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自主招生自薦信

時間:2024-08-30 19:15:35 自薦信 我要投稿

自主招生自薦信精選15篇

  在如今這個中國,我們越來越需要自薦信,請注意不同的對象有不同的自薦信。你所見過的自薦信是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的自主招生自薦信,歡迎閱讀與收藏。

自主招生自薦信精選15篇

自主招生自薦信1

尊敬的中南大學的老師:

  您好!

  我是一名來自安徽省滁州市來安中學(省級示范高中)的高三學生,您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信,我深表感謝和深感榮幸。

  依山麓,臨湘水,清新幽雅,景色怡人。美麗的中南大學為祖國的建設事業做出了巨大的貢獻,我既對中南大學輝煌絢麗的外表著迷,又仰慕她豐富的內涵和深厚的文化底蘊。社會各界的贊美皆是對中南大學的肯定--一個人才輩出的高等學府。

  而我,渴望成為貴校的一份子。理性卻不失為浪漫,又帶有許多小缺點的渴盼懷揣著二十年前父母踏入大學的興奮,在明年,踱步于中南大學的幽徑上,陶醉于空氣中彌漫的濃郁書香。

  醉翁亭下長大的我,早早地便沉浸在綺郁的學風之中。我的父母秉承了先人"尊師重教"的美好品質,媽媽是對我影響最大的人,在她的教育下,我自小在學習上就能夠嚴格要求自己,學業也很優秀。記得初入高中時,稍稍成熟的我看到了校園內和社會上有些不公平的.社會現象,性格剛烈的我甚至產生了悲觀厭世的心理。媽媽開導我說:"你改變不了世界,但你可以改變你自己"。自此,我把自己變得平和而謙遜,在交友上,我追求"淡如水",于處事上,正如我的名字一樣——"凡",我向往那份放歌高山、翱翔碧空般的曠達。

  在紅葉翩躚的秋季誕生的我,似乎生命中注定要與文字結緣。是的,我愛文字,我愛那些濃香的筆墨在柔紙上一筆一筆的勾勒,勾勒出文字的模樣。我曾在語文和作文競賽中獲獎,作文常是老師選擇的范文,從小學開始,我便一直進行小說的創作,從幾千字到十幾萬字的小說在這流逝的時光中從我的筆端流出。或許我不是天才作家,于我而言,在這嘈雜的社會里回歸一種最質樸恬靜的情感,足矣。今年我參加了全國新概念作文大賽,結果還沒有出來,但這并不重要,因為我已經享受了參加的全部過程。

  去年高考,我的哥哥以優異的成績進入貴校;如今我想隨著哥哥的足跡,赴會中南。湘雅學院,我鐘情于此。幼時,抱著熬制"長生不老藥"的幻想,立志長大后成為一名醫生;現在的我似乎愈加癡迷。人生有許多種,或堅毅,或灑脫,我無法預測我會擁有哪種人生,但我會盡力把握好道路上的每一個轉折點。

  "轉",如今我便面臨著人生一個巨大的"轉"--高考,我希望我能夠沉穩通過;我更希望轉過轉角,瞥見的是中南大學的校門。有"轉"必有"折",相必在通往貴校的路上,多多少少會有許多坎坷。憑借十年的寒窗苦讀,我有自信去應對挑戰。作為一名高三學生,我心中的激情堪比燒紅天際的火焰,即使是雪崩,也湮滅不了……

  此致

敬禮

自薦人:

自主招生自薦信2

  尊敬的北京大學招生辦老師:

  您好!我叫xx,是xx省xx第一中學高三29班的學生。我來自農村,父母是面朝黃土背朝天的農民。正因為來自農村,我從小就懂得了父母生活的艱辛,懂得了美好的生活需要自己去創造。姥姥是當時村里一個所謂的文化人,我與北大結緣始于幼時姥姥的“嘮叨”,當時還是一個孩子,北大就成為了我心中魂牽夢縈的圣地。

  我酷愛讀書。上學以后,我了解到北大是中國的最高學府,擁有國內最雄厚的師資力量;了解到了北大“兼容并包,思想自由”的校訓;了解到北大走出的都是有擔當,有責任的熱血青年。我心中更充滿了對北大的向往,并且更堅定了進入這座中國最高學府學習的決心。

  三年前我以優異的成績考入xx一中,在高中,我擔任班級學習委員,每次成績都能在全級名列前茅。在學習上,我善于獨立思考,并且善于抓住各科間的縱橫聯系,同時也明白錯誤與問題是提升一個人能力的重要契機,因此,我善于發現問題并喜歡與他人合作共同解決問題。同時,在課外的閱讀中,從老子的《道德經》中汲取了許多中國傳統的精髓并獲益匪淺。

  學習上,我積極進取,。課外參加了數學、英語、化學、生物等興趣小組,在每次的小組活動中每次都有較出色的表現。20xx年暑假,我參加了xx省組織的數學夏令營,并直接獲取了參加全國數學奧賽的資格;在中學生數學聯賽決賽中榮獲xx省二等獎;在全國生物學科競賽中,榮獲xx省一等獎;化學奧賽榮獲省一等獎。高一和高二學年,我在學校組織的八次期中、期末考試中,每次成績都能名列全級榜首。每學年都獲得學校“藍盾獎學金”,校“十佳優秀學生”等榮譽。我愛好科學,喜歡鉆研,20xx年,我設計的“矯正視力眼鏡”、“方便碳素筆”等科技發明,獲國家發明專利。

