大學自薦信15篇
在如今這個中國，自薦信的使用頻率越來越高，自薦信能突出個人的特征，讓他人看到自己的優勢。那么問題來了，自薦信應該怎么寫？下面是小編為大家整理的大學自薦信，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學自薦信1
尊敬的江南大學自主招生領導：
您好!
我是一名高三應屆生，今年17歲。我希望通過貴校的自主招生來實現在江南大學學習深造的理想，感謝您在百忙之中審閱我的材料，以下是我的個人情況及人生規劃，渴望得到您的了解與垂青。
當我還不知道愛因斯坦的時候，連同這座融合傳統與現代的城市，就自然而然地成為了埋藏在心中的種子，被勤奮努力的陽光和雨露照料成長。
未滿四歲，因為一份對黑白鍵的好奇與向往，我與電子琴結下不解之緣。勤學八載，順利通過了中國音樂家協會的九級考試并獲得最高等級——優秀。在評審意見書上，評委這樣寫到：“音樂感覺好，演奏自然生動，有極強的感染力與表現力，基本功扎實，能把握樂曲風格理解其內涵并淋漓表達出來，學到這個程度很不容易。”如果說學習音樂只教給我一件事，那就是要力圖做一個完美的人，在勤奮與堅毅中讓汗水與心靈成就飽滿深情完美無瑕的樂章。現在看來，這與江南大學“精勤求學、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事”的校訓竟不謀而合。都說良好的開端是成功的一半，我的人生就是從大師們或激烈或悠遠或深刻的樂章中開始的。
自幼貪戀讀書，從兒童讀本的《炎黃子孫四百軼事》到而今枕邊的《世界史綱》、《西方哲學十四講》;從配著插畫的《唐詩三百首》到現在書櫥中泰戈爾的《飛鳥集》、惠特曼的《草葉集》;從注音版的《十萬個為什么》到案頭《果殼里的宇宙》、《量子物理史話》……在文學與科學的海洋中暢游，在歷史與文化的廣袤長路中上下求索，我看到歲月滌盡鉛華，沉淀下來的，滿目風景美不勝收。正如高中班主任對我的評價——視野開闊、涉獵廣泛，思想獨到而深刻，富有創造性。我深知這個學科高度細化的時代不再會有黑格爾時代百科全書式的人物，但當今社會已進入對能夠學貫中西博通古今、高屋建瓴統率全局的既專且博的優秀人才極度渴求的'年代。只有放眼全球思貫中西的年輕人，才能在未來成為秩序的制定者而不是執行者。這是我一直以來孜孜以求的，也希望能在西安交大這所全國知名的綜合性研究型大學得到更好的提升與發展。
古人有言：“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。”志存高遠固然重要，腳踏實地更是必不可少。從小到大，我的學習成績都名列前茅，在中考中更是以全校第一的成績考入本省最好的高中，為自己贏得了與更多優秀人才共同合作學習的機會。研究性學習、選修課、校園科技節、文藝節、體育節是我們自主創新的平臺，從中科院院士、社會各屆精英人物，到“嫦娥一號”的總設計師，南極科考隊科學家，場場生動精彩的講座實現了“言傳身教”的影響力，也更加堅定了我成為一個優秀人才的信念。
在這所學風淳樸思想活躍的省級重點高中里，我收獲的不僅是知識與學識，更是人與人的合作共贏，以及這個時代必不可少的領袖氣質與領導才能。高一時就參加了化學競賽輔導，向往揭開自然科學的神秘和美，于是懷著不帶任何功利的心情快樂地學習著、發現著。不得不坦言與那些定位自己要靠競賽保送的同學相比，我做的題實在太少，投入的精力也無法與之相較，結果自然是乏善可陳的，但我堅信生命是一個過程而非結局，在平日的自學、與同學們的交流中我培養了自己科學嚴謹的思維方式和對自然科學院更進一步的了解和熱愛，更懂得了與他人的團結合作中求同存異共同進步。這是競賽帶給我的，注定會影響我今后人生的，比一紙證書重要許多的真正意義與價值所在。高二開學不久，在生物老師建議下報名參加生物學聯賽，雖然剛剛開設生物課，自己也沒有參加過一天競賽輔導，但憑著平時科普知識的積累和賽前一周的突擊，我看完了近500頁的大學課本，并在最后取得了省三等獎的成績，也更懂得了幾分耕耘幾分收獲的要義。
由于有著初中時學生會學習部長的工作經驗，在高中擔任組織委員時，我能得心應手，組織了多次文藝、體育活動和各色班級活動。值得一提的是，除了一個合格的領導者，我還是一個主動、優秀的參與者。校園文化藝術節、班級詩朗誦、節目主持、《威尼斯商人》等英語話劇的排演中都有我忙碌的身影，在辯論會中作為反方主辯的我更是發揮自己知識與口才的優勢，奪得了“最佳辯手”獎項。這些豐富多彩的活動是對我校“高抱負、高修養高能力、高學識”的人才培養目標的真正詮釋，也是我提高自己綜合能力的最佳途徑。
此外，在寫作方面我有所專長，能夠用自己的方式表達對世界的認識與感受，作品曾多次發表在校報、報刊和雜志上，得到了更多人的理解和認可。
回望來路：
——全國初中生化學競賽二等獎
——校優秀學生干部
——第十一屆“語文報杯”全國中學生作文大賽國家級特等獎
——第六屆“新作文杯”放膽作文大賽全國一等獎
這些成績已成為過往，鼓勵我以更大的熱情投入到未來的學習與生活中。有篇文章中寫中國的大學生用二十年的時間才懂得西方學生四年就明確的東西，那就是高中時期對自己未來明確而靈活的規劃。“錢學森問題”隨著錢老的離世被社會廣泛關注——我們中國為什么總是培養不出拔尖人才?我認為除卻體制等外部原因，還在于我們的很多同學只知道要考上好大學，這是隨波逐流的表現。當我們將自己的人生交給某個“好大學”打理的時候，自己卻成為了命運的牽線木偶，將成功的人生變成了一種概率事件。真正有頭腦的人不在于其學習成績的優良或社會地位的高低，而在于抓住機會實現自己的人生目標為自己所向往的生活奮斗。交大校園的安寧與優美，交大人的沉穩與卓越，正是我深深向往的未來——做一個優秀的人，以自己的才華、學識與能力影響世界。
文理兼容一直是我的一個理想，因而建筑學對我有無可替代的吸引力，科學與藝術的結合乃是人類的終極關懷。建筑是凝固的音樂，無論是解構主義、未來主義還是超現實派，大師們的大手筆總是讓我為“天地有大美而不言”的境界心馳神往。作為一名理科生，自動化專業所具有的強大綜合性和應用性也深深吸引著我，交大的基礎課高標準嚴要求，專業課獨具創新、探索精神，可謂是學習本專業的優良選擇。此外性格開朗擅長與人交往的我對交大的工商管理的強勢早有耳聞并心向往之。工商管理同樣是一門綜合性學科，帶給我們的會是能力與學識并重、專才與通才并舉的廣闊未來。于我而言，是挑戰，更是機遇。
