個人述職報告(精選15篇)
在當下社會，大家逐漸認識到報告的重要性，報告具有語言陳述性的特點。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編整理的個人述職報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個人述職報告1
一、政治思想方面
自覺加強政治理論和業務學習，及時了解和掌握黨的新理論和新知識，努力提高自己的思想水平和工作能力，政治立場堅定，態度鮮明。
二、工作質量與安全方面
1。嚴格遵守醫院的各項規章制度，按時上下班，無遲到早退現象。
2。積極熟悉并掌握各種藥品的功效及構成，保證病人能在最短時間得到最好的服務。
3。認真學習藥房崗位職責，嚴防差錯事故的發生。
4。堅持參加藥房的.各項學習，更好更全面掌握藥房各項工作流程。
5。按時領藥品，對從庫房領來的藥品按規定擺放和保管。
6。保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩重，禮貌待人，樸素大方，作風正派，對工作嚴肅認真。
三、加強專業技術學習方面
積極參加院內院外各種培訓，每月和藥房同事共同學習和探討本專業的新知識、新理論。不懈努力學習專科知識，將理論與實踐有機結合用于臨床并服務于患者，做到學有所用，不斷提高自身素質。
我在工作中也存在不足之處，今后一定多多開展自我批評，客觀認清自己的缺點并及時加以糾正。專業技術等進一步精益求精，提高醫療質量，增強服務意識，建立良好的醫患關系，弘揚無私奉獻精神。以上報告，請領導和同事們評議，歡迎對我的工作多提寶貴意見，并借此機會，向一貫關心、支持和幫助我的各位領導、同事們表示誠摯的謝意！
個人述職報告2
尊敬的領導：
20xx年即將過去，在今年的汽車銷售期間，我通過努力的工作，也有了一點的收獲，借此對自己的工作做一下總結，目的在于吸取教訓，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把今后的工作做到更好。
簡要總結如下：
我是20xx年xx月xx日來到貴公司工作的。作為一名新員工，我是沒有汽車銷售經驗的，僅憑對銷售工作的熱情和喜愛，而缺乏對本行業銷售經驗和專業知識，為了迅速融入到這個行業中來，到公司之后，一切從零開始，一邊學習專業知識，一邊摸索市場，遇到銷售和專業方面的難點和問題，我會及時請教部門經理和其他有經驗的同事，一起尋求解決問題的方案，在此，我非常感謝部門經理和同事對我的幫助！
通過不斷的學習專業知識，收取同行業之間的信息和積累市場經驗，現在我對市場有了一個大概的了解，逐漸的可以清晰。流利的應對客戶所提到的各種問題，對市場的認識也有了一定的掌握。
在不斷的學習專業知識和積累經驗的同時，自己的能力，業務水平都比以前有了一個較大幅度的提高。
現存的缺點：
對于市場的'了解還是不夠深入，對專業知識掌握的還是不夠充分，對一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決問題的方法，在與客戶的溝通過程中，缺乏經驗。
市場分析：
我所負責的區域為……周邊，在銷售過程中，牽涉問題最多的就是價格，客戶對價格非常敏感，怎樣在第一時間獲悉價格還需要我在今后的工作中去學習和掌握。xx區域現在主要從xx要車，價格和xx差不多，而且發車和接車時間要遠比從xx短的多，所以客戶就不回從xx直接拿車，還有最有利的是車到付款。xx的汽車的總經銷商大多在xx，一些周邊的小城市都從xx直接定單。
xx的經銷商多港口的價格市場比較了解，幾乎都是在xx要車，xx主要從xx，xx要車，而且從xx直接就能發xx。國產車這方面主要是a4，a6。幾乎是從xx港要車，但是價格沒有絕對的優勢。xx和xx一般直接從xx自提，往往有時咱的價格是有優勢的，但是xx去xx的運費就要xx元，也就沒什么優勢了。
隨著市場競爭的日益激烈，擺在銷售人員面前的是平穩與磨礪并存，希望與機遇并存，成功與失敗并存的局面，擁有一個積極向上的心態是非常重要的。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
個人述職報告3
20xx至20xx學年度對于本人來說，是工作上有較大變更的一年，是忐忑與困惑交織的一年。現就本年度本人的一些工作和思想狀況述職如下：
20xx年秋學期，本人分管行知學校一至九年級的教學工作和全體教師的科研工作，兼代行知學校九（6）班班主任和九（6）班的數學教學；20xx年春學期，本人調離行知學校，回到三十八中，分管三十八中政教、團委，負責大通路校區的一些日常工作，并應局領導要求，繼續兼代行知學校九（6）班的數學教學。
本人能力薄弱，始終相信勤能補拙。一年來，不管是在行知學校，還是在三十八中，一直堅持早晨七點到校，晚上七點離校，中午留校的作息方式，希望以勤勉之身、勤懇之心以及一絲不茍的態度，為學校、老師以及學生做好一些必要的服務工作。其間，有不周到之處，懇請各位領導、老師的體諒，本人一定會總結經驗，反思不足，力求改進，努力完善。
本學期，本人初次分管政教和團委工作，對這些工作都不熟悉。由于政教和團委幾位老師的不斷努力和各位班主任、各位老師的支持，使得七、八年級計2575人研學旅行順利開展，全國“零犯罪學校”得以申報，合唱展演成功舉辦，跳繩比賽、素教活動、防震演練、未成年人思想道德建設等工作完滿完成，暑期學生體育訓練有序進行，各類社團活動蓬勃開展，并在省、市、區乃至全國均取得優異的'成績。
本人帶了很多屆的初三畢業班，這個學期是*特別的一屆，因為跨學校工作，每天我只能課前到堂，下課便回三十八中，所有的作業帶回來改，與學生課下接觸很少，因此不得不多思考提高復習效率的方法，不得不多研究中考考綱、中考信息，使得對中考復習的感受較以往深刻了很多，同時，學生的中考成績也由九年級開學初接手時的倒數變成了正數，這是對本人一年來辛苦的*大寬慰。
為了改變本人口拙筆乏的現狀，工作之余需要不斷學習，于是讀書、隨筆漸成習慣。本年度一篇論文獲安徽省教育學會一等獎，個人博客卻越寫越糟，一年不如一年，今年的全區博客評比僅獲二等獎，對于自信心有極大的打擊。
作為一名教師，必需要具有忍受清貧、不怕寂寞、甘于奉獻、樂于學習的精神，“飄飄何所似，天地一沙鷗。”只有淡然至此，才能寧靜致遠。我需要用勤奮去走每一步，用虛心去編織每段時光，用敬畏去欣賞每道風景，用寬容和感恩去對待每一道目光。預祝各位領導各位老師新的學年感覺更幸福！
個人述職報告4
尊敬的領導：
在過去的一年及將結束的時候，根據總經理室的要求，本人對過去的一年的工作述職如下：
本人于20xx年x月加盟到公司以來，一直分管客服中心的經理工作，主要做了如下幾個方面的工作。
一、基礎性工作
由于我們支公司成立時間不久，加之人力、物力等方面的局限，使整個基礎工作很薄弱，因此，首先抓好客服中心的基礎工作。
1、建立健全各項制度。如：內控制度、管理規定、實施細則及各種辦法xx多個，初步形成一套完整的管理制度，使整個客服工作和人的行為均在制度的管控范圍之內，做到有法可依，有章可循。
2、規范流程。采取科學、合理、實用的流程，規范和制約整個理賠工作。
3、招兵買馬，強化培訓。我們通過各種渠道，廣泛招聘和吸納理賠人才，從保險同業和應屆大學畢業生中優中選優，采取現招現用、培訓提高、和人才儲備，保證短期和中長期的人力資源。
4、協調關系，加強溝通。包括公安、交通隊、公估公司、律師、修配廠等部門，為理賠工作打下良好基礎。
二、幾項主要工作
1、抓管理。客服的管理工作，是非常重要的工作，它包括人的管理、業務的管理、和服務的管理，。在對人的管理上，一是抓制度建設，建立健全各項規章制度，做到有章可循、有法可依；二是做好人的思想工作，提高理賠人員的積極性、責任心和責任感；在業務管理上，主要是規范理賠流程和監督檢查，使理賠流程科學、合理和實用，同時加強對各個環節的監督檢查，從而提高整個理賠水平。
2、抓服務。服務是保險企業的宗旨，是缺課服中心工作的核心內容，服務主要是為員工服務、為公司服務、為客戶服務。在為員工的服務上，為了公司業務的發展，我們力爭做到方便、快捷和周到；在對客戶服務上我們力爭做到主動、迅速、合理、簡捷、周到，急客戶之所急、想客戶之所想，做到該賠的一定賠到位，不該賠的決不濫賠，不該賠的也力爭讓客戶滿意，通過我們的`思想工作和處事藝術，使理賠工作更拉近與客戶的距離，更促進業務的發展，使員工滿意、公司滿意，客戶也滿意。
3、抓培訓。為了提高理賠人員的服務水平，必須強化崗位培訓。主要的培訓內容是：有關法律法規、保險條款、公司規定、汽車專業知識、定損技術及有關的知識。培訓的方式是：集中培訓和個別培訓相結合，理論培訓和實際操作相結合，外請培訓和自我培訓相結合。每次培訓都有測試，每次測試都和業績掛鉤，年終將進行綜合評價。
