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高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信

時(shí)間:2024-05-27 09:10:13 自薦信 我要投稿

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信實(shí)用【15篇】

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信實(shí)用【15篇】

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信1

尊敬的南京大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

  您好:

  我是一名來自山西大學(xué)附屬中學(xué)的理科應(yīng)屆高三畢業(yè)生。我很榮幸您在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間閱讀我的自薦信。希望您能接受我的申請(qǐng)。

  作為一名高中生。我對(duì)南京大學(xué)的向往由來已久,百年的積淀讓武大擁有厚重的文化底蘊(yùn),又擁有朝氣蓬勃的學(xué)習(xí)氛圍與強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,這些都如一根無形的線緊緊的牽引著我,讓我非常渴望成為一名光榮的武大學(xué)生。

  朝氣蓬勃篇

  “性格開朗,博覽群書,熱情而有主見,擁有出眾的組織能力與溝通能力”這是班主任對(duì)我的評(píng)價(jià),我感謝老師的肯定。開朗的性格讓我在學(xué)校各大活動(dòng)中總有我的身影:在歌頌比賽中擔(dān)任班級(jí)的領(lǐng)讀;在廣播電臺(tái)中擔(dān)任英語板塊策劃;在話劇表演中飾演《北京人》中的`老奶媽,這些都是我彌足珍貴的回憶,共同支撐起我豐富多彩的高中生活。

  作為一名理科生,在數(shù)理化的思維攀援之外,我熱愛閱讀。廣泛的閱讀量為我的理科學(xué)習(xí)開拓了思維,而理科對(duì)于思維能力的培養(yǎng)在我的閱讀中縱深了我理解的深度,所謂相得益彰。我醉心于《呼嘯山莊》中的愛恨癡纏;倘佯于《基督山伯爵》中的快意恩仇;感嘆于李白“我輩豈是蓬蒿人”的豪邁;悲哀于易安風(fēng)雨飄搖中的“冷冷清清,凄凄慘慘”。

  若說到組織能力與溝通能力,我首先要感謝老師的栽培。小學(xué)時(shí)擔(dān)任校中隊(duì)長(zhǎng),初中我擔(dān)任了三年的學(xué)習(xí)委員,高中擔(dān)任了一年學(xué)習(xí)委員后又擔(dān)任了兩年的生活班長(zhǎng),這些經(jīng)歷都讓我迅速的成長(zhǎng)。我記得代表學(xué)校在烈士陵園宣誓時(shí)的莊嚴(yán)與肅穆;記得組織年級(jí)元旦聯(lián)歡時(shí)的欣喜和合作;更記得登上“全國(guó)十佳青少年記者”頒獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)的自豪與榮幸。

  孜孜以求篇

  自從記憶抽芽,浩瀚的知識(shí)所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。正因如此,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。小學(xué)畢業(yè)時(shí)我以優(yōu)異的成績(jī)考上了山大附中的初中部。在這所重點(diǎn)中學(xué)經(jīng)過三年的磨礪在中考中我又考入了高中部。在高中的每次考試中我都能排進(jìn)年級(jí)前20%,全校有604名學(xué)生。我們共同奮斗著,向著心中理想的大學(xué)。

  在高中的學(xué)習(xí)生活中,我選修了化學(xué)競(jìng)賽和美術(shù)兩門課程。世界中各物質(zhì)的變化是如此的美妙。神奇,這促使我想通過化學(xué)來探求它的奧秘,并且還取得了山西賽區(qū)三等獎(jiǎng)的成績(jī),。同時(shí)我又希望用自己的畫筆描繪出這個(gè)美麗的世界,美術(shù)是一個(gè)很好的選擇,偶爾我會(huì)拿起畫筆勾勾勒勒,探求每一條線條的柔美與和諧。

  人生規(guī)劃篇

  我深信“大師鑄大器,大器方乃成”南京大學(xué)擁有眾多的名師,教授,學(xué)者,是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。總有人認(rèn)為大學(xué)是個(gè)可以盡情玩樂的地方,可在我看來大學(xué)是學(xué)校生活與社會(huì)生活的交叉過度,站在這個(gè)節(jié)點(diǎn)上的我們需要學(xué)習(xí)的地方有很多很多,而武大給我們提供了一個(gè)如此廣闊的平臺(tái)。進(jìn)入貴校之后我會(huì)積極參加各種活動(dòng),用心學(xué)習(xí),提升自己的綜合素質(zhì)。努力在自己所學(xué)專業(yè)取得優(yōu)秀的成績(jī)。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信在貴校的“闊海”“高天”中我會(huì)飛得更高。懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請(qǐng),實(shí)現(xiàn)我的理想。

  此致

敬禮

  自薦人:xxx

  xxxx年xx月xx日

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信2

尊敬的老師:

  您好!

  我是天津市新華中學(xué)的一名高三學(xué)生xxx,貴校是我理想中的學(xué)校,我希望能夠通過在貴校的學(xué)習(xí)提升自我,感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。

  貴校是我國(guó)第一所現(xiàn)代大學(xué),素以“實(shí)事求是”的校訓(xùn)和“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),嚴(yán)格教學(xué)要求”的治學(xué)方針享譽(yù)海內(nèi)外,是我國(guó)進(jìn)行高技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)新研究、解決社會(huì)發(fā)展中重大工程技術(shù)問題以及培養(yǎng)卓越工程技術(shù)人才的重要基地。我也非常渴望能夠在明年收到貴校的錄取通知書,成為貴校的一員。

  高一高二時(shí)的我在班中再普通不過了,成績(jī)也是一般般,隨著我的成長(zhǎng),到了高三,看到同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí),我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,通過一個(gè)學(xué)期的努力,我的努力得到了應(yīng)有的.回報(bào),我的成績(jī)終于得到了巨大的進(jìn)步,在班里名列前茅。

  在文理分班之時(shí),我堅(jiān)決選擇了我較為擅長(zhǎng)的理科。換了一個(gè)新的環(huán)境,非常幸運(yùn)的我,能夠和一群樂觀開朗的同學(xué)相處兩年,處在高三的我們每天仍然能爆發(fā)出快樂的笑聲。在這兩年中,原本內(nèi)向的我逐漸變得樂觀開朗,我也變得大度,對(duì)很多事一笑置之,

  我性格還算沉穩(wěn),愛好廣泛。我喜歡音樂,書法,奈何僅限于欣賞而已,本人并不精通;我熱愛攝影,常常喜歡拿手機(jī)拍下同學(xué)們快樂的瞬間,也想拍下一些難得的美景,可惜設(shè)備差些,作品都難以入目;我相信送人玫瑰手留余香,我常常會(huì)不厭其煩地給同學(xué)講一道已講過多遍的題,并告訴他我自己的方法,直到他真正懂得這一類題;體育上,我喜歡羽毛球,乒乓球,而且比較擅長(zhǎng)。

  在公共場(chǎng)合我的言行舉止還缺少鍛煉,希望能夠在貴校得到磨礪。

  我一直有一個(gè)夢(mèng)想,就是像袁隆平一樣,能夠進(jìn)行一項(xiàng)有益于祖國(guó),造福于全人類的發(fā)明。

  能夠成為天津大學(xué)的學(xué)子,將是我一生的驕傲。

  如果我能夠有幸進(jìn)入天津大學(xué),我將積極參加各種活動(dòng),鍛煉我的能力,把自己磨礪成一位具有非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

  懇請(qǐng)貴校能夠接受我的申請(qǐng)。

  此致

敬禮!

  自薦人:XXX

  20xx年XX月XX日

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信3

尊敬的中國(guó)科技大學(xué)大學(xué)招生辦的老師:

  您好!

  我叫彭,今年17歲,是來自湖北省武漢二中高分班的一名理科生。今天,我懷著對(duì)中科大的敬仰與向往,鄭重地向您介紹一下我的個(gè)人情況:

  小時(shí)候我就了解到父親盡管高中時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異但因家中貧困不得放棄他的大學(xué)夢(mèng)想,而我的母親更是因?yàn)榧抑杏?個(gè)姐妹要養(yǎng)育,在小學(xué)三年級(jí)就輟學(xué)了——他們的經(jīng)歷讓我意思到了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的珍貴,也讓我一直把考上一所知名學(xué)府(例如以培養(yǎng)卓越工程師與科學(xué)家聞名的中科大)作為夢(mèng)想。為此,我學(xué)習(xí)過珠算,上過奧數(shù)班(初中時(shí)獲得過“希望杯”、“創(chuàng)新杯”全國(guó)三等獎(jiǎng)等),英語也是從小學(xué)起。漸漸地,我意識(shí)到學(xué)習(xí)知識(shí)是令人快樂,尤其是當(dāng)我主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)知識(shí)并掌握的時(shí)候。當(dāng)然,學(xué)習(xí)的同時(shí)我也沒忘記“身體是革命的本錢”,踢了兩年足球,熱愛羽毛球與籃球。

  進(jìn)入高中,我在學(xué)習(xí)6門學(xué)科的過程中,發(fā)現(xiàn)我對(duì)數(shù)學(xué)、物理有著特別的興趣與天賦。聽物理、數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我總是特別的來勁;在數(shù)學(xué)、物理考試中,也經(jīng)常取得高分;在高三的全國(guó)物理競(jìng)賽中,更是獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)。當(dāng)然,在綜合成績(jī)方面,也基本穩(wěn)定在前100名(武漢二中高三共1050人)。同時(shí),我在高一時(shí)擔(dān)任班長(zhǎng)一職,在高二、高三時(shí)是團(tuán)支部書記,也是我們中學(xué)愛心社團(tuán)的一員——熱情開朗、樂于助人的我總能和同學(xué)們打成一片,同大家一起在通往目標(biāo)的路上前進(jìn)。

  今年年中國(guó)有了第一艘航母“南寧號(hào)”,有了第一輛擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的“紅旗”汽車,有了第一輛“月兔號(hào)”月球車——這一系列的突破,讓本來就對(duì)物理感興趣的我不禁向往著能在將來為中國(guó)的.工業(yè)發(fā)展獻(xiàn)一份力。同時(shí),我也注意到,中國(guó)在核心技術(shù)方面的不足:從民用到軍用機(jī)械,自主研發(fā)的產(chǎn)品和發(fā)達(dá)國(guó)家相比,還存在差距,很大一部分核心部件需要依賴進(jìn)口。當(dāng)然,我們國(guó)家的許多科研工作者們正日夜工作以縮小差距,而作為祖國(guó)的一份子,我希望能加入到這個(gè)行列中,獻(xiàn)上我的微薄之力。因而,當(dāng)我看到知道有機(jī)會(huì)參加中科大自主招生時(shí),當(dāng)我看到有可能進(jìn)入“王大珩光機(jī)電英才班”和“力學(xué)科技英才班”時(shí),我心動(dòng)了:若我能通過這次自主招生并在高考后成功考入中科大,那么我將離我的夢(mèng)想——為中國(guó)工業(yè)發(fā)展盡力——更近一步!

  我對(duì)中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)有著發(fā)自心底的憧憬,希望貴校能給我一個(gè)為夢(mèng)想插上翅膀的機(jī)會(huì)!如承俯允,無任感荷。

此致

敬禮

自薦人:

  20xx年12月25日

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信4

尊敬的老師:

  您好!我是xxx。我希望能夠通過貴校的陽(yáng)光高考計(jì)劃實(shí)現(xiàn)在中國(guó)政法大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。

  我出生在一個(gè)小城市,父母都是普通工人。我的父母都沒有實(shí)現(xiàn)他們的大學(xué)夢(mèng),因此特別重視對(duì)我的培養(yǎng)。我從幼兒園時(shí)就開始學(xué)習(xí)聲樂,十二歲時(shí)獲得了中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)電子琴九級(jí)證書。從很小的時(shí)候我就很喜歡看書,廣泛涉及自然科學(xué)與人文歷史等各個(gè)方面,后專心于文學(xué)和歷史,經(jīng)常關(guān)心政治。高二時(shí)我選擇了文科,始終堅(jiān)持把培養(yǎng)綜合素質(zhì)放在第一位,力求做一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、穩(wěn)健、高素質(zhì)的學(xué)生。我堅(jiān)持每天看《參考消息》等報(bào)刊雜志,關(guān)心國(guó)計(jì)民生,關(guān)注國(guó)際政治和中國(guó)的法制化進(jìn)程。努力完成校內(nèi)和校外的各項(xiàng)工作。

  我對(duì)學(xué)習(xí)一直秉著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,慎重對(duì)待學(xué)習(xí)的每個(gè)環(huán)節(jié)。我的'父母是普通工人,但都憑借著自己的努力取得了成人自考大專學(xué)歷。從很小開始,父親就在辛苦的工作和生活壓力下刻苦學(xué)習(xí)。在父母的陪伴和影響下,我在求知路上更加刻苦,更加認(rèn)真,也越來越有動(dòng)力。

  我是一個(gè)紀(jì)律性和原則性很強(qiáng)的人,然而“規(guī)矩”的背后是一些習(xí)慣,一些準(zhǔn)則或原則,更是對(duì)自己行為的克制和個(gè)人信念的堅(jiān)守。我習(xí)慣于用嚴(yán)肅的態(tài)度看待生活中的問題,通過理性批判的思維對(duì)事物進(jìn)行深入認(rèn)識(shí)。“對(duì)于事實(shí)問題的健全的判斷是一些德行的真正基礎(chǔ)。”對(duì)待一些違反規(guī)則或有悖于道德的事,我總是保持著一種自發(fā)的反感。文人的心靈通常比較純潔,對(duì)這種純潔也有一種偏執(zhí)的狂熱,而我一直希望能通過規(guī)則來解決一些尚未純粹的事情,并非一種妥協(xié)的秩序。我對(duì)法律一直懷有一種崇敬的心情,我希望法律可以深入到每個(gè)人的心中。

  百年以來,中國(guó)政法大學(xué)一直秉承著“厚德、明法、格物、致公”的信念,嚴(yán)謹(jǐn)治校、規(guī)范辦學(xué),為我國(guó)輸送了大批政法專業(yè)人才,為我國(guó)法律事業(yè)的發(fā)展和法律體系的完善做出了巨大貢獻(xiàn)。法大的精神也深入到了法大的每一位學(xué)子心中。我傾心于貴校的校風(fēng)和政法專業(yè),希望貴校可以給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),讓法大的明天更輝煌!讓祖國(guó)的明天更輝煌!!

  懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠慎重考慮,接受我的申請(qǐng),幫助實(shí)現(xiàn)我的理想,也使未來的我因法大而擁有一個(gè)更加光明的明天!

  此致

敬禮

  xxx

  日期

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信5

尊敬的北京大學(xué)的招生領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xxx同學(xué)的語文老師、班主任,在這里向您推薦我的得意門生xxx!

  xxx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,樂于鉆研;涉獵廣泛,融會(huì)貫通;品德高尚、沉穩(wěn)謙恭,是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。

  他學(xué)習(xí)刻苦,樂于鉆研,刻苦認(rèn)真是所有優(yōu)秀學(xué)生的共同點(diǎn),對(duì)于xxx來講,更重要的是他的思考能力很強(qiáng),他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象,他學(xué)習(xí)時(shí)不喜歡耗費(fèi)時(shí)間,直到現(xiàn)在,從來沒開過夜車,沒搞過題海戰(zhàn)術(shù)等方面,他最喜歡在學(xué)習(xí)時(shí)保持最高的效率,在做題時(shí),有鬼點(diǎn)子,經(jīng)常能用比較簡(jiǎn)單的算法來解決問題,從高三復(fù)習(xí)開始,他總能制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)安排時(shí)間,合理分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù),他的成績(jī)一直是班級(jí)第一,年級(jí)里名列前茅,現(xiàn)在在年級(jí)的綜合排名是第三名,他從來不參加任何的校外補(bǔ)課班,他總是能夠充分利用課堂時(shí)間吸收和消化新知識(shí),總能夠利用自習(xí)時(shí)間拓展知識(shí)面,提升知識(shí)的運(yùn)用能力,他甚至成為班內(nèi)同學(xué)的“全科輔導(dǎo)老師”,因?yàn)闊o論哪一科的難題,他都能夠給同學(xué)講的清清楚楚,明明白白,因此,我深知他有著極強(qiáng)的鉆研探究能力,有著巨大的學(xué)習(xí)潛力。

  他涉獵廣泛,融會(huì)貫通,他博覽群書,閱讀效率高,讀書是他生活中的一部分,古今中外,天文地理可謂無所不知,他平時(shí)里喜歡剪報(bào),寫些小文章,這為他的寫作積累了豐富的材料,也開闊了視野,看電視新聞、上網(wǎng)也是他生活中的一部分,他上網(wǎng)的時(shí)候,并不像很多中學(xué)生那樣,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,相反,他通過上網(wǎng),和看電視一樣,喜歡從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種有益信息,了解國(guó)家大事,拓展了自己的知識(shí)面,積淀了深厚的學(xué)養(yǎng),而這些優(yōu)點(diǎn)正符合北京大學(xué)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的基本的要求。

  他品德高尚,沉穩(wěn)謙恭,他謙恭有禮,人際關(guān)系和諧,對(duì)師長(zhǎng)有禮貌,對(duì)同學(xué)講團(tuán)結(jié),一直成為班級(jí)道德楷模,他總是嚴(yán)于律己,寬以待人,進(jìn)入高中以來,從不違反過校規(guī)校級(jí),從未因任何事情收到過老師的批評(píng),從未因瑣事與同學(xué)發(fā)生過矛盾,雖然不是班級(jí)干部,不常到臺(tái)前表現(xiàn),但由于性格沉穩(wěn)、辦事認(rèn)真、思維縝密,所以能夠配合班級(jí)干部出色完成各種班級(jí)任務(wù),尤其是他沉穩(wěn)而質(zhì)樸的性格和踏實(shí)認(rèn)真的處世態(tài)度影響到了每一個(gè)學(xué)生,班級(jí)不僅學(xué)風(fēng)正,學(xué)習(xí)勁頭足,而且學(xué)生能以這種沉穩(wěn)、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待任何的事情。

  當(dāng)然人無完人,他不擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng),但是他并不自卑,用他的話說“觀眾的價(jià)值更不容忽視”,所以在學(xué)校組織的各級(jí)各類文體活動(dòng)中,總能看到他忙碌的'身影,溫馨的笑容,給隊(duì)員們送去莫大的支持和鼓勵(lì),作為一名班主任老師,我為有這樣的學(xué)生而感到驕傲和幸福。

  站得高太能看得遠(yuǎn),xxx一直對(duì)北京大學(xué)心馳神往,仰慕她悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍;深知她為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才,是國(guó)家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),有許多專業(yè)是在國(guó)內(nèi)名列第一,他一直認(rèn)為北京大學(xué)應(yīng)該是他人生的嶄新的起點(diǎn)!

  希望您看了這封推薦信后,對(duì)xxx多加考慮,因?yàn)樗F(xiàn)在是一位品學(xué)兼優(yōu)的高中學(xué)生,將來一定會(huì)成為一名為國(guó)奉獻(xiàn)的棟梁之才!

  推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信6

尊敬的老師:

  您好!

  很多時(shí)候,我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育,但我不得不說,她是我學(xué)生中的異類,是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,同時(shí),她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。她長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)的職務(wù),組織了小到班級(jí)的班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動(dòng)。07年10月,瘋狂英語創(chuàng)始人李陽(yáng)先生來我校,面對(duì)全校師生,李靜和李陽(yáng)用英語侃侃而談,李靜之才華,之從容可見一斑。

  20xx年采用網(wǎng)上填報(bào)志愿方式,分兩次進(jìn)行。第一次填報(bào)的為本科提前批、藝術(shù)類本科一批、體育類本科;普通類本科一批;普通類本科二批、藝術(shù)類本科二批,時(shí)間為6月25日8時(shí)至28日18時(shí)。第二次填報(bào)的為本科三批;專科一批、藝術(shù)類專科、體育類專科;專科二批,填報(bào)時(shí)間為7月20日8時(shí)至23日18時(shí)。

  各校報(bào)名起始時(shí)間不盡相同,但網(wǎng)上報(bào)名截止時(shí)間均為4月25日。值得注意的是,西南交大規(guī)定網(wǎng)上報(bào)名截止時(shí)間是4月25日,郵寄材料收止日期是4月29日,申請(qǐng)材料需申請(qǐng)人班主任審核并簽名。在報(bào)名程序方面,該校要求資格生需在高考成績(jī)出來了以后,將成績(jī)截圖以附件的形式發(fā)至該校招生郵箱。

  我叫xx,今年xx,是來自xx省xx高級(jí)中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。

  貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才,有許多專業(yè)是在國(guó)內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學(xué)生,希望在貴校深造,渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。

  我選擇貴校,正是認(rèn)為貴校既注重過程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。

  作為21世紀(jì)的陽(yáng)光型人才,她熱愛生活,對(duì)生活充滿了美好的想象,也充滿了信心、希望和勇氣。在壓力大的高三,她經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)以及心理上的問題,讓大家一起向著高考奮進(jìn)。

  我來自xx高中理科實(shí)驗(yàn)班,在這個(gè)高手如林的班級(jí)中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jī),讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績(jī)前列中。事實(shí)上,我的潛力還很大,我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問題的深入分析,對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時(shí)候,過程明晰,但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。

  令我頗為自豪的還有奧賽上的成績(jī)。怎么說呢,成績(jī)不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時(shí)候,我就參加了化學(xué)競(jìng)賽,獲得了市三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對(duì)生物的興趣使我毫不遲疑的參加競(jìng)賽班的學(xué)習(xí),全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實(shí),那時(shí)離市賽只有十多天,距省賽僅有半個(gè)月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時(shí)間就把一本六百頁(yè)厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時(shí)又做了幾十張的習(xí)題。功夫不負(fù)有心人,我以**市市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽,我自學(xué)了大學(xué)生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個(gè)時(shí)候?qū)W校正開夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足,躊躇滿志,勢(shì)在必得,我甚至夸下海口:“爭(zhēng)省一,保省二”,現(xiàn)在看來,那時(shí)的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的'疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。結(jié)果,我沒有把夢(mèng)想帶入現(xiàn)實(shí),我以二分的差距與省二等獎(jiǎng)無緣。我只得了省三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我非常難過,為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說:“這個(gè)努力的過程是一筆不小的人生財(cái)富。”現(xiàn)在看來,即使是省三等獎(jiǎng),在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。

  我是學(xué)理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時(shí),我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時(shí)候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,那個(gè)時(shí)候我每天收、發(fā)作業(yè),幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班,又被同學(xué)們推舉為生物課代表,在學(xué)習(xí)之余,我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué),給他們解釋疑難題目,我因此受到同學(xué)們的歡迎,被多次評(píng)選為三好學(xué)生。我積極參加班級(jí)活動(dòng),曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學(xué)們熱烈好評(píng)。在學(xué)校組織的辯論大賽中,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績(jī),掛起了“第一名”的錦旗。

  我對(duì)文學(xué)的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報(bào)刊發(fā)表過十多篇作文,在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國(guó)演義〉,酷愛〈紅樓夢(mèng)〉。我愛〈三國(guó)演義〉就愛它的簡(jiǎn)爽干練,我喜歡〈紅樓夢(mèng)〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你———————”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三國(guó)演義〉教會(huì)我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢(mèng)〉教會(huì)我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著,在理想與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。

  在我看來,高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識(shí)儲(chǔ)備的“材”,更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識(shí)儲(chǔ)備的“人才”。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué),以后衣食無憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想,有道德,有知識(shí),有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個(gè)空有滿腹經(jīng)綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。對(duì)我而言,貴校就是我心中的長(zhǎng)城,我想,只有進(jìn)入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認(rèn)可!

  自薦人

  xxx

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信7

尊敬的老師:

  您好!

  我叫李元超,是山東省東營(yíng)市利津縣第一中學(xué)的一名學(xué)生,今年十七歲。我出生于教師之家,母親是教歷史學(xué)科的中學(xué)教師,從小我是聽著母親的歷史長(zhǎng)大的。中山大學(xué)的創(chuàng)立者,孫中山先生,這位讓我仰慕的偉人最早成了我生活前行的動(dòng)力與航標(biāo)。慢慢的,我也知道了中山大學(xué)的校訓(xùn)是孫先生親筆題寫的,“博學(xué)、審問、慎思、明辯、篤行”,這些價(jià)值觀漸漸潛入我的靈魂,引領(lǐng)著我的讀書學(xué)習(xí),鞭策著我的行為修養(yǎng) 。從此,中山大學(xué),便成了我永遠(yuǎn)的、矢志不渝的夢(mèng)想。

  我很小就喜歡讀書,人文類的、科技類的;中國(guó)的、外國(guó)的都讀。喜歡閱讀,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列全年級(jí)的優(yōu)秀行列,比如我在20xx年9月榮獲了山東省高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。當(dāng)然,我的最愛是歷史學(xué)科,因此,凡是屬于歷史方面的書籍,我尤其喜歡閱讀。《中華上下五千年》、《中國(guó)通史》、《史記》、《光榮與夢(mèng)想》等讓我愛不釋手;為了閱讀原汁原味的歷史原著,我曾經(jīng)下功夫?qū)W習(xí)中國(guó)繁體字,我希望從《三國(guó)志》、《新唐書》等這類原著書籍中尋覓到歷史的真跡。

  我知道,貴校歷史系是該校最早設(shè)立的學(xué)系之一,有多位中國(guó)現(xiàn)代史的奠基人,如陳寅恪、傅斯年、顧頡剛等,曾在本系任教,奠定了該系深厚的學(xué)術(shù)根基。他們的故事和精神曾經(jīng)深深吸引著我。陳寅恪早在1920年代倡導(dǎo)的“獨(dú)立之精神,自由之思想”,我一直把這句話作為我的座右銘,它奠定了我為人治學(xué)的精神與思想基礎(chǔ);傅斯年的:“一天只有21小時(shí),剩下3小時(shí)是用來沉思的。”讓我懂得了如何學(xué)習(xí)、做學(xué)問。我之所以選擇貴校的歷史專業(yè),其實(shí)就是想踏著這些偉人的歷史足跡,去勇敢地接下他們的接力棒,把研究歷史這一事業(yè)當(dāng)做我終生的志業(yè),把全部生命奉獻(xiàn)給歷史學(xué)業(yè)。

  我向往中山大學(xué),我渴望在康樂園里散步;渴望可以住一下黑石屋;渴望瞻仰陳寅恪教授故居;渴望在大鐘樓讀書;渴望到歷史系基地永芳堂去看看。我向往中山大學(xué),從原中山大學(xué)副陳序經(jīng)“教授治校”的思想,到以后學(xué)校提出的“大學(xué)是學(xué)術(shù)共同體”,強(qiáng)調(diào)“教授就是大學(xué)”的辦學(xué)理念,讓學(xué)校學(xué)術(shù)風(fēng)氣正,名人輩出;我向往中山大學(xué),還有她的國(guó)際視野、培養(yǎng)“具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的文明的.現(xiàn)代人”,強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)該“知禮、、勤奮、陽(yáng)光,敢于超越,勇于擔(dān)當(dāng),著眼未來發(fā)展,對(duì)學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的“善待學(xué)生”的辦學(xué)內(nèi)涵……

  父親是一名中學(xué)的校長(zhǎng),他對(duì)學(xué)校的熱愛、對(duì)工作的負(fù)責(zé)、對(duì)研究的樂趣,也深深地影響了我。他經(jīng)常告訴我:“我希望你對(duì)自己所從事的事業(yè)要充滿興趣,只有興趣才能促使你為之奮斗一生,干出一番成績(jī)來。”最近,我曾看到過父親寫的文章,記得里面有這么一段話:“無論做學(xué)問、講課、做事情,都要把自己的生命投入進(jìn)去,學(xué)問、工作都不是外在于他的,而是和自我生命融為一體的。這樣,我們所做的每一件事情,都會(huì)使他自身的生命不斷獲得新生與升華,從中體驗(yàn)到自我生命的意義、價(jià)值和歡樂”。

  這些話,突然讓我明白了一個(gè)道理:生命、生活其本質(zhì)是一種承擔(dān)。假如這次我有幸考上中山大學(xué),我將規(guī)劃好我的人生奮斗方向,不僅努力汲取知識(shí),更要有獻(xiàn)身祖國(guó),為民族、歷史、社會(huì)承擔(dān)的情懷。在學(xué)術(shù)風(fēng)氣純正、活躍的中山大學(xué),我將積極參加一些學(xué)術(shù)團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng),以鍛煉自己的能力,陶冶自己的情操、把自己磨礪成一個(gè)中山大學(xué)所具備的有獨(dú)立思想、有遠(yuǎn)見卓識(shí)、有文化品位、有良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

  我很喜歡泰戈?duì)柕哪蔷湓?shī):“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過。”為了我的夢(mèng)想——中山大學(xué),我已經(jīng)厚積了多年的力量,等待薄發(fā)的那一刻。為了我的夢(mèng)想——?dú)v史研究,現(xiàn)在已是十二月二十八日零點(diǎn),因?yàn)樽鹬匚业膲?mèng)想而生選擇,我的靈魂好像已飛往中山大學(xué)。我真誠(chéng)地希望老師們能夠支持我的選擇,支持我的興趣,為了我尋覓中山大學(xué)那些歷史名人、那些歷史故事的氣魄與堅(jiān)貞。

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信8

親愛的中國(guó)電子科技大學(xué)的老師們:

  大家好!

