德國留學推薦信怎么寫

　　我們眼下的社會，推薦信對我們的作用越來越大，好的推薦信可以為申請人帶來機會。寫起推薦信來就毫無頭緒？下面是小編整理的德國留學推薦信怎么寫，希望能夠幫助到大家。

德國留學推薦信怎么寫1

　　寫作要點

　　幾乎所有的大學都會要求美國留學申請人提出推薦信（RecommendationLetter），評審委員借著推薦者的文字描述，可以了。

　　解申請人的背景狀況。它可說明各種成績單數字以外的其它意義，補充過于計量化、公式化審核的一種評估方式。

　　德國留學申請研究所一般要求三封推薦信推薦人的身份可以是曾經教你的教授，或是現（曾）職工作單位主管，自已視需要組合。例如，如果你畢業十年，你的推薦人可應有二封工作主管為宜，而畢業一兩年頂多一封即足夠。

　　推薦人的職務，并不一定愈高愈有利，相反地，認識你愈久而職稱不高，內容又適當地表達你的個性（Personality），才是上乘的推薦。以下，我們將提供你推薦信需注意的要點，幫助你著手起稿推薦信：

　　（一）不要拖時間，盡快起草：

　　推薦信需要時間寫，何況又得配合老師的時間。所以盡快起草你的推薦信，以便使你的推薦者有充裕的時間，為你的推薦信效力。

　　（二）提供充份的信息給推薦者：

　　如果你要推薦者能掌握你的優點，你得提供充份的信息。自然，要盡量具體避免空洞地陳述。同時，你也該提供你申請學校截止日期給推薦者參考，以免推薦者耽誤了你的申請。

　　（三）各推薦信的打字書信字體，宜選不同的型式，以示不同的推薦者。

　　屬需要圈選的表格者，可以直接以手稿填入。

　　（四）在邏輯推理下，推薦者不可能知道或了解你的特質，請勿提及。

　　譬如說，學生課外活動的表現就不適于平常教授正式科目的教授提及，除非教授也參與其中。又如其它課堂的表現，除非其它教授曾經提及過，否則不適合此科教授評論學生在其它科目的表現。再如，學生如何在圖書館查數據、寫報告花費的時間，一般老師是不可能知之甚詳，除非實在太特殊而略有耳聞，故也不適合在推薦信中提及。

　　（五）推薦信的內容盡量簡短有力：

　　不要虛無空洞的形容詞，例如他任職于某公司時，勤勞、負責、認真、為人謙虛、誠懇等語句，不宜多引用，最好講出具體事實，才不流于形式，尤其不要抄襲市面的書信范例，以免流于陳腔濫調，落入俗套。

　　（六）如果可能的話，推薦者最好與你修的科目或學校相關。

　　譬如說：如果你將來計劃主修英文，最好推薦人之一是英文老師。又如，如果你申請常春藤名校（IVYLEAGUESCHOOL），推薦者若也是常春藤名校出身，則其推薦信將更有力。

　　（七）適當提及自己的“缺點”。

　　一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學的優點，不免讓人覺得有粉飾之嫌，如果能恰當地加入一些“缺點”，不僅能令推薦信真實，還會通過“似貶實褒”，反而突出了被推薦人的`特殊氣質。例如計算機專業、數學專業乃至金融專業的同學，在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句：“該生有時因為過分專注于研究工作而難以平衡生活各方面的關系，這不失為一種美中不足”。這句話似乎是在談“缺點”，但很明顯這樣的“缺點”其實正是很多專業最渴望的“缺點”--廢寢忘食的工作態度，從而使得“缺點”也為申請提供了巨大幫助。

　　申請條件

　　1、語言：雅思6-6.5或者德福16分以上

　　2、專業對口，75分以上均分

　　3、申請材料交由UNI-ASSIST審核

　　4、學生必須是通過全國普通高考，進入中國正規大學完成一學年以上的在校生、畢業生；年齡18—30歲；

　　5、通過全國統一普通高考，進入中國普通大學三年制大專畢業生（需先申請大學預科）

　　6、具備800學時德語（達到中級二水平）證明；（申請繪畫、聲樂、樂器專業的，具備600學時德語即可）

　　申請材料

　　1.小學畢業證書，初中畢業證書，高中畢業證書，高中三年各學期成績單，高考成績單；

　　2.大學在校證明，大學畢業證書（學位證書）；大學各學期成績單；

　　3.德語學時證明；（以上1－3項均需提交中英文[或德文]公證件四套）

　　4.中英/德文個人簡歷四份；

　　5.身份證150%的復印件2份；

　　6.護照復印件或身份證100%的復印件1張；

德國留學推薦信怎么寫2

　　一、要求

　　寫推薦信要看你申請的是德國的哪所學校，和什么課程。一般來說學校和課程申請的不一樣的，你要提交的推薦信是有所不同的。一般德國本科的課程推薦信要1-2封就夠了，研究生的課程一般最少是要2封，不管申請的是本科的課程還是研究生的課程，最少有一封推薦信是你所在讀的學校的老師為你寫的，主要是評價你專業方面的內容。

　　二、寫作內容

　　推薦人的身份在開頭的.部分就要提到的，要在推薦信中說明推薦人的姓名、身份地位和聯系方式等等，推薦人是怎么認識學生的以及熟悉程度。學生的的表現，各方面的能力從哪里可以體現出來，老師寫的推薦信就要從學習上面分析學生的能力，如果是領導的話就要分析你在工作上面的能力。學生的英語水平也是也是推薦人要在推薦信中提到的，英語對要去德國學習的學生來說是很有必要的。推薦人還要從專業上面分析學生是不是真的適合這所學校和專業，要給出實用的建議。對于要求學生提交2封推薦信的，一封可以是尋找你的專業課的老師來作為推薦人，還有一封可以是院系的領導，如果有工作的可以找學生的直屬上級來作為推薦人。

　　三、注意事項

　　推薦信一定是要對學生是有正面的影響的，不過也不是只有一味地夸贊顯得推薦信不真實，可以適當的寫一下學生的不足的地方，申請的這個學校和專業對學生的不足是不是有幫助的。推薦信一般都是用英文來寫的，在寫完之后要多多檢查幾遍有沒有單詞的拼寫錯誤，以及邏輯上是不是正確的，不要出現和學生其他資料自相矛盾的信息，最好在寫之前，把學生的信息都給老師看一遍確認好寫作方向。寫兩封推薦信的內容上是要求不要一樣的，要從不同的角度去解釋學生的優勢體現在哪里。

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