學生的推薦信 (15篇)

　　隨著人們自身素質提升，很多地方都會使用到推薦信，我們在寫推薦信的時候需要使用一些基本的標準。那要怎么寫好推薦信呢？下面是小編收集整理的學生的推薦信 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學生的推薦信 1

尊敬的領導：

　　您好！大學四年來，我學習刻苦，成績優異，曾多次獲得獎學金。在師友的嚴格教益和個人努力下，我具備了扎實的基礎知識。在軟件方面，系統掌握了C語言，數據結構，PowerBuilder，數據庫原理，匯編語言，軟件工程等，并對面向對象的DELPHI和VC等Windows編程有一定了解。課外我還自學了VB，VF編程及網頁制作。現已能獨立編寫專業的數據庫管理系統。在硬件方面，通過參與單片機設計，組裝收音機，網絡工程的規劃與管理及組建等實踐活動，我掌握了計算機的工作原理及計算機網絡原理技術。

　　自入校以來，我充分利用業余時間廣泛的參加社會實踐活動。在我校信息學院XX實驗室工作的時間里，不但使我的專業技能得到了升華，也使我的管理和組織才能得以發揮和進一步的鍛煉，得到了領導和老師的肯定和表揚。而且我還做過社會調查等社會實踐活動，積累了豐富的實踐經驗。 “順兮，逆兮，無阻我飛揚”是我的座右銘；“如臨深淵，如履薄冰”是我的工作態度；“真誠，守信”是我的最大特點；開闊的胸襟使我獲得許多朋友。聰明的頭腦，創造的`思維，開拓進取的堅韌，加上純熟的專業技能，相信我是您的最佳選擇。

　　請您給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

學生的推薦信 2

尊敬的校長：

　　您好

　　學校要求我們從“劉邦、蕭何、韓信”這三位歷史人物推選出一位作為我們學生的榜樣。我向您推薦劉邦。我認為，劉邦三“聽”蕭何之勸而后行，對于我們今天來說，很有現實意義。

　　一“聽”蕭何之勸而后行——彰顯了劉邦的判斷力。

　　韓信離開，宰相蕭何月下追回韓信。而在此之前，劉邦并不十分了解韓信。但是，他能夠從蕭何在當時眾將叛離都不追，唯獨連夜追韓信這點，判斷出韓信必非凡人，就聽取了蕭何的建議，立即給韓信一個職位。

　　二“聽”蕭何之勸而后行——彰顯了劉邦的決斷力。

　　蕭何又勸：“橫掃天下，非韓信不可。欲用韓信，非大將不可。”當劉邦再次聽取蕭何的建議時，他沒有患得患失、舉棋不定，而是迅疾調整對韓信的安排——召喚韓信，封以大將。這是因為劉邦對蕭何的忠誠才干了如指掌，相信蕭何的識人之力。為此他沒有任何的猶豫，果斷決定。

　　三“聽”蕭何之勸而后行——彰顯了劉邦的'執行力。

　　蕭何第三次勸說：“呼上將如小兒，邀人才而禮傲慢。當擇良日，齋戒，設壇場，具禮。”劉邦聽后，又隨即同意，并付諸行動。試想，韓信不論從出身、資歷、軍功、還是人脈上，完全沒法兒與當時一路追隨劉邦出生入死的將領們相提并論。如果劉邦沒有超強的執行力，一旦韓信授將，引發手下的將領們不滿、不服，甚至騷動，后果不堪設想。

　　正因為劉邦三“聽”而后行，才有了中國歷史上杰出的軍事家韓信登上歷史舞臺，從而鑄就了劉邦的成功大業。

　　“聽”而后行，在現在社會人與人交往中居于非常重要的地位。作為新時代的中學生，如何“聽”他人的意見和建議而后行。這就需要培養自己的判斷力、決斷力和處置力，才能“聽”得進去，“行”得正確，而劉邦在這方面堪稱表率。

　　由此，我特向校長推薦劉邦作為我們學生榜樣，讓我們從他身上吸取榜樣的力量！

　　致禮！

　　高三（5）學生：×××

　　20xx年×月×日

學生的推薦信 3

尊敬的領導：

　　您好!

