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期末自我鑒定

時間:2024-07-25 22:39:30 自我鑒定 我要投稿

【必備】期末自我鑒定合集6篇

  自我鑒定是個人在一個階段的自我總結,自我鑒定可以使我們更有效率,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?下面是小編精心整理的期末自我鑒定6篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】期末自我鑒定合集6篇

期末自我鑒定 篇1

  幼兒進園以后,針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協力,和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲:我是小司機、大家都是好朋友等活動,引導幼兒盡快適應幼兒園的生活。同時在家教園地中,指導家長做好幼兒的進園的各項工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動我班幼兒很快適應了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。

  本學期剛開始,幼兒年齡小,沒有安全感,情緒波動大,每次到了晝寢時間,我們都忙得不可開交,三位老師任勞任怨,付出更多的愛心和耐心往安撫每個幼兒的心,讓她們逐漸適應幼兒園的晝寢環境。平時,我們以大局為重、積極工作、不分彼此,處處以幼兒園的工作為重,從不計較個人的得失。

  一、 思想品德

  本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同道,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態往完成園里安排的各項工作。

  積極參加園內各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

  二、教育教學

  幼兒園是幼兒生長學習的場所,幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發展的經驗。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,上學期針對幼兒自我服特點,開展了自己的事情自己做,大大進步了幼兒的自我保護能力。在教育教學活動中,我和施老師緊密結合、互相溝通,針對我班幼兒的情況,在教學活動和日常生活中進行安全教育、文明禮貌教育、團結友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習慣. 在和家長交流的過程中,針對家長們的意見并結合我班的實際情況,我們班推出了幼兒講故事、幼兒英語律動等活動,大大進步了我班幼兒的語言表達能力,激發幼兒對英語律動的愛好,得到了家長們的好評和關注。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步,家長們也都很滿足。

  我們十分重視孩子常規的培養。在幼兒進園后不久我們進行了一日常規教育,培養了幼兒良好的`生活和衛生習慣。如:進廁、洗手喝水、吃飯、晝寢等都有秩序的進行。此外,我們還教幼兒學會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們三位老師同一要求、同一治理,我班的幼兒使幼兒從小就養成良好的行為習慣。

  在各項活動中我們遵循幼兒的漸進發展過程,幫助幼兒克服任性、膽小、不肯交往的行為,激勵幼兒主動游戲的愛好。對游戲中不斷產生的新主題和新題目加以引導、啟發,讓幼兒自覺地進行活動。活動中留意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況,并有目的的對幼兒進行輔導。在評價活動中向幼兒展示成果激發幼兒的愛好并留給幼兒自己往探索過程。

  新課程的實施,讓教師面臨了嚴重的挑戰:“教育觀念的轉變、專業技能的廣泛、教學知識的整合、組織方法的調整,都要求我們教師要不斷的學習,不斷的創新。”只有不斷的學習,才能不斷的進步自己,更適應新的教育工作。

  三、家長工作

  一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,完成這些工作的能力比較差,所以家長都比較積極、關心.小孩在園表現.,家長自然也了解了我們的工作,對我們老師的要求也有了一定的進步。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:

  1、主動親切地與家長溝通。

  我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

  2、定期進行家訪、校信通、電話多種形式進行訪問。

  這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關系更密切。

  總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的題目。我享受的收獲我會用于下學期的工作中,我所碰到的題目我要認真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!

期末自我鑒定 篇2

  大二的學習生活結束了,回首過往,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大二曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

  一、學習方面:每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決電腦方面的題目。通過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。

  二、思想方面:本學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經過一年黨校學習,已成為入黨積極分子,并順利結業。我雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

  三、有廣泛愛好:我特別擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作,同時對數據庫和應用也有一定愛好,并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會,并任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和xx電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零間隔大型講座活動。由校志愿者提供相關服務職員和活動場地,由xx電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生,進步和加深了他們對計算機的愛好和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期看的利潤和效益。

  四、積極參加學校的各種活動:在XX下半年至XX上半年間參加學院組織的網面設計大賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的.校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,并改寫我們班在大二的體育各項比賽中無一名次的歷史。

  五、社會實踐方面:一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也結合我的專業性質注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此課余的時候我就在外面做起了兼職,也經常就同學和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。

  六、今后打算:來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!以下是對自己的要求:

  第一,把學習當作大三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。

  第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。

  第三,努力學習英語,爭取大三過英語四級!