  閑暇時間,我喜愛打太極和乒乓球,是我校“太極社”的'優秀成員。在20xx年代表我校參加了全省太極拳比賽。課余時間,我還喜歡唱歌,在每年的元旦晚會,我每次都能高亢一曲,并且能贏得全班同學的陣陣掌聲

  北大,是我心中學習的圣地,是我一直追求的學習殿堂,我也一直為實現這個目標而努力著。我知道北京大學是我國的最高學府,北京大學在我省的錄取分數線比較高,實現這個夢想不容易,但我從未放棄過自己的這一理想,我一直希望圓夢北大,親耳聆聽大師們的諄諄教誨,成為一名對國家、對社會、對人類有用的人才。如果我能夠得到您的青睞,有機會參加自主招生考試,我一定認真準備,展示自己最優秀的一面,用成績證明我是一名優秀的中學生。

  此致

  敬禮!

  xx中學

  20xx年xx月

自主招生自薦信3

尊敬的老師:

  您好!

  我是x市xx區xx初級中學初三學生,我叫xxx,是一個非常陽光的男孩。三年的初中學習生活馬上就要結束了,這三年中在學校老師的關心和教導下,不但順利的完成了初中的學業,而且通過自己認真、刻苦地學習,使自己的學習成績一直穩定在年級310人中前20名左右。我除了學習課本知識以外還不斷積極參加課外各類學科的競賽,以拓展自己的視野。初二獨自一人去北京參加了全國中學生數理化學科能力競賽總決賽,不僅取得了驕人的成績(三個項目獲獎),最重要的`我還鍛煉了獨立能力、與他人交流合作的能力。我在初中階段還參加了自己喜愛的學校科技興趣小組,在科學xxx老師的指導下“土壤的酸堿性對植物生長影響”課題研究成果于20xx年發表在百家出版社《學習能力表現的理論與實踐》一書中;“學生握筆方法的調查與提議”的研究課題被評為20xx年xx市青少年“明日科技之星”評選活動作品創意獎,20xx年第xx屆英特爾xx市青少年科技創新大賽優秀科學論文和創造發明二等獎;20xx年xx青少年金鑰匙科技競賽復賽二等獎。被學校光榮的評為第x屆學校“紅領巾科學小院士”。并且在《xx中學生》報20xx年3月24日版對我取得的成績進行了報導。在初中緊張的學習生活中,我還合理安排業余時間堅持跟隨著名書法家“尹默傳人”葉建生老師、國家一級大師鮑國進老師學習書法與國畫,不僅豐富自己的業余生活,更使自己對祖國傳統文化、自身修養等方面有了更高的認識。我在20xx年6月第x屆全國青少年文化藝術人才選撥賽上評為xx賽區書、畫項目二等獎(一等獎空缺)。20xx年xx美術出版社“十招杯”全國書畫賽書法二等獎、國畫一等獎。為了在高中階段受到更好的教育和指導,我十分向往到貴校繼續完成高中學習任務,希望能有一個好的學習氛圍。而且我自己也有信心在能力、體力上適應新的學習氛圍和環境。

  請老師能給我一次機會!

  此致!

敬禮!

  xx市xx區初xx級中學

  xxx

  某年某月

自主招生自薦信4

尊敬的招生辦領導:

  您好!

  我叫xxx,來自于河南省xxx高三一班,感謝您能在百忙中讀完我的來信,十分感謝。

  當我還是個懵懵的小孩時就聽到大人們樂道,清華大學是我國最好的學府。那是最美麗的校園,那時心里便有了個小小的夢想,是的,我要在那里讀書,及至慢慢長大,夢想的種子生了根、發了芽,當初迷茫的眼神,留下了堅定的是:我要上清華。

  如今,站在高三的路上,愈加感到夢想的臨近與真實,那個我曾經魂牽夢縈的大學就在不遠的地方,是的,我要上清華。

  為了這個夢想,我一直在努力著,我堅信“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”。也許只是因為有了這個夢想,我體味到了汗水的味道,奮斗的力量,拼搏的勇氣,進步的快樂。多少個日日夜夜,多少個風雨天氣,就那樣坐在書桌前,埋頭苦學,就這樣功夫不負有心人,在這近三年的時間里,我始終保持著全校前3名的成績,在河南省學業水平測試中九門課程全部都得到了A級,但我很清醒,要想上清華,這些都還不夠。

  高二學期將近時,教師告訴我們近些日子會有數、理、化、生奧林匹克競賽,有興趣的學生可以準備,我是為數不多的報名者之一,限于條件,沒有參考資料,也沒有老師輔導,就一路自己鉆研,兩個月后,物、化、數預賽都相繼考完。成績出來后更令我興奮不已,物理、化學和數學竟然都是預賽一等獎,我感到我已經在通往清華的路上前行一步,雖然是一小步。現在我仍在努力著,堅持著。

