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后勤副校長述職報告

時間:2024-05-12 19:48:32 述職報告 我要投稿

后勤副校長述職報告

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告有著舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編為大家收集的后勤副校長述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

后勤副校長述職報告

后勤副校長述職報告1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

  不知不覺間,在這片熱土上,我已辛勤耕耘了7個年頭。我是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為!钡牟蛔冃拍,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來,帶著全體教師的信任與期盼,肩負的職責沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而歡樂,享受著默默奉獻的那份完美!認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。

  我認為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學的能手,有自我的認識與主見,不能人云亦云。做人要踏踏實實,處事要不悲不亢。

  一、盡職做好“三個到位”

  一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實際狀況出發(fā)為校長的決策提出推薦,個性是對自我分管的工作提出推薦,供校長決策中參考。決策構(gòu)成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)行,把校長的意圖落實到各項工作之中。二是落實到位。在自我分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實施,大膽工作,用心地、創(chuàng)造性地落實校長和班子的決策。三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對校長負責的角度發(fā)揮好補臺作用。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助校長做好日常管理工作。

  二、修身立德,率先垂范

  我對自我的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。

  1、重視學習,不斷提高自身修養(yǎng)。在這天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習。所以,我把工作當作學習之源、學習的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或教師請教,汲取寶貴的意見,對不一樣的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學習一些教育教學和學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。透過學習,使自我的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

  2、以身作則,做教師的表率。對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺理解群眾的監(jiān)督,始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然教師信任我,給了我職位,但我始終把自我當著一名普通教師。當教師需要幫忙時,我也能主動援手,將主動幫忙別人做事作為我的一種樂趣,做教師的知心朋友。

  三、后勤工作不斷改善。

  作為分管后勤工作的副校長并擔任六年級體育教學,雖說不上日理萬機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒?傆凶霾煌甑墓ぃΣ煌甑氖。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。每年暑期,學校都要進行校舍維修和課桌椅的維修更換,個性是今年學校校舍、辦公室的粉刷,我和周校長、閻昀教師忙綠了整整一個暑假,這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節(jié)儉了人力、物力、財力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,嚴格財務(wù)管理。一方面,嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行為,學校從未向?qū)W生收取任何費用。另一方面,學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行,重大開支由校委會商量決定。在加強制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,恩威并重,張馳有度”。我覺得學校就是一個家,我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它,愛護它。

  四、廉潔奉公,真誠為校

  作為具體分管學校后勤工作的領(lǐng)導,涉及的人、財、物相當多,一不留意就會有失足的危險。所以,工作中時刻提醒自我在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學校的發(fā)展而真誠地做好自我的.本職工作。采購商品時堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行。工作中我厲行節(jié)儉,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。有時為了替學校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。我始終以真誠為校的信念,以領(lǐng)導就是服務(wù)為宗旨,把坦誠、真實,即坦坦白白做人,老老實實做事,講實話,報實情,做實事作為自我的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自我,以黨員標準對照自我。

  五、不足與問題

  成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導,離不開教師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責的,自我的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足,一是由于觀點不一樣,目標難達一致;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。多謝大家!

后勤副校長述職報告2

  20xx年12月19日,我被縣教育局任命為副校長,主要負責學前班到六年級的教學工作,負責聯(lián)系教務(wù)和學校兩個基金會。后來根據(jù)學校工作需要,11月20xx,我調(diào)整了分管學校的后勤工作,主要負責聯(lián)系學校的總務(wù)和政教處的工作。無論你擔任什么職位,你都深深意識到負責人的重要性。所以,我本著“陽光工作、奮發(fā)進取、謙遜和睦相處”的理念,真的尊重每一個人、每一件事、每一件事,時刻牢記“公、恕、簡、愛”的巡視指示,處處踐行“求實、嚴謹、勤奮、進”的八字校風。在此,我要感謝教育的先行者們教會了我為人師表的智慧,感謝各級領(lǐng)導無微不至的關(guān)懷和正確的指導,感謝全體同仁的幫助和支持,讓我更好地完成上級黨委部署的任務(wù)和學校的各項任務(wù),更好地履行職責。現(xiàn)將過去一年關(guān)于后勤副校長述職報告的工作報告如下:

  一、做事之前先做人。

  在工作和生活中,我一直意識到“做人”比“做事”更重要。我是這樣想的,在過去的一年里也是這樣做的。當一個人不能夠時刻的警醒自己的時候,它就無法去面對復雜的人生,尤其是面對那些青春浪漫的孩子,他們總是沒有足夠耐心去引導,去交流,所以總是會出現(xiàn)各種各樣的矛盾,在做事之前,我們一定要學會學會做人,做人的最基本的`道理都是相互理解,我們要明白學生的意圖以及他們的訴求,才能更好地做好自己的工作。

  二、永遠要有進取心。

  能夠擔任副總裁一職是上級和大家的信任,所以感覺自己的擔子很重。真正做到了:思想作風實事求是,外表一致;作風嚴肅嚴謹,注重實效;待人接物要開放、誠實、守信。無論身處在怎樣的位置上,我們都應(yīng)該要嚴謹?shù)膶Υ约旱墓ぷ鳎欢ㄒ唤z不茍地完成自己的工作內(nèi)容,要把自己的身心投入到這個事業(yè)上面,努力的教育好下一代,為祖國發(fā)展出更多有力的人才。

  三、在你負責的工作中做一個好的領(lǐng)導角色,堅持原則。

  有時候我們也會受到各種各樣的誘惑,我們也一定要堅持的抵制這些誘惑們,一定要完善自己的思想品德,讓自己變得更加的崇高,更加的無私奉獻,我們千萬不要覺得自己站在這個位置上,就能夠拿到很多的回扣,我們一定要努力的去改正自己這種想法,才能夠更好的去為學生提供各種各各樣的服務(wù),堅持好自己的原則,這就是我這一年來關(guān)于后勤副校長述職報告。

述職人:xxx

  20xx年x月x日

后勤副校長述職報告3

  在即將過去的一年中,我和教導處的老師們以常規(guī)建設(shè)和管理為抓手,以提高青年教師的專業(yè)教學能力,完善教學管理,促進教學質(zhì)量的提高為宗旨,努力做了以下幾方面的工作:做好教學常規(guī)的管理和檢查工作,重點是備課筆記和課堂教學的檢查;加強教研組、備課組活動;加強青年教師的培養(yǎng)工作。在備課筆記的檢查中,教導處除安排期中、期末的系統(tǒng)檢查外,還對推門聽課教師的備課筆記進行當堂查看,發(fā)現(xiàn)問題及時予以指導。各教研組長及外聘專家老師經(jīng)常性的走進課堂對學科教學進行檢查和指導,對課堂教學質(zhì)量的提高發(fā)揮了較大的作用。積極開展各類校本研修活動,提高教師的專業(yè)教學能力,開展了區(qū)級的各類教育教學的現(xiàn)場會和主題研修活動,把教育科研與教研組研修活動融為一體。加強青年教師的培養(yǎng),想方設(shè)法提高青年教師的學科教學能力,確保各學科教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。積極采取“走出去,請進來”的方式,提高青年教師的學科教學能力,鼓勵青年教師積極參與市、區(qū)課堂教學的研討和展示活動,選派部分學科優(yōu)秀青年教師參加各類骨干教師培訓,努力為我校青年教師搭建更多更廣的成長平臺。

  今年我校的體育工作也取得了顯著的成績。體育組全體教師全面落實黨的教育方針,按照素質(zhì)教育的`要求,艱苦探索,精心培育,在陽光體育、課堂教學、社團建設(shè)等方面取得了一系列顯著成績。20xx年參加了區(qū)級陽光體育大聯(lián)賽的所有項目,迎新長跑賽、籃球比賽、暑期足球賽、田徑運動會、乒乓球比賽、羽毛球比賽、三棋。

  建立師德考核及獎懲機制,制定和完善本單位的教師職業(yè)道德規(guī)范細則。樹立師德先進典型,宣傳師德先進事跡,努力用先進典型來引導人、鼓舞人、教育人。開展關(guān)于社會主義核心價值觀的學習討論活動,加大培養(yǎng)優(yōu)秀教師、黨員典型工作力度,弘揚勤勉、踏實的工作作風。開展“夸夸我的好老師”師生征文評選活動,宣傳具有優(yōu)秀師德的教育工作者的事跡。組織青年教師觀看紀錄片《教師》(生命與使命同行),學習一代名師于漪的先進事跡,結(jié)合自己的教育教學工作撰寫學習感悟,交流學習體會,深刻領(lǐng)悟于漪老師“學高為師,身正為范”的高尚師德。黨支部對青年教師的師德征文進行了評比,有18位教師在本次活動中獲獎。通過多角度活動的開展,不斷更新師德建設(shè)理念,拓寬師德建設(shè)載體,提高教職員工的工作積極性和責任感。

  3、多種形式加強反腐倡廉宣傳教育,提高依法執(zhí)教能力。繼續(xù)開展“廉潔文化進校園”活動,制定黨風廉政建設(shè)責任制,在全體教師會上,校園網(wǎng)上廣泛宣傳教育部關(guān)于《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》等相關(guān)禁令,規(guī)范教育收費,嚴格執(zhí)行教育收費項目和收費標準,杜絕亂收費等違紀行為

  4、嚴格按照市頒課程方案,落實課程管理。學校嚴格按照上海市課程設(shè)置和課程標準開足開齊三類課程,為了做好學校課程計劃設(shè)置和教師課職務(wù)安排這一工作,我總是在上一個學期結(jié)束前做好摸底工作,利用寒暑假提前做好安排。由于學校青年教師多,結(jié)婚辦事,請婚假是人之常情,加上學校青年女教師都處于育齡期,學校的課職務(wù)安排常常處于動態(tài)中,對于這種情況,我耐心地跟相關(guān)老師進行溝通、協(xié)調(diào),努力使學校的各項工作正常有序地開展。

  5、積極配合教導處做好教學管理工作。經(jīng)常走進分管學科教師的課堂,與他們一起研討教學,共同提高。通過聽課、磨課,對英語組青年教師的教學工作進行指導。20xx年4月1日,我校許璐在初中英語學科研修基地初二閱讀教學培訓活動中借班上課,活動前我與英語組的其他老師一起幫她做了充分的磨課準備工作,活動非常成功,贏得了在場教研員和聽課老師的一致好評。

