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大一新生大學規劃書
大一新生大學規劃書1
一、前言
當前社會的總體就業形勢已經備受矚目,由可知的數據顯示,大學生的就業將要面臨越來越大的壓力,如若經濟增長拉動就業的能力降低,用人需求明顯減少,供求缺口將進一步增加;社會學家分析,就業形勢需要集中解決的突出難點之一首先集中在畢業生就業難。
在大學畢業生面臨越來越嚴峻的就業形勢的同時,很多的畢業生缺乏自主擇業觀,缺乏對自身的評估也成為了大學生就業難的主要原因之一。
由此,我們應該在平時的學習之余,多關注社會,從而使得自身能根據社會需要,去更好的練就自身的能力,全面提升自身的綜合素質;除此之外,更需要結合當前的社會形形勢、分析自身畢業后的社會形勢,提前做好自身的職業規劃,對自身進行充足的評估。為自身將來要實現的目標,做一個客觀、完整、全面的規劃。這就是這篇職業生涯規劃的目的所在。
當然,我所認知的職業生涯規劃并不但僅是自身制定完整的步驟與目標去一步步去獲得自身所想要的職業。在我認為,自身的職業生涯里也應該包含在這么一段實現目標的時間里,怎么去改變自身,怎么來讓自身得到充足的鍛煉,怎樣讓自身獲得想要的成功。
二、自身目標
自身設定目標:社會成功、職場成功的目標太過遙遠,首先,還是讓自身成為一個自身成功的人;并且認為這樣的人才能適應今后的社會。
對我來說,作為一個成功的人的定義,并非如今所普遍認為的在職場上或者在自身的身家上獲得了多少,這只是社會上的普遍認知,是一個人在社會上的成功。但對于個人來說,我所認知的成功是:
1、首先身體健康。這是最重要的一點,也是最基礎的一點。高中的時候我們的校長和我們說過:一個人就像一樣產品,學習不好是次品,思想不好是危險品,但身體不好是殘品。
2、與自身的家庭與家人保持和諧的關系。一個與自身的親人都無法和諧相處,無法正確處理自身與家人關系的人,想必在社會上、職場上都不會有很高的處事的能力。
3、至少擁有一個自身在里面小有威望、與幾乎所有的人都保持著友好關系的朋友圈。至少擁有一個這樣的朋友圈,說明你能與別人能正常的的交流與相處,不存在與大多數人的溝通障礙。這也是一個人交際能力、溝通能力、人格魅力,甚至是領導能力的一種體現。
4、擁有健康的心理。這也是一個自我成功的人必不可少的一項,一個人所擁有的心理素質是否強大,是與這個人的處事能力成正比的。
一個生理素質與心理素質不錯的人,能正確的的觀察到自身、他人的行為,由此分析出言行的動機,從而更好的調整自身,更懂得如何與他人相處。
同時,能正確的分析出人的人格或者個性,包含需要與動機、能力、氣質、性格和自我意識等,從而得出更適用于我們自身的、一般性的規律。利用這些規律,將更好的服務于我們自身在社會上、職場上的活動與實踐。
5、擁有不錯的專業基礎與專業素養。這也是人處于社會、職場中最為重要的一點。我們的很多本領和能力不是天生的,都是在學習中積累而逐漸擁有的。知識是能力的前提,為了我們將來能擁有一個更好的職業,作為一個接受高等教育的大學生,我們更應該珍惜大學這四年的寶貴時光,努力學習好自身的專業,豐富自身的專業知識,提升自身整體的專業素養,做一個既有一定專業知識又有實踐動手能力的綜合人才。作為一個學生,學業對我們來說永遠都應該排在第一位。
6、擁有廣泛的興趣愛好與除專業外的一定的特長。也許有的時候,一個人廣泛的興趣愛好與特長比你的專業能力更為實用,同時這也是一種很好的維系自身與他人紐帶。擁有廣泛的興趣愛好特長,會提升你個人整體的素質與形象,在自身今后在社會的發展,在職場的`打拼中,也是必不可少的一項能力。
三、自我評估
