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給貧困山區(qū)孩子的慰問(wèn)信
在現(xiàn)在社會(huì)，慰問(wèn)信應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，寫(xiě)慰問(wèn)信是需要用誠(chéng)懇、真切的態(tài)度，才能達(dá)到慰問(wèn)的效果。你所見(jiàn)過(guò)的慰問(wèn)信是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的給貧困山區(qū)孩子的慰問(wèn)信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給貧困山區(qū)孩子的慰問(wèn)信1
山區(qū)的孩子：
你們好!
我是一名五年級(jí)的學(xué)生，今年11歲了，在廣東省_中心小學(xué)讀書(shū)。我的愛(ài)好廣泛：鋼琴，跳繩，打籃球，打乒乓球等等。深圳是個(gè)繁華，漂亮，充滿活力，現(xiàn)代化的大都市。我想你們一定會(huì)喜歡的。
我從電視上和上查找資料的時(shí)候知道，你們點(diǎn)多起床，自己拿點(diǎn)米飯，撒一點(diǎn)兒鹽巴，再拿一點(diǎn)鹽水，放進(jìn)袋子里，走幾個(gè)小時(shí)的山路，才到達(dá)學(xué)校。你們上課的桌子是幾塊磚頭，上面鋪著一塊破爛的小小的木板，坐在地板上，聽(tīng)老師講課。教室十分簡(jiǎn)陋，有的`還是露天的……我被你們的執(zhí)著深深地感動(dòng)了!
你們雖然生活在貧困的家庭里，學(xué)習(xí)在簡(jiǎn)陋的教室中，可你們還是那么認(rèn)真，頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)。你們這種真值得我學(xué)習(xí)。跟你們比較，我感到十分羞愧。我雖然有幸福的生活。學(xué)校是那么寬闊，美麗的。教室是那么明亮，寬敞，還配用多媒體電腦。但我學(xué)習(xí)并沒(méi)有你們那么刻苦，勤奮。你們的鼓舞了我，促使我更加認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)了。我真的要好好地感謝你們。
我們學(xué)校舉行了“手拉手”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，同學(xué)們都非常積極參加，幫助你們。我也想盡自己的一份力，也你們。
讓我們?cè)谕黄{(lán)天下，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)吧!
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!
你的新朋友：
20__年__月__日
給貧困山區(qū)孩子的慰問(wèn)信2
同學(xué)們：
你們好!
很高興與你們通信，而且是從郵局郵寄我的親筆信。從今天開(kāi)始，我就是你們班級(jí)的義務(wù)輔導(dǎo)員了，我非常愿意與每一位同學(xué)都成為好朋友，你們每一位同學(xué)都是我小妹妹，我愿意在學(xué)習(xí)上幫助你們，以后希望你們能多與我敞開(kāi)心扉，我會(huì)做你們的知心姐姐的。
感謝你們的'老師吧!是他慧眼識(shí)珠選中了我，說(shuō)心里話，我來(lái)到上，就想多幫助一些有困惑的學(xué)生，特別是對(duì)你們剛剛升入初中的學(xué)生。我更愿意幫助貧困山區(qū)的學(xué)生們，鼓勵(lì)他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，讓他們能揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。將來(lái)為祖國(guó)做奉獻(xiàn)!
你們的老師兢兢業(yè)業(yè)的教你們，他希望你們將來(lái)都成為祖國(guó)的棟梁之材，你們的家長(zhǎng)對(duì)你們也抱有很大的希望，他們希望你們將來(lái)出人頭地，有所造就。所以我希望你們不要辜負(fù)老師和你們的家長(zhǎng)的期望。好嗎?
