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實習自我鑒定

時間:2024-08-15 09:05:40 自我鑒定 我要投稿

實習自我鑒定集合十篇

  自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?以下是小編幫大家整理的實習自我鑒定10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實習自我鑒定集合十篇

實習自我鑒定 篇1

  自參加工作以來,充分利用自己所學知識,發揮其所長,踏實工作,不管是在學院搬遷過程中、學院教育教學合格評估,還是在日常的辦公室管理工作,都能積極發揮主觀能動性,虛心請教,很快能獨立承擔學院秘書工作。同時,擔任學院團委工作。

  正是由于自己的努力工作,在XX年度受到學院的表彰,考核表揚;XX年度被省教育廳評為全省教育信息工作者,被省文化廳評為文化信息網優秀信息員三等獎;XX-XX年度,被評為省級文化系統優秀團員。XX年12月,被學院黨委吸收為中共預備黨員。這都是其個人努力的結果,希望在以后的'工作中,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實創新,不斷磨煉自己,取得更大的成績。

實習自我鑒定 篇2

  暑假的小實習,讓我體驗到了象牙塔外的別樣生活。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始新鮮新奇又充實的生活。每天定時的在規定的地點乘班車上下班,接受組織的領導,認真地對待實習,從未想過草率敷衍了事。一個月的努力,有失誤的慚愧,收獲的喜悅和成功的幸福。從正是實習開始我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的了。

  我的實習于7月26日至8月28日一個月期間,在青島市黃島區人民法院民一庭。在實習過程中我學到了很多東西。一個月的實習時間里,我實習了自己所掌握的新聞學和法學的基本理論知識,基本上掌握了案卷的整理、訂卷、貼封條等工作具體操作細節;在實踐鞏固了一些司法文書如應訴、舉證通知書、上訴函、開庭公告、傳票、送達回證等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:民事案件庭審的簡易程序、普通程序等,不僅學到了很多法學知識,也為以后更好的法制新聞報道打好基礎,更趨近我所學專業的方向——法制新聞。

  (一)聰明的腦袋vs繁多的法律文書

  開始,我做了大量的輔助性工作,最多的就是填寫,或打印法律文書。面對一大疊類似的文書需要填寫打印,一是要“冷靜沉著”有積極的工作態度,熱情能使促使事半功倍,收效較佳。二是就是細心,不放過任何要填寫的地方,因為模板中的字眼有時候會因為具體案件的變化而變得不適用的,這就要修改。以為模板萬能的心態不要得。萬一寫錯了雖然可作后期的改寫和補救,但若該文書是送達給當事人,改寫就未免有損法院的權威和尊嚴,嚴重的'可能惹來笑話。法律在每個人心目中應該是至高無上的,法院出具的文書又豈能馬馬虎虎呢?司法機關這個社會的安全閥、權利救濟的最后防線的作用又怎么最好地發揮呢?對法律文書的斟酌對較就是對當事人權利義務的負責、更是對全社會的安定和繁榮打下一支強心針。三是就是要有條理,思路清晰。因為每個人同時處理的不可能只是一兩單案件,往往達數十數二十件。每一件案子去到哪一個階段,哪些文件未處理好,哪些即將到審理期限,哪些需要延長審期……都需要十分清楚,不能有混淆或模糊。

  (二)勇氣帶給我好運氣

  從來都沒覺得自己膽子這么大,拿著簡歷在法院與檢-察-院的綜合大樓前碰運氣,認識了薛老師。薛老師真的是個很熱心的人,很感動它能幫助我這樣萍水相逢的人,第一次出來“闖”就這么成功,讓我對以后的事情都很有信心,現在覺得只要自己努力沒有什么不可能的。媽媽說是我運氣好,但我更相信是我努力的結果,還有就是好心人還是比較多滴。所謂精誠所至,金石為開嘛。李寧廣告語“一切皆有可能”;阿迪達斯廣告語“沒有不可能”。只要敢做,雖有可能失敗,但也會成功。但不去做,一定會失敗。好的開始是成功的一半,第一次的成功,很榮幸認識您——薛老師。這次實習,真正沒有讓爸爸媽媽費心,反而媽媽會因我自豪。因為我的獨立的表現讓媽媽對我更放心,這也算是我這次實習的一個重大收獲。