  與學校教育同樣重要的.是,溫馨和睦的家庭也讓我受益匪淺。鄉村的生活并不容易,小時候每天早上父母便下田干活,一直到中午我做好飯等著他們回來吃飯。裊裊的炊煙里,我看到了他們忙碌的身影和滿臉的汗珠,可是父母的感情很好,而我便在這家中儼然成了一個乖乖子了。現在功課上當然不用父母為我操心,有時在家里我會給媽媽打一盆熱水,洗洗腳,剪去厚厚的指甲,有時會給爸爸捶捶背,一邊講我在學校的事讓他開心,母親對我更是喜愛有加,每次到車站送我去上學,她都是等車走了很遠很遠也不轉身,就癡癡地望著汽車離去的方向,很久很久。爸爸雖少言語,可我也能感到噓寒問暖的溫柔,在這樣的家庭里,雖然不富裕,有時還會緊上一陣子,可這些都不重要,我感受到了父母的最大無私的愛,教會我去學會感恩,學會幫助,學會善良。

  同家庭生活中的乖乖子不同,在和同學交往中,我卻有著廣泛的興趣和愛好,在學習時間外,聽音樂,看電影,讀小說,跑步,打羽毛球,太極拳等這些都是我喜歡的,尤其喜歡在周六的下午,同幾個同學在一起打乒乓球,喜歡那種揮汗如雨的感覺。在同學交往時,他們總說我性子慢,還敢說我大智若愚,呵呵,是的我從來都不會為一件事而手忙腳亂,七手八腳的,時間再緊也會從容不迫,我從來不會因為別人誤解我而與同學爭的面紅耳赤,大家都覺得我挺誠懇、挺實在的。在班內,我官職不大,只是一個學習委員,給別人解答疑惑是我最快樂的事,不僅他人的問題得到了解決,有時自己的一些疑惑也會暴露出來,然后得以,一舉多得,豈不好事。

  老師,我知道有些地方我還差有一定距離,但只要能夠朝夢想再近一步,我也會毫不遲疑、奮然前行,站在高三的門坎,我忍不住向夢想那邊望去就像小小的草夢想有一天像整片草原,就像幼鷹夢想有一天撲打翅膀展翅高飛,就像那天邊的地平線,就像那金色的夢想與希望,追夢的少年,年輕的我。人生有許多種或堅毅或灑脫,我無法預測我會擁有怎樣的人生,但我會盡力把握好人生道路上的每一個轉折點。

此致

敬禮

  自薦人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

自主招生自薦信5

  尊敬的清華大學招生辦老師:

  自從來到這個美麗的人世間,我就沒有停止過追尋夢想的腳步。###(我生命開始的地方)的古跡中有我對古老文明的沉思,###河畔(我的第二個故鄉)有我兒時的身影,###(我生命中匆匆經過的一站)豪邁的魂魄中有我無限的景仰。我跟著父母游歷了大半個中國,上過兩所幼兒園、兩所小學、兩所初中。現在,身處##中學,有人問我是不是還得換一所高中, 我堅定地回答:“不會!我在這里,離清華很近。清華,將是我人生的下一站”。

  我是這樣一個人:

  一個將能力發揮到極致的人。

  我從小就是一個文藝積極分子。還記得幼兒園畢業晚會上我擔當主持人,小小的我居然鎮定自若地完成了任務。小學時在藝校學習舞蹈,我大概是偌大的舞蹈教室里唯一超胖的孩子,但我也是跳得最投入、得到老師稱贊最多的一個。初中時參加演講比賽,我是唯一盛裝出席的參賽者。在高中,我與同學們自編自導自演英語劇,聚光燈下,我們投入百分之百的情感, 讓臺下觀眾感受到震撼, 演出獲得學校一等獎,我也因此榮獲了最佳主角。我相信我會抓住機會,把任何事情能做到最好。

  一個喜歡挑戰善于進取的人。

  跳遠一直是我體育的弱項,成績一直在那個離及格線很遠的地方徘徊。但是我一直堅持鍛煉身體, 我相信我的身體素質提高了,跳遠成績也會隨著改善。經過很長時間的努力,我終于達標了。記得當年小小的我從蹦極跳臺上縱身一躍,讓我經歷了恐懼和刺激。我喜歡旅游, 喜歡運動,我很感謝忙碌生活中點滴的小刺激,它讓我更加欣然地接受挑戰,使我變得更加勇敢和堅強。我明白:人生會面對許多挑戰,只有親自嘗試,才能品味生活的真諦。

  一個熱愛生活富有愛心的人。

  我曾經和父母一起資助過希望工程的孩子,使得他們完成了義務教育甚至中等教育。我學會了用積極的心態看待事物。生活委員這個責任重大的職務,磨練了我的意志,培養了我的領導才能和協作精神, 也讓我體會到了為他人服務的快樂。

  周末閑暇,我喜歡帶上相機,去捕捉在我周圍發生著的一切。我喜歡微笑著和不相識的人說 “你好”“謝謝”。我會騎上我那輛嘎吱嘎吱伴奏的小破自行車去到清華大學校園里游玩。在高中兩年多的時間里,我踏遍了清華校園的每一個角落。

  我將這樣度過我的大學:

  我很享受現在緊張有序的高中生活,也很向往未來大學的日子。憑借我扎實的數學功底、我對國際政治經濟形式的關注、我良好的外語感覺, 我將首先選擇##專業。大學里,我會努力學習自己的專業知識,與導師和同學們積極探討。我會繼續拜讀我一直鐘愛的文學作品, 來豐富自己的文學修養。我會積極參加大學的文藝社團活動,我可以擔任爵士鼓手,擔任策劃和出演角色。大學四年里,我會堅持做一名義工,幫助那些家庭困難的孩子上學。我將投入更多的精力來關注農村教育發展,將盡我所能帶動更多人來關注整個社會的教育問題。

