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大學生職業生涯規劃書

時間:2023-06-15 12:41:04 職業規劃 我要投稿

大學生職業生涯規劃書【推薦】

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,工作了許久,你還記得當初的目標嗎?寫一份職業規劃,為接下來的工作做準備吧!那么如何做出一份高質量的職業規劃呢?以下是小編收集整理的大學生職業生涯規劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生職業生涯規劃書【推薦】

大學生職業生涯規劃書1

  每個人的一生都是有限的,在有限的時間里,所有人了都希望自己能夠達到自己夢想的巔峰。

  在每個人的生命發展的過程中,其發展過程都是獨特而又豐富多彩的。一生的時間不可以重復,那么在不可重復的今生一定要為自己做好一份詳盡的規劃,并按照規劃好的人生方向前行。

  做好職業規劃并不簡單,它是一個很龐大的概念。它是在個人與組織的相結合下,對一個人整個人生的主觀、客觀分析,結合實際情況確定一個人的最佳發展方向與目標,并未實現這個目標做出的合理的行動方案。 而自己,現在已經是一名法學系專業的大學生了,根據自己的切身情況,在展開整個大學生涯的學習之前,也要為自己做好一份職業規劃。

  從自己走進校園的那一刻開始,就應該好好的想想自己的'未來的道路。告訴自己,決不可將自己的大好時光消磨掉,應該抓住一切時間好好的學習自己的專業知識。大學生職業生涯規劃書前言

  由于自己已經選擇了法學系專業,那么就要根據自己的專業好好的確定自己未來職業的發展方向。如果下定決定朝著律師的方向努力,那么就要從現在開始,努力的學好自己的專業課知識,學習如果做好一名律師的專業技能,通過平時點點滴滴的時間研究曾經有過的所有法律案例。希望可以通過自己的努力,讓自己的大學生涯毫不虛度。

  人的一生大學時光也許就只有一次,如果沒有把握住,將來自己一定會后悔。所以,在學習開展之前,先為自己制作好職業規劃,規劃好目標。有了目標,才會有動力,有人動力,才能按照自己規劃好的人生路軌行進。

大學生職業生涯規劃書2

  一、xx大學畢業后的十年職業規劃

  完美愿望:事業有成,家庭幸福

  方向:企業高級管理人員

  總體目標:完成碩士、博士的學習,進入xx著名外資企業,成為高層管理者。

  已進行狀況:讀完碩士,進入一家外資企業,想繼續攻讀博士學位。

  二、社會環境規劃和職業分析(十年職業規劃)

  1、社會一般環境:

  中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要主角。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

  2、管理職業特殊社會環境:

  由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。所以企業管理職業市場廣闊。

  要在中國發展企業,務必要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。所以,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會。

  三、行業環境分析和企業分析

  1、行業分析:

  本人所在xx公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業。由于中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,所以這類企業在近年來引進中國后得到迅猛的發展。

  2、企業分析:

  xx公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業,企業領導層風格穩健,公司以“誠信、穩健、服務、創新”為核心價值觀,十年來穩步在全球推廣業務,目前在全球10余個國家、地區設有分支機構。

  公司20xx年進入中國,同年在上海設立分支機構。經營中穩健拓展業務的同時重點推行公司運作理念,力求與發展中的共同提高。本人十分認同公司的企業文化和發展戰略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,并且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業頂尖企業的經營模式是十分幸運的,本人可能在本企業實現部分職業生涯目標。

  四、個人分析與主角推薦

  1、個人分析:

  (1)自身現狀:

  英語水平出眾,能流利溝通;法律專業扎實,精通經貿知識;具有較強的人際溝通潛力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協調潛力;有很強的學習愿望和潛力。

  (2)測評結果(略)

  2、主角推薦:

  父親:“要不斷學習,潛力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們退休后搬來一齊居住生活。”

  母親:工作要上進,婚姻不要誤。

  教師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”

  同學:“有較強的工作潛力”,“適合做白領”。

  ……

  五、職業目標分解與組合

  職業目標:著名外資企業高級管理人員。

  1、20xx—20xx年:

  成果目標;透過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業管理理論

  學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位;取得律師從業資格、透過GRE和英語高級口譯考試

  職務目標:外企企業商務助理

  潛力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,透過實習具有必須的實踐經驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用潛力具備權威資格認證;有必須的科研潛力,發表5篇以上論文。

  經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬

  2、20xx年—20xx年:

  學歷目標:透過注冊會計師考試

  職務目標:外資企業部門經理

  潛力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

  經濟目標:年薪10萬

  3、20xx年—20xx年:

  學歷目標:攻讀并取得博士學位

  職務目標:著名外資企業高級管理人員,大學的外聘講師

  潛力目標:科研潛力突出,在國外權威刊物發表論文;構成自我的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的.潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和潛力;有廣泛的社交范圍,在業界有必須的知名度。

  經濟目標:年薪25萬

  六、成功標準

  我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

  只要自我盡心盡力,潛力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(個性是收入目標)我也不會覺得失敗,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自我的家庭。

  七、職業生涯規劃實施方案

  差距:1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗;2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新潛力;3、快速適應潛力欠缺;4、身體適應潛力有差距。5、社交圈太窄。

  八、縮小差距的方法:

  1、教育培訓方法

  (1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,為自我補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。

  (2)充分利用公司給員工帶給的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期

  (3)攻讀管理學博士學位。時間:五年以內

  2、討論交流方法

  (1)在校期間多和教師、同學討論交流,畢業后選取和其中某些人經常進行交流。

  (2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

  3、實踐鍛煉方法

  (1)鍛煉自我的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

  (2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6—8小時,每周鍛煉三次以上。

  (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  xx本人對于職業生涯規劃的看法:

  1、職業規劃肯定要有,可是我覺得職業規劃不可能此刻就定下來,周圍的環境隨時在變,并且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會變。我以前想當官,之后想當外企白領,此刻想創業,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

  2、可是,雖然可能沒有成型的職業規劃,可是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

大學生職業生涯規劃書3

  一:引言:

  我的未來不是夢,因為我選擇了我喜歡的園林專業,我的夢想就可以實現,每一位大學生今天規劃好自己的明天,我們必須告誡自己:我不能被別人淘汰。而有一份長期穩定的規劃是有必要的。首先,職業生涯規劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬變”,因此需要有一份穩定的職業生涯規劃了。那么對于在校大學生該怎樣規劃自己的職業生涯呢?對于在校大學生,首先要對自己有一個清醒的認識,知曉自己的優點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的認識的時候要明確自己的興趣,明確自己的目標,通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。我會一步一個腳印改變我自己。

  二:自我評估:

  我是一個很自信的人,我相信在這個世界上沒有十全十美的人,每個人都有自己的缺點,我會在成長的過程中克服自己的缺點,作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會信心百倍的。可以說我是家里最大的希望,我相信在龐大親友團的支持下,我會時刻提醒著自己,拼搏、奮斗!為我們的未來努力再努力!

  1:興趣愛好:繪畫是我的愛好,但是這僅僅不夠,我會擴大我的愛好,更加豐富我的學習生活。

  2:優勢與優點:我有著鍵強的身體素質和很強的適應能力,我會利用我的優點完善我自己。

  3:劣勢與劣點:我不喜歡喧鬧的都市,但是未來的職業生活,喧鬧是必不可少的,所以我要適應這種生活。

  4:生活中成功與失敗的教訓:我一直在告誡自己,有失敗就有成功,我們在選擇生活的時候困難是不可少的,但是面對失敗我要站起來。

  5:職業取向與分析測試:通過我的認真分析,得出來了我的分析結果是:樂于創造新穎的與眾不同的東西,渴望表現自己的個性。比較敏感,易動感情,喜歡獨立工作,而不過多關心社會糾紛。一般對單調的或者經營性的工作不感興趣。

  三:未來職業規劃:

  首先我選擇了園林工程技術我會把這個職業生涯當作一次旅行,想要把這次旅行變得快樂順利就必須合理的`規劃。

  (一)(長期規劃):也許在20年內我們沒有大的成就,但是對自己始終要充滿信心,不能放棄。是從學生轉變為社會角色,生活工作壓力都最大,必須調整好自身狀態,以保證能更好地投入到事業發展中去,制定生活時間表,約束自己更好執行并按時

  反省。我們現在的每一步都是為將來的旅途鋪路,我們要拿到屬于自己的學歷證書,學到更多的知識將自己的興趣愛好更加完美,婚姻家庭:尋找另一半,結婚后也需有更大的負擔,但是我不會被折。

  (二)(中期規劃):在校期間的幾年內,我會通過每門課,決不掛科,拿到更多的學分,拿到更多的證書,交更多的朋友到園林工地觀看別人的技術,獲得更多的經驗。從現在開始到畢業的三年里我制作屬于自己的生活學習的表格,將每年的計劃設計在表格里,將我自己的工作學習一一記錄,將自己的成功與失敗一一列出,以便與總結經驗,每年我會讓

  我的朋友親人評價我,指出我的缺點掃除一塊塊絆腳石,還有在最近幾年里我一定要加入中國共產黨。

  (三)(短期規劃):在校期間總的目標規劃:努力學習,積極參加學校組織的活動以及學校的一些社團,加強體育鍛煉,保持健康的心理素質,積極向上,做個品學兼優的好學生,利用業余時間去實習,在三年后實現專升本,拿到英語B級證書,積極參加黨課培訓,還有經常到圖書館看書,學到更多的知識,逐漸從事有關園林方面的兼職工作,取得豐富的經驗。

  (四)三年階段規劃

  1. 大學一年級作為試探期:要敢于去創新,發展自己的有點,探索自己所學的專業課,努力學好每門課,查閱有關資料了解我們這個專業的發展前景。

  2.大學二年級作為定向期:了解本專業后,應該向園林工程進攻,逐個擊破難關,明確自己的目標,并前考取有關證書。以實際操作來提高自己的能力。

  3.大學三年級作為沖刺期:本學期對你以后走向社會起著至關重要的地位,參加學校的一些專業培訓,到廠家及工地去實地操作,將自己的優勢優點全面表現出來,摘掉自己的缺點。全面向社會進攻。

  (四)結束語

  人生就是一部作品,誰有生活理想和實現的計劃誰就有好的情節和結尾,誰就是最精彩的主角。

  成功的職業生涯規劃需要恰如其分的認識自己,做自己人生的主人,在真正了解自己的基礎上,展示最優秀的自己,朝著自己的園林工程師的目標奮斗!

