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大一學生自我鑒定

時間:2024-07-19 01:32:01 自我鑒定 我要投稿

大一學生自我鑒定

  自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,它是增長才干的一種好辦法,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的大一學生自我鑒定,歡迎大家分享。

大一學生自我鑒定

  大一學生自我鑒定 篇1

  通過大一一年的學習生活,我成長了很多。大二的生活到來我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。時間如梭,光陰似箭。珍貴的大一生活與我們揮手即別,又迎來了一個新的學年,感覺到自己有必要總結一下大學第一年的得失。回顧一下自己曾經走過的路,也是為了更明確目標的看清將來要走的路。

  在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。大一并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松,盡管在兩次期末考試中都考出了理想的成績,但我覺得自己還沒有用功不夠,大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,自己的'學習才慢慢走上正軌。

  在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了一些可以鍛煉自己的工作崗位,在其它方面積極參加學院活動。在工作中我鍛煉了自己的能力,陶冶了情操

  在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

  以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現的更不一般,爭做學習生活的標兵。面臨著任何的境遇時,我都會以從容的心態來面對,相信機智的我,要勇于挑戰這一切,要做一個"逆流而上"的學生。要不怕挫折,在挫折中忍耐。

  大一學生自我鑒定 篇2

  大一一年以來,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  在學習方面,眾所周知,學生的任務主要就是學習,在為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,均取得較好成績,綜合量化成績名列班級前矛;同時,在大一上學期就把英語四級通過了,并參加了六級考試,積極為自身的目標而努力奮斗

  在思想行為和生活方面,我作風優良、待人誠懇、誠實守信,樂于助人,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健。并養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的.生活態度和生活作風,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自身的閱歷,

  學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動,我每天都堅持跑步,還經常和同學一起去打籃球等,同時注意發揮自身的特長,例如,我喜歡打乒乓球,積極參加校系開展的相關比賽。

  不足之處就是人際交往能力有待提高,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自身,爭取作一名優秀的大學生。

  無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。 不斷實現自我的人生價值和追求的目標的一年。

  大一學生自我鑒定 篇3

  時光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進大學時的情景。轉眼間,大一生活已經結束,回顧這一年,應該說收獲是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的專業向就業轉變為方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學好了會計方面的專業知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。

  一、學習方面。

  我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業基礎知識:我學的是會計專業,它要求認真細致嚴謹,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合課本上的模擬案例,逐步扎實地掌握了專業知識,為了跟上社會需求,我還深入學習辦公應用軟件的使用。

  二、工作能力方面。

  學生會工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛煉方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。我大一競選為院團委學生會的學習部委員,這一職務對我的組織能力、執行能力、交流能力、責任心等方面都是一次極強的鍛煉。在大一學年內,在部長的領導下,成功舉辦了新生經驗交流會、英語演講比賽和“就業之星”求職應聘大賽,極大地豐富了同學們的課余生活。而且我也積極參加了“就業之星“的比賽,并取得了優秀獎的成績。

  三、人際交往方面。

  在大學期間,人際交往最主要的'還是體現在同學關系上。總的來說,我與同學的關系都是比較融洽,沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上,我能主動幫助同學,積極參加院學生會組織的活動,熱情融入到學生會大家庭中去,處理好與同學、老師的關系。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

  四、思想政治素質方面。

  大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種能力的時間,積極提高自身思想修養更是大學階段我們需要去努力做的。在大一下學期的時候我向黨組織遞交了入黨申請書,決心積極向黨組織靠攏以提升自己的思想覺悟。在大學生活和實踐中,讓我的思想覺悟有了較大的提高,平時關心時事,注意學習黨務知識,在實踐中不斷端正自己的入黨動機,以黨員的標準來嚴格要求自己。

  五、在實習方面。

  實習是大學生從學校學習向社會工作過渡的重要階段之一,選擇實習單位以及實習期間的工作表現都會影響自身以后的就業,所以我在暑假進入一家民營企業進行實習。工作中我刻苦學習業務知識,在銷售員前輩的培訓指導下,我很快的熟悉了銷售部的基本情況和作為柜臺銷售員的職責。

  從理論知識到實際操作,從與客戶交談到銷售成功,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了柜臺銷售員應具備的各項業務技能。我也從中接觸到了許多以前從未嘗試過的事情,收獲很多,不僅使我擁有了回饋社會的信心,而且最重要的是學到了許多書本上學不到的東西,深入了解了這類行業的商業的運作模式。

  在這一年里我發現了自身的不足,以及許多方面要不斷的提高和完善,在今后我會繼續努力,使自己的工作能力繼續提高,專業知識用運到會計工作中,做到以學至用。

  這一年,我學到了豐富的專業知識,培養了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;這一年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;也是這一年,豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。

  大一,這不是一個階段的結束,而是另一階段的開始,是我另一征程的起點,我相信在以后的人生道路上我能走的更好!

