研究生推薦信

時間：2024-06-20 13:03:31 推薦信我要投稿

研究生推薦信精品(15篇)

　　在現實生活中，越來越多地方需要用到推薦信，推薦信能展示個人技能或特點。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的研究生推薦信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

研究生推薦信精品(15篇)

研究生推薦信1

　　xxx同學，系xxx大學、xxx學院，xxx專業，20xx級全日制博士研究生，xxx，xxx。通過近兩年的理論學習，并結合現場工程實踐，積累了較多巖土工程的`經驗。

　　《預應力xxx法》一文，是該同學經過2個月現場觀測，結合以前結構設計經驗，提出了巖土工程x_法。通過工程實踐證明，該xxx設計方法能一定程度的解決自然條件下巖土工程的不確知性、多樣性與“一次性設計”之間的矛盾，實用性強，理論可靠，效果良好。

　　建議貴編輯部擇優予以發表。

　　推薦導師：

　　職稱：教授、博士生導師

　　單位：xxx大學

　　院系：xxx學院

　　研究領域：巖石與結構工程力學理論及工程應用方面的研究

　　日期：20xx年xx月xx日

研究生推薦信2

尊敬的領導：

　　您好！

　　本人應xx同學請求，推薦該生到xx大學進行研究生階段的學習。

　　本人是該生在xx大學本科生階段的系主任，曾指導該生參加第x屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽。

　　在指導該生創作作品的.過程中，可以發現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心；思維活躍，能運用現有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現的問題；總分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。

　　在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。

　　經過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，故推薦到貴校，望審核通過！

　　推薦人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

研究生推薦信3

xx同學是我所任教的大三下期專業課的學生。他每次上課時都在前排認真學習，與老師互動，學習的主動性和深入性，這點我非常欣賞。作為一名本科生，他沒有滿足于所學的基礎知識，較早的'進入實驗室了解實驗室的基本操作及實驗方案。有良好的學習能力和學習習慣。在專業實習中，也虛心認真，表現突出。

　　該生英語能力好，能適應以后閱讀寫作英語文獻，良好的英語運用能力將服務于他以后的研究生學習。

　　該生各方面全面，大學期間參加了學院的學生工作任學生會某部負責人同時參加各項活動比賽，獲得了很多獎勵。

　　xx同學嚴格要求自己，基礎扎實，對化學學科特別是高分子材料學科有濃厚的興趣，故推薦到貴校，希望貴校審核通過。

　　推薦人：

　　日期：20xx年xx月xx日

研究生推薦信4

尊敬的劉教授：

　　您好!

　　百忙之中打擾了，請多多原諒。我叫xx，是xxxxx大學機械設計制造的一名大四學生，我今年報考了貴校的機械理論設計專業的研究生，我的考研總成績為xx分，其中政治xx，英語一xx，數學一xx，專業課xxx。下面將我情況向您匯報下。

　　在校期間我熱愛自己所學專業，認真學習專業課基礎知識，努力提高自己的知識水平。學習期間各科成績優異，并且課后積極完成老師布置的項目設計，如皮帶輪傳動，二級減速器等設計。

　　通過網絡收索和學長的介紹，得知劉教授您治學嚴謹，對學生要求嚴格，在石油機械、油氣井管柱力學、巖石破碎與鉆頭及計算機仿真等方面有很高的知名度，而且有很高的'造詣。我對你的研究領域很感興趣，有強烈的好奇心和求知欲，特別是在計算機仿真方面，現在又已經熟練掌握ug，caxa制造工程師的三維仿真，熟悉proe的三維仿真，我自己也愛好軟件，所以對劉教授研究的計算機仿真抱有極大地興趣，此外，對鉆頭的領域也有強烈的興趣。

　　若我能順利通過復試，特別希望能在您的門下就讀，跟您學知長識，進一步提高自己學識。若老師能給我這個機會，我一定會倍加努力，不辜負您給予的信任和期望!非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信。冒昧之處，懇請海涵!