  我叫xx,女,17歲,是西北大學(xué)附屬中學(xué)理科一班的學(xué)生。

  我是一個(gè)活潑的人。我總是喜歡和同學(xué)聚在一起談?wù)撋磉叺拇笫滦∈拢惨黄鹩懻撘恍⿵?fù)雜的問題,但更多的是一起思考未來。每當(dāng)這種情況發(fā)生,我們都會(huì)開心地笑。其實(shí)我是一個(gè)很喜歡笑的女生,因?yàn)槲覉?jiān)信微笑可以給朋友帶來快樂,同時(shí)我也獲得了快樂。所以我很愛笑,即使遇到挫折,我也選擇以這種態(tài)度去面對(duì),這樣才能給自己更多的自信。就是因?yàn)槲覑坌Γ瑢W(xué)們有時(shí)候會(huì)叫我傻瓜,但我沒關(guān)系,因?yàn)槲蚁M宜械呐笥讯奸_心。

  在學(xué)習(xí)上,我有正確的態(tài)度。我擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員和語文課代表,獲得過很多榮譽(yù)。生活中,因?yàn)槲业男β曌屛液屯瑢W(xué)們更加團(tuán)結(jié),所以我一直是小學(xué)的班長(zhǎng),從升到高三就一直是大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)。我連續(xù)多年獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”。這些榮譽(yù)是我一生難忘的。他們是老師和學(xué)校對(duì)我學(xué)習(xí)和工作的肯定,他們一直激勵(lì)著我前進(jìn)。但我從未以此為榮,而是懷著一顆感恩的心,感謝老師一直以來對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù);感謝老師給我的榮譽(yù),讓我看到了自己努力的價(jià)值;感謝老師教我如何做一個(gè)正直的人。

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳。我覺得它能讓我在水里頭腦更清醒,所以我一有機(jī)會(huì)就會(huì)泡在水里,不管是酷暑還是寒冬。我也喜歡聽音樂,涉獵廣泛,從流行音樂到交響樂。我喜歡聽音樂,可能是因?yàn)槲矣X得它能讓我的心平靜下來。當(dāng)我考試不及格或遇到麻煩時(shí),我總是用它來緩解壓力。也喜歡寫雜文涂鴉,寫寫畫畫自己的快樂或不快樂,有時(shí)也會(huì)義憤填膺地寫一篇文章評(píng)論時(shí)事新聞和一些社會(huì)現(xiàn)象。

  我覺得我是一個(gè)貪玩的人,但是我還是很認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)。感覺自己是一個(gè)自制力很強(qiáng)的人。我知道什么時(shí)候?qū)W習(xí),我知道學(xué)習(xí)的時(shí)候不能分心,我可以遵守。但我不認(rèn)為我是人們通常所說的“書呆子”——我只是專心學(xué)習(xí),不注重與人交往。所以我有很多朋友,我們一起學(xué)習(xí),我們同意一起朝著目標(biāo)努力。同時(shí),我的外向性格自然給了我強(qiáng)烈的好奇心和探索外界的欲望,也開闊了我的眼界。越長(zhǎng)大,知道的越多,探索的欲望越強(qiáng)烈,驅(qū)使我去“攻擊”未知的世界,同時(shí)也收獲了學(xué)習(xí)的快樂。

  每天都是通過西電上學(xué)。校園里有許多樹。經(jīng)常能聞到綠樹青草的香味。我旁邊古雅的教學(xué)樓,讓校園看起來很優(yōu)雅。隨著時(shí)間的推移,我對(duì)這所陷入困境但能保持原有風(fēng)味的`大學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來開始查電子科技大學(xué)的資料。漸漸了解了這所大學(xué)的歷史,辦學(xué)理念,學(xué)科設(shè)置。我知道電子科技大學(xué)是以信息與電子為主要學(xué)科,工程、科學(xué)、管理、文學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展的國(guó)家重點(diǎn)大學(xué),是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)大學(xué)之一。而且學(xué)校聚集了一支政治素質(zhì)過硬、學(xué)術(shù)水平高、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。最讓我興奮的是,神舟五號(hào)和神舟六號(hào)飛船副總設(shè)計(jì)師楊紅等一大批IT行業(yè)領(lǐng)軍人物和技術(shù)骨干最初都是由電子科技大學(xué)培養(yǎng)的。看到這里,我不禁笑了,不是因?yàn)殛兾饔羞@么好的大學(xué)而高興,而是因?yàn)檎业搅俗约旱哪繕?biāo)而高興。特別是西電的通信工程專業(yè)吸引了我,我對(duì)宇宙飛船和神秘的外太空很好奇,希望能像楊紅老師一樣為航天事業(yè)做貢獻(xiàn)。的確,從那以后,我決定不管結(jié)果如何,都要爭(zhēng)取中國(guó)電子科技大學(xué)。

  我知道,如果我設(shè)定了目標(biāo),我會(huì)為之努力,否則一切都是徒勞,但有時(shí)候我會(huì)對(duì)大學(xué)生活充滿想象:我想象大學(xué)里和同學(xué)一起生活的快樂;想象與教授討論問題時(shí)的學(xué)習(xí)氛圍;想象一下豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)……現(xiàn)在,我必須為我的目標(biāo)和我想象的所有美好的事情更加努力地學(xué)習(xí)。但是在很多優(yōu)秀的學(xué)生中,我常常感到無能為力,甚至自卑,這是我的主要缺點(diǎn)之一。但在成長(zhǎng)的過程中,我一直在努力克服,也認(rèn)識(shí)到只有腳踏實(shí)地,努力奮斗,才是成功之路。

  我現(xiàn)在正走在這條路上。雖然很難,但我很開心。我相信,既然注定每天都要路過西電,那么在不遠(yuǎn)的將來,我一定會(huì)驕傲地踏入我向往已久的大門。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信9

尊敬的xx大學(xué)招生指導(dǎo)者:

  你好,你好!謝謝你讀我的信。

  我是來自xxxx中學(xué)應(yīng)屆的高三學(xué)生。我的名字是xxx。

  我喜歡她的文化。

  第一次進(jìn)入廈門大學(xué)是在煙霧的天氣里,我感到希望美人在天空中。參觀廈門大學(xué)圖書館時(shí),我更深刻地感受到她溫柔如海,有容乃大的氣質(zhì)。從這里的所有書中,我似乎看到了廈門大學(xué)發(fā)展的軌跡。

  這里有我崇拜的人。在這里,我隨意觸摸前人去世的溫度,感受到他們的味道。作為時(shí)隔n年的會(huì)議,作為忘記年交的耳語,我會(huì)養(yǎng)活自己的心情,直到像前人一樣偉大。期待在廈門大學(xué)與偉人共舞的自己。

  離開廈門時(shí),我想這所大學(xué)為什么這么不放棄。有時(shí)候,我突然明白了她自由而不顯示蒼白的學(xué)習(xí)氛圍。我不知道這些拙見能否引起大家的共鳴,但我清楚地意識(shí)到一所大學(xué)對(duì)一個(gè)人一生的意義。

  本大學(xué)的主要目的是博集東西各國(guó)的學(xué)術(shù)及其精神,在研究現(xiàn)象的基礎(chǔ)和功能的同時(shí),闡明中國(guó)獨(dú)特的美質(zhì),使其融通,成為最新最完美的文化。廈門大學(xué)的.目的就像解釋一樣。

  沒錯(cuò)。我喜歡她的文化,多種自由,奮斗的文化。正因?yàn)樗奈幕也拍鼙磉_(dá)自己的理想,完成自己對(duì)未來的計(jì)劃。

  我就是這樣的我。

  我是學(xué)校籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。打籃球只是為了愛運(yùn)動(dòng)。我總是想把一切都做到極致。因此,我從未中斷過練習(xí),也從未放棄過追求卓越的熱情。在匹克杯籃球比賽中,我獲得了冠軍獎(jiǎng)杯在學(xué)校的三個(gè)籃球比賽中,我?guī)ьI(lǐng)我們班獲得了冠軍在市青少年比賽中,我勇敢地爭(zhēng)先恐后。

  閑暇時(shí),我也有其他興趣。拉小提琴,獲得足球比賽最佳守門員,獲得市詩(shī)比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。我喜歡為目標(biāo)而奮斗的自己。

  作為班級(jí)副班長(zhǎng),我是紀(jì)律的奉行者。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴(yán)格要求自己,每天我都不放過自己的懈怠,每天我都在嘗試小的進(jìn)步。成績(jī)排在班級(jí)前列的我獲得了吳長(zhǎng)榆教育基金會(huì)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)的榮譽(yù),我的班級(jí)獲得了省優(yōu)秀班級(jí)集團(tuán)的稱號(hào)。

  我有很好的心理素質(zhì),有很強(qiáng)的應(yīng)變能力,有勇氣組織能力。我不想舉很多例子來論證我看起來夸張的大話。如果有機(jī)會(huì)的話,我希望你面對(duì)面考察。大家相信,這不僅僅是滑頭。我真誠(chéng)地希望你能完成孩子的上進(jìn)心。

  這樣的我一定適合這樣的她。

  我的目標(biāo)是堅(jiān)定而真實(shí)的。廈門大學(xué)。我會(huì)決定你的。(請(qǐng)?jiān)试S我在這里發(fā)誓。中所述情節(jié),對(duì)概念設(shè)計(jì)中的量體體積進(jìn)行分析

  誰說高馬大的同學(xué)不適合溫柔的大學(xué)?

  誰說楚地狂人愛吳地?zé)熈比A?

  當(dāng)英雄和美女在這樣美麗的地方相遇時(shí),我相信這樣的我一定適合這樣的她。

  我的名字是xxx。請(qǐng)記住這個(gè)愛廈大的同學(xué)的名字。因?yàn)閺B門大學(xué)迎來了一生中最美麗的邂逅。

  再次感謝您的閱讀,期待您的回復(fù)。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我用這首拙劣的詩(shī)結(jié)。

  鼓關(guān)山動(dòng),號(hào)角青云開。

  東門辭酒畢業(yè),西市出城。

  馬上冷弓哭,橫刀喝血哀。

自薦人:

  日期:

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信10

尊敬的各位老師:

  您好!我是來自河南民權(quán)高級(jí)中學(xué)的高三學(xué)生XXX,我希望通過貴校的高校專項(xiàng)計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)我在東北林業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想,感謝您在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的自薦信。

  一直以來,東北林業(yè)大學(xué)都對(duì)我有著極大的吸引力,她位于黑龍江這塊善于產(chǎn)生神奇的土地,有著豐厚的文化底蘊(yùn)和豐富的教育教學(xué)資源,既有悠久的歷史,亦有鮮明的地域特色,生于中原長(zhǎng)于中原的`我一直對(duì)她有著執(zhí)著的向往。東北林業(yè)大學(xué)是教育部直屬的“211”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),是國(guó)家“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校,是國(guó)家一流學(xué)科建設(shè)學(xué)校,學(xué)校擁有優(yōu)良的教學(xué)科研基地和實(shí)踐教學(xué)基地,許多專業(yè)在國(guó)內(nèi)名列前茅,自建校以來為祖國(guó)培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀人才,取得了豐碩的科研成果。近年來我校許多優(yōu)秀學(xué)子都將貴校作為高考的第一志愿選擇,我也非常渴望成為貴校的一名學(xué)生,如若夢(mèng)想成真,我將在東北林業(yè)大學(xué)老師的諄諄教導(dǎo)下,一如既往努力學(xué)習(xí),發(fā)展自己,報(bào)效國(guó)家和社會(huì)。

  從小學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的我,憑借著一直不懈的努力考上了我縣重點(diǎn)高中——民權(quán)縣高級(jí)中學(xué),在校三年,我時(shí)刻不忘激勵(lì)自己,錘煉自己,有目標(biāo)有計(jì)劃的發(fā)展自己,提升自己。高中三年,我的數(shù)理化成績(jī)一直名列前茅,英語成績(jī)也相當(dāng)優(yōu)異,不斷汲取的學(xué)識(shí)為我邁上更高的平臺(tái)奠定了基礎(chǔ)。20xx年,我在全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽河南省預(yù)賽中,獲得了二等獎(jiǎng),雖然最終沒有進(jìn)入決賽,但競(jìng)賽的過程使我享受到了快樂,積累了應(yīng)對(duì)大賽的經(jīng)驗(yàn)。

  古人云:大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。君子善于學(xué),但不止于學(xué)。高中期間,在學(xué)習(xí)之余,我著意培養(yǎng)自己的的道德情操,提高自己人際交往的能力,努力使自己成為一個(gè)好學(xué)、善思、明德、勇進(jìn)的全面發(fā)展的好學(xué)生。

  我性格開朗,興趣廣泛,對(duì)天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)均有較大的興趣,對(duì)音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)也有涉獵。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),在實(shí)踐中獲得鍛煉;我熱愛生活,始終對(duì)生活充滿了信心和希望,即使在最艱難的時(shí)候也不忘樂觀的面對(duì)生活;我樂于助人,“獨(dú)樂樂,則不如眾樂樂”,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上,幫助他人也使我收獲了快樂;我做事果斷,一旦確定了目標(biāo),就一定風(fēng)雨兼程,全身心的投入,挫折只能激發(fā)我的潛力,昂揚(yáng)我的斗志,鍛造我的毅力,使我能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步。我堅(jiān)信,誠(chéng)如蘇子所言,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。高中三年,我的成績(jī)大多領(lǐng)先,這不僅源自于我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更源自于我堅(jiān)忍不拔的意志。