  大一學生自我鑒定 篇4

  進入大一,課程主要是專業課了,平時照樣還是去上課,但基本上是想學的就來上課,不想學的有的就放棄了,我知道他們并不是不愛學習,只是對專業不感興趣,又不知道怎么辦而很迷茫所以靠上網來打發時間。看見學風日下,班委也作出過努力,但大家都是成年人了,很多時候不像小孩子那樣容易管,只能勸說,但這樣收效甚微。至于考試就基本沒什么意義了,不是對所學知識的真正考驗,很讓人痛心,所以我也不那么看重分數,而是平時到底學了多少。平時上課我最不想看到的就是老師沒有激情,對現實感覺很無奈的樣子。但我周圍還是有很多我值得學習的榜樣,學習上他們很努力,動手能力很強,經常拿獎學金,生活中熱情洋溢,工作中綜合素質很高。

  現在,大一結束了,雖說大學還有三年,但實際大四都忙著找工作考研,大學的學習階段算是結束了,回想這一年所學的仿佛學了很多,仿佛又什么也沒學。說起編程能力有時感覺還不如外面的培訓機構培訓的程序員,雖然“外面的培訓機構能培訓出程序員但大學卻連程序員都培訓不出來”這句話有些道理,但我相信優秀的程序員大部分還是要靠大學來培養的,我不能缺乏自信,同時我要知道自己與他人的差距,承認自己的不足。

  回望已逝的一年大學光陰,不禁感慨萬千,高中時我知道我還未成年,父母還會保護我,但現在我就知道我長大了,不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風雨,自己要做自己心靈疲憊的港灣。風雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力!總之,大學生活可以很輕松,也可以很沉重,可以很單調,也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心。他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財富,讓我以后的道路走得更加堅實有力。

  大學一年即將過去,一年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起,父母就對我說,大學是通向社會的必經之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這一年,發現自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。一年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  在學習上,腦子里持著進入大學后好好放松從重壓下解放出來的思想,于是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考的時候,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利通過。我發現在大學不學習沒有高中時候積極了,必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閱讀上,提高自己的專業水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經常走神,思想開小差。在這一點上,我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發。作為計算機可視化程序設計專業的學生,必須增加自己的閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,俗話說“有付出才有收獲,天上不會掉餡餅的”—————事前必然經歷過許許多多的努力,所以想在畢業之后收獲更多,在大學期間就要付出更多!

  在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養,有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務實求真的態度參與許多公益活動。

  在生活上,崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間,養成了良好的.生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態度友好,與同學和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。

  一直相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優點,重要的是該怎么去正視自己的優缺點。

  為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優點。只要決定去做一件事,必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。時間是稍縱即逝的,有機會去實現自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,收獲絕對遠遠大于付出!在這里,對自己也再次做了一次總結,告訴自己要抓住大學的尾巴,充分掌握大學最后一年的時光!

  珍惜大學,珍惜朋友,珍惜現在的點點滴滴。

  大一學生自我鑒定 篇5

  當結束了緊張的大一第一學期的生活,通過大一一學期的生活,我慢慢褪去了剛進大學的新奇,轉而為之的是想要更好的經營下班學期的生活。首先,我先對自己的第一學期做一個小結。從中會改正不足的方面,繼承更好的.方面,為我接下來活的更加無怨無悔。

  我在開學的時候,對一切都非常積極,不過只有3分鐘熱度,一些協會報名以后都沒有認真準備,導致被刷,白白流失了鍛煉能力的機會。不過在社團報名的時候,我十分積極,我加入兩個社團的干事,并且都認真努力地工作,得到了會長的認可。我還加入了武術俱樂部,認真學習太極拳法,修身養性,提高自我意識。