　　最后祝您在新的一年里工作順利，闔家幸福，萬事如意。

學生：xxx

　　20xx年3月11日

研究生推薦信5

尊敬的推薦人：

　　您的推薦意見將是我校對申請人進行選拔、錄取的重要參考，請您填妥如下推薦信并封入信封，同時請在封口處簽名后交還申請人，由申請人連同其他申請材料一并寄至復旦大學。

　　真誠感謝您的'推薦！

此致

敬禮！

　　自薦人：xx

　　日期：20xx年xx月xx日

研究生推薦信6

尊敬的北京大學教授：

　　您好！

　　我是長沙市一中理科實驗班班主任兼語文老師×××。在此我謹向貴校推薦我的一個學生–××。我這樣迫不及待地推薦他，原因有二：一來不堪其狂，想早日擺脫他的折磨；二來北大藏龍臥虎，定有能制服他的高手，讓他明白：天外有天，人外有人，狂中更有狂中手，強中更有強中手，替我一個普通的中學老師出一口惡氣。

　　他性喜關心時政，指點江山，激揚文字，同學們往往贊其見解獨到，因而他自然而然成為班上所謂的資深時政分析家，且公然不把鳳凰衛視的阮次山放在眼里。

　　他又喜好游戲，自稱實驗班象棋、橋牌擂主，但愿他還沒開始接觸圍棋，不然，以他的超強領悟力和可以預見的神速進步，我這個班主任早被他撂倒。他又喜歡體育運動，尤其喜歡足球，雖然在年級里是當之無愧的最佳后衛，但是他不應該據此就說：我如果去踢職業足球，中國隊肯定第二次打進世界杯了。

　　他還喜歡藝術，最愛在月明星稀的晚上擺弄薩克斯，害得我老是擔心班上女生著了他的魔�？蓯旱氖�，他在班上特有人緣，倘若另立了一個山頭，把我給架空了，叫我有何面目去見我們的校長呢。

　　他在數學上確實有點天賦，但數學領域有天賦的'大師不少哇，我是語文老師不擅長精確計算，我憑直覺認為，他那點天賦應該不比其他大師多。如果他到了北大還是這樣狂，我建議各位尊敬的教授要么讓他去攻克希爾伯特問題，要么讓他去研究中國經濟（我聽說，中國經濟是最復雜的、最不可思議的；我還聽說，中國的經濟學家最不好當），我想這是整治他的最好辦法（各位不要透露是我說的哦）。

　　但愿此子能像孫猴子皈正一樣歸依貴校，在下衷心祝愿各位高人成功。上帝保佑！千萬別讓此子再殺回長沙！不然，那可真會要了我的命。

　　另外我聽說，覺得別人狂妄實是一種弱者的感受，我只覺得此子“狂”，但沒覺得此子“妄”，我或可只算得半個弱者。不知此論是否得當，敬請賜教。

　　深夜密寫此信，不勝惶懼，順頌教祺！

此致

敬禮！

　　推薦人：XXX

　　XX年XX月XX日

研究生推薦信7

　　本人應xxx同學的請求，推薦該生參加貴校xx研究生入學考試。

　　本人在該生讀xx時，擔任其任課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極其深刻。

　　經過xx階段的訓練，該生具備扎實的專業基礎，業務熟練。已經出色的完成了xx課題任務。具備一定的科研工作能力，能夠針對現象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中的.常見問題。

　　該生的個性內斂，做事沉穩;針對事物重點，作深入剖析。經過與他的一番交談之后，可以發現，他在對事物的看法上，具備較強獨立思考能力。另外，該生具有較強的分析與解決問題的能力。

　　該生有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。反應快，個性堅韌，作風樸實。熱愛傳媒管理，對科研工作有濃厚的興趣。

　　本人認為該生有繼續培養的前途，建議貴校給予考核和選擇培養的機會。

　　推薦人：xx

　　日期：xx年xx月xx日

研究生推薦信8

尊敬的領導：

　　您好！我應xx同學請求，推薦該學生到xx大學進行研究生階段的學習。我是該學生在xx大學本科生階段的系主任，曾指導該學生參加第十屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽。在指導該學生創作作品的過程中，可以發現，該學生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的'責任心；思維活躍，能運用現有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現的問題；總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。在個人品質方面，該學生謙虛禮貌，堅定執著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。

　　經過近一年的了解，可以看出，該學生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，故推薦到貴校，望審核通過。

推薦人：xx

　　xxX年XX月XX日

研究生推薦信9

　　**公司人事部：

　　你們好!