4、抓理賠質量。一年來，我們很抓理賠質量，首先把住定損關，做到既嚴又準；其次，把住核價關，做到準確、合理；最后，把住責任關，即準確界定保險責任，嚴格洞察騙賠案件，慎重處理拒賠案件，嚴格剔除不合理賠付。一年來，據上述統計，告破騙賠案件、拒賠案件、剔除不合理賠付，共為公司減少賠付萬元，實際為公司創造利潤xx萬元。
三、存在的問題和不足
1、思想意識保守，工作不夠大膽和創新，工作雖然到職，但沒到位，工作力度不大，工作不夠細，思想工作也不到位，組織、協調和溝通不夠。
2、客服的基礎工作有一定的差距，如：制度建設、人員配備、工作流程、服務網絡和信息支持等都不夠。
3、對各種制度、規定貫徹和執行的不利、不嚴、不細、不徹底，如：獎懲辦法等。
4、服務意識不強、措施不利，全省的服務體系和服務網絡不夠健全，服務的辦法不多，也沒什么特色。
四、今后的打算
1、加強思想政治工作，加強學習，認真貫徹執行總公司的各項方針政策，樹立服務的觀念、管理的觀念。
2、加強管理工作，一是加強對人的管理，制度管理和思想工作，提高部門員工的思想覺悟、工作責任心和責任感；二是業務的管理，管好業務流程，管好理賠質量，使整個業務在規范有序中進行。
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
個人述職報告5
尊敬的領導：
歲末臨近，新春將至，不知不覺，20xx年轉眼間就要過去了，回顧這么多年的工作歷程，心境是緊張而愉快，工作是繁瑣而充實。我一向在輸變電運行一線上班，從最初一名普通變電值班員晉升正值班員，在不斷的工作累計中，我對工作的各個方面有了更深的了解和認知，對發生的各類事故有必須的分析本事，做好了一名正班應盡的職責。
一、思想工作方面
自工作以來，在單位領導的精心培養和教導下，經過自身的不斷努力，無能是在思想上，學習還是工作上，都取得了長足和巨大的收獲。思想上，參加政治學習，關心國家大事，自覺遵守各項法律法規和一切規章制度。
二、工作上
我相信一分耕耘，一份收獲，所以我一向努力，不斷的努力學習，不斷的努力工作。20xx年我參加xx大學電氣技術脫產學習，用x年的時間，以優異的成績取得了大專畢業證書。同年xx月，還在xx職業技能培訓中心參加了變電值班員高級工培訓，同樣以優異的成績拿到了高級工證書。
在工作中，能吃苦耐勞，認真負責。變電運行的正常和千千萬萬人們的正常工作緊密聯系在一齊。不管遇到什么問題，都要做到虛心誠懇的請教隨時筆記隨時總結隨時反省，絕對不允許出現自欺欺人。而我自我身為一班之長，既是生產者，又是不成名的管理者。我始終明確一點，僅有以身作則，身先士卒，班員才能信得過，聽得進，以自我的實際行動去影響班組成員，帶動他們。今年公司組織x次安規考試，一次調規考試，每次都取得較好的成績，x月xx日我們班還參加由公司組織三個部門的標準化演練，得到其他部門的認可和公司領導的肯定。在具體操作中嚴格按《安全規程》做事，杜絕違章作業和誤操作事故的發生，能與副班嚴格執行“兩票三制”能正確地根據調度命令完成好每一個操作任務，做到定期巡視，定期檢查，發現設備的'隱患要及時上報并記入《值班記錄薄》和《設備缺陷記錄薄》中，盡快消除，以免事故的擴大。
為提高我們處理事故的本事，我們在正常的學習技術之外，變電運行中心領導還為我們準備了一些反事故預演，以提高各位運行人員在遇到事故時不慌亂，能準確確定，及時匯報，盡快處理在短時間內恢復了供電，把用戶的損失減少到最低。
雖然我在運行崗位做了一些工作，也取得一些小小成績，但我深感自身技術水平還不足、在今后要多多學習業務，積累實際經驗，拓寬思路，深化細化本職工作，使變電運行和班組管理逐步提高水平，努力為企業的發展作出更大的貢獻。
此致
敬禮!
述職人：xx
20xx年xx月xx日
個人述職報告6
尊敬的領導：
自x月份正式成為社區工作者，一晃參與社區工作也已經x年多了，x年里在領導的正確指引下，在社區兩委會的關心和培養下，在社區廣大群眾的支持和共同努力下，我認真學習創先爭優文件，以創先爭優為精神指導，在學習中不斷探索社區發展的新路子，開展了以服務社區居民為宗旨的系列活動，及時順利的完成了上級下達的各種任務和目，我在思想上、工作上都得到了鍛煉和提高。現將一年的工作總結如下：
一、思想政治素質方面
進一步加強和改進思想工作作風。正確處理國家、集體、個人之間利益關系，要求別人做到的`自己首先做到。
二、工作方面
在社區兩委會的直接領導下，我主要負責組織開展社區個案工作及小組團體工作，社區網站建設及青年志愿者工作。
x月份至今走訪個案x例，通過個案工作者與案主之間維持著面對面或一對一的專業關系，運用專業知識、理論、方法與技巧協助失調的個人改善環境，增進生活適應能力；協調社會關系，建立良性互動網絡；調適自我功能，促進人格發展；以健康、成熟的心態，來認識及面對問題，充分發揮自己的潛能，善用社會資源和機會，來解決問題，以提升自我信心和生活質量。組織開展小組工作x次，促進團體或小組及其成員的發展，使個人能借助集體生活加快自身的社會化；協調和發展個人與個人、個人與團體和團體與團體之間的社會關系。
在青年志愿者工作方面，及時響應上級號召組織社區志愿者參與志愿活動x次，志愿上門走訪社區孤寡老人，幫孤寡老人打掃房間，清理頭發；清理社區衛生死角等。通過一系列形式多樣、貼近民生的社區志愿者服務活動，為全社區的文化建設、社區建設做出重要貢獻。
三、存在的不足和今后努力方向
x年來，經過勤奮努力，我在這個崗位上做了不少的工作，有一定的成績，但由于自身能力、工作經驗等條件的限制，工作中有許多不足：一是在學習方面還需要努力；二是工作創新意識不夠；三是深入群眾少，不能及時全面掌握了解社區群眾實際情況，多為老百姓所急。
上述問題，我將在今后工作中認真加以改進。不斷提高自己的政治素質和理論水平，學以致用。樹立全心全意為人民服務的思想。不斷學習科學文化知識，提高自身綜合素質。發揚優點，克服缺點，把自己的本職工作做得更好，更實，更細。
此致
敬禮!
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
個人述職報告7
親愛的老師，同學們:
我是xx班的校委會，我是xx年當選的，現在已經完成一個學期了。在過去的一個學期里，我通過與老師和同學的學習，平均成績為xx分。擔任學習委員后，我更加關注自己的學習情況。無論什么樣的學習情況，我都不會遲到早退，努力說服大家。堅持每天出勤，盡量做到公平公正。最后復習階段組織大家一起復習，爭取取得好成績。我們班期末成績不理想，跟我工作失誤有很大關系。我會認證上學期的工作，找出原因，希望下學期能取得好成績。如果我能堅持這學期，我會更加努力。
作為班級的學習委員，我在學習工作中的職責不容忽視。如果我留在下學期，我會盡力做到以下幾點:
第一，考勤工作。認真做好每天的考勤工作，及時記錄學生的自習課，監督檢查學生的出勤率，定期或不定期點名，督促學生按時上課，公平公正地對待每個學生。
第二，提高學習積極性。我會盡力鼓勵大家按時早晚學習，提高全體學生的學習積極性，積極為大家營造良好的學習氛圍，讓全體學生都能取得理想的成績。
第三，收集學生對教師和教師教學趨勢的意見。很多時候，老師直接應付不了那么多學生，很多老師也沒時間照顧那么多學生。學習委員會是師生之間的橋梁。學習委員會應及時向專業教師提出學生的建議和問題，熟悉教師對學生的基本要求；向學院匯報考勤情況，了解課程的教學安排，匯報學生對各課程老師教學質量的評價。
第四，幫助學生解決學習問題，有問題及時聯系老師，盡快解決他們的問題，比如選課。換班等。及時上傳各科課件和作業要求，及時向老師反饋學生學習情況，增進師生交流，起到良好的.橋梁作用。
第五，學期開始，做好上學期的綜合評價，做到公平、公正、透明。
第六，平時上課與老師溝通，雙向反饋學生需求和老師需求，臨時告知學生學習相關事宜。配合學院及時告知學生課程變化，不影響老師的教學過程和學生上課時間。
第七，配合班主任及時向學生傳達學校和學院的通知，協調其他班委完成各項班級工作，配合其他班委學生組織各項活動。提高學生分享活動的積極性，鼓勵學生參加各種比賽，提高綜合能力。
總之，在班級工作中，我會努力開展一切工作，與班委有效合作，與同學交流，提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。我想在以后的班級工作中全心全意為大家服務。最后，要樹立團隊意識和集體責任感，在自己的責任范圍內照顧好一切和班級工作，積極開展自己的任務，為學生服務，保證所有學生的學習興趣。作為班委，要認真負責，要有腳踏實地的態度，要有一定的組織執行能力，做事要公平、公開、公正，要積極落實學校和學院的具體任務。這是作為班干部首先要認識到的。相信在各班委和每一位同學的配合下，酒店一班會成為一個溫馨的家庭，讓我們每一個人都為酒店一班的團結而努力，請同學們支持和監督我的工作，以便更好的完成每一項工作！
個人述職報告8
尊敬的領導：
您好!