  在來到大學以前,我陷入了大學里不用學習的誤區,一開始不努力學習。不過在經歷了期中考的失敗以后,我重整旗鼓,漸漸熟悉了讀大學這種自學的學習方式。不再有老師的催促和監督,學習什么,學習多少全憑借自己。我相信,努力學習的我一定可以讓自己的學習生活走向更加好的地方。

  我有一群非常好的室友,大家都很善良,很認真,自開學以來我們幾乎一直都保持著非常良好的關系,互相關心,相互照顧,相互學習。大學是一個小型社會,我們不僅要互相協調,也需要更好的培養自己各方面能力,希望接下來能夠接觸到更多的良師益友。

  有目標就有希望,我相信,下學期我可以做的更好。

  大一學生自我鑒定 篇6

  從一開始,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”

  時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的“郁悶”日子。

  學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

  其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。

  在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的'社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。

  在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出更多的時間干更多的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!

  回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

  大一學生自我鑒定 篇7

  時光飛逝,一轉眼,我的一生活已經在不知不覺中度過了,即將要迎來我嶄新的二生活。現在再來回憶我一一學年的生活,雖然這一學年談不上什么很精彩,但是我覺得我的一生活過的很充實,也就沒有什么遺憾了。

  我的大一,是一段充滿了忙碌和收獲的時光,也是一段充滿了汗水和成長的回憶。

  我記得我剛來到學校的時候,我沒有什么目標,沒有什么斗志,更沒有什么規劃。所以我過一天算一天,但是自從我聽了xx老師來到我們學校開設的一堂講座后,就激發起了我想要努力向前進的心,就激發起了我要勇敢拼搏的斗志。所以我不再一天睡到十一二才起來,不再夜夜打游戲消磨時間,不再在假期的時候一個人宅在宿舍里。我開始改變起來,開始勤奮起來,開始為自己的生活規劃起來。

  我嚴格要求自己,即使在沒有課的日子里,也要做到早上六點鐘就要起床,督促自己不能睡懶覺。在起床之后,我要進行半個小時的有氧運動,運動過后,就去吃早餐,因為早餐是必吃的`,這不僅是為了我自己的健康著想,也是為了以后工作能有一個好的身體做支撐。在吃完早餐過后,我就會去圖書館學習,去看我自己感興趣的書籍,去學習我想要了解的知識。就這樣一年下來,我養成了一個良好的生活習慣,養成了一個愛讀書的學習習慣。我身體的抵抗力不僅加強了,我的身材也變得越來越好,更關鍵的是我的知識豐富了,我感覺自己的氣質都變得不一樣了,整個人也變得更加自信起來。所以我這一年的堅持和努力都沒有白費。

  在過去的一學年里,我不僅在生活習慣上做出了改變,我還在我人際交往的方面也做出了很的改變。我嘗試著去走去我的舒適圈,我加入進我想要了解的社團里,我積極主動的去認識更多的新朋友,去參加社團的活動,于是我的朋友漸漸多起來。從他們身上我了解到了各種天南地北的趣事,也通過他們的介紹,我體驗到了很多種兼職的工作,我眼界慢慢變的開闊起來,社會經驗變得豐富起來。所以我很感激改變的自己,也很慶幸自己做出了改變。我才能在一年里有這么多的收獲和成長。

  通過一一學年的成長和蛻變,我已經不再是以前那個固步自封、止步不前的自己。而在今后的學生里,我也會繼續堅持自己良好的生活習慣和學習習慣,繼續保持自己積極樂觀的生活態度,我相信我的學生活會越來越美好,越來越精彩。

  大一學生自我鑒定 篇8

  轉眼間,大一的學習生活結束了,從20xx年進入我校以來,我一直以認真求實的態度來對待我的大學的生活,爭取做一名優秀的大學生。

  在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,遵守國家的.法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上學期遞交了申請書。有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展。

  大一學生自我鑒定 篇9

  一、在思想上

  從高中生活跳轉到大學生活,這多多少少會讓人有點適應不過來。在高中時我們都是在一個高壓氛圍里學習,老師也一直督促著我們學習,但是大學就不一樣了,不僅僅自由了許多,而且也沒人催著你去學習了,完全就看個人的意愿。在之前,我是抱著來大學好好玩一番的想法,但是經過在學校里面上了一些課后,我發現我還是應該以學習為主才行,不然難免被社會所淘汰,這不是我想在畢業后看到的。

