【精選】綜合實習報告3篇
隨著個人的素質不斷提高,報告不再是罕見的東西,其在寫作上具有一定的竅門。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編整理的綜合實習報告3篇,希望能夠幫助到大家。
綜合實習報告 篇1
引言
財務管理是基于企業在生產過程中客觀存在的財務活動和財務關系而產生的,它是利用價值形式對企業再生產過程進行管理,是組織財務活動、處理財務關系的一項綜合性管理工作,是在一定整體目標下關于資產的購置、融資和資產管理。財務管理主要可分為籌資活動、投資活動、資金營運活動和分配活動。財務關系是指在組織財務活動過程中與各方所發生的經濟利益關系,主要包括企業與政府、投資者、債權人、受資者、債務人、職工之間及企業內部各單位的關系。財務管理工作就是要協調好各方面的財務關系。財務管理的目標可以歸結為生存發展和盈利,為了實現企業目標,財務管理所要實現的就是利潤最大化,每股收益最大化或是股東財富最大化。
實習目的及意義
財務管理歷來是一個企業中十分重要的一個環節,以至于在一個公司里,首席財務官(CFO)可以成為僅次于首席執行官的重要角色。而對于一般的非財務人員來說,掌握一定的財務知識,也會在很大程度上保證企業戰略的順利進行。通過財務管理實習,本實訓是在完成財務管理專業所有專業課程的基礎上進行的,通過綜合實習使學生系統掌握財務管理
的主要內容,使自己掌握資本結構、股利分配、普通股籌資、營運資金管理、成本核算等相關內容。通過實訓,自己能運用所掌握和理解的財務管理的相關內容與企業實際相結合,對各類財務管理問題、成本核算等內容進行分析和判斷,提高分析問題、解決問題的能力。如籌資、投資、營運、分配,同時掌握財務管理主要工作程序包括預測、決策、預算、分析等,加強對課程了解,培養對所學課程的興趣和熱情,激發學習專業理論知識的積極性。 實訓內容 本實訓安排了兩周的時間進行,具體分為六部分,包括財務分析模擬實訓、財務預算模擬實訓、籌資管理模擬實訓、投資管理模擬實訓、流動資金管理模擬實訓、財務成果分配模擬實訓。在實訓的過程中利用相關中級財務管理書籍,同時上機利用EXCEL軟件操作,運用到相關計算機財務管理等知識。整個實訓過程是以幾家典型成功的上市公司為例,進行相應的財務管理剖析。
收獲與感想
本實訓將借鑒經典的財務管理理論體系,結合我國自身的特點重點講述管理控制的原理、原則等,使學員能夠建立起財務管理的知識框架,更好的掌握在企業管理中利用財務工具控制工作的量與度的關系。當今的財務管理人員及企業管理者,不僅要遵循某些傳統的原則,還必須了解瞬息萬變的資本市場及財務管理發展趨勢,并掌握最新的策略與技術,以便高效地完成工作,給企業所有者和股東們提供強有力的利益保障與支持!
通過我們對財務管理基本理論與基本方法的運用和對基本技能的訓練,有效地提高我們的綜合分析能力。同時通過對本次實習的學習,可以對我們所學的專業知識的掌握程度以及運用能力進行綜合考察,為我們即將從事的財務管理工作打下堅實的基礎。從一開始,拿到實訓資料,看著一道道的題目,不知所措,甚至想過要放棄,到后來自己拿出財務管理的書,一個個知識點的查閱,理解,再運用到具體的題目,到最后完成每個案例的問題,以及完成
這篇實訓報告。實訓只是一種形式,但這次實訓培養了我自主學習的能力,給我上了很好的一課。
