中學生自我鑒定15篇
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,為此要我們做好自我鑒定。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編整理的中學生自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學生自我鑒定1
道德風尚方面,學生德育自我鑒定。主要指能否自覺地遵守學生行為準則和學校的各項規章制度,以及尊敬師長、團結同學、愛護集體、公共道德等方面的情況。
例:本人本學期,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心。尊敬師長、團結同學,對于自己的職責認真負責,擔任xx-x期間嚴格執行老師要求,高質量完成自己的份內工作。
1.學習和健康方面。主要指學習目的、學習態度、學習成績,以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。
課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,班級值日時熱情投入。并且積極參加學校開展的各項文體活動和公益活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
例:在校期間,本人一直勤奮學習,課堂專注聽課,積極響應;平時作業認真完成,及時上交、校對;同時做好課后的預習、復習工作,養成良好的學習習慣,能較為扎實的掌握基礎知識,學生自我鑒定《學生德育自我鑒定》。
2.存在的主要缺點和今后的'努力方向。
缺點:紀律方面、學習方面、待人處事方面、對待班集體方面等等。
打算:今后……
最后一年高中生活,雖然累,但很有意義。
那些年前自己還是個幼嫩的人,經過學習只會討乖,希望別人的贊賞。
不過,再幼嫩也要變的堅強,心里面成為一個強人的追求沒有改變。在那么多的日子中,不要因為走的太遠而忘記出發的初衷,“做人要忠于自己”。
學習努力,樂于助人,在意別人眼中的自己,堅持自己喜歡的一切,努力去成為一個很堅強的人。我的高三就這樣子。
中學生自我鑒定2
轉眼這個暑假就要過去了,新的學期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做1個總結,以便對以后有所幫助。總結分生活方面和學習方面。
生活方面。我高中已經上了一年了,自己也是住在學校和同學們一起生活,已經習慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里,當母親看到我自己洗衣服時,很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在高中的學習,不但學習了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的`棒棒的,為開學后的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學習我也沒有耽誤。
學習方面。我把高一學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里,父親母親都勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時,我都會感覺到空虛。
當然,我也有玩之際。有時我會看看電視,上上網,玩玩游戲。網絡現在發展很迅速,我們可以通過網絡做很多以前不容易做到的事情。
中學生自我鑒定3
我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,平易近人,待人友好,一直以來與人相處甚是融洽。學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師,能較高質量完成作業,課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。
三年的高中校園生活是我人生的.一大轉折點。我于xxxx年X月以優異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的,我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。
學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的收視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年X月獲校演講比賽一等獎。
本人具有熱愛祖國的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
中學生自我鑒定4
當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,“暑假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,不過,更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每1個意氣風發、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的`雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。
作為1個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在母親的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為5種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經幾位叔父姨母的檢驗之后,便進入最后一道程序——包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子就可以。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復同1種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。
當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活,不太善于觀察細節,所以無論在速度或質量上都略遜一籌。
不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經驗,體驗另1種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認知。
工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。“艱辛知人生,實踐長才干”,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有1個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。
培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外。”在打工的過程中,中學生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經驗,至少可以得到1種體驗。因為打工的過程中,中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關系,等等。這不僅使中學生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。我們已經是一位高中生了,不僅要取得優異的學業成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自我!