我是xxxx，回首過去一年來的工作，確實是讓我感觸深刻，自己個人工作方面，是有需要進一步調整好的地方，在一些細節上面確實是需要做出努力的，通過自身的努力，我也是感覺自己可以做好，對自己過去一年來的工作述職如下：
在思想方面，我服從公司的安排，認真負責的對待日常工作，不敢打馬虎眼，也正是因為這樣的感覺是非常有必要的，所以我也是做出了很大的的抉擇，讓自己在工作當中維持好的態度，現在回想起來的時候，我應該要努力維持下去的，對自己的要求也從來不會松懈，遵守公司的規章制度，不會怠慢，在工作當中樹立一個好的形象，堅持去做好相關的本職工作，我也是能夠在這一點上面做的認真一點，我也沒有在這一點上面給自己找什么借口。
在工作方面，我清楚自己工作能力確實有待提高，在這個過程當中我是深刻的體會到這一點，我知道在這一點上面我應該要去努力的，深入學習業務知識，同對自身的改變我也是付出了很多的時間和精力，工作方面我深入的學習了很多，除了完成日常的工作之外，我也虛心的`向同事們請教，遇到自己不會的東西，我也總是希望自己能夠學習到更多的東西，在業務能力上面，雖然我不是做的的，但是我還是渴望讓自己有更多的進步，和更多發揮，工作是需要耐心的，過去一年來，我盡職盡責，調整好工作態度，也在在這個過程當中虛心的學習到了很多，對于這一點我也是深有體會。
在生活當中，我養成好的作風，維持一個好的工作狀態，不耽誤自己的工作，和同事們友好的相處，在這方面我應該要做的更加努力一點才是，生活當中注重對自己個人修養的提高，在這方面我現在還是感覺很有動力的，在這一點上面我現在也是掌握了很多的知識，除了每天做好自己分內的職責之外，還需要進一步去打磨自己，我也知道自己是有一些做的不夠好的地方，在這些方面我應該要做出合適的判斷，我覺得自己在一些細節之處還應該完善好，當然在今后我會讓自己處在一個好的工作環境下面，更加認真更加細心。
雖然一年的工作結束了，但是我還是希望為公司爭取更多的價值，同時，也讓自己的業務能力更進一步，希望在接下來的工作當中繼續考驗我。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
個人述職報告9
尊敬的各位領導、老師們：
大家！
伴隨著學校的發展，我們又走過了一學年，回顧這一年的德育工作，得益于學校領導的正確領導，得益于學校德育處的正確指導，得益于全體老師們的大力支持和積極配合，使我順利的開展了一些工作，積累了一些經驗，發現了一些問題，在此，我把自己的工作給大家作一個匯報。
一、狠抓常規管理，讓德育教育常態化。
1、開學之處，各班級根據自己的特點，制定出了切實可行的德育工作計劃，確定了不同階段德育教育的內容和要求，改進德育教育的方式和方法，充分體現德育工作的整體性和實效性。
2、為加強班風建設，開學要求班主任組織學生學習學校的一系列的規章制度，并做到及時檢查學生行為習慣，發現問題及時處理。
3、建立家校聯系機制，要求班主任加強與家長和學生溝通，讓家長樹立正確的教育觀，形成學生的管理是家長和老師的共同管理。
4、加強學困生的轉化，建立班級檔案，配合班主任常抓常管。
5、認真上主題班會課，要求班主任認真對待，班會內容要求要有針對性和實效性，主要開展了安全、法制、心理健康、疾病預防、明禮儀等主題教育活動。
6、落實“三報”安全制度：學生干部每天向班主任匯報，班主任向專業部匯報，學生寢室管理員向德育處和專業部分管德育主任匯報。
7、落實值周教師管理制度，要求值周教師每天巡查和記錄。
二、普及明禮儀活動，規學生思想行為
1、開學處，專業部成立學生會，配合專業部加強對學生行為習慣的檢查與管理。
2、 “三自”管理，重視學生行為習慣養成教育，如離開位置凳子的擺放、教室窗簾的懸掛、吃飯自覺排隊等。
3、注重主體參與，強化體驗教育。劉校長向全校倡議“明禮儀我先行，傳統美德見行動”的活動，大力開展以“三禮”（明用語、見到老師領導見禮問、禮讓）為主要內容的特色德育活動，以規學生的思想行為，學校系列活動，采用主題宣傳、明體驗和禮儀實踐等形式，提高學校的明禮儀程度，打造學校的德育特色品牌。
4、 “晨訓大課堂”使學生的行為習慣進一步升華，主要是反思、健體、共進。讓學生在每天都在進步、提高。
5、學校開展了“學風優秀班級，明寢室”等評選活動，極大的鼓勵了學生的參與熱情，學生的學風和明禮儀行為得到了深刻而巨大的改造。
6、利用習會課，讓每位學生參與“讀經典，背名言，唱歌”，使學生感受知識，提高認識。
7、開展活動競賽，學校今年開展了一系列活動，縣校園化藝術節、中職明風采大賽有機的結合，開展了征比賽活動、講故事、演講、攝影、合唱、書法、繪畫、校園劇、舞蹈等比賽活動，豐富廣大同學的課余生活，讓學生在自覺有趣的`藝術創造中對不明現象的表里有更深入的了解，提高了用不同形式表現明禮儀的能力。
8、加強有序教育，有序就是和諧，是做事情的基礎。訓練學生站姿、坐姿、有序、跑步入場和出場等。
三、下學期德育工作的打算
以“學生說實話，教師干實事，開創全員德育”為目標，繼續以“明禮儀我先行，傳統美德見行動”為抓手，培養學生行為習慣的養成教育，制定各年級的德育目標如下：
高一年級：轉變觀念，培養自信
1、規學生日常行為規，加強學生養成教育，培養學生良習慣
2、樹立自信，進行感恩教育和互助教育。
3、加強有序教育。
高二年級：轉變認識，務實勤奮向上。
1、強化紀律意識，培養耐挫能力
2、加強志向教育，提升學習積極性
高三年級：轉變方法，拼搏人生
1、加強高三學生心理健康指導和學習方法指導。
2、始終做高考學生思想興奮點，幫助學習。
具體思路：
（一）加強專業部德育隊伍建設，提升管理能力。
1、每月至少召開2次班主任會議和學生干部會議，總結反思，交流學習，不斷提升班主任和學生干部的管理能力，注重學生的“三自”管理。
2、常抓班級常規管理，利用學生干部進行班級評比，問題學生的轉化，強化班級民主，關注后進生，以及班級教室和寢室的布置，清潔衛生和安全教育等。
3、加強檢查，落實班主任到崗到位情況和評比考核制度，構建專業部-----班主任-----學生逐級管理體系，強化德育的有效性
4、加強德育科研，鼓勵班主任積極寫德育隨筆和德育案例。
（二）落實學生養成教育和安全法制教育，營造班級化。
1、加強學生校規、班規教育，使學生做到自查、自律、自尊，自愛，大力表彰為專業部和班級作出貢獻的學生，弘揚正能量，對數教不改的學生，要加強懲治，給予紀律處分。
2、抓學生的養成教育，學生習慣的養成要反復抓、抓反復，加強各項評比工作，結果公布上墻，使學生明白自己還有那些缺點要改正。
3、利用學校的德育主題活動和傳統節日活動，營造德育氛圍，加強學生教育。
4、繼續加強心理健康教育和青春期教育，通過主題教育、講座、宣傳欄等多種形式開展活動，使學生明白自己該做什么？不該做什么？杜絕心理疾病引發的悲劇發生。
5、注重班級化建設，主要是教室、寢室的布置，開展以教室之星、寢室之星的評比活動。
6、加強安全法制教育，利用每天的習會課，要求班主任在每班加強安全法制教育主題活動。
7、開展專業部定期巡查，檢查各教室、寢室的安全隱患，及時排除。
8、組織一次安全疏散演練，使專業部師生有這方面的安全意識。
（三）落實家校共育
1、進一步落實社會、家庭、學校共育學生工作，建立學生和家長的信息暢通絡，加強學生成長檔案建立工作，利用多種形式與家長溝通，傳輸一些現代教育理念，提升家長教育水平。
2、落實班主任定期利用電話進行家訪工作，并做記錄。
3、與校警、家長聯系，加強學生交通安全、毒品等教育活動
四、德育工作存在的問題和努力的方向
1、很多學生父母在外打工，對學生關心較少，很多學生心理健康問題必須加強管理，面對新時期出現的新問題，我們只能勇敢面對，不能放任自流。
2、專業部80%的學生來自農村，很多家長都存在讀書無用論。
3、學生的感恩心態還不強，有待于進一步加強。