大學生職業生涯規劃書4

  專業:信息管理

  班級:12信管班

  姓名:王博釗

  電話:1889xxxxxx

  我的職業生涯書

  (12信管班)

  題記:曾經有過許多黃昏,我對著夕陽低吟淺唱;曾經有過數不清的黎明,我迎著朝霞講訴我的向往。少年時代是如詩如畫的歲月,少年時代是放飛琥珀般的夢的季節。

  一、個人分析與角色評價

  1、個人分析

  我的性格外向,開朗、活潑、認真、負責。很積極向上,我是一個當代大學生,是家里最大的希望——成為有用之才,業余愛好讀書、聽音樂、散步、聊天,還有上網。平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感。

  2、角色分析

  專科基本要求:熟悉本專業所必需的經濟管理基礎知識:熟悉計算機的基本原理;能在微型計算機上熟練進行文字處理、表處理、庫操作,能在計算機網絡上進行信息通信:具有一定的程序設計技能,能參與小型管理信息系統的開發、維護和管理;具有閱讀專業外文資料的初步能力。獨立本科段基本要求:掌握本專業所必需的經濟管理基礎知識;熟悉計算機操作系統和數據庫原理:具有計算機網絡技術應用的基本技能;能運用管理理論、系

  統科學的方法和信息技術解決信息系統建設、維護和信息管理的實際問題:具有閱讀本專業外文資料的能力。

  二、社會環境和職業分析(五年規劃)

  1、社會一般環境

  中國經濟持續快速發展對各個行業來說都是發展的大好機會。信息服務業在中國已有20多年的發展歷史,但人員數量并不多。近年來信息服務業的發展速度很快,20世紀末全國信息服務企業有8萬多家,110多萬人。到20xx年,我國從事信息服務所需人員將達700萬~900萬人。到20xx年,我國將建成全球最大的信息服務網。會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

  2、職業特殊社會環境

  由于中國的信息科學發展很快速,中國的還有許多不完善的地方。中國急需計算機人才,尤其是經過系統培訓的高級計算機人才。因此企業計算機職業市場廣闊。要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去計算機工作的人員提供了很多機會。

  3、五年計劃

  畢業第一年我想先找一份工作工作兩三年(邊工作邊學習職場經驗等),兩三年以后我想找到和自己專業相關的工作,努力發揮自己所學的知識。努力在幾年以后成為企業高管!

  三、行業分析

  在這個信息爆炸的時代,信息的高效處理、有效利用是企業在競爭中取勝

  的法寶。每個企業都需要專門進行計算機信息處理人員或專業的信息管理系統對信息進行收集、存儲、處理及運用。所以本專業的畢業生就業面非常廣,就業前景非常好,各企事業單位這方面的人才需求量很大。本專業畢業學生可在企業、商場、大型營運公司、網絡服務商、中介公司從事網絡品牌建設服務、網絡品牌設計、網絡品牌塑造、網絡品牌推廣、網絡品牌戰略研究、搜索引擎營銷服務、營銷型博客(網站)建設、整合網絡營銷實施、博客營銷服務、企業博客診斷和項目營銷實施等工作。

  四、職業目標分解與組合

  1、美好愿望:事業有成

  2、職業目標:IT精英

  3、成果目標:計算機工程師

  4、能力目標:努力學習、工作

  5、總體目標:金領

  6、成功目標:高級計算機人員

  五、大學期間學習計劃大學二年級:

  1、認真學好專業知識和其他基礎學科。注意管理好自己的社團,鍛煉自己的能力。

  2、做一些社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作,進一步提高自己的責任感。

  3、考取英語A.B級。考取機動車駕駛證。以及其他相關證書。

  大學三年級:

  1、開始學習寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本專業工作有關的信息。開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

  2、積極利用現有的條件了解就業指導中心體統的用人公司資料信息,強化求職技巧,為自己以后找到理想的工作而努力。

  3、全國計算機二級等級考試。

  六、為人處事

  1、要和同學處理好關系,改掉自己的壞毛病。

  2、希望自己在以后工作中能夠更加認真、負責努力成為成功的人事。

  3、我在社團管理方面還需要加強管理,希望我們的社團會越來越好。

  七、生活方面

  大學生活是我們人生不可缺少的部分,我們應該珍惜我們現在的生話。把握好我們人生的方向,要和同學們處理好關系。慢慢適應進入社會的.過程。

  我要經常給家里打電話,還有高中、初中及小學同學聯系。分享我們的大學生活,有機會可以聚聚。做好我們應該做的事情。

  八、職業生涯規劃實施存在的障礙

  就目前看來我們的專業知識還時不夠,需要我們不斷的去學習。因為我們的專業知識更新非常的快!我們要掌握最新產品的使用,但是我們的資金也不夠。

  解決方法:

  我們要利用自己的課余時間多看些專業的書籍為自己充電,要接觸新的事物和學會使用(也可以使用互聯網)。我在學校一直做勤工儉學,也可以利用假期時間打工等。

  九、本人對職業生涯的看法

  我覺得職業生涯規劃就是對自己的以后做一個的計劃,把我們未來要做的事情和要奮斗的目標都要做一個明確的規劃。在有些人看來這個并不重要。但是,我覺得這個很重要因為他明確了我們的目標和方向這樣我們就有了方向不會迷失自我。

  十、結束語

  計劃好,但是重要的是在于具體實施并取得成效。這一點時刻都不能忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是殘酷的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,我們每個人都應該有充分心理準備。

  當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。

  一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

大學生職業生涯規劃書5

  我是一名大學二年級的學生,現在正是對自己深入思考的時候。對自己的未來,對自己的專業和性格進行深入了解,需要規劃自己的人生啦。

  在做這份職業規劃報告前,我已經做了朗途職業規劃在線測評和XXXX網職業興趣測評。根據測評報告,我深入地分析了自己的性格及優缺點,分析了現在的就業環境和社會的基本情況。給自己確定了職業目標——從基層工作起步,為下層人民帶去先進的技術,做一位優秀的'企業管理人員!

  職業規劃測評報告和職業興趣測評報告顯示,我的性格類型是照顧者型—值得信賴和依靠,我認真負責,忠于職守、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據實際情況來考慮問題;善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息,善良且有同情心,喜歡關心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神;再加上我是來自農村的,從小就有吃苦耐勞的精神,能經受各種磨人的打擊,所以現在我就更加堅定了我的這一職業追求了。

  我知道要做一位優秀的企業管理人員是需要很豐富的知識的,而且也要很有耐心和信心,對我來說這是很高的要求。雖然在這方面我的性格特點和興趣愛好有一定的優勢,但是我在這方面的專業知識水平較差,而且我也不是管理類專業的學生,但是我會針對我現在這方面的知識水平的缺陷會在大學下來的這幾年時間里努力提高。在大學里,我會繼續在我這個專業努力,深入學好電子信息工程這個專業,使自己有較好的科學基礎知識和技術,同時我也加強自己的行政管理方面知識的學習。這樣我在以后的基層工作中能較好地發揮我的才能。在接下來的幾年中,我會充分發揮自己的優勢,針對自己的特點,制定詳細的學習規劃,努力去掉自己的缺點,為實現自己的職業目標而努力奮斗。

大學生職業生涯規劃書6

  一、個人資料

  姓名:XX

  性別:女

  出生年月:1988年1月

  性格:外向

  學歷:大學本科一年級

  專業:自動化

  座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。

  二、自我分析

  1、興趣愛好:

  業余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫

  心中偶像: 周恩來、比爾.蓋茨

  喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》

  喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

  2、優勢分析:

  從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

  3、劣勢分析:

  因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

  4、優點分析:

  樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。

  5、缺點分析:

  做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。

  三、解決自我分析中的劣勢和缺點

  當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

  四、 社會環境分析

  1、一般社會環境: 電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

  2、特殊社會環境:(將要從事的職業行業的環境。)

  五、角色建議

  父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

  母親:學習要認真,最好要考研。

  老師:聰明、機靈古怪。

  同學:有較強的工作能力,聰明。

  六、職業生涯規劃

  1、學習生活規劃

  在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力,

  大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。

  大學二年級:要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業課知識。

  大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗,

  大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

  2、近十五年的目標

  20xx-20xx年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

  20xx-20xx年:貯備資金,積累經驗;

  20xx年:了解市場行情;

  20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司;

  20xx年:擁有自己的公司

  3、求職計劃

  (1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

  (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

  (3)對于剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

  (4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

  (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

  七、結束語

  任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

  大學生個人職業規劃意義

  職業生涯規劃,對大學生而言,就是在自我認知的基礎上,根據自己的專業特長知識結構,結合社會環境與市場環境,對將來要從事的職業以及要達到的職業目標所做的方向性的方案。

  根據薩珀的職業生涯發展理論,大學生處于職業生涯的探索階段,且正好跨越了該階段的過度期(1822歲)和試驗承諾期(2224歲)的`兩個時期。在這兩個時期,大學生的個體能力迅速提高,職業興趣趨于穩定,逐步形成了對未來職業生涯的預期;而完成了職業學習和職業準備,大學生畢業后則會走上初次就業崗位,正式開始職業生涯。故此,在實驗承諾期內,許多大學生往往需要就自己的未來職業生涯做出關鍵性的決策。所以,大學期間是職業生涯規劃的黃金階段,對大學生個人的未來職業走向和職業發展具有十分深遠的影響。

  通過對自己職業生涯的規劃,大學生可以解決好職業生涯中的四定定向、定點、定位、定心,盡早確定自己的職業目標,選擇自己職業發展的地域范圍,把握自己的職業定位,保持平穩和正常的心態,按照自己的目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。