中學生自我鑒定5
高中三年來的學習結束了,我現在真的感觸很多,在這個過程當中我認為我還是需要一個非常冷靜的心態,去面對這些,在高中的生活學習的當中我經歷了很多,現在很多事情都在有序的發展著,我還是需要進一步的去做好相關的準備工作,這段時間以來我也對自己的情況非常熟悉,回顧這三年來的學習經歷我也做一番鑒定。
首先是在自己的學習上面,高中的學習是緊張的,三年來的努力真的是付出了很多,現在我也在一步步的做好自己的本職的工作,我相信我是能夠做好相關的事情的,我也相信我在這一方面做的是比較到位的,學習上面我沒有絲毫的.落下,我深刻的知道自己的應該做好這些,有些的東西本來就應該做好充分的準備,學習當中我認真努力,把自己的事情都認真的處理好從來不會無故的曠課,違反課堂紀律,上課的時候我也是非常認真的,我對自己的能力很是看好,我一直都認為只要抱著一個好的心態,就一定能夠克服困難,學習也能夠提高上去,這一切的前提就是有一個好的心態,回顧了過去三年的學習的經歷,我也是成長了很多很多。
在生活上面我作風一直都很好,也一直都在朝著非常的好方向努力著,我是非常確信我能夠做好自己的事情,生活當中我熱心的幫助老師,同學們有什么問題我都是去耐心的幫助,自己也是喜歡去做一些事情能夠幫助到他人是更好的,我認為這也是一直生活的方式,在學校我尊重老師,團結同學,我一直都認為這些都是作為一名高中學生應該去做的事情,不是什么時候都能夠忽視的,這對我而言有著非常大的意義,現在我也一直都在嘗試著去做好這件事情,我相信我是能夠有一定的進步的,未來的工作當中我也會陸續的做好相關的準備,保持好心態,給自己足夠的理由,不忘記初心,養成良好的。習慣,這也是我一直所堅持的事情。
當然我也有一些不足之處,我認為自己在學習上面有的時候還是會粗心大意,三年來的高中生涯實在是讓我成長太多了,這樣的缺點我是一定要去糾正的,不能影響到了未來的生活,在學習上面粗心肯定是要糾正的,這樣的粗心一旦蔓延開來就是會影響到自己,我不希望我有這樣的缺點,我會好好改正,做一個各方面都優秀的學生,未來的路很長,我也會一步一腳印,努力去追尋自己的人生。
中學生自我鑒定6
二時光如流水一般匆匆逝去,轉眼間,到班莊二小的支教工作已經一年半時間了。這一年多來,我努力盡到一名支教教師應盡的職責。在支教期間,我先后擔任了三個班的語文教學工作,其中還擔任過一學期的班主任,聽課一百多節,擔任了一位剛畢業的本科生的`指導老師,指導青年老師上各類示范課,展示課,評比課十幾人次,組織學校的青年教師進行說課比賽,教學比武各一次,為老師們執教了示范課《大江保衛戰》和《徐悲鴻勵志學畫》,做了《小學語文需要文學教育》的講座,論文和教學設計在縣評比中獲一等獎。現將具體工作回顧如下:
一、思想政治方面
本人能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正。
二、業務工作方面
愛學生如親人,對學習成績優秀的學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學生竟選學生干部,樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。
任現職以來,我努力探索課堂教學的藝術性,不斷提高自身教學能力。我知道要在教學中有所建樹,必先成為一名受學生歡迎的老師!
中學生自我鑒定7
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現優秀,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的.提高。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
中學生自我鑒定8
在臨近畢業之際心中充滿了無比的感激,感激我的母校,感激我的同學和老師,更感激我自己明智地選擇了學生活。此刻我更向往的還是畢業后的社會工作,因為那是見證我學習成果的地方。在這之前,我必定為我的學生活做以下自我鑒定:
在思想上,我要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的'領導,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,第一學期就向學院遞交入黨申請書,通過黨課學習考試,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。
在學習上,我嚴于律己,保持著良好學習作風,在校期間獲得兩次三等獎學金;勤奮學習,擴張專業知識外其它領域方面知識,教師證、會計證、銀行從業資格證等考試成績合格并取得相應證書。
在工作上,曾參加過校、院系學生會,擔任過班級文藝員,在工作中認真負責,有較好的組織能力,工作塌實,責任心強,由于工作積極努力,成績突出,得到老師和同學們的一致好評。我還積極參加學校組織的各種文藝競賽,并獲得榮譽與獎勵。
在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能夠與同學們和睦相處。
通過對這三年多的鑒定,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
中學生自我鑒定9
一個星期的軍訓終于結束了,可能是突然停止訓練的原因吧,第二天就全身使不上力。但值得高興的是,過了這乏力的一天,精神又好了不少呢。軍訓期間我們認識了許多人,剛開始時,即使大家還不認識,但能互幫互助相處得十分愉快。我還結交到了許多好朋友,要知道三年的學習生活里要是沒有朋友做伴,可不是件好事請。
我們是那一朵朵含苞待放的花朵,我們需要綻放,我們需要在烈陽下綻放的勇氣。在六天的軍訓生活里,是教官給了我們綻放的勇氣。‘向左轉’‘向右轉’這些口令就是勇氣的來源。
這六天里讓我們了解了軍人的生活,但我們知道這跟軍營里那些軍人們的生活還差得遠了。他們比我們累得多了呢,我們這些苦對他們來說還不算什么呢!
