有關學生推薦學生的推薦信范文匯總九篇
學生推薦學生的推薦信 篇1
大家好!
我是***,我自我推薦為班級節約小能手。
很小的時候,爸爸媽媽就教我背《憫農》“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。那時,并不知道這是教育我節約糧食,但卻讓我在不知不覺中養成了珍惜糧食的良好習慣。 漸漸地我長大了,長輩們經常在我耳邊講節約是中華民族的一種美德。因此我懂得了珍惜每一滴水,節約每一度電的重要性。使我也逐漸養成了節約意識。我經常把用后的本子,翻過來再用作練習紙,把用短的鉛筆套上筆帽寫,把買衣服里的硬紙板或紙盒當做墊板來用。每次我看完電視都要把電源關閉。離開屋子時首先想到的是關燈。就連媽媽給我縫補的舊褲子我也穿在身上,覺得很美呢。而且我還給這樣的衣服起了一個好聽的名字“舊衣新穿”,阿姨們看到都夸獎我是一個節約的.好孩子呢。有一次,我們全家人去飯店聚餐,飯后餐桌上剩下很多飯菜,大人們都起身走了,我卻讓服務員阿姨將剩菜打包。晚上我們吃著從飯店打包的剩飯菜,覺得特別香呢。
節約是一種好的習慣。節約從小做起,從小事做起。它將伴我健康成長!
此致
敬禮
自薦人:二年二班***
學生推薦學生的推薦信 篇2
尊敬的老師:
您好,我是xx小學的xx,我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:
我出生于1999年,于XX年進入xx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異,六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年,六年級上學期期末獲得了優秀學生干部稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的'成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!
衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮
自薦人:xx小學 xx班xx
20xx年x月x日
學生推薦學生的推薦信 篇3
尊敬的領導:
我是XX經貿大學經濟系稅務專業的一名學生,即將面臨畢業。借此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。
四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了基礎、財務、成本、稅務等會計學以及經濟法等有關專業學科的理論知識,掌握了會計電算化操作;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,參加并通過了大學英語四級考試;能熟練操作計算機辦公軟件,達到計算機一級水平;并且利用課余時間,報名參加了國家計算機二級課程的學習,并順利通過考試獲得證書。
同時,我利用課余時間參加了全國注冊會計師培訓班的'學習,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能,只是遺憾由于準備不足,未能通過考試,但我會再接再厲的。重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
我堅信,勤奮才是真實的內涵。只要勤奮努力,我相信自己能夠很快適應工作環境,熟悉業務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠為貴單位奉獻出自己的一份力量;并且在實踐中不斷學習、進步。
感謝您百忙中能夠閱讀我的自我推薦信。期待您的反饋!
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
學生推薦學生的推薦信 篇4
田生鵬同學自進入我校就讀以來,作為一名學生,具備良好的科學文化素養和出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新,不斷追求卓越。作為參與者,具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神。作為領導者,具有做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協調能力。他在學生會中擔任副主席職位以來,一直對工作勤勤懇懇,在做好工作的同時,學習成績也很優異,在年級排名中總是前二十。他有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的.品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢于面對困難與挑戰。因此,曾榮獲兵團農六師“優秀團員” 和新湖農場“優秀團員”以及學校“十星級文明學生”、“優秀團干部”在內的等多項榮譽。
我校毫不猶豫、堅決肯定地向貴院校推薦他!
黨委團委校辦
德育處 教務處
學生推薦學生的推薦信 篇5
尊敬的領導:
您好!
今向貴單位推薦我系畢業生XXX同學。XXX同學是XX科技大學計算機科學學院的一名應屆畢業學生,在大學四年里,他已經學會了一定的計算機軟硬件的一些知識,參加了學院網站設計,對網絡設計管理維護都很熟悉,也能解決一些硬件問題。作為一名計算機專業的大學生,他熱愛自己的專業,期待著實際的工作考驗。
作為一名初出校門走向社會的學生,他認為自己最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經驗,這或許讓你猶豫不決,但該生有著青年人的熱情和赤誠,有著兢兢業業的工作態度和集體合作精神,真心希望貴公司能給他一個機會,他愿與貴公司同甘共苦,共創未來!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,在機遇與挑戰并存的新世紀,他有信心憑自己的能力為貴公司的事業添一份力量,希望貴公司可以成為那個可以實現自我價值的大舞臺,也希望為他自己贏得一片天空。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,在求學之路中養成積極樂觀,進取的'品質和滿腔的熱情,使XXX同學有信心能很快勝任自己的本職工作,并且在實際中不斷學習,不斷完善自己。他堅信真誠勤奮可以創造奇跡。
千里馬因伯樂而馳騁,他需要你的賞識和認可,如果你能給他一個機會,他會更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接輝煌的明天。
你一刻的斟酌,他一生的選擇!再次感謝您在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴單位蓬勃發展,蒸蒸日上!