　　我知道**向貴公司申請入職，已經遞交了求職簡歷及求職信，我在此為她寫推薦函。

　　敝校法律專業知名度較高，入學考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取，*小姐就是這樣一所法學院的畢業生。她是我兩年研討課的學生之一。20xx年6月畢業，獲得法學學士學位，而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學，第二年討論較專門的主題。她了解這些主題，參與課堂活動，并提出了有創意而深入的見解。

　　在個性方面，*小姐表面上是沉靜而被動的，但實際上卻充滿了和善進取精神，痕恨輕易的妥協。她積極的求學態度與生活方式，已經幫助她在商業界擔任了重要的`商業職務。首先是在**一家房地產公司管理契約業務，從20xx年7月到20xx年9月;繼而受聘于**貿易公司企劃部，從20xx年10月迄今。

　　*小姐現在是想應用她所學到的商業經驗和學識，到貴公司發揮更大的作用。我相信她在新工作上會做得更好，所以毫不猶豫地向您推薦李小姐。

　　我將感激您對這位申請人做慎重的考慮。

研究生推薦信10

　　新西蘭大學留學申請，授課類的研究生一般不用推薦信，研究類的研究生一般是要推薦信的。

　　一封留學新西蘭推薦信是可以給你的材料加分的，同樣也是可以給你減分的，主要取決于你的推薦信寫的怎么樣。首先是誰幫你寫的，然后是他怎么寫的。推薦信是的能從第三方的角度客觀的評價你的個人能力、性格興趣愛好等綜合條件來全方位看這個學生品質的重要的一個環結。甚至能決定你是不是可以申請成功，是不是可以申請到獎學金，是不是在教授沒見到你的人之前，就可以對你這個人有著良好的印象。

　　2.新西蘭留學推薦信怎么寫

　　1、就學校方面。首先，必須先了解申請專業的特點（推薦信內容可以強調此特點）；整理各校對推薦信內容的要求，即可得到關于評估的基本要求（例如，學術研究能力、創造力等），以及特殊要求（例如，對研究領域的適應度等）。

　　2、就個人方面。分析自己的優缺點，在校成績以及工作表現，有無特殊經歷可以展現自己在此研究領域的潛力，或擁有那些特殊的能力，依此作為選擇老師寫推薦信及提供了解你的基礎。并以明確具體的證據來支持證明自己的特殊能力和個人特點（例如，試驗成果、研究計劃、學術出版物、課外活動等）。

　　3、就推薦者方面。推薦信是了解申請人的重要依據，在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學生的學習情況，了解學生的學習目的是否明確，在學術上是否有前途，以及學生的適應能力、創造能力、品行和特長。

　　書寫推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫，一封由專業課教授寫，一封由自己的導師寫。不過，對方若無規定，則除了自己的親屬之外，任何人皆可為推薦人。推薦人一般應具備高級技術職稱，如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內外學術界享有盛譽，或者被申請就讀學校聘為客座教授，或者曾經在該校講過學，那么這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強的.效力了。

　　3.新西蘭留學推薦信準備步驟

　　步驟一：提出請求

　　如何請老師寫推薦信呢？建議你當面提出這樣可以得到老師最直接答復。如果沒有機會發郵件也可以。后者好處是自己可以深思熟慮組織好語言，避免與教授面對面緊張和尷尬；壞處是可能許久得不到回復。如果你老師是個有郵件必及時回復人那么你可以采用第二種方式。

　　郵件標題：Recommendation for [Your Name]

　　會不會太直白了？不要不好意思在標題里“挑明”自己目的“開門見山”在此時其實是明智做法。而且這一原則在正文部分要繼續堅持。

　　正文內容：

　　1. 先感謝老師在課堂上付出時間表示自己收獲很大；

　　2. 然后寫想申請某某大學研究生項目；

　　3. 最后表示希望教授能為自己寫一份推薦信。

　　實際上這是一個完全錯誤順序！東方人重含蓄西方人喜直接這是東西方思維習慣上迥異。如果你老師是個老外那么拋棄東方人含蓄思維吧。你在前面絮叨半天而老師卻看得不知所云倒不如直奔主題讓老師明白你郵件是希望她能幫你寫一封推薦信。所以尊重西方人習慣最終成文順序正好相反顛倒成3.2.1。字體可用Arial5號。

　　注意事項：

　　你可以在郵件里附上了自己寫好草稿和個人簡歷。原則上說推薦信應該完全由教授寫，但是大學教授們公務已經很繁忙，不會閑到有時間為我們斟詞酌句從空白紙上寫出費時又費力得推薦信。但如果是在現有草稿上修改就不一樣了。這不僅會為他們減輕很多工作量，而且能讓他們知道你想在推薦信里強調自己哪方面能力，從而最終結果也更能meet your expectations.即使不寫完整草稿也要在郵件中提供詳細信息和材料。附上最基本簡歷能為教授提供被推薦人，經歷大致輪廓畢竟他們沒有理由為一個自己根本不了解學生寫推薦。

