的.新聞稿件,通過邊學習邊跑新聞,在采訪交流中,她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作,還協助完成了一些她力所能及的攝影報道工作。這種積極主動的工作態度獲得了我報社人員的一致好評。
大學生社會實踐自我鑒定5
首先,努力積累文化知識,為實踐做最充分的預備。每門課程我都認真對待。我喜歡英語,所以我重視英語的聽,說,讀,寫,譯能力進步。我具有了扎實的專業基礎知識,系統地掌控了與金融、會計等有關理論;熟習涉外工作經常使用禮節;具有較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操縱計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地瀏覽了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、慎重、創新的性情特點。
其次,暑期短暫的社會實踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的熟習。而且對工作我有很好的適應能力。讓我在實踐中不斷的積累了一定的社會經驗。
再者,在團體協作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感,我
能認真負責,把工作做到最好。具有極強的團隊精神。
最后,在人際交往中我以誠待人,能夠與人進行良好的溝通。一直是受老師和同學好評的'對象。
我深信,熱忱加信心,專業技能加優良的成績;在競爭中學會從容,在挫折衷學會微笑;做最壞的打算,盡最大的努力。這樣的人生就會是成功的人生。
大學生社會實踐自我鑒定6
今年暑期,作為一名大學生,我第一次參加了工作,雖然很短暫,只有一個月,可我真正體會到了工作的艱辛和不易。
相信大家都吃過XX,但是在XX工作過的人不是很多。剛進XX的第一天,我以為這是一項很容易的工作,服務員們點點餐,收收盤子,做做清潔。但是等我接觸到這些工作的時候,才真正明白這一切是多么的不容易阿。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”我們只看到收銀員流暢的點餐速度,卻不明白這一項簡單的工作她們要付出多少。
在XX上班首先要記住很多的東西,比如:產品的價格、產品的包裝等等。就算是記住了這些東西還是遠遠不夠的,因為收銀不是在校園做考卷,死記硬背不能解決實際問題。我本來就極不擅長與人交流,在前臺工作需要應對面的與顧客交流,這對于我來說無疑是一個巨大的挑戰。在應對顧客時,我十分的緊張,越緊張就越容易出錯,我的速度總是比別人慢很多。看著同一批進來的同事們都適應了工作,越來越進入狀態,我心里越來越著急,總覺得自己怎樣那么笨,就是做不好,也越來越沒信心了。我開始一向覺得自己作為一個兼職,那些全職會欺負我,會什么都讓我自己做,所以開始去的時候總是留意翼翼,生怕出錯,但是事實并不是那樣,她們對我都很好,很主動幫你忙。很多人都很照顧“新手”,盡可能交你所需要的東西,這讓我覺得很溫暖。
最后我還是選取了去看大廳,我覺得還是那里比較適合我。看著形形色色的人們,或安靜的坐著,或相互聊著天。我收拾著大廳,微笑著應對每一個顧客,默默地做著自己的工作,比在前臺自在得多。由于在校園坐習慣了,突然站7.8個小時真得受不了,但是還好,之后都適應了!哎。一向明白父母賺錢十分不容易,但是總沒有自己去親身的體會,而這次,自己透過切身的體會,真的是三個字:不容易!所以真要珍惜自己學習的機會,珍惜父母的勞動成果,雖然我平時已經比較節儉了,但是還是有時候會頭腦發熱,亂花錢,以后真得不能再這樣了,要理智消費!另外,雖然,覺得累,但也考驗了我的意志力,個性是在實在站不住的狀況下,我不停的告訴自己:要堅持一會,這是一個難得的鍛煉的機會!有時候,人真得需要發揮主觀能動性,每當我這么想的'時候,我就會真得堅持下來!真得戰勝自己,所以總有一種成就感!
總之,這次打工的經歷真得讓我刻骨銘心!我所收獲的只有我自己明白!在短短一個月的打工生涯中,我覺得我不僅僅僅是學到了一些知識,更重要的是練就了自己的韌性,讓自己明白了很多道理,很多看似簡單的道理,也為我自己踏入社會作好鋪墊,人,總是需要去磨練,去拼搏,要不豈不是在人間白走一遭嗎雖然我并不迷信,但我一向相信:既然給你做人的機會,那么就要好好的把握!