學生推薦學生的推薦信 篇6
尊敬的各位校領導:
您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。我真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的長遠發展貢獻自己的青春和智慧!
我是xx專業的一名學生,即將面臨畢業。在校期間,我努力學習,不斷完善超越自己,養成了獨立分析﹑解決問題的能力,同時也具備了一定的團隊合作精神。
同時,我積極地參加各種社會實踐,抓住每一個機會,鍛煉自己。這種經歷培養了我敏捷的思維,良好的交際能力和組織能力。大學期間,前輩們教我勤奮、善良、正直;大學的時光培養了我實事求是開拓進取的作風。
此外,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加各種技能培訓,不但充實了自己,也培養了自己多方面的'技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能為這一光榮的事業添磚加瓦;我會在實踐中不斷學習、進步。雖然在眾多的應聘者中我不一定是最優秀的,可是我仍很自信,請關注我的未來!
最后衷心祝愿貴公司事業蒸蒸日上!以表達我真誠的感謝!
學生推薦學生的推薦信 篇7
本人應xx學院xx學院xx級xx專業xx同學請求,推薦該生到xx學院進行研究生階段的學習。
該生于xx年xx月進入xx學院xx學院進行學習,學習成績一直非常優秀,在專業名列前茅。本人曾于該生本科階段的學習時,擔任其xx及xx課程的授課教師,在與該生的課內、課外互動中,對其印象極為深刻。
初見該生,個性內斂,但勤于思考,善于提問。經過與該生的多次交流之后,可以發現,她有較強獨立思考的能力,比如:在教授其xx課中,該生能對書中的'模型持懷疑的態度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經參與“挑戰杯”學院生課外學術科技作品競賽,并取得了優異的成績。通過批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實的專業基礎,具備了熟練分析經濟問題的能力,而且比較熟練的掌握了經濟學方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時恰當地使用經濟學的語言。
該生綜合表現突出,并對財政學理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過。
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
學生推薦學生的推薦信 篇8
尊敬的老師,敬愛的同學們:
在這金色的九月,在這滿載收獲的季節,我——一個典型的白羊座的小女生迎來了人生當中一個非常重要的.轉折點。伴隨著從紫色的校服變成藍色的校服;伴隨著操場的擴大,伴隨著教師的桌椅的增加,我終于從了一名小學生升級為中學生。
當我坐在嶄新的教室,嶄新的課桌;面對著陌生中伴有可愛的同學,面對著嚴肅而不是和藹的老師,突然有一種強烈的責任感,以后我便是這個“大家庭”的一員,那么我有責任,有義務把這個“大家庭”井然有序。
我希望自己是咱們班的鯰魚班長。何為鯰魚,他是漁翁的得力助手。如果沒有鯰魚的活躍的在器皿里快速地穿梭,那么漁翁打上來放在器皿里的魚,會因缺少養分而窒息。我堅信會用自己的渲染力,積極的行動力,領導力以及團隊合作力。把初一七班打造成全校學習成績最優秀,團隊意識最優秀和文明禮儀最優秀的班級。在初一七班您將會看到朗朗的讀書的同學,刷刷翻書的同學和下課時開心的笑聲,我會讓初一七班是一片新的樂章。
學生推薦學生的推薦信 篇9
尊敬的貴校領導:
您好!我是xx同學在杭州實驗學校四年學習期間的班主任華為老師,我應xx同學請求,推薦該生到貴校進行更好的學習、鍛煉。
Xx同學是個品學兼優的好學生。他學習成績一直非常優秀,在班上名列前茅。在與他課內、課外交流中,我對他印象極為深刻。初見該生,個性外向開張,但能沉著思考,善于提問。經過與該生的多次交流之后,可以發現該生有極強的獨立思考的能力。他在學習過程中積極主動,認真踏實,表現突出,多次被評為“校級三好學生”。他不僅上課認真聽講,能提出很有獨創性的問題,而且勇于上臺發言,能清楚地表達自己的看法。
在期間生活的過程中,可以發現,該生做事刻苦勤奮,認真負責,有極強的`責任心,工作能力十分出色。該同學一直擔任班長一職。他性格活潑,具有很強的組織能力,對工作認真負責,積極熱情,道德品質優良,他是一位樂于溝通且善于溝通的好班長。經常協助老師完成校內各種工作;他還積極參加校內外組織的各項文體活動,為此,他深得老師的信任和同學們的喜愛。
在個人品質方面,該生謙虛禮貌,堅定執著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作,且有較強的領導才能。經過四年的相處和了解,可以看出,該生對學習有興趣,并逐漸進步,故推薦到貴校,望審核通過。 在過去四年的學習生活中,我在該生的身上看到了許多非常難得的品質,如沉著、有耐心,有責任心。
作為xx的老師、朋友,希望他在今后的學習中,能發揚這些難得的好品質。在此,我毫無保留地向您推薦周杰同學!希望您看了這封推薦信后,讓他創造一個機會,他肯定是一棵好苗子,會成為一名棟梁之才! 謝謝!
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