  東北林業(yè)大學(xué)是我人生的規(guī)劃,是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。我相信,有那么多的學(xué)術(shù)泰斗和青年學(xué)者入駐東北林業(yè)大學(xué),在這里我一定能夠?qū)W到更廣博的知識(shí),體味到更燦爛的人生。各位老師假如以為小子“可教而辱教之,又幸矣”,我將以東北林業(yè)大學(xué)為新的起點(diǎn),孜孜不倦以求,時(shí)時(shí)砥礪前行,在眾多優(yōu)秀老師們的關(guān)懷和幫助下,成長(zhǎng)為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。

  懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師能審閱并接受我的申請(qǐng),實(shí)現(xiàn)我的理想,我將不勝感激。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:XXX

  20xx年4月16日

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信11

尊敬的山東大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我叫xxx,是來自鄒平縣第一中學(xué)的一名學(xué)生。十分感激您能夠在百忙之中閱讀這篇申請(qǐng)書。

  山東大學(xué)是我理想中的大學(xué),她既包涵了齊魯大地幾千年來的文化底蘊(yùn),又有著強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,為祖國(guó)培養(yǎng)了無數(shù)的人才,是國(guó)家教育部直屬的"211"工程和"985"工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。我十分渴望能夠進(jìn)入山大,在山大這個(gè)熔爐中,鑄就自己的本領(lǐng),成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

  我有著不服輸?shù)木瘢〕踔械奈覍W(xué)習(xí)成績(jī)并不理想,高中分班時(shí),我的中考成績(jī)排在班中25名,級(jí)部700多名。但是我并沒有自曝自棄,我深知自己不足,于是我奮發(fā)努力,比別人付出更多的汗水,最終在高一期末考試中取得級(jí)部135名的成績(jī),有了極大的進(jìn)步。現(xiàn)在我的成級(jí)穩(wěn)定在級(jí)部60名左右,最近一次模擬中我還考了級(jí)部41名的成績(jī)。我相信我的成績(jī)還有極大的上升空間,通過我繼續(xù)努力,我一定能取得更大的進(jìn)步。

  我有著開闊的眼界!高中的學(xué)習(xí)忙碌而緊張,課余時(shí)間十分少。但是,我沒有將眼光只局限于課本。我喜歡歷史,中國(guó)有著幾千年的歷史,這是祖宗留給我們寶貴的財(cái)富。零用錢一有節(jié)余,我就回到書店買關(guān)于歷史的書籍,當(dāng)然我現(xiàn)在能力還不能讀懂文言文,但是從諸多的歷史評(píng)論書籍中,我還是學(xué)到了不少知識(shí),明白許多做人的道理。我熱愛科學(xué),科學(xué)與民生,經(jīng)濟(jì),軍事等息息相關(guān),是我中華民族走向復(fù)興的必備法寶。我曾經(jīng)買過一本關(guān)于相對(duì)論的書籍,雖然看的一頭霧水,但是我的思維卻也在閱讀中變得更加活躍。另外,我還喜歡軍事,是一個(gè)不折不扣的`小軍迷,我深深陶醉在中國(guó)軍力不斷發(fā)展的自豪感中。

  我有著一定的工作能力:我在班級(jí)內(nèi)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員兼任英語課代表。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),努力成為了同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,為我們班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步做出了不小的貢獻(xiàn)。在班級(jí)有活動(dòng)是,我還會(huì)積極協(xié)助班長(zhǎng),使我們班級(jí)的活動(dòng),每次都很成功。令我高興的是,我的努力得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。今年,我被授予“市級(jí)優(yōu)秀班干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。我能夠?qū)W以致用!我十分尊崇我國(guó)古代先哲王陽(yáng)明“知行合一”的理論。我認(rèn)為知識(shí)如果無法運(yùn)用到生活,那就變得毫無意義。因此,我喜歡將學(xué)到的知識(shí)用到生活,將書中的道理用于實(shí)際。這使我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,形成了高尚的品德,能夠事半功倍的處理麻煩,在同學(xué)中有著極好的人緣。

  山東大學(xué),我理想的大學(xué),如果我有幸成為其中一員,我希望能在經(jīng)濟(jì),法律,建筑方面中其中一個(gè)來發(fā)展自己,讓自己成長(zhǎng)成能夠?yàn)槲宜鶡釔鄣淖鎳?guó)貢獻(xiàn)力量的人才。

  期待著高考錄取通知書發(fā)放的那一天,我會(huì)收到來自貴校的開啟人生與智慧的金鑰匙!希望您能認(rèn)可!

此致

敬禮!

自薦人:XXX

  20xx年XX月XX日

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信12

尊敬的考官:

  您好!

  我是一名申請(qǐng)參加xx大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。

  我出生于一個(gè)教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。

  中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年,我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí),利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實(shí)了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方,我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績(jī)逐年上升,我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn),我也能撬起整個(gè)地球!

  參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì),尋找一個(gè)“支點(diǎn)”,選擇東華大學(xué)我有以下幾個(gè)理由:

  一是xx大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué),是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無論是在知識(shí)能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會(huì)受益匪淺。

  二是xx大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個(gè)理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長(zhǎng),這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

  三是xx大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強(qiáng)能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺(tái)工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。

  現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的'問題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無二的場(chǎng)所,是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會(huì)角色,使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,權(quán)利和義務(wù),成為一個(gè)真正的社會(huì)人。

  現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來維護(hù)一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會(huì)落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng),選擇適合我的專業(yè),但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向,絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。

  無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!自主招生只是一次機(jī)會(huì),無論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我,我都不會(huì)氣餒,我會(huì)全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

此致

敬禮!

自薦人xxx

  ×××二○**年十二月一日

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信13

尊敬的各位老師:

  您好!

  我是一名申請(qǐng)參加重慶大學(xué)高校專項(xiàng)計(jì)劃考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。

  我出生于一個(gè)教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生>挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。

  中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短。高中三年,我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí),利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實(shí)了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方,我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績(jī)逐年上升,我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn),我也能撬起整個(gè)地球!

  參加高校專項(xiàng)計(jì)劃就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì),尋找一個(gè)“支點(diǎn)”,選擇重慶大學(xué)我有以下幾個(gè)理由:

  一是重慶大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué),是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無論是在知識(shí)能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會(huì)受益匪淺。

  二是重慶大學(xué)是一所以工為主的`大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個(gè)理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長(zhǎng),這次推薦我參加高校專項(xiàng)計(jì)劃的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

  三是重慶大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強(qiáng)能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺(tái)工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。

  現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無二的場(chǎng)所,是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會(huì)角色,使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,權(quán)利和義務(wù),成為一個(gè)真正的社會(huì)人。

  現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來維護(hù)一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會(huì)落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng),選擇適合我的專業(yè),但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向,絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。

  無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!高校專項(xiàng)計(jì)劃只是一次機(jī)會(huì),無論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我,我都不會(huì)氣餒,我會(huì)全力以赴,備戰(zhàn)高考!

此致

敬禮!

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信14

親愛的老師:

  本人高中畢業(yè)生,報(bào)考北京交通大學(xué)自主招生考試。我很榮幸有機(jī)會(huì)向您提交我的推薦信。

  我出生在一個(gè)教師家庭,母親是一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。我父親曾經(jīng)是一名教師。后來經(jīng)過人生第二次選擇,考上了法院,當(dāng)了法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)生活中挫折的態(tài)度潛移默化地影響了我,形成了我自強(qiáng)不息,不輕易失敗的性格。

  中考的教訓(xùn)讓我明白了什么是腳踏實(shí)地,什么是虛榮,什么是謙虛謹(jǐn)慎,什么是取長(zhǎng)補(bǔ)短。高中三年,努力鞏固學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),掌握學(xué)習(xí)方法,提高實(shí)踐能力。同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間廣泛涉獵大量書籍,不僅豐富了自己,也培養(yǎng)了自己的各種技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),塑造了我樸實(shí)穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度。更重要的是,在這樣一個(gè)精英云集的地方,我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自己,在合作中欣賞別人。就這樣一步一步的,我感受到了成功的喜悅:我的成就一年比一年上升,我看到了自己身上無限的潛力,這讓我相信,如果給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起整個(gè)地球!

  參加自主招生就是給自己一個(gè)尋找“支點(diǎn)”的機(jī)會(huì)。我選擇北京交通大學(xué)有以下原因:

  第一,北京交通大學(xué)是國(guó)家著名的教育部直屬綜合性重點(diǎn)大學(xué),研究生院和本科專業(yè)涵蓋理科、工科、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理、法學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科。是中國(guó)“211工程”、“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)高校之一,是一所學(xué)術(shù)基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)術(shù)傳統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn)、校園環(huán)境優(yōu)美的.大高校。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我在知識(shí)能力和個(gè)人素質(zhì)方面都會(huì)受益匪淺。

  第二,北京交通大學(xué)是以工作為導(dǎo)向的大學(xué),符合我的學(xué)科興趣。我是理科生,特別擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和物理。我的數(shù)學(xué)老師和物理老師推薦我這次參加自主招生。我喜歡在這樣一個(gè)獨(dú)立開放的環(huán)境中學(xué)習(xí),希望有更廣闊的發(fā)展前景。

  三是北京交通大學(xué)堅(jiān)持“基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高”的人才培養(yǎng)計(jì)劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。學(xué)校實(shí)施了一系列新的教學(xué)改革措施,包括:名師平臺(tái)工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新型人才培養(yǎng)”工程、碩士生和碩士生連續(xù)閱讀制度,以及一系列學(xué)分制管理制度,包括主輔修制和彈性制

  現(xiàn)在很多大學(xué)生面臨著畢業(yè)后就業(yè)困難的問題,這在未來是不可避免的,但我認(rèn)為這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問題。大學(xué)是接觸和嘗試很多領(lǐng)域的獨(dú)特場(chǎng)所,也是與社會(huì)交流的平臺(tái)。我希望掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會(huì)角色,使自己能夠承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、權(quán)利和義務(wù),成為一個(gè)真正的社會(huì)人。

  如今,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異。我的學(xué)習(xí)是掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,然后用這些工具和方法在以后學(xué)習(xí)新的東西。我們不能依靠大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來維持一生。以后再不學(xué),還是會(huì)落后。所以我們本科學(xué)什么專業(yè)并不能完全決定我們畢業(yè)后的工作方向。希望能根據(jù)自己的專業(yè)選擇適合自己的專業(yè),但是不太在意專業(yè)的走向,絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)自己的情況調(diào)整專業(yè)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信15

尊敬的上海外國(guó)語大學(xué)老師:

  你們好!

  我是郭可青同學(xué)的班主任,很高興能夠通過這種嚴(yán)肅、正規(guī)的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生,我推薦的理由,主要基于郭可青同學(xué)以下特點(diǎn):

  高三(4)班郭可青同學(xué)就是一位品質(zhì)好、能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)成績(jī)尤其是英語成績(jī)極為突出的學(xué)生,該生對(duì)英語有著異乎尋常的熱愛,每天不間斷的閱讀原版書、看美劇、聽英語歌,在我校的大小考試中,英語成績(jī)突出,總是位列年級(jí)前30名,在剛剛結(jié)束的月考中,又以142分列年級(jí)第5名。

  熱愛生活,愛好廣泛,她雖然外表清秀,卻熱情奔放,不乏男孩的大度和豪爽,她喜歡輪滑、籃球同時(shí)還是德國(guó)的忠實(shí)足球迷。

  思想健康,品德高尚,xx同學(xué)從小培養(yǎng)了健康的思想和高尚的品質(zhì),逐步健全了正確的世界觀、積極的人生觀和科學(xué)的價(jià)值觀,從不要求過高的物質(zhì)生活條件,對(duì)不良社會(huì)風(fēng)氣深惡痛絕,她尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,高中階段從未發(fā)生操行扣分現(xiàn)象。

  勤學(xué)好問,學(xué)有余力,在學(xué)習(xí)上,xx同學(xué)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)自己的不足,主要取得了三個(gè)方面的成效:

  一是培養(yǎng)了愛問的習(xí)慣,利用一切機(jī)會(huì)問老師、問同學(xué),直到弄懂為止;

  二是善于整理錯(cuò)題,及時(shí)對(duì)考試和作業(yè)中的錯(cuò)題、難點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié);

  三是制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)安排時(shí)間,合理分配學(xué)習(xí)任務(wù),盡管她的學(xué)習(xí)成績(jī)并非特別拔尖,但一直保持在年級(jí)較前列,同時(shí)我深知她有著極強(qiáng)的鉆研探究能力,還有巨大的潛在空間,

  視野開闊,思維活躍,xx同學(xué)還有一個(gè)有別于一般中學(xué)生的特點(diǎn),就是十分關(guān)注政治和經(jīng)濟(jì)形勢(shì),善于思考和探討,常常有一些獨(dú)到的見解。

  綜上,我認(rèn)為郭可青同學(xué)是一個(gè)綜合素養(yǎng)全面、培養(yǎng)前景可期的品學(xué)兼優(yōu)的.學(xué)生,用之可賀,棄之可惜!

  各位老師:自主招生為全國(guó)有特殊才能的優(yōu)秀學(xué)子打開了另一扇大門,上海外國(guó)語大學(xué)更是希望通過此項(xiàng)活動(dòng)發(fā)掘出更多不可多得的人才,郭可青同學(xué)對(duì)貴校心馳神往,情有獨(dú)鐘,希望這封短短的推薦信能讓你們對(duì)郭可青同學(xué)有一個(gè)初步的了解,助她如愿以償,我深信,如果同學(xué)能在貴校完成大學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活,她將會(huì)以更加陽(yáng)光、沉穩(wěn)的心態(tài)和扎實(shí)、有效的方法融入到系統(tǒng)化、專業(yè)化的高校學(xué)習(xí),并從莘莘學(xué)子中脫穎而出,成長(zhǎng)為一個(gè)德才兼?zhèn)涞那嗄瓴趴。蔀閲?guó)家、社會(huì)的寶貴財(cái)富,也必將為母校增添榮耀,我誠(chéng)懇的希望你們能給我的學(xué)生-郭可青同學(xué)這次難得的機(jī)會(huì),不勝感謝之至!