大學生社會實踐自我鑒定7
暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出學校,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自我。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原先乏味中充滿著期望,苦澀中流露出甘甜。
經過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自我的本事,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自我的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自我的知識,鍛煉自我的本事,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的.頭腦”,我們僅有經過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起夢想的風帆,駛向成功的彼岸。
業余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎樣懂得的。可是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既能夠幫忙我們看到更大的一個世界,又能夠讓我們度過一段完美的時光。
最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發現一種難以用語言表達的歡樂。當我們用自我的本事去實踐,去幫忙別人時,這種歡樂別人是沒有辦法體會的。
人生中,有許多事情需要我們去做。可是我相信,這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎樣利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐必須是最最值得我們來體會的。
一齊去實踐吧,去看看另一個世界。
大學生社會實踐自我鑒定8
在這個漫長的暑假中,我接受我院學生會的倡議,積極參加學校內外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實踐鍛煉是一門必經的功課。因為我相信因為經歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。
暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發:不管做什么事都要堅持,也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學讓我更深刻的體會到付出和收獲的關系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學生涯里我要很努力的學習,遇到困難我會更加堅強!
此次的工作,一方面,我鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。
另一方面,我意識到了自己的`不足,沒有經驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力。
雖然這次在照相館的工作僅是短短一個月,但是我真的學到了很多很多。對于拍照的技巧、對照片進行基本的修整、沖洗照片、給照片過膠、裝框這些過去幾乎沒有接觸過的技能有了一定的認識。并且傳真機、打印機、復印機、掃描儀等儀器的使用也得到了進一步的認識和學習。
社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的活動,更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
“真理來源于實踐,實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
這次的暑期實習帶給我的不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。
大學生社會實踐自我鑒定9
今年暑假,為了弄清楚社會和大學之間究竟有怎樣的差距,我借助大學生的身份走出了校園的“象牙塔”,并在社會的工作環境下鍛煉、完善了自我的思想和能力。在此,我對經歷了這段社會實踐體會的自己做自我鑒定如下:
一、個人的思想體會
在思想上,我樂觀積極,面對這次走向社會的實踐活動,我也早就做好了“吃苦”的準備。盡管最后感受到工作的辛苦后仍讓我吃了一驚,但通過在工作中堅持下來,我的思想和意志也變得更加堅韌了一些。
此外,在社會的環境壓力下,我在思想上有了許多的改變,不會再輕易的說自己做不到,也學會了多去嘗試和自主尋找問題的解決辦法。
二、自我的收獲
1、對社會認識的改變
參加這場實踐之前,只聽人家說過社會復雜、辛苦。這讓我們在學校的時候一直以為社會是個自己去了會“舉步維艱”的地方。但此次鼓起勇氣走向社會之后,我才感受到社會與我們日常環境并沒有那么多的不同。但對比起來,卻精彩了不少。不僅有沒有接觸體會過的工作,還有很多新知識,生活中的小技巧。
經過這次的社會體會后,我不再“害怕”社會了。反而希望能通過自己的接觸去了解并深入的認識社會。這一定會讓我有更多的收獲。
2、工作能力的'成長
在實踐期間,我來到了xx的工作崗位上,成為了一名暑假臨時工。盡管算不上是十分復雜的工作。但對工作者的耐心和細致卻有很高的要求。通過一個月來工作的鍛煉。我對工作的技巧尚且不談,我感到自身變得更加耐心,做事也穩重了許多。這些改變,雖然是針對工作的鍛煉,但在我今后的學習和生活中也能給我不少幫助。
3、溝通和交流能提升
在社會的生活還讓我認識了很多的人,學會了許多在交流上的技巧。這些溝通不僅讓我更加了解了社會的生活,還幫助我解決了不少的問題,更好的適應了社會的生活。
三、自我反思