你的新朋友：
20__年__月__日
給貧困山區(qū)孩子的慰問(wèn)信3
親愛(ài)的朋友：
你好。
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我非常想和你交朋友。我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我們卻同處一片藍(lán)天下。
我的名字叫_，家鄉(xiāng)在濟(jì)南市。在那里，有世界矚目的七十二名泉和一些叫不上名字的小泉。濟(jì)南還有許多名吃呢，如煎餅，羊肉串等。如果你來(lái)到了濟(jì)南市，我會(huì)帶你逛遍濟(jì)南，吃遍濟(jì)南，讓你也感受一下濟(jì)南帶來(lái)的風(fēng)情。
我的學(xué)校在工業(yè)北路，校園很小，也不算太美麗，但是我們學(xué)校卻培養(yǎng)出了一批又一批的人才。在操場(chǎng)上，有兩棵高大挺秀的梧桐樹(shù)，它們就像高大的巨人一樣，矗立在操場(chǎng)上。五年了，它們一直陪著我們游戲，一直陪著我們成長(zhǎng)。
我在報(bào)紙上看到你居住的山村非常貧困，你們沒(méi)錢(qián)上學(xué)，把學(xué)業(yè)都耽誤了。我們和你們比起來(lái)，我們真是相差十萬(wàn)八千里。我們城市里的.孩子要魚(yú)有魚(yú)，要肉有肉。可你們呢？連飯都吃不飽。所以，我準(zhǔn)備幫幫你們。我準(zhǔn)備把零花錢(qián)都捐給你們。錢(qián)不多，只有37.9元，但是這代表著我的心意。我還會(huì)給你們一些文具，書(shū)籍和一些學(xué)習(xí)資料，希望你們能收下。
雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我愿意將一顆渴望友誼的心獻(xiàn)給你。讓我們共同架起一座友誼之橋吧！我和熱情的濟(jì)南人在等著你喲！
你的新朋友：
20__年__月__日
給貧困山區(qū)孩子的慰問(wèn)信4
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好!
我是開(kāi)發(fā)區(qū)第三小學(xué)五年級(jí)4班的學(xué)生，以前，我一直聽(tīng)說(shuō)你們那里十分貧窮，如今，我又在電腦中看到了你們瘦弱的身體，看到了你們那既無(wú)助又渴望學(xué)習(xí)的眼神，我的心中頓時(shí)升起了憐憫之心。
看看你們那搖搖入墜的學(xué)校吧!一間間破舊而又渺小的教室，一張張用泥巴、石頭砌成的桌子，那一張張破破爛爛的椅子，這真是不可思議!再看看你們的衣裳，都是破了不能再破的，有些孩子們的鞋連腳后跟都磨沒(méi)了，在大冬天里，還光著半只腳，竟連書(shū)包都是用破布縫出來(lái)的!還有一些同學(xué)的本，寫(xiě)完了再擦重新寫(xiě)，那鉛筆只剩指頭蓋大還都像寶貝似的留著，真是讓我無(wú)法想象!可就在這樣的環(huán)境下，有些同學(xué)的成績(jī)都好的.出奇!你們這讓我敬佩!
再看看我們，我們的生活條件比你們好的沒(méi)的說(shuō)了!可我們還身在福中不知福!你們的飯最好的時(shí)候也就是一些大米和幾根辣椒!可我們卻吃著漢堡包、雞腿都不知足!你們每天上學(xué)自己走十幾里山路才能到學(xué)校，可我們卻每天家長(zhǎng)接接送送還抱怨。你們整天想著學(xué)習(xí)，而我們卻整天想著玩電腦游戲。我們和你們相比簡(jiǎn)直是天壤之別!
通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)，我了解了自己的生活，我的心靈被深深地震撼了!我現(xiàn)在明白了自己應(yīng)該怎樣做，我以后不會(huì)再身在福中不知福了。而且我會(huì)給你們寄一些學(xué)習(xí)用品、衣裳、書(shū)包等對(duì)你們學(xué)習(xí)有意義的東西，讓你們感動(dòng)快樂(lè)，也許這些是微不足道的，但這些也代表我們對(duì)你們的關(guān)愛(ài)，希望你們感到一絲絲的溫暖!
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上!