(一)個人分析:本人品行端正、善良且有社會責任感。性格相對而言的外向,能很好的處理人際關系,身處三四個相處較好的朋友圈,交友廣泛并且擁有一定數量的深交朋友。脾氣好,有足夠的耐性。性格多樣,在不同類型的朋友面前表現不同的自身。偏愛安靜同時也偏愛熱鬧,有時喜歡安靜的一個人做一些事情,例如散步、看書、聽音樂、寫東西;但有時也會很喜歡和一幫朋友一起玩鬧,談天說地。無論是怎樣的狀態,都能讓我感到舒心。喜歡關注一些社會現象,敬佩李承鵬、韓寒等人,有些憤青。
興趣愛好:喜歡看書、聽音樂、寫東西、唱歌、散步、聊天,喜歡文學、歷史、心理學、音樂。但無法學好理科。
(二)個人缺點:做事無毅力,無法長時間堅持。偶爾脾氣急躁一發不可收拾。沒有方向感與目標,感到茫然。只能把有興趣的東西學好。自控力差,無法遏制一些消極的想法。
(三)價值傾向:我渴望能力能受到肯定,希望能有不受條規限制與拘束的發展空間,樂意與正直卻又懂得變通、有社會責任感與自身自責任感、上進心的人交往。擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學的學習,使自身具備不錯的的價值傾向。
四、大致規劃
(一)大學期間
1、積極參加體育運動,為自身的身體做一定的體育鍛煉。注意各方面的生活習慣與飲食習慣。使自身擁有一個健康的身體。
2、努力學習各門功課,尤其是自身的專業課程,考到英語四級證書與一些相關證書,要以優秀的成績畢業。
3、維持與家庭家人的不錯關系,即使在外求學,也要培養自身與家人的感情。
4、廣泛交友,鍛煉自身的交際能力與溝通能力。建立一個龐大的交際網絡。但要懂得認識他人,更應該明確他人的性格與人格是否值得交往。正確處理自身與他人自身的關系,提升為人處事的能力。
5、培養自身各方面的興趣愛好及特長。更加豐富自身的大學生活。
6、積極參加學生組織。學會抓住機會讓自身得到一定的鍛煉,加強自身心里素質與各方面能力,全面提升自身的綜合能力與素質。為今后出到社會做好全面的準備。
(二)社會環境規劃和職業分析
當前我國的社會經濟形勢喜憂參半,經濟形勢回升向好的基礎進一步鞏固,但經濟增長的內生動力不足,就業形勢依然嚴峻,但經濟總體呈上升趨勢。我國的經濟正在快速的崛起,雖然也包含一定隱患,但在國家綜合實力加強的情況下,在今后的一段時間內,中國必將成為一個新興的潛力市場,其經濟與管理類行業在中國也將會有更大的發展空間。
但如今不可回避的是,國內經濟增長的內生動力不足,就業形勢依然嚴峻。并且,近年來,經濟與管理類的專業一直處于填報大熱的狀態,當前社會上經濟與管理類的畢業生占據了較大的市場份額。經濟與管理類專業的畢業生就業形勢尤其嚴峻。因此,作為一個經濟與管理類專業的大學生,在做好社會環境的規劃與職業分析的前提下,更應該提升自身的整體素質,也就是前文所提到的讓自身成為一個擁有較高的綜合能力的人,今后才能加強自身在社會當中的競爭力。
五、反饋與調整
自身所制定的大致規劃中,有很多條都能很好的達到預期,并且目前一直有所落實。如果其中有預期未能達到,便盡力而為,或者及時調整或者重新制定自身的整體規劃,能較好的符合自身實際的發展需求。
六、結束語
這些就是我在大學里對自身的規劃,當然也囊括了今后自身在社會一定的分析和規劃,雖說并沒有很詳細,也沒有很明確自身今后在職場上的目標。但做出一份規劃很容易,但具體實施卻并不簡單。
因此在這篇職業生涯規劃中,我選擇的規劃重點突出在大學階段,對自身知識與能力的一個培養上。并不是說在大學里學到的知識,你所學的專業,在今后的工作上一定會用到,因此在還沒有能大概能看清未來的經濟形勢與自身職業生涯之路的情況下,我覺得我更應該努力把大學的四年走好。并且讓自身能在大學四年里得到充分的鍛煉,全面提升自身的綜合能力和素質,為今后的職業之路做好最健全的準備。