  二、在學習上

  大學里面的學習和高中是不一樣的,在學習這方面完全要靠自己,因為周圍的老師和同學都不會管我了,所以我都是在自主的在學習。當老師在上課時,我都仔細地聽了,特別是當老師講到一些知識重點時,哪怕我聽不懂,但我也盡力的去記住了,然后我就會在寢室里面用電腦去查詢解答。就這樣,我的專業知識在這一年里得到了極大地提升,這也幫助我打下了一個扎實的專業功底。

  除了在課堂上聽老師講的知識外,我也經常會去詢問老師一些關于以后工作需要用到的技術,老師也耐心地對我進行了解答,這讓我對以后的學習有了清晰的思路,我也知道了自己應該側重學習哪方面。現在,我經常會在網上看一些有關自己專業的教學視頻,這幫助我解決了不少和專業有關的難題。

  三、在生活中

  在剛進入大學時,我還是比較忐忑的,因為這里對于我而言是一個全新的環境,我沒有什么熟人,所以任何事必須得從頭開始。好在這里的同學都比較的友善,我也結交了不少的好朋友,尤其是和我的`室友們玩的格外的好,讓我對學校的陌生感一下子就消散了。平日里,我經常和我的朋友們一起去外面運動,碰上困難了就相互幫助,這正是大學生應該具備的優秀品德。

  再過不久就要放假了,等我再回到學校時,我就是一名大二的學生了。我知道,大二的學習任務會比現在更重,但是我一點都不害怕,甚至還有點小期待,因為我相信自己會做的比大一時更好。

  大一學生自我鑒定 篇10

  一、在思想上

  從剛進入校園時,我以為在大學里的學習壓力會很重,甚至比高中時期重。可這種想法是錯誤的,因為在大學里面很多的學習都是靠自己的,沒有人會來頻繁的催促我了,更不可能像高中那樣有班主任一直來對我進行監督。在這里,一定要靠自己主動地去學習,如果還是被動的學習,那么一定會被這個學校和社會所淘汰。正是因為沒有人再來管了,所以我在大一剛開始時,是一直在瘋狂的玩樂的,但好在經過學長的提醒后,我及時認清到了自己的任務,那就是在大學里面好好學習專業知識,以后才能找個好專業對口的工作。

  二、在學習上

  我意識到了學習是作為大學生很重要的一個能力,特別是進入了大學后,很多學生可能會有所松懈,可學習這條路是萬萬不能放松的,一旦掉了隊,那可就很難再追趕上來了。所以我在學習上下足了功夫,我深知大一就是打好整個大學生涯學習基礎的一個關鍵,我在課堂上認真聽好了老師的講解,雖然有時候聽不懂老師說的內容是什么,但我在下課后,都會在寢室認真查詢學習資料,對老師留下的疑問進行解答。正是因為我的這種學習態度,讓我在本學年里,在專業成績排名上處于領先的位置。

  三、在生活中

  大一這一學年,就是用來熟悉學校、老師、同學的,我在這學年里先是和寢室的同學弄好了關系,再和班級上的.老師和同學弄好了關系,最后是和學校里不少志同道合的同學弄好了關系。至于為什么能和這么多人打好交道,那還是因為我在生活里經常幫助他人,只要我力所能及的事情,我都會去做,這就讓我在生活中有了好人緣。

  大一這一學年就這么過去了,馬上就要迎來大二的生活了,不知道大二會出現一些什么樣的新鮮事物呢?總之,我一定還會堅持現在的學習態度,爭取在大二這一年,在學習、工作、生活上取得更大的進步。

  大一學生自我鑒定 篇11

  大一一年以來,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  在學習方面,眾所周知,學生的任務主要就是學習,在為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,均取得較好成績,綜合量化成績名列班級前矛;同時,在大一上學期就把英語四級透過了,并參加了六級考試,用心為自我的目標而努力奮斗

  在思想行為和生活方面,我作風優良、待人誠懇、誠實守信,樂于助人,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健。并養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的'生活態度和良好的生活態度和生活作風,用心參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷,

  學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動,我每一天都堅持跑步,還經常和同學一齊去打籃球等,同時注意發揮自我的特長,例如,我喜歡打乒乓球,用心參加校系開展的相關比賽。不足之處就是人際交往潛力有待提高,我在今后的學習生活中必須會不斷的鍛煉完善自我,爭取作一名優秀的大學生。

