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三好學生自薦書

時間:2024-05-23 14:27:00 自薦信 我要投稿

三好學生自薦書

  在我們平凡的日常里,用到自薦書的地方越來越多,自薦書能突出個人的特征,讓他人看到自己的優勢。你寫自薦書時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的三好學生自薦書,歡迎大家分享。

三好學生自薦書

三好學生自薦書1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  伴隨著鳥兒的歌唱,春天在向我們走來!

  我滿懷著自信的喜悅,來參加這次三好學生評選,并希望在大家的支持下能獲此殊榮,真誠地希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我。

  我是萬全道小學一年十班的學生王纖雨,一個溫文爾雅,積極向上的女孩。學習成績一直很不錯,在上學期期末考試獲得語、數、外三科滿分的好成績。從小受到爸爸媽媽的良好的'教育和熏陶,平時團結同學,努力學習。對待工作認真負責,早晨的晨讀老師安排我領讀古詩,我認真地做好預習準備,盡職盡責的完成,從不馬虎。老師交給的活動任務一絲不茍,認真完成,是老師得力的小助手。

  我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,積極地參加學習雷鋒活動,踴躍的在班級博客上發表xx。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,不僅經常在公交車上給老人讓座,還經常熱情地幫助同學。我上數、外三科滿分的好成績。從小受到爸爸媽媽的良好的教育和熏陶,平時團結同學,努力學習。對待工作認真負責,早晨的晨讀老師安排我領讀古詩,我認真地做好預習準備,盡職盡責的完成,從不馬虎。老師交給的活動任務一絲不茍,認真完成,是老師得力的小助手。

  我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,積極地參加學習雷鋒活動,踴躍的在班級博客上發表xx。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,不僅經常在公交車上給老人讓座,還經常熱情地幫助同學。我上課專心聽講,積極思考。我熱愛畫畫、喜歡閱讀課外書,經常和媽媽從上查閱資料。我喜歡體育,通過努力,我的跑步和跳繩已有了很的進步!

  雖然我有以上許多優點,但是我也存在不少缺點,如比較靦腆,回答問題不太主動。我會發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤教育下,我會做得更好。

  爭當“三好生”是我努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生,因為我相信:我能行!

  自薦人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

三好學生自薦書2

xxx:

  我叫xxx,今年xx歲,我想當三好學生,尊敬的老師、同學,你們好!爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。我在此申請爭當三好學生,因為我相信:我能行!今天我有幸又一次的站在這個講臺上,來參加這次“三好學生”的競選演講,我的心情非常激動!作為一名小學生,我深知學習的重要性。在學習上,我一向嚴格要求自己,學習成績優異,堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環節,認真完成老師布置的各項作業,面對困難決不低頭,

  在思想上,我熱愛學校、熱愛班集體,以集體榮為榮,以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動。

  我愛好廣泛,運動場是我展示風采的舞臺。各項體育成績優秀,尤其是跳繩更是我的強項。我業余愛好廣泛,有著9級的軟筆功底,正向10級進攻。

  雖然我自身有不少缺點,但是人無完人,每個人都會有缺點。我一定會取人之長補己之短,改掉缺點。

  再次希望大家把你們那寶貴的`一票投給我,支持我吧,一定沒錯的,我一定會成為你們心中的那個最優秀的我!

  謝謝!

敬禮!

xxx

20xx.x.x

三好學生自薦書3

尊敬的領導、老師:

  您好!