  第四,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

  第五,加強專業知識的學習。

  “良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。對于明天,我就像一個領取圣餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!

期末自我鑒定 篇3

  經過小升初的最后努力,迎接來的是一個豐富而有趣的暑假,在這個暑假里我對自己在最后這個學期里進行了一次總結。

  在這個最后一個學期里,我的心態還是和以前一樣,并沒有因為小升初而感到困惑。在以前的幾個學期里我雖然上課不說話,端端正正地坐在那里,我的心思也沒有飛到什么那大草原去,而是總是聽不懂老師在講什么,自己也沒有去問,就這樣賴著帳了,雖然總是想辦法努力讓自己聽懂,但還是愁眉苦臉,我之所以自己的成績提不起來,是因為我總是很厭倦這些課要么就是枯燥無味,要么就是聽不懂。現在這是最后一個學期了,原本打算這一學期要好好努力的,可總是堅持不住,我的毅力看來不行呀,但是對于這一學期我覺得比以前好多,上課有好多時候都好好的保持著心態,認真的聽老師講課,可還是耐不住性子忍不住,這一學期我也變得有些大膽了。

  對于我這個學期的成績,我也不知道為什么成績一下子突飛猛進,我想應該是題很簡單吧,但有一點我知道我感肯定我要是考完了不檢查的話,肯定考不到這么好的分,所以這一學期我對自己的評價還算一般,為什么一般?因為這一學期我也沒有完全用功,就連到最后一段時間要考試的時候我都還沒復習好,所以我這還不算成功,因為偶然獲勝并不代表下一次上天就會眷顧你,所以還是得要好好復習,靠著自己的努力,不是僥幸,而是付出才能收獲好的成績。

  所以我找到提高學習的方法了:

  1、在平時你要活潑開朗,因為的你的心情關系到你上課是否認真聽講,只有好的心情上課學習才會有所效率。

  2、在老師抽同學起來回答問題的時候,這時候你要專心聽那位同學說的答案,也許你會從中想到些什么。

  3、在考試的時候要用一顆平常的心去看待題目,不要有任何的.緊張,因為那樣會打亂你的思維。

  4、在考試(做作業)完后要要好好檢查一遍,不然有時你會因為一道題而后悔一生呢。

  這些都是我在這個學期里所學到的而總結出來的,雖然我總結了這些提高學習的方法,但我也有沒有遵守的時候,所以我要在以后的學習里要好好努力一番,不是靠僥幸而是靠努力!

期末自我鑒定 篇4

  大一新生的第一次班會仿佛還是昨天。同學們青春洋溢的自我先容仿佛還在耳邊。但是當我看到又一批躊躇滿志,迎接大學新生活的交大學子出現在眼前的時候,我不得不承認,緊張而充實的大一生活真的就那么離我而往了。我迎來了嶄新的大二生活,回顧大一的學習生活和工作,我最大的感受就是大學生活的豐富多彩,同時也深刻的熟悉到大學里的時間假如不抓緊又是那么輕易失往。

  最難適應的是學習方式的巨大轉變,在大學里,不再會有人像在高中一樣敦促你學習,除了你自己以外也沒有人能夠幫助你,結束了灌輸式的學習方式,我有了完全自由的學習時間。然而剛一開始我還是難以適應。甚至有些不知所措的,可是經過一段時間的摸索,我還是適應了這種學習方式。現在我已經能夠很好的分配自己的學習時間,在做任何行動之前都會做好計劃,用嚴謹的'時間表來控制行動。這樣我的學習才慢慢走上正軌。

  大學新的生活環境也是需要我重新適應的,如何與宿舍同學和平相處,如何處理與班級同學間的關系,如何適應狹小的住宿空間,如何適應與家鄉不同的飲食與作息習慣都成了我新的困難。但是憑借我良好的適應環境的能力,我還是很好的完成了從家里的個人生活到大學集體生活的轉變,在所有同學中我相信我是最先適應的一個。

  同時我還深深的理解了“大學是個小社會。”這句話的含義。大學給予了每個人同等的展示自己機會,只要你有實力,有才華,再加上那么一點點勇氣。大學就會給你一片天地,給你一個展示自己的舞臺。

  我正是捉住了這樣的機會。有幸在大一的時候擔任班級組織委員的職務,并且是班級團支部和班委會的一員,大一的班級工作是緊張的忙碌的。組織工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個更多接觸熟悉同學的機會而興奮。