你的新朋友：
20__年__月__日
給貧困山區(qū)孩子的慰問(wèn)信5
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是開(kāi)發(fā)區(qū)第三小學(xué)五年級(jí)4班的學(xué)生，叫XX，以前，我一直聽(tīng)說(shuō)你們那里十分貧窮，如今，我又在電腦中看到了你們瘦弱的身體，看到了你們那既無(wú)助又渴望學(xué)習(xí)的眼神，我的心中頓時(shí)升起了憐憫之心。
看看你們那搖搖入墜的學(xué)校吧！一間間破舊而又渺小的教室，一張張用泥巴、石頭砌成的桌子，那一張張破破爛爛的椅子，這真是不可思議！再看看你們的衣裳，都是破了不能再破的'，有些孩子們的鞋連腳后跟都磨沒(méi)了，在大冬天里，還光著半只腳，竟連書(shū)包都是用破布縫出來(lái)的！還有一些同學(xué)的本，寫(xiě)完了再擦重新寫(xiě)，那鉛筆只剩指頭蓋大還都像寶貝似的留著，真是讓我無(wú)法想象！可就在這樣的環(huán)境下，有些同學(xué)的成績(jī)都好的出奇！你們這讓我敬佩！
再看看我們，我們的生活條件比你們好的沒(méi)的說(shuō)了！可我們還身在福中不知福！你們的飯最好的時(shí)候也就是一些大米和幾根辣椒！可我們卻吃著漢堡包、雞腿都不知足！你們每天上學(xué)自己走十幾里山路才能到學(xué)校，可我們卻每天家長(zhǎng)接接送送還抱怨。你們整天想著學(xué)習(xí)，而我們卻整天想著玩電腦游戲。我們和你們相比簡(jiǎn)直是天壤之別！
通過(guò)這次手拉手活動(dòng)，我了解了自己的生活，我的心靈被深深地震撼了！我現(xiàn)在明白了自己應(yīng)該怎樣做，我以后不會(huì)再身在福中不知福了。而且我會(huì)給你們寄一些學(xué)習(xí)用品、衣裳、書(shū)包等對(duì)你們學(xué)習(xí)有意義的東西，讓你們感動(dòng)快樂(lè)，也許這些是微不足道的，但這些也代表我們對(duì)你們的關(guān)愛(ài)，希望你們感到一絲絲的溫暖！
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給貧困山區(qū)孩子的慰問(wèn)信6
山區(qū)的孩子：
你們好!
我是來(lái)自溫州市的一名小學(xué)生。我叫，看了你們的學(xué)習(xí)環(huán)境我久久難忘。
我上的是一座可以算是貴族學(xué)校。它坐落一片群山環(huán)繞之中，有高科技的教學(xué)設(shè)備，有美麗又整潔的課桌椅，還有幾位知識(shí)豐富的教學(xué)老師……看到你們的讀書(shū)環(huán)境我自卑不已。在這樣幸福又美滿的讀書(shū)生活里卻不能奮發(fā)圖強(qiáng)、一絲不茍、毫無(wú)雜念的讀書(shū)，卻只顧著玩玩，我要向你們學(xué)習(xí)……
你們看的書(shū)少，沒(méi)有讀書(shū)方法，教教你們我讀書(shū)的方法：段用心讀，長(zhǎng)的文章先背景，作者的生活年代，有利于你更好的'理解他們的文章，第一次只是了解內(nèi)容了，還要讀體會(huì)，這是必不可少的!還有讀書(shū)的時(shí)候心無(wú)雜念，不能一邊看書(shū)一邊做別的事情，否則就讀不好書(shū)。讀書(shū)要反復(fù)誦讀這樣才能記住這文章的主要內(nèi)容……
祝你們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的新朋友：
20__年__月__日
給貧困山區(qū)孩子的慰問(wèn)信7
親愛(ài)的小朋友：
你好！
我是 __教院一附小五年（3）班的。你一定感到莫名其妙了吧？為什么會(huì)突如其來(lái)地收到一封陌生人的來(lái)信呢？是這樣的，前幾天，我在收看《感動(dòng)》節(jié)目時(shí)，里面提到了貧困山區(qū)小朋友的生活現(xiàn)狀等。這讓我想起了我曾經(jīng)參加的“麥田教育基金會(huì)”的募捐活動(dòng)。
當(dāng)時(shí)主持人向我們介紹說(shuō)你們那邊的'生活環(huán)境非常惡劣，教育設(shè)施很差，教室漏風(fēng)漏雨，課桌椅只用幾片木板簡(jiǎn)單架成，黑板油漆脫落，滿眼斑駁，甚至有的地方連一個(gè)班級(jí)都很難配上一本字典。有些地方的孩子為了上學(xué)，得早出晚歸，翻山越嶺，要花幾個(gè)小時(shí)才能到校。可是你們依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這些讓我非常震撼，我被你們勇于與自然抗?fàn)帲释R(shí)的深深感動(dòng)了，而且你們當(dāng)中還有很多是留守兒童，那你們要面對(duì)的困難就更讓人難以想象了。于是，當(dāng)時(shí)我就捐出了我的壓歲錢(qián)和你們需要的一些書(shū)籍，希望能給你們帶去一些幫助。我衷心希望你們能夠增強(qiáng)信心，勇于面對(duì)困難，努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，改變自己的命運(yùn)，將來(lái)把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好。如果有什么需要的，你可以大膽地提出來(lái)，我們所有東部的小朋友一定會(huì)盡力幫助你們的，我們會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注你們，支持你們。
現(xiàn)在，你的生活條件等等有沒(méi)有改善呢？學(xué)習(xí)好嗎？放假期間可以來(lái)福州做客哦！我會(huì)帶你到海邊看海，吹海風(fēng)，踩沙灘，撿貝殼；
還可以到福州市中心，逛逛“三坊七巷“，品嘗特色小吃，游覽西湖公園，欣賞江濱美景……如果可以，我也會(huì)請(qǐng)我爸媽帶我去看看你們，體驗(yàn)?zāi)銈兊纳睢?/p>
期待你的回信。
祝你
身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
你的新朋友：
20__年_月_日
給貧困山區(qū)孩子的慰問(wèn)信8
親愛(ài)的山區(qū)小朋友們：
你們好!