  職業生涯規劃的訓練有助于全面提高大學生的綜合素質,避免學習的盲目性和被動性;規劃個人的職業生涯,可以使職業目標和實施策略能了然于心中,并便于從宏觀上予以調整和掌控,能讓大學生在職業探索和發展中少走彎路,節省時間和精力;同時,職業生涯規劃還能對大學生起到內在的激勵作用,使大學生產生學習、實踐的動力,激發自己不斷為實現各階段目標和終極目標而進取。大學生首先要認識到生涯規劃的重要意義,職業生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。因此,職業生涯規劃具有特別重要的意義。

  第一, 職業生涯規劃可以發掘自我潛能,增強個人實力。

  一份行之有效的職業生涯規劃將會:

  ① 引導你正確認識自身的個性特質、現有與潛在的資源優勢,幫助你重新對自己的價值進行定位并使其持續增值;

  ② 引導你對自己的綜合優勢與劣勢進行對比分析;

  ③ 使你樹立明確的職業發展目標與職業理想;

  ④ 引導你評估個人目標與現實之間的差距;

  ⑤ 引導你前瞻與實際相結合的職業定位,搜索或發現新的或有潛力的職業機會;

  ⑥ 使你學會如何運用科學的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強你的職業競爭力,實現自己的職業目標與理想。

  第二, 職業生涯規劃可以增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會。

  生涯發展要有計劃、有目的,不可盲目地撞大運,很多時候我們的職業生涯受挫就是由于生涯規劃沒有做好。好的計劃是成功的開始,古語講,凡事預則立,不預則廢就是這個道理。

  第三, 職業生涯規劃可以提升應對競爭的能力。

  當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業活動的競爭非常突出,尤其是我國加入WTO后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數,不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能慧眼識英雄,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性,認為找到理想的工作*的是學識、業績、耐心、關系、口才等條件,認為職業生涯規劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業生涯規劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經濟、更科學。

  從人力資源的角度出發,企業用人單位非常看重新進員工的職業生涯規劃是否透明,是否與公司的發展一致。有一位畢業生在自己的求職資料中簡要地描述了自己的生涯規劃樂意從最基層的工作做起,用三至五年時間熟悉業務,掌握相應經驗,然后向高級主管職位挑戰,盡管其成績在眾多競爭者中很一般,但卻應聘成功。只有少數求職者會寫出自己的未來發展規劃。這些規劃,讓人覺得求職者的求職意向是經過深思熟慮的。即使其生涯規劃只有五年甚至更短的時間用于為本企業工作,用人單位也樂意聘請這種目標明確、規劃透明的人。寶潔北京市技術有限公司高級人力資源經理透露,該公司在中國每年招聘應屆畢業生100名左右,凡是職業生涯規劃的早的人,現在大多數都已成為總監、副總監或高級經理。

  因此,職業生涯規劃應該從大學生入學就開始培養、引導和訓練,以便為學生未來一生的職業發展打下堅實的基礎。

大學生職業生涯規劃書7

  職業生涯規劃即將結課,在這半個學期的學習中,我學會了很多,成長了很多,從最初的對未來的茫然、懵懂,到現在對未來的規劃一點點清晰,我能明顯的感覺到自己的變化,因此我非常感謝周老師對我的指引。

  一、自我分析

  我是一個性格外向、開朗活潑的女生,給同學們的感覺就是很陽光的一個人。從小學到高中擔任大大小小的職務,有班長、團支書還有學生會干事等等,現在在班里擔任學習委員一職,可以說,我有較強的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己喜歡的事情的時候,一定要做到,有韌勁、不怕苦。一旦樹立了一個目標,就會努力去達到它,即使失敗也要讓自己做到沒有遺憾,最注重過程。我喜歡幫助他人,在幫助別人的過程中得到的快樂會讓我覺得很滿足、很快樂,我覺得一個人的價值就在于對社會真正的作出貢獻。

  但是,我的脾氣比較暴躁,容易激動,做事也比較感性、沖動,做事的時候盡可能做的完美,但有時候對自己或者他人要求過為嚴格。在自己不喜歡的事情上,往往會一拖再拖,即使達到不錯的效果,完成的過程中效率也極為低下。最后,我的文筆不是很好,寫作上往往不占優勢。

  二、職業選項

  現在的社會需要復合型人才,所以對于法律與英語雙學位的學生來說,職業選項還是比較多的,既可以從事專門的法律工作——法官、檢察官、律師等,也可以從事英語方面的職業,比如翻譯、教師等等。

  當然最理想的職業是涉外律師,因為這樣可以將我們所學的知識結合起來,這也是我當初選擇這門專業的最重要的原因。在《揚帆》一書中,我看到06級的學姐對自己人生的規劃,其中有一句“我所做的一切都是為了做涉外律師,所以無論怎樣,律師才是我的終身職業,哪怕需要用一二十年的時間來實現這個目標也值得”我覺得很受感動。我也打算一步一步地去慢慢實現自己的理想——涉外律師。

  我想在研究生畢業后先在法院工作兩年,再去律所工作。因為上次馬國華律師的講座中,他說他開始是在法院工作,然后轉行做的律師,而且在國內,如果從律師再去法院或者檢察院工作會很不容易,所以我計劃先去法院工作兩年,多接觸一些法官、律師,多看一些案件的審理過程,從中總結出律師是怎樣在法庭上打贏官司的,這樣可以為我日后的道路打下基礎。

  三、swot分析,決策理由

  1.優勢(strength)

  首先,我的學習成績較好,如果繼續保持下去的話,連續三年拿專業獎學金是沒有問題的,所以保研或者考研是沒什么問題的。其次,我性格比較外向,和人的溝通與交流上比較有優勢。另外,我的英語成績比較好,而且對英語和法律都有著濃厚的興趣,英語溝通方面也不存在什么問題。最后,我一旦認準了一件事,就會盡全力把它做好,不管遇到多少困難,都不會輕言放棄。

  2.劣勢(weakness)

  我很感性,處事難免有些激動,喜怒經常溢于言表,這樣不是很利于當律師,因為一個人的情緒可能影響到他對事物的判斷。另外,缺少工作經驗,現在所學的東西和實際還不能很好的結合起來。

  3.機會(opportunity)

  律師作為社會公認的高收入階層,是身份和地位的象征。加入wto,律師是的受益者之一,懂英語和國際法的律師的職業前景十分看好。我的家庭條件還好,在繼續深造的過程中不用擔心要去打工掙取自己的學費,因此可以全身心的投入學習。

  4.威脅(threat)

  現階段國內法律本科人才供給過多,層次良莠不齊,社會對本科法學畢業生的質量認同度下降。而且如果在北京就業,會與北大、清華、人大等諸多畢業生競爭,競爭壓力較大。另外,家里在北京也沒有從事法律方面工作的人,這方面的就業信息等不能依賴父母、靠關系,只能依靠自己去打拚。

  四、綜合各項因素,我的決策理由

  1、保研或者考研到外交學院的理由

  雖然我們是法學與英語雙學位,但是四年的時間要我們掌握兩門專業的課程,我覺得不會很精深:英語不如英語專業的精,法學不如法學方面的精。所以我覺得有必要進一步深造。以目前的情況來看,保研也是很有希望的;但是一旦保研失敗,我就必須盡快準備考研。但是這樣一來,時間就會比較緊張,所以我會先做考研的準備,然后再看保研是否可以成功。這讓我想起了西方的一句諺語:抱的希望,做最壞的打算。這樣一方面鞏固了自己的知識,另一方面也避免了無法保研而考研也失利。

  之所以選擇外交學院,是因為之前民大有師姐已經保研到外交的國際法專業,有了成功的先例。其次,國際法的研究部在外交學院,這對我掌握最新的國際法知識,了解最新的國際動態都有很大幫助。有著如此豐富的資源,那么再加上自己的努力,一定可以在專業知識上取得優勢。

  之所以沒有選擇出國,一個是出于經濟方面的考慮,家里的條件雖然還好,但是出國幾年的花費仍然太大,另一個方面,國內的資源也很多,再加上北京作為首都,有著經濟、文化、信息、資源多方面的優勢,不一定比國外差,而且花費也較少。

  2、先去法院再去當律師的理由

  一個剛畢業的大學生或者研究生,如果沒什么工作經驗,很少會有律所愿意雇傭,尤其是女孩子,雖然我也打算在暑假和寒假去律所實習,但是我覺得先去法院鍛煉兩年,積累一些經驗更好:不管是為人處世還是工作方面的經驗。而且也可以擴展自己的人脈關系,可以了解到一些知名的律所,接觸到一些知名的'律師,為自己日后做律師也打下一定的基礎。

  3、選擇涉外律師的理由

  中國加入wto以后,專門的涉外律師需求量大增,收入上也很豐厚。而且就我們法英專業的同學而言,涉外律師可以將我們的所學得到最充分的利用。

  五、涉外律師的能力素質要求

  首先,要有正義感。前幾天在一部關于律師生活的美國電影里看到,一個年輕有為的律師從未打輸過一場官司,但是他在明知當事人有罪的前提下,仍為其脫罪,這讓我觸動很大,作為一名律師最最基本的就是正義感和社會良知,如果連這些都沒有了,那么他根本就不配稱為一名律師。因此,這也是我認為涉外律師所應具備的最重要的品德。

  其次,英語是當好一名涉外律師的另一重要因素。因為沒有高水平的英語能力,就無法流利地與客戶交流,充分表達自己的意思,而且如果要由翻譯來做,一是會增加成本,二是可能會造成意思表達的不清楚,引發誤會。

  另外,扎實的專業知識。涉外律師要對國內國外相關領域的法律知識非常熟悉,尤其對經濟方面的法律法規更要注意。還有應訴的法律程序,wto的法律規則等等。如果一名涉外律師連最基本的專業知識都不懂的話,那么他也不能很好的履行他的職責。

  最后,要有團隊合作精神。涉外的一些案件很可能會比較復雜,有時候單靠一個人的力量很難完成,所以團結協作是十分必要的。而且在這個過程中,要分工明確,這樣才能提高效率。

  六、我與涉外律師的能力和素質要求還有多大差距

  首先,英語方面。雖然是法英專業,但是法學是法學,英語是英語,法學和英語還沒能很好地結合起來,只有在口語課上學習一些專業的法律英語,但是專業方面的英語法律文書如何書寫,仍未接受專業的講授。