“美哉吾校，真理之花，青年之楷模，邦國之榮華，科學之奧府，藝術之林園。英俊濟蹌，經營四方，宇土茫茫，山高水長，為世界之光。”聽著這首校歌，不禁心潮暗涌，激蕩回流。
“我見青山多嫵媚，料青山，見我應如是。”
希望江南大學能成為開啟我未來的一扇門，引領我走向更高遠的人生。也衷心祝愿江南大學的明天更加輝煌燦爛。
此致
敬禮
大學自薦信2
尊敬的老師：
您好：
我今年17歲。17歲是花開的季節，也是多夢的季節，從小到大我用自己的聰慧和堅韌，一步一步實現著我的憧憬和夢想，我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導師的點撥下，使我成為于國于民用有的棟梁之材;我向往著能在傳承著中華人文脈絡和科技創新的校園里，薰染、陶冶和提升著自己，我選擇了浙大，因為這所歷經百年風雨歷練的“東方劍橋”，以“求是創新”為校訓，沒有浮華與驕躁，嚴謹治學，正如我腳踏實地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往著能在精英匯聚、人才濟濟的浙大，書寫我更加璀璨的人生篇章，我想我有足夠的實力和自信選擇浙大，因此，我向貴校提出申請，希望能獲得一個讓浙大選擇我的機會。
我的父母都是教師出身，承傳了身為數學教師父親的智慧，我對數有著特殊的的敏感，嚴謹的邏緝思維能力和發散性的思維方式，使我徜洋在繁雜的數理化的海洋里，樂此不疲，也正因為如此，文科功底同樣扎實的我，始終沒有走進文科班的課堂;我對不會的東西有一種先天性的好奇，不會的東西我從不主動放棄而是追本求源，直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢，學打乒乓球，我練到胳膊酸腫，最后敢和男孩比試，為參加4*100米的接力，我天天到操場上“惡補”，最后為班級奪得名次;和爸爸學下棋，我不服輸寧可不吃飯;我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。業余時間我還喜歡下棋、畫畫、看大片，對于色彩，我有一種天生的直覺，伴著鉛筆細致的線條，我在畫架前度過了三年的時光，也練就了我扎實的美術功底，我的畫在學校藝術節上獲二等獎，我是學校校園網動漫版的版主，為此上學期我花費了太多的.精力，使我的總成績一落為年級的154名，這個學期，我又奮起直追，重新回到年級55名;我的一口流利的美式英語，就得益于看美國大片，看大片不僅可以享受藝術的美并從中感受異國的文化而且還可以提高我的英語水平，從小學到初中、高中，英語奧賽先后取得了國家和市級獎二等獎，閑暇，鋼琴將我還原為一個浪漫的女孩，手指間，流出秋日的思語，這時的我寧靜而又陶醉，我就不再是乒乓球臺前的我，鋼琴舒緩著我疲勞的大腦，我覺得好陶醉，生活好美好美。。。。我自幼愛好文學，傳承了母親的文學嗜好，我閱讀了大量的文學名著，對各國神話傳說有著濃厚的興趣，并喜愛古代詩文、現代散文，從諸子百家到游記雜談都有所涉獵。我追隨余秋雨踏上《文化苦旅》，欣賞《霜冷長河》，感悟《千年一嘆》;讀易中天品天下之城，隨茅盾度過《子夜》，看《春蠶》、忙《秋收》，莎士比亞悲慘劇情讓我痛苦，馬爾克斯的魔幻現實讓我神往……。
從一年級起我就擔任班長，初中以后我轉到了一個民辦初中，也是區重點初中，剛開始他們沒把我這個轉校生放在眼里，加上他們進度比我原學校快，我有些吃力，但很快我憑借咬定青山的堅軔和聰慧、高效奮起直追。我從不像有的孩子學到半夜，休息日走馬燈似地惡補，我注重學習效率，珍惜課堂上的每一分鐘，學習時，我屏心靜氣，心無旁騖，放松時，我玩游戲、打乒乓、游泳下棋涂漫畫，我以令人吃驚的速度學習著進步著，一張一弛，緊張的學習讓我駕馭得緊張而又活潑。同時在新的集體，我發揮我的美術、文學特長，辦板報、寫小品、主持新晚會，很快憑自己的人格魅力和學習成績折服了其他同學，“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”---媽媽這樣形容我的初中生活。初中畢業典禮上，我以學校第一名、全市前十名的成績舉起母校送我的獎杯，我坦然面對成功，沒有飄飄然忘乎所以，我知道，這個成功只是一個開始，它更讓我堅信一個道理：成功不能靠偶然的機遇，靠的是腳踏實地的努力，是力量的厚積薄發，是付出后的水到渠成。
邁進這所省重點中學的校門，并進了重點班級。我沒有參加任何科目的竟賽班，我只想以我的實力，扎實地學好每一門功課，在高考時憑總成績，選擇一所我向往的學校，理想的專業，我在數學、語文、英語等學科有著較大的優勢，而唯在化學科目上總是找不到感覺，也影響了我的總成績。為此今年我咬住化學弄懂弄會每一道題，很快，我的這科成績也有了長足的進步，我相信，只要我努力，就會有收獲。盡管高中生活更加緊張，但我同樣抽出時間辦板報、參加社會實踐、義工活動。我到老年福利院幫助孤害老人，到社區幫助殘疾人家庭清掃衛生，為“掙”書錢，我和同學冒著寒風賣花賣報，社會實踐使我了解社會，體會生活的甘苦，我不想成為一個呆在象牙塔里的書呆子。
“國有成均，在河之濱”，歷經戰爭歷練的浙大，座落在桃紅柳綠的西子湖畔，更以她“求是”的學風而著名。在對自己未來進行規劃時，鑒于自己較強的數學運算能力、邏緝思維能力和對信息的捕捉和分析能力，我理想是做一個精算師，“心有多大，舞臺就有多大”，我從不認為我是一個小女生，我認為我會和男孩子一樣做大事、做大學問，隨著高考腳步的臨近，我覺得我的目標越來越清晰了，我的目標離我的理想越來越近了，我暗下決心要進入到一所我無悔的學校，我渴望浙大能助我在追尋理想的道路上走得更遠，我想起母校的一句話，“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”，我選擇浙大，帶著幾分自信與霸氣，揚帆起程，乘風破浪，請老師給我這個機會來證明我的實力，張揚我的個性，實現我的價值。
給我的夢想插上翅膀，我將用它在藍天翱翔!