4、教師全員德育意識不強，造成德育管理單一。
5、現代先進德育教育管理方法學習不夠，管理思想較陳舊，有待進一步加強學習。
專業部德育工作任道而重遠，少數問題學生習慣難以養成習慣，道德修養和安全意識淡薄，和優生存在一定的差距。當然，自己在工作中還存在不大膽開展工作，工作方法單一，創新工作不強等缺點。在今后的工作中盡量克服缺點，用優點，開創德育工作新局面。
最后，我要感謝學校領導，在百忙中關心指導我的工作，對我工作批評指正，提出的建議，使我時刻保持清醒的頭腦，擺正自己的位置，盡力做本職工作。感謝專業部的班主任和老師對我的信任和支持。無論什么時候，我都不會忘記是豐都職教中心培養了我，養育了我，我將以自己最大能力多為學校工作。
謝謝大家！
個人述職報告10
尊敬的領導：
一年來，在上級的正確領導下，自己嚴格按照相關要求，緊緊圍繞奮斗目標，開拓創新，履職盡責，保增長、促發展、抓穩定，全面完成年初的各項目標任務。現將自己一年來履職情況匯報如下：
一、注重學習，提高能力
學習是進步的階梯，是立身之本、工作之基，也是提高領導水平和能力的重要途徑。多年的工作經歷使自己越來越深刻地認識到，要全面推動工作更好更快地進展，要在工作中更準確地把握規律性，增強預見性，減少盲目性，克服片面性，關鍵要靠學習來保證。為此，一年多來，自己始終堅持把政治理論學習和業務知識學習作為重要任務來對待，認真鉆研了各種法律法規以及各種科技文化知識。在加強自學的同時，要求班子成員白天“走、干、講”、晚上“讀、寫、想”。通過深入扎實地學習，使自己的政策理論水平得到極大提升，強化了公仆意識和宗旨意識，提高了政治敏銳性和鑒別力，有效地推動了各項工作的順利進展。
二、攻堅克難，促進工作
自己一直認為，工作是實現個人價值的最大平臺。不論從事什么工作，處在什么崗位，要干就要干好，干出特色、干出亮點、干出成效，只有這樣，才能對得起組織、對得起人民。今年以來，在上級的正確領導下，在班子成員的相互配合下，面對新形勢、新任務、新要求，自己在宏觀上把握大局，掌握科學領導藝術，根據班子成員特長，及時調整分工，充分調動、發揮班子成員的積極性。
支持、鼓勵干部大膽干事、勇于干事，為干部干事提供良好的發展平臺。同時，結合各部門、站所的行業性質，有針對性地提出抓落實、促發展的措施和辦法，指導督促分管部門圍繞全年的各項目標任務，一心一意干事業，崗位創優見行動，堅持不懈抓落實，實現了各項工作任務的.大跨越。
三、廉潔自律，樹立形象
作為一名領導干部，無論是工作還是生活中，自己都一貫高標準，嚴要求，一直把“正人先正己”、“公生明、廉生威”等廉政警言作為自己的座右銘，時時處處做到頭腦清，立身正、行為端、用權公，自省、自警、自勵，慎權、慎獨，用自己的一身正氣促使整個干部隊伍形成廉潔勤政的好風氣。
一年來，自己嚴格遵守領導干部廉潔自律若干規定，在公務用車、手機通訊等方面從嚴要求，按章辦事，注重節約，從不亂花公家一分錢;在公務接待方面，按規定標準辦事，堅決反對鋪張浪費，大手大腳;在下村指導工作、調研中，輕車從簡，盡量回機關灶用餐，不給村級添負擔。一年來，自己從未收受任何單位、個人的現金、有價證券，從未利用職務之便，為個人謀私利，同時，對身邊的工作人員和家屬嚴格要求，未發生過任何不廉潔行為。
總之，一年來，在上級的正確領導下，在班子成員及鎮村干部的共同努力下，我所履職的各項工作克服了比預料大的困難，各項工作取得了一定成效，但存在些許缺點和問題，工作上有許多細節，亟待改進和加強，我誠心希望組織和同志們多給我批評指導，并在工作上一如既往的關心支持，幫助我努力把今后的工作做得更好，促進經濟和各項事業又快又好發展。
此致
敬禮!
述職人：XXX
20xx年XX月XX日
個人述職報告11
尊敬的領導：
日月如梭、時光飛逝，今年我從一個初出茅廬的大學畢業生成長成為一個部門領導，我感到很欣慰。在此，我感謝公司給我的發展平臺，更感謝各位領導對我的培養。這讓我掌握了一些專業方面的知識，之后又通過我自身的努力和學習，比較圓滿的完成了各項工作。現將我今年的工作完成情況述職如下：
一、項目的計價審核工作
我依據預算公司提供的工程預算，參照合同條款和現場實際的工程進展情況，認真細心的審核每次的工程計價。雖然我難免會出現一些錯誤，但我盡力在每次的計價審核中做到公平、公正，我遵守應該遵循的原則，堅持我的職業道德，渴望能得到大家的認可。然而，盡管自己努力找尋平衡點，還是招來施工單位的反駁，甚至是公司領導的懷疑。我無法辯解，我只能用結果證明來證明這一切，我努力掙扎在這些輿論的壓力下，勇敢的面對工作中的每一個問題，雖然有時候很無助，也很無奈，但我堅信我一定會用結果說服所有的人。
通過一年來的摸索，我覺得我成熟了很多，也專業了很多，現在我可以毫不畏懼的應對任何一個問題，雖然有時候為了弄清楚一個問題，我要下很大的功夫，但最終那份勝利的喜悅就是給我最大的回報。但在計價審核這項工作中，我也有不足的地方，由于沒和商貿公司和領導溝通好，導致甲供材料的稅金計算有誤，最終導致領導決策失誤，多支付了工程款。對于這個問題，我在這里做深刻的檢討，雖然我無法承擔這個責任，但我愿意接受懲罰，做為給我的一個教訓。我漸漸意識到工程預算是專業性、知識性、技巧性和靈活性很強的工作，因此，在今后的工作中我還要不斷加強業務學習，不斷總結經驗，不斷提高業務水平。
二、成本審核和工程管理工作
集團公司的辦公樓今年剛投入使用，所以前期一些零星的工程項目比較多。真是“屋漏偏逢連夜雨”，本來專業能力就不強，還偏偏又有這么多的工作，工程成本的審核涉及到公司費用支出的多與少，所以這是一項關鍵的工作，每項新工程的開展對我都是一次考驗。我與同事一起努力探討，憑借自己以往的專業知識和請教身邊的人，最終還是比較圓滿的完成了每一項工程的成本審核工作。
工程的管理工作涉及到的內容很多，包括工程的.進度管理、質量管理、安全管理等一系列的工作，我承認我自己起初做這項工作的時候很不到位，由于各方面的原因不敢介入工程施工期間的管理，更是找不到工作的切入點，工程驗收的時候也無從下手，發現不了太大的問題，之后慢慢的通過摸索、與身邊的人共同探討、與有經驗的領導學習，總算是找到了工作的方法，后來在工程驗收方面專門制定了相關制度和流程，做起這項工作來也可以算是得心應手了。
三、招標采購小組材料采購工作
我原本是集團公司招標采購小組的成員，后來榮升為招標采購小組的副組長。在擔任招標采購小組成員時，自己只是參與了材料采購時價格的調查和領導交辦的一些具體工作，但沒有主動的去做太多創新性的工作，并不是不想做，而是找不到突破口；當自己擔任招標采購小組的副組長后，突然意識到自己肩上的責任很重大，也通過自己的思考和領導的指導讓我找到了工作的突破口，我精心制定了招標采購管理辦法和招標采購流程，規范了公司招標采購工作，起到了招標采購小組應有的作用，但到目前為止，還有許多需要完善的地方，在今后的工作中我會進一步改進。
四、工程管理處內部管理工作
作為工程管理處的帶頭人，內部管理工作是不可缺少的。然而說到這項工作，我感到很慚愧，這一年來我大部分時間都放在自身的學習上，對工程管理處內部管理工作做的很不到位，再加上我本人一開始對工程管理處的職責和職能也很模糊，所以內部一些制度很不健全，后來通過自己慢慢的摸索，逐漸清晰了工程管理處的職責，完善了工程管理處的內部制度和管理流程，但在對新員工的培養上，我做的很不到位，一方面是我自身時間和精力的問題，另一方面也是員工自身主動性的問題，總之，我在這里向各位領導和我的員工表示歉意，我承諾，再接下來的工作中我會全力培養年輕的技術人員，為公司做好人才儲備。
以上就是我一年來的工作，雖然看似很少，但每一項工作都很關鍵，稍有疏忽，就可能給公司帶來損失，稍稍用心，就可能給公司節省一大筆開支，這樣關鍵的工作，我更應該比別人付出百倍的努力和用心。
