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高中自我鑒定

時間:2024-10-30 07:29:40 自我鑒定 我要投稿

有關高中自我鑒定七篇

  自我鑒定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述,自我鑒定就可以促使我們思考,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的高中自我鑒定7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關高中自我鑒定七篇

高中自我鑒定 篇1

  葉兒在急流中學會了坦然接受逆境,在跌宕的水花中感受飛揚般的快樂;小草在陽光下學會了感受溫暖,樂觀面對風吹雨打的考驗在困難中成長,在磨難中造就鋼鐵般的意志。軍訓期間我覺得自己就像那片葉兒,那株草,離開了像大樹一般的溫暖的家。—題記

  進入高中,就意味著必須接受軍訓的考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰——一種自我挑戰。正是軍訓讓我們從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,接受陽光的洗禮,體驗吃苦耐勞的精神,感受軍營的嚴謹作風。這一切無疑是對我們最好的鍛煉。

  軍訓確實很苦,確實很累,然而當我不知不覺中走過這短暫而又漫長的7天,回眸一望,才發現我們收獲了相知,收獲了友誼,收獲了團結,收獲了自我,收獲了獨立,收獲了成熟,收獲了太多太多……

  依稀記得,烈日炎炎的日子里,許久不見一絲輕風走過,在這寂寞的熱空氣中,我們足足站立了30多分鐘。何時才會聽到"隨風潛入夜,潤物細無聲?"何時才能看見"天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無"?此時此刻,一陣風或者一場雨的降臨,便是我們的解脫。終于有人按奈不住,悄悄抹開臉頰的汗滴。誰知被教官發現,一聲號令:“打報告!”“報告~!”有時候要是不聽話的人多了,教官會憤怒的吼道:“中午整頓!”因此我們昂首挺胸,直立在晴空下,無奈地等待每一分鐘的逝去。汗水把我們的作訓服都浸濕了,顯得更綠了……

  綠色!是自然的顏色,是希望的象征,是軍訓中的靈魂之所在,它是酷暑里的一絲絲清涼,它是歌聲里一串串音符,它是當兵人的汗與淚凝成的堅強!

  每次吃飯前要“吼”軍歌是規定,一首首《團結就是力量》此起彼伏回蕩在飯堂門前。當時的我們只是為了早些進去吃飯,可會想起那旋律,那歌詞……"團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼。比鐵還硬,比鋼還強!向著法西斯帝開火,讓一切不民主的制度死亡。向著太陽,向著自由,向著新中國發出萬丈光芒……"仔細想想,說大,在戰場上如此,說小,在班級、學校亦是如此:集體是人們在一定的目標下集結起來的一個群體,大家要一起努力,一起向上,一起創造一個為了共同的目標而學習的班級,集體為每一個學生成長提供了條件和機會,一旦離開集體就象離開水的`魚,不能生存,更談不上發展,個人就失去了向同學學習的機會和施展才能的舞臺。集體就是一個大家庭,作為集體的一份子就要為集體出一份力。一個人的力量雖小,可大家團結起來就是巨大的力量。一首《團結就是力量》便把大家的心融合在一起。

  軍訓是無聲的老師,它培育了我們優良的品格,塑造了我們不屈的精神,摒棄了懶散的惰性,擺脫了無聊的幻想。望著遠處,似乎看見我們踏著整齊的步伐,邁向新的開始……耳畔傳來嘹亮的歌聲,蕩漾在那一片屬于我們的天空。振奮著我們的氣勢,驅使我們勇敢地向前走!

高中自我鑒定 篇2

  光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從XXXX年進入某學校就讀以來, 一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的 辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀 大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

  在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護 各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為優秀學員;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的.人生觀和價值觀。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學 ,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系 實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的 知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我 的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。

  在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作 塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系 內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作 大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院優秀共青團員 ,得到老師和同學們的一致好評。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和 良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好 出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為先進個人的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

  不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

高中自我鑒定 篇3

  一眨眼為期七天的軍訓結束了,留給我們的是辛,酸,苦 ,辣和我們永恒的記憶。結束并不意味著句號,而是漫長的高中生活中的一個逗號。需要我們努力的日子還很長,路漫漫其修遠兮,吾將上下求索。

  灼熱的大地,火辣辣的陽光,汗流浹背的學生,構成了一道特別的“吃苦風景線”,若大的體育場在陽光下一點一點的熔化,縮小,直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲流淌的汗水,酸痛的四肢,我們并不在乎,在乎的是我們學到了什么,學會了什么。吃苦不是時尚,需要用汗水和毅力去交換,吃苦給我們留下無盡的財富,強壯的體魄,雷厲風行的作風,和敢于戰勝困難的勇氣!

