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大學四年的學業規劃書范文
大學四年的學業規劃書范文1
大學四年的學業規劃書經歷了高考,我們站在了大學校園門口,這時,我們就必須要思考自己的未來,自己的學業規劃。進入大學后,我們應該干什么,怎么干,要讓自己擁有一個明確的目標。進入大學,我們仍應清醒的認識到自己的身份仍是學生,自己的職責仍是學習。要明確的認識到學業是大學生立身之本。我們應集中精力掌握知識、能力、素質體系,具備和擁有良好的體系。決不可以為學的東西暫時沒有發揮作用而不去學習。我們根據社會需要、社會發展趨勢和個人興趣、特長及所學專業確定自己的學業目標,做好切實可行的職業規劃來指導自己以后的學習與生活。
大學,我們要豎立正確的學業觀。要珍重自己的學業,熱愛自己的專業。努力培養自己的專業興趣,自覺學好專業知識。來到了大學,再也沒有人強迫我們去學習,再也沒有人安排我們去上晚自習沒有了清晨催命似得起床號。大學,多了那么多自由時間,多了可以做自己喜歡的事情的時間但是,一個學期幾十門課的考試還要繼續,一份份作業仍要繼續,各種證書仍要繼續。大學是我們步入社會的最后一個階段,有人將大學比喻成一個小社會,我覺得這樣很貼近,我們在大學所學的不僅僅只是專業知識,還有我們的實踐能力。大學的學習是有深度的,只有充分利用時間才能掌握真正的專業知識。
自我分析
我的興趣:業余時間喜歡看書,聽音樂及自己感興趣的東西,做事講求腳踏實地、有始有終,不喜歡半途而廢。往往對身邊的每一件事情都持有自己的看法和想法。并且能夠對身邊的事進行總結和反思。善于向他人學習,具有團隊精神。
我的優點:在陌生人面前不這么放的開,偏內向。而且,偶爾缺乏勇氣的性格也使我面對不必要的失敗和挫折,甚至喪失難得的鍛煉和展示自我的機會。
大一大一的時間,我要學好基礎課程把高中時的人教我才學變為我要學。腳踏實地的去學習,特別是數學和英語。堅持每天記單詞和閱讀,爭取在大二時把英語四級考過。此外,計算機也不能輕視,爭取一次就把計算機二級考過。另外,要保持一定的閱讀量,完成自己以前高中就有興趣而沒看的`書的愿望,充分利用好圖書館。
大二
這一年里,要在將基礎抓好的基礎上,還要做好向專業課過渡的準備。而且,要大致瀏覽一下大三的課程,以便自己從容過渡到高年級的課程。另外,也瀏覽一下其他專業的課程,使自己的知識多元化。也嘗試一些有關自己專業的兼職,體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦耐勞精神。此外,自己一定不能將英語放下,要努力將六級考過,向更高層次努力。
大三
主動加深專業課程的學習,并且努力學習大四的課程,以便大四時有足夠的時間讓自己去找有關自己專業的工作,為以后的畢業論文做好實際的實例。大三下學期結合自己的興趣和市場所需來規劃自己將來的去向。若準備畢業,則要向老師和學長打聽求職信息、面試技巧、和職場需求情況。請教書寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。若準備考研,則要了解有關考研的信息,為考研做好充分的準備,不打無準備之戰。
大四
大四時要揚帆千里。如果下定決心考研,那么現在就是沖刺期,落足功夫,爭取考上自己心目中的大學。在同學們為自己的前途忙的暈頭轉向的時候,畢業論文這一關可馬虎不得,這是對我們大學四年的一個檢驗,要對自己負責。大四,意味著大學即將結束,但也代表著人生新的征途的開始,要做好完全融入社會的準備。
這就是我大學四年的規劃,一份我為自己的將來制定的未來征途的計劃書。它雖然不夠完美,但也許會隨著時間及經歷的增加而有所改變。但是我會堅持按照這個規劃去完成自己的理想。這個過程也許是漫長的、曲折的,但是我會下定決心去完成我自己的夢想。沒有夢想的人生是乏味的、無吸引力的,既然確定了目標,明確了風景,就要為裝飾這篇風景而努力,相信我有自信,決心和毅力。
我相信我的明天充滿希望。
大學四年的學業規劃書范文2