每個人都有自身的理想,理想的實現還是要靠自身,無論將來社會的形勢是怎樣的,自身的心境和所希望獲得的東西有了怎樣的改變,但只要自身做好了準備,以后的路上所遇到的,自身應該都會有能力去應對。
事實上,這個世界不符合所有人的夢想,知識有的人可以學會遺忘,有的人卻在堅持。做好我的職業生涯規劃,便是我選擇堅持的第一步。
大一新生大學規劃書2
畢業了,對于個人的未來,其實我也是有一些的想法,同時也是清楚自身以后想做什么樣的工作,而去做好職業的規劃,去讓自身有明確的目標也是能讓我在職場上更有目的性的去提升自身,為目標而努力,把職業道路去走好。
一、自我分析
本人來說,其實也是偏外向的,也是比較喜歡和他人打交道,不是很坐得住,其實也是比較偏向于和他人溝通的工作,在校期間,自身也是努力的來把專業的學習去做好,同時也是認識了很多的朋友。和人的相處友好,我也是進入到學生會,參與了很多的社團活動,讓自身的交際圈得到增長,在這期間我和朋友的相處也是讓我從他們身上學到了很多優秀的東西,而這也是讓我更加的認識到自身,清楚自身是怎么樣的一個狀態去投入到崗位工作會更好的,而在假期,我也是去做一些兼職,了解社會,了解此后自身想要去發展的行業,以及自身擅長能做的工作有哪些,漸漸的也是找到了自身的方向,對于自身的認知更加的明確了一些,而畢業,也是讓我更有機會去到職場得到展現,同時自身的學習其實也是做得不錯收獲了很多,但同時也是要在以后持續的去學習。
二、職業發展
走上職場,進入社會,我也是明白作為畢業生,自身的經驗少,沒有太多的社會資源來使用,因此也是要從基層做起,而這也是可以讓我更全面的了解這個行業,這個崗位具體要做的事情,其實越是基層,更是能對社會的了解更為深刻,而也是有利于以后自身的.發展和進步,無論以后到什么崗位,只有基層的工作自身清楚了,那才能更好的去帶領團隊,去把發展做的更好,在行業有一席之地。當自身積累經驗足夠的時候,也是可以更好的去讓自身得到好的發展,而這也是需要靠自身日積月累的努力才夠的,制定了目標和自身的發展方向,然后也是要去放手做好。
進入社會,其實我也是清楚,不再像學校那的輕松,有很多的困難,很多的問題等待著我們去處理,去做好,解決掉才能走的更好,自身的付出也是會比學校里面更多才會有更好的回報,我也是相信自身可以去做好,把職業之路走的順暢的,規劃好的路,自身也是要一步步來,有耐心,有信心去做到。
大一新生大學規劃書3
作為一名計算機學生,這門專業比較難學,因此在進入大學后,我必須得為自身做一份職業生涯規劃,讓自身在大學幾年里能完成學業,成功的奔赴社會工作。
一、自我分析
我雖然是自身選的計算機專業,但興趣并不是較大,因此對于這個專業的學習我以后有可能會出現放棄的時候,因此之后我要做的就是把對學習專業的興趣給提升上來,才有可能會持續學習下去。另外當前的我,進入大學,對于時間的管理和分配很是不合理,除去上課的時間,其他時間我大部分都是用來玩手機和打游戲,如果是這樣的話,那對我之后的學習,根本就沒有任何意義。最后就是自身的性格是比較內向的,不太喜歡去跟他人交往交流,這在之后的大學里是會妨礙我全方面的發展的。
二、學好專業,合理分配時間
職業生涯規劃最重要的就是對本專業的學習,以后進入到社會工作肯定是選擇專業對口比較好,畢竟大學選了這個專業,因此我會在這大學里把計算機專業學好,在大學里先把理論基礎學扎實了,才能去更好的進行實踐。再有就是往后幾年的學習,我會盡可能的多參加一些專業比賽,讓自身對專業有更多的鍛煉。在大學里把理論知識和實踐經驗給積累豐富了,才能在畢業后好找工作。大學是一個相對自由寬松的`地方,我要做的就是把時間給分配好,管理好個人的時間,有正確的時間觀念。上課就認真的聽老師去講解知識,下課就把時間更多的分配到學習上,讓生活充實起來,不要過于的沉浸在手機和游戲中。