　　首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的我開啟一扇希望之門。

　　我叫，是廣西城市職業技術學院旅游英語專業XX屆學生，借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。三年大學生活，緊張而充實，挫折與失敗讓我得到成長，讓我更加成熟、理性。在學習上，我努力地學習基礎知識和專業知識，各門功課都取得了良好的成績,并通過了英語四級、計算機一級(二級在考)、導游證(在考)等各種考證。平時，我很注重綜合素質的培養，積極參加學校或社會上的各項實踐活動,在擔任院團委宣傳部張航青年編輯部編輯時，讓我的特長在工作中得到盡情的發揮，在積極參加各種學校活動的同時，也增強了自身的組織、協調能力。在工作中我認真、踏實，注重團隊精神，講究誠信，使我的人際關系非常融洽，這就是真實的我。還您一個微笑，熱切期盼您的佳音。

　　過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。收筆之際，鄭重地提出一個小小的請求，無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能接受我誠懇的謝意!

　　自我介紹：本人誠實守信、舉止大方。處事穩重、積極主動、應變能力強、善于與同事溝通、有團隊合作精神、能夠承受較大工作壓力。我深愛電鍍專業，并有過硬的專業知識和職業素質，我有信心和熱情為貴公司的發展貢獻一份力量。

　　愿借您伯樂慧眼，開始我千里之行。祝愿貴公司生意興隆，萬事亨通。

　　中專三年的學習課程，同時具備扎實的.專業基礎和良好的實踐能力，和同學關系融洽，有較強的團隊意思，在署假里參加過打工實踐增長了見識，在工作中不斷的充實和完善自己，并且能夠很快適應，很快的融入團隊。

　　靜候佳音!

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：

學生的推薦信 4

尊敬的領導：

　　我校XX級XX本科班學生XX將于XX年XX月至XX年XX月進行為期XX周的畢業臨床實習。

　　該學生入學四年以來，系統學習了中醫學的各門根底和臨床課程，并學習了局部專題，專病的選修課，而且在課堂教學中進行了課前見習和課間見習，初步接觸過中醫的.臨床實踐。按教學方案，第五年為畢業實習。

　　畢業實習是培養學生獨立分析問題，解決問題能力和科學思維力法，穩固和提高所學的根底理論和臨床知識，技能，對學生進行綜合訓練的重要階段。凡未參加畢業實習的和未通過實習考核的學生，一律不準畢業。為繼承和發揚中醫學，培養更多的中醫人才，望貴醫院能承受該生來實習為盼。

　　實習科目根據實習方案中要求由本人與貴院確定，實習結束后，請貴院各科室負責醫師XX填寫畢業實習鑒定表并由醫教科審核蓋章后交回我院。

推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

學生的推薦信 5

尊敬的各位領導：

　　你們好！

　　xx同學于20xx年從xx初級中學以數學滿分的優異成績進入我校高中學習。峰同學在學習方面是一個虛心好學的學生，品學兼優的'好學生，在日常生活中，他為人誠實、熱情、樂于助人，無論在哪個班級都得到老師和同學的好評。他是一個德、智、體全面發展的好學生，曾榮獲20xx年xx區高一英語學習朗誦三等獎，榮獲了xx區20xx年暑期頭腦奧林匹克即興題『滾動（移動）類題目』第一名（中學組），獲20xx年軍政訓練“五好營員”光榮稱號，20xx年學農活動“五好營員”光榮稱號。

　　他積極投身于各項社會活動，他參于了有xx區共青團組織的街頭募捐活動，并在學校也是一個熱心的志愿者，積極服務于我校xx周年校慶籌備和慶典活動，以及各項學科節活動。

　　他在學習課本知識的同時，并不拘泥與課本，注重創新，曾參加“xx市第x屆中學生科學課題研究論文評比展示”活動中，利用dis物理實驗器材研究手機輻射，并和同學一起撰寫了論文獲三等獎。

　　看到他一步步的成長，老師們都感到很欣慰，今天我把他推薦給你們，希望能給予他一次機會，將成為xx大學未來的一名德才兼備的優秀人才，愿峰同學能實現夢寐以求的大學愿望！

　　推薦人：

學生的推薦信 6

　　我講授過ｘｘ同學的本科專業課課程：項目進度與質量管理、項目預算與成本控制，通過一年多的授課教學，對他的情況比較了解。

　　ｘｘ同學學習刻苦，有鉆研精神，在班級里學習成績名列前茅。他尊敬師長，團結同學，為人誠實，待人熱情，樂于助人，思想積極向上。在學習中始終嚴格要求自己，聽講認真，每次上課都坐教室前排，并能夠與老師很好的進行互動。基礎知識扎實，喜歡鉆研。優異的成績和良好的學習及鉆研的素質這為他今后從事專業學習和研究打下了堅實的基礎。在遇到學習上的問題能夠獨立思考，這可從她平時提交的作業和報告之中體現出來。在我所指導的控制測量實習中，他擔任小組組長，和組員配合按時完成了實習任務，也取得優秀的'成績。

　　該學生具有扎實的學院本科知識，滿足保送校外研究生的資格，我愿意推薦該學生到貴校攻讀碩士研究生。

推薦人：ｘｘｘ

20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

學生的推薦信 7

尊敬的領導：

　　你好!