  6、為了弘揚志愿者精神,服務(wù)社會,培養(yǎng)青年教師和學生奉獻愛心、傳遞愛心的精神,組織黨員教師、青年團員、為上海華新殘疾兒童康育院的殘疾兒童奉獻愛心,送去關(guān)懷。

  6、做好20xx至20xx年度區(qū)精神文明單位的申報工作,對本年度的學校黨建和精神文明建設(shè)工作做好總結(jié)。

  7、經(jīng)常與教職工談心,做好工會看望和慰問教職工的工作。學校有教職工生病住院、發(fā)高燒吊水之類,我經(jīng)常與工會的其他老師一起去慰問探望,;學校女教工懷孕了、生育了,我總會及時送上問候祝福,送去學校的關(guān)懷;每當有老師找我聊天談話,反映工作上、生活上的困難甚至思想上的困惑時,我總是盡自己最大的力去幫助他們。

  一年來,我雖然做了一些工作,但我也清醒地看到自己的不足,希望各位老師多提寶貴意見,我將真誠地接受批評和監(jiān)督。

后勤副校長述職報告4

  光陰如梭,歲月荏苒,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,20xx年即將過去,20xx年即將來臨;仡欉^去的一年,本人始終以《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》為標準,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真對照黨風廉政建設(shè)責任制的要求,抓好分管部門的黨風廉政建設(shè),努力加強自身建設(shè),帶頭做到廉潔自律,較好的完成了黨風廉政建設(shè)責任制的各項任務(wù)目標。現(xiàn)就本人廉潔從政自查情況報告如下:

  一、自身廉潔從業(yè)情況

  黨的群眾路線教育實踐活動和三嚴三實專題教育以來,本人能夠從思想上與大集團的步調(diào)實現(xiàn)合拍、統(tǒng)一,在工作崗位上以提素質(zhì)、促和諧、保穩(wěn)定、求發(fā)展為目標,盡職盡責,恪盡職守。作為教培中心副主任、工會主席,除了認真學習涉教方面的政策法規(guī)外,結(jié)合科學發(fā)展觀學習實踐活動,認真學習了《黨章》、《紀律處分條例》等法律法規(guī),始終把學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為必修課,深入貫徹落實黨的十八大精神。堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),不斷提高自身理論水平。積極參加黨的組織生活,堅持民主集中制的領(lǐng)導制度和組織制度,堅決維護黨的集中統(tǒng)一。更加明確了自己在教育培訓這個崗位上應(yīng)該怎么做,必須怎么做,緊緊圍繞培訓教學這一中心,嚴格要求自己,努力提高自身拒腐防變能力,杜絕各種腐敗現(xiàn)象的滋生,提高反腐倡廉的自覺性。

  以身作則,嚴以律己,一年來,能夠積極履行“一崗雙責”,嚴格遵守《廉潔準則》中的廉政八條及52個不準,無論工作時間或是八小時之外,都時刻嚴格自律,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,守得住底線,樹立正確的`權(quán)力觀、政績觀、價值觀。時刻以一個黨員的標準來要求自己是我一貫的做人標準。始終如一的做到不搞歪門邪道,反對歪風邪氣。做到工作不缺位,用權(quán)不越位,公道正派,淡薄名利,不攬工諉過,不管分內(nèi)分外工作都不推不拖,雷厲風行;在生活上做到嚴謹自律,自省自警。管住自己手,不接受任何人的錢、券、禮品等。在管理方面做到用用紀律約束人,用制度管理人。班子成員之間能夠做到互相補臺不拆臺,以誠相待,積極維護班子團結(jié),顧全大局,不計個人得失,執(zhí)行民主集中制,堅持發(fā)揚民主,虛心聽取不同意見,敢于開展批評與自我批評,在教職員工中樹立了較好的黨員領(lǐng)導干部形象。

  二、分管部門執(zhí)行黨風建設(shè)責任制情況

  1、明確責任主體,認真落實黨風廉政建設(shè)責任制。按照主要領(lǐng)導必須樹立不抓黨風廉政建設(shè)就是嚴重失職要求,嚴格把黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作,列入黨組重要議事日程,融入后勤服務(wù)工作之中,形成抓抓服務(wù)必須抓廉政的良好工作格局,做到與中心工作同部署、同落實、同檢查、同考核。要按照“誰主管誰負責、誰負責誰承擔”的原則,抓好分管部門黨風廉政建設(shè)工作的落實。

  2、強化廉政教育,引導黨員干部牢固樹立廉潔從稅的自覺性。開展警示教育周活動為契機,大力開展崗位廉政教育,實現(xiàn)崗位廉政

  教育常態(tài)化,創(chuàng)新廉政教育形式,提升廉政教育的感染力和吸引力。通過開展參觀學習,座談會,以案說法、以案明紀、民主評議等形式多樣的反腐倡廉教育,做到警鐘長鳴。繼續(xù)開展干部職工簽訂黨風廉政建設(shè)承諾書活動,通過以諾促廉的教育形式,樹立廉潔自律意識和自我防范意識。將紀檢監(jiān)察法律法規(guī)和中央出臺的新規(guī)定作為中心組學習的一項重要內(nèi)容,教育警示廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導干部,時刻保持清醒認識,增強遵紀守法意識,提高拒腐防變能力。

  3、加強誡勉談話工作,對出現(xiàn)的傾向性問題,要及早“咬咬耳朵”、“扯扯袖子”,甚至大吼一聲,猛擊一掌,促其改正。防止小問題演變成大問題。

  4、轉(zhuǎn)變機關(guān)作風,嚴格落實各項規(guī)定。為了進一步轉(zhuǎn)變工作作風,我們要在強化管理,落實各項制度上下功夫,做到按章辦事,按程序辦事。讓制度真正成為約束我們的言行,發(fā)揮其制約作用。一是堅持用制度管人管事管思想,從制度機制上做到防患于未然。部門負責人要起模范帶頭作用,以身作則,廉潔自律,樹立“制度在一個人身上失去約束力,將會在所有人身上失去說服力”理念,落實“向我看齊,對我監(jiān)督”的莊嚴承諾,把增強制度執(zhí)行力作為“制度防腐”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓,堅持按制度辦事,當好制度的“守護者”。

  5、完善防控機制,真正做到把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里。要繼續(xù)開展廉政風險防控機制建設(shè)工作,緊盯腐敗易發(fā)多發(fā)的“權(quán)、錢、人、項目”等重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié),實施分層次監(jiān)督,重點要抓住制約和監(jiān)督權(quán)力運行這一核心,針對不同人員、不同崗位進一步完善細化防

  控措施,使各項措施更加具有可操作性、針對性和目標性。

  三、取得的工作成效

  突出質(zhì)量效益主題,圍繞“轉(zhuǎn)型升級、深化改革、依法治企”三大任務(wù),強化頂層設(shè)計,認真科學謀劃,扎扎實實把各項措施落到實處。樹立節(jié)支降耗沒有“禁區(qū)”的理念,從管理、人工等多點發(fā)力,深挖節(jié)支降耗空間,嚴格各項費用支出,千方百計降低成本。以改革性舉措,大膽在提質(zhì)增效、減少用工、管理輸出、服務(wù)輸出等方面進行探索和嘗試,及時總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,真抓實干,努力實現(xiàn)新形勢下企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

  作為主管后勤的中心領(lǐng)導,我從加強內(nèi)部管理入手,嚴把計劃、進貨、入庫、領(lǐng)料“四個關(guān)口”,將服務(wù)教學所需放在首位,急需急購,特需特購。相反對某些辦公用品,壓了又壓,省了又省。一年來,我們實行了精細化管理,先后對資產(chǎn)管理、維護維修、損壞賠償、設(shè)備物資借用等制度進行了修改完善,并利用各種形式對學生加強愛護公物及勤儉節(jié)約教育,繼續(xù)實施以財產(chǎn)管理員、分管財產(chǎn)管理員、班級為一條線的管理體系,明確職責,責任到人,全面加強了中心公共財產(chǎn)的管理。在倉庫管理上嚴細管理,帳、物、卡合一,一切按制度辦,杜絕了先出庫再補料單等管理上的漏洞。后勤一班人還經(jīng)常深入教學科室,主動過問教學所需,結(jié)合庫存及時編制計劃,滿足供應(yīng),受到了教學一線教工的稱贊。

  在加強用電管理的基礎(chǔ)上,建立了各科室用水報告與統(tǒng)計分析制度,嚴格用水管理,科學分析評估使用情況,查找存在問題。學校成

  立督查組,負責對學校節(jié)加盟榭齙難膊椋苑⑾值某ち魎惹榭黽喲蠖講榱Χ取Q細袷凳┪試鷸貧齲越讜加盟傅』蜆ぷ韃渙Φ目剖液陀泄卦鶉穩(wěn)嗽毖細裎試穡暈シ垂娑ǖ牡湫圖笆逼毓狻

  后勤人員圍繞培訓教學中心工作,樹立全員服務(wù)理念,加強制度管理,嚴格責任落實,保障了各項工作順利開展。尤其是9、10月份我們組織了電鉗工對供暖管路進行了全面檢修,確保冬季供暖順利進行。

  加強食堂管理,提高飯菜質(zhì)量。中心人員集中,在食堂就餐是學生、學員關(guān)注的焦點,針對學生、學員抱怨質(zhì)次價高,花樣品種單一的情況加強了對食堂的管理。一是培訓食堂炊管人員,持證上崗,合法經(jīng)營,規(guī)范作業(yè);二是落實食品衛(wèi)生五四制和《邯鄲市食品衛(wèi)生管理若干規(guī)定》,細化衛(wèi)生負責制;三是實行價格監(jiān)管,質(zhì)量監(jiān)督,對飯菜合理定價,微利經(jīng)營;四是在學生、學員中建立食品衛(wèi)生監(jiān)督員,定期召開學生代表及培訓學員代表座談會,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,有好建議及時采納,經(jīng)過一段時間工作,現(xiàn)在食堂面貌有了很大改觀,就餐人數(shù)明顯上升,經(jīng)營效益得到了提高,在中心培訓的學員及在校師生的滿意度有很大提高。

  狠抓校園安全成效顯著。一年來,我中心后勤部門完善了安全工作制度、安全預案,層層簽定了安全責任書,并多次組織全校師生開展了安全、法制等教育講座;布置防流感、防甲流、防雷雨大風、防地震災(zāi)害、防溺水、防踩踏、防火等各項安全預防工作;組織每年開展一次的“安全生產(chǎn)月活動”和應(yīng)急逃生演練;組織安全隱患的排查

后勤副校長述職報告5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁,大家上午好!