  “增強團員意識教育”中我積極學習,并且對每次會議和活動做了具體的記錄,為班級的總結提供了翔實的資料。在其后的團日活動中我更是積極為活動出謀劃策,提供方案。在全班同學的共同努力下活動獲得了成功。在大一下學期的校園活動中,為了班級的需要,我更是擔任了攝影師的任務,穿梭在校園的各個角落,尋找美麗的瞬間,記錄下來,供大家篩選。再由班級的其他同學做成精美的展板,進行展出。最后在全班同學的努力下以上都活動都取得了巨大的成功,作為活動的策劃者之一,我獲得了極大的成就感,同時我為能在這樣優秀的班集體中生活而感到驕傲。在上學期期末,在整個團支部同學的共同努力下。我們的班集體被評為了乙級團支部。這是對我和整個支部成員的最高評價。

  但是這一年以來還是存在不少題目,比如一、在學年的開始沒有處理好學習與玩樂的關系,將本來應該用于學習的寶貴時間一味的放在了玩樂上,現在想起來覺得十分不值得究竟我們現在還是學生,學習還是我們最大的任務和職責,目前我們唯一的目標就是搞好學習,擴展知識。好在通過自我反省我及時的改正了這一錯誤使得學習成績有了一定的進步

  二、對待自己不喜歡、學的比較吃力以及一些課時少的課有種厭煩和畏難心理。在學習的困難眼前有時就怕克服困難,比較好懶,以為能胡過就可以了,沒有能夠熟悉到所有這些課程的設置,都是我們專業以后所必須的一些基礎,沒有了這些基礎以后的一些主要的課就不輕易通過。現在終于知道了,在學習中怕苦是出不了成績的;三、學習效率不高,固然我是經常往上晚自習的,但是晚自習上的效率有時不是很高。3個小時的自習時間真真在看書的時間只有2個小時——1個半小時左右,在這樣低的學習效率下,固然花了比較多的時間,但是實際的效果并不是很好的。這些題目我一定會在開學以后改正,進步自己的學習效率和學習成績。

  大一的時光已經過往,有遺憾但更多的是滿足,在這個新的學年里,我要吸取大一的經驗教訓,以更加飽滿的熱情迎接大二的學習與工作,為大學的生活寫下更加絢麗的篇章。

期末自我鑒定 篇5

  四年級即將結束,而迎接我們的是五年級。即將作為五年級的學生時,我們應該學會對本學期的自我評價。下面,就是我四年下學期的總體自我評價。

  語文:生字書寫比上學期更好很多,但是有大有小,看起來很亂。文章中語句總是有點毛病,但每次寫完都會及時改正。文章時好時壞,素材選得一般般,偶爾有些精彩的,好詞好句運用比較少,但每次應用都能放到適當的'位置。

  學習方面比較輕松。

  體育:體育成績還算比較良好,跑步一般般,俯臥撐比較拿手,跳繩速度較慢。

  自己有時很懶,就連多寫一個字也不愿意。但我的責任心很強,自理能力不錯(因為我五歲里就一個人在家待過)。對做某件事過于細致,能把小小的一件事搞得驚天動地。有時我很大方,就連花10元錢買的東西也愿意送給朋友。

  以上就是我對本學期中的自己的評價。

期末自我鑒定 篇6

  我具有的優點有:腳踏實地,具有忍耐力,責任感強,榮譽感強,積極學習,主動買卷做卷,團結同學,不拘小節,用心專一,具有愛心,意志堅強,勇于堅持,樂于助人。

  鄭某帥

  在這個學期里,我的成績有進有退,轉眼間已經初三了,我應該更努力,努力備戰中考,讓自己在五中這三年的美好生活不留遺憾。上課做好上課應該做的事,不偷奸取巧,努力完成老師的作業,下課積極問問題,為上一中做準備。在下個學期里,我會做好自己應該做的事,希望自己學習更加進步。

  蘇某輝

  這個學期我的進步很大,以前,我的記憶力不好,現在,在老師的嚴厲管教下,我的記憶力明顯提高了。在小學的時候,我也非常聰明,數學也考過一百多,現在我很會畫物理圖,也許是因為在小學打好基礎了吧。我相信我能在短時間內背會歷史,也能背會語文,在下個學期,我要把語文要背的全部背會,要有更大的飛躍。