  其次,專業知識的欠缺。學習法學一年多,對法律的了解只是皮毛,經濟法等科目還沒開課,對外國的法律更是知之甚少。

  最后,實際經驗的欠缺。目前只是在課堂上看案例,然后進行分析,但是實際上的案件如何審理我都不清楚。

  七、為了實現自己的目標,我的計劃

  1、在剩下的三年里,我要繼續努力學習,認真復習、預習,爭取每年拿專業獎學金,至少拿一次國家獎學金,為保研打下基礎。而且身為班里的學習委員,我不僅要自己努力學習,更要帶動大家一起學習。

  2、不斷提高自己的英語水平,大二下學期過英語專業四級,大三的時候去考toefl或者ielts,大四的時候過英語專業八級。

  3、法學方面,大三的時候參加國際法庭,平時多看一些關于國際法方面的書,尤其是英文書籍;過司法考試,因為司法考試是取得律師執業證,在法院或者檢察院得到提升的重要依據。

  4、大二暑假開始需找去律所實習的機會,早起的鳥兒有蟲吃,出去鍛煉的越早,以后的經驗越多,機會也就越多。我記得吳旸師姐來做報告時就說,她很早就在律所實習了,而且她在經歷了那么多的艱辛之后仍能堅強的去實現自己的夢想,讓我不得不佩服。

  5、平時有機會去法院看一些公開案件的審理,了解基本的法律常識。多看一些法律方面的案例分析,多關注社會上的一些熱點問題,多聆聽一些法學方面的講座等等。

  既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。計劃的一切都是為了涉外律師這個夢想的實現。我知道前進的道路不會一帆風順,但是我會一直堅持自己的信念,一直努力奮斗,直到夢想實現的那一天!

大學生職業生涯規劃書8

  一、前言

  生涯是終其一生,不同時期不同角色的組合。而職業生涯,就是其中的一個特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計,分別為:生存之際、立身之計、立家之計、養老之計、以及好死之計。而好的職業就是立家之計中最重要的一環。

  職業生涯是指一個人從職業學習開始到職業勞動最后結束這一過程,為能最大限度地減少理想與現實之間的矛盾所帶來的職業沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業工作經歷過程?所以我們要對自己的職業生涯進行有效的規劃。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人醫護工作者而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。而職業規劃也能夠好好幫助一個學習護理專業的學生更好的探尋職業理想,協助其進行有效的自我評估。因此,做好職業生涯規劃與管理將對人的思想和職業道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業目標,找準突破,快速成長。對自己的一生產生重要的影響。所以,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。

  二、自我剖析

  1、mbti測試結果

  mbti人格動力測試結果是infj型(內向+直覺+感覺+判斷)

  對infj類型的人來說,最重要的是能忠實于自己的預見。在恬靜的外表下,他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個人的輝煌或政治權利而工作,而是為了自己的事業而戰!

  infj人是不容易受人牽制的,他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達理,并富有同情心,但是他們對朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎的`。

  infj人對語言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅,再加上infj人的那種無需過多言語表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然,在寫作,咨詢,公共關系甚至政治領域都有infj人的一席之地。

  對infj人的描述:

  富有創造性和獨創性,獨立自主,細心周到,熱情細膩;全球化的思想家有獨特的洞察力,并有高漲的熱情;細致謹慎,深思熟慮;有計劃有組織,有生產能力的,有決策力的;有節制,有禮貌。

  2、自我認知

  1、自己興趣愛好大盤點:業余愛好讀書、聽音樂。

  2、自己的優點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

  3、自己缺點盤點:性格偏內向,交際能力較差,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神。

  3、自我調整

  所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

  三、環境分析

  1、社會一般環境

  中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。

  2、衛生職業特殊社會環境

  由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育“青出于藍,而勝于藍”的使者。中國衛生事業的發展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。

  3、行業環境分析

  在落實人才強國戰略、大力推進素質教育的今天,如何使醫學高等院校的社會實踐服務好培養高素質醫學人才的中心,實現個人、高校、社會三者的共同發展,是擺在高校醫學教育工作者和醫學生面前的共同的重大課題。

  就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,整理臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

  四、定目標

  據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向醫學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來作初步規劃如下:

  1、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

  2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

  完成主要內容:

  (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從專科走向本科,專業技能熟練,而且希望可以從護理改成學習臨床醫學。英語四級爭取拿優秀,且開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

  (2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

  (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、20xx以后事業上升期:在單位努力工作虛心求教向上級學習請教不斷拼搏創新作出一點成績工作步步高升。通過努力學習進修取得職業醫師資格證書獲取到一定的臨床經驗。

  五、職業差距

  1.醫學基礎知識不是太扎實,英語基礎較差,里目標還有一定的距離。2.做事情的反應不夠敏捷,對于動手能力的訓練還有待提高。

  3.對于技術比較生疏,缺乏創新能力,適應能力較差。

  六、縮小差距的方法

  1、利用今后的在校時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書。

  2、充分利用畢業前的實習時間,把相關的技術進一步鞏固,并且不斷的學習新技術,豐富自我。鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

  3、在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。常參加一些交流會,聯誼會等,不斷積累經驗,向其他人“取經”。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  七、成功標準

  我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  八、結束語

  南丁格爾說:“護士其實就是沒有翅膀的天使,是真、善、美的化身。”

  護理工作是平凡而光榮的工作,護士與患者的關系是魚和水的關系。護士要樹立患者至上、熱情服務的良好風尚,改進服務態度,規范服務行為,提高服務質量,努力為患者提供誠心、愛心、耐心、細心的服務,以維護人民群眾健康為己任,增強責任感和使命感,不負重托、不辱使命,在發展社會主義健康事業中做出更大貢獻。我也會一直朝著這個方向一如既往的前進!

  目標就是力量,奮斗才會成功。古今中外凡在智能上有所發展、事業上有所成就的人,無不有著明確而堅定的目標。英國前首相本杰明·迪斯累里原本是一名并不成功的作家,出版數部作品卻無一能給人留下深刻印象。后來迪斯累里涉足政壇,決心成為英國首相……

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。正如每個人都有自己的夢想,但沒有實際行動的構想就只是妄想而已。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。但是我們還必須承認現實生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標,計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。計劃是死的,人是活的。在遇到突發因素時,我們要保持清醒冷靜的頭腦,冷靜的處理突發情況,能解決的盡量解決,不能解決的也要使危害降低到最小。根據實際情況,把握準方向,及時做出調整。同時也要有一定是心理準備,防止臨時抱佛腳的發生。

  實踐是永恒的,如果永遠只是在探討而不去用實踐檢驗的話,這種探討將永遠持續下去,遇不到好的機緣將永遠也找不到“越老越值錢”的職業發展之路。

大學生職業生涯規劃書9

  作為一名大一新生,初來大學這種寬松的管制,讓我覺得有些輕松又有些迷茫。一眨眼這學期就已經走過了一半,而我還迷茫的行走著,這種迷茫感讓我覺得是時候規劃自己了,而這次職業生涯規劃大賽就是一次機會,我覺得我應當勇于把握,而不是讓它悄悄溜過。

  作為新時代的大專生,對現在的社會環境,政治環境以及就業形式應當有所認識和了解。對自己的性格能力,職業規劃有清晰的認識,才能更好的適應這個競爭愈發激烈的社會,更好的為社會做出自己的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

  一、自我分析

  1、個人特質

  性格中的優勢:

  外向,有交際能力,和善,不易與人發生爭吵,有較強的與人合作與社會適應能力。做事比較嚴謹,有自己的主見,在工作中較為積極,敢于挑戰有難度的事情,不會被小事嚇退。

  自然有優勢也有劣勢,性格中的劣勢:

  不是十分緊急的事往往喜歡最后去做,過于完美主義,往往會因為一些不完美的小細節而走過多彎路,固執,不是自己認為錯誤的事情會堅守自己的觀點,顯得有些倔強,只有當有事實證明我的觀點錯誤時我才會去改變自己的觀點。

  我認為我能適應各種不同類型的工作,而不是局限于部分工作,我相信自己有能力也有信心完成各類不同的工作來證明自己的能力與價值。在我的職業規劃中也不會給予過多條條框框來限制自己。

  2、解決或改變性格中的劣勢

  想要成功,發揮性格優勢是必不可少的,但同時也應當揚長避短,起碼不能讓性格中的劣勢成為自己成功路上的絆腳石。要注意回避自己的劣勢和不足。

  我認為:應當做事緊湊點,不要將事情拖到后面在做,當天的事情當天完成,也好應對后面幾天有其他事的突發情況。在表達自己觀點時應多多注意他人的表現,仔細參考他人意見,過于堅守意見也可能會引起他人的不滿,同時遇到過大壓力時應有好的宣泄方法,不能憋在心底。應當繼續保持自己的競爭心和對成功的追求,沒有競爭與追求就沒有動力。制定合理的短期目標,中期目標以及長期目標,督促自己不斷向目標前進,有階段性的提升。

  3、職業價值觀

  我的職業價值觀測試報告中顯示,我最重視成就感、管理、人際關系。我認為還是比較準確的,在我的性格中,我希望別人給予我肯定,與對我的認同,我希望自己在別人心中是有重要地位的,而我也比較喜歡認識不同的人來拓展自己的人脈關系,我相信“多個朋友多條路,少個朋友多堵墻”這句話 。

  其中顯示我較忽略美感、舒適、新意。對于美感、舒適的環境我沒有過多的要求,可能我的藝術細胞比較不活躍吧,我不認為環境會影響我的工作效率與安排。

  4、自我分析小結

  在寫這份規劃書時,我做了很多準備,測試了自己的職業價值觀等等,心里感覺很放松,很喜歡這種靜靜做事的感覺,同時也在這個過程中對自己的性格有了新的認識,也有了很多對未來的感想,希望我能向著我所追求的那樣走下去,起碼將來的我不會后悔當初沒有追求,不管這個追求是否正確,但我相信,青春無悔。