我還記得我們的開營儀式,有一句話的確得到了證明他說我們現在奶聲奶氣的.口號聲將在六天的訓練后會變成軍人的聲音。因為六天以后我們都是一個個小軍人。的確,閉幕式時,我們的口號聲很響亮,要讓真正的軍人們聽到,我們是下一代!
六天的生活讓我明白什么是忍耐,汗流下來不能擦,因為不至你一人流汗。讓我們知道集體比個人更重要。立正不能動,這是最基本的忍耐。有苦必須忍著,因為大家和你都一樣啊!
這次的軍訓生活相信我們每個人都學會不少,讓我們更加懂得獨立,能更好的照顧自己,這會讓我們受益終生的!
中學生自我鑒定10
如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出高中校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。
1、政治思想方面:
積極參加社會實踐、社會公益活動。樹立為人民服務的觀點,學會批評和自我批評,并在德、智、體全面發展。遵守國家法律及遵守學校各項規章制度。在校尊敬師長,團結同學以及愛護學校公物,關心集體。
2、學習方面:
擁有十分明確的學習目標,努力向上的學習態度,并且取得了優秀的`成績,能熟練運用所學基礎理論,基礎知識和基本技能分問題和解決問題的能力。
3、文體方面:
堅持鍛煉身體,積極參加學校組織的各項文體活動,并在校籃球比賽中獲得團體冠軍的榮譽。平常喜歡下象棋和唱歌,組織參與校園十佳歌手大賽。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值。
中學生自我鑒定11
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的'學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,有良好道德修養和生活作風,并有堅定的政治方向。愛護公共財產,團結同學,樂于助人。我熱愛祖國,關心國家大事,每天注意收看新聞聯播。我參加了學習小組,激發了我努力學習科學文化知識的熱情。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
有強烈的集體榮譽感和工作責任心,認真負責,一絲不茍。在擔任學生干部期間,不怕苦、不怕累,認真負責的為同學們做好每一件事,得到同學們的一致好評。在課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神。
始終遵守學校的各項規章制度,堅持實事求事的原則,認認真真的學習每一個知識點,對老師講的各個知識要點都能熟練的運用,對老師布置的習題也是認真的完成,養成了良好自學的習慣。有良好的學習作風和明確的學習目標。
中學生自我鑒定12
時間真快,我已經初二了,作為中學生,我在中學時代的思想、學習和生活都有不同的變化,現在我已經不再是那個玩泥巴的孩子了,到了初中,我的很多習慣都發生了改變。現如今就來對中學的自己做鑒定。鑒定如下:
首先,思想上,初一在老師的建議下,我加入進了學校的共青團,跟著大家一起宣誓忠誠共青團。初一開始真正的接觸到更深層次的政治,我便努力的關注國家近期的實事,跟著國家的發展走,努力去把政治學好,忠誠國家,熱愛國家。
我建立了正確的價值觀及世界觀,端正個人的思想。現在初二,我越來越重視個人思想方面的修養的提高,不斷提高自己思想道德。培養自己更高的品格、品質,做一個人格完善和有著高品質的人,注重個人的行為規范。遵守我們學校的一切規定,做一個學生該有的樣子。
其次,學習上,中學的學習與小學早已不同,不僅是課業多了,更是因為知識的學習不再是淺顯的,是需要我們學生不斷的鉆研才能明白的了。在初一,我就注重基礎的學習,每次上課前都會認真的把課本進行預習,課后也會再去溫習,考試前會去復習。現在初二,這個習慣一直保持下來了,所以我的各科成績都比較平衡,偏科情況不嚴重。我從進入初中后,就一直朝著自己考上重點高中的.目標前進,不敢松懈,堅持按照自己定的計劃進行著。初二的我,在全班的成績排名在第二,這是靠自己努力的結果,是我不斷的嚴格要求自己,不管遇到什么事,我都不放棄。在學習時,善于找到學習方法,找到學習的捷徑,但是不是因為偷懶。
最后,生活上,我專門培養自己良好的生活習慣,做事變得越來越有條理了。做人越來越開心,為人也更加真誠友好。在與老師的相處中,我能尊重老師,聽從老師的話。我的生活既簡單也簡樸,不從眾跟著同學買奢侈品。熱愛運動,平時早上起得早,都會在學校的跑道上跑步鍛煉,也喜歡跟同學一起打籃球,豐富自己的課余生活。
以上是對自己從初一到初二的鑒定,雖然大致上還不錯,但是有些方面還是有待去改善的。我希望自己在中學的生活是能越來越好的,到后面,我相信自己會把自己的缺點都改正,做一個優秀的中學生。
中學生自我鑒定13