  我叫xxx,目前就讀于西安市xxx中學高三xx班,擔任xx干部職位。能有機會參加“西安市三好學生”評選,本人深感榮幸。

  升入初中的三年以來,我一直嚴格要求自己,思想上力求進步,學習上名列前茅,不僅如此,我在體育活動中表現也非常突出。

  首先,在思想方面,我熱愛祖國,堅持四項基本原則,擁護黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,積極參加團組織的一切活動,并努力向黨組織靠攏。無時無刻不把集體的利益放在第一位,履行班級干部的責任和義務,盡職盡責地做好每一項工作并能夠認真完成老師交代的一切任務。生活中尊敬師長,團結同學,待人友善,樂于助人。遇到挫折從不退縮,總是迎難而上,以一個積極樂觀的心態面對生活中的一切挑戰,絕不向困難低頭。我一直以來都爭當一名合格的小公民,今后還要在思想道德方面取得更大的進步,努力建設祖國的明天,為社會主義事業而奮斗終生。

  其次,在學習方面,我一直嚴格要求自己,學習成績始終名列前茅,多次獲得xxxxxx等榮譽稱號。在平時的學習生活中,我充分發揚刻苦鉆研的精神,能夠仔細聽講,善于發問,積極回答問題,認真完成老師布置的作業并且力爭做到舉一反三。不僅如此,我還經常總結學習方法,虛心向他人學習,對自己不懂的問題絕不輕言放棄,而是進行透徹的分析并且積極與老師和同學們交流。正如培根所說:“知識就是力量”,今后我要繼續用知識來武裝自己,為了理想而努力學習,在今年的高考中充分展現自我,為校爭光。

  最后,在體育鍛煉方面,我積極響應國家的“陽光體育運動”號召,堅持每天鍛煉至少一小時,把身體健康放在第一位。堅持每天步行上下學,學習之余還經常練習籃球、xxx,在校期間多次代表班集體參加學校組織的運動會,并取得了優異的.成績。在健康方面也堅決抵制不良食品,提倡多吃水果和蔬菜,保持健康的身心。今后我將繼續堅持體育鍛煉,真正做到德智體美勞全面發展。

  過去的三年校園生活,是我人生中非常重要的一個階段,我的能力和綜合素質都得到了很大的提升,這與學校的大力培養、老師的辛勤教誨以及同學們的支持幫助是密不可分的。在這里,我要向他們發自內心的說一聲:謝謝!荀子曾說過:“君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣”。在我不斷提高自我的同時,我深知自己身上還有一些缺點和不足,今后我將揚長避短,繼續努力,充實并完善自己。如果有幸獲得“市級三好學生”的榮譽稱號,我將再接再厲,爭取更大的成就。即便最終無法獲得這項殊榮,我也不會氣餒,而是不斷提高自己,立志成為一個祖國的棟梁之才!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

三好學生自薦書4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  我是20xx級學前教育2班的李慧,在班級擔任紀律委員、勞動委員、晚自習執勤人員之一、琴房管理員之一。作為一名團員,處處以團員的標準嚴格要求自己,積極參加各項活動,熱心關愛他人,能夠做好模范帶頭作用。

  班級中,在老師的信任與同學們的支持下,我參加了班級管理,認真履行自己的職責,一絲不茍,認真踏實盡心盡力的為同學們做好服務,當老師的好助手。憑著極大地熱情和丟與工作的熱情和毅力,贏得了老師和同學們的.好評。平時與大家相處融洽,學會了怎樣尊重人,關心人,幫助人,培養了我的責任心和榮譽感,積累了豐富的經驗。我虛心聽取各種意見,努力做得更好,用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好每一項工作,從而可以得到大家的認可,而每一項工作對于我來說都是鍛煉和考驗。

  在學習方面,我在課堂上認真聽講,課后復習、預習,努力勤奮,積極進取,在良好的學習氛圍下,使我的學習成績優異。但我并不滿足于現狀,我希望多一份努力,可以換來更多的成功,從而不斷努力,突破與創新自我,使自己編的更加優秀。我具有良好的品質,開朗樂觀、不怕困難,勇于挑戰自我,能吃苦耐勞,做任何事都充滿了自信,有一定的適應能力。我相信支持我的同學,依然認可我的能力,我會用我的熱情與毅力一直堅持下去,也會禁受住各方面的考驗與鍛煉。先強身再勵志,我熱愛運動,每天堅持體育鍛煉一小時,堅持上好體育課。經常和同學們打羽毛球,曾多次參加校運動會。