此致
敬禮!
自薦人：
20xx年xx月xx日
大學自薦信3
尊敬的西南政法大學招生老師：
您好！
我叫xxx，今年xx歲，是來自xx省xx市xx中學的一名高三學生。我出生在一個樸素（農民/工人/干部/職工）的家庭，勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨，讓我養成了吃苦耐勞精神。在xx中學三年的熏陶，讓我形成了穩重踏實的作風、嚴謹求學的態度；同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂觀的人生態度。在xx中學三年時光里，我積極參加各種學科競賽，并獲得過多次獎項。其中：xxxxxx（列舉有代表性的獲獎證書）。在高中各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學精神，并在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。
在學習上，我刻苦進取、兢兢業業，無論是高一高二月考、期中考、期末考，還是高三聯考，我的成績都能在年級名列前茅。（這里列舉有代表性的考試名次和高中學業水平考試或會考的成績）在平時，我自學一些關于xxx專業相關知識（表現大學某專業的興趣），并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上，我曾擔任過班級班長、學生會xxx、xx協會等職務，從中鍛煉自己的組織管理能力。
我喜歡文學，（這里闡述自己的個性特長興趣愛好）對文學的愛好讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。在全國xxxxxx（列舉有代表性的獲獎證書）。在浩瀚的文學海洋中，我讀懂了人生真諦。自嘲“職業是生病，寫作是業余”的史-鐵生，他字里行間透露出對生命和生活的思索給予我深深的感動，他的堅忍不拔精神使我在遭遇生活挫折與不幸時亦能從容淡定。讀《魯濱遜漂-流記》，我沉醉于生命與自然的完美契合，讀《鋼鐵-是怎樣煉成的》，我動容于保爾·柯察金的鋼鐵般意志??
西南政法大學一直是我心目中向往的象牙塔。西南政法大學有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多杰出人才，（闡述自己所認識的西南政法大學歷史背景，以及自己向往的西南政法大學具體專業，發展方向）。我期望成為西南政法大學的一名學生，希望在西南政法大學深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為西南政法大學光榮歷史的見證人。我母校xx中學許多學長學姐都不約而同的'選擇西南政法大學為第一志愿。我也非常渴望能在xx年夏天拿到貴校的錄取通知書，我希望這次西南政法大學自主招生考試能夠改變我的人生軌跡，讓我投入到貴校的懷抱，我希望能被貴校錄取。
我的人生座右銘是“有志者，事竟成,破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”！不斷的刻苦進取造就我扎實的知識，求學路上的艱辛磨礪出我堅忍不拔的品質，傳統生活的熏陶塑造我樸實的作風，青春的朝氣賦予我滿懷的信心熱情。此時此刻，我手捧菲薄自薦之書，心懷自信誠摯之念，期待西南政法大學的老師能給我一個機會，我將會用行動證明自己。
我相信：今天我以西南政法大學為榮，明天西南政法大學將以我為傲！感謝西南政法大學老師從百忙之中抽出時間來惠覽我的自薦信！
此致
敬禮!
xx中學xxx
20xx年2月12日
大學自薦信4
尊敬的西南大學招生辦公室領導：
您們好!
我叫XXX，男，今年十七歲。是XXX第一中學(省級重點示范高中)高三理科實驗班的一名學生。首先我對您能在百忙中讀這封信深表感謝!
記得很小的時候，自己就是一個“很不安分”的孩子。家中的物件小到電筒、鬧鐘，大到收音機、電風扇等，都被我無數次地拆裝過，為此我沒少挨過父母的責罵。然而多次的責罵最終也沒能使我的這一興趣得以絲毫改變。
進入小學以后，自己的興趣和愛好更加廣泛起來。在老師的培養下，我在學校組織的計算機競賽中多次獲得優異成績，三年級的自己在全市中小學生象棋比賽中獲得了排名第一的好成績。
自打初中開設了物理科目以后，自己仿佛一下子進入了興趣世界的天堂。奇幻奧妙的物理世界叫人目不暇接，留連忘返，物理實驗課更是成了我的最愛，優異的物理成績使得自己年年成為了班里的物理課代表。然而在老師的提醒和敦促下，自己并沒有因為對物理的強烈喜愛而偏廢其它科目，最終以極其優異的成績考入了第一中學的理科實驗班。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。實驗班三年緊張而快樂的學習生活既讓我深切體味到了暢游學海的酣暢，又讓我真正品味出了攀登書山的艱辛。面對頻繁舉行的省市級物理學科競賽和各項考試，自己像一名精神飽滿斗志昂揚的`戰士，隨時準備著投入拼搏與廝殺。
幾年來盡管自己在中學物理學科的學習上取得了一點點成績(曾獲......一等獎;......二等獎;......)但我深知這是極其微不足道的。我時常感到自己像一個孩子，茫然地站在浩瀚的知識海洋邊，面對著面前博大的未知世界，眼中充滿了渴求與企盼......
是的，我渴望開啟更大的知識寶庫，我渴望遨游更為寬闊的知識海洋。 三年的高中學習生活就要結束了，說實話每當我不經意間意識到這點時，心里的頗多感觸便會油然而生，這是因為其間我獲得了太多的收益。我深深感謝我的老師，是他們，像辛勤的園丁，精心地培育、呵護著我們。不僅傳授知識，還教會了我許多書本以外的做人道理;同時我也感謝我親愛的同學們，讓我獲取了無比珍貴的友誼和幫助。
面對即將到來的大學學習生活，我既滿懷興奮又充滿期待。西南大學是我仰慕已久的一所大學，學校悠久的辦學歷史和突出的教學成就深受國人景仰，就讀于西南交大早已為無數有志于工科學習的學子所期盼。同樣，學在西南交大也讓我夢寐以求，而美麗富饒的西南邊陲更是我魂牽夢繞的地方。因為我的母親打小就生活在那里，所有童年的美好記憶也都留在了那里。直到今天，母親對那里的一山一水、一草一木仍然記憶猶新，飽含深情......