三、積累社會實踐經驗
大學生的社會實踐是很重要的,因此我在大學里沒有課不忙的時候就去進行社會實踐,做一些兼職或者寒暑假工,讓自身多積累一些社會實踐經驗,經歷多了工作,對自身以后找工作也會簡單輕松很多。我想大學積累了足夠的工作經驗,在畢業之后,我得到的工作機會就會多一些,選擇也會多一些。
以上是我對自身這個計算機專業的職業規劃,在未來的幾年里,我把這些規劃一一做到,我一定會成功的,我也相信自身在大學里會有更好的人生,未來走出去我的生活也會變得更加的精彩的。在大學里不留任何的遺憾,未來就不會有后悔的機會。
大一新生大學規劃書4
我即將成為20xx大學的一名學生,在即將入學之際,我站在大學的開頭,展望一下大學四年的學習和生活,希望我的大學能夠如預期一般充實而有意義大一,打牢地基。觀念上將“要我學”變為“我要學”腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。
在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情沉考慮是否修讀雙學位或輔修第一專業,并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。
在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大二平穩過渡。這一年,手中應握有兩張有分量的英語和計算機認證書了并適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。
可參加有益的社會實踐,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。
奮起直追。主動加深專業課程的學習,并把大四的課程盡量擠入天三這一學期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。
因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。準備考研或出國留學的同學,則要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大一新生大學規劃怎么寫
懷著某種特殊的心情,踏入了大學校門,不知不覺,一年就快過去。這一年,有興奮喜悅、有痛苦淚水、有忙碌辛苦、亦有無聊空虛。看著上學期做的各種計劃,做了許多之前想做的事,學了許多之前不懂的知識,這讓我覺得充實滿足;但也有許多想了很久終究未完成的心愿,下定了決心仍未去做的事,這多少讓我感到沮喪內疚。
帶著這樣的復雜的心情,我又開始重新規劃我今后的大學生活,重新審視自己,試圖讓自己離夢想更近一步。不管在這之后這些目標能否達到,至少有了方向,有了前進的動力,即使失敗也會有所收獲。
我的目標、我的理想并不偉大,只是平凡的想擁有一份滿意、穩定的工作,一種簡單、安定的生活。而事實上,這種所謂的“平凡”,豈是平凡、輕而易舉就能得到的?這需要不斷努力、不斷使自己變得更強,才可能得到的。而大學,是鍛煉你,提高你的能力的'最好時機,因而,剩余三年的大學生活,一定得好好規劃,認真走好每一步。以下,便是我所做出的規劃:之后三年需實現的目標:
1.加強學習與專業相關的知識,掌握必要的專業技能
2.養成閱讀的好習慣,用知識武裝自己,凈化自己的心靈,提升自己的精神境界。
3.爭取成為黨員。
4.至少參加三次較大規格的比賽,并努力獲得獲獎證書。
5.至少獲得一次獎學金。