是興平市興化小學(xué)的學(xué)生，我今年10歲，上五年級(jí)。
昨天，老師讓我們回去在上查閱你們的資料，同樣是祖國(guó)的花朵，同樣是天真、可愛(ài)的孩子，我們有電腦、電視、明亮的教室，你們卻只有破舊的`衣服，薄薄的被子、與隨時(shí)可能倒塌的學(xué)校。看完了這些資料，我的心中對(duì)你們充滿了同情，我想讓你們也過(guò)上和我們一樣幸福快樂(lè)的日子。可我畢竟只是一個(gè)十歲的小學(xué)生，可以做的也就是捐一點(diǎn)學(xué)習(xí)用品給你們，我想，我長(zhǎng)達(dá)后一定要幫助你們建一所學(xué)校的，你們放心吧!
我多么希望你們可以來(lái)城里多了解，學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)效力!
你的新朋友：
20__年__月__日
給貧困山區(qū)孩子的慰問(wèn)信9
親愛(ài)的朋友們：
你們好！
我是__一位五年級(jí)的學(xué)生。前幾天，我在絡(luò)的視頻上看到你們瘦弱的身影，穿著帶補(bǔ)丁的衣服，一雙破舊的鞋子，坐在用石頭壘起的課桌邊，握著一支很短的鉛筆，寫(xiě)下一個(gè)又一個(gè)字。你們這種樂(lè)觀向上的，使我敬佩。所以，我心血來(lái)潮，有一股想寫(xiě)信給你們的沖動(dòng)。于是，我提起筆，給你們寫(xiě)下了這封信。
我的學(xué)校——安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它在你們的眼中，是一所與眾不同的學(xué)校。
學(xué)校內(nèi)，有寬闊的操場(chǎng)，有漂亮的教學(xué)樓，教室內(nèi)有多媒體電腦，有內(nèi)容豐富的圖書(shū)，有一排排精致的桌椅。每當(dāng)體育課跑步回來(lái)熱時(shí)，只要打開(kāi)電風(fēng)扇，我們便會(huì)涼快些。
再看看視頻中的你們，沒(méi)有寬闊的操場(chǎng)，沒(méi)有漂亮的教學(xué)樓，沒(méi)有多媒體電腦，沒(méi)有一排排精致的桌椅，只有用石頭壘起的課桌。在這種貧困的環(huán)境里，你們沒(méi)有氣餒，沒(méi)有灰心，而是用頑強(qiáng)的毅力來(lái)克服種種困難。與你們相比，我們有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，但我們還有時(shí)在課堂上卻背著老師交頭接耳，不認(rèn)真聽(tīng)講，面對(duì)你們，真是自愧不如！
你們的飯菜，時(shí)常是媽媽前幾天做的大餅，又硬又冰，而我們每天的飯桌上都有雞、鴨、魚(yú)、肉，但我們還是覺(jué)得食堂的飯菜不好吃，總是將飯菜倒掉。可這，卻是學(xué)校為我們搭配，而且營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜。而你們從不挑食，平時(shí)你們很少吃到白米飯，哪怕是把我們中午的`飯菜當(dāng)做你們的年夜飯，你們也很滿足，比起你們，我們真是“身在福中不知福”！
我相信，不久的將來(lái)，你們將會(huì)成為祖國(guó)的棟梁，因?yàn)槟銈兌加蓄B強(qiáng)的意志和一顆積極上進(jìn)的心。當(dāng)你們穿著整齊的衣服，過(guò)著幸福的生活，才會(huì)發(fā)覺(jué)，自己的付出沒(méi)有白費(fèi)。如果有困難請(qǐng)回信給我，我一定會(huì)盡自己的的努力，你！
祝你們
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的新朋友：
20__年__月__日
給貧困山區(qū)孩子的慰問(wèn)信10
親愛(ài)的朋友：
你好！
你們肯定不認(rèn)識(shí)我，迫切地想知道我是誰(shuí)吧！我是 __德岷山路五年級(jí)學(xué)生。
最近我們學(xué)校組織了“手拉手”活動(dòng)。其實(shí)這個(gè)活動(dòng)就是把城里的孩子山區(qū)的孩子互相補(bǔ)助各方的短處，讓我們變得更親近。還可以讓我們體會(huì)到城市孩子不能擁有的精神。“手拉手”活動(dòng)可以說(shuō)是再好不過(guò)的活動(dòng)了。