自薦人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
大學自薦信5
尊敬的老師：
您好！感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。希望這是我成功的開始！
我叫張XX，就讀于山西省長治中學高三理科班。作為一名成長于太行腹地的高中生，我對依巍巍岳麓，臨滔滔湘水，秉承“知行合一、經世致用”傳統精神的中南大學向往已久。貴校豐厚的文化底蘊、濃烈的時代氣息和“求實、創新、團結、進取”的校風學風，深深吸引著我。
我學習勤奮，積極向上。浩瀚的知識所閃耀的智慧和光輝使我沉醉其中，孜孜以求。以自己的不輟勤修和聰慧堅韌，一步一步實現著我的憧憬和夢想。中考結束后，以免費生考入了長治市唯一一所省屬重點高中，三年的磨礪錘煉，成績始終穩居全校前列。思想要求進步，在高二下學期向黨組織遞交了入黨申請書。
我興趣廣泛，集體感強。不僅學習執著，而且注重知行合一。手工作品“浪漫小屋”在校園科技文化節獲手工制作一等獎，在校運動會上榮獲羽毛球雙打第三名。主動融入集體，作為領誦，經常與同學們共同詠唱祖國的大好河山和我們的“中國夢”；作為搖滾隊員，在元旦文藝匯演上與伙伴們共同展示青春的氣息和活力。
我熱愛生活，富有愛心。熱情大方、開朗樂觀是我的性格標簽，與人為善、陽光溫婉是我的處事風格。我信奉“贈人玫瑰、手留余香”，愿為他人的快樂歡呼，更愿把快樂傳
遞給身邊的'每一個人。我用自己的真誠真心，博得了老師和同學們的認可和好評。
每個人都有每個人的夢想。中南大學是我夢寐以求的大學殿堂。“惟楚有才，于斯為盛”。貴校作為一所學科齊全、工學和醫學見長、具有優良辦學傳統的教育部直屬全國重點大學，是首批進入國家“211工程”重點建設的高校，也是國家“985工程”部省重點共建的高水平大學。我十分渴望融入中南大學，實現人生理想。
假如人生是由一層層磚石一步步搭建上去的階梯，那么，中南大學將是我實現夢想的關鍵一步。
若能有幸圓夢，定“會當擊水三千里”，走出更加絢麗多姿的人生道路。否則只能說明我做的還不夠好，我將以更加踏實的態度，進一步完善自我、超越自我、成就自我，去迎接那彩虹般的六月。
期待圓夢的那一刻！
此致
敬禮！
山西長治中學
張 XX
20xx年元月 日
大學自薦信6
尊敬的浙江大學自主招生領導：
您好!我叫xx，是一名來自山西的高三學生。很感激您能在百忙之中來閱讀我的申請書。
小的時候就聽大人們談起過“浙江大學”這個被當時的我賦予了很豐富的聯想的名。年齡還小的我只是覺得這個名給人一種很威風、大氣的感覺，渴望著有朝一日也能成為它的一分子。隨著年齡的增長，我對浙大有了更多的認識：不同于其他的學校，浙大始終保持一種嚴謹治學的態度;無論何時，浙大都能為學子提供最清靜、最不受絲毫干擾的學習環境。浙大坐落于素有“人間天堂”美譽的杭州，與北京上海等地的高校相比，有著不相伯仲乃至更高一籌的教學水平，卻比他們少一份喧囂，多一份寧靜。
看到“求是創新”的浙大校訓時，心底的觸動讓我更加堅定了“我要成為浙大人”的決心。浙大堅持著思想教育和專業知識培養兼顧、理論與實踐相結合的理念，注重培養學生的求知創新精神。所以，成為一個浙大人，這將會成為我永遠無悔并且引以自豪的決定。
當然，選擇浙大并不僅僅是由于浙大無可比擬的優越性，還有一個原因便是自身的性格因素。我是一個活潑開朗、陽光率直的女孩，對于新鮮的事物總是充滿了好奇，喜歡在各種各樣的'挑戰中不斷超越自己。我愛音樂從黑白琴鍵下淙淙流出的寫意，也愛籃球場上行云流水的酣暢淋漓。所以在高中時，我擔任班中的文藝委員、學校的音樂社社長以及女子籃球隊隊長。雖然我是女生，但我對電腦也有著非同尋常的喜愛，在初中畢業后的暑假，我特意去了電腦學校學習了visualbasic編程語言。在很小的時候，我就能掌握比同齡人多很多的詞。憑借著語言天賦，我又在假期中學習了大學韓語教材的第一冊。對我來說學習永遠是件快樂的事，因為我總能在其中體味到那種不斷充實自己、超越自己的滿足感。
我是一個很愛玩也很會玩的女孩。但無論在玩的時候多么無拘無束，一到了學習時，會馬上靜下心來，心無旁騖地投入到學習中，從小學到高中，一直成績優異，從不偏科。而在所有的學科中，我最傾心的是數學。我喜歡在數、符號、幕之間尋找那些微小的規律;喜歡在各種各樣的圖形中搜尋出各個部分的關系;我喜歡遇到難題時的棋逢對手之感;喜歡攻克難題后“百萬軍中取上將首級”的豪邁之感。雖然從未學習過奧數，但我仍在初中時獲得了“希望杯”數學邀請賽的國家級三等獎，以及高中時全國數學聯賽的國家級二等獎。
我喜歡鉆研問題時那種專注、純凈的感覺。我相信，只有浙大才是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空。
同時，我也對自己的能力充滿信心。我曾多次在班級、學校的活動中擔任主持人;還曾在假期中做過家教，定期地組織社團活動等。踏踏實實地在一次又一次的實踐活動中不斷提升自己的能力。
當然，想要成為一名浙大人，思想品德是更重要的一方面。媽媽從小就教導我：無論怎樣，首先要學會做一個純粹的人。學習生活中，我會盡自己最大的力量熱情地幫助周圍的同學，認真負責地為集體做好本職工作，積極地在歌詠比賽、運動會上為班爭光;在家時，我會在學習之余幫助媽媽洗衣做飯，做各種各樣的家務;假期里，我還會組織同學一起去福利院開展志愿活動……“求實創新”是我的座右銘。并將伴隨我一生。
所以我熱切地盼望這有朝一日胸前能佩戴起那枚意蘊深厚的浙大校徽，抱著書本漫步在浙大優美的校園內，莊嚴地對自己說“我是浙大人”!
希望您能通過我的申請。如果我的申請未被通過，我會認真地找出自己的不足并虛心改正，努力在明年的高考中考出理想的成績，步入浙大的校園。
此致
敬禮!