　　步驟二：等待回復

　　等待老師給你答復。如果老師同意寫推薦信那就看接下來步驟。

　　步驟三：繼續交涉和溝通

　　后來回復告訴申請學校對推薦信具體要求。如果和老師見面談那回復老師自己大概什么時間去辦公室想一想感謝話。

　　步驟四：感謝推薦人

　　最后別忘記再次發郵件感謝這不僅僅是一種good manners，更重要是在未來學術領域我們很可能還會需要他們幫助。保持聯系告訴推薦人申請進展；如果最終獲得admission更應和自己推薦人分享這份欣喜。

　　4.辦理新西蘭留學簽證流程

　　辦理新西蘭留學簽證流程如下：

　　第一步,新西蘭留學簽證申請人本人或者委托的代理公司向移民局遞交簽證申請。

　　第二步,移民局的簽證官根據審理守則來做出決定,原則批準或者是拒簽。原則批準是指這個時候簽證官會給你發一封預評估信,現在基本批準你的簽證申請,請你開始付學費、生活費、做體檢等等。

　　第三步,學生不需要在一開始報名的時候就遞交學費,只是在收到移民局原則批準信之后再交學費,可以避免學生如果在一開始交學費又沒有獲得批準的情況下可能遭受的損失。

　　第四步,當學生安排好學費、生活費,做完體檢,出具公證之后,簽證官簽發最后的簽證。

　　接下來在給同學們介紹一些辦理新西蘭留學簽證需要注意的一些事項。新西蘭大使館的簽證官表示,新西蘭的簽證審核是按照以下四點標準來進行的,絕對不存在配額或者指標等。

　　真實的留學目的對于一個真正的留學生來說,簽證官首先要確認的是他去新西蘭留學的目的,是真的想去讀書,還是準備先申請留學到那里、尋找打工或移民的機會。確認申請目的根據申請人的年齡和真實學歷判斷。

研究生推薦信11

　　茲介紹我單位同志，前來報考省委黨校年在職研究生。該同志于年月加入中國共產黨，學歷全日制本科。該同志于年月參加工作，現任職，職級。請予接洽。

　　單位名稱：（單位蓋章）

　　年月日

研究生推薦信12

尊敬的領導：

　　我是本科生輔導老師，負責學生的所有學生工作以及日常的學習生活狀況，xx同學在大學期間表現比較突出，因此我對他的一些情況比較了解。

　　xx同學在思想品德，道德修養方面一直嚴格要求自己，該同學擁護中國共產黨的領導，思想上要求上進。該同學品行端正，尊敬師長、團結同學，為人誠懇，積極參加各項公益活動，有較強的社會責任感和正義感，在各項公益活動中表現較強的奉獻精神和自我犧牲精神，為實驗室做了大量的工作。該同學心理成熟、健康，有較強的自我心理調節能力。

　　不僅僅是在思想方面，在學習方面他的表現也一直很優異。xx同學是一個學習能力很強的學生，有著良好的學習習慣和學習態度，學習勤奮刻苦，嚴謹認真，在校期間沒有缺課曠課的現象，學習成績也一直在班上名列前茅，成績也符合保研要求。根據我對他的觀察他的英語能力也很不錯，在英語口語結業考試中成績很優異，英語xx級均已通過了考核要求。該生也具有較好的英語實際運用能力，能夠自如的閱讀相關領域的一些文獻。不僅如此，在課外研究方面，他一直非常積極，不僅暑假時期自己聯系了xx大學微生物遺傳實驗室的實習，而且在學校期間報名參加了xx教授的`xx研究項目。并且能夠和小組成員協作完成所承擔的研究內容，并取得了一些有意義的研究內容。不僅如此，該生在校期間取得的優異成績更有大部分來自于他的合作交流能力，該生和班上同學的關系處理的相當不錯。他在大x的時候在學生會工作過一年，因此這方面能力得到了很好的鍛煉。

　　該生具有扎實的大學本科知識，滿足報送校外研究生的資格，我愿意推薦該學生到貴校攻讀碩士研究生。

推薦人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

研究生推薦信13

　　申請北美的碩士研究生或博士研究生項目一般需要2～3份推薦信。

　　誰是最好的推薦人呢？錄取評審委員會最看重那些與被推薦者有著或曾有過密切的工作關系的人或其他熟悉你的科研能力、學術水平、組織能力和領導才能的人士。在大學比較了解你的教授，在工作單位里的頂頭上司或是你參與的其他社會組織，如各種學術和慈善團體的`負責人，是理所當然的最佳推薦人人選。