大學四年的學業規劃書我正式踏入了大學的校門,開始了我夢寐以求的大學生活。人活著不應該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力和恒心。大學是人生中最燦爛、最美好的年華。為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔,為了實現自己的夢想和人生價值,我要定下我的人生目標:學好專業知識,考研究生,畢業后根據所學專業就業,由一名初級會計向會計師、高級會計師方向努力,改善家里的條件,讓家人過上幸福的生活!目前,在大學四年,我要先實現一些小目標,認真學好專業知識,全面提高個人綜合素質;利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到適合自身發展的工作環境和崗位;提升自身學歷層次,從本科生走向研究生,考過英語四、六級,且拿到英語口語等級證書;加強與人的溝通能力,虛心求教。為了切實實現這些目標,我決定為這四年的生活做一個全面的規劃。
大一:學習是我們的首要任務,畢竟自己還是學生。由于大學主要是自主學習,不像高中那樣有老師時時監督你,所以我必須為自己做好合理的安排。
首先是兩項重要的課程:英語和計算機。堅持每天早上讀英語單詞,多看英語散文,提高自己的閱讀能力,常聽英語聽力提高聽力水平。再者計算機是我的弱項,因而我會增加上機練習,并且完成老師布置的作業。還有便是在大一打好專業基礎,當務之急就是對自學能力的培養。大學老師上課的速度驚人,所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天及時復習鞏固,認真及時完成老師布置的作業,踏實做好每一步。
大學不同于中學,只知悶頭苦讀是不行的,要學會交際。所以我要積極參加學校的活動,增強交流技巧,和老師同學以及師兄師姐們交流,同時也能提高我的人際溝通能力。
大一有最充裕的課余時間,是提升自我各項能力的最佳時期,所以應努力去嘗試,去探索。
大二:在這一年,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,以便向大三平穩過渡。大二有兩次重要的考試:大學英語四級和計算機等級考試。在這段時期,我們最重要的就是通過獲取這兩張科目認證證明來肯定自己的實力和豐富自己的生活。還要開始有選擇地輔修其他專業的`知識。另外,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動、并要具有堅持性,最好能在課余時間從事與自己未來職業或本科專業有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。
如果能合理安排時間,大二還是有較充足的課外時間,但是不能再像大一那樣花費過多的時間去參加多項活動,在這段時間里,我基本上要為日后的發展定了方向,所以大二是非常重要的。
大三:首要問題就是要明白自己是繼續深造還是就業。打算考研,應該加大力度學習專業知識,擴大英語詞匯量,著手做好考研前的一切準備。就業,那就要求我把目標鎖在提高求職技能、搜集公司信息,同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參與和自己專業有關的活動,與同學交流求職的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。當然還要提高自己的競爭實力,我想可以盡力去嘗試提前學習大四的相關課程;另外,盡力通過大學英語六級考試甚至更高,以提升自我。我相信:當我能夠說一口流利的英語;當我會寫一手漂亮的文章時,我也必然能夠戰勝自卑和膽小,我也必然能更具實力。
大三,是不斷完善自己的階段,是進一步提高的過程,努力發掘自我的潛力。大四:用最短的時間完成大學的學業任務,為將來的就業或是考研爭取時間。此時最重要的就是對前三年做一個總結,對自己要有一個清楚的認識。開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司信息,強化求職技巧,進行模擬面試。
每一條規劃都是一個目標,等待著我們去完成。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態、敏銳的思維、堅定的信念每一位規劃者必備的素質。
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