  在學習之余,我參加了校合唱團和舞蹈社,曾在20xx年中小學藝術節上榮獲二等獎。校園技能大比拼中舞蹈榮獲一等獎,合唱比賽榮獲二等獎。同時參加了學生會,任職期間,認真嚴格,和同學們關系依然融洽。在周六日,寒暑假,曾多次兼職賺取生活費,以減輕父母的負擔,對于穿衣吃喝,我沒有什么講究,從生活中學會了如何提升自己,深深體會了父母的艱辛,生活的現實,要努力向上才能不被淘汰。

  同時我也認識到:成績屬于過去,在今后的日子里,我將一如既往的以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,用優異的學習成績、優良的思想品質和健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!!

  自薦人:

  日期:

三好學生自薦書5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  您們好!今天我鄭重地寫下這份自薦書,希望能成為一名獲得老師、同學和家長認可的三好學生!

  我知道,要成為一個三好生,只有學習成績好是不夠的。“德、智、體、美、勞”全面發展是三好生的傳統標準,而"在家做好孩子,在校做好學生,在社會做好少年"則是新時代對三好學生的基本要求,這些也是一直以來我對自己的要求。

  從我小時候起,爸爸媽媽就教導我:我要學的不僅是知識,更重要的是學道理。我想,學道理就是要求我從小培養良好端正的品德。熱愛祖國、尊長愛幼、誠實勤儉、謙虛禮讓等等中華民族的傳統美德是我堅持學習和實行的,而“行為規范好少年”、“四好少年”、“陽光好少年”等等稱號的獲得,以及我珍藏的幾封老師給我的表揚信都是老師和同學們對我的認可和期許。

  在學習上,我的成績一直以來都比較穩定而且良好。這是因為我知道作為學生最基本的任務就是學習,在學習上我從來沒有絲毫的驕傲和放松。我愿意投入我最大的努力去保持學習成績的優良,而且我希望我能和全體同學一起不斷進步,不斷取得好成績。在課堂之外,我還積極吸取各方面的知識,喜歡在遇到不理解的.問題時開動腦筋。

  雖然我的身體有點瘦弱,但是我非常喜歡體育鍛煉,晚上在家里時,只要有時間和沒下雨,我都會在樓下花園里鍛煉跳繩和跑步。在休息日我還定期去練習舞蹈、游泳;暑假里,跟爸爸去球場讓爸爸教我投籃和踢足球是我最高興的事情。

  我還特別喜歡美術,去年我就獲得了中國美術學院社會美術水平考級的三級證書呢。我還積極參加各種課外活動,在我的努力下,獲得了“手抄報二等獎”、“講故事比賽三等獎”等獎項,

  在生活方面,我和我的家庭曾獲得過“書香之家”、“低碳先鋒家庭”等稱號。在勞動方面,我經常積極幫助媽媽做些我可以做的家務勞動,而在學校,大家都公認我的值日工作做的很認真負責。

  我期待著老師、同學們的支持,獲得三好生稱號將是我不斷進步的最大動力。

  謝謝大家。

  此致

敬禮!

  自薦人:

三好學生自薦書6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  伴隨著鳥兒的歌唱,春天在向我們走來!我滿懷著自信的喜悅,來參加這次三好學生評選,并希望在大家的.支持下能獲此殊榮,真誠地希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我。我是xx小學一年十班的學生xx,一個溫文爾雅,積極向上的女孩。學習成績一直很不錯,在上學期期末考試獲得語、數、外三科滿分的好成績。從小受到爸爸媽媽的良好的教育和熏陶,平時團結同學,努力學習。對待工作認真負責,早晨的晨讀老師安排我領讀古詩,我認真地做好預習準備,盡職盡責的完成,從不馬虎。老師交給的活動任務一絲不茍,認真完成,是老師得力的小助手。我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,積極地參加學習雷鋒活動,踴躍的在班級博客上發表文章。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,不僅經常在公交車上給老人讓座,還經常熱情地幫助同學。我上課專心聽講,積極思考。我熱愛畫畫、喜歡閱讀課外書,經常和媽媽從網上查閱資料。我喜歡體育,通過努力,我的跑步和跳繩已有了很的進步!雖然我有以上許多優點,但是我也存在不少缺點,如比較靦腆,回答問題不太主動。我會發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤教育下,我會做得更好。

  爭當“三好學生”是我努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生,因為我相信:我能行!

三好學生自薦書7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  您們好!今天我鄭重地寫下這份自薦書,希望能成為一名獲得老師、同學和家長認可的三好學生! 我知道,要成為一個三好生,只有學習成績好是不夠的。“德、智、體、美、勞”全面發展是三好生的傳統標準,而在家做好孩子,在校做好學生,在社會做好少年則是新時代對三好學生的基本要求,這些也是一直以來我對自己的要求。

  從我小時候起,爸爸媽媽就教導我:我要學的不僅是知識,更重要的是學道理。我想,學道理就是要求我從小培養良好端正的`品德。熱愛祖國、尊長愛幼、誠實勤儉、謙虛禮讓等等中華民族的傳統美德是我堅持學習和實行的,而“行為規范好少年”、“四好少年”、“陽光好少年”等等稱號的獲得,以及我珍藏的幾封老師給我的中國美術學院社會美術水平考級的三級證書呢。我還積極參加各種課外活動,在我的努力下,獲得了“手抄報二等獎”、“講故事比賽三等獎”等獎項。

  在生活方面,我和我的家庭曾獲得過“書香之家”、“低碳先鋒家庭”等稱號。在勞動方面,我經常積極幫助媽媽做些我可以做的家務勞動,而在學校,大家都公認我的值日工作做的很認真負責。 我期待著老師、同學們的支持,獲得三好生稱號將是我不斷進步的最大動力。

  謝謝大家

xx

20xx年xx月xx日

三好學生自薦書8

  我叫XX,是XX小學XX年級的大隊委。今天能夠站在這里參加我校“區三好學生”的競選。我要感謝老師,和同學們給我的這次機會。我逐漸成長為一個德、智、體、美全面發展的少年。

  我想我在以后的路上還會加倍努力,發揮自己的特長和才干,做一名合格的班長,合格的副主席,不辜負老師、同學和家長對我的.期待,繼續創造自己的輝煌,在我的人生旅程中寫下光輝的一筆。

  對照了必要條件之后,如果由學生本人決定申報三好生,那就到班長處領取一張“三好生申報表”(但個別心理素質稍差一些但各方面表現優秀的學生還需要由班委推薦)。在班會課上,這些具有良好心理素質和對自己表現充滿自信的自薦者和被推薦者走上班級講臺向全班同學“述績”。述績之后是全班同學推選,當眾唱票,然后按比例選送上報(每班三好生比例為20%,候選人名單可增加10%),且候選人的票數必須達到本班人數的40%以上。學校在三天內在全校范圍內公示,接受舉報。期末考試后,由年級組長和分管教導根據文化成績中等班級中等學生的平均分確定一個“三好生最低分數線”,由班主任在公示合格的名單中選出符合標準的同學,在年級組教師大會上推薦,最后由政教處審定。

三好學生自薦書9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我很感謝老師和同學們給我這次機會參加“三好學生”的評選。我是一個積極向上,有很強集體榮譽感的男生。

  在學校里,我認真學習,課上積極回答問題,課下全力完成老師布置的作業、交代的`任務;我團結同學,積極參加班集體的各項活動。我在校級xx年自主試卷設計評比、20xx年朗讀比賽中成績優異、20xx—20xx學年度第一學期試卷設計大賽中榮獲最佳創意獎、xx學年度“希望寄美候,巧手迎新年”頭飾制作活動中榮獲最佳創意獎。