  (三)活潑開朗vs同事相處

  踏上社會,就要與形形色色的人打交道。媽媽給我灌輸的思想是:“由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,在單位里要小心行事,多工作,少說話”。聽了媽媽的訓導,感覺工作了就像進了地獄,陰森恐怖。幸好,我的同事們都很是很“陽光”派的,平日里辦公室總是笑聲不斷,所以才有最后的留戀,因為我性格外向的原因,很快就會和周圍的人打成一片,不管是庭長還是保安工作人員,統統都有認識,一點都不夸張的。媽媽說這樣不好,女孩子要矜持一點,但我認為這樣沒什么不好,多個朋友,多條路嘛。只要人品好,都可以做朋友的不是嘛。他們真的帶給我很多,從他們身上學到了很多為人處事的技巧等等,這是書本上學不到的。實習期間,認識了很多律師,一起吃過幾次飯,初嘗應酬之道。

  (四)小結——我的實習

  其實,實習也挺累的,我不能老是裝崇高,大肆宣揚我的實習如何如何輕松,那樣估計我會被廣大新傳院的同學拖出去砍了的。以前放假在家總會瘋長體重,今年意外的沒胖反而瘦了。很充實的暑假生活,其實我覺得收獲最大的就是去感受那種工作氛圍,體驗人與人相處的樂趣。當然實習自己的專業知識也是尤其重要的,實習了以后才發現所學知識的匱乏,才明白“學無止境”不是空穴來風。也為以后的學習提供了較好的方向。以后的學習要加油!

  僅此,為我的實習自我鑒定。

實習自我鑒定 篇3

  20xx年11月8日至1月8日,我在珠海市香洲區前山中學實習,這是一所省一級學校,環境優美,設施完備,師資力量雄厚。回到母校實習,雖然面對熟悉的環境,熟悉的老師,但是學校還是發生了很大的變化,所以我還是得花一定時間和精力去適應。因此在實習中,我采用了看、問等方式,對前山中學的日常教學管理工作的開展有了一定的了解。回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。

  在這一個月里面,我教的是高二,帶的是高二(6)班。我在高二(1)班、高二(5)、高二(6)班一共上了9節語文課。講過作文指導課——謳歌親情,學習寫得充實,講過張若虛的《春江花月夜》,講過杜甫的《登岳陽樓》。我還代過李書記上了兩節德美課——演講與口才,我定一個演講題目,讓他們即興演講,然后我針對他們的演講情況作總結,并響應他們的要求給他們作演講示范。我更代過化學老師馬老師上過2節化學選修2,他們在做練習題,我盯著,并維持紀律。上過兩節高二(6)班的班會課,一節是主題為“向往大學”的主題班會,另一節是傷感的告別班會。我更上了很多節自習課(星期一、二、三、四第九節),主要任務是維持紀律和輔導學生。指導老師陸老師和級長張老師都教給我好多東西,真的很感謝他們。

  “學為人師,行為世范”,是每個老師都應該遵循的,是對老師行為的一個規范。實習期間,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為我教的是高中,而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象,作為高中老師,做好自身行為規范、為學生樹立一個良好的學習榜樣是很重要的,這也是我對自身的`要求。因為我與學生的年齡相近,因而共同話題比較多,同學們對我們既有新鮮感,又覺得我們親切。這是我們實習老師的優勢,我們應該充分利用這個優勢,接近學生,嘗試進入他們的內心世界,了解他們。

  作為實習班主任,帶領學生參加鍛煉,帶領該班學生早讀、課間操時維持秩序,做了幾名后進生的細致的思想工作,籌辦了“向往大學”主題班會。主題班會的舉辦非常成功,引起了學生對大學的強烈向往,讓他們找到奮斗目標,重拾信心面對高考,并讓他們知道,高考并不可怕,它只是一次選拔考試,所以應該以平常心對待。我還傳授了一些文科生的復習經驗、心得給他們,讓他們梗深入地了解高考。

  大家都說現在的學生越來越難教,做老師的成就感越來越少。我覺得不然,我相信每個學生心中都住著一個天使,這個天使就是我們教育學生的最佳助手,只要充分利用這個助手,就根本不存在教不好的學生。