  二、職業分析

  1、家庭環境分析

  我父母在天津做生意,所以我小的時候幾乎是在天津長大的,在初二讀完后才回到自己的故鄉溫州讀初三。所以可以說我是南北合壁,既有南方人的精打細算和經商頭腦,又有北方漢子的豪爽不拘小節。

  我小的時候父親對我管教比較寬松,而母親則比較嚴厲。現在回想起來,我非常感謝我的父母,因為過于溺愛會導致孩子任性而且內心脆弱,而過于嚴厲則會導致孩子心理陰暗孤僻不馴,如果父母同樣嚴厲或者同樣溺愛都不會有現在這么積極樂觀的我。所以我對我的童年很滿意。

  在初三之后,父母由于工作原因不能陪我回來讀書,所以初二之后很多事情我都要學會自立,在后面的.這幾年生活中我改變了很多也學會了很多,以前的我內向,但是生活讓我學會了外向與交際,對于父母的依賴也漸漸降低,從一個依賴父母的孩子轉變為一個擁有自理能力不用父母操心的孩子。之后很多選擇都是我自己決定,也培養了我的主見,在高中同學讓父母選擇大學的時候,我就自己通過各種渠道去了解,來決定未來的第一步。

  如果當時父母陪我回來讀書照顧我的話,我可能很久也不會學會自己照顧自己,還會是那個依賴父母的孩子。雖然父母不在身邊,有時讓我覺得少了些關愛,但是我并不后悔,因為如果沒有這些我也學不會自立,而且我也能感受到放我一個人回去讀書父母的不舍。父母對我的各種愛好也是百分百的支持,從不拘束我只能這樣或那樣,他們愿意放心大膽的讓我走出一條自己的道路,在這里感謝我的父母對我關心以及培養。

  2、學校環境分析

  在天津讀的中學比較普通,而轉回老家溫州瑞安后,我父母幫我進了當時瑞安最好的初中,安陽實驗中學,在這里我認識到了很多同學和朋友,老師對我也非常好,學校的教育環境也很棒,也是我第一次知道學校還有住校這種事,就是在那里,我開始了我的自立生活。后來考上了一所普高,遇到的老師對我也都不錯。 我的大學――溫州職業技術學院是一所“國家示范性高等職業院校”,于1999年經教育部批準創辦的全日制高職院校,由浙江省教育廳領導管理,溫州市人民政府主辦。現為國家示范性高職建設院校、全國職業教育先進單位、全國高職高專人才培養工作水平評估優秀學校、浙江省高職教育研究會理事長單位。

  我所在的系―――電氣電子工程系,我非常開心,也非常榮幸自己是溫職院電氣系的一員,能加入這個大家庭是我正確的選擇。現在我所在的部門是招就服務部,非常感謝部門中學長學姐們對我的幫助,他們教會了我很多,也是我三年大學路上的第一盞明燈,幫助我照亮方向,讓我一步步從迷茫走向清晰。不得不說,大學中,很多學長學姐給的經驗是寶貴的,是他們經歷艱辛和汗水總結出來的,他們的幫助并不比老師給你的少,亦師亦友是對學長學姐們最確切的形容。

  2、社會環境分析

  當前社會,是一個“快”時代,各種競爭比比皆是,慢下來是沒有人會等你的。尤其是在中國這個人口眾多的國家,競爭也顯得比其他國家更加激烈,所以作為當代

  大學生,我們應積極適應社會需求,學會“快”時代的激烈角逐。

  隨著社會發展,大學生也是越來越多,沒有過硬的技術是很難嶄露頭角的。新時代有新產業,也就更需要人才,而汽車電子專業也是順應社會需求和趨勢所產生的,這幾年汽電市場與人才需求也是逐年增高,在發達城市,新的汽車銷售中心也是如雨后春筍一般冒出。

  3、職業環境分析

  近年來,中國汽車產業發展迅猛,汽車年產銷量均處于全球首位。中國巨大的市場潛力吸引了全球眾多知名汽車廠商的目光,這些企業紛紛來華投資。憑借這些跨國企業提供的技術、硬件,以及產能上的保障,中國在短短幾年時間內成為全球知名的汽車生產國。 快速發展的汽車產業為汽車電子產品提供了廣闊的應用市場,中國汽車電子市場隨著中國汽車產業一起進入快速發展時期。目前中國汽車電子產業取得了跨越式的發展,已經初具規模。其中,車載信息系統成了汽車電子市場增長的引擎,也是今后的熱點。此外,隨著消費者對安全性的關注日益提高,EPS、TPMS、雷達測距等一系列安全技術得到廣泛的應用。

  在這種飛速發展的前景下,技術人才也顯得更加珍貴,溫職院也順應社會需求,著重培養技術性人才,也緩解了國家缺乏專業技術人員的現狀。

  三、職業定位

  職業定位并沒有被很多人重視,但是重視職業定位與提高國家綜合國力,積累資源息息相關。

  世界上找不到兩片完全相同的樹葉,更找不到完全相同的兩個人,每個人的一生都要有自己的特色,這個世界上你是唯一的。每個人都要進行合理的、到位的、準確的定位,如果定位錯誤是對人生最大的浪費。

  我的專業是汽車電子技術,主要可以從事以下幾個職業,

  1、汽車4S店的銷售顧問以及經理等。

  2、服務顧問,主要是負責維修接待。

  3、技術人員,一線員工。

  4、查勘定損。

  我個人對于以上的幾個都比較感興趣,銷售顧問和服務顧問可以鍛煉口才,技術員等職位可是鍛煉專業能力。我會在以后實習期間尋找最適合自己的職位,來看看我對哪方面會比較有所成就。

  四、計劃實施

  五、評估調整

  1、評估內容

  大方向以計劃要求為準,小方向可自我調整,靈活變通,最終以達到標準為目的。嚴格要求自己實施以上所規劃的內容,把握自我,向著成功道路一步步前行。

  我相信“天生我材必有用“這句話,不用懷疑自己,向著夢想前行吧!

  2、評估時間

  20xx年~20xx年(大學三年+畢業后十年)

大學生職業生涯規劃書10

  一、個人資料

  姓名:夏新城

  性別:男

  出生年月:1994年01月25日

  籍貫:廣東省茂名

  所學專業:計算機軟件工程

  政治面貌:團員

  座右銘:很多東西都是有備而來的

  二、自我認知

  (一)性格開朗、活潑,但有時有些內斂,人緣交際方面都不錯。

  (二)興趣和愛好比較廣泛,比如同學之間一起運動、聽音樂、上網、書法。

  (三)在大學生期間擔任學生干事,做事樂觀向上、有責任心。但是我以前是文科生,對有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力還不夠,對于這方面還需要勤奮學習。

  三、社會,學校,家庭環境分析

  (一)社會環境:中國改革開放以來,國家經濟飛速發展。蓬勃發展的中國軟件與IT服務市場吸引了眾多新的進入者,良好的國內經濟環境使中國IT行業市場繼續保持平穩的增長。雖然受金融危機的影響,但計算機專業還是具有著良好的就業前景。在各個行業上對計算機類的人才需求總量持續增加;而企業是計算機人才需求的主體,近年來,計算機專業畢業生到企業從事計算機機應用技術開發的比例逐年增加,在經濟發達地區已成為就業的主渠道。展望未來,中國國民經濟將繼續保持穩步的增長,中國行業和企業信息化建設進一步深化,消費者消費水平逐步提高,中國IT行業市場具有良好的發展前景。

  (二)學校環境:校園的學習環境很好,圍繞著一份濃濃的學習氛圍;對外還參加高職高專的IT專業技能大賽,給我們帶來了一個良好的學習平臺。而且學校的硬件等設施都完備。師資質量也很高。校園內的生活環境很優美,鳥語花香,綠樹成蔭,有足夠的運動場所以便于同學們在學習以外的`時間里鍛煉身體,放松自己。此外,每一學年都會在學習,科研,綜合素質等多方面設立獎勵和獎學金的領取辦,還為貧困學生提供幫助,這大大有利于我們學生對學習更有勁頭。但是學校周圍商店和公司不多,不利于我們面對社會學習更多的知識;在校的畢業生就業也是一般。

  (三)家庭環境:我出生在一個農村的家庭,家庭環境不怎么好,父母都是農民出身,卻帶給了我有一個勤勞樸實的好習慣,吃苦耐勞、正直善良的優秀品質。因為作為一個農民的為一出路就是好好讀書,所以父母對我的期望很高,給我造成一定的壓力,能希望以此轉為動力了。

  四、未來職業生涯規劃

  (一)大學期間的學習生活規劃

  學習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我們學計算機的就要做到“活到老,學到老”,不斷為自己的大腦更新信息與貼近社會的步伐。首先我們要學好本專業所開設的課程,很好的掌握本專業的理論知識,自己在本專業的課程方面哪方面不好就加強哪方面,此外還要加強出本專業以外的別的專業的學習,以適應各種變化,最后,就是要在實踐中鍛煉自己的社交和實際工作能力。

  (一)大學一年級:回頭想想也已經快要走完了,但是接下來的我們還可以充分利用和分配時間,為學習英語打下良好的基礎,通過專升本來不斷深造也自己。平時多多泡泡圖書館呀,多點博覽群書呀,這樣可以多點了解專業知識。多多參加社會實踐,達到理論與實踐的真正結合。

  (二)大學二年級:認真聽課并順利的通過了英語四級和計算機二級,要熟悉掌握專業課的知識,并且要多點積極參加校園活動或比賽,如演講、寫作大賽等。爭取拿一些相關的獲獎證書,這樣的話可以鍛煉自己的實踐能力;提高自己的與人交往能力、人際交流技巧和社會實踐能力。總之主要任務就是加強本專業的專業能力和素質。

  (三)大學三年級: 除了學好專業的有關知識以外主要的任務就是提高自己的工作能力、表達能力、交際能力,通過各方面不斷地完善自己,發現自己的缺點,并不斷采取措施彌補。還要去接觸外面的世界,找一些相關單位實習,將專業知識應用到實踐;了解面試知識,了解目標職業的所需素質,積累自己工作經驗。