自薦人：
20xx年xx月xx日
大學自薦信7
尊敬的各位老師領導：
您好!首先感謝您能在百忙之中抽出時間審視我的申請材料!
我是xx市第一中學XX屆理科實驗班的xx，和其他的同胞或者說是競爭者們一樣，我也但愿通過貴校的自主招生來實現我一直以來的夢想——考入上海交通大學。
相信在此之前，您已經閱讀過了無數的自薦信，對省、市三好學生，校學生會主席等也已經見怪不怪了。很可惜，這些刺眼的榮譽和職位我都沒有，我有的是對交大全面的了解，有的是對交大始終如一的熱愛與向往，有的是“非交大不去”的勇氣與決心。更重要的是，我不會為了得到您的青睞而虛張聲勢，而且我覺得一個人的領導能力、組織能力、交際能力和協調能力并不是只有靠這些職位才能體現出來的。
眾所周知，上海交大的機械工程及自動化、車輛工程等專業都是當前海內最一流的。假如我能進入上海交通大學，一定會本著“飲水思源，愛國榮校”的校訓努力學習專業知識，培養各地方的綜合素質，成為像xx、錢學森、茅以升那樣的校友。近年來，跟著中國經濟的起飛，汽車已經走入了平常庶民家。因為汽車產業的.提高，這地方精英的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車，7歲就能識別數十種車標的我，無疑是一種巨大的激勵，我也勵志將來要設計制造一部機能優異，而且安全節能的汽車。
自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
大學自薦信8
尊敬的老師您好：
我是內蒙古呼和浩特市第一中學的一名樂觀向上的高三學生，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。我希望能夠通過自主招生實現我的廈大夢，為我的人生畫上濃墨重彩的一筆。
對于廈門大學的認識，源于“海上花園學府，南方之強”的美譽，更重要的是廈大名師云集，精英薈萃，尤其是“不求最大，但求最好”辦學宗旨，形成廈大獨特的魅力。我堅信在廈大這個百年滄桑，弘毅自強的高等學府中，我一定可以實現自己的人生價值。廈大以‘自強不息，止于至善’為校訓，沒有浮華與驕躁，正如我腳踏實地、不急功近利、追求水到渠成的性格；我向往著能在精英匯聚、人才濟濟的廈大，書寫我更加璀璨的人生篇章。 我是一個勤奮好學、勇于探索的學生，學習成績一直位于年級前列。在學好課堂知識的同時我也參加各種學科競賽，在初高中數學、物理、化學等競賽中多次獲獎。我平時積極思考、善于發現問題解決問題，遇到難題時我不是草草了事，而是追究問題的根源。我也善于歸納總結，在課堂上大多數同學可能聽到的是一個一個孤立的知識點，而我卻是把各個點串連成幾條線最后形成一個面，把知識點融會貫通起來以全面系統的掌握。在學習之余，我喜歡動手做一些科技作品，比如利用易拉罐做電視天線，設計簡易的金魚供氧設備等。這些不僅豐富了我的業余生活，也開拓了我的思維，同時我也享受到了發明的快樂。
我不是一個整天埋頭苦學的書蟲，而是一個充滿活力的陽光男孩。被老師和同學喻為‘全能型人才’，課堂上我踴躍回答問題積極思考，運動會上、籃球場上身手矯健。在學好知識的同時，也有一個健康的體魄。我也積極參加各種社會實踐活動，比如看望孤寡老人，參加“托起明天的太陽”大型公益活動，美國留學生交流會以及創城助力一萬米接力賽等。讓我印象最深刻的一次活動是到孤兒院表演節目，他們是一些聾啞或是患重病而被親人拋棄的.孩子。看著他們渴望的眼神或是支支吾吾卻無法表達自己心聲的時候，不禁心生同情。我開始思考自己的人生，我能夠健康的生活是莫大的幸福，我應該珍惜自己所擁有的一切，更加努力更加發奮，做出一點成就來。
夢在心中，路在腳下，只有踏踏實實走好每一步才能實現自己的夢想。現在站在人生的一個十字路口，我選擇了廈門大學，我希望廈門大學能敞開懷抱，給我一個展現真實自我的機會，能夠提供一個實現夢想的平臺。希望各位領導和老師能接受我的申請，給我這個機會來證明我的實力，張揚我的個性，實現我的價值。由衷的感謝!
此致
敬禮
大學自薦信9
尊敬的領導：
您好！首先感謝您關注我的自薦書，希望能通過它，讓您對我的個人情況有更深一步的了解。
初入大學校園，由于深知自己的不足之處和努力的方向，所以從一開始大家還沉浸在大學生的興奮中時，我就為自己確定了學習、生活、實踐等各方面的目標，并帶著這些目標和信念，開始了我美好的大學生活。
在思想政治上，從一踏入大學校門向黨組織遞交入黨申請書開始，我就認真加強理論學習，不斷提高自己的思想政治素質。通過學校開設的德育課程，和自己查閱有關文獻書籍，在努力提高政治理論思想的同時，也不斷深刻對自己進行剖析，修正自己思想認識略有偏差的地方，從而更好地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。我將這些理論理解與平日的實踐結合起來，在思想和行動上同時嚴格要求自己，按照黨要求的各項標準完善自己，及時向黨組織匯報自己的思想動態，爭取早日加入黨組織。去年被評為入黨積極分子。我會繼續努力學習黨的指導理論和思想，從點滴的基礎開始做起，懷著報效祖國的強烈的歷史責任感和使命感，一步步向黨組織靠攏。