6.過省二級和國家二級計算機等級考試。
7.英語過四、六級。
8.順利完成學業,獲得學士學位證及畢業證書。
9.突破自己性格方面的缺點,使自己變得更加開朗、樂觀、堅強。
10.爭取考研,或者找一份相對不錯的工作。
以上便是我目前所確立的剩余三年的大學目標,有些其實自己毫無把握,害怕自己做不到,但我想,至少我敢去想,并決心去做,總會有所收獲。
下一步,我便要根據我所確立的目標,制定一些實際可行的具體計劃。
1.認真學習各類課程,保證每門成績在80分以上。
2.選修一些自己感興趣的課程,培養自己的興趣愛好,拓展知識面。
3.堅持每周至少讀一本好書,培養心性,陶冶情操。
4.堅持每天自習兩小時,進行預習和復習,而不是一天到晚守著電腦。
5.每天至少學習半個小時英語,為四、六級做好充分準備,爭取大二第一學期過四級,第二學期過六級。
6.努力學好計算機方面的知識,在這學期順利過省二,大二第一學期爭取過國二。
7.積極參加一些有意義的活動,結交更多的朋友,培養自己的社交能力。
8.把握機會,參加一些較大規格的比賽,賽前加強訓練,努力提高自身能力與水平,在比賽中吸取經驗和教訓,爭取獲得好的成績。
雖說計劃趕不上變化,但如果沒有計劃,我們的生活只會是一團糟,渾渾噩噩的度過這大學四年,看不到希望,觸不到未來。而制定了計劃卻不去實施,也只是白忙一場。為了夢想、為了實現目標,我一定要堅持做到以上的幾點,讓我的大學生活過得充實、自在、有意義,讓我的未來變得豐富多彩。
不管怎樣,我們要學著去管理好我們的生活,試著去掌握自己的人生,讓自己在未來的某個時間,回想起這些歲月時,不那么悔恨、不那么遺憾!
大一新生大學規劃書5
親愛的新生朋友們,歡迎來到大學!這是一個全新的起點,你們將開始一段全新的人生旅程。為了讓你們能在大學里學有所成、快樂成長,我為你們準備了一份大學規劃書。
第一步:確定目標。
在大學的四年里,你們需要明確自己的目標。這個目標可以是學術方面的,比如成為優秀的學生,獲得學士、碩士、博士學位;也可以是職業方面的,比如成為醫生、律師、工程師等等。不論你的目標是什么,都需要有一個清晰的計劃,并且付出努力去實現它。
第二步:制定計劃。
制定計劃是實現目標的關鍵。你需要確定你要學習的課程,掌握的技能以及參與的'社團和活動。同時,還需要為自己設定一些目標,比如在期末考試中獲得優異的成績,參加實習,獲得獎學金等等。這些目標可以幫助你明確自己的方向,讓你更加專注地跟隨計劃。
第三步:認真學習。
大學生活中最重要的就是學習。要認真聽課,做好筆記,及時復習。如果你遇到了學術難題,一定要去向老師、同學、輔導員或學術指導中心尋求幫助。同時,你還需要熟練掌握一些學習技能,比如時間管理、做筆記、口頭表達等,這些技能將對你未來的學業和職業生涯產生重要影響。
第四步:積極參與。
大學生活應該是充滿活力和創造力的。積極參與課外活動和社團、組織可以幫助你結交新朋友,發展自己的興趣愛好,增長社交能力。此外,你還可以參加學生會、志愿者組織、文學社等等,這些經歷將帶給你寶貴的領導力、組織協調能力和社交技能。
第五步:拓展視野。
大學充滿了機會,你只需要敞開心扉,認真去體驗和探索。這包括參加學生交流、實習、出國留學等等,這些機會將為你提供全新的視野和思考方式。去了解不同的文化和思想,增長自己的見識和知識。
最后,祝福你們在大學里學有所成、快樂成長。記住,規劃好自己的大學生活,這將是你未來成功的關鍵之一!
大一新生大學規劃書6
職業生涯規劃也被稱作職業生涯設計,是指一個人對其一生中所承擔職務的相繼歷程的預期和計劃,這個計劃包含一個人的學習與成長目標,及對一項職業和組織的生產性貢獻和成就期望。下面為大家分享了大學生職業生涯規劃策劃書,歡迎借鑒!