面對嶄新的一年，自己身上的擔子更重，責任更大，職位就意味著責任。我希望通過自己不斷的學習和實踐，不斷增加自己的經驗和見識，更希望公司能給我更大的發展空間，讓我為公司做更多貢獻。
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
個人述職報告12
一、履職報告：
我于20xx年9月18日參加公司組織的中天北京小學帝景校區執行校長競聘，經公司相關程序，20xx年10月12日任命為帝景校區執行校長，10月14日正式履職，開始在新的崗位開展工作。現根據執行校長崗位職責與自己體會相結合，從校長要勤于學習、校長要有思想、校長要做大事、校長要注重科學管理與細節、校長要懂得人文關懷五個方面梳理8個月來的工作情況。
1.勤于學習
(1)閱讀書籍，學習全國優秀校長經驗。這幾個月我閱讀了大量校長需要閱讀的書籍，如成都武侯中學李鎮西校長寫的《幸福比優秀更重要》，北京十一學校李希貴校長寫的《學生第一》、《面向個體的教育》、《新學校行動研究十講》、《學校轉型——北京十一學校教創新育人模式的探索》，深圳明德實驗學校程紅兵校長(原上海建平中學校長、上海市浦東區教育局副局長)寫的《為一所理想學校而來》，著名教育家魏書生寫的《做最好的校長》，清華附小趙穎校長寫的《我這十年》等校長專著，就校長方面的書籍幾乎是一月一本，每一本閱讀之后我都會寫一寫讀書感悟，也把其中的一些書籍推薦給教學主任道蓉、教育主任田怡閱讀。上學期期末我還為全校教師推薦閱讀《讀書是教師最好的修行》一書，本學期我又為大家推薦《白說》這本書。這份述職報告中所梳理的7個方面正是我借鑒趙穎校長的《我這十年》一書中的模塊。
(2)外出考察學習。除了閱讀書籍，總校也為我提供了一些外出考察與學習的機會，8個多月的時間里，我到福州參加全國教育技術裝備展，了解教學現代化的水平，知道了教育信息化、智能化的趨勢，并向全校教師做了學習心得交流。我還到六盤水參加貴州省小學教育專業委員會的年會，聆聽全國知名專家的報告，深度思考了校園文化，撰寫了學習學習日記《提升校長領導力》《感性認識學校文化》。本學期我有幸去北京學習，在機場我便寫下了學習感悟《北京學習(一)》《北京學習(二)》。本學期我還到兄弟學校參觀，寫下了《到實驗小學參觀文化建設》等文章。
(3)通過網絡視頻，向優秀學校學習。在網絡中，我主要學習的對象是北京市亦莊小學，我了解他們的教育教學改革方向與具體操作方法，并借鑒到工作中。我就向數學備課組長推薦過亦莊小學老師上過的一節課，向全校老師推薦過亦莊小學的道歉日活動。我特別喜歡中央一套《開講啦》這個節目。從中我學到了很多東西，我最崇拜的校長李希貴便是從這個節目開始認識的，我把其中的視頻節選出來，放給大家看，感受教育的真諦，幸福的真諦。
(4)向身邊人學習。我在與老師們的交流中也學到了很多東西，比如和阮世萍交流，我開始思考"衛生天使"課程;與周慧珍交流我開始思考"團隊文化"的顯現形式;與田怡交流我開始思考管理的職責文化;與孫校交流我開始思考平等民主思想。
(5)在反思中學習。自上任以來，我堅持每天寫工作日記，記錄每天的點滴得失，借以提醒和反思自己的工作。目前我寫下了工作日記一百多篇，累計20余萬字。其中的許多日記我在學校辦公會上和干部們進行了分享，部分日記在全校教職工會議上和大家進行了交流，個別日記我傳給相關教師一起共勉。
2.富有思想
學校辦學思路是唐校長提出來的，作為執行校長主要是執行者，是讓這些辦學理念落地，落實到每一個教育教學管理服務環節之中。跟隨唐校長，耳濡目染，在執行的過程之中我也有一些自己的思想。
(1)民主思想。我一直想使用民主的管理方式，因為我一直把教師稱為知識分子，知識分子必須有一種民主的氛圍才會產生活力。通過校園故事，剖析身邊案例，追尋目前教育教學管理中的諸多問題的根源在于缺少民主。利用一切計劃創設民主的氛圍，如與每一位老師交流都請老師們提出自己真實的意見或建議。期末主動進行民意調查，改進工作中的.問題。民主領導班子，形成合力。在班子建設上，常規工作放權體現班子成員價值，重點工作民主尊重班子成員意見，突發工作擔責減輕班子成員壓力。部門主任想干的事情我都放權加協調助其干成事。在班子建設中我尤其注重學校辦公會的召開。每個月的學校辦公會議，我都精心籌劃。和管理干部們先后分享了《管理的情懷》、《做的文化》、《服務意識》等工作日記，傳遞學校的文化價值取向，統一管理干部的認識，提升管理干部的情懷，當然也和管理干部們一起學習科學的管理方法。
(2)合格加個性思想。在管理中我一直提倡60+X的理念即合格加個性，教育的最重要規律便是因材施教，這四個字不但適用于學生，也適用于教職員工，所以我提出了60+X理念。引領各部門守住工作的底線，將工作底線明確在工作手冊之中，同時又鼓勵個性化的工作方式，這樣體現出教育真正的活力。
3.做好大事
上任以來還真的沒有做什么大事。一定要數一數的話，體育節、運動會、家長開放日、六一慶祝、招生工作、特色學校申報、藝術教育規范化算是幾件大事。
(1)體育節與運動會。體育節、運動會對于學校來講算是大事，但我在其中幾乎沒有起到什么作用。體育節我剛剛上任，前期工作我并沒有過多的介入，所以幾乎是看完了此項活動。運動會我全權放手教育處與體育組開展此項活動，我負責協調各部門配合以上兩個部門開展好運動會。這也是我第一次組織大型活動，沒有任何經驗，其效果可想而知了。我們校區號稱開幕式簡單一些，但事實不是簡單，是粗糙。我協調不力，細節關注不夠導致如此。
(2)家長開放日。家長開放日于我而言是一個相對熟悉的領域，因為之前做教學主任的時候，每年都會做這項工作。今年的家長開放日是建校以來做得最為復雜的一年，開展了系列活動。以"學科素養展示"為主，共分五個板塊同時進行，不同年級開放內容各不相同。一年級的學生展示的主要層面是課堂學習素養，家長朋友和孩子一同在課堂中學習，觀摩孩子上課，讓家長走進孩子，感受孩子在課堂中的精彩表現。學校還為一年級兩百多名家長進行了一次題為"讓孩子幸福成長"的家長學校授課。二年級以數學學科為主，展示了紙盤里的時間——學生自制鐘表和跳蚤市場活動，寓教于樂，孩子們收獲了快樂，也展示了數學素養。三年級則以美術學科親子繪畫活動，以健康生活為主題，采用水彩畫、刮蠟畫、粘土畫等形式展示孩子的美術素養。。四年級的學生著重展示了英語學科素養，此次活動的主題是"MoreEnglish，MoreFun"，孩子們和家長在游戲中學英語、在合作中拉近家長與孩子的距離，展示了風采，贏得了快樂。五年級的孩子通過詩歌朗誦、話劇表演、書畫展示、成語接龍等向家長展示了漢語言文學的博大精深，也讓家長看到了孩子的語文學科素養。光此次家長開放日協調會就開了不下4次，會上我帶著所有人員，把活動細節一個一個摳到位，最后向總校匯報，通過了方案，呈現的效果也不錯。
(3)六一活動。今年的六一活動是總校統一組織。帝景校區承擔著會場布置，現場控制等任務。我根據總校要求安排部署了校內練習與海選活動。進入正式匯演之后，列出行事歷，每天逐項進行，最后的彩排我帶領現場組工作人員連續加班兩天，配合總校順利完成所有工作。
(4)招生活動。一年一度的招生素來為學校的重要工作，今年招生又在忙碌的六一之后，六一期間，我就專門請教務主任何穎與總校招辦主任婁穎對接，做好招生方案。我們先后開展了幼小銜接工作、業主預報名工作。六一之后立刻召開招生協調會，還進行了定人、定崗模擬練習，最后確保了招生的順利進行。
(5)特色學校申報。20xx-20xx學年度，學校獲得了觀山湖區"書香特色學校"稱號。"校園足球特色學校"申報工作順利進行，目前已經到了教育部公示期。
(6)藝術教育規范化。今年是學校開設藝術班的第二年，學校進一步規范了藝術教育管理，聘請了藝術總監，出臺了藝術班課程標準與教學內容，規范了藝術班教師與課程，準備成立藝術教育中心。同時這一學年，藝術班舞蹈《苗家小錦雞》參加少兒春晚獲得金獎，今年8月還將赴京演出。合唱團將于7月代表貴州省參加文化部主辦的少兒合唱節比賽。