在學習上，我時刻提醒自己，不為外界環境所影響，努力使自己保持一種積極向上的心態，保持一種謙虛謹慎的作風，保持一種永不服輸的精神。正因為有了這些，我的成績始終名列前茅，
在大學一年級就以高分通過英語四級考試，獲得全國新概念英語競賽鎮江賽區三等獎，獲得學校二等獎學金，并在學年末獲得電氣學院“三好學生”的榮譽稱號。我知道，一切的榮譽，從來就不是炫耀的資本，它們都只是一份鼓勵，一份肯定，一份回應，讓我知道，付出就會有回報。其實很多時候，這些回報并不像我們想象中的那么足夠，那么令人欣慰。不過，我曾為之努力，為之奮斗，享受到了挑戰和學習的樂趣，能夠為自己的理想而奮斗，其本身已然是一件很幸福的事情，即使沒能達到理想的目標，我都會繼續以滿腔的熱忱，以飽滿的姿態，去對待今后的學習、工作與生活。
作為學院學生會美工部的部長，我很幸運，可以讓自己的興趣愛好成為自己工作的一部分。一直以來，我都覺得，用廣泛的興趣豐富身心，陶冶情操是很重要的。都說大學是小半個社會，怎樣利用學校這些已有資源來鍛煉自己是我們每個人都要考慮的問題。進入大學，除了學習，還必須懂得生活。當初因為是興趣也是特長，進入了學生會美工部。在部門里一直很努力，也很用心，分配到的任務也都很盡職地爭取做到最好。如今，做了部長，感受到自己的責任比大一做干事時重了很多，學習以外的時間很多都獻給了部門工作。雖然有時會很忙、很累，但心里很充實，很開心。我熱愛這個部門，也很喜歡部門的.每個干事，工作上盡量給每個人公平分配任務，讓大家都能發揮自己的所長。私下里，也常以一個學姐的身份為他們排憂解難，雖然有時會有點
繁瑣，但還是很樂意，很有成就感的。在學習與工作這兩邊，我也能把握權衡得比較好，兩者不但不會有所阻礙，反而會相互促進。做好部門工作的同時，學習成績始終保持在專業前列。
生活中的我待人真誠，樂于助人，朋友、同學都覺得我活潑開朗，易于相處，很有親切感。做事很負責，答應的事情一定會盡力做到。平時遇到事情，要么不做，要做就會爭取做好。
大學之前，我幾乎都沒離開過父母身邊。所幸自己適應能力比較強，都沒有一個明顯的過渡期，就適應了這邊的環境。必須承認，在大學遇到很多讓自己難以理解或難以接受的事情。很多事情的發展比想象中要曲折，事情的結果，也常會于自己最初的預想大相徑庭。不過，道路沒有永恒的平坦，人生沒有不變的常態，苦難也是一筆財富。回首這兩年的大學生活，晨曦與繁星可以作證，圖書館和自習室也曾見證，每個人的學習之路都并不輕松，并非坦途。我們每個人都會不可避免的遇到一些困難和挫折，當面對困難，面對挫折時，我會拿出自己的樂觀和堅持，用更多的努力，用更多的汗水，去換一個自己想要的結果。之前有去過營業廳做兼職，即使自己笑容滿面，熱情服務，也難免遭受白眼甚至責罵。身心疲憊，然后，收起悲傷，告訴自己這就是生活。大學以一種并不過激的方式，讓我更好、更完善地去認知這個社會，認知這個我幾年之后將要面對的不同于以往的世界。
二十一世紀需要的是復合型的人才，要求我們有廣闊的知識面和完善的知識結構。所以，除了加強專業知識的學習，我還注
重英語和計算機的學習，以及其他各方面知識的吸收按照自己的計劃，一步一步，腳踏實地，循序漸進。平時，我也較為關注時事和社會焦點。當然，學習并不是一切，個人的思想素質、心理素質，某種程度上比學習更為重要。
青春是件不耐久藏的東西。二十歲的我，不可能完全戒除浮躁。不過這個年紀的我們應該是求知若渴，激情無限的。我會好好珍惜并把握當下的每一分每一秒，用自己的實際行動去拼搏，去奮斗，去爭取贏得屬于自己的一片藍天。只有耕耘才會有收獲。我會不斷地好好充實自己，端正思想，積極進取，努力學習，更多地參與社會實踐，一步步更好地完善自己。
希望我能有幸得到這次培訓機會，可以在實踐中證明自己，也用實際行動向您證明。
此致
敬禮
自薦人：
大學自薦信10
尊敬的領導，
您好！
感謝您在百忙之中抽出時間閱讀這封自薦信。
我是英國諾丁漢大學20xx年制造及工程管理學應屆畢業生-碩士學位。英國諾丁漢大學在全英排名第十，全球第七十。具備良好的教育水平及硬件設施。在英國近三年的學習與生活，讓我具備了良好的心理素質和自控能力。語言，學習，行事各方面都得到很好的鍛煉和提高。良好的嚴于律己使我在學習和工作上都極力做到最好。有較強語言及語言表達能力，較強的團隊精神，在同學中有良好的人際關系，較高的威信，善于協同作戰。
除了努力學習之外，我積極參加學校組織的各項社會實踐活動，從各方面培養自己的能力。我有較強的組織能力，活動策劃和公關能力，在英國諾丁漢大學學習期間，積極參加了中國留學生社團活動，與眾多優秀留學生共事，并且作為學聯娛樂部部長秘書多次組織并參加諾丁漢大學學聯的活動，取得良好效果，受益良多。
現在，我以滿腔的熱情，準備投身到現實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，在國外及國內大學生活給我的精神財富能夠使我堅定的戰勝它們。
我學成未久, 沒有積累太多的.實際工作經驗, 但是從學校給予的鍛煉中獲取了不少不錯的認知,譬如團隊合作, 獨立的學習及思考能力等. 希望在未來的工作中可以不斷學習,增長才智,并且我也非常有信心我可以憑借我現有的知識與對工作的熱忱,出色的完成領導分配給我的每一項任務.并且在完成任務之余,勤于思考,善于發現問題,從而更好的實現自我增值.
