初中生自我鑒定(15篇)
自我鑒定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述,它能夠給人努力工作的動力,因此我們要做好總結,寫好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編精心整理的初中生自我鑒定,歡迎大家分享。
初中生自我鑒定1
時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首一年學習生活,歷歷在目:一年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。初一擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。一年以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
一年的初中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過一年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的.酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
初中生自我鑒定2
時光流逝,豐富多彩的叁年初中生活即將結束,這叁年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提初自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。初二年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。叁年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優秀學生干部,初叁年被評為校叁好生。學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率初。叁年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,初一年榮獲第xx屆全國中學生數學競賽市叁等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,初叁年獲第xx屆全國中學生物理競賽省二等獎。積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。通過初中叁年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。
春去秋來,日復一日,初中上學期就如白駒過隙,轉眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!初一上學期生活,雖然短暫,但我過得并不充實,成績一落千丈。在此總結我這次的考試情況以及這學期的學習態度:這次考試不理想,一塌煳涂。在我的學習成績上,一直并不優秀,上學總是在偽裝,在發呆,因為,當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,"無知"的我才意識到學習的重要性,我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習,而是為自己為未來為今后的我而學習,學習就是我未來的基礎。雖然我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度,我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學,直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過“叁人行,必有我師”,但是,覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的`混日子。在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德————最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。在娛樂上,我實施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個俯臥撐(標準、分次)、步行上學(早上跑步),在路程遙遠的早上路途中,不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。但爲什麼我在體育考試中這么失敗?塬因是我當天過度疲勞,辛苦勞累的我在當時沒有發揮基本水平。
縱上所述,雖然我在這個學期沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己———精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。總言而至,我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還塬了,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上盡力而為!但我所需要的是什麼?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學們真摯的友誼、懇切的關懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。
初中生自我鑒定3
初中時人生中至關重要的時期,這段時間是完成一個人的人生觀的最主要時間。
我對自己的三年初中生活無怨無悔。
我認為我的初中過得非常的充實。
在學習知識上,我刻苦學習,多次獲得年級前10名,5次獲得學校三好學生,一次獲得區三好學生,一次獲得市三好學生,多次在奧林匹克競賽中獲得獎。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。在學習上,我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。
廣泛閱讀課外書,尤其是社會學科,曾經在數個青少年雜志上發表文章。
在生活中我團結同學,遵守國家法律法規,是老師的好幫手。
不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的'虛心向老師同學請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養成了自學更深的知識的好習慣,并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。
初中三年轉眼過去,進入高中以后,我要繼續努力,并克服自己的缺點,積累好知識,為以后實現自己的人生目標打好基礎。
初中生自我鑒定4
在這初中三年里,學校、老師、家長、同學給予我關懷和教導,使我學到許多知識,懂得了做人的道理。 我是一個聰明、善良、懂事、好學的人,在學校我能做到團結同學,尊敬老師,按時完成老師安排的作業和事情。熱愛勞動,樂于助人是老師常常教導我們的做人之道。 在家里,尊敬父母,耐心聽取家長的教導,幫助父母做家務,減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,但我勤奮好學,比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。 在特長里,我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進步,我會繼續發揚我的長處,努力改正自己的短處。努力學習,不斷進步,朝著目標前進,做一個對社會有用的人。
在初中階段的三年時間里,我成長了許多。
在學校里,我尊敬老師,團結同學,樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的.學習方法,合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力。
體育的成績上,經過鍛煉有所進步,但還不是很優異。所以還是要加把勁才行。在家里我會幫助家里人做家務,勤勞節儉。
總結三年來失敗的經驗,以及老師和家長的建議和教導,改正自己不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發展,做一個品學兼優的好學生。
我歷任班干部職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。我關心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環境衛生。我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。
我自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。在校運會上取得優秀的成績。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂于助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在中考中發揮自己的最好水平。
我品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
學習之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
在初中階段的三年時間里,我成長了許多。
在學校里,我尊敬老師,團結同學,樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力。
體育的成績上,經過鍛煉有所進步,但還不是很優異。所以還是要加把勁才行。在家里我會幫助家里人做家務,勤勞節儉。
我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
我能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
初中生自我鑒定5
我來xx中學三年了,三年的本分刻苦學習彈指間便過去,還記得那些年每次跟班上的同學們在課后去操場打籃球,還記得每次運動會的那種激情澎湃,還記得早上郎朗的晨讀聲,還記得……,這些時光都已經過去了,我在這個充滿感恩跟不舍的校園里面留下了很多深刻的回憶,三年的初中學習生活豐富了我的生活,讓我成長了很多,在我人生中提下了深刻的一筆,展望未來我卻不知何去何從,站在迷茫的十字路口,但是我相信自己今后的生活一定又將是是不平凡的經歷,回首這三年,現對自己這幾年來的成長與生活作一個簡要的鑒定:
一、發掘自身優缺點
我是一個心直口快的'人,在這三年的學習中,我這種性格給我也造成了一定的影響,在生活當中自己是有什么就說什么,這種心直口快的性格往往在不經意間傷害到了身邊的同學,正是這種性格使我身邊的朋友不是很多,我知道這種性格不適格校園生活,在以后的生活中我一定會好好的改正自己,約束自己這種性格。
說到優點,在生活當中我平易近人,與各種各樣性格的人都能交朋友,我演講能力較強在學校舉行的演講比賽中多次拿到了一二等獎,為班級爭足了光,平日生活中我脾氣也比較好,從來都不會輕易動怒。
二、在校期間的學習與社會上的實踐
我平時在學習當中異常刻苦別人在休息我在學習,主動為自己安排學習時間為自己,日常的行為一直都準從著初中生的基本素質,在學校尊重領導跟老師長,在生活當中與同學快樂的相處,在班上有身為課代表的我,當然要為班級同學要做好模范,積極完成好一切有關課代表的日常工作。
實踐方面,我們每年都會學習雷鋒,舉行學雷鋒活動,在敬老院做義務工作,幫助老人完成平日里一件件簡單的小事,愛護好身邊的環境,作為一名有素質的中學生絕不亂丟垃圾,學校也多次舉行了“愛護身邊環境,從自我做起”的活動,我每次都是積極的參加,清理生活當中的垃圾。這些都是初中三年一些實踐活動,雖然不多,也都是很簡單的一些小事,但是每次我都能在實踐當中有所收獲。
三年的學習告一段落,在今后我定當牢記初中這三年老師對我的教誨,勵志前行!