  此刻,我是作為##中學“文科自薦第一人”的身份(我前面的同學都是經過學校推薦), 向清華大學毛遂自薦。我堅信:清華大學需要我這樣有勇氣、有自信、有能力的人。今天,我以清華為目標,明天,清華因我而自豪。

  我正在向著我的夢想拼搏著。

  我在路上,前面必是我理想的驛站。

  零點高三點評:這篇自薦信文字輕快,而且在文章布局形式上,條理分明,以一個“我是這樣的'人”為總切入點,把一個活生生的我,信筆勾勒;在考官面前展現了一個拼搏、進取、自信、樂觀、博愛、助人的青春少年形象;也讓人看到了他多才多藝的興趣、愛好和才華。

  或許他沒有驕人的成績,但卻有雄霸未來的決心、膽氣和見識,一個“文科自薦第一人”稱號,是對自我清醒的認識,也是對自我的調侃,更是一種直面自己現狀的勇氣,因為在他所在的班,在他所讀的校園,前面的同學都是經過學校推薦,而他確確實實做了這自薦的第一人。

  這樣的少年,好樣的!這樣的自薦信,無疑是成功的、打動人的!

自主招生自薦信6

親愛的老師:

  您好!首先,感謝您于百忙之中閱讀我的信件。我是XXX中學的一名高三學生。在此,僅希望憑借這短短的自薦信使您了解我對貴校的一顆熱忱的心,以及對能叩開人大自主招生之門的深切祈盼!

  我是一個比同齡人略微成熟、熱愛思考、對世事已稍有見地的女孩兒,和多數90后一樣我樂天自主、向往自由。從小在外公外婆的身邊長大,在他們教育下成長的我深諳中華傳統文化之美德,時刻以《弟子規》規范言行。

  我的母校——XXX中學尊重每個學生的個性,重視培養學習能力和思想素質。我的成績在學校一直處于中上游,到了高三,我在學習專業繪畫課的同時,成績溯流而上,如今已穩居年級上游。我學習認真但不死板,樂于總結與反思,喜歡接受新思想、新知識。

  在我校遷址慶典上,我作為百名鋼琴手之一參加了空前的百架鋼琴現場合奏。在班級中作為文藝班長,辦板報、組織班會,我盡職盡責。在學校的眾多活動中,我學會了在競爭中鍛煉自我,在合作中欣賞他人。無論在學習能力還是在綜合素質方面,我都自信是一名具有良好發展潛力的學生。

  著名文人張潮曾說:“文章是案頭之山水,山水是世上之文章。”我喜愛好文章,更愛這自然養育的奇偉山水。我深知自然界之萬物休戚與共,所以我也深深熱愛著古今中外的`山水名畫,那是人文精神的結晶。

  今年暑假,我參加了北京大學考古夏令營,并獲得了優秀營員的殊榮。這次親身的考古經歷不僅讓我經受歷練,更讓我深入接觸了中國古代文化,給予我頗多藝術啟迪。我3歲開始學習繪畫,5歲開始學習鋼琴,直到今日從未間斷,對藝術有深深的感悟與執著的追求。閑暇時光,我經常閱讀中外美術史,演奏喜歡的樂曲,陶冶藝術情操,探究藝術內涵。

  這就是我,一個平凡而又深刻的17歲女孩兒。

  在自主招生來臨之際,我毫不猶豫的選擇了中國人民大學。首先因為我的人生理想是成為國家棟梁,讓國家乃至世界能因我而不同,而這恰恰是人大的辦學理念和培養目標所在。“立學為民,治學報國”的人大精神,正是我不懈追求的人生境界。其次,我喜歡藝術策劃與管理這個行業。利用假期時間我曾經參與過本地書畫研究院組織的展覽活動,跟他們一起工作、學習、商討事情,通過這些現實活動與書本資料的學習和了解,知道我國藝術策劃行業方興未艾,而且如何讓中華民族古老的文藝綻放璀璨的光芒、如何讓世界上優秀的文化藝術更好的走進中國、走向民眾、如何更好地與建設文化大國的大格局相順應,都是今后這個行業發展的主流方向和廣闊前景。而如何做好藝術管理與策劃,則需要我通過幾年的寒窗來學習專業的知識。作為一名藝術考生,我希望多年的音樂與美術的藝術修養積累能棲息于一片廣闊天地,能找到實現其價值的堅實支點,而人大的藝術管理與策劃專業之文化積淀和我的優勢結合在一起更能相得益彰。我相信人民大學是我無悔的選擇,是我成功的搖籃,是我向夢想起航的最優良的港灣。

  能為夢想不懈追逐是幸福的,不管這次自主招生機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會盡力彌補自身諸多不足,全力備戰高考,繼續追逐遠方的夢想,去迎接屬于我的一片晴空。

  收筆之際,請您接受我一個小小的請求:無論我的文章是否打動了您,無論我是否能擁有這個機會,尊敬的老師,請您接受我最誠摯的謝意!