　　一、該同志熱心于教育、科學事業，熱愛祖國，關注社會發展，具備優良的思想品德，團結友善，學習勤奮，工作認真，具有良好的道德修養和良好的組織協調能力和合作精神。該同志積極投身于科學研究，態度嚴謹，致力于創新的科學態度。

　　二、該同志英語過六級，能熟練使用英語閱讀和交流，在讀期間曾大量閱讀英文論著。該同志本科出身于。。。專業，碩士研究生學習期間攻讀。。。專業，博士研究生學習。。。專業，知識廣泛，基礎更開闊，在學習中奠定了扎實的理論基礎和相對豐富的學識。參加了部分國家級科研項目工作，使之具有較強的科研技 能。

　　該同志在碩士、博士期間參加了參加了國家社科基金項目《我國城鄉一體化機制的構建》的研究、參編了兩部著作，有四篇論文發表，其中三篇發表在CSSCI類刊物上。……

　　鑒于該同學有較強的理論基礎知識，且對金融學專業有強烈的興趣。特推薦該生報考貴校博士研究生。

　　三、該同志已經通過英語六級，口語能力較強，具有較好的英語實際運用能力，能夠自如地閱讀相關領域的英文文獻。

　　該同志積極鉆研業務，努力學習本學科及相關學科的理論、技能和專業知識，具備了較好的基礎理論知識和專業知識。參加了部分國家級科研項目的工作，具有獨立分析問題和解決問題的能力，表現較強的科研技能。

　　該同志在碩士、博士階段學習優秀，具備了較為完善的知識結構和理論水平，參加了國家社科基金項目《我國城鄉一體化機制的`構建》的研究、參編了兩部著作，有四篇論文發表，其中三篇發表在CSSCI類刊物上。

　　鑒于該同學具有較大的發展潛力和培養前途，對于金融學具有極大的興趣，且本人有進一步研究巨災保險證券化的強烈要求，特推薦該生報考貴校博士研究生。

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

學生的推薦信 8

尊敬的領導：

　　您好！

　　首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦材料。我真誠的渴望能夠加入貴公司，為貴公司的長遠發展貢獻自己的青春和智慧！

　　我是xxx專業的一名學生，即將面臨畢業。在校期間，我努力學習，不斷完善超越自己，養成了獨立分析解決問題的能力，同時也具備了一定的團隊合作精神。

　　同時，我積極地參加各種社會實踐，抓住每一個機會，鍛煉自己。這種經歷培養了我敏捷的思維，良好的交際能力和組織能力。大學期間，前輩們教我勤奮、善良、正直。大學的時光培養了我實事求是開拓進取的'作風。

　　此外，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，參加各種技能培訓，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

　　我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能為這一光榮的事業添磚加瓦。我會在實踐中不斷學習、進步。雖然在眾多的應聘者中我不一定是秀的，可是我仍很自信，請關注我的未來！

　　最后衷心祝愿貴公司事業蒸蒸日上！以表達我真誠的感謝！

此致

敬禮！

　　推薦人：

　　20xx年xx月xx日

學生的推薦信 9

尊敬的領導：

　　您好!

　　我帶著激動的心情和萬分的敬意投這份求職信，目的在于我想應聘貴司的所需職位，也感謝您能從百忙之中抽出時間閱讀此信!特別是我在電器有限公司從事外銷成品，負責日常的手工記賬工作、月末庫房的盤點、配合業務員出貨，準保出貨正常、配合兄弟部門完成各項任務、處理各項突發事件，合理的利用倉庫空間，個人能力進一步的提高，在大環境里鍛煉了自我，對未來的.工作也更加的自信，無論面對怎樣的困難，保持一顆平靜的心、冷靜的頭腦、盡我所能，去挑戰所面對的逆境。

　　在求職的路上，我發現貴司很有發展潛力，無論是規模、資力、管理水平還是領導能力都是讓人信服稱道的!其發展前途一片光明!在此，真誠的希望貴司能給我一個機會，一個發展的機會，一個奉獻的機會，我會竭盡所能，艱苦奮斗，提高自我，創造價值，為企業的發展貢獻一份薄力!

　　在此，敬請貴司領導再三考慮，我感激不盡!預祝你們工作順利、身體健康!謝謝!

此致

敬禮!