今天我在電視上看到你們每天天還沒(méi)亮，穿著破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上，走了幾個(gè)小時(shí)的山路才到了學(xué)校。學(xué)校里沒(méi)有寬闊的操場(chǎng)，沒(méi)有五星紅旗飄揚(yáng)，連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯，吃的都是稀飯和一小盤(pán)白菜，更不說(shuō)吃肉了。可你們卻總是樂(lè)觀的面對(duì)生活，臉上總是笑容滿面、總是佷滿足的樣子。這就是城市孩子不能擁有的精神。
和你們相比，我們的學(xué)習(xí)條件與學(xué)習(xí)環(huán)境比你們好多了。我們的學(xué)校很大，很漂亮。有寬闊的塑膠操場(chǎng)、有嶄新的食堂，有音樂(lè)室、計(jì)算機(jī)室等專業(yè)教室，還有完好的體育教材。在生活中，有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關(guān)心和照顧，我們吃好的`，穿好的。每周還有合理的零花錢(qián)。我們還可以買(mǎi)自己喜歡的課外書(shū)看。可我們有時(shí)還不滿足，覺(jué)得食堂里的飯菜不好吃，桌子太舊，自己穿的鞋子不夠好看。
朋友，通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)，我想把自己書(shū)柜里認(rèn)為比較好看的書(shū)，和我的一些漂亮的文具盒送給你！讓我們手拉著手迎接更好的未來(lái)！
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！
你的新朋友：
20__年__月__日
給貧困山區(qū)孩子的慰問(wèn)信11
親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
我是__沙溪小學(xué)五(2)班的學(xué)生。
我在報(bào)紙上看到有關(guān)你們學(xué)校的情況后，深受感動(dòng)，汩汩而下的淚水模糊了我的雙眼。你們?cè)谖鞑控毨絽^(qū)生活，坐在一個(gè)沒(méi)有窗戶，沒(méi)有門(mén)的簡(jiǎn)易教師里讀書(shū)，趴在用木板搭成的簡(jiǎn)單課桌做作業(yè)。在這么惡劣的環(huán)境下，你們卻取得那么好的成績(jī)，多年名列全鎮(zhèn)前三名。我由衷的欽佩你們刻苦學(xué)習(xí)的、并衷心祝賀你們?nèi)〉酶鼉?yōu)異得成績(jī)。
為了表達(dá)我向你們得欽佩之情，我愿真誠(chéng)地和你們結(jié)為友好小組，開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。我有以下幾點(diǎn)建議：
1、開(kāi)展“手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。我要提倡全班、全校的學(xué)生參加這個(gè)活動(dòng)。用我們平時(shí)自己節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)，為你們買(mǎi)一些有益的課外讀物，用來(lái)解決你們?nèi)鄙贂?shū)籍的問(wèn)題。還要給你們建一個(gè)圖書(shū)角，用來(lái)保護(hù)好書(shū)籍。
2、你們也可以把同學(xué)們解決不了的問(wèn)題及時(shí)告訴我，讓我們一起分擔(dān)，一起克服困難，一起度過(guò)難關(guān)，以利學(xué)習(xí)。
3、我們還要把不合穿的衣服，一些文具等。總之可以捐給你們、可以幫助你們的，統(tǒng)統(tǒng)捐給你們，那些衣服希望你們不要嫌棄，讓你們能在一個(gè)好的'環(huán)境讀書(shū)。
對(duì)于以上幾點(diǎn)建議，如果你們覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題，就開(kāi)始行動(dòng)吧。如果有補(bǔ)充或修改的話，請(qǐng)及時(shí)回信指正，使之更加完善。
親愛(ài)的同學(xué)們！我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，這也是第一次與你們溝通。但是我相信，彼此的心是相連的。只要“手拉手，心連心”，什么困難也沒(méi)有，未來(lái)將一片光明。
祝你：
身體健康！
你的新朋友：
20__年__月__日
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