老師推薦學生的推薦信集錦3篇
在人們越來越注重自身素養的今天,我們都可能會用到推薦信,我們在寫推薦信的時候需要使用一些基本的標準。來參考自己需要的推薦信吧!以下是小編收集整理的老師推薦學生的推薦信6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師推薦學生的推薦信 篇1
尊敬的x老師:
您好!
我很榮幸地向您推薦我校學生xxx,這位品學兼優的好學生。
是一名自信的學生。她興趣廣泛,擅長指揮、主持、演奏,愛好演唱、繪畫、動畫制作(根據孩子情況補充) ,在高中階段,她參與了圖書館義務幫工、中歐藝術夏令營等社會實踐活動,豐富的積累使她在學習和活動中充滿自信,她總是以飽滿的熱情參與學校和班級各項活動,在學生干部競職演講、全校合唱比賽等活動中,她優異的表現既展示了她樂觀自信的性格,也展示了她全面的綜合素質,特別是學校的大型演出活動更少不了她的身影,她精湛的'演奏、激情的指揮、優美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。
xxx是一名自律的學生。她關心同學,熱愛集體,盡心盡職地做好本職工作。在班級里,作為班級的信息委員,她長期負責班級投影設備的管理工作,這是一項需要毅力和耐心的工作,每節課,她總是第一時間幫老師們連上電腦,每節下課按時切斷電源,在她負責管理期間,從未出現過一次疏漏現象,這對于一個孩子來講是十分難得的,是強烈責任心的反映;她對自己嚴格要求,在各項活動中起到模范帶頭作用,在高一學軍活動中烈日炎炎下認真訓練,被評為軍訓標兵,在高二學農實踐中帶病下鄉參加勞動,由于在活動中表現出色,她被評為班級“勞動標兵”、“文明標兵”等。
xxx是一名自強的學生。在學習上她不甘落后,在歷次考試中均取得較好成績,(此處根據校辦能提供的成績單填寫形容詞)特別值得一提的是,她在患有風濕性關節炎的情況下堅持上課,堅持參加各項活動,在治療過程中她仍然不放松學習,保持了優秀的學業成績
xxx是一名懂得感恩的學生,尊師敬長、樂于助人的她總是對他人充滿感激,她總是力圖給身邊的老師、同學和家人帶來快樂,她善解人意,謙和有禮,博得了與之相識的所有人的喜愛。
總之, 同學是一名可愛可信的學生,是一位能令師長和學校為之自豪的學生。
學校教育就象接力棒,我衷心地感謝貴校給高暢這個堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會,也希望她能在貴校得到她應得的賞識,她以往的突出表現讓我相信,她不會讓貴校失望的。
此致誠摯的敬意和謝意。
此致
敬禮
推薦人:xxx
20xx年x月x日
老師推薦學生的推薦信 篇2
北京大學招生部老師:
您好!
我是喬麗娜高中的語文老師。我在這里向您推薦一下我的學生喬麗娜。
在一個霧霾天,外面灰蒙蒙的,看不到太陽。我正在辦公室備課,喬麗娜跑來對我說:“老師,您能給我寫封推薦信嗎?北大的!蔽倚廊淮饝恕Mx開的背影,我從心底里為她感到高興。喬麗娜雖然表現優秀,但她來自農村,大家都擔心她無法獲得這樣的資格,F在她可以參加夢寐以求大學的自主招生了,她距離整理自己的夢想很近很近了。
那么,這個小姑娘給我印象最深刻的是什么呢?推薦信上我要寫些什么呢?我坐在辦公桌前梳理了自己的思路。其實喬麗娜給我印象最深刻的不是兩年來她驕人的學習成績,以及她刻苦的學習精神。她給我印象最深刻的首先是這個小姑娘對美好事物有著無比強烈的渴求。凡是美好的、積極的、陽光的、向上的,她都從心底里熱愛,并努力追求。學習能夠改變自身的命運,改善家里的生活環境,能夠讓她在社會上立足,為社會的進步貢獻她微薄的力量,所以她才玩命地學習。她周圍也有很多負面的東西,比如比闊、偷懶、抱怨,這些都不能動搖她的意志,更無法阻攔她前進的腳步。友誼是人類最美好的情感之一。喬麗娜非常珍視她與同學們的友誼。在學校里,她并不因為自己的學習成績優異而高高在上,看不起其他同學,她總是與大家和睦相處,與大家分享她的學習經驗,并耐心幫助落后的同學。在與大家相處中,她總是能夠看到別人的優點,忽略別人的缺點,甚至對她的傷害。這種“傻大姐”式的性格,深得同學們的喜歡。其實,“傻大姐”性格的實質是謙遜而寬容。當然,喬麗娜的目光不是只盯在課本上,她也關心我們的“大家庭”。對社會上那些正確的、正面的事情,她都積極支持,并力所能及地實踐。比如隨手關燈、及時關水、“光盤”等等。
喬麗娜給我印象最深刻的其次是她有一顆堅定而執著的.心。凡是她認準的事情,她一定全力以赴去完成它,任何人或事都不能動搖她。無論遇到多大的困難,她都不會輕易放棄,而是認真想辦法,努力去解決。所以很難看到喬麗娜愁眉不展的樣子,她總是開朗陽光。“盡吾志”“青春無悔”是她常說的。事實上,她也是這樣做的。
喬麗娜就是這樣一個向往美好、熱愛美好,并矢志不渝,孜孜追求的孩子。我想這才是她身上的閃關點。而這樣的品質,不僅僅能為她,而且能為我們的社會帶來美好。她讓我看到了這霧霾天里的一絲光亮。
雖然我相信,喬麗娜無論在哪里都會發光,但我還是祈禱貴校能給她一個機會,因為北大是全國最好的學府,而這里也是喬麗娜的夢想,她也決不會辜負北大。
老師推薦學生的推薦信 篇3
尊敬的領導:
我校XX級XX本科班學生XX將于XX年XX月至XX年XX月進行為期XX周的畢業臨床實習。
該學生入學四年以來,系統學習了中醫學的各門基礎和臨床課程,并學習了部分專題,專病的'選修課,而且在課堂教學中進行了課前見習和課間見習,初步接觸過中醫的臨床實踐。按教學計劃,第五年為畢業實習。
畢業實習是培養學生獨立分析問題,解決問題能力和科學思維力法,鞏固和提高所學的基礎理論和臨床知識,技能,對學生進行綜合訓練的重要階段。凡未參加畢業實習的和未通過實習考核的學生,一律不準畢業。為繼承和發揚中醫學,培養更多的中醫人才,望貴醫院能接受該生來實習為盼。
實習科目根據實習計劃中要求由本人與貴院確定,實習結束后,請貴院各科室負責醫師XX填寫畢業實習鑒定表并由醫教科審核蓋章后交回我院。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
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