  在生活中,我不但能做好自己的事情,還會幫助家人進行力所能及的家庭勞動,會幫助兩個弟弟檢查、復習功課、練習英語對話。

  現在的我,除了學習以外,還喜歡畫畫,書法,讀書,打乒乓球,打羽毛球,我獲得過北京市社會藝術水平考級漫畫六級的認證;我的繪畫作品在海淀區中小學藝術節個人競賽繪畫項目中,榮獲三年級組二等獎、在第xx屆全國中小學生繪畫書法作品比賽中榮獲美術類二等獎、在第xx屆全國中小學生繪畫書法作品比賽中榮獲美術類三等獎;我的書法作品在校級20xx—20xx年第一學期書法比賽中所獲成績優異、在海淀區中小學藝術節個人競賽硬筆書法項目中榮獲三年級三等獎、四年級二等獎的成績。在此次評選中,如果我當選了“三好學生”,以后會更加努力學習;如果沒有當選,那說明我離“三好學生”的光榮稱號還有差距。

  自薦人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

三好學生自薦書10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  首先要學生根據“三好生必要條件”對照德、智、體三方面等方面的內容。以德育為例,其具體條件為“六好兩強”:道德品質好、遵守行規好、心理素質好、服務意識好、學習態度好、公德意識好、環保意識強、實踐能力強。

  對照了必要條件之后,如果由學生本人決定申報三好生,那就到班長處領取一張“三好生申報表”(但個別心理素質稍差一些但各方面表現優秀的學生還需要由班委推薦)。在班會課上,這些具有良好心理素質和對自己表現充滿自信的自薦者和被推薦者走上班級講臺向全班同學“述績”。述績之后是全班同學推選,當眾唱票,然后按比例選送上報(每班三好生比例為20%,候選人名單可增加10%),且候選人的票數必須達到本班人數的`40%以上。學校在三天內在全校范圍內公示,接受舉報。期末考試后,由年級組長和分管教導根據文化成績中等班級中等學生的平均分確定一個“三好生最低分數線”,由班主任在公示合格的名單中選出符合標準的同學,在年級組教師大會上推薦,最后由政教處審定。

三好學生自薦書11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  伴隨著鳥兒的歌唱,春天在向我們走來! 我滿懷著自信的喜悅,來參加這次三好學生評選,并希望在大家的支持下能獲此殊榮,真誠地希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我。

  我是xx小學一年十班的學生王纖雨,一個溫文爾雅,積極向上的女孩。學習成績一直很不錯,在上學期期末考試獲得語、數、外三科滿分的好成績。從小受到爸爸媽媽的良好的教育和熏陶,平時團結同學,努力學習。對待工作認真負責,早晨的晨讀老師安排我領讀古詩,我認真地做好預習準備,盡職盡責的完成,從不馬虎。老師交給的活動任務一絲不茍,認真完成,是老師得力的小助手。

  雖然我有以上許多優點,但是我也存在不少缺點,如比較靦腆,回答問題不太主動。我會發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的.辛勤教育下,我會做得更好。

  爭當“三好生”是我努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生,因為我相信:我能行!

xx

20xx年xx月xx日

三好學生自薦書12

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是三年級(3)班的蔡XX,很高興能參加我們學校“三好學生”的`競選活動。我競選的理由是:五(2)全體同學:

  大家好!今天我想申請當選五年級第二學期的區“三好學生”。我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感。我積極參加班級組織的活動,我從不請假,我誠實守信,樂于助人,經常熱情地幫助同學。我熱愛學習,幾乎所有的主科成績都達到優秀,所有的副科成績均為優良。

  我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經常與同學探討科學知識,不斷擴大我的知識面。雖然我有以上許多優點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、有些馬虎等。我希望能當上“區三好”,更好地激勵我進步,使我發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

三好學生自薦書13

尊敬的系領導:

  您好!