自薦人:xxx

20xx年x月x日

自主招生自薦信7

  需要注意以下幾個問題:

  1.要堅持實事求是的原則,正確介紹自己。

  2.要突出重點,有針對性。

  3.文筆要順暢,字跡要工整。

  4.不要引起對方反感。

  5.學會用多種文字求職。

  6.不宜"漫天撒網、廣種博收"。

  一、自薦信要脫穎而出

  一份好的自薦信應該包括以下八個方面的必要內容:

  教育背景。你的大學專業是什么,你為何選擇這個專業,多年來的專業學習學到了什么,與你選擇工商管理研究有什么關系。

  工作經歷。你曾經任過什么樣的職務,這幾年來的工作中有什么業績、學到了什么,與你攻讀mba有什么關系。

  社會活動組織能力。在大學期間曾經參與或組織過什么活動,曾擔任什么樣的工作,從中又學到了什么。

  最滿意的一次經歷。最滿意的一項工作或學習經歷是什么,是怎樣做好它的。

  最突出的才能。你認為自己最突出的方面是什么,如領導能力、組織能力、交流溝通能力或是協調能力。

  學習計劃和目的。你在攻讀mba期間的學習計劃是什么,攻讀mba與你的職業追求、職業目標又有什么關聯。

  獎勵。你曾經受過何種獎勵,你是否擔任過助教,你是否有優秀的論文曾經得到發表或受到獎勵。

  特長愛好。你其他需要向商學院說明或解釋的,如你的特長和愛好,或者你在某一方面,如學習成績不夠理想,需要向商學院解釋的。

  同時,如果你不想讓你的自薦信埋沒在數百名甚至數千名申請者的資料堆中的話,還要特別注意以下四點提示:不要忽視東西方文化的差異。中國人一向視“謙虛”為美德,即使取得了不錯的成績也要學會有所保留,而西方人不僅追求“優越”而且還要善于表達出來,所以申請者在寫自薦信時一定要把自己的長處毫不隱瞞地描述出來,使人一眼就能知道你優秀的方面。

  要富有個性。雖然很多申請留學mba的人都有大致相同的經歷,但實際上他們還是有很多區別的,如生活背景、學習和工作成績、所掌握的技巧等,申請者應力求在自薦信中突出自己在某方面與眾不同的成績、能力和優點。避免給人以“千篇一律”、“平平庸庸”的感覺。

  要真實。美國人對一個人的誠實品質看得很重。例如在簽證時,你什么“失誤”都可以,惟一不能做的就是對簽證官撒謊,如果你是因為撒謊而被拒簽的話,那么再簽成功率將會很低。因為撒謊是人格問題。也正因為如此,美國人覺得個人簽字比蓋章更有效。為了保證申請者材料的真實性,商學院甚至要求申請者的每一份簡歷都有簽字。所以申請者在準備自己的個人材料時一定要注意材料的真實性。

  二、個人陳述要求:

  1.請全面陳述個人情況,包括性格特點、成長經歷等;

  2.你對華中科技大學了解多少?闡述選擇華中科技大學的主要理由。個人陳述:

  從小到大,我應該一直都算是一個比較優秀的孩子,性格開朗大方,樂觀自信。不管是學習、工作、與同學相處,我總是能盡量做到我的最好。上學之前,母親就很重視我的早期智力開發,她對我的'悉心照料和培養,我一直都銘記在心。大概四五歲的時候,因為我的智力比同齡人要高一些,母親帶我參加了全國有名的《零歲方案》計劃,在那里我認識了很多不同年齡的“神童”,小小的我就充滿了對他們的敬佩。其實現在想來,我倒并不是多在乎“神童”這個稱號,只是那段與《零歲方案》相伴的回憶,讓我現在看到家里那些《零歲方案》的錄像帶,看到那些神童證書,都會有一種從心底而發的幸福感,這樣的童年無疑是美好的。

自主招生自薦信8

尊敬校領導:

  您好!

  首先,感謝您能在百忙之中看到我的自薦信。我叫生,今年18歲,現就讀于河南省中學,在這所省級示范性學中,高中三年級理科班共計20個,總人數1500人,可謂高手如云,臥虎藏龍,而我又在最好的培優班,在學習方面自然承受著巨大的壓力。可我沒有屈服于這種壓力,而是化壓力為動力,刻苦學習,別人做一道題,我便做兩道,別人學一個小時,我便學兩個小時,就這樣,扎實的基礎,嚴謹的學習態度,使我的學習成績遙遙領先,成為父母和老師的驕傲。

  我是一個有堅定信念的學生。早在高一我便以優異成績通過學校組織的選拔,成為少數能進入奧賽班的學生之一,為了不與正常課程沖突,學校將奧賽班上課時間定在了晚自習放學后和早自習上課前。這樣一來,每天早上別的同學還在睡夢中時,我已遨游在知識的海洋中;晚上,同學們結束了一天的忙碌時,我還要奔赴奧賽班進行另一場戰斗,知道23:00夜深人靜時,我才為我忙碌一天畫上句號,這生活雖然忙碌,可我并不覺得辛苦,反而以此為榮,因為我有堅定的信念,可以克服夏日的酷暑,秋夜的孤寂,冬季的寒冷,因為我知道實力決定地位,努力決定未來。功夫不負有心人,最終取得了:全國高中數學聯賽河南省預賽一等獎,第二十八屆全國中學物理競賽河南省預賽一等獎,“英語周報·卡西歐杯”全國中學生新課程英語語言能力競賽一等獎。