現代社會是講究速度的,生活節奏快,工作節奏更快。企業當然希望自己的員工是能將理論與實踐相結合的,說白了,既要有經驗又要有高學歷。如何將所學的理論知識較好的運用到實踐中去,怎樣完成從理論到實踐的過渡是極其重要的。因此實習是我們大學生活的一個重要部分。 這一次的實習雖然時間短暫,只是在校內自主實習,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過財務管理綜合實習,使我們能夠更好的了解自己的不足,了解財務管理工作的'本質。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多課堂之外的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。通過這次的實習,不僅從中發現了自身的不足,還鞏固了所學的知識,對于我一個即將畢業的大學生來說,這次實習可以說是對大學四年知識的再次溫習,同時也學會了獨立思考、分析問題、解決問題以及在遇到難題時需要互幫互助。我堅信這次實習將會給我以后的道路墊下良好的基石,讓我更好、更快的適應工作。
實習改進建議
1 加大教學改革力度
通過實習,我們了解到在校期間所學知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實踐脫節現象。為此,必須改變傳統的教學方法和觀念,緊緊以社會需要為導向,及時更新教學內容,力求實現理論與實踐最大程度的銜接。
2 增加實踐環節
一個普遍反映的問題是,同學們認為此次實習根本沒有深入專業知識并且沒有真正參與社會實踐,所以增加社會實踐環節,是實現財務管理業人才培養目標的重要途徑,建議學校把專業性社會實踐納入教學計劃。
綜合實習報告 篇2
一、實習時間
從 20xx年 12月17 日至 20xx 年12 月30 日。
二、實習地點
地點一:所在省份:江西省 城市:南昌市 區:高新技術開發區 單位名稱:南昌工程學院瑤湖校區 主管部門:外國語言文學系教育技術樓A304。
地點二:江西飛宇竹業集團有限公司
三、實習目的
1.提高英語專業本科四年級學生的語言實踐能力,增強學生的跨文化交際能力,促進學生間的協作學習以及學生與教師間的互動;
2.通過本實訓,全面訓練學生的聽、說、讀、寫、譯等各項技能,提高學生在真實環境下運用英語的實戰能力。
3.提高我們畢業學生對綜合英語知識和詞匯的鞏固和靈活運用,發揮我們對自我能力的 展示和突破,提高其對商務英語專業知識的掌握與創新。提高我們學生的創新和團隊合作精神,鍛煉我們的實際操作能力。增強我們踏入社會和適應社會的能力。
四、實習情況簡介
“經學校安排,本人于20xx年12月17號至20xx年12月30號期間在南昌工程學院教育技術樓A304以及江西飛宇竹業集團有限公司進行了崗位實習,實習工作內容為模擬競選演說、模擬頒獎典禮、對外產品推介和商務情景模擬以及參觀江西飛宇竹業集團有限公司。現總結如下:我們的工作任務主要包括分組合作,小組角色分配,題材的收集和編輯,視頻材料及PPT的制作,實訓排練,保持紀律及服裝搭配合格,脫稿演講及按時按要求完成實訓任務。通過這次實訓,我鍛煉了口語,豐富了商務專業知識。用心就能把事情做好,成功是團隊中所有成員的共同努力。
五、實習內容
綜合技能實訓活動主要涉及參觀江西飛宇竹業集團有限公司,商務英語情景模擬活動項目。
工作特點:英語口語,商務知識的實際工作中場景模擬,是語言能力和專業知識的實際運用實踐。本次實訓內容豐富,主題多樣,鍛煉學生實踐能力和知識綜合應用能力,是一次
全方面的綜合技能實訓,很大地鍛煉了學生的能力。
專業知識:是鍛煉學生團隊溝通協作能力的活動,更是個人的英語綜合應用能力和商務專業知識,商務禮儀知識的具體表現形式,要求掌握好商務英語綜合技能,從而更加有效地發揮自己的商務英語能力,為進入社會和今后工作做準備。
實訓的特點及規范:在就業市場競爭激烈的大環境下,英語作為一門世界性的語言顯得尤為重要,尤其是商務英語。本次進行的綜合技能實戰演習活動,體現了商務英語知識以及綜合英語能力的重要性。通過情景模擬,我們能夠鍛煉商務英語的實際運用能力。
工作職責:工作職責主要有確定團隊成員角色,負責做好自己負責的場景模擬活動的策劃,材料的收集工作和臺詞編寫。同時要加強與小組成員的溝通協作,完成好自己擔任角色的任務。在去公司參觀時,我聆聽公司外貿業務員的演講,學習有關外貿業務工作的知識經驗。參觀學習工廠的工人工作流程以及公司的產品,熟悉產品和產品制作工藝。