　　你也應當盡量避免請同一類型的人士給你寫推薦信。你需要錄取評審委員會對你有一個完整而全面的了解，不能只局限于在校的學習成績或是工作上的表現。

　　除了推薦者的選擇，推薦信的內容也有格外需要注意的地方。一封好的推薦信不僅需要出自一位在某一方面了解你的人士之手，而且這封信對你的評價必須要有具體的例子來佐證。許許多多的推薦信都犯著一個雷同而且是致使的錯誤，那就是幾乎每一句話都堆滿了贊美的形容詞或名詞，但卻不舉一件事例來證明。這樣的推薦信是蒼白無力的，它不增加評審委員會對你的任何了解，甚至會讓讀者產生疑問：你的教授，你的頂頭上司，為什么不能說出你任何一件具體的成就！

　　當然，即使是十分了解你的推薦者也不能保證完全了解或是記得你的具體成就和能力，他們也可能不清楚在推薦信上詳細介紹你的重要性。你所應該做的是與推薦者交談一次，提醒他們你所具有的能力和已獲得的成就并表明你希望他們能夠提到這些事實。推薦者如果恰當地而又正面談到申請人的不足，就會增加推薦信的真實性，而且也顯示出對被推薦者深刻的了解。

　這樣的推薦信就會更加有分量。此外，許多申請者在細節上相當馬虎，他們去替推薦者打印給自己的幾封推薦信時，不僅行文的口氣、格式完全沒有變化，連使用的紙張、信封、字型、字號也一模一樣。國外的評審委員往往不了解中國的特殊國情，他們可能據此判斷你在偽造推薦信。總之：推薦信是除自述外最重要的出國留學申請文件，起著從側面介紹、證明的作用。由于其客觀性，推薦信能起到自述所起不到的作用。

研究生推薦信14

尊敬的領導：

　　本人應**大學**學院07級**專業**同學請求，推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。

　　該生于**年**月進入**大學**學院進行學習，學習成績一直非常優秀，在專業名列前茅。本人曾于該生本科階段的學習時，擔任其**及**課程的授課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。初見該生，個性內斂，但勤于思考，善于提問。

　　經過與該生的多次交流之后，可以發現，她有較強獨立思考的能力，比如：在教授其**課中，該生能對書中的模型持懷疑的.態度，并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力，曾經參與“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽，并取得了優異的成績。

　　通過批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實的專業基礎，具備了熟練分析經濟問題的能力，而且比較熟練的掌握了經濟學方面的研究方法與范式，能夠在分析問題時恰當地使用經濟學的語言。該生綜合表現突出，并對財政學理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過。

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

研究生推薦信15

　　在美國研究生院的申請材料中，推薦信是一份較為重要的文件，多數學校都要求申請人提交2至3封的推薦信。推薦信直接關系到能否出國留學，能否獲得獎學金等，推薦信的目的是通過推薦人向院校介紹申請人的工作、學習和專業方向等情況。擁有12年美國院校申請經驗的資深專家張恒瑞指出，在準備推薦信時，需要注意一些技巧。

　　申請人可以選擇現在或以前的老師或雇主撰寫。推薦人必須熟悉學生的'學習情況，了解學習目的是否明確，在學術上是否有前途，以及學生的適應能力、創造能力、品行和特長。如推薦者有相當的學術地位或國際知名度更佳，他們所寫的推薦信不僅較具分量且對您能力的肯定也較有可信度。

　　信件要提前準備，并事先和推薦者聯系，做好溝通，以免讀書計劃和推薦信有互相沖突或矛盾之處。可提供成績單、中(英)文履歷表或讀書計劃給推薦者參考。推薦信絕對避免全部由自己或同一個人撰寫，每封推薦信內容不宜太類似，盡量由推薦者呈現出申請者的多樣的特點和能力。

　　在寫推薦信時，需交代清楚推薦者和申請者的關系推薦者對申請者的認識時間越長，教授科目越多，越有力量。推薦者以詳細的事實資料來說明申請者的條件，呈現申請者的表現、能力、潛力，并進行評論。推薦內容應力求客觀公正，著重于申請者的事跡表現，不宜使用浮濫的形容詞或空洞的敘述。

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