  我是一個有理想的`學生,每當我讀到中國近代史看到祖國由天朝上國變位任人宰割的東亞病夫,我便心痛不已,為什么我們會被別人欺辱?我們為什么積貧積弱?我苦苦思索,終于找到了最終答案。因為我們的工業不發達,沒有高素質的理工人才,沒有可以支撐起整個國家的工業支柱。想要祖國強盛,要想中華民族屹立于世界民族之林,就必定要走工業化的道路,就一定需要優秀的理工人才,而我作為一個熱血青年,難道不應投身于工業化的浪潮中為祖國獻一份力嗎?要想成為優秀人才就一定要接受頂級學府的教育培養,而華東理工這所211名校正式實現自我人生價值的地方。

  與傳統印象中的理科生不同,在學習的同時,我也一直在關注國際風云,經濟形勢。看天河一號笑傲群雄,看嫦娥奔月,看天宮入天,以此來拓展我的視野。在學校,我參加校學生會,并積極參加各種活動,籌備書法比賽,組織體育藝術活動,處處可以看到我的身影。由于認真的工作態度,我被學生會評為“優秀干事”。我曾在校元旦聯歡晚會上一展歌喉,一首《精忠報國》贏得滿堂喝彩。

  十二年求學風風雨雨,幾多坎坷,幾多憂傷,在寒風中瘋狂背書,在夜深人靜時青燈苦讀,為的是高考,為的是進入心中的圣地,自主招生使一次難得的機遇,是進入大學殿堂的結晶,也是一次證明自己的機會。心之所向,為你癡狂,華東理工,成就夢想,祝愿華東理工越辦越輝煌,也希望貴校能以海納百川的心胸接受一個赤子,給我一個實現人生理想與價值的機會,以期早日報效祖國。

自薦人:XXX

20xx年x月xx日

自主招生自薦信9

尊敬的老師:

  您好,我叫xx,是xx一中理科實驗(2)班的一名女生。非常感謝您能耐心看完我的申請材料,寥寥數行雖不足以將全面的我展現給您,仍愿這篇小文能言簡意賅地展現真實的自己。

  慕清華之水清,仰清華之木華,立其自由之思想,追其獨立之精神。“厚德載物,自強不息”這一天地之法在我的孩童時代便氤氳已久;今年8月的清華暑期學校更讓我近一步領略清華風物之美,體悟劉西拉教授“合作、競爭力和家國情懷塑造人才”的清華情懷,而正是這份對她——清華大學的深入了解愈加讓我產生了擁抱她的渴望,正如她的精神一直在無聲地陪我成長一般。

  文理兼容——作為一名理科學生,我的文化課成績始終保持在年級前列,(如:江南十校聯考排名年級第三)并在只有一個半學期的生物課程學習基礎上參加全國中學生生物競賽以全省47名獲得省級二等獎。在以理性的眼光、嚴密的邏輯推理分析事理,以人文的情懷、哲學的高度思考世界時,我既領悟黑格爾辯證法中的思維與永恒亦追尋柏拉圖理想國中人性的真善。我發覺文理中的神奇共性,而這份理性與感性更讓我為選擇申請清華這所文理滲透的大學找到的合理充分的理由。

  中西并包——作為新一代中學生,在扎根中華文化的同時,我積極融入世界文化,培養高遠的世界觀。經過激烈的初試、復試與面試,我在第十一屆全國創新英語大賽中獲得全國一等獎;并于20xx年5月成為我校代表團中一員,訪問瑞士并作客瑞士因特拉肯當地電臺進行交流,與當地同學老師建立了長久深厚的友誼。在課余生活中,我練習竹笛、葫蘆絲等中國民族樂器,參加安徽省竹笛大賽獲得二等獎,并以優秀成績通過十級考級。在中西兼容的.世界里,我能立足根本,放眼世界,我站得更高,眼中的世界也更廣闊。

  行勝于言——我長期擔任班長一職,還積極參加學生會各項活動,成功參與組織“新生杯”籃球賽、“健康杯”排球賽、“青春校園”話劇大賽、元旦游園等活動,從秘書處秘書做起最終成為學生會主席;此外我積極參加了各項公益活動,如“為白血病患兒捐款”的社區竹笛義演,看望陪護福利院孤寡老人、兒童等, 20xx年連獲校級、市級“優秀共青團員”稱號。“行勝于言”這一鐫刻在清華日晷上的文字更刻在了我的一次次社會實踐中。在踏實求知的同時,我拒絕做象牙塔里的書蟲,從多方面提高了自己的綜合素質。

  水木清華,厚德載物。心遠,然后知達之遠,德之深也。以開闊的視角,廣闊的平臺,寬闊的心懷體驗秉承清華勃發的精神:我相信我可以。

  今天您給我一個機會,明天也許您能收獲一份驚喜。

  最后,祝清華水長清,木愈華。

  此致

敬禮!

自主招生自薦信10

尊敬的中國人民大學自主招生領導:

  您好!我是陜西省西安市西安中學高三學生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現我在中國人民大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

  一直以來,中國人民大學對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,

  豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

  從小學習成績一直領先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學,經過三年的錘煉,我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

  我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,在西安中學建校100周年慶典活動中,我積極主動加入到自愿者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎,在此收獲了許多知識,同時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作,高一時生物課幻燈制作,我總是代表小組制作出最精彩的作品,使我在計算機軟件的運用上有了進步。

  我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務,更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅,我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。

  我是一個做事果斷、有主見的人,愿意把主動權掌握的自己的手里,我喜歡積極主動地學習,那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難,便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的.時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領先,在最近的一次考試中,我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員,我工作認真負責,被評為西安中學優秀班干部,并獲得西安市未央區區級三好學生的榮譽。

  中國人民大學,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸上人大,我將計劃我在人大的努力方向,人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科,我希望我能在其中之一汲取知識,不僅是知識,更有獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個中國人民大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

  懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。

  此致

敬禮!