初中生自我鑒定6
不經意間就到20xx了,也意味著我在XX的第一個學期即將結束了,我將這一學期分為兩個部分,前半部分我較為滿意,后半部分,我十分不滿意。
學習,是我們整個學期的重心,前半學期,我的學習狀況還可以,一直處于比較得心應手的狀態,學習較輕松,沒有特別多的緊張與壓迫感,而后半學期,我的學習狀況就有些不容樂觀了。尤其是數理化,可能是學的東西越來越難了,我做題時越來越覺得有些吃力,有很多東西都不能融會貫通地運用,這讓我很苦惱。特別是幾次小測驗的成績都不十分理想,讓我感到十分郁悶,我意識到自己的問題所在,很想努力改變這種局面,但不知為何總是成效不。或許是因為在一班競爭較強,壓力較吧,我對自己的學習越來越擔憂了。
值得慶幸的是,除了數理化三科,我暫時還有些困惑之外,其他科目我還可以較為輕松地學習,尤其是英語,我對英語的學習興趣依舊濃厚,自己也根據自己的情況制訂了計劃,并且嚴格執行了。這是讓我很值得高興的一點。
這一學期以來,除了學習之外,我還閱讀了不少課外書籍,充分利用了學校圖書館的資源。閱讀各種書籍和報刊雜志不僅對我的語文學習有一定的`助,更重要的是讓我學會了思考,學會了更深刻地去看待問題。
一學期下來,雖然在學習上遇到了不少困難,但收獲依然豐富,我已經在努力地克服學習上的困難,揚長補短,平各科的學習,平學習與活動。我相信,勤奮可以成就一切,我的努力會讓我取得更的進步。
初中生自我鑒定7
初中時人生中至關重要的時期,這段時間是完成一個人的人生觀的最主要時間。我對自己的三年初中生活無怨無悔。我認為我的初中過得非常的充實。一下是我的初中個人自我鑒定。
在學習知識上,我刻苦學習,多次獲得年級前10名,5次獲得學校三好學生,一次獲得區三好學生,一次獲得市三好學生,多次在奧林匹克競賽中獲得獎。成績獲得老師與長輩的一致好評。并且廣泛閱讀課外書,尤其是社會學科,曾經在數個青少年雜志上發表文章。
在生活中我團結同學,遵守國家法律法規,是老師的好幫手。不斷的.嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養成了自學更深的知識的好習慣,并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。
初中三年轉眼過去,進入高中以后,我要繼續努力,并克服自己的軟點,積累好知識,為以后實現自己的人生目標打好基礎
初中生自我鑒定8
難忘的初一已經逝去了,面臨的將是初二的學習,回顧我之前走過的路,對自己個人做以下鑒定:
第一、學習方面
在該學年結束的時候,我捫心自問,可以很自豪地說,我沒有蹉跎。
通過一年的學習,在各個方面都有所提高。
經過平時的積累,我已經順利地通過了英語考試,雖然成績不夠優秀,卻也還是不錯的。
第二、工作方面
這學年我擔任班級委員,能夠做到盡心盡職,在班級共舉辦過幾次班會,效果都非常不錯。
當然,那都是我精心準備得來的成果。
同時,也與班級其他班委配合工作,全心全意為同學服務。
不過因為缺乏經驗,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進一步提高。
此外,我還積極參加了學校組織的一些活動,比如開學時期的'迎新工作,還有校運動會上的趣味小組比賽,而且還取得了一定的成績。
第三、課余時間
在課余時間,我積極參加社會實踐活動,參加各級各項競賽,并參加數學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。
榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區二等獎,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲一獎。
經過一年的學習,我在德、智、體各方面都取得了進步。
我能夠處理好與同學之間的關系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為。
因為家庭的原因,生活上我非常節儉,從不亂花一分錢。
由于一學年的學習生活,讓我成長了許多,收獲了許多,前進了許多。
雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有所成績。
初中生自我鑒定9
三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點。我于xxxx年9月以優異的成績考入xxxx學校。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種實際操作和硬件的研究。因此在第三學期開始就被老師信任為最優秀的學生。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的'受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年xxxx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
初中生自我鑒定10
本人的`特點是性格活潑開朗,外向,具有樂觀主義精神。樂于助人,有集體榮譽感。和同學們相處融洽,互相關心,猶如一家人。
我擔任xx職務,工作表現良好,盡職盡責,做事負責,是老師的好幫手。對同學們把關嚴格,但時而會對自己放松,這一點要非常注意,應向其他班干部學習,做到以身作則。
在課堂上有時候會有些小動作,不是非常專心。我一定會改正的。
我做事不夠細心,學習成績不夠優異,希望自己能改正粗心的毛病,努力學習,在學習中,找到一份樂趣。但是有時候上課還會走神,這是我要改正的。
初中生自我鑒定11
自個在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,活躍向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參與班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好典范。
初中三年我學到了很多常識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自個的盡力。
當然我也深刻認識到自個的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我信任只需克服這些問題,我就能做的更好。
自個能自覺遵守中學生守則,活躍參與各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于協助別人,勞作活躍肯干,自覺鍛煉身體,經常參與并組織班級學校組織的各種課內外活動。
自個品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的.實習能力和組織能力
學習之余,走出校門,自個珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自個近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的悲歡離合。