  五、近五年的目標

  (一)在公司里有一個穩定高級編程師的。

  (二)在工作所在地過上定居,帶上父母過上穩定的好生。

  六、計劃實施

  (一)首先認真聽課,不缺課,刻苦學習本專業的專業基礎知識,努力做到融會貫通。

  (二)作為計算機專業我們平時要多點記英語單詞、閱讀英語、補習英語,提高自己的英語水平。

  (三)我們也可以多抽點空到圖書館,多點閱讀相關專業的知識來豐富自己。

  (四)平時不要總是沉迷于游戲,我們可以利用到電腦學習到更多的知識,充分利用好自已本有的資源。

  (五)我們還可以積極參加校園開展的活動,積極表現自己,充分發揮和鍛煉自己的能力和創造力,并且發展好自己的社會交往能力,建立起自己的人脈關系。

  (六)每到周末或暑假可以到外面找兼職和打工來鍛煉自己的各方面的能力。

  七、結束語

  大學的生活是鍛煉我們人生技能的良好平臺,要想充分利用好我們在大學期間的生活,我們更應該去做的就是恰當規劃好自己的大學生涯,使自己在大學的生活里做到事半功倍。當然,僅僅規劃是不夠的,為夢想的實現,我們還需要能堅持的去執行,去完成自己的目標和夢想。明確了自己的方向,我們更應該的是那起自己的一份勇氣,堅定的走去,相信畢業以后會找到自己滿意的好工作。

大學生職業生涯規劃書11

  一、個人概況

  姓名:xxx性別:女

  出生年月:xxxx年xx月xx日健康狀況:良好

  畢業學校:xx學校(高中)xx學校(初中)

  專業:xxx(如:小學音樂教育)

  主要學科xxx、xxx、xxx、xxx(:聲樂、鋼琴、舞蹈、教法)

  二、自我評估

  1、我出生在教師家庭,從小受到良好的啟蒙教育,誠實,謙遜,團結友愛,虛心好學、喜歡交流且有較強的親和力、

  2,喜歡唱歌,跳舞,開朗,熱情奔放的我,適應環境的能力強、

  3,幾年的大學生活和家庭影響,自我生存能力較強,我喜歡的一句話是:我的人生我做主,我的命運我安排、

  4,反思自己,因自尊心較強,有時性格又有些孤僻,剛愎自用,、自主學習不夠,自控能力較差,情緒不穩定、

  三、職業能力判斷

  1、通過努力自己可以獨立完成自己的學習和工作任務,具有較強的判斷能力和語言表達能力,

  2、自己在學校參與和組織社會活動持積極支持的態度,因為參加社會活動能更好的了解社會適應社會,自己能從中收獲許多東西,開闊視野,激發思維,認識自我、

  3、具有健康的審美觀念,較強的語言溝通能力和對兒童的親和力、

  4、實踐較少,經驗不足,

  社會環境,職業環境分析

  (1)社會環境

  社會在有序健康的發展,國力強盛,政治穩定、我們的'民族正在崛起,教育是改變社會提高民族素質的關鍵,國民教育意識不斷提高、子女教育問題正在突出表現出來,教師的社會地位和職業地位正在顯著提高、

  教育正處在轉型的初級階段,現在藝術教育人才匱乏,供需矛盾明顯,雖然我們不算人才,但作為啟蒙教育工作者,市場前景廣闊、

  (2)職業環境[學校與教師]

  學校教育是主流教育,素質教育是我國當前以及今后教育的新思路新課題、應試教育已是目前青少年畸形發展的根本原因,改變這種教育現狀勢在必行、

  改革教育,首先要改革教師(教改的問題,首先是教員的問題),"師者,傳道,授業,解惑也、"因此社會教育目前急需新型教育人才,教師的社會作用正在突出顯現出來、

  我們正處在承前啟后的歷史時期,藝術教師的就業前景更廣泛、

  四、自我完善

  我的目標是做一名音樂教師、

  我的理想是做一名合格的音樂教師

  為了實現我的人生目標,必須努力做到:

  1、努力完成學業,在畢業前夕,努力學習,刻苦訓練,完成各學科的學習任務、

  2、加強基礎能力訓練,特別是鋼琴演奏訓練,樂理知識掌握、

  3、積極實踐,克服自己的膽怯心里,加強實戰演練,努力提高自己的心理素質、

  4、積極主動感悟老師的教學特點,總結老師的教學經驗,培養自己的教學風格、

  5、進一步培養自己的交際能力,溝通能力,表達能力、

  6、做好知識儲備,隨時準備迎接職場的挑戰、

  結束語

  能力與機會并存,機會總是給有準備的人、

  社會是廣闊的,社會是殘酷的,他歷練了我的生存能力,我無力改變社會,但我用心改變自己、在大浪淘沙的現實生活中,我選擇了教育、大而言之,我的目的是教書育人;小而言之,挑戰自己的能力,實現自身價值、

  計劃是實踐的前提,良好的計劃要靠實踐來完成,

  我堅信,只要我努力,只要我付出,就一定有回報、時間緊迫,前方道路更加艱險,我一定要有思想準備,準備迎接更加殘酷的挑戰、

  路在腳下,努力吧!曙光就在前頭,

  積蓄力量,儲備知識,樂觀向上,未來屬于我們!

  我們不迷信,我們不幻想,我們不怯懦,我堅信:天生我材必有用!!!!!

大學生職業生涯規劃書12

  一、前言

  半年的大學生活,一學期的職業生涯規劃課讓我明白了在現在這個競爭日趨激烈的社會,一個好的規劃能使我們有一個充分的準備,在面對就業和擇業時不至于手忙腳亂,不知從何做起。機會總是青睞于有準備的人,我相信在我的規劃下,我的大學生活能充實而又有質,三年后的畢業時我能像現在一樣還是笑靨如花。

  二、自我盤點

  我是一個當代專科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,一鳴驚人的沒耐性的粗心大意的我需要被人照顧的。

  自我審視眼中的我首先是不斷改變著,成長著。以前的只能看到自己的優點,認為自己什么都能做,盲目驕傲,現在的我不僅能看到自己的缺點還能看到別人的優點。

  其次我有些小聰明,自我感覺是大智若愚型,不喜歡過分表現自己,做事不認真沒耐心,有時不喜歡和別人交流自己的想法,只喜歡和最親密的人去交流,不是很虛心,甚至聽不得別人的勸說,比較固執。我有理想但缺乏上進心,總愛為自己尋找借口來使生活更輕松更閑適,對一些諸如名次分數之類的不是很在乎但還是渴望做的很好,有時我很在乎別人的意見,有時我能做到對這些意見不屑于顧,我在有的方面很粗枝大葉但還是會重視細節,比如我的書桌很亂但總有一個小玩具被安放的很妥當,我喜歡有情趣的生活,崇尚積極自由樂觀,比較散漫但很渴望充實,我吃不了苦不夠堅韌,雖然脾氣好但會沖動,偶爾也會用心的`做一件事,心態比較好,自我調節能力強,會盲目樂觀,如每次心情不好時寫寫日記給家里打電話就能使心情恢復正常。我缺乏嘗試的勇氣,就是不能嘗試去好好學,不能把一件事做到最好,(范文網 )很多時都是得過且過,不喜歡操心但對自己的任務還是能完成。

  三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  發揮優勢性格特征,改掉劣勢性格特征,雖然性格的改進不是一件簡單的的事,但我會在大學這個熔爐里做一些事,不斷經歷磨礪,改掉一些劣勢;或多看一些書籍,通過汲取吸收,反思自己,看到那些劣勢給自己成功的阻礙,激起改正它們的欲望;以及通過朋友家人自身的監督改正。雖說恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

  四、我的一些資源

  家人

  我的家長都是普通工作者,收入一般,因此沒有權錢優勢使我走捷徑為我謀得一份不錯的工作,但爸媽的各種保障還可以使他們可以安度晚年,所以我可以放心的做一些我想做的事,不用擔心到時爸媽跟我受苦。

  并且爸媽心態都很好,他們能給我一些安慰和鼓勵,讓我保持心境愉快。

  朋友

  我的朋友大多和我一樣都是學生,處在人生奮斗和拼搏的時刻雖然他們不能給我帶來物質的幫助,但精神的鼓勵足以給我許多,相信以后的路上我們還會互相幫助。

  親人

  我的親人地位不顯赫,經濟也一般,沒有特富的,但他們對親情的態度以及帶給我的溫暖和幸福還是我認為的優勢資源。無論怎樣,總有人支持。

  地域

  我們那個地方很小,但因為一些資源的開發還發展的不錯,目前正在不斷的改進中,所以還需要一定的人才,所以這也是一種資源。

  價值取向

  最近看過一部電視劇歲月,很贊同它劇終的一段臺詞,不管你站在人生和社會的何種位置上,一個人的良知,他的善良和正直,既是人生的底線,也是他生存的全部價值。所以以后無論在物欲橫流的社會如何掙扎,也不要忘記自己的良知,要記得善良和正直。

  五、未來人生職業規劃

  現在的我剩下半年大一即將結束,根據以上的方向,我將對自己的大學生活做一個規劃

  1、學好自己的專業知識,希望自己能充分利用有限的課上和課余時間,扎實掌握專業知識,與此同時還要多看新聞,多關注國計民生,開闊自己的視野,形成自己的觀點,要有自己的想法,要多付出一些,擠時間去閱讀課外英語,在平時要多想,留意生活,要下意識的培養自己的創新思維。在大三時,要走出校門,接近更為真實的生活。

  2、要在大學期間拿下一些該拿的證書,如英語四六級證書,計算機等級考試二級證書等。具體做法為每周早晨要去練英語口語,平常要下意識的練聽力。要熟悉掌握基本的計算機技能,平時多練多操作,不能只上網聊天看電影。

  再根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向英語發展。圍繞這個方面,本人特對未來十年作初步規劃如下:

  1、20xx-2014年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

  2、20xx-2016年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

  完成主要內容:

  (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從專科走向本科生,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