  推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

自主招生自薦信11

尊敬的x大學的老師:

  您好!我來自x,您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信,我深表感謝和深感榮幸。

  我喜歡運動,尤其喜歡籃球。小學時還參加過學校武術隊,受過五年的武術基本功訓練。我還喜愛游泳,喜歡棋牌類游戲。

  中學以后,我對數學和英語有一種天然的喜愛。數學幫助我追求思維的慎密,嚴謹的`邏輯,提高了我以數學知識為載體,分析問題解決問題的能力。英語學習使我不斷理解大千世界的五彩斑斕。中考時數學滿分,以x分進入x市一高宏志班。高中階段,我努力夯實各學科基礎知識,同時,利用課余時間廣泛地涉略大量書籍與參加各種籃球比賽,學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人,從各方面不斷充實自己。高考x分的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……我是個樂觀向上的年青人,熱愛生活,逆境也不畏懼。我堅信,我的不斷努力會讓我達到成功的夢想。

  x是國家“211工程”和“985工程”重點建設大學,特色鮮明,有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統。在這樣的學習環境里,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。

  x———中國歷史xxxx的xxxx學府,“厚德博學、經濟匡時”之校訓,勵精圖治,奮發進取的精神及發展理念,x學生的內斂穩重都深深烙在我心中,實事求是,務實、勤奮,進入夢寐以求的x,能夠成為x的學子,將是我一生的驕傲。

  x學風之濃厚,如果我能有幸進入x學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課。我希望自己大學畢業后能繼續深造。懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。

  我正在努力并將加倍努力!

此致

敬禮!

自主招生自薦信12

尊敬的xx大學招生辦公室老師:

  您好,我是來自于x高中的xx,很高興向您介紹我自己。

  第二段開始進入正文部分,該段重點需要說明你為何選擇了這個學校以及你為何選擇了這個專業。一般來說,如果你對于一個專業的熱愛真的是由來已久,那么你可以將自己的經歷用比較正式的語言寫出來,這種個性化的經歷往往可以打動評審老師。

  而如果你對于一個專業其實是沒有興趣的,選擇這個專業主要是父母的主意,你也最好不要在本段略去該部分,尤其是對于報考熱門專業如經管類的學生而言,如果不把這個問題說明清楚,那么在你的材料不那么突出的情況下,評審老師很可能會將你界定為一個隨波逐流的普通學生。

  第三段是一個承上啟下段,需要說明自己為了進入這所學校學習這個專業做了哪些準備,又取得了哪些成果。這一段因人而異,材料特別多的.可以重點寫你取得的成果,材料不多的可以多寫一點自己的奮斗歷程。

  第四段需要寫自己除了學習之外做了些什么,這些活動鍛煉了自己的哪些能力。這些活動包括:英語競賽、作文大賽、文藝比賽、體育比賽、志愿者活動、組織的班級活動等。這些活動只需要選取一些較為典型的放在這一段即可,重要的并不是參加活動的數量,而是一定要說明清楚在活動中自己擔任怎樣的角色、組織了哪些活動、有哪些收獲等細節性的內容。

  最后一段是和第一段對應的敬語。這一段的開頭可以表達一下自己的信心,例如,可以說自己的某些特質讓自己有信心成為一名某領域的優秀人才等。然后需要寫懇請對方給予自主招生的機會,助你圓夢。最后一句話進行反寫,展現出你的決心和豁達--如果未能通過初審,你還是會一步一個腳印地追夢。

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

自主招生自薦信13

  自薦信在自主招生報名時候可以讓評審老師更全面的認識考生,在一定程度上可增加考生通過初審的幾率。然而,對于XX年自主招生來說,考試調整至高考后進行,雖然報名申請安排于高考前進行,但是學習成績(高考)卻是最主要的評判標準,自薦信在自主招生報名時候起到錦上添花的`作用,作用也不容小視。自薦信最好一定要孩子自己寫,家長從旁協助指導。自薦信寫作4個維度:

  (1)首先是自我介紹,介紹自身基本情況;

  (2)結合自身的興趣點及特長進行闡述,展現自己的優勢、特長及綜合實力,讓老師了解你;

  (3)提前了解目標院校的背景、歷史、院校特色、專業特點然后闡述自己選擇這所高校的原因;

  (4)闡述自己將來的人生規劃及目標。

  自薦信寫作內容可以多種多樣,但是要點無外乎這幾點。切記,自薦信不能華而不實(自主招生面試時候也是一樣),一定要寫出真情實感,最后還要注意寫作的格式(普通書信格式)。

自主招生自薦信14

尊敬的中國政法大學招生辦老師:

  您好!

  我是來自浙江省中學的。非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱讀我的申請材料!