  此致敬禮!

  推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

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高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信實(shí)用【15篇】

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信實(shí)用【15篇】

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信1

尊敬的南京大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

  您好:

  我是一名來自山西大學(xué)附屬中學(xué)的理科應(yīng)屆高三畢業(yè)生。我很榮幸您在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間閱讀我的自薦信。希望您能接受我的申請(qǐng)。

  作為一名高中生。我對(duì)南京大學(xué)的向往由來已久,百年的積淀讓武大擁有厚重的文化底蘊(yùn),又擁有朝氣蓬勃的學(xué)習(xí)氛圍與強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,這些都如一根無形的線緊緊的牽引著我,讓我非常渴望成為一名光榮的武大學(xué)生。

  朝氣蓬勃篇

  “性格開朗,博覽群書,熱情而有主見,擁有出眾的組織能力與溝通能力”這是班主任對(duì)我的評(píng)價(jià),我感謝老師的肯定。開朗的性格讓我在學(xué)校各大活動(dòng)中總有我的身影:在歌頌比賽中擔(dān)任班級(jí)的領(lǐng)讀;在廣播電臺(tái)中擔(dān)任英語板塊策劃;在話劇表演中飾演《北京人》中的`老奶媽,這些都是我彌足珍貴的回憶,共同支撐起我豐富多彩的高中生活。

  作為一名理科生,在數(shù)理化的思維攀援之外,我熱愛閱讀。廣泛的閱讀量為我的理科學(xué)習(xí)開拓了思維,而理科對(duì)于思維能力的培養(yǎng)在我的閱讀中縱深了我理解的深度,所謂相得益彰。我醉心于《呼嘯山莊》中的愛恨癡纏;倘佯于《基督山伯爵》中的快意恩仇;感嘆于李白“我輩豈是蓬蒿人”的豪邁;悲哀于易安風(fēng)雨飄搖中的“冷冷清清,凄凄慘慘”。

  若說到組織能力與溝通能力,我首先要感謝老師的栽培。小學(xué)時(shí)擔(dān)任校中隊(duì)長(zhǎng),初中我擔(dān)任了三年的學(xué)習(xí)委員,高中擔(dān)任了一年學(xué)習(xí)委員后又擔(dān)任了兩年的生活班長(zhǎng),這些經(jīng)歷都讓我迅速的成長(zhǎng)。我記得代表學(xué)校在烈士陵園宣誓時(shí)的莊嚴(yán)與肅穆;記得組織年級(jí)元旦聯(lián)歡時(shí)的欣喜和合作;更記得登上“全國(guó)十佳青少年記者”頒獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)的自豪與榮幸。

  孜孜以求篇

  自從記憶抽芽,浩瀚的知識(shí)所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。正因如此,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。小學(xué)畢業(yè)時(shí)我以優(yōu)異的成績(jī)考上了山大附中的初中部。在這所重點(diǎn)中學(xué)經(jīng)過三年的磨礪在中考中我又考入了高中部。在高中的每次考試中我都能排進(jìn)年級(jí)前20%,全校有604名學(xué)生。我們共同奮斗著,向著心中理想的大學(xué)。

  在高中的學(xué)習(xí)生活中,我選修了化學(xué)競(jìng)賽和美術(shù)兩門課程。世界中各物質(zhì)的變化是如此的美妙。神奇,這促使我想通過化學(xué)來探求它的奧秘,并且還取得了山西賽區(qū)三等獎(jiǎng)的成績(jī),。同時(shí)我又希望用自己的畫筆描繪出這個(gè)美麗的世界,美術(shù)是一個(gè)很好的選擇,偶爾我會(huì)拿起畫筆勾勾勒勒,探求每一條線條的柔美與和諧。

  人生規(guī)劃篇

  我深信“大師鑄大器,大器方乃成”南京大學(xué)擁有眾多的名師,教授,學(xué)者,是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。總有人認(rèn)為大學(xué)是個(gè)可以盡情玩樂的地方,可在我看來大學(xué)是學(xué)校生活與社會(huì)生活的交叉過度,站在這個(gè)節(jié)點(diǎn)上的我們需要學(xué)習(xí)的地方有很多很多,而武大給我們提供了一個(gè)如此廣闊的平臺(tái)。進(jìn)入貴校之后我會(huì)積極參加各種活動(dòng),用心學(xué)習(xí),提升自己的綜合素質(zhì)。努力在自己所學(xué)專業(yè)取得優(yōu)秀的成績(jī)。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信在貴校的“闊海”“高天”中我會(huì)飛得更高。懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請(qǐng),實(shí)現(xiàn)我的理想。

  此致

敬禮

  自薦人:xxx

  xxxx年xx月xx日

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信2

尊敬的老師:

  您好!

  我是天津市新華中學(xué)的一名高三學(xué)生xxx,貴校是我理想中的學(xué)校,我希望能夠通過在貴校的學(xué)習(xí)提升自我,感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。

  貴校是我國(guó)第一所現(xiàn)代大學(xué),素以“實(shí)事求是”的校訓(xùn)和“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),嚴(yán)格教學(xué)要求”的治學(xué)方針享譽(yù)海內(nèi)外,是我國(guó)進(jìn)行高技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)新研究、解決社會(huì)發(fā)展中重大工程技術(shù)問題以及培養(yǎng)卓越工程技術(shù)人才的重要基地。我也非常渴望能夠在明年收到貴校的錄取通知書,成為貴校的一員。

  高一高二時(shí)的我在班中再普通不過了,成績(jī)也是一般般,隨著我的成長(zhǎng),到了高三,看到同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí),我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,通過一個(gè)學(xué)期的努力,我的努力得到了應(yīng)有的.回報(bào),我的成績(jī)終于得到了巨大的進(jìn)步,在班里名列前茅。

  在文理分班之時(shí),我堅(jiān)決選擇了我較為擅長(zhǎng)的理科。換了一個(gè)新的環(huán)境,非常幸運(yùn)的我,能夠和一群樂觀開朗的同學(xué)相處兩年,處在高三的我們每天仍然能爆發(fā)出快樂的笑聲。在這兩年中,原本內(nèi)向的我逐漸變得樂觀開朗,我也變得大度,對(duì)很多事一笑置之,

  我性格還算沉穩(wěn),愛好廣泛。我喜歡音樂,書法,奈何僅限于欣賞而已,本人并不精通;我熱愛攝影,常常喜歡拿手機(jī)拍下同學(xué)們快樂的瞬間,也想拍下一些難得的美景,可惜設(shè)備差些,作品都難以入目;我相信送人玫瑰手留余香,我常常會(huì)不厭其煩地給同學(xué)講一道已講過多遍的題,并告訴他我自己的方法,直到他真正懂得這一類題;體育上,我喜歡羽毛球,乒乓球,而且比較擅長(zhǎng)。

  在公共場(chǎng)合我的言行舉止還缺少鍛煉,希望能夠在貴校得到磨礪。

  我一直有一個(gè)夢(mèng)想,就是像袁隆平一樣,能夠進(jìn)行一項(xiàng)有益于祖國(guó),造福于全人類的發(fā)明。

  能夠成為天津大學(xué)的學(xué)子,將是我一生的驕傲。

  如果我能夠有幸進(jìn)入天津大學(xué),我將積極參加各種活動(dòng),鍛煉我的能力,把自己磨礪成一位具有非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

  懇請(qǐng)貴校能夠接受我的申請(qǐng)。

  此致

敬禮!

  自薦人:XXX

  20xx年XX月XX日

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信3

尊敬的中國(guó)科技大學(xué)大學(xué)招生辦的老師:

  您好!

  我叫彭,今年17歲,是來自湖北省武漢二中高分班的一名理科生。今天,我懷著對(duì)中科大的敬仰與向往,鄭重地向您介紹一下我的個(gè)人情況:

  小時(shí)候我就了解到父親盡管高中時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異但因家中貧困不得放棄他的大學(xué)夢(mèng)想,而我的母親更是因?yàn)榧抑杏?個(gè)姐妹要養(yǎng)育,在小學(xué)三年級(jí)就輟學(xué)了——他們的經(jīng)歷讓我意思到了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的珍貴,也讓我一直把考上一所知名學(xué)府(例如以培養(yǎng)卓越工程師與科學(xué)家聞名的中科大)作為夢(mèng)想。為此,我學(xué)習(xí)過珠算,上過奧數(shù)班(初中時(shí)獲得過“希望杯”、“創(chuàng)新杯”全國(guó)三等獎(jiǎng)等),英語也是從小學(xué)起。漸漸地,我意識(shí)到學(xué)習(xí)知識(shí)是令人快樂,尤其是當(dāng)我主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)知識(shí)并掌握的時(shí)候。當(dāng)然,學(xué)習(xí)的同時(shí)我也沒忘記“身體是革命的本錢”,踢了兩年足球,熱愛羽毛球與籃球。

  進(jìn)入高中,我在學(xué)習(xí)6門學(xué)科的過程中,發(fā)現(xiàn)我對(duì)數(shù)學(xué)、物理有著特別的興趣與天賦。聽物理、數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我總是特別的來勁;在數(shù)學(xué)、物理考試中,也經(jīng)常取得高分;在高三的全國(guó)物理競(jìng)賽中,更是獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)。當(dāng)然,在綜合成績(jī)方面,也基本穩(wěn)定在前100名(武漢二中高三共1050人)。同時(shí),我在高一時(shí)擔(dān)任班長(zhǎng)一職,在高二、高三時(shí)是團(tuán)支部書記,也是我們中學(xué)愛心社團(tuán)的一員——熱情開朗、樂于助人的我總能和同學(xué)們打成一片,同大家一起在通往目標(biāo)的路上前進(jìn)。

  今年年中國(guó)有了第一艘航母“南寧號(hào)”,有了第一輛擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的“紅旗”汽車,有了第一輛“月兔號(hào)”月球車——這一系列的突破,讓本來就對(duì)物理感興趣的我不禁向往著能在將來為中國(guó)的.工業(yè)發(fā)展獻(xiàn)一份力。同時(shí),我也注意到,中國(guó)在核心技術(shù)方面的不足:從民用到軍用機(jī)械,自主研發(fā)的產(chǎn)品和發(fā)達(dá)國(guó)家相比,還存在差距,很大一部分核心部件需要依賴進(jìn)口。當(dāng)然,我們國(guó)家的許多科研工作者們正日夜工作以縮小差距,而作為祖國(guó)的一份子,我希望能加入到這個(gè)行列中,獻(xiàn)上我的微薄之力。因而,當(dāng)我看到知道有機(jī)會(huì)參加中科大自主招生時(shí),當(dāng)我看到有可能進(jìn)入“王大珩光機(jī)電英才班”和“力學(xué)科技英才班”時(shí),我心動(dòng)了:若我能通過這次自主招生并在高考后成功考入中科大,那么我將離我的夢(mèng)想——為中國(guó)工業(yè)發(fā)展盡力——更近一步!

  我對(duì)中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)有著發(fā)自心底的憧憬,希望貴校能給我一個(gè)為夢(mèng)想插上翅膀的機(jī)會(huì)!如承俯允,無任感荷。

此致

敬禮

自薦人:

  20xx年12月25日

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信4

尊敬的老師:

  您好!我是xxx。我希望能夠通過貴校的陽(yáng)光高考計(jì)劃實(shí)現(xiàn)在中國(guó)政法大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。

  我出生在一個(gè)小城市,父母都是普通工人。我的父母都沒有實(shí)現(xiàn)他們的大學(xué)夢(mèng),因此特別重視對(duì)我的培養(yǎng)。我從幼兒園時(shí)就開始學(xué)習(xí)聲樂,十二歲時(shí)獲得了中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)電子琴九級(jí)證書。從很小的時(shí)候我就很喜歡看書,廣泛涉及自然科學(xué)與人文歷史等各個(gè)方面,后專心于文學(xué)和歷史,經(jīng)常關(guān)心政治。高二時(shí)我選擇了文科,始終堅(jiān)持把培養(yǎng)綜合素質(zhì)放在第一位,力求做一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、穩(wěn)健、高素質(zhì)的學(xué)生。我堅(jiān)持每天看《參考消息》等報(bào)刊雜志,關(guān)心國(guó)計(jì)民生,關(guān)注國(guó)際政治和中國(guó)的法制化進(jìn)程。努力完成校內(nèi)和校外的各項(xiàng)工作。

  我對(duì)學(xué)習(xí)一直秉著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,慎重對(duì)待學(xué)習(xí)的每個(gè)環(huán)節(jié)。我的'父母是普通工人,但都憑借著自己的努力取得了成人自考大專學(xué)歷。從很小開始,父親就在辛苦的工作和生活壓力下刻苦學(xué)習(xí)。在父母的陪伴和影響下,我在求知路上更加刻苦,更加認(rèn)真,也越來越有動(dòng)力。

  我是一個(gè)紀(jì)律性和原則性很強(qiáng)的人,然而“規(guī)矩”的背后是一些習(xí)慣,一些準(zhǔn)則或原則,更是對(duì)自己行為的克制和個(gè)人信念的堅(jiān)守。我習(xí)慣于用嚴(yán)肅的態(tài)度看待生活中的問題,通過理性批判的思維對(duì)事物進(jìn)行深入認(rèn)識(shí)。“對(duì)于事實(shí)問題的健全的判斷是一些德行的真正基礎(chǔ)。”對(duì)待一些違反規(guī)則或有悖于道德的事,我總是保持著一種自發(fā)的反感。文人的心靈通常比較純潔,對(duì)這種純潔也有一種偏執(zhí)的狂熱,而我一直希望能通過規(guī)則來解決一些尚未純粹的事情,并非一種妥協(xié)的秩序。我對(duì)法律一直懷有一種崇敬的心情,我希望法律可以深入到每個(gè)人的心中。

  百年以來,中國(guó)政法大學(xué)一直秉承著“厚德、明法、格物、致公”的信念,嚴(yán)謹(jǐn)治校、規(guī)范辦學(xué),為我國(guó)輸送了大批政法專業(yè)人才,為我國(guó)法律事業(yè)的發(fā)展和法律體系的完善做出了巨大貢獻(xiàn)。法大的精神也深入到了法大的每一位學(xué)子心中。我傾心于貴校的校風(fēng)和政法專業(yè),希望貴校可以給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),讓法大的明天更輝煌!讓祖國(guó)的明天更輝煌!!

  懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠慎重考慮,接受我的申請(qǐng),幫助實(shí)現(xiàn)我的理想,也使未來的我因法大而擁有一個(gè)更加光明的明天!

  此致

敬禮

  xxx

  日期

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信5

尊敬的北京大學(xué)的招生領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xxx同學(xué)的語文老師、班主任,在這里向您推薦我的得意門生xxx!

  xxx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,樂于鉆研;涉獵廣泛,融會(huì)貫通;品德高尚、沉穩(wěn)謙恭,是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。

  他學(xué)習(xí)刻苦,樂于鉆研,刻苦認(rèn)真是所有優(yōu)秀學(xué)生的共同點(diǎn),對(duì)于xxx來講,更重要的是他的思考能力很強(qiáng),他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象,他學(xué)習(xí)時(shí)不喜歡耗費(fèi)時(shí)間,直到現(xiàn)在,從來沒開過夜車,沒搞過題海戰(zhàn)術(shù)等方面,他最喜歡在學(xué)習(xí)時(shí)保持最高的效率,在做題時(shí),有鬼點(diǎn)子,經(jīng)常能用比較簡(jiǎn)單的算法來解決問題,從高三復(fù)習(xí)開始,他總能制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)安排時(shí)間,合理分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù),他的成績(jī)一直是班級(jí)第一,年級(jí)里名列前茅,現(xiàn)在在年級(jí)的綜合排名是第三名,他從來不參加任何的校外補(bǔ)課班,他總是能夠充分利用課堂時(shí)間吸收和消化新知識(shí),總能夠利用自習(xí)時(shí)間拓展知識(shí)面,提升知識(shí)的運(yùn)用能力,他甚至成為班內(nèi)同學(xué)的“全科輔導(dǎo)老師”,因?yàn)闊o論哪一科的難題,他都能夠給同學(xué)講的清清楚楚,明明白白,因此,我深知他有著極強(qiáng)的鉆研探究能力,有著巨大的學(xué)習(xí)潛力。

  他涉獵廣泛,融會(huì)貫通,他博覽群書,閱讀效率高,讀書是他生活中的一部分,古今中外,天文地理可謂無所不知,他平時(shí)里喜歡剪報(bào),寫些小文章,這為他的寫作積累了豐富的材料,也開闊了視野,看電視新聞、上網(wǎng)也是他生活中的一部分,他上網(wǎng)的時(shí)候,并不像很多中學(xué)生那樣,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,相反,他通過上網(wǎng),和看電視一樣,喜歡從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種有益信息,了解國(guó)家大事,拓展了自己的知識(shí)面,積淀了深厚的學(xué)養(yǎng),而這些優(yōu)點(diǎn)正符合北京大學(xué)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的基本的要求。

  他品德高尚,沉穩(wěn)謙恭,他謙恭有禮,人際關(guān)系和諧,對(duì)師長(zhǎng)有禮貌,對(duì)同學(xué)講團(tuán)結(jié),一直成為班級(jí)道德楷模,他總是嚴(yán)于律己,寬以待人,進(jìn)入高中以來,從不違反過校規(guī)校級(jí),從未因任何事情收到過老師的批評(píng),從未因瑣事與同學(xué)發(fā)生過矛盾,雖然不是班級(jí)干部,不常到臺(tái)前表現(xiàn),但由于性格沉穩(wěn)、辦事認(rèn)真、思維縝密,所以能夠配合班級(jí)干部出色完成各種班級(jí)任務(wù),尤其是他沉穩(wěn)而質(zhì)樸的性格和踏實(shí)認(rèn)真的處世態(tài)度影響到了每一個(gè)學(xué)生,班級(jí)不僅學(xué)風(fēng)正,學(xué)習(xí)勁頭足,而且學(xué)生能以這種沉穩(wěn)、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待任何的事情。

  當(dāng)然人無完人,他不擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng),但是他并不自卑,用他的話說“觀眾的價(jià)值更不容忽視”,所以在學(xué)校組織的各級(jí)各類文體活動(dòng)中,總能看到他忙碌的'身影,溫馨的笑容,給隊(duì)員們送去莫大的支持和鼓勵(lì),作為一名班主任老師,我為有這樣的學(xué)生而感到驕傲和幸福。

  站得高太能看得遠(yuǎn),xxx一直對(duì)北京大學(xué)心馳神往,仰慕她悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍;深知她為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才,是國(guó)家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),有許多專業(yè)是在國(guó)內(nèi)名列第一,他一直認(rèn)為北京大學(xué)應(yīng)該是他人生的嶄新的起點(diǎn)!

  希望您看了這封推薦信后,對(duì)xxx多加考慮,因?yàn)樗F(xiàn)在是一位品學(xué)兼優(yōu)的高中學(xué)生,將來一定會(huì)成為一名為國(guó)奉獻(xiàn)的棟梁之才!

  推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信6

尊敬的老師:

  您好!

  很多時(shí)候,我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育,但我不得不說,她是我學(xué)生中的異類,是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,同時(shí),她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。她長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)的職務(wù),組織了小到班級(jí)的班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動(dòng)。07年10月,瘋狂英語創(chuàng)始人李陽(yáng)先生來我校,面對(duì)全校師生,李靜和李陽(yáng)用英語侃侃而談,李靜之才華,之從容可見一斑。

  20xx年采用網(wǎng)上填報(bào)志愿方式,分兩次進(jìn)行。第一次填報(bào)的為本科提前批、藝術(shù)類本科一批、體育類本科;普通類本科一批;普通類本科二批、藝術(shù)類本科二批,時(shí)間為6月25日8時(shí)至28日18時(shí)。第二次填報(bào)的為本科三批;專科一批、藝術(shù)類專科、體育類專科;專科二批,填報(bào)時(shí)間為7月20日8時(shí)至23日18時(shí)。

  各校報(bào)名起始時(shí)間不盡相同,但網(wǎng)上報(bào)名截止時(shí)間均為4月25日。值得注意的是,西南交大規(guī)定網(wǎng)上報(bào)名截止時(shí)間是4月25日,郵寄材料收止日期是4月29日,申請(qǐng)材料需申請(qǐng)人班主任審核并簽名。在報(bào)名程序方面,該校要求資格生需在高考成績(jī)出來了以后,將成績(jī)截圖以附件的形式發(fā)至該校招生郵箱。

  我叫xx,今年xx,是來自xx省xx高級(jí)中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。

  貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才,有許多專業(yè)是在國(guó)內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學(xué)生,希望在貴校深造,渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。

  我選擇貴校,正是認(rèn)為貴校既注重過程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。

  作為21世紀(jì)的陽(yáng)光型人才,她熱愛生活,對(duì)生活充滿了美好的想象,也充滿了信心、希望和勇氣。在壓力大的高三,她經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)以及心理上的問題,讓大家一起向著高考奮進(jìn)。

  我來自xx高中理科實(shí)驗(yàn)班,在這個(gè)高手如林的班級(jí)中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jī),讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績(jī)前列中。事實(shí)上,我的潛力還很大,我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問題的深入分析,對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時(shí)候,過程明晰,但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。

  令我頗為自豪的還有奧賽上的成績(jī)。怎么說呢,成績(jī)不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時(shí)候,我就參加了化學(xué)競(jìng)賽,獲得了市三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對(duì)生物的興趣使我毫不遲疑的參加競(jìng)賽班的學(xué)習(xí),全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實(shí),那時(shí)離市賽只有十多天,距省賽僅有半個(gè)月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時(shí)間就把一本六百頁(yè)厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時(shí)又做了幾十張的習(xí)題。功夫不負(fù)有心人,我以**市市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽,我自學(xué)了大學(xué)生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個(gè)時(shí)候?qū)W校正開夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足,躊躇滿志,勢(shì)在必得,我甚至夸下海口:“爭(zhēng)省一,保省二”,現(xiàn)在看來,那時(shí)的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的'疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。結(jié)果,我沒有把夢(mèng)想帶入現(xiàn)實(shí),我以二分的差距與省二等獎(jiǎng)無緣。我只得了省三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我非常難過,為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說:“這個(gè)努力的過程是一筆不小的人生財(cái)富。”現(xiàn)在看來,即使是省三等獎(jiǎng),在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。

  我是學(xué)理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時(shí),我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時(shí)候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,那個(gè)時(shí)候我每天收、發(fā)作業(yè),幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班,又被同學(xué)們推舉為生物課代表,在學(xué)習(xí)之余,我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué),給他們解釋疑難題目,我因此受到同學(xué)們的歡迎,被多次評(píng)選為三好學(xué)生。我積極參加班級(jí)活動(dòng),曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學(xué)們熱烈好評(píng)。在學(xué)校組織的辯論大賽中,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績(jī),掛起了“第一名”的錦旗。

  我對(duì)文學(xué)的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報(bào)刊發(fā)表過十多篇作文,在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國(guó)演義〉,酷愛〈紅樓夢(mèng)〉。我愛〈三國(guó)演義〉就愛它的簡(jiǎn)爽干練,我喜歡〈紅樓夢(mèng)〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你———————”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三國(guó)演義〉教會(huì)我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢(mèng)〉教會(huì)我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著,在理想與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。

  在我看來,高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識(shí)儲(chǔ)備的“材”,更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識(shí)儲(chǔ)備的“人才”。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué),以后衣食無憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想,有道德,有知識(shí),有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個(gè)空有滿腹經(jīng)綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。對(duì)我而言,貴校就是我心中的長(zhǎng)城,我想,只有進(jìn)入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認(rèn)可!

  自薦人

  xxx

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信7

尊敬的老師:

  您好!

  我叫李元超,是山東省東營(yíng)市利津縣第一中學(xué)的一名學(xué)生,今年十七歲。我出生于教師之家,母親是教歷史學(xué)科的中學(xué)教師,從小我是聽著母親的歷史長(zhǎng)大的。中山大學(xué)的創(chuàng)立者,孫中山先生,這位讓我仰慕的偉人最早成了我生活前行的動(dòng)力與航標(biāo)。慢慢的,我也知道了中山大學(xué)的校訓(xùn)是孫先生親筆題寫的,“博學(xué)、審問、慎思、明辯、篤行”,這些價(jià)值觀漸漸潛入我的靈魂,引領(lǐng)著我的讀書學(xué)習(xí),鞭策著我的行為修養(yǎng) 。從此,中山大學(xué),便成了我永遠(yuǎn)的、矢志不渝的夢(mèng)想。

  我很小就喜歡讀書,人文類的、科技類的;中國(guó)的、外國(guó)的都讀。喜歡閱讀,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列全年級(jí)的優(yōu)秀行列,比如我在20xx年9月榮獲了山東省高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。當(dāng)然,我的最愛是歷史學(xué)科,因此,凡是屬于歷史方面的書籍,我尤其喜歡閱讀。《中華上下五千年》、《中國(guó)通史》、《史記》、《光榮與夢(mèng)想》等讓我愛不釋手;為了閱讀原汁原味的歷史原著,我曾經(jīng)下功夫?qū)W習(xí)中國(guó)繁體字,我希望從《三國(guó)志》、《新唐書》等這類原著書籍中尋覓到歷史的真跡。

  我知道,貴校歷史系是該校最早設(shè)立的學(xué)系之一,有多位中國(guó)現(xiàn)代史的奠基人,如陳寅恪、傅斯年、顧頡剛等,曾在本系任教,奠定了該系深厚的學(xué)術(shù)根基。他們的故事和精神曾經(jīng)深深吸引著我。陳寅恪早在1920年代倡導(dǎo)的“獨(dú)立之精神,自由之思想”,我一直把這句話作為我的座右銘,它奠定了我為人治學(xué)的精神與思想基礎(chǔ);傅斯年的:“一天只有21小時(shí),剩下3小時(shí)是用來沉思的。”讓我懂得了如何學(xué)習(xí)、做學(xué)問。我之所以選擇貴校的歷史專業(yè),其實(shí)就是想踏著這些偉人的歷史足跡,去勇敢地接下他們的接力棒,把研究歷史這一事業(yè)當(dāng)做我終生的志業(yè),把全部生命奉獻(xiàn)給歷史學(xué)業(yè)。

  我向往中山大學(xué),我渴望在康樂園里散步;渴望可以住一下黑石屋;渴望瞻仰陳寅恪教授故居;渴望在大鐘樓讀書;渴望到歷史系基地永芳堂去看看。我向往中山大學(xué),從原中山大學(xué)副陳序經(jīng)“教授治校”的思想,到以后學(xué)校提出的“大學(xué)是學(xué)術(shù)共同體”,強(qiáng)調(diào)“教授就是大學(xué)”的辦學(xué)理念,讓學(xué)校學(xué)術(shù)風(fēng)氣正,名人輩出;我向往中山大學(xué),還有她的國(guó)際視野、培養(yǎng)“具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的文明的.現(xiàn)代人”,強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)該“知禮、、勤奮、陽(yáng)光,敢于超越,勇于擔(dān)當(dāng),著眼未來發(fā)展,對(duì)學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的“善待學(xué)生”的辦學(xué)內(nèi)涵……

  父親是一名中學(xué)的校長(zhǎng),他對(duì)學(xué)校的熱愛、對(duì)工作的負(fù)責(zé)、對(duì)研究的樂趣,也深深地影響了我。他經(jīng)常告訴我:“我希望你對(duì)自己所從事的事業(yè)要充滿興趣,只有興趣才能促使你為之奮斗一生,干出一番成績(jī)來。”最近,我曾看到過父親寫的文章,記得里面有這么一段話:“無論做學(xué)問、講課、做事情,都要把自己的生命投入進(jìn)去,學(xué)問、工作都不是外在于他的,而是和自我生命融為一體的。這樣,我們所做的每一件事情,都會(huì)使他自身的生命不斷獲得新生與升華,從中體驗(yàn)到自我生命的意義、價(jià)值和歡樂”。

  這些話,突然讓我明白了一個(gè)道理:生命、生活其本質(zhì)是一種承擔(dān)。假如這次我有幸考上中山大學(xué),我將規(guī)劃好我的人生奮斗方向,不僅努力汲取知識(shí),更要有獻(xiàn)身祖國(guó),為民族、歷史、社會(huì)承擔(dān)的情懷。在學(xué)術(shù)風(fēng)氣純正、活躍的中山大學(xué),我將積極參加一些學(xué)術(shù)團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng),以鍛煉自己的能力,陶冶自己的情操、把自己磨礪成一個(gè)中山大學(xué)所具備的有獨(dú)立思想、有遠(yuǎn)見卓識(shí)、有文化品位、有良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

  我很喜歡泰戈?duì)柕哪蔷湓?shī):“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過。”為了我的夢(mèng)想——中山大學(xué),我已經(jīng)厚積了多年的力量,等待薄發(fā)的那一刻。為了我的夢(mèng)想——?dú)v史研究,現(xiàn)在已是十二月二十八日零點(diǎn),因?yàn)樽鹬匚业膲?mèng)想而生選擇,我的靈魂好像已飛往中山大學(xué)。我真誠(chéng)地希望老師們能夠支持我的選擇,支持我的興趣,為了我尋覓中山大學(xué)那些歷史名人、那些歷史故事的氣魄與堅(jiān)貞。

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信8

親愛的中國(guó)電子科技大學(xué)的老師們:

  大家好!