  (2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

  (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、打羽毛球等。

  3、20xx-2020年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

  六、結語

  現在的我雖然列出了這些就業方向,計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。最后只能有一種選擇,每一項都需要很多大的挑戰,所以我還得在這個暑假,甚至在以后的生活中慢慢摸索,實在不行,就每樣都試試,年輕時還是得多吃點苦,此時不搏何時搏。在人生的某一階段,對生命負責的態度就是玩命。你必須對自己殘酷一點,別人才會對你好一點。反過來,你對自己好一點,別人就會對你殘酷一點。愿我能夠珍惜時光,好好拼搏,收獲自己生命中的光榮與夢想。未來,要靠自己去打拼

大學生職業生涯規劃書13

  一、自我認知

  對于水利事業,我有熱情有理想。因此,作為一名河海人,我感到深深的榮譽感,同時還有一份沉甸甸的責任感。我希望能夠通過自己的不懈努力,為學校增光添彩。通過了兩年的學習,我對所學專業有了大致了解和認識,對未來所從事的相關領域有了初步理解。一個人要想取得職業成功,不在于取得各方面條件符合主觀要求的職業,而在于做自己適合的。下面我對自己的各個方面進行一番剖析。

  1.性格優劣勢剖析

  我的性格優勢:

  首先,作為一名女生,我的性格相對內向。我喜歡獨立思考,善于鉆研品格正直、誠實,有著頑強的意志和超強的自律能力。在對待工作上,辦事穩重,極富責任感,且嚴于律己,是典型的完美主義者。在與人相處方面,我就顯得比較隨和,看待事物客觀公正,善于發現別人的優點,喜歡以欣賞的目光看待周圍的同學。

  我的性格劣勢:

  我在性格上的最大缺點就是容易相信他人,在我成長的道路上已經或多或少得到了教訓,這個缺點已經在慢慢的改正。其次,我對事物缺乏一種理智的思考,易受到自己情感的影響。以上缺點,我相信以我頑強的意志和自律力,假以時日,一定可以改正。

  2.職業興趣愛好測試解析

  應用霍蘭德職業興趣愛好測試理論,我得出了我的性格模型:

  3.職業興趣愛好和能力

  從該霍蘭德六邊形模型中看出,我的性格更偏向于i(探索型)、e(領導型)和c(常規型),即:好奇心強烈,勤學好問,樂觀開朗,對于喜歡的事物,能夠心無旁騖,可信賴,有效率且盡責,不善社交,缺乏工作耐心,有時不習慣打破慣例。

  適合的專業領域有:統計類,管理類。

  適合的工作崗位有:公務人員、事業單位、經濟管理部門。

  4.職業價值觀

  在我看來,職業并不等同于工作崗位,它不僅僅是一份謀生的手段,更是自我價值實現的一種方式。作為一名職員,我最看重的是我能學到的而非我得到的物質條件。這種精神上的收獲不局限于專業能力的增長,還包括與人交往中的為人處事能力的成長。

  5.自我認知小結

  自我評價和霍蘭德模型解析的結果大體一致。通過以上的解析,得出了我的性格特點:從綜合特質上來說,我做事認真負責,自律能力強,客觀公正,人生目標明確并有完成的決心與毅力。從能力優勢上看,我有極強的責任感,善于鉆研和解決抽象的.問題,對待專業的問題勤學好問,而且勇于承擔風險以獲得成功。從人際關系上看,我的性格隨和,易與他人打成一片,有時因為內向的性格,表現的比較冷漠,但是從內心還是期望受到真心的尊重與喜愛。工作與生活都有成就是我較大的激勵因子,不喜歡原地踏步,有遠大的目標與企圖,并且會不斷朝目標前進。

  二、就業環境

  1.水文專業的就業形勢

  水文與水資源工程培養具有扎實自然科學知識,較好人文科學知識,較強的計算機、外語、管理方面應用能力與水文水資源及水環境方面專業及專業基礎知識,能在水利、交通、能源、城市建設、農林、環境保護等部門從事水文、水資源及環境保護等方面的勘測、規劃設計、預測預報、管理、技術經濟解析以及教學和基礎理論研究的高級工程師人才。

  水文與水資源工程專業畢業生的專業與職業匹配業度、畢業一年薪酬數、畢業兩年薪酬指數、畢業三年薪酬指數、職位級別指數、應屆就業率指、發展前景指數、全球化指數、舒適度指數、創業指數、學習壓力指數高于各專業平均值。整體來說,就業環境在各個專業排名前列。

  2.水文專業的研究前沿

  世界范圍內的水資源短缺,引發了人們的對水資源管理利用的廣泛、深入的研究,研究如何精確評價地區水資源,水資源在各部門的優化配置,水環境保護,水污染的防治是該專業研究的前沿課題。水資源評價方面采用了gis、gps、 rs 即3s技術,在水資源配置保護方面,人們開始研究環境水力學和生態水力學,這一切使水文這一傳統的學科煥發了新的生機。

  3.水文專業的能力要求

  水文水資源工程專業的本科畢業生應該具備的專業要求:

  1.掌握數學、物理、水力學、氣象與氣候學及自然地理學等方面基礎理論、基礎知識;

  2.掌握水文預報方案、水文解析與計算、水文信息采集與處理、水資源評價、規劃與管理及水環境監測預報的設計方法;

  3.具有從事工程規劃、勘測、設計和管理的基本能力;

  4.熟悉國家的方針、政策和法規;

大學生職業生涯規劃書14

  前言:轉眼間,我已經在我的生命歷程中走過了二十載,但我到底是個怎么樣的人呢,我適合做點什么呢,我的未來會是怎么樣的呢?以往我從來細想過這些問題,只是每天很機械地在重復著做些以為該做的事情,對未來也相對迷茫。但這一次管理學作業——人生規劃,給了我一次喚醒自我的機會,一次深刻認識自我的機會,讓我意識到機會總是留給有準備的人的,所以我們要時刻準備著,對自己有個清醒的認識,為自己的未來做一個規劃。但鑒于本人能力和眼光有限,此文主要對本人大學四年本科階段以職業為目標導向進行規劃。

  一、自我分析

  1、性格方面:外向開朗,為人坦率,對人和善,樂于助人;愛開玩笑,遇事樂觀,有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向對自己高標準要求。但是缺點也較為明顯,缺乏耐心,不夠細心,且有時候太追求完美,太過感性,不懂得控制自己的情緒;遇事不夠沉穩;眼光有時短窄,從而造成有時心懷放不開。

  2、興趣方面:喜歡流行音樂,喜歡體育,喜歡去關注世界動態、周邊動態。

  3、能力方面:因為生活中喜歡與人交流,并且在學生會工作過一年,有了較強的與人交流和合作的能力。我是理工科學生,有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力;從小就能夠獨立生活,但由于從小到大沒碰到太大的挫折,所以承受挫折的能力不夠。

  二、專業就業方向及前景分析

  我現在所學的是計算機專業,我自己也比較喜歡這個專業,所以以后仍然想從事這個方向。雖然受金融危機的影響,但計算機專業還是具有著良好的就業前景。選擇計算機專業,在就業方面有三大特點:一是就業空間大,二是就業高工資,三是高就業。

  IT產業成為接收計算機專業畢業生的生力軍。IT人才是我國四大緊缺性人才之一。未來十年,我國電子商務人才、游戲開發人才、移動通信人才、IC技術人才、信息安全人才嚴重短缺。我國軟件人才總量不足,結構也不合理,軟件測試專業人員缺口高達20萬,嵌入式軟件工程師每年的'缺口為15萬左右。隨著軟件外包業的蓬勃發展,日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺,僅對日軟件開發的人才缺口就達30萬以上。

  總之,IT行業還是具有良好的就業前景。

  三、理想職業

  我的職業目標是網絡工程師,下面將是對這個職業的詳細分析。

  網絡工程師

  1)、選擇路徑

  根據現在的社會工作就業環境,如果要最后有個理想的網絡工程師的職位,我選擇讀完本科后直接工作。

  2)、選擇理由

  內部環境因素優勢因素(S)弱勢因素(W)

  1.對計算機專業熱愛,尤其是網絡方向;

  2.大三的專業方向將選擇網絡方向;

  3.學習新知識和邏輯思維能力強;

  4.合作交流和責任心較強;

  5.開發實踐能力鍛煉中漸成。 1.耐心和細心不夠;

  2.遇事過于感性,不穩定;

  3..未曾實踐,經驗不足

  外部環境因素機會因素(O)威脅因素(T)

  1.現在社會還是需要大批的計算機高級人才尤其是網絡發展,國內發展形勢一片大好;

  2.所讀專業為省名牌專業,在外有較好的社會聲譽1.社會關系簡單,人際關系網薄弱

  2.市場逐漸趨于飽和,大量需要的只是真正高技術的IT人才。

  SWOT總結:網絡開發能力可以鍛煉而逐漸變強,興趣將成為我的導師。另外需要注意“情商”的發展,健全的心智是事業發展的基礎。市場逐漸面向高端人才和社會人際關系的發展將成為我突破的重點。

  四、未來大學三年規劃

  提到未來三年的職業規劃那就是本科階段的計劃,初步想了下我的本科階段大致有這些計劃:

  1、課程學習目標:認真學習各科科目,掌握基礎知識,夯實理論基礎,精學專業知識,英語過四六級!為自己的就業增加砝碼。及時與老師溝通,多聽取老師的意見與建議!學習注重效率,今日事盡量今日畢!

  2、專業學習目標:專業基礎知識要牢固掌握,專業技術知識要熟練掌握,能夠靈活運用專業技術,理論聯系實際!

  實現該目標的措施:認真學習專業知識,在熟練掌握的基礎上刻苦鉆研,多讀一些關于世界前沿科技創新期刊、多讀一些有興趣的專業知識刊物,開拓視野!

  3、社會實踐志愿服務目標:培養強烈的社會責任感,有強烈的服務社會奉獻社會的意識!

  實現該目標的措施:積極參加學校及校志愿者協會組織的公益活動,從身邊小事做起!

  4、體能目標:有一個健康強壯的體魄,能夠承擔一定程度的體力勞動!