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題箭力強,學習成績優良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。
三年的高中生活,使裁增長了知識,也培養了我備方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。
作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的組織能力,成為老師的`得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發揮自己的最好水平,向祖國匯報。
中學生自我鑒定14
人們都說,軍訓會很苦很累,而大學的第一堂課就是軍訓,對這些一直生活在父母羽翼下的孩子們來說,軍訓無疑是一種挑戰一一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間,她們要與原本不認識的同學互相認識,并且要做到互幫互助,團結一致,要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,在軍訓的日子里,我們有喜、有淚、有歡、有苦。
軍訓如期開始,我們穿上了我們夢想已久迷彩。那是第一次真正遇到迷彩,于是生命中又多了一道神圣的色彩,上天也給了我們許多責任,但軍人的責任是神圣的,上天賦予了我們許多選擇,而我們卻沒有選擇去當一名軍人,然而上天卻寬恕地把一次體驗的時機給了我們。迷彩是我最喜歡的混合色,它似乎是一個天性的裝扮師,平凡而略顯嬌弱的臉上無形中增添了一些英武,我在想,天藍地綠的搭配是否過于單調了,假如我們能夠多增加一些迷彩,是否又會多一份精彩呢?生活也是如此吧?一些迷彩生動一份光陰。
軍訓的日子就把自己當部隊的軍人對待了,在這里有中命令是絕對的服從,在這里有種紀律叫:絕對嚴明。雖然條條框框,卻把人訓練的堂堂正正,猶如中國的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒有個人的魅力,只有團結的力量,在這里沒有婉轉的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的,它卻考驗了我并告訴我要堅持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺的時間已不在是時間,縱然兩腿發酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的'洗淋卻沒有潮濕我火紅的心,有過炎炎夏日的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執著。
軍姿展現的是軍人的風采,也展現出的義憤沉著之美,堅決之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風霜雪,你會覺得有股浩然正氣貫長虹。假如青春是精品,那么軍姿就是美麗。
也是軍訓讓我領會到了軍人的感受,他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。日日夜夜如熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經沒有理由埋怨生活的枯燥與乏味。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱辛十萬倍。
軍訓只是逝去了我青春年華的一點點,但逐步長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最驕傲,而軍訓的日子就像風雨過后的泥土,先輩洗刷,然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。
隨著軍訓的推進,漸漸喜歡上了這個團結而又親切的團體。漸漸喜歡上了莊重而又不失幽默的教官,漸漸喜歡上了認真而又負責的教師多想這種生活可以一直持續下去呀,可畢竟軍訓時只是我們生活中一個小片段,可這個小片段讓我學會如何去面對挫折,如何再以后的路上走的更堅決,如何讓我打造屬于自己的一片天空。
中學生自我鑒定15
高中三年,我積極參加校園活動,曾參加運動會并獲第二名好成績為班級爭光;學習上,我刻苦耐勞,積極探索,不懂就問,贏得老師喜愛。生活中,我清簡自持,幫助媽媽洗衣服,做自己力所能及的事。
【中學生自我鑒定】相關文章:
中學生自我鑒定10-31
中學生自我鑒定范文08-15
初中學生自我鑒定07-18
中學生期末自我鑒定09-07
中學生畢業個人自我鑒定08-04
中學生檔案自我鑒定06-12
關于中學生自我鑒定范文10-01
中學生個人自我鑒定05-30
高中學生自我鑒定07-11