  在整個實習期間,我本著對學生負責的態度盡全力做好每一件事情,因而得到同學們的喜愛和肯定,他們不僅是我的學生,更是我的知心朋友。每次上完課,學生都會給我提很多寶貴意見,并且會鼓勵我再努力,不斷取得進步。

  因此我認識到,要教好學生,首先要學生接受你,喜歡你,不然一切都無從談起。現在的學生都很有個性,他們不喜歡你,就要跟你對著干,排斥你,那你就無從入手,吃力又不討好了,更不用說改變他們了。

  在實習期間,我與同事相處融洽,他們都對我很友善,而且樂于給我很多教學上的寶貴建議。雖然我的身份是個老師,但我不是把他們當作我的同事,而是把他們當作是我的師長,虛心想他們討教很多教育教學經驗。

  作為一個語文老師,基礎知識要扎實,知識面要很廣,平時要關心身邊事,并把它們靈活地滲透于教學當中。因為現在的學生接受信息的渠道很多,知識面也很廣,他們提問的問題有時候很深入,這對老師而言是一個很大的挑戰,所以我們要不斷充實自己,以迎接學生的挑戰。

  這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時,對課堂上發生的突然事件的處理能力不夠強,沒注意到在教學中滲透情感價值觀的教育,更重要的是我的課堂氣氛不夠活躍。

  我們在課堂上教授學生知識固然重要,但更重要的是育人。因此要注意在教學中滲透情感價值觀的教育。因為現在的社會很復雜,誘惑很多,對學生的不良影響很大,學生或多或少會受到不良信息的影響,因而出現人生觀、世界觀、價值觀的偏差,我們在教學中一發現這些問題,就要充分利用教學資源,靈活地糾正學生的人生觀、世界觀、價值觀所出現的偏差。告訴他們什么是對的,什么是應該做的,什么是不應該做的。

  所以備課一定要充分,備課的時候要充分考慮各種細節問題,還要從教學內容中找到學生的興奮點,要做到在快樂中學習。上課時要注重“以學生為本”,當好一個引導者的角色,把課堂主導權交給他們,讓他們在課堂的舞臺上充分發揮,充分展現自我。而且老師在上課的時候一定要保持發自內心的微笑,讓學生感到老師給他們講課很快樂,他們自然也會受到老師的感染,愉快地學習了。

  現在的語文教學中,相當一部分教師,過分重視第三個層面。當然我是指理論研究中或公開課教學中。我認為完成了第一層面目標的教師就是一個合格的語文教師,完成了第一、二兩個層面目標的教師是一個優秀的語文教師,三個目標全部完成的可以稱得上語文教育家了。其實即使我們現在所認定的語文教育家們也未必能完成這三個目標。老一輩的像葉圣陶、夏丐尊,現在的像于漪、錢夢龍,我認為他們并沒有同時完成這三個目標。我不相信他們培養的學生語文能力個個超級棒,人格個個超級崇高。但是我們應該努力完成第一個目標,并向第二、三個目標進發。這就是一個語文教師的職責。

實習自我鑒定 篇4

  我20xx年7月從學校畢業參加工作,到現在已經一年了。在這一年的時間里,我從一名學生轉變成為一名工程技術人員,最大的感觸就是做事要務實。我思想上繼續以黨員標準嚴格要求自己。遵守院里各項規章制度,與同事們和睦相處,關心時事,并積極參加院內和黨支部組織的各項活動。

  業務方面,我在質檢中心綜合檢驗部工作。在這里,我學習檢測試驗所依據的各種安全和性能標準,了解各種儀器設備的操作規程,熟悉每項試驗的條件和步驟,以及檢驗原始記錄和檢驗報告的各項規范要求。

  部門里的檢測工作最多的就是依據GB12021.420xx及GB/T4288-20xx進行洗衣機性能檢測試驗和能效分等分級檢測,由于今年3月1日洗衣機強制粘貼能效標識,在xx年底xx年初的這三個月多里是最忙碌的時候,也是最鍛煉人的時候。這段時間各種類型的洗衣機基本上都檢測過,感覺自己這段時間進步了很多。