自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有杰出的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實是求事的原則。
自個思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的方針,重視個人道德修養,養成杰出的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,自個一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為厚實的基礎常識。由于有杰出的學習作風和明確的學習方針,曾獲得“XX”等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了杰出的學習典范。
在課余時間,自個活躍參與體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞作,活躍參與校開展的各項文體活動,參與社會實習,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參與了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自個在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",自個深信通過不斷地學習和盡力,使自個成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成果迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
初中生自我鑒定12
我是一名即將畢業的初中生。在三年的初中學習生活中,德智體美都有了本質的提高。三年的初中生活,培養了我熱愛體育,熱愛勞動,團結同學,尊敬老師,孝敬父母的良好品質。
在學習上,我努力助落后的同學。助他們理解題目。在生活中,我積極助每一個
有困難的同學。在學校積極參加每一次課外活動,積極參加興趣小組,積極參加勞動。在同學們的助下,我認識到了自己的不足,并且積極改正。在老師的助下,學習成績有了明顯的提高。在父母的'支持下,我發展了興趣愛好。三年的初中生活不光提高了成績,而且還樹立了正確的人生觀,價值觀,世界觀。
學習中不光提高了自己,還有了許許多多的朋友。雖然遇到過挫折但我從未放棄,雖然遇到過挑戰,但我從未退縮,雖然遇到過失敗,但我依舊在努力。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
本人這三年以來,遵守學校紀律,遵守公共秩序,尊敬師長,熱愛集體,團結同學,對人有禮貌,不罵人,不打架。按時到校,不遲到,不早退。積極參加勞動,愛惜勞動成果,熱愛體育,在中招體育考試中,獲得滿分。在學習上,目的明確,端正態度,認真聽講,完成好各科作業,但也有不足的地方,做事不精益求精,易馬虎,不認真,但我相信,只要對自己嚴格要求,誠實謙虛,有錯就改,就會在今后的時間里爭取更進步。
初中生自我鑒定13
三年的初中校園生活是我人生的一轉折點。我于__年9月以優異的成績考入_中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
我是一個聰明、善良、懂事、好學的人,在學校我能做到團結同學,尊敬老師,按時完成老師安排的作業和事情。熱愛勞動,樂于助人是老師常常教導我們的做人之道。
在家里,尊敬父母,耐心聽取家長的教導,助父母做家務,減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,但我勤奮好學,比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。
在特長里,我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進步,我會繼續發揚我的長處,努力改正自己的短處。努力學習,不斷進步,朝著目標前進,做一個對社會有用的人。
作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。多年來,我遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行為規范》,是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業成績,虛心向同學請教,真誠請老師助。為了提高自己的競爭實力,我重視優勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經過我的努力,數學成績有了很的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。
三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的`是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活,我將繼續發揚自己在各方面的優點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優異的中學生不斷邁進,為現代化建設貢獻出自己的力量
初中生自我鑒定14
我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
我能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
我品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結束自己的.初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活,我將繼續發揚自己在各方面的優點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優異的中學生不斷邁進,為社會主義現代化建設貢獻出自己的力量!
初中生自我鑒定15
初中三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步,自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。我勤學好問,在初中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。我具有一定的組織才能,初一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在初二年學校組織的.“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。初一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳比賽第三名。初二年級時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。
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