  我出生在浙西南的山城,那里的山峰雜亂而毫無章法,但家鄉的人們卻歷艱險而安適居,越千霖而開事業。或許是這種精神使然,我的骨子里流淌的是對于“秩序”的向往。而自身方正的性格又使我追求“正義”的原則。這一切使我對于“法律”這一秩序和正義的綜合體憧憬不已。而在高中《生活中的法律常識》的深入學習中,我了解到了法律之于社會那支柱般的作用。這使我更加堅定了投身法學學習的`決心。

  我始終堅信,學習給予我的不僅是知識,更是綜合素質的提高以及對于自我的訴求。秉持著精益求精的原則,我腳踏實地、勤奮刻苦,曾在市級統考中名列第四。在拿到三年學費全免的獎勵之外,我還憑借出色的成績連續三年奪得學年獎學金。保持著比于赤子的好奇心,我熱愛新事物,追求新知識。于我而言,學習已然成為了一種人生態度。

  除此之外,我不忘發揮自身的文學特長,積極參加各類競賽活動。在高二時期,我進入了全國創新英語復賽,獲得了縣政治論文競賽一等獎和全國中小學生創新作文大賽省三等獎。雖然這些只是一些微小的成績,卻在我心中投下了點點星火,使我心中的理想光亮燃燒成為燎原之勢,激勵著我堅持對于文學的熱愛,在忙碌的學習生活中堅持閱讀和寫作。一路走來,時間給了我意想不到的收獲——在第二十屆“語文報杯”全國中學生作文大賽中,我一舉進入全國總決賽,并于太原現場決賽中奪得國家級特等獎。這些經歷是我成長道路上的光與熱,讓我體會到了為理想奮斗的喜悅,更使我不斷成為一個積極且堅定的人。

  雖然我只是一名高中生,但我相信,構建社會和國家的和諧是每個人義不容辭的責任。懷揣著家國情懷,我關注時事政治,堅持摘錄分析各類新聞雜志。在獨立思考、理性分析的基礎上,我力求形成自己的觀點。雖然我的想法或許略顯稚嫩,但我深愿繼續學習,努力提高分析問題的能力。此外,作為市認證志愿者,我更以高度的社會責任感積極參與市“春運暖冬”活動,在溫暖他人的同時提升了自我。這些經歷使我深刻地感受到個人與社會間密不可分的聯系,也更使我堅定了為社會奉獻的決心。

  如果我能有幸進入中國政法大學學習,我希望在踏實完成學業的同時,努力提高自身各方面的才能,使自己成為一個順應時代發展要求的,有理想、有擔當的法律人。我會努力使法律真正地走進生活、走進群眾。而這,也正是我一直以來的理想。

  懇請貴校老師能夠接受我的申請,實現我的理想!謝謝!

自主招生自薦信15

  尊敬的哈爾濱工業大學招生老師: 您好!

  我叫某某某,今年××歲,是來自××省××市××中學的一名高三學生。我出生在一個樸素(農民/工人/干部/職工)的家庭,勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨,讓我養成了吃苦耐勞精神。在××中學三年的熏陶,讓我形成了穩重踏實的作風、嚴謹求學的態度;同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸,磨練了我積極樂觀的人生態度。 在××中學三年時光里,我積極參加各種學科競賽,并獲得過多次獎項。其中:××××××(列舉有代表性的獲獎證書)。在高中各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學精神,并在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。

  在學習上,我刻苦進取、兢兢業業,無論是高一高二月考、期中考、期末考,還是高三聯考,我的`成績都能在年級名列前茅。(這里列舉有代表性的考試名次和高中學業水平考試或會考的成績)在平時,我自學一些關于×××專業相關知識(表現大學某專業的興趣),并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上,我曾擔任過班級班長、學生會×××、××協會等職務,從中鍛煉自己的組織管理能力。

  我喜歡文學,(這里闡述自己的個性特長興趣愛好)對文學的愛好讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。在全國××××××(列舉有代表性的獲獎證書)。在浩瀚的文學海洋中,我讀懂了人生真諦。自嘲“職業是生病,寫作是業余”的史-鐵生,他字里行間透露出對生命和生活的思索給予我深深的感動,他的堅忍不拔精神使我在遭遇生活挫折與不幸時亦能從容淡定。讀《魯濱遜漂-流記》,我沉醉于生命與自然的完美契合,讀《鋼鐵-是怎樣煉成的》,我動容于保爾·柯察金的鋼鐵般意志??

  哈爾濱工業大學一直是我心目中向往的象牙塔。哈爾濱工業大學有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多杰出人才,(闡述自己所認識的哈爾濱工業大學歷史背景,以及自己向往的哈爾濱工業大學具體專業,發展方向)。我期望成為哈爾濱工業大學的一名學生,希望在哈爾濱工業大學深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為哈爾濱工業大學光榮歷史的見證人。我母校××中學許多學長學姐都不約而同的選擇哈爾濱工業大學為第一志愿。我也非常渴望能在××年夏天拿到貴校的錄取通知書,我希望這次哈爾濱工業大學自主招生考試能夠改變我的人生軌跡,讓我投入到貴校的懷抱,我希望能被貴校錄取。

  我的人生座右銘是——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”!不斷的刻苦進取造就我扎實的知識,求學路上的艱辛磨礪出我堅忍不拔的品質,傳統生活的熏陶塑造我樸實的作風,青春的朝氣賦予我滿懷的信

  心熱情。此時此刻,我手捧菲薄自薦之書,心懷自信誠摯之念,期待哈爾濱工業大學的老師能給我一個機會,我將會用行動證明自己。

  我相信:今天我以哈爾濱工業大學為榮,明天哈爾濱工業大學將以我為傲!感謝哈爾濱工業大學老師從百忙之中抽出時間來惠覽我的自薦信!

  此致

  敬禮!

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