中專生自我鑒定精選15篇
自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結，它能夠給人努力工作的動力，讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的中專生自我鑒定，希望對大家有所幫助。
中專生自我鑒定1
我是一個志大才疏的人，在校期間沒有學會太多的專業知識，再加上僅僅是中專學歷，實習的時候我吃了很多的苦頭，很多東西我都要從頭學起。根據同學的介紹，我來到了xx網絡科技有限公司進行實習，崗位是網絡推廣。這份工作很難得，因為學歷不高，老板最開始就說了，最低也要是大專生，為了能夠得到這份來之不易的實習工作，我和他說了很多，最終他才勉強留下我。
年輕的優勢并沒有在我身上體現出來，因為勤奮努力在這個崗位上并沒有什么用，因為大家都是屬于競爭關系，最開始我是想向老員工請教的，因為學校的學長都是這么說的，可是大家都在忙著給客戶打電話，并沒有人教我，我只能從最基礎的做起。還好我有個不錯的`優點，那就是嘴甜，盡管在網絡這個虛擬平臺上大家都互相的不信任，但經過我的努力，還是能拿到客戶的聯系方式的。
我主要是在游戲中聯系客戶，拿到對方的微信號，加好友以后進行聊天，也就是俗稱的“拉線下”，因為有了這么一個過程，所以在后面打電話的時候更容易交流。我平時沒什么愛好，但是玩游戲是很多年輕人都喜歡的，因此我也了解客戶的性格愛好，根據這個我不斷地摸索，終于在三天以后成功發掘了5個潛在的活躍客戶，記得當時老板的表揚讓我十分的開心。不過光會這個可不夠，必須要讓客戶進行消費才行，不然的話公司就沒有收入，我也就沒有提成，因此我對這個格外上心，最開始的時候我很積極地與客戶聊天，但過了一段時間以后我發現太積極反而容易引起客戶的反感，因為對于他們來說我只是一個陌生人，太熱情會引起他們的警惕，讓他們覺得我是個騙子，后來我采取了一種正常朋友間的聊天方式，這樣慢慢地我開始有了業績，也讓我感到很開心。
對于我在實習期間的表現，我個人還是感到很滿意的，但我還是覺得有些吃力，因為學歷低，我可沒少受歧視，通過對自己的自我鑒定，我也想到了以后的人生規劃，以后有機會的話，我一定要去自考。
中專生自我鑒定2
畢業在即，回首中專生活的生涯，我發現，我深一步了解自我，認識自我！
在思想品德上，我有著良好的道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地積極團組織靠攏，使我對我們團組織有了更為深刻的認識。參加了學校組織的各種共青團活動。本人遵紀守法，愛護公共財產。關心和幫助他人，并以務實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我熱愛自己的專業，經常利用課余時間練習所學的軟件，使得我對所學的軟件深刻的了解，能夠熟悉的操作軟件。除了上課老師布置的作業外，在平常還會做一些有關專業的的一些作品，了解這方面的'知識，以便更快的提高我的能力。
在工作上，我通過加入院學通社與合唱團，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮！作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的中專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實，完善自我未來目標，且我相信：用心一定能贏得精彩。
中專生自我鑒定3
經過半個學期的實習，充滿神秘感的社會對本人而言已不足道矣，接觸社會的第一天便讓本人深深了解到，社會不同于學校，您的表現正是你的價值所在。做事不同寫作業，做錯了就要受到批評，而且還會留下后患。但在這種情況不能生存下來，那么以后的路又該怎樣走呢？
對于前幾學期的本人對社會的所謂認識來說，可謂大巫見小巫，但本人很快適應整個新環境，唯一沒有變的學習態度讓本人在這新環境里占盡了優勢，老師們對本人的忠告也為本人融入社會，定了一個良好的前提，這是本人不得不感謝的！品質決定成敗，已經成為一種”本能”，讓本人在人際交流中形成了一種別具一格的.形象，也得到長輩領導乃至同事的擁戴，深知儒家思想帶給本人的不單單是學習，而且還是一種思想的領悟，也為本人的人生做了一個明智的導向———責任心。
一個擁有責任心的人無論何時何地都能學習，這是成才的一種必備心理，其實在中專便已有了那種抱負，使本人在學校理論乃至城北實習都能比別人更專心致志，不斷地攀升。但加深這種看法的卻是社會，社會真的黑暗嗎？不，不一定。學校有校規，社會同樣有它的規則，您在遵守規則的前提下，做每事都可以順心，但切記，社會多了一種叫”潛規則”的游戲規則，總有人抱怨不公平，試想一下，校規都不能遵守，更何況適應社會呢！歸咎到底，在社會上走，就要適應規則，俗話說便是”學做人”，總有不如意的事，你也不必太執著地去反抗，倒可想一下怎樣可以把劣勢轉為優勢，去利用它，使它成為自己的一種力量，不更好嗎？
書到用時方恨少，在實習期間，本人接觸了不少新事物，對于新知識本人不得不感慨社會產物的日新月異，但讓本人感到遺憾的是，一些固有的基礎知識本人也沒能把握住，這些原本是課本知識，而且是簡單工作原理，而本人卻早已忘記；本人在不斷檢討自己，學習還是工作，俗語”熟能生巧”固然有它的道理，但在人生來看，受教育的機會每個人都只有一次，錯過了大腦的活躍時期，就再也不能回到從前。
深思熟慮后決定，還是繼續就學吧！書本是死的，運用是靈活的，但運動不堅持就會失去效能，而書本學習領悟了便能成為大腦的一份子，有這份心去工作，就要有這份基礎去打底，本人相信，本人所選擇的是正確的，對于未來的本人作下一個無怨的導向，以后的本人依然以學習為重要的人生導標，身為一名技工，希望帶給人們的是最好的服務，人有輕于鴻毛，重于泰山，本人寧愿選擇后者，本人曾經是那么的庸碌，那么的無為。那么的浪費光陰。當本人意識到的時候，已經是中專，但中專是本人的人生轉折點，它帶給本人的是”多元化”的學習，用這樣的學習來增加本人的核心價值，用這樣的態度來成就本人的新人生！
中專生自我鑒定4
在教育行業實習了一個月卻見證了我中專三年所學的專業知識，和我一直渴求加入教育行業的信心。我勤學上進，在實習的過期中我取得了優秀的成績，我對自己的準備充分。接下來的便是我的：
通過一個月的實習，我得到了一次較全面的、系統的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
在學生心理輔導員和小學一年級班主任的實習中，我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考，最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難；作為語文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個同學，用清晰的話講解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。
這一個月來，我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的.走過，走過令我難忘的實習。
同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講，爾后以熱烈的掌聲鼓勵，鞭策著我在學習和工作中創新開拓，不斷進步！