4.科學管理與細節
說到科學管理與細節，我就差的很遠了，我目前最主要的管理方式還是依托部門主任，給予部門主任一些書中學到的方法的引領。
(1)引領教學處工作。一是強力推動課外閱讀進課堂。要求教學處在課程設置的時候，專門設置一節課外閱讀課，并且專時專用，通過課堂巡查，隨機聽課，專題教研，作業展示等方式保障了閱讀課的落實。在學校大廳設立了開放式創意書架，為學生閱讀提供了便利。學校李菁老師的閱讀隨堂課獲得省小學語文教學專業委員會理事長高言經老師好評，代表貴陽市參加省課外閱讀指導活動執教《洋蔥頭歷險記讀寫繪》獲得成功。語文教研組長袁娜在全省研討活動中專題介紹學校閱讀活動。二是指導教學處嘗試了科任學科大綜合測查。把幾個學科綜合在一張試卷上進行測查，減輕了工作量，提高了工作時效性。本學期還將把學科活動與綜合測查結合。三是重新劃分教學教務工作。我從教學主任崗位晉升為執行校長后，將部門工作于新任教學主任道蓉進行了細致的交接，同時根據我在此崗位上工作數年的經驗將教學和教務工作進行了重新分工，盡量做到科學、合理。四是嘗試課程改革，英語以一二年級為切入點，語文以閱讀為切入點，科任以體育學科為試點開展課程改革。
(2)引領教育處工作。第一項是通過具體措施抓好校園衛生。借鑒國外通用且效果很好的志愿者活動，結合學校當前教育重點，開展"綠絲帶志愿者"活動，培養學生愛護校園環境衛生的責任意識。并且要求教育處嚴抓不放，要堅持下去，通過系列活動，徹底凈化校園。第二項是建議改進家校聯系表。家長不愛看學校的家聯表，因為沒有家長感興趣的內容。通過改革，在家聯表上設置了家長信箱、校園活動、重要公告等內容，增加了可讀性，關注了家長意見。第三項是督促教育處合理安排好升旗儀式和大課間活動。以前學生們老是第三節課遲到，因為大課間安排不夠合理，要求限期整改，看到效果，目前第三節課學生均能準時到達教室上課。同時升旗儀式增加了班級風采展示活動。第五項工作是督促教育處出臺了《學生在學校傷害處理流程》，借五4班學生摔跤事件，要求教育處出臺次流程，并宣講到每一個人。第六項是要求教育處將五星少年評比落到實處，通過小廣播、墻刊宣傳五星少年優秀事跡。第七項是建議教育處明確年段主任工作職責，出臺《年段主任工作手冊》。
(3)引領總務寄宿工作。一是跟進省教育廳對民辦教育獎補資金的到位情況，寒假期間完成部分多媒體設備的改造。二是落實了家長委員會代表提出的幾項關于校園設施的意見。增加了校園照明，加裝了走廊護欄，改進了廁所的門。三是督促總務處建立科學合理地物資臺賬，清理庫房，向總校申請萬元資金并對庫房進行改造。四是督促總務主任完善常規管理與重點工作跟進制度，要求總務主任每天巡查一次校園，重點工作每天跟進并記錄。每周對下屬常規工作進行一次檢查并記錄。五是與總務處一起完善手續，進行了幾項修建活動，如食堂電路改造，創意書架制作，作品展示柜制作等。六是與寄宿部一起思考學生生活自理工作的啟動。
(4)研究校長室工作。校長究竟做什么?好像清楚。但究竟做了什么，用什么來規范和證明，好像又很模糊。于是我根據自己的理解為自己制定了《執行校長工作手冊》提醒自己每月、每學期必須完成的工作。目前處在試用期間內。
5.人文關懷
(1)溝通中的人文。上任之后非常重視與教職員工進行一對一的溝通，我先后與羅麗英、李菁、黃曼玉、陳玲、婁穎、何穎、陳孝梅、黃曼玉、向玲、帥倩瀅、黃俊雄、田怡、道蓉等40余名教職員溝通，了解他們的生活、工作情況，聆聽他們對于學校的意見與建議。有時還將交流變為文字，有些直接發給當事人，有些則自己保留，通過這樣的形式，老師們在我這里找到了存在感，我借用現在的一個流行詞"軟實力"，改為"軟評價"，這樣的評價不作為官方的評價，和工資、績效沒有任何的關系，但是這些是人文關懷的有機組成部分。
(2)故事中的人文。用眼睛發現老師們的光彩，用文字記錄老師們的故事，營造有溫度的學校文化。以員工故事為載體，以愛信慧雅健為內容，我先后寫了康成芬、魯大杰、邊煦光、道蓉、蘇娜、孫泠、陳桂英、沈沫凡、黃語琪、崔海陽、陳光富、張敏婉、江莉等教職員工的故事，傳遞中天北小正能量。讓員工感受"成為主角"，感受關注之愛。把學校愛信慧雅健的五彩人生文化真正賦予到一個個鮮活的教師身上，營造了具有溫度的學校文化。通過校會進行宣講，希望通這種方式，感染教職員工，讓每一個人都做一個有"情懷"的教育者。
(3)行動中的人文。我號召老師們參加百日冬鍛活動，關心教職員工健康。嚴厲要求男教師到校外吸煙，減少吸煙量。婚喪嫁娶病生盡量到場，不能親臨一定電話解釋。
二、得失小結：
八個多月在新的工作崗位上經歷了不一樣的挑戰，有得有失，也簡單梳理如下：
1.學習上投入精力較多。因為對于新工作崗位的不熟悉，我花了大量的時間進行學習，學習確實帶給我很多靈感與方法。當然學習不僅局限于校長方面的內容，語文教學方面的我也沒有落下，閑書也讀了不少。但我的學習輻射作用還不夠明顯，學習型教師有了，學習型組織的建設還需要加大力度。
2.人文與制度關系處理把握不好度。對于人文關懷我是非常注重的，也做了大量的工作。但是在此過程中可能表現出的就是親切過度，甚至有時候缺少一些強硬的態度，給人一種有失原則的感覺。
3.缺少校長工作經驗。我們學校實行的扁平化管理，我是直接從教學主任到執行校長崗位，缺少統領全局、協調各方的經驗。如果說學習可以獲得一些理念，但具體工作經驗則必須到工作之中才能積累。比如家長開放日的我和運動會的我相比肯定是進步了，六一活動的我肯定也進步了，招生活動時的我則有了一些胸有成竹的感覺。但總體來看，我作為校長還是很稚嫩的，還需要多磨礪。比如對于部門主任更多的是放手工作，但在引領上力度還不夠。
4.管理者意識不夠。唐校經常告訴我"可以沒有校長的做派，但不能沒有校長的意識"。我的校長意識還遠遠不夠，很多時候我把自己放在一個普通員工的角度思考問題，或者還局限在一個部門主任的角度看待問題，這固然是有必要的，但更多的時候應該有全局意識，高度意識，目前的我是極度欠缺的。
5.工作時效性待加強。有幾項工作都沒有取得應有的成效，比如"綠絲帶志愿者"活動是開展起來了，但校園衛生遠沒有達到理想效果;課程改革已經進行了一年，卻沒有多少實際成果;百日冬鍛號召了大家，冬天過去，鍛煉也就結束了。
三、未來規劃：
1.個人發展五年規劃：兩年合格，四年良好，五年優秀。20xx-20xx學年度達到合格事務型校長;20xx-20xx年學年度達到良好事務型校長+合格專家型校長;20xx-20xx學年度達到優秀事務型校長+良好專家型校長。計劃用五年時間，在執行校長崗位達到以前做教學主任的崗位自我感受程度——自如+愉悅。
2.學校五年發展規劃：將學校工作統一到一條主線上——課程建設。以課程建設引領學校整體轉型，課程建設的總體思路是學科課程校本化、品行教育課程化、學校活動人文化、生活教育兒童化。
(1)探索階段
20xx-20xx年是學校轉型發展的探索階段。這一階段的策略是：課程建設。著力于面對學生的課程建設。兩年內學校初步形成基礎型課程、專長型課程、建構型課程三位一體的"中天北小學生五彩課程"。
(2)完善階段
20xx-20xx年是學校轉型發展的完善階段。這一階段的策略是：課程完善。著力于面向教師的課程建設。初步形成教師專業素養課程、人文素養課程、幸福人生課程三位一體的"中天北小教師五彩課程"。
(3)穩定階段
20xx-20xx年是學校轉型發展的穩定階段。這一階段的策略是：課程融合。著力于校內外課程的有機融合。初步形成校園課程、家國課程、自然課程三位一體的"中天北小天人課程"。(天代表自然、社會，人代表師生、家長;天同時代表中天北京小學，人代表個體生命;天人課程源于中國傳統文化"天人合一")
個人述職報告13
尊敬的領導，各位同事：
大家好!