  花開花謝,冬去春來。不知不覺間,在開縣九龍山鎮(zhèn)東壩小學這片熱土上,我已辛勤耕耘了15個年頭。我是肩挑重擔,默默前行,追尋著"真誠為校"的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來,帶著全體教師的信任與期待,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。

  我認為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學的能手,有自己的認識與主見,不能人云亦云。做人要韜光養(yǎng)晦,處事要不悲不亢。

  一、盡職做好"三個到位"

  一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實到各項工作之中。

  二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策。

  三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對正職負責的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語說得好:幫你的兄弟把船撐過,你也就到達了彼岸。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補救工作,及大地增強了正職解決問題的信心。

  二、修身立德,率先垂范

  我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。

  1、重視學習,不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源、學習的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學習一些教育教學和學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學習,使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

  2、以身作則,做老師的表率。對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當著一名普通老師。當老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。

  三、后勤工作不斷改進。

  作為分管后勤工作的副校長并擔任初三畢業(yè)班教學,雖說不上日理3萬機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒?傆凶霾煌甑'工,忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。

  比如:我把食品衛(wèi)生安全、作為頭等大事來抓,從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我親自監(jiān)督把關(guān),確保了師生的生活安全。每年暑期,學校都要進行一次校舍維修和課桌椅的維修更換,特別是學校自來水廠的修建,我和聶校長忙綠了整整一個暑假,這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,嚴格財務(wù)管理。一方面,嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行為,學校從未向?qū)W生收取任何費用,校服、學生平安保險、生活就餐、學習資料等都是學生自主消費。另一方面,學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行,重大開支由校委會商量決定。在加強制度管理的同時,還輔之"情感"管理,在管理工作中做到"寬嚴有致,恩威并重,張馳有度"。我覺得學校就是一個家,我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它,愛護它。

  四、廉潔奉公,真誠為校

  作為具體分管學校后勤工作的領(lǐng)導,涉及的人、財、物相當多,一不小心就會有失足的危險。因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。采購商品時堅持"同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)"的原則進行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的"管家婆"。有時為了替學校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。

  我始終以真誠為校的信念,以領(lǐng)導就是服務(wù)為宗旨,把坦誠、真實,即坦坦白白做人,老老實實做事,講實話,報實情,做實事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標準對照自己。

  五、不足與問題

  成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導,離不開老師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足,一是由于觀點不同,目標難達一致;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。謝謝大家!

  默默奉獻真誠地為學校。

后勤副校長述職報告6

尊敬的各位代表、同志們:

  上午好!

  我于20xx年12月19日被縣教育局任命為副校長,主要分管學前至六年級教學工作,負責聯(lián)系學校教務(wù)教科及兩基工作;后來,根據(jù)學校工作的需要,于20xx年11月,調(diào)整分管學校的后勤工作,主要負責聯(lián)系學?倓(wù)、政教處工作。無論當擔什么職務(wù),都深感所負責人之重大。因此,我本著“陽光工作,力求進步,謙虛為懷,和諧相處”的為人理念,真正去敬一切人,敬一切事,敬一切物,時刻謹記“公、恕、樸、愛”的巡訓示,處處踐行“求實、嚴謹、勤奮、進去”八字校風。在這里我感謝教育先行者傳授給我的為師做人的至理箴言,感謝各級領(lǐng)導對我無微不至的關(guān)懷和正確引領(lǐng),感謝所有同仁給予我的幫助和支持,讓我在經(jīng)驗與能力、理論與實踐都有所不足的情況下,能夠較好的完成上級黨委部署的任務(wù)和學校的各項工作,較好地履行自己的崗位職責。現(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下:

  一、做事之前先做人

  在我的工作和生活中,我始終認識到“做人”比“做事”更重要,一年來我是這樣想的,也是這樣做的。

  1、常存進取之心。

  能擔任副校長一職是上級領(lǐng)導和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。真正做到了:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。

  2、永懷真誠之意。

  我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。無論是在生活中、工作中,只要他們需要幫助,我一定會竭盡全力給予幫助和支持,特別是政教處的和學校生活管理的幾個同志,由于他們對自己的工作上經(jīng)常會遇到困難,我經(jīng)常關(guān)心、支持、協(xié)助他們,無論是思想上還是業(yè)務(wù)上,都得有了一定的提高,在一定程度上促進了領(lǐng)導班子整合力的形成,保證了學校工作的整體推進。

  3、牢樹正直之形。

  在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事,當好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

  二、勤奮學習武裝自己

  由于我個人學歷低,工作方法、工作水平都有待進一步提高,所以,在我的潛意識里面,我對學習重要性的認識非常深刻,在我的工作過程中,我尤其注重學習,學習的內(nèi)容很多,形式也很多,一直以來都是這樣堅持的。

  1、我始終堅持加強教學業(yè)務(wù)的學習,積極參加學校組織的各項活動,主動向老師們學習;

  2、注重網(wǎng)絡(luò)的學習,經(jīng)常到網(wǎng)上查閱、學習;

  3、堅持多讀書,多看報,從中領(lǐng)會到了很多以前沒有明白的東西;

  4、經(jīng)常學習和反思自己所分管的或是學校的其他工作。

  三、努力工作豐實自己

  1、以身作則為工作的基礎(chǔ)。

  雖然身為學校副校長,但我從沒有搞過特殊化。我從沒有無故缺席、遲到或早退,哪怕是病假也少請。我真正的做到了“以校為家”,一年來基本上我大多數(shù)時間早早來到學校,很晚離開學校,假期其他人在休息不該我值班我也會為學校做一些力所能及的事,把學校作為自己的家。每逢我值班,我都早早來到學校,先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看校園,了解學生情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學生做好表率。勇于承擔教學工作,積極參與教研活動等而且還經(jīng)常提出一些較合理的建議。

  2、在角色轉(zhuǎn)換中考驗自己。

  在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。我不僅當好了分管工作的指揮員,還一直堅守在工作的第一線。每天在副校長和教師的角色之間不停地轉(zhuǎn)換,既推動了學校的正常運行,又帶動了學校的教育教學工作。

  四、反思與感受

  1、在自己承擔的教學工作中,經(jīng)常會由于學校管理的工作的“繁忙”而有些影響,所以我總是在出差辦事前就把耽誤的教學任務(wù)調(diào)整完成好了,采取半其他的事情,力求做到教學任務(wù)與其他工作兩不誤。

  2、在管理工作中,我非常注重細節(jié),對自己的工作要求非常的高。對教師要求比較嚴格,對工作的過程要求較細,這既是好事,同時有時顯得無比的難為情,因為凡事都有一個循序漸進的過程,教師的工作也一樣。

  3、怎樣有效發(fā)揮副校長、助手崗位的作用,推動班子工作合力的有效形成同,進而推動學校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個值得深思的問題。

  4、當前學校管理過程中反饋出來的諸多問題,值得我深思。

  五、努力方向

  1、要深入群眾,廣泛聽取群眾意見。

  古人云:“兼聽則明,偏聽則暗”一代名君唐太宗尚能以史為鑒,以人為“鏡”,虛心納諫,知錯必改,作為學校領(lǐng)導班子成員更應(yīng)多多聽取群眾的呼聲。我將通過定期召開分管部門及班主任座談會,教師座談會、學生座談會,以及與教職工或?qū)W生面對面交心談心的形式,深入了解廣眾的呼聲,學生的需要;還要經(jīng)常深入教室、宿舍,深入到教師的各項教育教學活動中去;多開展家長與學校、家長與教師的交流,認真做好家長委員會的各項協(xié)調(diào)工作,以期不斷改進和提高教育教學管理工作的水平。

  2、在實踐中不斷查找問題,解決問題。

  任何事物的發(fā)展都是在不斷查找問題中而不斷進步的,很多問題都是主動找上門來的,這時候往往會束手無策,解決問題的難度增大了。在學校不管是教師的教,還是學生的學,都會不同程度上存在著這樣或那樣的問題,如不能及時和妥善處理好,那么小問題就可能會成為大問題,這個道理每個人都懂。問題在于我們部分教師和學生沒有及時發(fā)現(xiàn),甚至沒有解決問題的有效方法。作為一個學校領(lǐng)導,不僅要有善于解決和處置問題的能力,更要做個有心人,經(jīng)常幫助師生解疑釋難,通過耐心細致的工作實現(xiàn)學校、教師和學生的'和諧發(fā)展。

  3、以科學發(fā)展觀統(tǒng)籌各項分管工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)管理能力。

  無論是管理工作還是教育教學工作,都將“以人為本”作為工作的核心。凡事則預立,在開展各項工作的同時,要尊重好、維護好廣大師生員工的利益,努力保障師生員工的精神需求和發(fā)展需求,充分推動廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性。以又好又快發(fā)展、健康可持續(xù)發(fā)展作為各項工作的基本要求,凡事立足長遠,著眼未來,要為學校的可持續(xù)發(fā)展不斷注入活力,要為實踐“一切為了學生的終身可持續(xù)發(fā)展”的辦學理念而不懈奮斗。