  安全方面的試驗雖然不多,但每次我也都認真的去做,我在師父及部門同事的`指導下做過座便器和空氣凈化器等清潔器具的試驗。

  除了學習標準和做試驗外,我參加了多次院內組織的培訓,開闊了眼界,也學到了很多新知識。

  另外,主任還安排我做一些關于標準方面的工作。翻譯了IEC加濕器安全的特殊要求原版標準,還負責十個新建標準的格式稿草案。

  總之,我會繼續努力學習、踏實工作,把各項技術學到手、掌握牢。并感謝主任、師父及部門同事對我的幫助和指導。

實習自我鑒定 篇5

  我叫xx,是xx工作人員,以下是在這一年里面我的付出與收獲的一個工作鑒定。

  工作告一段落,透視過去一年,工作的風風雨時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕在不知不覺中打濕眼瞼。似乎年初的記憶依然就在心頭展現!自從站在這個工作崗位上的那一瞬起,我就已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我無情地壓來,企業的不斷擴建與化驗室規模不變的沖突已無形中為化驗人員上緊了一根弦!本已繃緊的神經再一次被重重地牽動了!為能保質保量地完成工作任務,我只能在過去的基礎上對化驗的相關知識進行重學習,加深認識。使之更加系統化,從而融會貫通,便化驗專業水準提到了一個新的起跑線。

  有了新起點,下一步就是怎樣在實踐具體發輝作用,在崗位人員嚴重吃緊,工作量與日俱增的前提下,要想不被壓跨,唯一的解決辦法只有兩個,一是加強崗位練兵,增加自已對實驗各個環節的熟練程度,從而提高工作效率,一是加強內部各人員間的團結合作,互相緊密配合,充分挖掘集體的潛力。

  曾幾何時,我從夢里一回回驚醒,卻以為自已仍在工作中,也許象我們這樣的人真應該叫做工作狂才對,但我們卻必須面對現實,不僅僅要能夠工作埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細節進行檢查核對,對工作的經驗進行總結分析,從怎樣節約時間,如何提高效率,盡量使工作程序化,系統化,條理化,流水化!從而在百尺桿頭,更進一步,達到新層次,進入新境界,創開新篇章!

  經過這樣緊張有序的煅練,我感覺自已工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦干,不知總結經驗的現象。

  我從無限繁忙中走進這一年,又從無輕松中走出這一年,在新的.一年到來的時候,我只想說,來吧,我已從工作中長大!我相信在未來我會做得更好,更多的挑戰。

  2.

  經過這次在++++公司的實習,我從中學到許多關于+++方面的知識,同時在其他各領域的知識面也得以擴展,包括為人處事,專業學識,為自己積累了一定的社會經驗,受益匪淺。

  我是被安排在++++++這一塊,這里給我第一印象就是工作很輕松,這與我印象中化驗員是一個很清閑的職位大相徑庭。“三人行,必有我師”,這里的每一個人都是我的老師,他們無論在生活上,工作上都有著豐富的經驗,獨到的見解,這些都是我要學習的東西。特別是他們在工作上的認真負責的態度,我感受頗深。

  實習期間,我看了較多關于++++的書,對化驗的操作管理制度有了了解,但“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在實踐過程中我們還是有很多需要注意的地方。我在實習的過程中,當然只是個淺層次的學習,在此,不能也不敢對關于化驗有關現象的進行深入的討論。但經過了實習,我有以下幾點感想和啟發。

  1.關于為人處事這一方面,我們一定要學會真誠待人。在公司里,每一個人都是我的老師,一直很重視我們如何做人的方法,一個人的人文素質重要性要遠遠大于科學知識的重要性。折射到具體生活中來,其中一方面就是要求我們要禮貌待人,真誠待人。

  2.要勤學好問,能來到這里實習是我一個很好的接觸社會,接觸真正生產的機會,是一個來充實自我的學習機會。在平時工作中,我們一定遇到這樣那樣的問題,所以這就要求我們要養成勤學好問的好習慣,這樣不僅能懂的更多,而且會終身受益。

  3.在具體辦事中要講究原則性,條理性,原則的東西絕對不能改,做事要有一定的條理,這樣才能是別人聽的更懂,更清楚明白。

  實習期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失。在此,我要感謝所有為我的實習提供幫助和指導的領導老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我會通過這次實習,更加懂得知識和實踐的積累,不斷充實自己。