  我感覺軍訓已把我們這一群十六七歲的人鍛煉成了真正的高中生,讓我們知道了什么是汗水,什么是真正的快樂,以及讓我們學會怎樣獨立,怎樣面對生活,面對困難,怎樣去承擔那份光榮而艱巨的責任。記得才訓練了三天的時候,平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學立正時,我就疑惑,為什么體育課中要常做的動作,早已會的動作,教官要如此仔細地講解,為什么一個左轉一個右轉要教官如此煞費苦心地讓我們練習,實踐出真知,五天的軍訓就讓我明白,小小一個立正所包涵的豐富,幾個轉身所容納的博大。站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的',高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。而軍訓更教會了我超出這以外的東西。那就是認真對待自己的錯誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯誤。那是一種真實的美。不刻意隱瞞什么,不對就是不對。而在這種自然中流露的那種質樸是任何東西也粉飾不來的。或許學到的東西遠不止這些。但是緊張而又愉快的訓練中的親身體驗,嚴格而又平易近人的教官的諄諄教誨,我想,我終身受用不盡了。

  教官的勇氣是我們的榮幸.正是在教官的指導下,我們才能獲得優秀班集體、優秀內務的榮譽.這里有我們的功勞,也有教官的功勞和所有關心我們的人的功勞.

  對手是最大的朋友,在比賽中我們是對手,在賽后我們是朋友,互相激勵著前進,讓軍訓變得更精彩,更充實更有意義.

  其實軍訓也并非是常人心目中的魔鬼訓練、灰色的詠嘆調。緊張忙碌的軍訓之余,我們一同感受軍歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪邁的氣勢,拉歌時大家圍坐一團的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當兵人的心聲,并與之不可遏制地引起了強烈的共鳴。所有這些都是我們人生道路中難得一次的奇遇,定會銘刻于心。

  白駒過隙般的,時光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫,軍訓生活的句號就來到了眼皮底下。回首豐富多姿的軍訓生活,我更多的還是感慨——“憶往昔,數風流人物,還在今朝。”

高中自我鑒定 篇4

  三年自我評價時光荏苒,光陰易逝, 轉眼白駒過隙。驀然回首,感慨頗多,拼搏精神充滿思緒。時間過得好快,高中三年的生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。 學習是學生的基本。所以我至始至終都把學習擺在第一位。

  三年里學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間, 才對得住自己的高中學習生涯! 同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。積極主動參加了研究性學習活動,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。

  高一總抱著好奇心看待世界。高二則用激情充實生活。高三更多的是將滿腔熱血化作學習的動力。夢想總是遙不可及,但絕不能放棄。高三的我,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法。課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態有所調整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

  最初的夢想緊握在手上 ,最想要去的地方,只要堅持,一定能到達。相信自己!高中三年過去了,以后我會用我的堅強去創造我美好的未來!!我相信明天的我會更輝煌,我會更加努力!!

  在高三這最后一個學期學習態度也大有轉變。從輕浮的心態到沉穩狀態,從自我懷疑到充滿自信,從放松到自律,總是能帶給我們驚喜。面對生活中的挫折,也總是積極面對,用最飽滿的熱情,融化挫折的無情。老師相信,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時。教師三年評語光陰似箭,一轉眼高中的生活很快就要進入最后的階段,在學校,家庭,社會各方面的培養下,你在在各方面綜合表現優異,現將各方面的情況綜合評價如下:

  一、思想方面,該生思想上進,不甘落后,尊敬老師,熱愛同學,為人謹慎,心性坦蕩,有強烈的集體榮譽感,對班級的'建設貢獻了不少力量。豁達的性格,隨和而又有主見,努力、執著、向上,在平時學校組織的各項思想教育活動中表現積極。

  二、學習方面,是一個肯學、求上進的學生,團結同學,尊敬老師。積極配合老師的教學,做好每堂課的筆記。課后能利用空余時間主動的補習基礎比較薄弱的課程,不懂就問,能及時向成績優秀的同學請教學習,學習態度端正,不驕不躁。

  三、生活方面,認真負責,敢于承擔責任,并且能很好的處理好學習與工作之間,自己與同學、老師之間的關系,是一名工作能力強,責任感強的優秀學生。講文明禮貌。與同學,室友關系融洽,為人活潑開朗,愛助人為樂。每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。在老師看來,你的潛力還沒有完全發揮出來,學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力。如果在平時學習中能統籌兼顧,扎實文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。老師希望以后你能更多地表現自己,爭取更好的成績!老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

高中自我鑒定 篇5

  時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,用心參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里,在老師與同學們的幫忙下,既教育了我,又鍛煉了我,培養了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續發展自我的優點,改正自我的缺點,做一個更加優秀的人。

  在校期間,本人一向勤奮學習,刻苦鉆研,透過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  在課余時間,本人用心參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,用心參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自我在各方面都得到了相應的提高。

  隨著三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的`學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,用心探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班群眾,有很強的職責感,堅決不做有損于班群眾榮譽的事情,不怕苦不怕累,用心為班群眾貢獻自我的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心理解。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。

高中自我鑒定 篇6

  時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

  三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的.集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

高中自我鑒定 篇7

  時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

  三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

  我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。中國教育總網文檔頻道在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

  三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的`酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

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