希望我能在貴公司學到得更多人生理念以及成為為公司道路走得更好更穩的員工中一份子。最后，再次感謝您閱讀這份自薦信！
祝愿貴單位事業欣欣向榮，蒸蒸日上！
此致
敬禮！
魏麗娜
20xx年2月19號
大學自薦信11
我，我總是感到幸運，以人的身份來到這個世界上。可以不只是用眼睛，用耳朵，而是用思維和全身的每一個細胞來享受這個令人欣喜的世界……
我喜歡旅行。看過了哈爾濱的冰燈；踏過大連的銀沙灘；聽過漓江的水聲潺潺;戀上了新疆高昌古城的落日余暉；陶醉于布達拉宮下的鈴鐸。或徒步，或乘車，我喜歡將自己塞進一片陌生中，滿眼充溢著——好奇，驚嘆，震撼和虔誠。
我喜歡文學和藝術。文學和藝術，在我看來是分不開的，文學是詩，詩言有盡意難盡，藝術是歌，歌到情處淚雙流。文學使我的生命如海德格爾所言：“詩意的棲居”，將一個個平凡的日子釀成美酒；藝術是我的生命如梵高的“向日葵”，熱烈的燃燒，單純而熾熱，痛苦卻壯烈。我喜歡史鐵生的文字，干凈，清澈，卻又似纖細的觸角探得人心最深邃的角落，“滄浪之水清清可以濯吾纓”；我喜歡莫奈的《日出印象》，朦朧的暖色調，大塊大塊的橙色，黃色，讓我情不自禁融入其中，那份美，最簡簡單單，卻最明麗耀眼；我也喜歡帕格尼尼的憂傷的小提琴曲，肖邦的小夜曲，聽不夠的是《歡樂頌》的輕快，《重歸蘇蓮托》的千回百轉，聽不夠的是故去的偉人用音樂，突破國界突破語言的隔閡向我訴說生命的真諦。
我喜歡幻想和探險。我喜歡讀儒列凡爾納的科幻小說，當我看到作者幻想中的潛水艇，火箭，宇宙飛船如今一一成為現實，我會相信我經常幻想的時空穿越和克隆人體終有一日也會實現。我喜歡看《探索》，看《傳奇》，看《荒島求生》，我渴望像那些探險者那樣，將足跡踏遍人跡罕至的熱帶叢林，非洲草原，荒漠險灘，南極冰原，在極限的環境中，我看到了人的力量：求生的本能，人體機能的潛力，敏銳的思維，果斷的判斷力。果真像帕斯卡爾所說：“人只是宇宙間的蘆葦，但卻是一根最堅韌的蘆葦。”
我喜歡與他人交流合作。牛頓說過：“兩個人交換蘋果，每人還是只有一個蘋果；而兩個人交換思想，每個人至少會獲得兩份思想。”與人溝通交流，有時是提示，讓我看到自身的局限，提示我要更努力才能飛向遠方；有時是享受，讓我的眼界拓寬，讓我即使未曾親歷也可以欣賞到那些動人的美景。“聞道又先后，術業有專攻”，合作，可以讓一個棘手的問題變得簡便易行，讓個人的智慧匯集。一朵鮮花再美，比不過燦爛的花海；一張多米諾骨牌，無法構成多彩的圖案。作為班長，只有與班委分工合作，廣泛征集同學的意見，才能成功組織起班會和活動，才能得到同學們的積極參與；只有總體統籌與各部部長制定好工作總綱，并把任務具體分配到各部落實到個人，才能在整體的目標和框架下，充分發揮每個人的特長和能力。
我喜歡動手制作。我喜歡陶藝，把普通的黏土在旋轉的轉盤上塑成精致的陶器，把瞬間的形狀燒焙成永恒。附中的陶藝展廚中至今還保存著我的作品。我喜歡無線電，用電烙鐵，焊錫絲，松香，二極管，三極管，電池，導線等做成調頻收音機，鬧鐘，耳機，電壓表，打點計時器，是件很有趣的事情；把無線電知識化作實踐，把復雜的'電路簡化，把零碎的零件做成成品，當組裝的鬧鈴響了，當制作的圣誕彩燈亮了，當制作的電壓表可以準確測量了，這一切都讓我有極大的成就感。我個人制作的驗鈔機還獲得了個人北京市中學生無線電大賽高中組一等獎；另外我們無線電小組也獲得了團體獎。
正是因為我喜歡旅行，所以我渴望將腳步踏上xx這片魂牽夢縈的土地，這片未曾去過的新奇土地，這片孕育良材的沃土，這片中西文化交融的學術圣殿。正是因為我喜歡文藝，所以我渴望將腳步踏上xx這片魂牽夢縈的土地，去研究莎士比亞的十四行詩，去觸摸校園里教學樓每一塊石板古老的紋理，感受它的底蘊和滄桑，傾聽她講述那些略帶異域氣息的故事；正是因為我喜歡幻想，所以我渴望將腳步踏上xx這片魂牽夢縈的土地，渴望擁有更廣袤的全球視野，無拘無束的幻想，并有機會將幻想變成現實，獲得全球最頂尖的學術訊息，傾聽時代的最強音；正是因為我喜歡探險，所以我渴望將腳步踏上xx這片魂牽夢縈的土地，獨自一個人探索一片屬于我的新天地，我會更加獨立，更加勇敢，更加成熟，脊梁更加挺拔，支持起國家的重任，時代的責任，人類的進步！正是因為我喜歡與人交流合作，所以我渴望將腳步踏上xx這片魂牽夢縈的土地，“水漲船自高”，我渴望在那里每一天可以突破自我，xx是只乘風破浪的航母，我只想做它的主控室里一個齒輪，通過與他人的磨合，既提高自己有推動等個團隊的前進。正是因為我喜歡動手制作，所以我渴望將腳步踏上xx這片魂牽夢縈的土地，我不只是想學習書本知識，更想有一個平臺，讓我動手實踐，讓我學以致用。
xx，這片令我魂牽夢縈的土地，我渴望的腳步已走近了，你的大門為我打開了么？
大學自薦信12
尊敬的先生(女士):
我是xxx的畢業生,雖然不是來自第一流的名牌大學,但本人時刻以高素質的人才要求來鍛煉自己,充分展示自己的個性,發揮自己的潛能.
回首走過的大學生活,看貧瘠變為繁榮,以自信取代迷茫,從幼稚走向成熟,培養了對專業和計算機的深厚興趣,具備了奮發向上的精神品質和較強的自學能力,引以為自豪的`是在大學期間我一直刻苦拼搏,孜孜不倦的學習,打下扎實的專業理論基礎.就讀期間我努力括寬知識面,并注重實踐能力的培養,積極參加各種社團活動,擁有了健康的身體和良好的心理素質,具備較強的與人溝通的能力,相信能夠適應快節奏的現代工作和生活,能夠從事有創造性和挑戰性的工作.
當今社會,方興未艾的知識經濟,入世后的體制改革,狒狒揚揚的網絡狂飆共同編織了我們這個時代的生活背景,這個世界也因此充斥著殘酷的競爭,"物盡天折,適者生存"成為時代的主旋律.面對競爭和挑戰,物色一名好助手是您的希望,而謀求一片理想的發展空間,是我三年來的夢想,所以我們都面臨著雙向選擇.貴公司的業績與良好的形象將我深深的吸引,而當年自信的我,有著一份xxx,也有著一種穩重,"嚴于律己,寬予帶人"是我的信條."給我一個起點,我就能撬起地球"是我的格言,真誠肯干是我的準則,只要要您給我一個機會,一個舞臺,您的信任與我的實力將為我們創造共同的成功.
如果能與您攜手同行,我將深感榮幸,縱使無緣合作,您讓我認識到自己的不足,我也不甚感激,畢竟這是一個我終身學習的年代,再次感謝您在百忙中給予我的關注.最后,謹祝貴公司事業蒸蒸日上,前程似錦!