  4、克服惰性,創(chuàng)新工作方法與思路。

  在今后的工作中,不僅要注重發(fā)揮黨員干部的模范作用,吸引更多的優(yōu)秀教師加入到黨員隊伍中,充實新鮮血液,又要創(chuàng)新機制、架設(shè)平臺,讓青年教師提高認識、明確目標、敢挑重擔、重在實踐、勇攀高峰、不斷成長,推動學校的可持續(xù)發(fā)展。在學校德育工作上,不僅注重常規(guī)德育量化管理工作,又要不斷改革德育工作方法,積累德育工作的新經(jīng)驗,加大德育工作創(chuàng)新的力度,努力開創(chuàng)學校德育工作的新局面,力求扭轉(zhuǎn)德育工作“重中學,輕小學”的傾向,真正體現(xiàn)全校一盤棋的良好氛圍;力求扭轉(zhuǎn)重智育、輕德育的思想傾向,使“成人優(yōu)于成才”的教育理念得以實現(xiàn)。在學校教學工作中,不僅要注重提升廣大教師的課堂教學能力和效率,又要不斷提高學生學習的主動性和能動性,推動學校教學質(zhì)量的提升。

  5、樂于奉獻,全心全意為人民服務(wù)。

  在今后工作中,我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志,強烈的事業(yè)心和責任感,不畏壓力,勇挑重擔;在工作中發(fā)揚無私奉獻精神,用自己實實在在的行動去努力踐行“科學發(fā)展觀”。堅持廉潔自律的規(guī)定,堅持從實際出發(fā),時刻牢記黨的宗旨,不斷加強黨性鍛煉,做敢于負責的模范,做善于團結(jié)的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實實辦事。

  回顧一年的工作和學習,從個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領(lǐng)導的標準來說,相差甚遠,有時還有吃老本的思想。另外,對于學習,不能持之以恒,特別是對于社會這本無字的大書,學得更不深不透。我想通過這次民主測評,做到兼聽則明,這樣做一是對自身工作、學習、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉,二是能聽到更多的自己又看不見的缺點和錯誤,知錯就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教職工的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量。以上述職,敬請領(lǐng)導和老師們批評指正。

  謝謝大家!

述職人:XXX

  20xx年XX月XX日

后勤副校長述職報告7

  雙峰一中副校長朱金陵

  我叫朱xx,大學本科文化,中學高級教師,現(xiàn)任雙峰一中副校長,分管學校后勤工作和政教工作,蹲點一個年級,F(xiàn)就 20xx 年度工作情況匯報如下:

  一、 主要工作實績

  (一)政教工作大有起色。

  政教工作事務(wù)多,壓力大,作為分管副校長,我能以身作則,模范帶頭,每天早上起得比學生早,晚上睡覺比學生遲,嚴防死守,勤于督查。我大力加強學生養(yǎng)成教育,狠抓落實,正校風,明校紀。重點抓了以下幾項工作:一是狠抓就寢紀律,要求行政、政教員、寢管員每晚清查到床、到人,同時加強了第三宿舍的封閉式管理,成效顯著,學生晚上外出上網(wǎng)現(xiàn)象基本消除,三棟宿舍都做到了熄燈 10 分鐘內(nèi)全部安靜下來;二是加強了校園封閉式管理,下學期更是做到了早晨只準進不準出;三是加強了學生著裝管理,統(tǒng)一校服,加發(fā)了冬裝,并實行行政查堂扣分,目前, 99% 的學生能自覺穿校服入校。

  此外,其他德育工作也取得了很好的成績,先后被評為"全市中小學校禁毒征文比賽優(yōu)勝組織單位"、"婁底市全國青少年主題教育活動先進集體",綜治工作亦被評為"優(yōu)秀".

  (二)后勤管理規(guī)范有序。

  1 .加強了食堂、商店的管理。各項制度健全,操作規(guī)范有序,實行責任追究,狠抓食品安全,采購做到了定點、索證,臺賬齊全,嚴格杜絕"三無"食品、商品,學生滿意,吃得放心,未發(fā)生任何安全事故,在省市縣各級檢查中多次得到肯定。我們大力開展"光盤行動",倡導學生根據(jù)食量打飯菜,不夠的話可以增添,既厲行節(jié)約,又保證吃飽吃好。我們圓滿完成了高考、學業(yè)水平考試及中考的食宿接待工作,得到了兄弟學校廣大師生的好評。

  2. 加強了財務(wù)監(jiān)督管理。我們嚴格執(zhí)行預、決算制度,按收定支,嚴控資金支出,嚴格執(zhí)行上級財務(wù)管理規(guī)定,學校"三公"經(jīng)費較去年大幅減少。對采購工作,我們加大了領(lǐng)導和監(jiān)督力度,做到了大小物品采購貨比三家,并在工會監(jiān)督下,在縣采購中心領(lǐng)導下進行,做到陽光操作。

  3. 做好了其他服務(wù)工作。如在校園廣場及風雨球場安裝了室外音響,為廣播操、跑操的有序進行提供了器材保障;在教學樓等處加裝了紅外線監(jiān)控攝像頭,加強了安防工作。

  (三)蹲點工作成績顯著。

  20xx 年上半年蹲點高三年級組。這個年級我從高一開始蹲點,三年來起早貪黑,嚴防死守,團結(jié)全組教師,加強管理,扎實教學,在 20xx 年高考中成績輝煌:清華北大上線 4 人,一本上線 506 人,二本上線 1002 人,首次突破千人大關(guān),各項指標都穩(wěn)居全市第一。下半年,蹲點高一年級,狠抓新生行為習慣的養(yǎng)成,目前學風正,教風濃,紀律好,來勢喜人。

  二、廉政建設(shè)

  我雖不是黨員,但能以黨員的標準來要求自己。平時能認真學習,努力提高理論水平,加強思想修養(yǎng)。能認真參加學校黨總支組織的`"群路線教育實踐活動",深刻反思,查找問題,整頓作風,進行了一次靈魂的大洗禮。

  我勤政廉政,嚴于律已,常念"緊箍咒",工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,把自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。一年來,無任何違法違規(guī)行為。

  三、不足與問題

  一年來無論做事,還是做人,我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。由于我分管的后勤工作及政教工作涉及面廣,瑣碎繁雜,再加之性格比較急躁,做事追求完美,所以有時態(tài)度還不夠好,今后還須注意和改進。

后勤副校長述職報告8

  我一直擔任三中總務(wù)后勤副校長的工作,我親眼見證了三中的迅速崛起,華麗轉(zhuǎn)身。這幾年我肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活沒有變,對生活的熱愛,對工作的熱情沒有變,下面就一年來的工作情況向大家做一匯報總結(jié)。

  三中是寄宿制學校,安全壓力大,但近幾年來我校秩序穩(wěn)定,平安和諧,從未發(fā)生一起安全事故。究其原因,我認為關(guān)鍵是學校安全工作”精細化”管理,無縫隙覆蓋以及全體教師“一崗雙責”安全意識。

  (一)建立健全安全防控網(wǎng)絡(luò)體系,不留安全管理真空地帶。

  學校的安全工作時一項龐雜、系統(tǒng)、涉及到方方面面的工作,靠一個人,幾個人根本不可能干好。我校安全工作以團委、總務(wù)處、教務(wù)處為陣地,輻射到各辦公室,可以說動員了全體教職工,建立的`是校園安全系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系,增強的是全體教師參與安全管理的意識。

  上課時任課教師核實班級出勤人數(shù),并負責課堂安全;課間班主任,值班教師負責課間巡查,嚴格實行“首遇負責制”;住宿生午休和晚上由值班教師和生活老師清點學生人數(shù)并作好記錄。可以說在三中每位教職員工都是安全員,安全工作做到了無縫覆蓋。

 。ǘ┘訌娧膊楹捅O(jiān)管,與時俱進,不斷總結(jié)和提高安全管理水平。

  我每天七點以前到校,6點以后離校。甚至周六日只要有時間,我也會到學校來看一看。到校的第一件事就是巡查校園、教學樓的每一個角落,排查安全隱患,防微杜漸。

  比如:在一次巡查中我發(fā)現(xiàn)通向樓頂?shù)拈T僅僅是掛上實際沒鎖上。我馬上意識到這絕不是一件小事,如果有好奇的學生上了平臺,就有可能釀成一起安全事故。我不但立刻鎖上門,同時調(diào)查事情的起因。原來是工人干活時圖方面沒及時鎖門。事后對負責人也作出了相關(guān)處理。

  除了各項常規(guī)工作,今年我非常關(guān)注學校安全管理中新的問題。近幾年,隨著學生人數(shù)急劇增長,附近常住居民的增加,我校交通安全壓力越來越大,并且校外就餐學生人數(shù)也明顯增多。根據(jù)目前情況,學校對師生經(jīng)常進行安全教育和宣傳,提高安全意識。另外今年我還對每名學生上放學情況建立了詳細的檔案,包括家庭住址、路程遠近、乘車方式、家長聯(lián)系電話等,并且與家長簽訂了安全責任書。對校外就餐的學生也進行了摸底,對能解決住宿的學生盡量創(chuàng)造條件,解決不了的也對發(fā)放了安全告知書,提醒他們選擇正規(guī)安全有資質(zhì)的小餐桌。

  由于我校安全工作細致扎實,富有成效,去年我校被評為市級安全先進單位,我本人也獲得省校園安全管理與研究先進個人。

  作為后勤的管理者,我們?nèi)w后勤人員樹立“管理就是服務(wù)”的意識,團結(jié)合作,分工不分家,工作面前齊抓共管。后勤工作繁雜忙碌,但我始終保持嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,任勞任怨,從未在領(lǐng)導面前討價還價,而是主動為校長排憂解難。在老師面前我也從不怨天尤人,而是以身作則,通過自己向師生傳遞正能量。

  去年在上級領(lǐng)導大力支持下,我校新教學樓于去年9月正式投入使用。基建工作是一項復雜的工程,從前期招投標到施工和后期各功能室的建設(shè),很多工作對我來說也是全新的。對一些不熟悉的工作,我是勤學多問,跑前跑后,寒暑假、節(jié)假如幾乎都盯在學校里,以實際行動確保工程的順利進行。

  20xx年已經(jīng)過去,今后我會繼續(xù)站好自己的崗位,以工作大局為重,服從工作安排,發(fā)揚求真務(wù)實、雷厲風行的工作作風,進一步增強為師生服務(wù)的責任感,以飽滿的熱情做好每一項工作。為建設(shè)和諧校園添磚加瓦。