實習自我鑒定 篇6

  從9月8號開始,我在杭州xx中學開始了為期三個月的實習。教育實習能檢驗我們所學的知識,加強理論與實踐的結合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要。在實習開始之前,指導老師就要求我們在做好知識準備的同時也要做好心理準備,特別要注意角色轉換,每人的一言一行都要以教師的標準來要求自己。

  雖然這么說,但是剛得知自己被分配到xx中學時,心里還是有點害怕的。因為聽一些師兄、師姐說過在杭州實習的話講課的機會比較少,而且不受重視,可能學不到什么,而且xx中學又是省內數一數二的學校,可能對實習生會不屑一顧。

  但是到了學校以后,我的一切顧慮都慢慢消失啦。負責歷史系實習的是xxx老師,他曾經來過我們學校做講座,很有學識,是高中歷史特級教師,對我們非常照顧,而我的班主任和教學指導老師是同一個人——xxx老師,她也是我的學長xxx的知道老師,已經任教十多年,經驗豐富,教學很有自己的一套。而且她的個性我很喜歡,就是有什么說什么,會嚴厲的指出我存在的缺點和不足,我覺得這對我的成長很有幫助。

  那還是來說說說我的三個月的實習吧!

  這三個月是我過得最充實,最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰性的一段快樂時光,這段日子里,我終于體會到了要做好一名教師,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人類靈魂的工程師的責任感和重要性,總之,這是一段將對我以后的工作有著重要影響的日子。

  第一次走上講臺的那一天我永遠不會忘記,那是中秋節放假回來,9月17號,星期二,早上第一節課,我是我們小組第一個講課的人,緊張的不得了。講課的內容是列強入侵與民族危機,主要講了戰爭、甲午戰爭、八國聯軍侵華,以及、、,只記得我講的滿頭大汗,前言不搭后語,學生一直都很迷茫 的`看著我,我都快緊張死了,離下課還有5分鐘左右我就講完了,是指導老師替我解的圍。課后,她先鼓勵了我一番,說我教態還好的,做老師的推翻還是有的,等等,最后她說我課上有幾個知識點講錯了,這是最不應該的,然后……我都沒怎么聽到啦,可以說是迷茫的第一節課。

  這也讓我深刻的覺得自己的基礎知識很不扎實,有些知識點之際都沒有掌握好,怎么將給學生聽呢?于是在以后的每一節課前,我都認真的備課,知識點都一一查清,不容許自己再犯同樣的錯誤,這是對學生,也是對自己的負責。

  隨著慢慢的歷練,一課一課的磨練,我在上公開課的時候也可以和學生輕松的談笑風生了,到最后一節課,我依依不舍的講完最后一個知識點的時候,我有一種想哭的感覺。這是我在教師舞臺第一次短暫的謝幕,我知道以后還會遇到很多可愛的學生,但是,他們——我所有教過的學生,見證了我一步步從幼稚慢慢的成長,他們也是我人生中的老師,叫我怎么學著做一個好老師……

實習自我鑒定 篇7

  呼吸內科大多數都是呼吸系統疾病,所見病種有:AECOPD、重癥肺炎、肺結核、氣胸、胸腔積液、肺癌、心力衰竭、呼吸衰竭、結節病、支氣管炎、哮喘等,臨床表現都有咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、喘息、發熱、氣急、水中、盜汗等表現。

  來了一個新病人后首先我們要弄清他的主要緣由,例如一個咳嗽的病人得弄清咳嗽的時間是非;咳嗽的性質是干咳還是有痰;咳嗽的規律是陣發性還是延續性,是偶發性還是反復發作;其程度是輕還是重;聲音的大小、頻率的高低;與天氣及氣節的關系;是不是有晝夜節律性;與體位、運動的關系等題目,通過如此的細致的了解后,就會發現,雖然很多疾病都有咳嗽,但各種疾病的咳嗽依然是有一定的差別的.,發現和熟悉這些差別,將會為疾病的診斷及進一步檢查提供有效的臨床資料。在醫治方面,由于呼吸系統感染在呼吸科十分常見,因此在呼吸科抗生素的利用十分廣泛,公道使用抗生素是呼吸系統感染性疾病醫治的關鍵,因此,熟習和了解經常使用抗生素的適應癥、體內代謝途徑、毒副作用,和聯合利用的協同作用、拮抗作用、配伍忌諱的有關知識也是很重要的。再就是對癥支持醫治。