這次的實踐雖然讓我收獲了很多,但期間我也以為自己的粗心和集中力不強的緣故犯下了不少錯誤!為此,在今后我要多多鍛煉自己的這些問題,更好的完善自己的不足。
大學生社會實踐自我鑒定10
暑期社會實踐對大學生而言是非常重要的,學生可以在實踐中隨時檢驗自己所學的知識,或根據實踐經驗及時調整自己的學習計劃。大學生還可以在暑期社會實踐中真正認識自己,認識自己的理想,認識自己的不足,認識自己的優勢,進而調整自己的人生目標,為自己真正進入社會做好充分的準備。
我認為,在這個充滿激烈競爭的社會,需要學習的東西不光停留在書本,生活在現實中就應將自己擺在適當的位置,正確公平的估計自己,把今天當成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去。
我總喜歡挑戰一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發現自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上。優勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言:“從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信。”
今年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的.才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
作為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
這次的實踐活動不僅鍛煉了我各方面的能力,也使我明白了無論做什么事都要有吃苦耐勞的精神,不怕吃苦,勇于吃苦,才能有一番新天地。人生的意義不僅僅在于得到,付出同樣別有一番滋味,服務群眾,為社會作貢獻,讓我感到了以往不曾有過的充實感。我還會繼續積極參加大學生暑期社會實踐活動,在實踐中磨練自己,服務他人。
大學生社會實踐自我鑒定11
這次的社會實踐,在我自己看來,是很成功的。我在實踐的過程中,學到了很多的東西,也成長了很多。當初我選擇在這個暑假進行社會實踐就是希望自己在這個過程中學到一些東西,對我之后的不管是學習也好、工作也好,都會有幫助。事實上,我確實學到了很多的東西。雖然在過程中遇到了很多的困難,遭受了很多的挫折,但我也得到了成長。若是想畢業之后能夠迅速的融入社會,我認為自己必須要遭受一點挫折,這樣才會成長,才能夠真正的適應社會。我也必須學會從挫折中尋找提升自己的發展,接受挫折,這樣我才能夠在走出學校進入社會之后,發展得更好,走得更長遠。
社會實踐也能夠讓我們大學生多了解社會,之前我們一直都生活在學校里,沒有與社會進行過很多的接觸,也一直在家人與學校的保護之下,只知道這個社會美好的一面,不知道其實還有黑暗的一面。若是我畢業之后帶著這樣的想法進入社會,很容易就會對這個社會產生失望感,甚至厭倦感,這對我的發展是很不利的。我不可能一直都活在家人的保護下,所以也只能逼著自己接受社會不好的這一面。以后進入公司上班,也會有很多不公平的事情發生。現在我們在校園里,都有這樣的事,更何況是進入社會之后。所以我也希望自己在實踐的過程中,能夠多了解社會,改變自己的想法和態度,更好的融入社會。
我們還沒有畢業,也沒有工作經驗的大學生,找工作不是一件容易的事情。從找工作開始,我就受到了很多的挫折。找了很久之后,都沒有找到一個適合的。在找到工作,開始工作之后,在工作中犯了很多的錯,被領導罵了很多次。雖然我對自己產生了懷疑,但我會從我犯的錯誤中吸取教訓,讓自己做得更好。我在這個過程中,也積累了一些找工作的經驗。在畢業之后,或者是在進行下一次的社會實踐的時候,能夠更快的找到工作,也知道自己適合什么樣的.工作,不會浪費很多的時間。
我覺得我們大學生現在的時間是很多的,假期不應該浪費在玩樂上,要做一些對自己有利的事,也要敢于嘗試一些新的東西。只有不斷的讓自己變得更加的優秀,才能夠在社會上有自己的一席之地。我們在課余時間,應該要多學一些自己感興趣的東西,這樣以后找工作也可以選擇自己感興趣的行業,這樣會更有工作熱情。
大學生社會實踐自我鑒定12
回顧這次的社會實踐體驗,雖說只不過是去社會中簡單的走了一遭,但卻讓我深刻的感受到了大學環境和社會環境中的差異。
雖說大學的環境是為了進入社會的緩沖,但畢竟也只是被圍繞著的“象牙塔”。通過這次的社會實踐,往往我感到雖然已經成為了大學生,但卻依舊被學校的生活保護著,被校園中便利的設施幫助著。在社會中很多時候都沒有這么方便的生活。為此,通過這次在社會中的工作體會,我的問題和不足都顯露了出來,并得到了很好的打磨鍛煉!現將自我的情況做自我鑒定如下:
作為一名大學生,在這次的社會實踐中,我認為自己只能算是表現平平,雖然在大學的學習中我掌握了較為充實的專業知識和能力,但卻缺乏在實戰經驗和對社會環境的了解!結果每次遇上問題的時候我雖然都能較好的理解問題,但卻沒有足夠的經驗和自信去解決問題,導致自己的知識都成了“紙上談兵”。
當然,也正是因此我才認識到自己的不足和問題,并實踐中開始以積極的態度去面對自己的不足。
在日常的工作中,我通過從領導哪里學到的經驗能力,嚴格負責的完成好自己的基礎工作,并通過實際的鍛煉累積了對工作的認識和經驗。
此外,通過與其他的前輩的交流和溝通,我也慢慢增長了自己的知識,收獲了許多豐富的`工作經驗。但同時,也學會了對工作的紀律和團隊的責任感。這讓我在工作中認識到團隊的作用,并學會了嚴格的遵守紀律和規定,以整個團隊的發展和紀律為優先。
另外,在社會的生活中,我大大的鍛煉了自身的獨立能力!通過獨立,我不僅完善了自身的的獨立生活能力,同時還加強了自我的管理能力。讓我在生活和工作的中都能嚴格的管理自己的行為,充分適應了社會的生活。
如今再看現在的我,通過社會的實踐我變的更加的充實、有序。并對自己今后的道路也有了明確的目標。雖然只是以此短暫的社會實踐體驗,但我卻從這個復雜的社會環境中收獲了自己需要的養分。相信在今后的學習生活中,我也能堅持自己的思想,明確的在學習中找到自己的目標,為今后正式踏上社會道路之前做好準備!