  我叫xx,女,17歲,是西北大學(xué)附屬中學(xué)理科一班的學(xué)生。

  我是一個(gè)活潑的人。我總是喜歡和同學(xué)聚在一起談?wù)撋磉叺拇笫滦∈拢惨黄鹩懻撘恍⿵?fù)雜的問題,但更多的是一起思考未來。每當(dāng)這種情況發(fā)生,我們都會(huì)開心地笑。其實(shí)我是一個(gè)很喜歡笑的女生,因?yàn)槲覉?jiān)信微笑可以給朋友帶來快樂,同時(shí)我也獲得了快樂。所以我很愛笑,即使遇到挫折,我也選擇以這種態(tài)度去面對(duì),這樣才能給自己更多的自信。就是因?yàn)槲覑坌Γ瑢W(xué)們有時(shí)候會(huì)叫我傻瓜,但我沒關(guān)系,因?yàn)槲蚁M宜械呐笥讯奸_心。

  在學(xué)習(xí)上,我有正確的態(tài)度。我擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員和語文課代表,獲得過很多榮譽(yù)。生活中,因?yàn)槲业男β曌屛液屯瑢W(xué)們更加團(tuán)結(jié),所以我一直是小學(xué)的班長(zhǎng),從升到高三就一直是大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)。我連續(xù)多年獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”。這些榮譽(yù)是我一生難忘的。他們是老師和學(xué)校對(duì)我學(xué)習(xí)和工作的肯定,他們一直激勵(lì)著我前進(jìn)。但我從未以此為榮,而是懷著一顆感恩的心,感謝老師一直以來對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù);感謝老師給我的榮譽(yù),讓我看到了自己努力的價(jià)值;感謝老師教我如何做一個(gè)正直的人。

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳。我覺得它能讓我在水里頭腦更清醒,所以我一有機(jī)會(huì)就會(huì)泡在水里,不管是酷暑還是寒冬。我也喜歡聽音樂,涉獵廣泛,從流行音樂到交響樂。我喜歡聽音樂,可能是因?yàn)槲矣X得它能讓我的心平靜下來。當(dāng)我考試不及格或遇到麻煩時(shí),我總是用它來緩解壓力。也喜歡寫雜文涂鴉,寫寫畫畫自己的快樂或不快樂,有時(shí)也會(huì)義憤填膺地寫一篇文章評(píng)論時(shí)事新聞和一些社會(huì)現(xiàn)象。

  我覺得我是一個(gè)貪玩的人,但是我還是很認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)。感覺自己是一個(gè)自制力很強(qiáng)的人。我知道什么時(shí)候?qū)W習(xí),我知道學(xué)習(xí)的時(shí)候不能分心,我可以遵守。但我不認(rèn)為我是人們通常所說的“書呆子”——我只是專心學(xué)習(xí),不注重與人交往。所以我有很多朋友,我們一起學(xué)習(xí),我們同意一起朝著目標(biāo)努力。同時(shí),我的外向性格自然給了我強(qiáng)烈的好奇心和探索外界的欲望,也開闊了我的眼界。越長(zhǎng)大,知道的越多,探索的欲望越強(qiáng)烈,驅(qū)使我去“攻擊”未知的世界,同時(shí)也收獲了學(xué)習(xí)的快樂。

  每天都是通過西電上學(xué)。校園里有許多樹。經(jīng)常能聞到綠樹青草的香味。我旁邊古雅的教學(xué)樓,讓校園看起來很優(yōu)雅。隨著時(shí)間的推移,我對(duì)這所陷入困境但能保持原有風(fēng)味的`大學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來開始查電子科技大學(xué)的資料。漸漸了解了這所大學(xué)的歷史,辦學(xué)理念,學(xué)科設(shè)置。我知道電子科技大學(xué)是以信息與電子為主要學(xué)科,工程、科學(xué)、管理、文學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展的國(guó)家重點(diǎn)大學(xué),是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)大學(xué)之一。而且學(xué)校聚集了一支政治素質(zhì)過硬、學(xué)術(shù)水平高、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。最讓我興奮的是,神舟五號(hào)和神舟六號(hào)飛船副總設(shè)計(jì)師楊紅等一大批IT行業(yè)領(lǐng)軍人物和技術(shù)骨干最初都是由電子科技大學(xué)培養(yǎng)的。看到這里,我不禁笑了,不是因?yàn)殛兾饔羞@么好的大學(xué)而高興,而是因?yàn)檎业搅俗约旱哪繕?biāo)而高興。特別是西電的通信工程專業(yè)吸引了我,我對(duì)宇宙飛船和神秘的外太空很好奇,希望能像楊紅老師一樣為航天事業(yè)做貢獻(xiàn)。的確,從那以后,我決定不管結(jié)果如何,都要爭(zhēng)取中國(guó)電子科技大學(xué)。

  我知道,如果我設(shè)定了目標(biāo),我會(huì)為之努力,否則一切都是徒勞,但有時(shí)候我會(huì)對(duì)大學(xué)生活充滿想象:我想象大學(xué)里和同學(xué)一起生活的快樂;想象與教授討論問題時(shí)的學(xué)習(xí)氛圍;想象一下豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)……現(xiàn)在,我必須為我的目標(biāo)和我想象的所有美好的事情更加努力地學(xué)習(xí)。但是在很多優(yōu)秀的學(xué)生中,我常常感到無能為力,甚至自卑,這是我的主要缺點(diǎn)之一。但在成長(zhǎng)的過程中,我一直在努力克服,也認(rèn)識(shí)到只有腳踏實(shí)地,努力奮斗,才是成功之路。

  我現(xiàn)在正走在這條路上。雖然很難,但我很開心。我相信,既然注定每天都要路過西電,那么在不遠(yuǎn)的將來,我一定會(huì)驕傲地踏入我向往已久的大門。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信9

尊敬的xx大學(xué)招生指導(dǎo)者:

  你好,你好!謝謝你讀我的信。

  我是來自xxxx中學(xué)應(yīng)屆的高三學(xué)生。我的名字是xxx。

  我喜歡她的文化。

  第一次進(jìn)入廈門大學(xué)是在煙霧的天氣里,我感到希望美人在天空中。參觀廈門大學(xué)圖書館時(shí),我更深刻地感受到她溫柔如海,有容乃大的氣質(zhì)。從這里的所有書中,我似乎看到了廈門大學(xué)發(fā)展的軌跡。

  這里有我崇拜的人。在這里,我隨意觸摸前人去世的溫度,感受到他們的味道。作為時(shí)隔n年的會(huì)議,作為忘記年交的耳語,我會(huì)養(yǎng)活自己的心情,直到像前人一樣偉大。期待在廈門大學(xué)與偉人共舞的自己。

  離開廈門時(shí),我想這所大學(xué)為什么這么不放棄。有時(shí)候,我突然明白了她自由而不顯示蒼白的學(xué)習(xí)氛圍。我不知道這些拙見能否引起大家的共鳴,但我清楚地意識(shí)到一所大學(xué)對(duì)一個(gè)人一生的意義。

  本大學(xué)的主要目的是博集東西各國(guó)的學(xué)術(shù)及其精神,在研究現(xiàn)象的基礎(chǔ)和功能的同時(shí),闡明中國(guó)獨(dú)特的美質(zhì),使其融通,成為最新最完美的文化。廈門大學(xué)的.目的就像解釋一樣。

  沒錯(cuò)。我喜歡她的文化,多種自由,奮斗的文化。正因?yàn)樗奈幕也拍鼙磉_(dá)自己的理想,完成自己對(duì)未來的計(jì)劃。

  我就是這樣的我。

  我是學(xué)校籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。打籃球只是為了愛運(yùn)動(dòng)。我總是想把一切都做到極致。因此,我從未中斷過練習(xí),也從未放棄過追求卓越的熱情。在匹克杯籃球比賽中,我獲得了冠軍獎(jiǎng)杯在學(xué)校的三個(gè)籃球比賽中,我?guī)ьI(lǐng)我們班獲得了冠軍在市青少年比賽中,我勇敢地爭(zhēng)先恐后。

  閑暇時(shí),我也有其他興趣。拉小提琴,獲得足球比賽最佳守門員,獲得市詩(shī)比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。我喜歡為目標(biāo)而奮斗的自己。

  作為班級(jí)副班長(zhǎng),我是紀(jì)律的奉行者。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴(yán)格要求自己,每天我都不放過自己的懈怠,每天我都在嘗試小的進(jìn)步。成績(jī)排在班級(jí)前列的我獲得了吳長(zhǎng)榆教育基金會(huì)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)的榮譽(yù),我的班級(jí)獲得了省優(yōu)秀班級(jí)集團(tuán)的稱號(hào)。

  我有很好的心理素質(zhì),有很強(qiáng)的應(yīng)變能力,有勇氣組織能力。我不想舉很多例子來論證我看起來夸張的大話。如果有機(jī)會(huì)的話,我希望你面對(duì)面考察。大家相信,這不僅僅是滑頭。我真誠(chéng)地希望你能完成孩子的上進(jìn)心。

  這樣的我一定適合這樣的她。

  我的目標(biāo)是堅(jiān)定而真實(shí)的。廈門大學(xué)。我會(huì)決定你的。(請(qǐng)?jiān)试S我在這里發(fā)誓。中所述情節(jié),對(duì)概念設(shè)計(jì)中的量體體積進(jìn)行分析

  誰說高馬大的同學(xué)不適合溫柔的大學(xué)?

  誰說楚地狂人愛吳地?zé)熈比A?

  當(dāng)英雄和美女在這樣美麗的地方相遇時(shí),我相信這樣的我一定適合這樣的她。

  我的名字是xxx。請(qǐng)記住這個(gè)愛廈大的同學(xué)的名字。因?yàn)閺B門大學(xué)迎來了一生中最美麗的邂逅。

  再次感謝您的閱讀,期待您的回復(fù)。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我用這首拙劣的詩(shī)結(jié)。

  鼓關(guān)山動(dòng),號(hào)角青云開。

  東門辭酒畢業(yè),西市出城。

  馬上冷弓哭,橫刀喝血哀。

自薦人:

  日期:

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信10

尊敬的各位老師:

  您好!我是來自河南民權(quán)高級(jí)中學(xué)的高三學(xué)生XXX,我希望通過貴校的高校專項(xiàng)計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)我在東北林業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想,感謝您在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的自薦信。

  一直以來,東北林業(yè)大學(xué)都對(duì)我有著極大的吸引力,她位于黑龍江這塊善于產(chǎn)生神奇的土地,有著豐厚的文化底蘊(yùn)和豐富的教育教學(xué)資源,既有悠久的歷史,亦有鮮明的地域特色,生于中原長(zhǎng)于中原的`我一直對(duì)她有著執(zhí)著的向往。東北林業(yè)大學(xué)是教育部直屬的“211”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),是國(guó)家“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校,是國(guó)家一流學(xué)科建設(shè)學(xué)校,學(xué)校擁有優(yōu)良的教學(xué)科研基地和實(shí)踐教學(xué)基地,許多專業(yè)在國(guó)內(nèi)名列前茅,自建校以來為祖國(guó)培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀人才,取得了豐碩的科研成果。近年來我校許多優(yōu)秀學(xué)子都將貴校作為高考的第一志愿選擇,我也非常渴望成為貴校的一名學(xué)生,如若夢(mèng)想成真,我將在東北林業(yè)大學(xué)老師的諄諄教導(dǎo)下,一如既往努力學(xué)習(xí),發(fā)展自己,報(bào)效國(guó)家和社會(huì)。

  從小學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的我,憑借著一直不懈的努力考上了我縣重點(diǎn)高中——民權(quán)縣高級(jí)中學(xué),在校三年,我時(shí)刻不忘激勵(lì)自己,錘煉自己,有目標(biāo)有計(jì)劃的發(fā)展自己,提升自己。高中三年,我的數(shù)理化成績(jī)一直名列前茅,英語成績(jī)也相當(dāng)優(yōu)異,不斷汲取的學(xué)識(shí)為我邁上更高的平臺(tái)奠定了基礎(chǔ)。20xx年,我在全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽河南省預(yù)賽中,獲得了二等獎(jiǎng),雖然最終沒有進(jìn)入決賽,但競(jìng)賽的過程使我享受到了快樂,積累了應(yīng)對(duì)大賽的經(jīng)驗(yàn)。

  古人云:大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。君子善于學(xué),但不止于學(xué)。高中期間,在學(xué)習(xí)之余,我著意培養(yǎng)自己的的道德情操,提高自己人際交往的能力,努力使自己成為一個(gè)好學(xué)、善思、明德、勇進(jìn)的全面發(fā)展的好學(xué)生。

  我性格開朗,興趣廣泛,對(duì)天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)均有較大的興趣,對(duì)音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)也有涉獵。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),在實(shí)踐中獲得鍛煉;我熱愛生活,始終對(duì)生活充滿了信心和希望,即使在最艱難的時(shí)候也不忘樂觀的面對(duì)生活;我樂于助人,“獨(dú)樂樂,則不如眾樂樂”,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上,幫助他人也使我收獲了快樂;我做事果斷,一旦確定了目標(biāo),就一定風(fēng)雨兼程,全身心的投入,挫折只能激發(fā)我的潛力,昂揚(yáng)我的斗志,鍛造我的毅力,使我能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步。我堅(jiān)信,誠(chéng)如蘇子所言,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。高中三年,我的成績(jī)大多領(lǐng)先,這不僅源自于我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更源自于我堅(jiān)忍不拔的意志。