  趙某卓

  這學期還不錯,歷史背的很好,學習成績有所上升,物理問題更積極了。但是字寫得不好,作業完成的不夠積極,英語還沒有學好,語文解詞背的.不好,數學還不錯,下學期加油。

  武某瑞

  這學期考試成績一直進步,收獲還是蠻大的,雖然感覺物理又變難了,但經過努力,物理成績還是能名列前茅的,我要繼續努力,爭取不會拉下;語文這科該背的也背了,因為自己比較懶所以語文也不是很好,馬上要升初三了,要更加努力了。

  劉某陽

  在這個學期中,考試成績不穩定,學習也是一樣,升到初三后,我會更加努力,在過去的兩年中,我有時會懶惰,背課文拖拖拉拉,但是初三我會奮勇爭先。在這個學期我的歷史有所提高,數學也提高了,我會繼續把英語的分提上去,不讓英語拉分。

  毛某輝

  我的缺點是做事速度太慢,上課不回答問題,太懶,上課經常睡覺。優點是真誠待人,會經常和同學開玩笑,挖苦別人,但我在嚴肅的時候從不說謊。

  郝某陽

  在這個學期里,我一直堅持問物理題,在升初三后,我一定比前兩年更加努力。在過去的倆年里,我十分懶惰,不愿意背東西,但明年我會勤奮起來。在本學期里,我覺得我的歷史有所提高,數學也比以前考的高了,我會把語文在往上提高了。而體育方面我相信我不會扣一分。

  郭某玲

  自上初中以來,在老師的淳淳教導下,無論是在德智體美勞等方面都有了一定的進步。

  在德育方面都有了一定的進步,自覺的遵守學校的規章制度,通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理,尊敬師長,團結同學,熱愛集體。我會在歷史,政治等方面提高自己的分數。提高自己的知識面,寬廣了自己思考問題的方式,從好多的方面考慮問題,養成一個良好的習慣。

  鄭某婭

  這學期,我歷史成績保持不錯,堅持做題簽字,按時交能寫的作業,收錢依然很快,不出錯。本學期只在大會上只被點過一次名。本學期,我很少下樓,沒有頻繁出錯,后半學期天天不遲到,按時到位讀書,背歷史題很快。但還是沒有把心思放學習上,毅力不夠強,不能堅持做一件事除寫歷史題外,衛生值日有時候也馬馬虎虎,上課不聽講,作業馬虎完成。我會好好保持優點,改掉缺點,考入十中,完美畢業。

  姚某輝

  個子很高,很胖,比較和諧,就是體育不行,我的體育還需要再次加油,現在學習歷史政治的熱情很高,所以也有了很大的提高。我要加強學習的力度為以后打基礎。假如用這樣的學習熱情去學別的學科的話,我一定可以進步的。

  張某鵬

  個子矮矮的,不太愛運動,很懶,上課走神說話,自己很老實,樂于助人幫助同學,愛開玩笑,愛打鬧,沒有耐心,記憶力也不太好,老忘事,上課也聽不懂,不知道應該怎么辦。也許是因為太懶,所以什么都不會。

  李某峰

  我的優點是不打架,不罵人,不欺負人,上課不說話不吃東西。我的缺點是不寫作業,上課睡覺。我打算下學期起好好學習,天天向上,能學一點學一點,每天不遲到,天天侯校看書,爭取每科都考及格。不會的題問老師,每天背歷史政治,俺要去完成作業,交作業。主動買卷做卷。利用星期六日時間多背歷史政治。

  姜某龍

  我性格比較開朗,干活也比較積極,但是對學習的態度不好,學習不太積極,我喜歡運動,打籃球,踢足球我都喜歡。我周六周日早上都跑步,爭取體育分數能拿高分。轉眼間,我升初三了,也要該有一個初三的態度.我最大的缺點就是懶,不過,我會努力改進,讓自己能在初三從容自在,爭取考上理想高中。

  董某欣

  優點有辦事效率快,記憶力好,背課文背的快,每天堅持寫日記,堅持寫錯題本,自己的東西都會保管好。缺點有不堅持寫五三,作業有時不完成,愛玩電腦,愛偷懶,比較愛花錢老讓父母老師生氣,總忘拿書本,愛攀比,控制不住自己。雖然我的缺點很多,但是我會盡量努力改掉我的缺點,我不讓家長老師因為我而生氣,控制自己,努力讓自己管自己,加油。

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