  我是xx級管理系公共事務一班的xx,在班級任副班長職務,在此,我申請“三好學生”的稱號,首先感謝各位領導老師這一年多以來給予我的培養和關懷,才有了我今天的進步與成長,下面就是我自己的一些相關情況,向各位老師匯報如下:

  1、思想上嚴格要求自己積極參加學院活動

  思想上堅持四項基本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與國家、集體的關系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。我是高職院第31期黨校學員,現已順利通過黨校結業考試,在鞍山舉辦的XX森博會與千山節活動中都做過自愿者,并被評為“優秀自愿者”。

  2、學習上十分熱愛本專業學習態度積極向上

  我熱愛公共事務管理這個專業,因為我知道既然我選擇了它,我就要努力把它做到最好,我不敢說我是最優秀的學生,但我敢說我一定是一個認真學習的學生,我知道在大學里光想著學習是不行的,因為大學是一個給人以鍛煉機會,展示自我的舞臺,所以我根據自己的愛好,通過競選進入了院文學社,我一直記得在我的一篇文章被學姐看中的時候的那種喜悅,也許那只是一個小小的成功,但從那時開始,我更加相信了認真的力量,所以在學習上我一直都認真對待,都說大學里很輕松,但我卻認為那要看你自己想學到什么程度,早晨五點起來是我背英語的時間,而每一天的專業課我都會當作自己擴充知識的最大途徑,在一直不間斷的努力之下,我在xx年上半年獲得了“特等獎學金”,并于同年考下了“人力資源師四級”資格證書以及普通話91。3分的二級甲等;今年我將努力考取計算機國家二級證書,與英語三級證書。

  3、工作中積極負責努力做好每一個細節

  也許我不是一個“大官”,只是一班之長而已,但我覺得評價一個人的工作能力要看的不是他在什么職位而應該是他對待一件事的態度以及他的責任心,在記者團里無論團長安排的.工作與我自己的作息時間有多大的矛盾我都會選擇個人利益服從集體利益,雖然記者團并沒有太大的聲譽,但做這份工作,我心甘情愿,無愿無悔。在班級工作讓我懂得了要做就要做到最好,工作要認真負責,在班級做班副的工作讓我體會到了團結的力量,我一直覺得自己很幸運,因為我班同學一直都很團結,我班更是一個不甘落后、積極向上的班集,大家心往一處想,勁往一處使,每次集體活動幾乎全部都參加。我在自己的班級真的生活的很快樂。工作,只要熱愛,只要善于挖掘,只要相信、盡則,我相信一定會做到自己滿意,大家滿意!對此我總結了一句話:只要你學會寬容、學會理解、學會接受,終有一天你會擁有一套讓自己感知幸福的經驗!

  在大學這個充滿競爭的環境里,我們都會有一種自己已經開始長大了的感覺,那種剛進校園就開始的各種“招聘”,會讓我們在被淘汰與被錄用的瞬間感受到淺淺的成功與失敗的喜悅,就是因為有了這份感受、這份難得的經歷,才讓我們更加深刻的理解生活的含義,競爭的實質,我們都是為了夢想而努力拼搏的人,有一首歌我很喜歡,就是《最初的夢想》,歌詞中字里行間都給人一種催人奮進的力量,在大學這兩年里,我遇到過不少困難,受過不少挫折,盡管如此,我與我身旁的朋友們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!將近兩年來,在老師的幫助下,我學到了很多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學朋友們一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我學習生涯中所向往和憧憬的,我很榮幸能在此真實的記錄下我內心的感受與體會,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,希望老師考慮。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

三好學生自薦書14

  尊敬的學校領導:

  您們好!我是20xx級11數本一班的XXX,在此,我申請參評“三好學生”, 轉眼間我已經是大三的學生了,首先感謝各位老師們這兩年來給予我的培養和關懷。回顧過去的兩年大學生活,我感觸頗深,發現自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實而有力.既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰,在兩年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多.