我，以一顆真誠的心、樸實的情，以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。
在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導老師李老師、分管領導；同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.
實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，現在想來，日子還是過去了，而且可以拿到優秀實習生，所以，得到一個啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。
中專生自我鑒定5
珍貴三年中專生活已接近尾聲，個人感覺有必要總結一下三年中專學習和生活，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，自我回顧走過的路程，也更是為了看清將來要走的路。
xx年，我考入xx，xx專業，這是我喜歡的的一個專業，有著濃厚的學習興趣。在我考進學校時，下決心要學好這一專業，首先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拼命的學習，對我的促進很大，開始新的的學習旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學本事。由于中專的授課已不再像原先填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自我鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學本事得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古人說，學以致用，一位偉人說過，讀書是學習，使用更是學習。學習的目的是為將來更好地服務社會。我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的提高，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。
在這三年時間里，我尊敬教師，團結同學。教師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。此刻我即將畢業，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題本事，受益匪淺。
我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在學校生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。三年中，我除了專業學習外，我讀了一些名著，尤其是一些古典書籍，對自我有所幫忙，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情景下，我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心，是一種傳統美德。此刻我理解道理，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，并且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自我。回顧三年，同學之間和睦相處，團結友愛。對于教師，我一向是十分敬重的，因為他們無私地傳授給了我們知識，猶如蠟燭一樣，燃燒自我，照亮別人，多么崇高。我此刻領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必須的職責義務，有了高尚的品德，就能正確認識自我所負的職責，在貢獻中實現自身的價值。
三年中專學習，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自我的交際本事，學到別人的長處，認清自我的短處。
我喜愛體育，體育成績一向很好。可是經過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的.教授項目。
這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自我的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自我的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一向是以言出必行來要求自我的，答應別人的事必須按時完成。由于待人熱情誠懇，也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。正因為如此，我把自我的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是自我本身。此刻回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應當繼續堅持，并不斷以此激勵自我奮發向上。
當然自我也存在缺點，學習上主動性不強，一知半解，不夠扎實。喜歡一口氣學許多東西，可是貪多嚼不爛，即使最終都能學會，也已經搞得自我很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自我有這個缺點和問題后，我常常警戒自我，步入社會后也不能一心兩用。這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。所以，應對過去，我無怨無悔，來到那里是一種明智的選擇；應對此刻，我努力拼搏；應對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自我必須會演繹出精彩的一幕。
三年的學習生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
三年的中專生活似彈指一揮間，三年同窗生涯即將結束了，立刻就要各自走上各自的新的工作崗或者是新的學習生活。我明白，這又是我們人生中的一大挑戰，主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。
中專生自我鑒定6
一晃眼，我中專三年的生活一下子就過去了。我還沒來得及跟我的同學好好的道一個別，還沒有來得及跟我的老師說一聲謝謝，我就這樣畢業了。回首三年的中專生活，還有一點恍惚，但是更多的是一種感慨。感慨這三年的時光是過的如此之快，感慨這三年我的成長是如此的'快，感慨這三年我努力的點點滴滴，都有了收獲和回報。于是我便感到這三年一路走來的艱辛是值得的。
在來到中專之后，我也曾有過迷茫和放棄，因為這讓我覺得這是一條看不到人生盡頭的路，但是我在無數個夜晚都在問著自己，真的就這樣了嗎？我真的就只能這樣了嗎？所以在后來我經過一段自我掙扎后，我開始振作起來，開始努力與命運對抗起來，因為我害怕看不到自己的未來，我害怕我在中專出去以后不知道要去干什么，我害怕我的墮落會讓我一直實現不了自己的價值，我害怕不能給父母帶來好的生活。所以在大一的下學期里面，我就決心要開始改正我往日的懶惰作風習慣，不管我有沒有實現自己的價值，不管有沒有回報，我也已經意識到我不能再這樣繼續浪費我在中專里的時間了。