此致
自薦人:xxx
xxx年xx月xx日
大學自薦信13
尊敬的天津財經大學招生老師：
您好！
我叫某某某，今年xx歲，是來自xx省xx市xx中學的一名高三學生。我出生在一個樸素（農民/工人/干部/職工）的家庭，勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨，讓我養成了吃苦耐勞精神。在xx中學三年的熏陶，讓我形成了穩重踏實的作風、嚴謹求學的態度；同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂觀的人生態度。在xx中學三年時光里，我積極參加各種學科競賽，并獲得過多次獎項。其中：xxxxxx（列舉有代表性的獲獎證書）。在高中各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學精神，并在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。
在學習上，我刻苦進取、兢兢業業，無論是高一高二月考、期中考、期末考，還是高三聯考，我的成績都能在年級名列前茅。（這里列舉有代表性的考試名次和高中學業水平考試或會考的`成績）在平時，我自學一些關于xxx專業相關知識（表現大學某專業的興趣），并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上，我曾擔任過班級班長、學生會xxx、xx協會等職務，從中鍛煉自己的組織管理能力。
我喜歡文學，（這里闡述自己的個性特長興趣愛好）對文學的愛好讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。在全國xxxxxx（列舉有代表性的獲獎證書）。在浩瀚的文學海洋中，我讀懂了人生真諦。自嘲“職業是生病，寫作是業余”的史-鐵生，他字里行間透露出對生命和生活的思索給予我深深的感動，他的堅忍不拔精神使我在遭遇生活挫折與不幸時亦能從容淡定。讀《魯濱遜漂-流記》，我沉醉于生命與自然的.完美契合，讀《鋼鐵-是怎樣煉成的》，我動容于保爾柯察金的鋼鐵般意志??
天津財經大學一直是我心目中向往的象牙塔。天津財經大學有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多杰出人才，（闡述自己所認識的天津財經大學歷史背景，以及自己向往的天津財經大學具體專業，發展方向）。我期望成為天津財經大學的一名學生，希望在天津財經大學深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為天津財經大學光榮歷史的見證人。我母校xx中學許多學長學姐都不約而同的選擇天津財經大學為第一志愿。我也非常渴望能在xx年夏天拿到貴校的錄取通知書，我希望這次天津財經大學自主招生考試能夠改變我的人生軌跡，讓我投入到貴校的懷抱，我希望能被貴校錄取。
我的人生座右銘是――“有志者，事竟成,破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”！不斷的刻苦進取造就我扎實的知識，求學路上的艱辛磨礪出我堅忍不拔的品質，傳統生活的熏陶塑造我樸實的作風，青春的朝氣賦予我滿懷的信
心熱情。此時此刻，我手捧菲薄自薦之書，心懷自信誠摯之念，期待天津財經大學的老師能給我一個機會，我將會用行動證明自己。
我相信：今天我以天津財經大學為榮，明天天津財經大學將以我為傲！感謝天津財經大學老師從百忙之中抽出時間來惠覽我的自薦信！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
大學自薦信14
尊敬的領導
您好！
首先，要感謝貴公司給我提供這次求職的機會并抽出寶貴的時間來閱讀我的自薦信。
我就讀于湛江林業科技大學，所學的專業是機械設計制造及其自動化，掌握一定的專業知識和部分繪圖軟件，成績中上等，獲得過三好學生”和優秀學生干部”的稱號。
擁有豐富的組織和協調能力，曾擔任過學生會生活部部長和校社團“心靈交友社”組織部部長的職位。工作期間，培養成認真負責的態度，養成良好的生活習慣，建立扎實而廣闊的人際關系網，綜合能力得到有效的提高。
愛好寫作，書法，在省、校、院獲得過大量的.征文比賽的榮譽證書，有豐富的寫作能力。
了解到貴公司的招聘需求，其中的職位和我的意向很接近，希望能夠得到給公司的面試機會，從而更加的了解貴公司，也希望以后能夠有機會和貴公司一起奮斗、拼搏，在公司和領導的培養下不斷成長。
祝貴公司在今后的發展中蒸蒸日上！祝領導身體健康，工作順利！
此致
敬禮!
大學自薦信15
尊敬的廈門大學的各位領導：
您們好!
首先感謝您們能在百忙之中審閱我的自薦信。
我叫XXX，是來自山東省菏澤一中的一名高三的理科生，剛滿17歲。即將面臨高考，我希望通過貴校的自主招生來實現我在廈門大學學習的夢想。
對于廈門大學的認識，源于“海上花園學府，南方之強”的美譽，更重要的是廈大名師云集，精英薈萃，尤其是“不求最大，但求最好”辦學宗旨，形成廈大獨特的魅力。我一直憧憬著有一天我會成為廈大的一員，雖然目標是那么遙遠，但是我會努力拼搏。我也渴望能在今年夏天拿到貴校的錄取通知書，從小學到現在,我從來沒有被迫讀過書，對知識的渴求皆興趣使然。作為一名理科生，養成了行事條理分明的個性，亦是一個行事果斷，有主見、有分寸的人。無論在學習上，還是在生活中，我都努力達到事半功倍的效果。我喜歡積極主動地學習，那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果，我心思縝密、細心有耐性并對數字感興趣。我常常用更少的時間就能學會別人在標準時間內才能獲取的知識。在高中的歷次期中、期末考試中，我的成績大多領先，特別是我的數學、物理、化學、生物這幾科的成績，除了偶爾的失誤，都在年級排名前百分之三之內，有時物理、化學還能達到滿分。這些都源自于我科學的學習方法和良好的學習習慣。我在學習的能力上、獲取知識的'效率上都有明顯的優勢。
一份耕耘，一份收獲。20xx年5月，我參加了全國中學生生物學奧林匹克賽，獲得山東省中學生生物學聯賽二等獎。20xx年8月，我參加了中國第29屆中國化學奧林匹克（初賽），獲得國家級二等獎。經過這兩次經歷更使我堅定了要在神奇的生物化學領域走下去的決心。
化學化工是廈門大學的老牌學院，學術氣氛十分濃厚，師資力量是十分強大，任課教師中有7位是中科院的院士，1位中國工程院院士，這樣雄厚的師資，在全國都是非常少見的。海洋科學是國家品牌專業。這些都深深的吸引了我，堅定了進入廈門大學學習深造的決心。
假如我這次有幸上廈大，我將在海洋科學類、化學類、材料類的其中之一汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國，為民
族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的廈門大學里，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個廈門大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
懇請貴校領導能夠接受我的申請，幫助實現我的理想。
此致
敬禮！
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