一、前言
沒有翅膀的鳥是飛不向廣闊的天空,沒有航向的船是駛不到向往的彼岸的,人生也是如此,要想在人生道路上踏出堅實的腳步,就必須盡早為自身量身定做一套適合自身的職業生涯。它可以幫助我們早日確立發展目標,鞭笞我們去努力奮斗。
二、自我分析
我叫向海波,今年20歲,我的性格較為開放,在我們班里有一定的組織能力,可以很好的團結同學活躍班級氣氛,并且我也善于結交,但性格是一把雙刃劍,有兩面性,雖然說自身組織能力好,但我缺乏責任心,并且在社會上不能很好的識別人的好壞,這也是我善于結交的一大弱點,但這些弱點我會進一步的更正,使自身的優點得到進一步的發揚,我也相信自身可以做好這一點。
生涯規劃不是給自身的一朝一夕打算,而自身的生涯做好設計,這個規劃他的“支持者”就是自身自身的強大的“后勤服務”著就使我們朝多個方面綜合發展,在學校應使自身德、智、體、美、勞,共同發展大學四年之后,步入社會,就應該在學校的基礎上進一步深化發展。
現在在學校里的我做的的還剛剛是一個及格,離滿意還有一段距離,對于這我自身也會在最短的時間內上心向著滿意這個詞奮斗。
在我的生涯中外因對我的影響是非常大的,我的家庭,有著父母對我的期望、支持,并且父母作為哺育我的人,同時又是教育我的人讓我終生受益,在眾親戚當中,他們對我也是相當看好的,在學校有著老師和同學們的支持,他們對我的優缺點一一指出,他們就好比是我的一面鏡子,叫我很好的看到了我自身,是他們讓我有改善,有發揚,有學習的地方。
三、社會環境的分析
1、社會的一般環境:
中國當前政治穩定,經濟持續快速發展,在經濟全球化中扮演一個重要的角色,經濟發展有強勁的`勢頭在中過加入WTO后,會有大批的外國企業走進中國市場,中國的企業也將走出國門,國內人力資源的興起和發展有深刻的背景,因此對人才的要求也在無形中進行了提升,同時由于各個領域的快速發展,于是在短短幾年時間國內爆發了對優秀人力資源的巨大需求。
2、學校的特殊環境:
我學的是藝術設計這個專業,在學校我們是比較受重視,學校給我們配備了齊全的教學設備和騁請了優秀的老師,還有在我們院里面我們這個系人數也是最多的,但在這個環境中有利比弊,利在于同專業的人比較多,利于討論與專業相關的問題相互學習,弊在于同行業的人多了,走出社會之后就業壓力大,但這樣也激發了我們奮發向上的心態。
3、我的專業在社會中的情況:
現社會已經滿足了人類最基本的物質消費,現在人們的消費水平已經升上我精神上的了,而我們藝術設計這一專業正是滿足了人們的這一需求,我們是走在時代的最前列的,現代社會對我們這一行業的人才需求越來越大,從而也使我們這一行業的人才越來越多,也因此社會對人才的要求,社會要求我們要有綜合化中的專業化的能力,這就要求我在自身的行業中更加努力。
四、職業發展目標:
我學的是藝術設計,雖然說這一專業比較難但我還是期望自身在這一專業中有所建樹希望自身將來可以成為一名設計師,可以在自身所在的城市中設計自身的作品,并且在工作中遇到適合自身的工作伙伴到到屬于自身的較好的待遇。有機會的話可以試著創建自身的公司,自身給自身打工。
六、職業規劃中的實施行動:
大一期間:利用放假時間盡量多地參加校內舉辦的各種活動,豐富自身的業余生活,在校內外結交更多的良友。
大二期間:利用寒暑假時間在校外打工〈找與自身專業相關的工作〉,增多自身的社會實踐能力,并且盡量在班委中任職,鍛煉自身組織和溝通能力。
大三期間:把注意力集中到學習上面去,平時多收集與專業關于的知識。
大四期間:就要到企業去實習,搞好畢業論文,并且盡可能的在暑假的時候考到駕駛證。
畢業后一年,我不想去考研,因此我第一年盡可能快的進入到企業,積累專業知識豐富社會實踐。
畢業后第二年,利用擁有的專業知識和社會實踐找到適合自身的企業,并且打算擁有自身的事業。