  在呼吸內科實習的這三個星期我進一步的了解了呼吸系統的疾病,在這期間我對肺部的啰音的聽診和肺部CT的各種病灶閱看有了更進一步的了解和鑒別,在這里通過帶教老師的耐心指導與講授,大致了解了呼吸系統疾病的診斷、醫治、輔助檢查及愈后。

實習自我鑒定 篇8

  本人在校期間,熱愛祖國,熱愛醫學事業。在“厚德博學,精益求精”八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師,團結同學,積極完成院系交給的各項任務,在臨床實習期間,積極向臨床各科上級醫師學習醫學知識,為日后的學習、工作打下堅實的基礎。我不斷地完善自我、充實自我,提高自我。在師友的教育和鼓勵下,我不斷努力下,打下了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了臨床醫學專業課程。深深地感受到,理論知識與臨床相結合的重要;廣西醫科大學成教院給了我知識的源泉,使我步入了醫學事業,在兩年時間里豐富了我的醫學理論,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理、病理等特點。從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的`醫學事業做出突出的貢獻,為人類的醫學事業做出更大的貢獻。盡我微薄的力量,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名合格的好醫生!

  大學3年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的大學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

實習自我鑒定 篇9

  根據學校畢業實習要求,本人于XXXX年X月底到X月底期間在XX銀行XX縣支行進行了為期X周的畢業實習。實習期間,在學校和單位指導老師的幫助下,我熟悉了金融機構的主要經濟業務活動,學習并較好掌握了銀行會計實務工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高。

  這次實習,除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

  首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班。如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經辦人負責賠償。

  其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。銀行類似于服務行業,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。在我實習快要結束時,基本業務流程我也算是掌握的差不多了,所以在空閑時指導老師會讓我上崗操作。

  沒想到,看似簡單的業務處理,當真正上崗時卻有這么多的細節需要注意。比如:對待客戶的態度,首先是要用敬語,如您好,請簽字,請慢走;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的'工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展。

  最后,我覺得到了工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。因此,我體會到如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,這才是我們實習的真正目的。

實習自我鑒定 篇10

  心胸外科是去的第4個科,本來聽說那邊病人挺少的,想去休閑一下的。但是去了后才明白……

  心胸外醫生分了兩組,一組就只有三兩個病人,另外一組就有6,7個。我不幸被分到好多病人那組了……

  第一天去就是一份入院。

  心胸外的病人主要是外傷(車禍的多),先天性心臟病,肺部腫瘤,縱隔腫瘤,食管Ca,膿胸,結核。

  外傷病人一般都是肋骨骨折,肺挫傷,再伴有其他部位的.骨折,如四肢,鎖骨……還有就是頭部損傷……這種病人要絕對臥床休息,制動。一般不嚴重的就保守治療,外固定骨折部位,再就要慢滿恢復拉,呵呵。

  先天性心臟病的患者一般是小孩子,行心臟彩超能夠幫忙診斷,室間隔缺損多見,手術一般選取在學齡前期做。實習的時候沒碰到先天性心臟病的患者,比較可惜。

  肺部腫瘤的患者一般都是50歲以上的,多有常年吸煙史。常用的輔助檢查包括胸部正側位片,CT,肺功能,支氣管纖維鏡,還有痰細胞學,胸水查細胞。一般Ca比較多見,手術后有的要輔助放化療。

  手術一般選側臥位,后外側切口,取掉部分第5肋。如果只是侵犯某葉肺就切肺葉,要不就切除某側肺。

  手術后要留置引流管,腋中線7肋處一根,鎖骨中線3肋處一根。

  縱隔腫瘤,遇到過一個,但是之后沒手術了,因為手術風險太大了,一般表現出來的就是壓迫某器官后的癥狀,以壓迫氣管多見。

  食管Ca,主要表現為進行性吞咽困難,特殊檢查有食管鋇餐造影。手術切除病變所在,行吻合術或者重建食道。

  膿胸,就是弄個引流管天天引流,換藥。要不就搞手術……還有用敏感的抗生素抗菌。

  結核嘛,抗癆結合手術……

  心胸外的胸腔閉式引流管拔除時要做到快,拔出后迅速用凡士林紗布堵住引流口,要不就會進氣。

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