  東北林業(yè)大學(xué)是我人生的規(guī)劃,是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。我相信,有那么多的學(xué)術(shù)泰斗和青年學(xué)者入駐東北林業(yè)大學(xué),在這里我一定能夠?qū)W到更廣博的知識(shí),體味到更燦爛的人生。各位老師假如以為小子“可教而辱教之,又幸矣”,我將以東北林業(yè)大學(xué)為新的起點(diǎn),孜孜不倦以求,時(shí)時(shí)砥礪前行,在眾多優(yōu)秀老師們的關(guān)懷和幫助下,成長(zhǎng)為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。

  懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師能審閱并接受我的申請(qǐng),實(shí)現(xiàn)我的理想,我將不勝感激。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:XXX

  20xx年4月16日

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信11

尊敬的山東大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我叫xxx,是來自鄒平縣第一中學(xué)的一名學(xué)生。十分感激您能夠在百忙之中閱讀這篇申請(qǐng)書。

  山東大學(xué)是我理想中的大學(xué),她既包涵了齊魯大地幾千年來的文化底蘊(yùn),又有著強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,為祖國(guó)培養(yǎng)了無數(shù)的人才,是國(guó)家教育部直屬的"211"工程和"985"工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。我十分渴望能夠進(jìn)入山大,在山大這個(gè)熔爐中,鑄就自己的本領(lǐng),成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

  我有著不服輸?shù)木瘢〕踔械奈覍W(xué)習(xí)成績(jī)并不理想,高中分班時(shí),我的中考成績(jī)排在班中25名,級(jí)部700多名。但是我并沒有自曝自棄,我深知自己不足,于是我奮發(fā)努力,比別人付出更多的汗水,最終在高一期末考試中取得級(jí)部135名的成績(jī),有了極大的進(jìn)步。現(xiàn)在我的成級(jí)穩(wěn)定在級(jí)部60名左右,最近一次模擬中我還考了級(jí)部41名的成績(jī)。我相信我的成績(jī)還有極大的上升空間,通過我繼續(xù)努力,我一定能取得更大的進(jìn)步。

  我有著開闊的眼界!高中的學(xué)習(xí)忙碌而緊張,課余時(shí)間十分少。但是,我沒有將眼光只局限于課本。我喜歡歷史,中國(guó)有著幾千年的歷史,這是祖宗留給我們寶貴的財(cái)富。零用錢一有節(jié)余,我就回到書店買關(guān)于歷史的書籍,當(dāng)然我現(xiàn)在能力還不能讀懂文言文,但是從諸多的歷史評(píng)論書籍中,我還是學(xué)到了不少知識(shí),明白許多做人的道理。我熱愛科學(xué),科學(xué)與民生,經(jīng)濟(jì),軍事等息息相關(guān),是我中華民族走向復(fù)興的必備法寶。我曾經(jīng)買過一本關(guān)于相對(duì)論的書籍,雖然看的一頭霧水,但是我的思維卻也在閱讀中變得更加活躍。另外,我還喜歡軍事,是一個(gè)不折不扣的`小軍迷,我深深陶醉在中國(guó)軍力不斷發(fā)展的自豪感中。

  我有著一定的工作能力:我在班級(jí)內(nèi)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員兼任英語課代表。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),努力成為了同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,為我們班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步做出了不小的貢獻(xiàn)。在班級(jí)有活動(dòng)是,我還會(huì)積極協(xié)助班長(zhǎng),使我們班級(jí)的活動(dòng),每次都很成功。令我高興的是,我的努力得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。今年,我被授予“市級(jí)優(yōu)秀班干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。我能夠?qū)W以致用!我十分尊崇我國(guó)古代先哲王陽(yáng)明“知行合一”的理論。我認(rèn)為知識(shí)如果無法運(yùn)用到生活,那就變得毫無意義。因此,我喜歡將學(xué)到的知識(shí)用到生活,將書中的道理用于實(shí)際。這使我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,形成了高尚的品德,能夠事半功倍的處理麻煩,在同學(xué)中有著極好的人緣。

  山東大學(xué),我理想的大學(xué),如果我有幸成為其中一員,我希望能在經(jīng)濟(jì),法律,建筑方面中其中一個(gè)來發(fā)展自己,讓自己成長(zhǎng)成能夠?yàn)槲宜鶡釔鄣淖鎳?guó)貢獻(xiàn)力量的人才。

  期待著高考錄取通知書發(fā)放的那一天,我會(huì)收到來自貴校的開啟人生與智慧的金鑰匙!希望您能認(rèn)可!

此致

敬禮!

自薦人:XXX

  20xx年XX月XX日

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信12

尊敬的考官:

  您好!

  我是一名申請(qǐng)參加xx大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。

  我出生于一個(gè)教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。

  中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年,我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí),利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實(shí)了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方,我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績(jī)逐年上升,我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn),我也能撬起整個(gè)地球!

  參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì),尋找一個(gè)“支點(diǎn)”,選擇東華大學(xué)我有以下幾個(gè)理由:

  一是xx大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué),是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無論是在知識(shí)能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會(huì)受益匪淺。

  二是xx大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個(gè)理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長(zhǎng),這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

  三是xx大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強(qiáng)能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺(tái)工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。

  現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的'問題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無二的場(chǎng)所,是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會(huì)角色,使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,權(quán)利和義務(wù),成為一個(gè)真正的社會(huì)人。

  現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來維護(hù)一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會(huì)落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng),選擇適合我的專業(yè),但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向,絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。

  無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!自主招生只是一次機(jī)會(huì),無論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我,我都不會(huì)氣餒,我會(huì)全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

此致

敬禮!

自薦人xxx

  ×××二○**年十二月一日

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信13

尊敬的各位老師:

  您好!

  我是一名申請(qǐng)參加重慶大學(xué)高校專項(xiàng)計(jì)劃考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。

  我出生于一個(gè)教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生>挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。

  中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短。高中三年,我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí),利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實(shí)了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方,我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績(jī)逐年上升,我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn),我也能撬起整個(gè)地球!

  參加高校專項(xiàng)計(jì)劃就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì),尋找一個(gè)“支點(diǎn)”,選擇重慶大學(xué)我有以下幾個(gè)理由:

  一是重慶大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué),是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無論是在知識(shí)能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會(huì)受益匪淺。

  二是重慶大學(xué)是一所以工為主的`大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個(gè)理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長(zhǎng),這次推薦我參加高校專項(xiàng)計(jì)劃的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

  三是重慶大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強(qiáng)能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺(tái)工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。

  現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無二的場(chǎng)所,是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會(huì)角色,使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,權(quán)利和義務(wù),成為一個(gè)真正的社會(huì)人。

  現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來維護(hù)一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會(huì)落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng),選擇適合我的專業(yè),但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向,絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。

  無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!高校專項(xiàng)計(jì)劃只是一次機(jī)會(huì),無論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我,我都不會(huì)氣餒,我會(huì)全力以赴,備戰(zhàn)高考!

此致

敬禮!

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信14

親愛的老師:

  本人高中畢業(yè)生,報(bào)考北京交通大學(xué)自主招生考試。我很榮幸有機(jī)會(huì)向您提交我的推薦信。

  我出生在一個(gè)教師家庭,母親是一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。我父親曾經(jīng)是一名教師。后來經(jīng)過人生第二次選擇,考上了法院,當(dāng)了法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)生活中挫折的態(tài)度潛移默化地影響了我,形成了我自強(qiáng)不息,不輕易失敗的性格。

  中考的教訓(xùn)讓我明白了什么是腳踏實(shí)地,什么是虛榮,什么是謙虛謹(jǐn)慎,什么是取長(zhǎng)補(bǔ)短。高中三年,努力鞏固學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),掌握學(xué)習(xí)方法,提高實(shí)踐能力。同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間廣泛涉獵大量書籍,不僅豐富了自己,也培養(yǎng)了自己的各種技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),塑造了我樸實(shí)穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度。更重要的是,在這樣一個(gè)精英云集的地方,我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自己,在合作中欣賞別人。就這樣一步一步的,我感受到了成功的喜悅:我的成就一年比一年上升,我看到了自己身上無限的潛力,這讓我相信,如果給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起整個(gè)地球!

  參加自主招生就是給自己一個(gè)尋找“支點(diǎn)”的機(jī)會(huì)。我選擇北京交通大學(xué)有以下原因:

  第一,北京交通大學(xué)是國(guó)家著名的教育部直屬綜合性重點(diǎn)大學(xué),研究生院和本科專業(yè)涵蓋理科、工科、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理、法學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科。是中國(guó)“211工程”、“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)高校之一,是一所學(xué)術(shù)基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)術(shù)傳統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn)、校園環(huán)境優(yōu)美的.大高校。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我在知識(shí)能力和個(gè)人素質(zhì)方面都會(huì)受益匪淺。

  第二,北京交通大學(xué)是以工作為導(dǎo)向的大學(xué),符合我的學(xué)科興趣。我是理科生,特別擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和物理。我的數(shù)學(xué)老師和物理老師推薦我這次參加自主招生。我喜歡在這樣一個(gè)獨(dú)立開放的環(huán)境中學(xué)習(xí),希望有更廣闊的發(fā)展前景。

  三是北京交通大學(xué)堅(jiān)持“基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高”的人才培養(yǎng)計(jì)劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。學(xué)校實(shí)施了一系列新的教學(xué)改革措施,包括:名師平臺(tái)工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新型人才培養(yǎng)”工程、碩士生和碩士生連續(xù)閱讀制度,以及一系列學(xué)分制管理制度,包括主輔修制和彈性制

  現(xiàn)在很多大學(xué)生面臨著畢業(yè)后就業(yè)困難的問題,這在未來是不可避免的,但我認(rèn)為這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問題。大學(xué)是接觸和嘗試很多領(lǐng)域的獨(dú)特場(chǎng)所,也是與社會(huì)交流的平臺(tái)。我希望掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會(huì)角色,使自己能夠承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、權(quán)利和義務(wù),成為一個(gè)真正的社會(huì)人。

  如今,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異。我的學(xué)習(xí)是掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,然后用這些工具和方法在以后學(xué)習(xí)新的東西。我們不能依靠大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來維持一生。以后再不學(xué),還是會(huì)落后。所以我們本科學(xué)什么專業(yè)并不能完全決定我們畢業(yè)后的工作方向。希望能根據(jù)自己的專業(yè)選擇適合自己的專業(yè),但是不太在意專業(yè)的走向,絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)自己的情況調(diào)整專業(yè)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信15

尊敬的上海外國(guó)語大學(xué)老師:

  你們好!

  我是郭可青同學(xué)的班主任,很高興能夠通過這種嚴(yán)肅、正規(guī)的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生,我推薦的理由,主要基于郭可青同學(xué)以下特點(diǎn):

  高三(4)班郭可青同學(xué)就是一位品質(zhì)好、能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)成績(jī)尤其是英語成績(jī)極為突出的學(xué)生,該生對(duì)英語有著異乎尋常的熱愛,每天不間斷的閱讀原版書、看美劇、聽英語歌,在我校的大小考試中,英語成績(jī)突出,總是位列年級(jí)前30名,在剛剛結(jié)束的月考中,又以142分列年級(jí)第5名。

  熱愛生活,愛好廣泛,她雖然外表清秀,卻熱情奔放,不乏男孩的大度和豪爽,她喜歡輪滑、籃球同時(shí)還是德國(guó)的忠實(shí)足球迷。

  思想健康,品德高尚,xx同學(xué)從小培養(yǎng)了健康的思想和高尚的品質(zhì),逐步健全了正確的世界觀、積極的人生觀和科學(xué)的價(jià)值觀,從不要求過高的物質(zhì)生活條件,對(duì)不良社會(huì)風(fēng)氣深惡痛絕,她尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,高中階段從未發(fā)生操行扣分現(xiàn)象。

  勤學(xué)好問,學(xué)有余力,在學(xué)習(xí)上,xx同學(xué)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)自己的不足,主要取得了三個(gè)方面的成效:

  一是培養(yǎng)了愛問的習(xí)慣,利用一切機(jī)會(huì)問老師、問同學(xué),直到弄懂為止;

  二是善于整理錯(cuò)題,及時(shí)對(duì)考試和作業(yè)中的錯(cuò)題、難點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié);

  三是制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)安排時(shí)間,合理分配學(xué)習(xí)任務(wù),盡管她的學(xué)習(xí)成績(jī)并非特別拔尖,但一直保持在年級(jí)較前列,同時(shí)我深知她有著極強(qiáng)的鉆研探究能力,還有巨大的潛在空間,

  視野開闊,思維活躍,xx同學(xué)還有一個(gè)有別于一般中學(xué)生的特點(diǎn),就是十分關(guān)注政治和經(jīng)濟(jì)形勢(shì),善于思考和探討,常常有一些獨(dú)到的見解。

  綜上,我認(rèn)為郭可青同學(xué)是一個(gè)綜合素養(yǎng)全面、培養(yǎng)前景可期的品學(xué)兼優(yōu)的.學(xué)生,用之可賀,棄之可惜!

  各位老師:自主招生為全國(guó)有特殊才能的優(yōu)秀學(xué)子打開了另一扇大門,上海外國(guó)語大學(xué)更是希望通過此項(xiàng)活動(dòng)發(fā)掘出更多不可多得的人才,郭可青同學(xué)對(duì)貴校心馳神往,情有獨(dú)鐘,希望這封短短的推薦信能讓你們對(duì)郭可青同學(xué)有一個(gè)初步的了解,助她如愿以償,我深信,如果同學(xué)能在貴校完成大學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活,她將會(huì)以更加陽(yáng)光、沉穩(wěn)的心態(tài)和扎實(shí)、有效的方法融入到系統(tǒng)化、專業(yè)化的高校學(xué)習(xí),并從莘莘學(xué)子中脫穎而出,成長(zhǎng)為一個(gè)德才兼?zhèn)涞那嗄瓴趴。蔀閲?guó)家、社會(huì)的寶貴財(cái)富,也必將為母校增添榮耀,我誠(chéng)懇的希望你們能給我的學(xué)生-郭可青同學(xué)這次難得的機(jī)會(huì),不勝感謝之至!

  此致敬禮!

  推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日