畢業后三——五年,在這期間更加熟練了自身的專業知識,為將來自身的事業打下了堅實的基礎。
畢業五——十年,在這段時間利用自身的知識和技能,在自身的工作崗位上努力工作,并且打算自已創辦自身的公司。
畢業十——十五年,在這段時間好好打點自身的公司,走在自身的創業之路上。和組建自身的家庭,開始立家。
畢業十五——二十年,在自身的中年,回想自身的人生路,在加以總結,糾正自身的所范的錯誤。
五、結束語:
1、職業規劃肯定要有,但我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自身隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,后來想當外企白領,現在想創業,因此我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就好像有點紙上談兵。
2、但,雖然可能沒有成型的職業規劃,但我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,例如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
3、我是學生,我可以去聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。如果你有職業規劃方面的問題,歡迎加入生涯設計和同齡人一起探討。我們的口號是成長互助,一路一起舞。
大一新生大學規劃書7
從報道時的興奮,到軍訓時的疲憊,再到現在的期待,上學期就這樣悄無聲息的結束了,回頭看看,發現自己并沒有留下點什么,心中不免有種內疚感,在這個充滿向往的大學里,如果你要得到些什么,那么就必須得先學會付出,只有付出才會有回報!所以,我有必要對接下來的學習生活做一個簡單的規劃:
一、 學習目標與計劃
1、 課內: 計算機應用這門專業,雖然學起來比較輕松,但要完全弄明白,還是需要花點時間的,大一的基礎知識很重要,課堂上認真聽講,做好筆記,一些棘手的問題要及時找老
師或者同學間相互討論以得到解決;努力考取計算機專業相
關證書和英語等級證書等、
2、 大一的課程相對與高中而言,是少之又少,課余時間的增多,我也將有機會去看一些與計算機有關的書籍,既可以充實課外時光又可以學到其它的知識
二、 參加社團,發展自己的興趣與愛好
1、 我興趣愛好比較廣泛,平時喜歡參加各種課外活動,上學期也參加了不少社團,比如:青年志愿者協會,青鳥文學社等,這都是一些很有意義的社團,加入其中,不僅可以鍛煉自己某些方面的能力,還能學到很多有意義的東西;對于大學來說,就要勇敢的秀出自己,2、 我特別喜歡球類運動,比如:籃球、足球、乒乓球、羽毛球等,學校或者系里面就只舉行的一些活動,我都積極地參加了,上次我們班參加了乒乓球比賽,得了第二名,學院的舉行的足球籃球比賽,雖然沒拿到名次,但也體味過,重在參與!
三、 生活、娛樂
1、 生活是一種享受,我是一個很陽光的BOY,對生活充滿向往和自信,在大學里,我希望交上很多朋友,將來畢業后,如果能夠利用自己的人際關系,那也很不錯;還有,不管做什么事都要堅持、執著,不要放棄,更不要退縮,勇敢地追求屬于自己的;
2、 大學生活是豐富多彩的,光學習那就顯得枯燥無味,所以,娛樂也應該是一部分,比如上網和朋友聊天、看電影、玩網絡游戲等,不僅可以緩解學習壓力,而且還能豐富自己的'課外生活。
學期總結:
未來的三年大學生活將在我的人生中烙下深深的印記,他將定位我的價值觀,加強我的溝通與組織能力,鍛煉我的自理能力,將我從不成熟帶向成熟;我將會通過自己制定的學習計劃,做得更好!珍惜時光,把握現在!
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