大學生社會實踐自我鑒定13
在我踏進大學校門的第一個暑假,我選擇接受挑戰,參加了我大學生活中第一次的社會實踐活動,我享受這個過程,過程中我也受益良多,開始的時候或許我會有些猶豫,怕自己做的不好,最終我選擇了接受這次挑戰,我相信人生沒段路都要有挑戰,只有這樣才能實現人的最高價值,這次的經歷讓我得到了曾經沒有的社會體驗和經驗。以下是我本人的自我鑒定。
我們乘車來到xx社區居委會,社區干部熱情地接待我們,并安排人員為我們帶路。火辣辣的太陽炙烤著大地,我們開始了挨家挨戶地進行了問卷調查。居民們都很熱情地幫我們做好了問卷。小孩老人都那么讓人容易親近。不過有一小部分人并不配合,連問卷也沒有看一眼就要走開了,語氣很不耐煩,這時候的心里會覺得很不是滋味,其實后來想想,社會就是這樣,我們要慢慢學會適應。可能是別人正忙或心情不好,要學會多從別人的角度看問題,不能充滿抱怨和不滿去看這個世界,要有一個平和的心態去處理問題。
接下來的工作更是艱巨,就是籌備晚會,組長居然讓我做主持人,記得那時特別興奮,這是我第一次挑戰這樣一個艱巨的任務,壓力也隨之而來,但是沒有壓力就沒有動力,所以每天都在忙著寫串詞開場白等臺詞,然后便是忙著背臺詞。那次晚會開展得非常順利,xx鎮的領導也來參加了發言,居民們也積極踴躍地回答了我們的'知識搶答問題,收到了意想不到的效果。
對我來說,這樣一個機會讓我受益匪淺。鍛煉了我的口才和膽量,以前我是一個當眾講話會緊張的人,可這次沒有,很自信,圓滿地完成了任務。增強了我的自信心,讓我覺得自己只要好好準備了,一定能把事情做好。再次也讓我發現了自己的不足:其實做主持人,最重要的是要有良好的應玚能力,比如遇到突發情況要學會臨場應對,而我沒有,我只是背好了臺詞,并沒有那種能力,以致中間有些環節打亂時我都不知道怎么做,還是學姐幫我應了過去。其次,平時要練練口才,多練習普通話,學會與觀眾溝通。
這次實踐活動,豐富了我的實踐經驗,提高了我的自信心,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我的幫助享用一生。作為大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。
大學生社會實踐自我鑒定14
大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
我總喜歡挑戰一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發現自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上。優勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言:“從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信。”
暑期短暫的`社會實踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的熟悉。而且對工作我有很好的適應能力。讓我在實踐中不斷的積累了一定的社會經驗。并且在團體協作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好。具有極強的團隊精神。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在一個月多的實習過程中,我深深的感受到所知的膚淺和在實際中的專業知識的匱乏。一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這些與實踐還有一段距離。
這個暑假,真的過得很充實。我在這次的實習當中,讓我更好的掌握了書中的知識,也讓它在實際的工作中得到了更好的應用,讓我更加的鞏固了基礎知識。在這次的工作中,我用心做好每一次事情,盡量讓他做到最好,我也克服了本身粗心的毛病,這次的機會也讓我更加的細心、更加的有耐心,也算是對我的一個小小的挑戰吧。
大學生社會實踐自我鑒定15
我認為,在這個充滿激烈競爭的社會,需要學習的東西不光停留在書本,生活在現實中就應將自己擺在適當的位置,正確公平的估計自己,把今天當成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去。
我總喜歡挑戰一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發現自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上。優勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言:“從成功里到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信。”
。雖然自己資質平平,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰勝一切!今年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的'能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
作為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態,有時候做事只求速度而忽略了質量;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關系,造成前后矛盾,更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現在我也不自知而無法提高自己,因此我經常是帶著一種感恩的心態在工作;其次就是專業知識不夠熟練。就這些情況,我將來更需要多多學習的,希望以后能夠少犯錯誤,做出成績。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。
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