我開始不再遲到不再曠課，每一節老師的課我都去聽，不管其他同學們怎么影響我，我也只一心一意的學習，因為我知道我已經荒度了我的高中時期，我再不能浪費我在中專的日子了。所以抱著這個信念，我一直從大一堅持到了大三最后一年，雖然不能說我學到的東西都有用，但是至少，我的專業成績是學校里很拔尖的一個，我的理論知識也很扎實了。
另外我在中專三年里，還買了很多歷史和地理書籍，在平時下課沒事的時候，我就翻來閱讀，讓自己長點其他的知識。所以到現在和別人談起一些歷史，談起一些地理的話題，我也能說的上幾句話來。更重要的是，通過這三年的堅持學習和讀書，我的自信心增加了不少，讓我能夠在應聘工作面試的時候，大方自然的應對面試官。也讓我相信多讀點書總是沒有錯的這個道理。所以在之后的人生道路上，我會一直堅持學下去和走下去。
三年的中專生活我由迷茫走向了堅定，我由自卑走向了自信，我由黑暗走向了光明。我相信只要我自己不放棄自己，那我的前方大道永遠是為我一個人而建的。我的未來就把握在我自己的手里，即使前方大道沒有盡頭，我也要走出一片云彩出來。
中專生自我鑒定7
中專三年是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。
思想上，我有良好的道德修養，有堅定的方向，積極參加各項思想學習活動，我尊敬老師，團結同學，努力學習，刻苦鉆研，勇于進取，有謙虛的學習態度。在臨床實習期間，持著主動求學的學習態度，積極向臨床上級醫生學習，為日后的學習，工作打下堅實的基礎。我熱愛醫學事業，并立志獻身于醫學事業。我決心竭盡全力除人類之病痛，維護醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。
學習上，我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了醫學專業課程。同時，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。
在臨床課的學習中，我對內科、外科、婦產科、兒科等專業課的學習更加努力，重點掌握了疾病的診斷和治療，對一些常見病的診斷、鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎，但從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的，對它還是不了解的，所以，我更加知道自己肩上的責任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結合，為祖國的.醫學事業做出突出的貢獻，為人類的醫學事業做出更的貢獻。
中專三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的。，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名醫學專業的學生，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。
中專生自我鑒定8
在中專第一年里，我一直使自己保持著積極向上的心態，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環境的適應能力較強，中專的學習生活奠定了我扎實的專業理論，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風，回顧已經過去的的一年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實，除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐活動，在這一年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。在剛進入中專的時候，我并沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒，很快地克服了種。種不適應，成功地完成一個由初中生到中技生的轉型期的過渡。
在學習上，不斷的改進自己的學習方法，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合，從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動，暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能（并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試）。
在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家里經濟條件很拮據，但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的'心思，同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質。對于一名中專即將畢業的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這一年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
中專生自我鑒定9
三年中專生活的學習和磨練，使我在專業知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。
一、在思想品德上，本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么情況下，都一品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。
二、在學習上，我態度認真，刻苦，具備了扎實得專業知識：熟悉photoshop，coreldraw等設計軟件。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法，培養了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日后繼續學習和工作打下了良好的基礎。利用課余時間，我還在因特網上獲得了大量的.課外知識，充實自己。
三、在工作上，我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
四、在生活上，人際關系是很重要的，人際交往主要體現在同學關系上，總的來說我與同學相處比較融洽，平時生活和學習上在自己的能力范圍內幫助一些有困難的同學，積極參加班級活動，處理好與同學，老師的關系。同時拓寬了我的交際面，讓我有機會與不同背景的人交往，在這些過程中培養了我的交際能力，讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則。
我雖然只量個大專文憑，但我不會因此而沒有，反而我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，通過實際行動來證明水平比文憑更重要，相信自己一定可以做得更好！