歲月如梭，本學年轉瞬即逝。回顧一年來的工作與學習，我能在各級領導的關懷與鼓勵下，在學校各位教師的幫助與支持下，從思想、管理、教學、工作、學習等各個方面嚴格要求自己，悉心做好各項工作，現就一年來的工作，向各位領導和老師們匯報，敬請大家批評指正：
一、學習提升關愛
我能積極參加市、縣教育局、研訓中心和學校組織開展的各項會議與活動，認真學習各項文件，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定理想信念，提高理論素質、政治水平及管理能力。
在平時工作中能服務大局，服從學校安排，主動為學校的信息化建設、校園文化建設出謀劃策，同事間團結協作，敬業心與責任感強。在教學中注重言傳身教，以情育人，以德樹人，以心暖人。
作為一名學校管理人員，我從不缺席學校召開的行政會議與校務會議，積極參加師德師風學習，做好效能建設，履行好自己的崗位職責，團結協作，創新進取，做出亮點，為學校的發展獻計獻策。
作為一名教師，在工作中我能尊敬長輩，與老師們和睦相處，并能積極參加市、縣組織的各類培訓，如：第xx屆市學科帶頭人培訓、縣教科研負責人培訓、縣學科疑難問題培訓，主動訂閱和閱讀教育教學與科研書籍，積極反思。
二、敬業磨礪研究
作為一名網絡管理員，我能努力做好學校的.網站建設和網絡維護工作，并做好學校的網絡安全與學校的信息化建設等工作。作為一名市學科帶頭人，我能發揮好學科教學、課外輔導、課堂教學和科研方面的引領和示范作用，積極參加市、縣中心組、學科基地及各項信息技術教研活動，多次提出了寶貴的建議。承擔了市級專題講座3次，縣級專題講座2次，校級專題講座3次，參加海鹽和桐鄉兩地中小學信息技術名師研修班的讀書交流、教學研討等活動，目前正參加《學習目標與能力訓練》一書的編寫。與余書平老師合作指導的學生在20__年市青少年信息學競賽和奧賽中，1人獲市一等獎，2人獲市二等獎，15人獲市三等獎;在20__年海鹽縣中小學虛擬機器人比賽中，獲縣二等獎1名，縣二等獎1名，在第十四屆嘉興市初中虛擬機器人競賽中，獲市二等獎1名，市三等獎1名，感謝班主任給予的支持。
懷著對教科研的熱愛，我能積極、主動地撰寫課題、論文與案例。一年來，我參加了1項省級課題與1項縣級課題的研究工作，1項縣級課題立項。同時一篇論文獲省二等獎、市一等獎，三篇論文發表于《課程改革實驗》。
三、聆聽思索奮進
作為學校的教科研負責人，我堅持“科研興校、科研興教、科研促成長”的理念，主動幫助教師開展課題研究和論文寫作工作。在各位教師的積極配合下，一學年來我校有33篇論文在縣級以上發表或獲獎。4項縣級課題結題，4項縣級課題立項，出刊《澉中教育》第六期，編制了20__年學校教科研成果集。
在教導處工作期間，能做好“澉浦中學青年教師工作坊”的具體工作，通過專題講座、主題研討、讀書交流、課題與論文撰寫等多種形式為青年教師的培養創設條件，使得青年教師在教學業務和教科研水平上得以快速提升，并在縣、片級優質課與教學比武中多人獲獎，同時組織做好省、市、縣等各級各類培訓報名工作，在“20__年浙江省中小學信息技術應用能力提升工程”項目中，被評為優秀工作坊坊主和優秀管理員，感謝學校領導及老師們給予的幫助。
作為學校人事干部，我能及時做好教師職稱評定、評先評優、體檢材料的報送，做好學校的基礎教育年報、崗位聘用與考核、繼續教育學分統計、機構編制自查和實名制管理、教師管理信息系統的信息采集、鄉村學校從教30年教師榮譽證書登記人員信息匯總、教師資格注冊等工作，并得到了各位老師的支持與理解。
作為學校的通訊報導員，我在深入了解新聞報道的基礎上，培養新聞的敏感性，虛心求教，認真負責，及時準確，做全做實，努力搭建好學校對外宣傳的窗口和溝通的橋梁，20__年被評為縣教育工會優秀通訊員。
作為市學科帶頭人，我能與朱曉峰、宓覓兩位老師開展結對，并制定計劃，組織開展讀書、聽課、教科研的研討與指導，宓覓獲市論文三等獎，朱曉峰獲市論文二等獎，被評上高級職稱;作為海鹽縣首批教科研結對導師，我能積極主動地指導武原鎮中的沈蘭老師，使其快速成長，沈蘭老師獲縣“一師一優課”一等獎、縣優質課二等獎;同時與尹凱麗老師進行師徒結對，對其開展課堂教學指導，其獲縣優質課二等獎、青年教師基本功比賽一等獎。
一年來，我堅持用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風。作為一名教科研負責人，我從不利用自己職位的有利，把自己的名字掛在下面學校老師心血成果的署名前面，侵犯其他老師的署名權，或者采取不合適手段發表自己的課題或論文成果，不利用職責之便謀取私利，在自己的職業道德方面堅持言教身教，平等地對待每一個學生。
成績的獲得離不開縣教育局、研訓中心及學校等各級領導的關心和愛護，離不開各位教師對我工作的支持與理解，我深知在工作之中，我還存在著一些不足，如：缺少對新一輪課改下課堂教學的深入研究，管理水平還有待進一步提高，教科研與學科的引領作用發揮得還不夠充分。因此在今后我將努力追求課堂的高質量、高效率，增強對新課程深層次與課題的精品化研究;進一步加強自身的管理、教學與技術水平;調整心態、放松自己，更有效地做好教師的專業發展，做好教師的服務工作，為學校的發展獻計獻策，將工作做得更好。
謝謝大家!
此致
敬禮!