　　求職人：

　　X年XX月XX日

學生的推薦信 10

尊敬的先生/女士：

　　我非常榮幸的為xx同學出具這份正式的推薦信。我是xx交通大學土木建筑學院的副教授，畢業于上海同濟大學并獲得博士學位，目前在xx交通大學土木建筑學院教授道路工程專業課程。xx同學參加我教授的道路工程專業的學習已經將近兩年了，所以我對該同學還是相當理解的。最近得知，xx同學準備深造，并希望我能為他寫一封推薦信，我感到非常快樂和欣慰。作為一名我最優秀的學生之一，xx應該受到更好的教育和更專業的領導。因此，我很榮幸的向貴校推薦該同學。

　　xx同學是我校土木建筑學院20xx級道路工程專業的一名學生，在其讀大三后，我一直教授xx同學道路工程專業知識。在我教授專業知識期間，他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深化的.印象。每次上課他都會有很多問題提出，而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習，并且對于一些較難的知識點，他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業后期的課程設計中，他總是對自己設計的方案進展反思，并積極向我請教，然后回去進展調整，然后在反思。總之，xx同學在做設計時追求每一個細節的盡善盡美。在我看來，他是一名非常有上進心的同學。所以我很希望xx同學可以繼續他的學業，受到更高學術成就老師的領導。

　　鑒于xx的同學、我的同事以及我本人對xx都有很高的評價，我真誠的向貴校推薦他，希望他可以入選貴校的學習工程。假設您對于xx本人的情況以及這封推薦信有任何譯文，歡迎您按照下方所提供的聯絡方式聯絡我。

　　謝謝!

推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生的推薦信 11

朗閣教育集團各位教師：

　　您好!

　　在這里我真誠地向貴校推薦我非常優秀的學生——同學。作為該學生的英語教師，我見證了同學的一步步成長，基于對她的理解，我覺得可以讓這名非常優秀的學生在暑期期間得到貴校的英語培訓，提到更大程度的英語提升是我義不容辭的責任。希望我的'這封推薦信可以幫助您們更好地理解同學。

　　同學中考以優異的成績考進我校。一直以來，她各方面表現都很出色，主要表如今四個方面：一,學習成績好。她勤奮好學，頭腦靈敏，思維敏捷，領悟力強，各科成績在年級名列前茅；二，思想素質高。該生具備很強的正義感和愛國主義精神，對國際國內的重大事件能勤于考慮，明辨是非。同時進步意識濃郁，有強烈的上進心。在校時榮耀的被推薦參加了校馬克思理論培訓班，并以優異的成績結業。三、綜合才能強。該生思辨、善辯、邏輯思維和組織才能很強。這些方面都充分展示了她的綜合素質和才能，得到了教師和同學的一致好評。

　　這個各方面都很優秀的學生，同時也是個謙虛穩重、樂觀開朗、熱愛生活的孩子，對將來充滿自信和憧憬。我衷心的祝愿她可以在暑期享受到貴校的“學雅思”活動。我相信，她會用自己的真誠和實力，用青春的澎湃和閃光的自信來贏得您們的認可和欣賞。最后，感謝您們閱讀我的推薦信。

　　推薦人：

　　xxxx年xx月xx日

學生的推薦信 12

敬愛的領導：

　　您好！

　　經老師和同學一致評選，決定擬推薦我校同學為“區級三好學生”。

　　xxx同學，出生于19xx年xx月xx日。該生自20xx年xx月進入以來，在高一表現就非常突出。一年半來學習成績穩中有升，曾考取過年級第一名，而且一直保持在年級前十名！她上進心強，品德優秀，樂于助人，各方面都嚴格要求自己，受到老師們和同學們的一致好評。

　　同學積極參加學校各項活動，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛黨，堅持遵守紀律。在校園里總能自覺揀起周圍的垃圾，愛護公物。該生集體榮譽感強，作為班里的學習委員，積極主動的做好本職工作，利用課余時間輔導一些后進同學，幫助他們進步，尊敬師長，關心同學，先人后己。

　　同學不僅在品德上要求進步，在學習方面，更是一位勤奮刻苦，勇于探索的好學生。她學習態度端正，目標明確，刻苦認真，主動好學，曾經多次獲得“三好學生”等榮譽，在多次考試中理綜排名年級第一！

　　她尊敬老師，團結同學，與身邊的人和睦相處，待人真誠，是班里的領頭羊，被大家親切地叫做“小綿羊”。群眾基礎扎實，團結協作的集體主義觀念強，踴躍參加學校的各項文體活動，在校運動會上也取得了優異的成績。她總是懷著熱心、耐心、責任心竭盡所能地幫助同學解決一些學習和生活方面的問題。她品德高尚，樸實善良，得到了老師和同學們的稱贊。在宿舍里，作為宿舍舍長，同學能夠處理好宿舍成員的關系，帶動宿舍氣氛，并主動打掃宿舍衛生，做好表率。