后勤副校長述職報告9

  本學期我分管學校后勤和安全工作。一學期以來遵照學?傮w規(guī)劃、辦學目標和學期工作計劃,結(jié)合我校后勤安全工作實際在隊伍建設(shè)、制度建設(shè)、工作分工、工作督促評價和部門廉政建設(shè)等方面扎實開展工作,取得較好的成績。具體工作報告如下:

  一、隊伍建設(shè)。

  總務(wù)處和安全處負責人每周一和五下午4:00召開會議,在部門會議上,各成員匯報前半周工作情況,通報下半周工作計劃;學習上級文件和會議精神;討論部門內(nèi)重大事項;開展批評和自我批評及“我是誰,為了誰”的思想大討論;根據(jù)學校大事安排部門內(nèi)人員為學校發(fā)展獻計策。每周一下午5:30組織召開安全處全體會議,總結(jié)工作安排下一步工作;探討安全處工作思路和策略;統(tǒng)一思想提高認識,開創(chuàng)性的進行安全處工作。每周二上午8:00組織保安人員全體會,完善警務(wù)室工作;評價保安工作;交流值班工作中的經(jīng)驗和問題;指導保安人員規(guī)范執(zhí)法。每月第一、三周上午10:00組織召開物業(yè)人員會議,學習物業(yè)服務(wù)規(guī)范;指導具體服務(wù)事項;評價各崗位服務(wù)質(zhì)量。不定時召開伙房、超市等經(jīng)營單位負責人會議,提高經(jīng)營單位服務(wù)意識、規(guī)范意識和安全意識;對上級部門檢查、后勤人員督查、值班人員檢查和學生問卷調(diào)查反映的問題開展剖析、提出整改意見、督促落實。

  二、制度建設(shè)。

  為有效開展工作,本學期進一步完善了辦公用品采購發(fā)放制度,規(guī)定了學期初總務(wù)處根據(jù)需要制定采購計劃,報請校長批準,由學校采購小組貨比三家,最終確定采購品種、數(shù)量、價格、供貨商家等,開學第一天,辦公衛(wèi)生勞動物品發(fā)放到位;各處室及年級需添置辦公用品由部門領(lǐng)導寫申請,主管校長審批,金額超百元的報校長審批,然后采購配置;損壞的辦公用品采取“以舊換新”的方式更換。修訂了公物報修制度,規(guī)定公物損壞由部門負責人調(diào)查損壞原因,按《公物賠償辦法》追繳賠償款,交總務(wù)處,總務(wù)處派人維修,自然損壞的報總務(wù)處負責人,由負責人現(xiàn)場勘驗鑒定損壞原因,確認為自然損壞的由負責人安排物業(yè)人員維修。進一步完善了校產(chǎn)管理制度,所有校產(chǎn)登記造冊貼標,明確了責任人,規(guī)定了校產(chǎn)清查辦法。修訂了《食堂管理制度》把食堂經(jīng)營過程中的衛(wèi)生、庫存、操作、銷售、留樣、剩飯菜處理、考核等做出更規(guī)范的規(guī)定和要求。修訂了《門衛(wèi)管理制度》,從大門的開關(guān)、走讀生的登記、來客接待、家長送衣物的存放、夜間巡邏、請假學生出入驗證、校門衛(wèi)生及警務(wù)室環(huán)境、保安著裝等作出規(guī)定,并制定考核辦法。完善了《安全處工作規(guī)范》規(guī)定了安全教育、隱患排查、安全值班、違紀學生處理、保衛(wèi)監(jiān)控設(shè)備的使用和警務(wù)室管理等方面的工作內(nèi)容、職責和工作程序。細化了《安全處值班制度》,規(guī)定了各時段、各崗位工作職責和規(guī)范。制定了《安全處人員考核辦法》,從考勤、工作量、工作實績等方面記分考核,考核結(jié)果作為選優(yōu)評模和績效工資發(fā)放的根本依據(jù)。

  三、工作分工。

  總務(wù)處人員分工如下:周燕青負責教b、c保潔督查和公物報修、宿舍區(qū)公物報修、校產(chǎn)管理后勤服務(wù)工作的考評;崔德成負責辦公樓、教a保潔督查和公物報修,物業(yè)管理,倉庫管理;陳天林負責伙房、超市經(jīng)營管理,醫(yī)務(wù)室、浴池服務(wù)監(jiān)督,后勤樓衛(wèi)生保潔督查;孫會敏負責校園卡管理室事務(wù);宋習榮負責安全處全面工作,對安全教育、隱患排查、安全值班、違紀學生處理、警務(wù)室管理、安全處及保安人員考核統(tǒng)籌安排,落實上級各部門和校委會文件決議精神,協(xié)調(diào)安全處與各處室各年級關(guān)系;劉東福負責校園周邊環(huán)境治理,校門口及校內(nèi)嚴重事件的調(diào)查取證,協(xié)調(diào)與縣公安局國保大隊、臨西分局等單位的`關(guān)系;王印全負責物業(yè)公司的人員選聘、崗位培訓、工作安排、工作督查考核;高建勛負責籌建項目的立項、督查、審計工作。

  四、工作督促評價。

  工作督導采取定人定崗的辦法,根據(jù)工作分工,每個負責人督導本人職責范圍內(nèi)工作進度、工作質(zhì)量,安全后勤部對各負責人的督導情況進行評價。安全處各崗位履職情況由安全處負責,總務(wù)處各崗位履職情況由總務(wù)處每學期至少兩次進行“后勤服務(wù)問卷調(diào)查”,根據(jù)數(shù)據(jù)和學生反映的問題對各負責人和各崗位人員誡勉談話,提出整改措施,進一步督查落實情況。本學期對超市、醫(yī)務(wù)室超范圍經(jīng)營進行了處罰,一樓餐廳不按時營業(yè)做出處罰,餐廳打掃不及時、不到位做了通報批評。

  五、部門廉政建設(shè)。

  開學初召開安全后勤人員全體會議,剖析各崗位可能出現(xiàn)的紀律問題,敲響警鐘。辦公用品采購出現(xiàn)向供貨商吃拿卡要;倉庫保管出現(xiàn)辦公用品流失、浪費、損壞霉變等;伙房超市管理發(fā)生食品中毒事件、放任經(jīng)營單位違規(guī)經(jīng)營、向經(jīng)營單位吃拿卡要蹭;校產(chǎn)管理造成國有資產(chǎn)流失校外、校產(chǎn)統(tǒng)計失實;校園卡管理設(shè)備死機數(shù)據(jù)丟失、停電應(yīng)急設(shè)備不能及時接通影響經(jīng)營,丟失發(fā)卡不能及時掛失,造成飯費被盜;其他如推諉扯皮、空崗脫崗、內(nèi)部拆臺、穿著發(fā)式動作語言不符合教師規(guī)范等。本學期內(nèi)對發(fā)生的紀律作風方面出現(xiàn)的苗頭及時制止,形成事實的責令補救,產(chǎn)生影響的報校委會作出處理。

  總之,半年來,我領(lǐng)導安全后勤一班人明確工作內(nèi)容、工作范圍、工作要求,規(guī)避崗位風險方面讓每位員工知道“自己干什么,怎么干,什么不能干”,通過各級別會議統(tǒng)一思想認識,了解工作要求,通過各項制度的制定、修訂、完善使各崗位員工更清楚工作規(guī)范,工作更有效,更能保證質(zhì)量,通過各崗位廉政風險解析和廉政督查,確保各崗位人員不懶、不貪、不奢,樹立良好的社會形象和校內(nèi)教師形象。

后勤副校長述職報告10

  20xx年,我分管的工作沒有變,肩負的職責沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛、對工作的熱情沒有變,我依然是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為校”的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。辛苦而欣慰、勞累而歡樂,享受著默默奉獻的那份完美!下頭我將一年來的工作向大家匯報。

  一、加強學習,提高素質(zhì),保證后勤工作良好運行。

  有理論才有水平,有水平才有實力,僅有重視學習,不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)時代的發(fā)展。我認真學習了黨的各項會議精神。經(jīng)過學習,提高了對加強黨的先進性建設(shè)、加強黨的執(zhí)政本事重要性的認識,提高了樹立科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識。聯(lián)系工作實際提出了個人堅持共產(chǎn)黨員先進性的具體標準,進一步解放思想,更新觀念,深化教育改革,全面提高辦學效益和后勤管理水平,為努力把我校辦成學生負擔輕,教育質(zhì)量高,家長評價高,社會聲譽好,辦學有特色的小學而添磚加瓦,保駕護航。一年來,行政后勤工作進一步強化服務(wù)意識,大力改善后勤工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。樹立為教育、教學服務(wù),為全校師生服務(wù)的思想意識,扎實開展各項工作,做到了標準不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。

  二、行政管理上,堅持真抓實干,不斷進取。

  本人始終牢記;一個校領(lǐng)導的認識水平是否到位、思想意識是否超前,決定著學校各項工作的開展、進程與質(zhì)量。平時,本人在工作中注意不斷學習反思,提高自我的認識水平,擺正自我的位置,首先樹立要把工作做好的意識,然后再設(shè)計方案,想辦法如何去做、如何創(chuàng)造性地去做、如何創(chuàng)造性地去做好、做到位。

  后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。所以,我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,抓了如下幾方面工作。

  抓管理,樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點,有針對性地根據(jù)每一位職工的特長,對各項工作進行細化、量化,做到既有分工,又有合作,既發(fā)揮個人潛能,又充分體現(xiàn)優(yōu)勢。

  抓教育,比奉獻。在具體工作中,我注意做好職工的思想教育工作,與他們談心,經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育,艱苦奮斗教育,團體主義教育等。如對一些后勤人員職責心不強的現(xiàn)象及時進行了教育,讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學校一項重要的基礎(chǔ)工作,增強后勤工作的職責感和光榮感,樹立以校為家、愛校光榮的團體主義觀念和主人翁精神,從而立足本職崗位,爭做一流工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績。經(jīng)過一年的努力,培養(yǎng)了一支團結(jié)合作,吃苦耐勞,盡職盡責的后勤班子。

  三、主要缺點和不足

  成績只是已有之果,不說不會化為烏有;缺點是潛伏之憂,不說則會貽害無窮。所以,在看到成績的同時,我也清醒的認識到自身的缺點和不足,主要存在以下幾個方面:

  學習的深度不夠。平時總以工作忙沒時間來搪塞,忽視了深層次的理論學習和業(yè)務(wù)學習,所以,工作中缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神,總是固步自封,墨守陳規(guī)。

  深入師生的行動不夠。工作上還有脫離師生的.現(xiàn)象,對師生的生活工作關(guān)心不夠。

  扎實的作風還不夠。工作中有時出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象,不能夠用科學的、發(fā)展的眼光看問題,工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。

  四、整改的主要措施

  進一步深入細致地做好理論學習和業(yè)務(wù)學習,異常要注重學習的全面性和系統(tǒng)性。

  堅持群眾路線,搞好調(diào)查研究。古人云知屋漏者在宇下,知政失者在草野,政之所興,在順民意,政之所費,在違民愿。所以,我作為副校長,要找準自我的位置,始終把師生的利益放在首位,充分依靠師生,服務(wù)師生,進一步增強做好服務(wù)工作的信心和職責。

  發(fā)揚求真務(wù)實精神,進一步改善工作作風。在工作中,要繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,認真開展批評與自我批評。不搞形式,不走過場,堅持實事求是的工作作風,全面貫徹落實科學發(fā)展觀。

后勤副校長述職報告11

  本學年度,我主要分管學校安全和后勤等工作。回首本年度的工作,繁雜而務(wù)實,忙碌而不失條理。“正直無私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守,“勤勉務(wù)實、腳踏實地”是我的工作作風,“開拓進取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求。在上級教育主管部門的領(lǐng)導下,有中心校領(lǐng)導的關(guān)心指導,校委班子的大力配合,更有廣大教職工的熱情關(guān)懷和幫忙,在本職崗位上認真履行了自己的工作職責。下面就將我梳理、盤點和反思后的工作向各位領(lǐng)導、代表、老師們作一個簡要的回顧和匯報:

  一、思想是人行動的指南

  在工作中,能堅持四項基本原則,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),團結(jié)同志,聯(lián)系群眾,遵紀守法,廉潔自律,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,不斷樹立良好的個人形象。處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識。坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責。牢固樹立為學生服務(wù),為教師服務(wù),為學校服務(wù)的思想。

  二、做校長細心的助手

  校長是一個學校的靈魂,我作為校長的助手,擺正了自己的位置,扮演好了主角,當好校長的參謀,團結(jié)班子成員,當好校長和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實實地落實學校的各項工作,在“做”的過程中,我努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導班子之間融洽的工作關(guān)系。

  三、工作回顧

  (一)親歷親為,率先垂范;一年來,我始終站在學校發(fā)展的前列,站在時代的高度理解了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學?焖侔l(fā)展保駕護航。由于工作的特殊性,我認真學習,鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的`,自己先做到;要求師生學習的,自己先學習。時刻身體力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有時是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請人加過班,而是憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了校園一方平安。

 。ǘ┲贫缺WC措施到位;

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導職責制和職責追究制。學校制訂了《尹吉甫學校安全工作管理規(guī)定》和各類安全工作預案和安全管理制度。在管理中嚴格實行“校長負總責,分管領(lǐng)導具體抓”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實,明確職責,自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負責”的職責體系。

  2、不留安全管理真空地帶。學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全職責書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數(shù),并負責課堂安全;課間、午休,值周教師負責課間巡查,負責學生課間活動的安全管理,嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生;住讀生的管理,每一天晚上由值周教師到位清點學生人數(shù)并作好記錄。3、建立了學校安全隱患臺帳,全校共查出安全隱患12起,并逐一進行了排查,有效地杜絕了事故的發(fā)生。

  4、校內(nèi)嚴管與校外監(jiān)管相結(jié)合。我校注重留守兒童的安全管理,建立了留守兒童當案。班主任務(wù)必登記每個學生的家庭電話號碼,對不明原因缺席的學生,學校要求班主任迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護人)取得聯(lián)系,杜絕學生脫離監(jiān)管。

 。ㄈ┘訌娊逃龠M自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識和自我護護的潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,個性是抓好交通、食品、溺水、疾病預防、大型活動等的安全教育。

  1、有針對性地開展教育工作。學校安全教育以創(chuàng)平安校園為主題,學校組織教師認真學習上級安全教育工作的有關(guān)文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、師生安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。

  2、以活動促教育,搞高學生安全意識。利用班會、活動課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學年成功的舉行了兩次緊急狀況逃生疏散演練活動,效果較好,舉辦了多次安全知識專題講座,開展了安全用電、防雷知識競賽活動,透過這些活動全面提高廣大師生的安全意識和自我保護的潛力。

 。ㄋ模┘訌姍z查,及時排險

  每學期開學前,都要對所有校舍進行全面的安全檢查。之后,每個月一次安全大排查。對排查出的安全隱患,及時處理;ㄥX不心痛,費事無怨言。

 。ㄎ澹┢渌ぷ

  衛(wèi)生防疫工作:堅持晨午檢制度;堅持“一日三檢”和零報告制度。安排每周的環(huán)境消毒、發(fā)熱學生登記等。后勤工作:對學校安全設(shè)備設(shè)施存在的隱患進行整改;加強對學校食堂按制度進行每一天(每周)的管理,組織從業(yè)人員進行培訓,時常關(guān)心詢問學生飯菜狀況,進行食堂民主測評,對意見和推薦及時反映、整改。還將相關(guān)制度、管理人員、工作人員上墻進行公示。本年度以來,學生食堂沒有出現(xiàn)安全隱患,確保師生的飲食平安。

  四、存在的問題

  1、工作中缺乏開拓意識,不夠大膽工作,畏首畏腳,工作放不開。在掌握“做事不攬權(quán),到位不越位,參謀不決策”這一原則時,拿捏尺度有欠缺。

  2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊。

  3、作為分管后勤的副校長,對教職工關(guān)心照顧不周,心有余而、力不足。

  回顧過去,展望未來,在今后的工作中將克服不足,發(fā)揚長處,我將把這一切作為新的起點,不斷地完善自己,充實自己,與時俱進,開拓創(chuàng)新,勇往直前,為我校的發(fā)展和再度輝煌出一份力、發(fā)一份光。

后勤副校長述職報告12

尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師:

  我叫xxx,自20xx年8月xx中心校成立以來,一向擔任中心校副校長。幾年來,在上級教育主管部門、xx校長和學校領(lǐng)導班子其他同志的指導幫忙下,在各年級主任、班主任、全體教職工的熱情支持下,較好地完成了自我的本職工作。此刻,我把本人任職期間的工作狀況簡要匯報如下,請領(lǐng)導和同志們審查指正。

  一、政治思想上,堅持嚴格自律,服務(wù)師生不動搖。

  本人能堅持以科學發(fā)展觀為指導,以黨的十七大精神為指針,自覺遵守《阜陽市中小學教師十不準》。作為學校一員,無論是學習還是做人,對其他人要求做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顧全大局,勇挑重擔,并且做到;干一項工作就對一項工作負責。工作中不徇私情,嚴格自律,廉潔奉公,嚴以律己,寬以待人。處處以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自我,以優(yōu)秀教師的標準激勵自我,牢固樹立為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)的思想、一切以學校、教師、學生的利益為重,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛教師、熱愛學生,兢兢業(yè)業(yè)。幾年來的工作,無論成績大小,我都盡了自我的努力,沒有辜負xx校長的重托,沒有辜負全體教職工的信任。

  二、業(yè)務(wù)素質(zhì)上,堅持學習,更新觀念,講求實效。

  本人能牢固樹立不斷學習的思想,把學習作為一種政治職責,作為提高自我思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑,努力提高學習的自覺性,努力增強學習的針對性和實效性。自覺參加政治學習與業(yè)務(wù)學習,認真參加黨的組織生活與其他學習活動。平時,能虛心向?qū)W校其他領(lǐng)導、教師學習,學習大家的敬業(yè)精神,時常提醒自我,要以他們?yōu)榘駱樱瑘允貚徫,不忘自我的職責。能夠緊跟教育發(fā)展形勢,不斷學習教育的新思想、新觀念,不斷用創(chuàng)新精神改善自我的工作方法,提高自我的工作質(zhì)量。認真反思自身的言行,總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓,真心實意地改善作風,改造思想,立高尚師德,樹良好師風,用心履行了一個人民教師就應(yīng)履行的職責,無悔于人民教師的光榮稱號。每一天我堅持到校早,離校晚,始終把學校工作放在第一位,對于上班時間還未處理完的工作,晚上和雙休日再到學校加班。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然教師信任我,給了我職位,但我從來不居官自傲,我覺得我也是群眾中的一員,一名普通教師,我也喜歡和其他教師討論教育教學工作中的疑難問題,談家庭、個人問題,當教師需要幫忙時,我也能主動援手,將主動幫忙別人做事作為我的一種樂趣,做教師的知心朋友。

  三、行政管理上,堅持真抓實干,不斷進取。

  本人始終牢記;一個校領(lǐng)導的認識水平是否到位、思想意識是否超前,決定著學校各項工作的開展、進程與質(zhì)量。平時,本人在工作中注意不斷學習反思,提高自我的認識水平,擺正自我的位置,首先樹立要把工作做好的意識,然后再設(shè)計方案,想辦法如何去做、如何創(chuàng)造性地去做、如何創(chuàng)造性地去做好、做到位。

  后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。所以,我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,抓了如下幾方面工作。

  抓管理,樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點,有針對性地根據(jù)每一位職工的特長,對各項工作進行細化、量化,做到既有分工,又有合作,既發(fā)揮個人潛能,又充分體現(xiàn)優(yōu)勢。

  抓教育,比奉獻。在具體工作中,我注意做好職工的思想教育工作,與他們談心,經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育,艱苦奮斗教育,群眾主義教育等。如對一些后勤人員職責心不強的現(xiàn)象及時進行了教育,讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學校一項重要的基礎(chǔ)工作,增強后勤工作的職責感和光榮感,樹立以校為家、愛校光榮的群眾主義觀念和主人翁精神,從而立足本職崗位,爭做一流工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績。經(jīng)過一年的努力,培養(yǎng)了一支團結(jié)合作,吃苦耐勞,盡職盡責的后勤班子。