  實現該目標的措施:每周抽出一定時間進行體育鍛煉,比如打羽毛球,跑步等等。

  5、培養自己的課外興趣,特別在笛簫聲樂這方面可以多培養,爭取使之成為自己的一門特長,同時幫助自己陶冶性情,調節心情。

  6、交際目標:見到別人能主動打招呼,在公共場合說話不再緊張,能處理好人際關系。

  實現該目標的措施:見到同學職業規劃如何寫和老師主動打招呼,多參加演講類的集體活動。

  7、政治思想和道德素養目標:在今后的社會生活中能夠客觀全面地處理事情,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,加強自我的法律道德意識,學會用法律手段維護自己和他人的合法權利,尊重老師和同學,孝敬長輩和父母,為社會奉獻一份愛心!

  實現該目標的措施:積極認真學習科學文化知識,認真學習馬克思主義哲學理論和法律基礎知識,從身邊的小事做起,幫助他人,關愛同學和朋友!

  8、學會做人的道理

  在今后的大學生活中,清楚地認識自己,客觀全面的評價自己,學習他人的優點,逐步改善自己的缺點,在待人處世之中不斷完善自己,反省自己,從而樹立正確的人生觀和價值觀,積極適應社會,有自己處理事情的原則。

  在大學生活中,尋找一些有正義感和愛心的好朋友,并主動去交往,真誠待友,不為一些小事而斤斤計較,團結友愛職業規劃書互助,互相批評和贊揚,以寬容的態度對待朋友間的事,從而建立深厚友誼,擴大自己的朋友圈。

  9、爭取參加老師的科研項目,培養科研素養(開發能力、合作能力),藉此機會提高自身項目開發的技術,爭取在大四上半個學年能把技術“打實”;

  10、在大四下半個學年計劃做一份真正意義上的與專業有關的實習,最好是去與專業有關的研發公司;

  結語:

  我始終相信機會是留給有準備的人的,做什么事情之前一定要有個準備,必須時刻都準備著。所以早早的去制定自己的職業計劃這是非常有必要的。而去做職業計劃就必須了解自我、從事的行業等情況。我現在是一名計算機專業大二的學生了,但在此次作業之前對自我對未來想得很少。如今我也快走至大學的半程了,而最終我是要走出校門,加入社會進行工作,所以我必須早早地就想好我應該去干什么,讓我對以后的就業方向有了一個更加清晰的了解,從而朝著目標更加高效地區實現,避免走彎路。感謝老師給了我們這次認識自己認識未來的機會。

大學生職業生涯規劃書15

  一、前言

  從我們呱呱落地就開始了我們人生的旅途。人生的曲折,造就了我們的人生,鍛煉了我們的毅力。人們常說:“人無遠慮,必有近憂。“怎么讓我們的生活更有價值,體現生命的意義?我想制定一份大學生職業生涯規劃書,這是我們不可或缺的基石。未來,要掌握在自己手中。

  花開花又落,春去春又回。駐足觀望,電子網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,優秀人才市場競爭日趨激烈,層出不窮的人物競赴登場,禁不住感慨,這個世界變化好快。置身信息世界,作為一名金融專業的當代大學生,我不由得考慮起自身的未來。在充滿機遇和挑戰的未來社會中,我應該扮演什么樣的角色?于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定規劃自己的未來。有了目標,才有動力。

  我是金融專業的一名學生。為了做好大學生職業生涯規劃書,我認真分析了自己的興趣、優勢、個性、知識、技能等方面。此外,我還使用在線職業測評工具進行了認真的評估,得到了一份更可信的評估報告。這份大學生職業生涯規劃書以評價報告的結果為基礎,并結合自己的個人分析制訂的。

  二、自我分析

  (一)認識自己的職業性格

  我是一個熱情、活潑的女孩,自信而不張揚,正直而不呆板。在個人交流的圈子里,我用真誠對待每一個人,因為我相信那些愛別人的人會得到回報。我很樂意交朋友,希望能從我的朋友那里學到我所沒有的東西。堅強的毅力,持之以恒的態度是我的特征,雖有些倔強,但是如果認為自己實在沒能力完成任務,我會適時放棄。因為我認為適時放棄也是人生的一大智慧。沖動是我的主要缺點。我缺乏細致和沖動。我做事的時候從不用水拖泥帶水,但有時我缺乏考慮。

  我是一個完美主義者,我總是希望我能完美地完成它,盡管我知道這是不可能的,但是我會朝著這個方向去做。

  (二)自己的興趣愛好

  總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛,喜歡交友、唱歌、繪畫、棋藝等。我善于表達自己的想法,表達我的意見和看法,我希望我能得到別人的認可。在學習的過程中,我會創造工作和休息相結合的條件,這樣我就能更有效率地做事。我愛看散文與詩歌,偶爾也畫畫素描,也喜歡當朋友的傾聽者,幫他們解決問題。

  (三)自己的職業能力

  從某方面來說我的理性能力遠遠超過感性能力,邏輯思維能力較強,但語言表達能力水平一般,但因為邏輯思維能力較強,如果時間投入度還可以的話,相信在語言表達方面會有不錯的成果。

  (四)自我潛能

  1、在自我潛能方面,由于參加了學生會和社團的工作,我發現我的社交能力與組織領導能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力;

  2、我的相關經歷高中時的我曾擔任過團支書。也進入了學生會,在工作能力和勇氣方面還有基礎;

  3、個人品質:在個人品質方面,我擁有中國人最傳統的道德底線與指標,具有不屈不撓的品質;

  4、人生格言:知識改變命運。

  綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會是最好的。我明白我無法決定生命的長短,但我可以控制它的寬度,我無法控制天氣,但我可以改變我的心情,明天我無法預測,但我今天可以用,我不能順利,但我可以做任何事情。努力工作。

  三、確定職業生涯規劃目標

  通過前面的自我評估,我認為自己是外向型的人。“說”不僅是我的愛好,也是我的優勢。在未來的學習和生活中,我相信在一次又一次的學習和生活中,我會不斷地提高自己,并盡我最大的努力去保留知識。因為機會通常只有幾秒鐘,而且只對那些有準備的人,我計劃我的生活。

  (一)大學期間的職業生涯規劃目標

  通過大學的學習,努力學好自身專業知識,掌握必要經營管理技能。積極參與社會實踐,增強自己的社會實踐經驗。在寒假和暑假期間參加短期的社會工作,至少能掙到足夠的錢。積累自己的人脈,進一步提高自己的溝通能力、團隊合作能力、企業領導能力。總結適合中國國情的創業方向。具體如下:

  1、思想政治及道德素質方面:樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀,堅持正確的人生價值取向。定期提交對黨的章程的學習、理解和實踐,以及自己的言行和感受,爭取通過審查,盡快加入中國共產黨,積極參加黨的'活動。

  2、社會實踐與志愿服務方面:適時參加社會調查活動。及時參與安全自愿獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業。

  3、科技學術創新創業方面:扎實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館、校外圖書城及網絡信息,開拓視野和知識范圍,以此,激發、開拓思路,嘗試設計開展學術創新、科技創新。

  4、文體藝術、社團活動與身心發展方面:積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風采。積極參加身體鍛煉,每周平均鍛煉四次。

  5、技能培訓方面:本學期參加英語四級考試和普通話等級考試并力爭通過,大三第一學期參加英語六級考試和全國計算機二級考試并力爭通過,大三第二學期參加教師資格證考試并力爭通過。

  6、學業方面:平時,無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學習聽講時間及學習質量。除了上課時間,我們還應該充分利用課后時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀職業方向類、專業類書籍和其它類別的實用書籍。學習時要注意預習、聽課、復習、綜合分析比較、用時比例。知識積累不僅要博大精深,還要專業化、精練,力求畢業時獲得優秀畢業生的稱號。

  (二)畢業后的職業生涯規劃

  1、在社會實踐中進一步深造,做一名有益于社會的管理復合型人才。掌握了專業的相關知識和技能后,最重要的是與實踐相結合。在良好的社會實踐中進一步學習對個人和社會都是有益的。根據金融專業的針對性,在一些相關企業機構中,從事相關工作。

  20xx年-20xx年五年規劃:

  五年職業生涯規劃:這五年主要是積累自己的工作經驗、領導能力、資金儲備。

  職務目標:從企業的一般職員到企業部門經理(理想中是外資或合資企業)。

  能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位,熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層及同事間進行良性溝通。鍛煉自己的領導能力,并且積累自己的人脈。

  經濟目標:五年年薪平均x萬以上。

  2、要充分發揮本專業優勢,成為同行中佼佼者。在不斷的努力和探索中,在理論與社會實踐的良好結合中,要求個人盡可能地發揮自己的潛能。在熟悉金融專業有關的方針、政策及法規的同時了解本學科理論前沿與發展動態根據市場調查結果給自己做一個全方位的定位以確定自己專業的價值所在。

  20xx年以后規劃:

  職務目標:創業。

  能力目標:很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,有一定的知名度。

  經濟目標:年薪xx萬以上。

  四、成功標準

  我的成功標準:一個人設定一個積極的目標,經過努力,有一個積極的收獲,就是成功。每個階段中只要自己盡心盡力能力也得到了發揮都會自我的提高即使目標沒有實現做的事至少自己努力過拼搏過我不會給自己后悔的理由。

  成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正實現了自己的人生的價值,就是一種成功,一種超越,就應該為此感到自豪和快樂。

  五、結束語

  身為大學生的我們,應該珍惜這來之不易的學習機會。不是每個人都可以在大學里度過他一生中最美好的日子。人的大學時光一生中也就有一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。

  有了目標,才有動力。這份大學生職業生涯規劃書給了我一個明確的學習目標和職業規劃。我將按照上述內容完成自己的學習任務和工作任務,使我的生活更有意義。

  這是我自己的職業生涯規劃。有一個好的計劃,就有了一個好的開端,其實這不是一件簡單的事情,但只要有努力工作,就會有成就。現實是變化的,計劃也應要跟著有所改變。我們務必保持清醒的頭腦,及時處理我們碰到的困難。每個人都有自己的理想,不過要實現自己的這個理想還是得依靠自己的努力付出才行,無論你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實現的。天下沒有免費的午餐,一個人,要想有所作為,必須拿出勇氣,必須付出努力,必須學會去為自己的夢想拼搏,奮斗。成功,不相信眼淚成功,不相信頹廢成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

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