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
個人述職報告14
尊敬的公司領導：
您好！我叫XX，20xx年12月30日成為公司的試用員工。作為一名剛剛從學校畢業的學生，初入職場，初來公司時曾經有很多的疑慮：該怎么與人共處，該如何更好地工作。是公司寬松融洽的工作氛圍，團結務實、開拓奉獻的企業文化，讓我較快的完成了從學生到職員的轉變。我接觸了許多以前從未接觸過的新事物，豐富了自己的知識；各部門領導和同事對我的耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境。在此，我要特地感謝宣傳辦和網絡運營中心的領導和同事們對我的入職指引和幫助，對我工作中出現的失誤提醒和指正。現對我試用期的工作做一個小結，敬請領導予以審查指正。
一、工作完成情況
我在網絡運營中心的主要工作是：網站建設與維護、博客、論壇。
1. 網站改版：在春季招生前期1月份里對網站進行改版設計10余種整改方案，通過多次調整完善，為公司品牌網絡展示和推廣奠定了較好的基礎；
2. 新聞更新：每天都有一到兩個新聞上傳，網站信息更新提高了網站的可讀性，更會帶來大量的流量；
3. 數據庫備份：每周一進行數據庫備份，數據庫備份可以在網站出現問題時及時恢復網站的正常運行;
4. 秒殺活動： 2月份到3月份的秒殺活動的頁面設計及活動過程的維護;
5.網站整改：集團網絡運營中心給我們的網站頁面提出指導意見，在經過多次的修改后，和教務的領導進行多次溝通，把最準確的信息展示給用戶;
6. 專題頁面設計：每月設計一個專題頁面，2月份漲工資專題頁面設計及制作，3月份國家補助金專題頁面的設計及制作;
7.免費推廣：每天在博客里發一到兩篇文章，論壇一到兩篇，厚學網上每天發一到兩篇文章。
來到公司這幾個月來我的專業知識提升了不少，博客的流量也上去了，論壇也有了不少的點擊量，文章在百度的收錄量也在逐漸的增多。這些讓我感覺很好。在做頁面的時候我會遇到這樣或那樣的問題，但每當我解決一個問題后，我都覺得是一種進步，我渴望這總在實踐中的進步，這也是我的經驗。這期間在工作上領導和同事們也給我不少的幫助和鼓勵，我也學會了在工作上要細致認真負責，要有不怕苦不怕累的奉獻精神，要有團結協作的團隊精神等等這都是我學到的。
二、 工作中存在的不足
1. 感覺自己有時候在工作的時候會只求速度而忽略了質量，網站建設每做出一個頁面都要有很強的用戶體驗；
2. 網站后臺和服務器還不是太熟悉；
3. 在網站SEO這一塊做的還不夠到位；
4. 網站前臺頁面設計的.還不夠好，在今后的工作中我會學習這方面的知識；
5.自己的專業知識還不是那么的豐富有時會出現各種問題；
6.在工作中沒有很好的去計劃自己的工作，使自己很被動，今后會把每天的工作先計劃好爭取做得更好。
三、 轉正后工作計劃
1. 切實做好每天的工作，更好的去完善我每天的工作;
2. 繼續發揚前期工作的激情，把專題頁面做的更好更出色；
3. 服從公司的安排，網站建設這一塊我會再不斷的去完善它，在做每個頁面都會去從一個瀏覽者的角度去看這個網頁，做網站建設最主要的是要細心。我個人非常喜歡這句話：設計源于生活，細節成就品質。我會在接下來的工作中更多更好的去做好每一個細節。
4. 我會在我的業余時間里去學習網站后臺及服務器把我所不擅長的都認真學好，以便今后更好的開展工作。
5. 我還要在業余時間里去學asp、php、js等知識，可以幫助我更好的完善網站建設這一塊的工作。
6. 在SEO方面會多加學習，使我們的網站可以更好的被搜索引擎收錄。
做出上述工作小結與檢討，以便幫忙自己不斷發現自己存在的不足，并以此為動力去完善自己。在此懇請領導讓我繼續鍛煉自己、實現自己的夢想。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值。
此致
敬禮
總結報告人：XX
20xx年3月22日
個人述職報告15
xxxx年以來，本人在委領導及同志們的關心支持下，在分管科室干部的積極配合下，堅持以德為先、廉潔勤政，較好地履行了工作職責。現根據地區紀委《哈密地區縣(處)級領導班子和干部xxxx年度考核工作方案》要求，本人就xxxx年工作開展情況及廉潔自律作如下報告，不妥之處，請批評指正。
一、注重政治理論學習，堅定政治信念
一年來，堅持把提高思想境界和黨性覺悟作為做好工作的根本和關鍵。一是講政治，堅定信念不動搖。自覺用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝自己，樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，不斷加強黨性修養、堅定理想信念，始終做到忠于黨、忠于國家、忠于人民。二是講學習，充實積累促提高。我始終把學習當做一種常態，深入學習貫徹黨的十八大精神，認真落實“八項規定”;堅持向書本學、向實踐學、向領導同事學、向企業學。積極參與深入學習實踐科學發展觀和創先爭優系列活動，認真鉆研業務知識，使自己的思想觀念更加成熟，工作思路更加清晰。三是講團結，民主集中聚合力。自覺貫徹民主集中制原則，堅持大事講原則、小事講風格、帶頭講團結。
二、求真務實，進一步提高組織領導和駕馭全局能力。
以作風扎實，為人坦蕩，胸懷寬闊，公道正派、求真務實的標準嚴格要求自己。注意從政治上、大局上思考和把握問題，堅持以科學發展觀抓重點，統全局，運用馬克思主義觀點、方法去分析、解決工作中遇到的實際問題，增強工作中的科學性和全面性，不斷提高組織領導和駕馭全局的能力。
三、履行職責，認真抓好分管工作
根據分管工作，切實履行好崗位職責，緊緊圍繞經濟工作目標責任制應對指標，開拓進取，克服各種困難，較好地完成了全年各項工作任務。
(一)全力推進工業重點項目建設，力促形成新的經濟增長點。xxxx年，經信委負責地區34項(38個)工業(煤炭)重點項目，其中：新建項目18個，續建項目20個。項目計劃總投資915.65億元，xxxx年計劃完成投資95.42億元，1—9月累計完成投資51.14億元，完成年投資計劃的53.6%。
(二)全力引導企業開展技術進步，著力提升企業發展質量和效益。一是大力開展技術改造工作。xxxx年，列入地區技術改造導向性計劃的項目共33個，xxxx年計劃總投資16.7億元，1—9月完成投資15.9億元，完成年計劃的95.3%。二是全面跟蹤推進11個責任范圍內工業項目建設。項目計劃總投資14.6億元，xxxx年計劃投資6.27億元，1—9月完成投資8.7億元，完成年計劃的138.8%。三是積極爭取資金，提高企業開展技術進步的積極性。xxxx年，為加快推進企業技術進步工作，積極組織企業申報技術進步各類專項資金項目24個，經過地區、自治區的層層篩選和專家評審后。10個項目獲得國家和自治區專項資金支持共20xx萬元。
(三)全力加大節能監測工作力度，加強促進節能減排。一是xxxx年1—8月地區規模以上工業企業綜合能源消費量2384901噸標煤，規模以上工業企業萬元增加值能耗控制在5.01噸標煤。二是強化能源審計和節能規劃編制工作，督促能源審計中介機構完成巴里坤縣石人子第三化工廠、巴里坤縣奎蘇化工廠、巴里坤縣大河聯營化工廠、巴里坤縣石人子第二化工廠、新疆鎂特鎂業有限公司能源審計和節能規劃編制工作，目前已通過自治區評審，給予10萬元補助。三是對地區22家重點用能單位執行國家產品能耗定額和限額情況、淘汰國家明令淘汰的高耗能設備和工藝情況、報送能源利用狀況報告情況、能源管理人員的配備和培訓情況、能源審計、能源計量器具配備情況進行了監察，總體情況良好。
四、廉潔從政，認真執行廉潔自律各項規定
(一)率先垂范，以身作則。在日常工作中，本人能夠自覺遵守中央“四大紀律、八項要求”和單位黨組廉潔從政的規定，嚴格按照《黨章》及廉潔從政《準則》的有關規定，規范自己的言行。工作中，嚴于律己，率先垂范，注重實效，力戒空談，要求別人不做的，自己首先不做，要求別人做到的，自己首先做到。工作上堅持高標準，生活上保持嚴要求，從不搞特殊化，從不以權謀私。對那些工作上與自己有分歧意見的人和事能將寬容、不計較，不搞小圈子利益，贏得了廣大干部群眾的一致認同。
(二)增強黨性，廉潔自律。作為一名共產黨員，一名領導干部，堅持把精力用在工作中、把情趣融在事業里，始終堅持按原則辦事，按規章制度辦事，廉潔從政，做到了公平、公正、公開，嚴格管理教育好分管科室的干部和家庭成員，做到真情做人、大膽做事、勤政不息、廉政不止。堅持把維護黨的政治紀律放在首位，沒有利用職權收受任何單位、個人以各類名義贈送的`現金、有價證券和支付憑證，時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己的一言一行。
五、存在的問題及下步整改措施
今年以來，盡管總的來講取得了一定的成績和進步，但與組織上與同志們的要求和期望相比，還有不少的差距和不足，一是自身的思想政治素質和業務素質與做好自己所擔負的工作還有不相適應的地方。二是自我加壓不夠，工作發展不平衡，對一些具體指標的工作任務完成的較好，對一些沒有具體指標的工作由于重視程度不夠。三是一些常規性的工作如廉政文化建設等，有待于從內容和方式方法等方面加以改進。
針對以上存在的問題和不足，一是要持之以恒地加強學習，不斷提高自身的思想政治素質、理論素質和業務素質，增強領導能力，提高工作水平，更好地履行自己的職責。二是自我加壓，進一步增強開拓精神，解放思想，創造性地開展工作，充分發揮好職能作用。三是對自己始終堅持高標準、嚴要求，始終保持良好的紀律和作風，維護好委黨組班子廉潔、團結、精干、高效的良好形象。以上是我xxxx年工作開展基本情況及廉潔自律、思想道德方面的情況匯報，不足不妥之處，懇請指正。
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