  嚴格財務(wù)管理,近幾年來,我校制訂并逐步完善了財務(wù)管理制度。一方面,嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,并及時將上級的收費文件予以公示。徹底制止了亂收費行為。個性是免除了義務(wù)教育階段學雜費以來,學校從未向?qū)W生收取任何費用,校服、學生平安保險、生活就餐、學習資料等都是學生自主消費。另一方面,學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行,重大開支由校委會商量決定,教師津補貼嚴格按上級文件規(guī)定發(fā)放,杜絕亂發(fā)亂補,每學期都要由民主理財小組對學校收支進行一次審核清理,并及時張榜公布,由于管理嚴格,學校財務(wù)受到了教師的好評和上級領(lǐng)導的贊許。

  四、幾點體會

  我作為學校領(lǐng)導班子一員,個人能取得工作和學習的一些提高,有以下幾點體會。

  一是學校的穩(wěn)定和發(fā)展給我創(chuàng)造了良好的環(huán)境,在苗校長的直接領(lǐng)導下,我校幾年的發(fā)展建設(shè)以及各項改革成績有目共睹,而穩(wěn)定的形式也是顯而易見的.。在這種環(huán)境下,我想不論是領(lǐng)導班子成員還是各位教師都會感到工作順心,生活順心,學習開心的。

  二是和諧的同志關(guān)系給了我支持和幫忙。不論是班子成員還是一般教職工對我平常的工作都多有支持,同志們都能以學校利益為重,以工作為重,以大局為重,有時寧可犧牲個人利益也會按工作安排去做,這既是對學校工作的支持,更是對我本人的幫忙。在此,我真心的感激大家。

  三是關(guān)于職務(wù)和職責。說實話,近幾年來,應(yīng)對副校長這個職務(wù),我思考的不是權(quán)力的大小,而是職責的多少。我感到我的榮辱是和學校的的榮辱連在一齊的,我有職責也有義務(wù)為學校的發(fā)展盡心盡力。唯有盡心盡力,才能對得起領(lǐng)導、對得起全校師生,對得起社會。

  五、主要缺點和不足

  成績只是已有之果,不說不會化為烏有;缺點是潛伏之憂,不說則會貽害無窮。所以,在看到成績的同時,我也清醒的認識到自身的缺點和不足,主要存在以下幾個方面:

  1、學習的深度不夠。平時總以工作忙沒時間來搪塞,忽視了深層次的理論學習和業(yè)務(wù)學習,所以,工作中缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神,總是固步自封,墨守陳規(guī)。

  2、深入師生的行動不夠。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象,對師生的生活工作關(guān)心不夠。

  3、扎實的作風還不夠。工作中有時出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象,不能夠用科學的、發(fā)展的眼光看問題,工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。

  六、整改的主要措施

  1、進一步深入細致地做好理論學習和業(yè)務(wù)學習,個性要注重學習的全面性和系統(tǒng)性。

  2、堅持群眾路線,搞好調(diào)查研究。古人云“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,“政之所興,在順民意,政之所費,在違民愿”。所以,我作為副校長,要找準自我的位置,始終把師生的利益放在首位,充分依靠師生,服務(wù)師生,進一步增強做好服務(wù)工作的信心和職責。

  3、發(fā)揚求真務(wù)實精神,進一步改善工作作風。在工作中,要繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,認真開展批評與自我批評。不搞形式,不走過場,堅持實事求是的工作作風,全面貫徹落實科學發(fā)展觀。

  各位領(lǐng)導、各位同志,在今后的工作里,我鄭重承諾,將繼續(xù)一如繼往地全力支持xx校長的工作,擺正自我的位置,站好自我的崗位,以工作大局為重,服從工作安排,承擔任務(wù)不講價錢。發(fā)揚求真務(wù)實、雷厲風行的工作作風,進一步增強為師生服務(wù)的職責感,始終持續(xù)與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),弘揚改革為先的創(chuàng)新精神,牢記發(fā)展為上的歷史使命,以飽滿的熱情做好每一項工作。常言說的好“梅花沒有雪花白,雪花沒有梅花香”,同志們各有所長,我將虛心向大家學習,克服自身缺點,兢兢業(yè)業(yè)地完成上級領(lǐng)導交給的各項任務(wù),為大家多辦事,辦實事、多服務(wù),服好務(wù),為建設(shè)和諧學校添磚加瓦。

  述職完畢,不當之處,請領(lǐng)導和同志們批評指正。多謝大家!

后勤副校長述職報告13

  一學年來,在縣委、縣政府、縣教育跨越發(fā)展指揮部及主管局的正確領(lǐng)導下,努力當好校長、書記助手,團結(jié)校領(lǐng)導班子全體成員,緊緊依靠廣大教職工,積極主動地完成各項任務(wù)。在政治與理論學習,勤政廉政、廉潔自律和履行崗位職責方面,都取得較好的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強政治理論學習,不斷提高思想認識水平

  一學年來,緊緊圍繞“十七大”報告精神,樹立和落實全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀,貫徹省政府關(guān)于加強學校管理的“五嚴規(guī)定”,學習領(lǐng)會縣委王書記多次關(guān)于教育跨越發(fā)展的講話精神,積極參加各級各類政治思想教育活動,認真寫讀書筆記和學習心得,在認識上不斷完善自我,提升自我;做師德師風建設(shè)表率,當執(zhí)行“六條禁令”、“八項規(guī)定”帶頭人;堅持以身作則,自覺遵守各項規(guī)章制度。在工作中,團結(jié)領(lǐng)導班子其他成員,同心同德,齊心協(xié)力,用自身良好的工作形象、生活形象、學習形象來影響并帶動教職工參與各項教育教學工作。搞好后勤總務(wù)工作,進一步提高辦學效率,為學校的快速發(fā)展作出自己的努力。

  二、勤政廉政,廉潔自律,強化服務(wù)意識

  要正人必先律己,勤政廉政、廉潔自律是領(lǐng)導干部立身之本。一學年來,努力協(xié)同其他領(lǐng)導實行校務(wù)公開。凡涉及學校重大改革事項和教職工切身利益的問題,都經(jīng)校領(lǐng)導班子集體研究,再由校工會牽頭,廣泛征求教職工意見,本著公平、公正、公開的原則,和實事求是的要求開展工作。同時在各項工作中,努力堅持為全體教職工謀利益,強化自身的公仆意識、服務(wù)意識,協(xié)同校黨政一班人調(diào)動廣大教職工工作積極性,努力提高服務(wù)質(zhì)量,為提升辦學質(zhì)量作貢獻。

  三、認真履行崗位職責,創(chuàng)造性地開展各項工作

  1、努力做到“五大”方面保障。

  學校負債近2.3億元,加上學校規(guī)模不斷擴大,辦學成本迅速增加,財務(wù)困難是可想而知的。既要保證人頭經(jīng)費,學校正常運轉(zhuǎn),還要應(yīng)付若干債主討債,因此要常年不斷地找各家銀行,找財政部門協(xié)調(diào)借轉(zhuǎn)還貸工作。

  求人難,經(jīng)常重復求人更難。盡管如此,在財力上仍然做到了基本有保障,同時也做到了物資保障,水、電、木、設(shè)備、基建的維修保障,生活保障及對外形象保障等,有力支撐萬余名師生員工的工作、生活、學習需要。

  2、經(jīng)濟上努力當好參謀,當好“管家”。

  各種小型工程規(guī)范運作,并盡可能壓低造價,節(jié)省經(jīng)費。預算超過2000元以上的一律公開招投標,既增加透明度,又盡量減少支出。購置物資,五百元以上必須先搞預算審批,再集體采購,上下監(jiān)督相互監(jiān)督,公開辦好每一件事。

  3、抓制度建設(shè),對后勤工作實施制度化管理。

  本學年度,我們對后勤的規(guī)章制度進行了全面的整理修訂,并結(jié)合后勤工作的實際情況,補充出臺了一些新的制度。比如周一例會制,雙周校園安全檢查制,上班簽到制,服務(wù)承諾制,以利后勤工作的有序開展。

  4、始終堅持把安全工作放在一切工作的首位。

  利用各種場合,反復強調(diào)安全工作的重要性。出臺雙周校園安全檢查制度,責任到人,詳細記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。食堂及校園超市建立食品安全衛(wèi)生工作應(yīng)急預案,定期邀請縣衛(wèi)生防疫站的.專家來校,對食堂和校園超市從業(yè)人員進行食品安全衛(wèi)生方面的專題輔導。規(guī)范校醫(yī)室的進藥渠道,始終繃緊安全這根弦。

  5、強調(diào)主動服務(wù)

  后勤工作是學校整體工作中不可或缺的重要組成部分。本學年度,我們提出了“后勤不后、服務(wù)先行”的口號,狠抓主動服務(wù)。特別強調(diào)如水電木維修這樣一些與師生工作學習生活密切相關(guān)的部門,要經(jīng)常性地對事故多發(fā)處提前檢查,提前服務(wù),減少教學一線的后顧之憂。

  冬季來臨,為了讓師生吃上熱飯、熱菜,學校投入上萬元,購置飯菜保暖設(shè)施。為了方便女同學就餐,專門開辟了女生窗口,為就餐學生提供了人性化服務(wù)。

  6、帶頭確立勤儉節(jié)約的觀念。

  在水電費征收、減少用工、平衡融資規(guī)模及日常開支等方面是千方百計,能“省”則“省”。一學年來,光招待費一項的費用,就較前節(jié)省開支十數(shù)萬元。

  7、協(xié)調(diào)處理好各種關(guān)系。

  前后勤由于勞動性質(zhì)不同,工資報酬也拉大了差距,因此要經(jīng)常說服后勤同志擺正位置,調(diào)整好心態(tài)!敖虒W質(zhì)量”是中的生命,不能“腦體倒掛”。

  另外,校內(nèi)外關(guān)系,校內(nèi)部門工作,上下級關(guān)系等都要理順協(xié)調(diào)處理好。減少內(nèi)耗,顧全大局,維護學校整體利益。