中專生自我鑒定10
本人在校期間，注重提高自身文化素質。并通過語數英計算機會考。成績優秀，我積極參加各類文體活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。
本人性格活潑開朗，愛好籃球，聽音樂，上網。在班里擔任過xx課代表，學習委員。工作認真，有很強的管理能力。
中專生自我鑒定11
這三年的時間已經結束了，我認識到了自己的問題，畢業之際我還是應該要反思自己一番，畢業之際我接觸到了很多知識，所以回顧幾年來的經歷，我也是非常的充實。
在學習方面，我是比較認真，在這方面我接觸到了很多知識，上課認真的聽講，我一直都感受到了自己進步，畢業之際我認識到了自己在學習當中是比較認真的，對于自己的專業知識，我是認真的積累，這讓我對自己還是很有信心的`，我深刻的感受到了這些，學習方面我認真的做好自己的事情，這對我是一個很大的鍛煉，我還是覺得自己在這一點上面是很有意義的，除了上課認真聽講，我平時也會自己去鉆研一些別的知識，我認識到在學校所學習到的東西不是全部，需要自己主動去鉆研才行，所以我應該要付出更多的時間和精力。
生活當中，養成良好的習慣的，和同學們都相處的不錯，在這一點上面也從來都不馬虎，這讓我時刻都在提醒著自己，我應該要努力去學習好的東西，畢業之際我認為在這一點上面，我還是感覺很有動力的，對自己還是應該嚴格一點，時間過的還是比較快的，我還是感覺很有動力的。
在實踐方面，我也積極的參加了學校的各項活動，每次從中都能夠學習到知識，在寒假和暑假的時候我都會去做工作，我對此還是感覺非常充實的，作為一名中專學生，我認為自己還是應該要落實好相關職責，在學校的時候，除了學習知識之外還是應該要去接觸更多的實踐，豐富自己的生活，這也是對我個人能力的提高。
中專生自我鑒定12
20xx年的中專生活不過是揮手間就消逝了，剛剛跨入中專時還有些失落和迷茫，但到了現在，即將走上工作崗位的我從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中專20xx年的學習積累和技能的培養。
20xx年來，我自認為無愧于中專的學習和生活，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這20xx年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，20xx年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
20xx年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的`轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中專20xx年的學習積累和技能的培養。
這20xx年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
中專生自我鑒定13
讀中學前，我完全不知道數控是什么，現在已經熱愛上了這個專業，并決心畢生投入到這專業當中，這是個極大的轉變。勤奮好學的我，不負眾望，學有所成。在中專的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的答案。
我中專三年，自身專業從基礎課程到基本操作，不僅理論課程上能夠完成合格通過，而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機床上，使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力身為理工的我在完成本職工作的同時，在班也會要求自己無論做什么大小事務，為管理好班級盡我力所能及。
生活上，我樂觀向上，儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛，能與同學融成一片，
能積極參加各種有益的社交活動，踴躍參加學校和班集體活動“人生滿希望，前路由我創！”如今畢業在即，我相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值，找到屬于自己的一方天地。
中職主修課程有：數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、、autocad、proengineer等。
本人在中專三年中對本專業的知識學得比較扎實，而且還多方涉獵，在數控車銑床進行過培訓，懂得一般的.零件編程、加工及數控加工工藝。
把握mastercam等繪圖軟件及自動編程，可以進行fanuc系統的手工編程，懂得機械制圖和識圖。
專業之外還學會基本的普銑，普車，鉗工操作等。
在校內實習廠搞過數控銑，數控車，課程設計實習實習期間，通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對工段的主要生產設備和操作有了全面的了解，另外自己為人、處事的能力也得到了提高。
中專生自我鑒定14
三年的中專生活結束了，總結三年的生活與學習，感覺收獲很多。
一、思想方面。
能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求提高;學習目的明確，態度端正，鉆研業務。勤奮刻苦，成績優良;班委工作認真負責，關心同學，熱愛團體。有必須奉獻精神。
二、學習方面。
以優異的`成績完成了全部課程，并利用業余時間學習了專業之后的知識，拓展了知識面，開擴了視野，為以后進入工作崗位打下了堅實的基礎。
三、不足之處。
學習成績需進一步提高，今后我必須發揚成績，克服不足，爭取更大提高。
中專生自我鑒定15
中專校園生活是我人生的一轉折點。我于20__年9月以優異的成績考入__學校。N年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得N等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作，就任本班組織員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加，在20__年至20__年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。膽創新對校報版面進行，使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在20__年__月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業的`同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮20__年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。20__年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛祖國的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。
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