　　同學是我們學校學生學習、生活的'好榜樣，是老師的好助手，是我們學校凝聚力的核心！

　　希望通過我校的推薦教育局領導對該生有一個全面的了解，使該生更加努力地向"三好學生"邁進！

此致

敬禮！

　　推薦人：

　　20xx年xx月xx日

學生的推薦信 13

尊敬的xxx大學的領導：

　　你們好！

　　認識xxx同學，是在05年的夏天。當時他剛剛進入高中，躊躇滿志，意氣風發。三年的歲月，把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大開展空間和較強開展潛質的優秀人才。

　　他熱愛生活，富有愛心。我認為，一個優秀人才，首先應是熱愛生活的，對生活和未來充滿希望、信心和勇氣，xxx同學就是這樣。他富有愛心，曾為失學的同學竭盡全力，為遭遇不幸的同學無私捐助，屢次參與班級、學校組織的愛心活動。

　　而且，在取得這些驕人成績的前提下，xxx同學的學業成績也是優異的。在我校理科實驗班，他的學習成績始終名列前茅。因為在諸多方面的.突出表現，他屢次獲省、市三好學生、優秀干部。

　　我相信，有了全面的素質和扎實的功底，加上大學的寬松環境，xxx同學必將具有良好的開展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優秀乃至出色人才，并鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以時機，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔，進入理想的大學學習。

　　至此

敬禮！

推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

學生的推薦信 14

尊敬的領導：

　　大家好!

　　我是20xx級的會計專業的`，自從我進了這個集體，認識了大家并和大家成了朋友，我感到非常快樂，和大家相處的這段時間，我越來越愛我的同學和導師，我希望自己不斷努力學習，為集體爭光;我更愿意為這個集體作好事，為大家服務!

　　如果這次我能當選，那么我將會更加努力的學習，更加努力的為大家做好事，即真正做到工作從同學中來，到同學們中去，并在工作時不斷實踐，即在改進中工作，在工作中改進，我不會下什么決心，只會在自己的位置上實干和巧干。如果我這次不能被當選，我也不會氣餒和失望，說明我還有很多需要努力的地方，那么我還會在下次的競選中繼續和大家競爭。希望老師和同學都相信我，能給我鍛煉的機會。

　　我希望自己在這次學生會干部的競選活動中能得到大家的支持和信任,希望大家能投我一票。謝謝大家!

推薦人：XXX

XXXX年XX月XX日

學生的推薦信 15

尊敬的指導：

　　你好！

　　一、該同志熱心于教育、科學事業，熱愛祖國，關注社會開展，具備優良的思想品德，團結友善，學習勤奮，工作認真，具有良好的道德修養和良好的組織協調才能和合作精神。該同志積極投身于科學研究，態度嚴謹，致力于創新的科學態度。

　　二、該同志英語過六級，能純熟使用英語閱讀和交流，在讀期間曾大量閱讀英文論著。該同志本科出身于......專業，碩士研究生學習期間攻讀......專業，博士研究生學習......專業，知識廣泛，根底更開闊，在學習中奠定了扎實的理論根底和相對豐富的學識。參加了部分國家級科研工程工作，使之具有較強的科研技能。

　　該同志在碩士、博士期間參加了參加了國家社科基金工程《我國城鄉一體化機制的構建》的研究、參編了兩部著作，有四篇論文發表，其中三篇發表在CSSCI類刊物上。……

　　鑒于該同學有較強的理論根底知識，且對金融學專業有強烈的興趣。特推薦該生報考貴校博士研究生。

　　三、該同志已經通過英語六級，口語才能較強，具有較好的英語實際運用才能，可以自如地閱讀相關領域的英文文獻。

　　該同志積極鉆研業務，努力學習本學科及相關學科的理論、技能和專業知識，具備了較好的根底理論知識和專業知識。參加了部分國家級科研工程的工作，具有獨立分析問題和解決問題的`才能，表現較強的科研技能。

　　該同志在碩士、博士階段學習優秀，具備了較為完善的知識構造和理論程度，參加了國家社科基金工程《我國城鄉一體化機制的構建》的研究、參編了兩部著作，有四篇論文發表，其中三篇發表在CSSCI類刊物上。

　　鑒于該同學具有較大的開展潛力和培養前途，對于金融學具有極大的興趣，且本人有進一步研究巨災保險證券化的強烈要求，特推薦該生報考貴校博士研究生。

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

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