  8、強化“服務(wù)”意識,各項工作爭取主動,爭創(chuàng)一流。

  為保證財務(wù)運轉(zhuǎn)安全,不出問題,每年年初都主動邀請審計局來校審計核查賬目。

  為廉潔自律,主動接受教職工的監(jiān)督,重要重大事情都在“校務(wù)公開”欄里及校園網(wǎng)上公布,有時還請中層以上干部、部分師生參與民主監(jiān)督管理。

  在以后的工作中,爭取發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,積極爭取主動學習、多學習、真學習,工作中多深入群眾,深入實際,主動地、創(chuàng)造性地開展工作,虛心聽取別人的意見和建議,努力向他人學習,不斷提高和完善自己,努力提高自己的黨性修養(yǎng),提高自己的工作效率,進一步增強奉獻意識,為中更快更好地發(fā)展,為把我校辦成寧百萬人民滿意、領(lǐng)導滿意的省五星級高中,作出我個人應(yīng)有的貢獻。

后勤副校長述職報告14

尊敬的領(lǐng)導:

  一年來,在教育局黨委的正確領(lǐng)導下,今年我們學校領(lǐng)導班子,緊緊團結(jié)在一起,通力合作,使學校的各項工作逐步走向正軌,并取得了可喜的發(fā)展變化。

  一、政治思想品德

  本人熱愛祖國,始終如一地忠誠黨的教育事業(yè),堅決擁護黨的基本路線,遵紀守法,有強烈的事業(yè)心和責任感。作為一名中共黨員和學校行政領(lǐng)導,做到了率先垂范,言行舉止在師生中都起到了很好的表率作用。本人以“教書育人”為己任,關(guān)心愛護學生,自覺實施素質(zhì)教育,在實踐中踐行“三個代表”重要思想。在平凡的崗位上踏實工作,勤勤懇懇,默默耕耘,積極進取,不求索取。本人尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,服從組織安排,認真履行自己的職責,不折不扣地完成自己的本職工作,與同事間團結(jié)協(xié)作,共同進步。

  二、工作思路及體會

  1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)

  從擔任副校長那天開始,我就牢牢記。焊黜椆ぷ饕陨碜鲃t,既要做指揮員,同時又要做“士兵”。于是,我踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。在“做”的'過程中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。對學校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內(nèi)事,既做領(lǐng)導、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了當?shù)仡I(lǐng)導、群眾的充分肯定,同時也得到學校其他領(lǐng)導和老師們的認可。

  2、學習是提高工作水平的源泉

  做學校領(lǐng)導要更好地適應(yīng)分管的工作,更好的指導、解決老師們在教育教學和生活中碰到的各種問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。近年來,我不斷學習先進的教育理念,吸收教育教學管理的先進經(jīng)驗。我積極參加新課程標準的理念,新課程標準下的教學行為,新課程標準與教師及學生評價,“新課標、新理念、新策略”等的學習;加強對現(xiàn)代信息教育的自我學習,使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。由于本人有愛學習的習慣,所以能使自己的能力不斷得到提高的同時,及時把握不同時期教育教學改革的脈膊,及時向全體老師傳達有關(guān)信息,組織安排老師們學習、交流,使教師的教學方法也能與時俱進,他們辛勤勞動所得到的收獲也就更多。

  3、改革創(chuàng)新是學校不斷進步的生命力

  當今時代,科學突飛猛進,辦學思想也正在不斷變革。學校教育教學等工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯俊M瑫r,工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學校的政工、后勤的決策、組織、指導等過程中,我始終與劉校長同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。在開展后勤管理、教職工評聘、教師考勤、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中,本人都盡職盡責,使工作一步一個腳印。

  4、腳踏實地、率先垂范是做好工作的動力

  在做好學校其他各項工作的同時,我本人還擔任著初三地理和五個初中班的信息技術(shù)課教學工作。精心備課、上課、批改學生作業(yè)。在學校工作分散許多精力的情況下,我擔任的地理學科,在中考中取得了第三名的優(yōu)異成績。

  5、突出特色,抓好校園文化建設(shè)

  為迎接區(qū)校園文化建設(shè)年活動,我校經(jīng)濟行動通力合作,本著節(jié)約、實用、協(xié)調(diào)、美觀的原則,我?guī)ьI(lǐng)后勤部分人員,三次到花卉、苗圃選購樹苗,花卉品種,為學校節(jié)約上千元資金;貋砗笥袔ьI(lǐng)老師親自設(shè)計規(guī)劃,栽種。是我校冬有青,夏有綠,春有花,秋有果。

  三、以德為本,廉潔自律

  本人堅持貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,用前進的眼光、發(fā)展的觀念對待工作的具體問題為了更好的.開展工作,我堅持學習了解教育發(fā)展的新思想和新動態(tài),同時學習借鑒其他學校的先進經(jīng)驗,以提高自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我始終以敬業(yè)不息為信念,以領(lǐng)導就是服務(wù)為宗旨,把寬以待人、嚴以律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則。時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標準對照自己,凡是要求教師遵守的規(guī)章制度,我首先模范遵守,凡是我職責范圍內(nèi)的工作,我都主動帶頭做好,充分發(fā)就我本人來講,堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的教育方針和上級領(lǐng)導安排的各項工作,在本職工作中努力實踐“三個代表”重要思想,嚴格要求自己,自覺遵守法律法紀,處處起模范帶頭作用。

  四、存在的不足

  1、在平時的教學管理工作中,方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還有差距,工作水平有待進一步提高;

  2、個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

  3、思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局;

  4、工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。

  今后,我會立足本職崗位,不斷學習,不斷探索,“百尺竿頭,更進一步”。

后勤副校長述職報告15

  本學年度,我主要分管學校安全和后勤等工作。回首本年度的工作,繁雜而務(wù)實,忙碌而不失條理。 “正直無私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守,“勤勉務(wù)實、腳踏實地”是我的工作作風,“開拓進取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求。在上級教育主管部門的領(lǐng)導下,有中心校領(lǐng)導的關(guān)心指導,校委班子的大力配合,更有廣大教職工的熱情關(guān)懷和幫助,在本職崗位上認真履行了自己的工作職責。下面就將我梳理、盤點和反思后的工作向各位領(lǐng)導、代表、老師們作一個簡要的回顧和匯報:

  一、思想是人行動的指南

  在工作中,能堅持四項基本原則,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),團結(jié)同志,聯(lián)系群眾,遵紀守法,廉潔自律,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,不斷樹立良好的個人形象。處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識。坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責。牢固樹立為學生服務(wù),為教師服務(wù),為學校服務(wù)的思想。

  二、做校長細心的助手

  校長是一個學校的靈魂,我作為校長的助手,擺正了自己的位置,扮演好了角色,當好校長的參謀,團結(jié)班子成員,當好校長和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實實地落實學校的各項工作,在“做”的過程中,我努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導班子之間融洽的工作關(guān)系。

  三、工作回顧

 。ㄒ唬┯H歷親為,率先垂范;一年來,我始終站在學校發(fā)展的前列,站在時代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長

  面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學校快速發(fā)展保駕護航。由于工作的'特殊性,我認真學習,鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,自己先做到;要求師生

  學習的,自己先學習。時刻身體力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有時是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請人加過班,而是憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了校園一方平安。

 。ǘ┲贫缺WC 措施到位 ;

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。學校制訂了《尹吉甫學校安全工作管理規(guī)定》和各類安全工作預案和安全管理制度。在管理中嚴格實行“校長負總責,分管領(lǐng)導具體抓”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實,明確責任,自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。

  2、不留安全管理真空地帶。學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數(shù),并負責課堂安全;課間、午休,值周教師負責課間巡查,負責學生課間活動的安全管理,嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生;住讀生的管理,每天晚上由值周教師到位清點學生人數(shù)并作好記錄。3、建立了學校安全隱患臺帳,全校共查出安全隱患12起,并逐一進行了排查,有效地杜絕了事故的發(fā)生。

  4、校內(nèi)嚴管與校外監(jiān)管相結(jié)合。我校注重留守兒童的安全管理,建立了留守兒童當案。班主任必須登記每個學生的家庭電話號碼,對不明原因缺席的學生,學校要求班主任迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護人)取得聯(lián)系,杜絕學生脫離監(jiān)管。

 。ㄈ┘訌娊逃龠M自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識和自我護護的能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、食品、溺水、疾病預防、大型活動等的安全教育。

  1、有針對性地開展教育工作。學校安全教育以創(chuàng)平安校園為主題,學校組織教師認真學習上級安全教育工作的有關(guān)文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、師生安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。

  2、以活動促教育,搞高學生安全意識。利用班會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學年成功的舉行了兩次緊急情況逃生疏散演練活動,效果較好,舉辦了多次安全知識專題講座,開展了安全用電、防雷知識競賽活動,通過這些活動全面提高廣大師生的安全意識和自我保護的能力。

  (四)加強檢查,及時排險

  每學期開學前,都要對所有校舍進行全面的安全檢查。之后,每個月一次安全大排查。對排查出的安全隱患,及時處理。花錢不心痛,費事無怨言。

  (五)其他工作

  衛(wèi)生防疫工作:堅持晨午檢制度;堅持“一日三檢”和零報告制度。安排每周的環(huán)境消毒、發(fā)熱學生登記等。后勤工作:對學校安全設(shè)備設(shè)施存在的隱患進行整改;加強對學校食堂按制度進行每天(每

  周)的管理,組織從業(yè)人員進行培訓,時常關(guān)心詢問學生飯菜情況,進行食堂民主測評,對意見和建議及時反映、整改。還將相關(guān)制度、管理人員、工作人員上墻進行公示。本年度以來,學生食堂沒有出現(xiàn)安全隱患,確保師生的飲食平安。

  四、存在的問題

  1、工作中缺乏開拓意識,不夠大膽工作,畏首畏腳,工作放不開。在掌握“做事不攬權(quán),到位不越位,參謀不決策”這一原則時,拿捏尺度有欠缺。

  2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊。

  3、作為分管后勤的副校長,對教職工關(guān)心照顧不周,心有余而、力不足。

  回顧過去,展望未來,在今后的工作中將克服不足,發(fā)揚長處,我將把這一切作為新的起點,不斷地完善自己,充實自己,與時俱進,開拓創(chuàng)新,勇往直前,為我校的發(fā)展和再度輝煌出一份力、發(fā)一份光。

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