  在大學的學習生活中,我始終不渝的把學習和提高自身能力放在第一位。學習上,從大一開始,我就一直很努力地學習,我相信不管在什么行業,都是需要扎實的專業基礎作鋪墊的,所以在學習上我一直都認真對待,都說大學里很輕松,但我卻認為那要看你自己想學到什么程度,每一天的專業課我都會當作自己擴充知識的最大途徑,在一直不間斷的努力之下,兩年的期末考試都獲得了學院的一等獎學金,大一一學年獲得了“三好學生”和“學習成績優秀獎”。工作上,工作中我積極負責努力做好每一個細節,我不是一個“大官”,但我覺得評價一個人的工作能力要看的不是他在什么職位而應該是他對待一件事的態度以及他的責任心。在數模協會里無論會長安排的工作與我自己的作息時間有多大的矛盾我都會選擇個人利益服從集體利益,雖然數模協會聲譽還不是很大,但在我們的努力下一直在進步,做這份工作,我心甘情愿,無愿無悔。在班級工作讓我懂得了要做就

  要做到最好,工作要認真負責,在班級做學委的工作讓我體會到了團結的力量,我一直覺得自己很幸運,因為我們班同學一直都很團結,我們班更是一個不甘落后、積極向上的`班級,大家心往一處想,勁往一處使,每次集體活動幾乎全部都參加。我在自己的班級真的生活的很快樂。工作,只要熱愛,只要善于挖掘,只要相信、盡則,我相信一定會做到自己滿意,大家滿意。對此我總結了一句話:只要你學會寬容、學會理解、學會接受,終有一天你會擁有一套讓自己感知幸福的經驗。 生活上,對待生活我還是很積極樂觀的,我團結同學、互相幫助,幫助同學學習,跟同學們都建立了比較好的友誼,因為,我內心深知是某種緣份讓我們有機會在一起學習和生活。同時,要全身心地投入工作學習中,不僅要具備良好的心理素質,還要具備健康的身體素質,因此我在平時注重體育鍛煉,也參加過校運會,在校運會上獲得了名次。

  在學校我是一個家庭經濟困難學生,我感謝學校給予我們的照顧和關懷,我感謝身邊同學的幫助和無私問候。我將永遠銘記于心,這更堅定了我要在學習生活上不斷努力向上的決心。我再次向學校申請參評“三好學生”,如果我有幸得到這份榮譽,我將更加積極、努力地在大學中奮斗,我相信我不會辜負你們的期望。

  此致

  敬禮

  申請人:XXX

三好學生自薦書15

尊敬的老師:

  您好!我叫xxx,今年xx歲,我想當三好學生,尊敬的老師、同學,你們好!爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。我在此申請爭當三好學生,因為我相信:我能行!今天我有幸又一次的'站在這個講臺上,來參加這次“三好學生”的競選演講,我的心情非常激動!作為一名小學生,我深知學習的重要性。在學習上,我一向嚴格要求自己,學習成績優異,堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環節,認真完成老師布置的各項作業,面對困難決不低頭,

  在思想上,我熱愛學校、熱愛班集體,以集體榮為榮,以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動。

  我愛好廣泛,運動場是我展示風采的舞臺。各項體育成績優秀,尤其是跳繩更是我的強項。我業余愛好廣泛,有著9級的軟筆功底,正向10級進攻。

  雖然我自身有不少缺點,但是人無完人,每個人都會有缺點。我一定會取人之長補己之短,改掉缺點。

  再次希望大家把你們那寶貴的一票投給我,支持我吧,一定沒錯的,我一定會成為你們心中的那個最優秀的我!謝謝!

自薦人:

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