  無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。不斷實現自我的人生價值和追求的目標的一年。

  大一學生自我鑒定 篇12

  一年的大專生活似彈指一揮間,一眨眼就過去了,現在想想,還真的有點回味剛剛來這個學校的情景呢。那個時候,我還只是一個甚麼都不懂的高中畢業生,而現在,經過了一年的歷練,我覺得我眞的長大了很多,懂的了很多。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于一年的學習積累、技能培養和學生會里面的歷練。時間如此的短暫,大一的學習生活就要告別了,畢業之即,對自已一年來的大專校園生涯作一個鑒定。

  一、在思想品德上

  本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。

  二、在學習方面上

  能按照學校的.有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。在這一年的學習生活中,順利且一優良的成績完成了各科的考試以及檢測。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態。

  三、在工作上

  我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

  這就是我一年學習以來的個人鑒定,雖然可能學到的東西并不多,可是水滴石穿,我相信,祗要我堅持不懈,以后的生活必將無懈可擊。我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,更好地實現自身人生價值。

  大一學生自我鑒定 篇13

  珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,余下未知的生活正向我展露微笑。在即將到來的大二生活前,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。

  一、思想方面,我在課堂認真學習了毛澤東思想,鄧小平理論,結合“三個代表”重要思想的講話,積極改造了我的世界觀。人生觀。價值觀。積極參加課外活動,在塞外風記者節上獲得優秀記者的稱號。

  二、學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式。大學是自主學習的地方,這里再不會有中學時老師一天到晚的灌輸和監督,除了自己以外,沒有人可以幫助你。學習完全自主,想學什么,怎么樣去學習,愿意學多少,這些都不會再有老師幫你統一安排,這些現在都要自己去安排。在大一期末考試中取得了校級三等獎,通過了外語四級。

  三、工作方面,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,把書本知識和實踐結合起來,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,如利用課余時間為校外中小學生家教,不僅使所教的學生的學習有所提高,還鍛煉了自己的表達能力。還有參加院學生會提高自己人際交往能力等等。

  四、日常生活方面,我能與舍友、同班同學保持良好的關系。通過交流我結識了一些高年級的學長學姐,向他們請教了一些學習、生活上的問題,因地制宜,效果明顯。大學其實就是一個小型的社會,是展示自我的平臺,不僅需要搞好自己的.學習成績,更需要培養自己各方面的能力,以便于將來更好的適應社會。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

  自然,大一一年有我辛勤的付出,也有輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助。我相信,大二我會表現的更不一般,在學習生活等方面走的更遠。

  大一學生自我鑒定 篇14

  在大學一年,就這樣匆匆而過了。回顧一下這一年走的路,可謂是有得有失。

  在思想品德上,我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我認真學習黨的各種理論,并希望把他們付之于實踐,希望能在以后的工作和學習中為人民做點實實在在的事情。

  在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,考試的分數遠沒有你所真正掌握的知識重要。所以在學習上我態度端正,踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,學習也應當特別講究效率。所以我在課堂上認真聽講,充分利用時間,這樣,在課外,我則有更多的時間來拓寬自己的知識面。

  對于我們學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,知識不僅要專,而且面還要廣。我利用課余時間經常閱覽各個方面的書籍,如社會學、心理學、管理學、美學等,還輔修了政治教育學專業,收獲頗多,這些知識不僅豐富了我的思想,而且在我平常的學習中、與同學的相處中、都發揮了很大的指導作用,讓我感覺到了學習的快樂和知識的價值。學習其實是自己的事,大學里的學習更需要自覺,寬松的.學習環境給了我自學的能力,也讓我學會了怎么學習。“授人以魚不如授人以漁”,“漁”比“魚”更重要。

  在生活中,我誠懇待人,與同學相處融洽。在我看來,人與人之間是需要真誠的,當你以笑臉迎接別人的時候,別人一樣會還你一張笑臉。送人玫瑰,手留余香,從周圍人的身上,我感覺到了自己存在的價值,同時還能夠促使我努力奮斗,為了實現更大的價值。

  大一生活是我人生精彩的一段,它是我酸甜苦辣的真實寫照,是我走向人生巔峰的紐帶,在以后的學習中我將繼續努力,去拼搏屬于我的那一片天空!

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