紀律方面:在實訓周內,嚴格按照綜合實訓任務書的要求,積極配合小組組長的工作,完成自己的實訓任務,并與其他成員配合默契。在去奉新實訓時,大家聽從老師的安排,克服不利天氣,保持公共衛生,注意個人安全,不在公司大聲喧嘩,破壞公司工作秩序,井然有序的排隊參觀飛宇公司等。
六、實習小結或體會
通過此次綜合技能實訓,我學到了很多課本上學不到的實踐經驗,鞏固了自己的商務專業知識,改善了口語,提升了語言和專業知識了實際運用能力。在準備各項情景模擬活動的過程中,我拓寬了自己的知識面,了解到許多課外知識,增長了我的見識。同時,從準備,排練到表演的過程,鍛煉了團隊合作能力,加強了與組員的溝通,加深了同學間的感情。
江西飛宇竹業集團有限公司之行,我聆聽了公司外貿業務員的演講,學習了有關外貿業務工作的知識經驗。外貿業務員的工作分準備,履約和結算三個階段。作為外貿業務員,需要了解相關外貿術語,熟悉產品生產流程,了解產品報價及價格構成,熟悉外貿業務流程,知道如何在網絡平臺上發布產品信息,尋找客戶,知道利用搜索工具,發促銷信,開發潛在客戶。商務信函的寫作在外貿工作中十分重要。與客戶的溝通在外貿業務中也相當重要。從事外貿業務需要耐心和毅力,堅持就是勝利。我們還參觀學習了工廠的工人工作流程以及公司的產品,熟悉了產品和產品制作工藝。這是一次十分有意義,有趣的活動。
此外,通過商務場景模擬,我也學習了常用的商務接待禮儀和辦公室禮儀,通過觀賞學習其它同學的模擬表演,也學到了很多知識,熟悉了商務常用英語的表達。英語場景模擬活動提高了我們對綜合英語知識和詞匯的鞏固和靈活運用,是我們對自我能力的展示和突破,提高了對商務英語專業知識的掌握與創新。提高了我們學生的創新和團隊合作精神,鍛煉了我們的實際操作能力。增強了我們踏入社會和適應社會的能力。商務談判繼商務談判的的對話,模擬業務續寫了英語對話,更提高了我們對商務談判的能力,對以后工作提供鋪墊。實訓將我們拉近了社會,收獲了不一樣的經歷。還在實訓中培養了團隊合作精神,這些都是這次實訓的收獲。參加本次社會實訓促使我了解社會,增長才干,奉獻社會,鍛煉意志,培養品格,
增強責任感。在社會實踐活動中不斷提高自身綜合素質。這次綜合技能實訓,商務情景模擬讓我明白了學習商務禮儀的重要性和必要性。在大學,除了知識的學習外,最關鍵、最基本的.是人的能力與素質的提高,大學生應該培養各種能力如:人際交往能力、創新思維能力、掌握信息能力、學習能力和自立能力等等。其中人際交往能力的培養是要講禮儀的,做轉載自經濟生活網請保留此標記為大學生交我們不僅要有高素質,高技能,更要懂禮儀,禮儀是贏的自尊的基礎,我們的學生時代就是我們塑造自我形象的時間,通過實訓我們了解了社會需要有素質,懂禮儀的大學生,企業需要,我國的發展也需要。過本次實訓,我們了解了商務禮儀知識,提高了個人素質。現在社會商務禮儀已經成為個人素質必不可缺少的一部分,掌握良好的商務禮儀知識是我們走向成功必要的鋪路石關于商務禮儀我們還有很多我們需要學習的地方,我們會不斷完善自我提升自我。
這次的綜合技能實訓讓我感想頗多,同時認識到了自己的不足和有待加強的方面。
第一,要不斷練習自己的口語。現代工作中,英語口語表達能力越來越重要。在英語場景模擬中,我覺得自己的口語能力還有待加強。我要多看多說,加強口語的練習。
第二,書到用時方恨少,要努力拓寬知識面,學習的目的在于指導實踐。英語語言真的只是一種工具。光會語言還不夠,最好把英語跟某個專業融會貫通,比如英語和時尚文化結合、英語與機械類結合、英語與管理結合、英語與出版結合、廣告結合等。總之,要明確目標,對自己的發展前景有個大致的范圍界定,然后朝這個目標努力,拓寬知識面,積累更多的實踐能力。
第三,要善于與別人溝通,要有自信,克服自己膽怯的心態。在表演中,英語公眾演說時,要有自信,不害怕觀眾,自然地完成表演。在工作學習中不斷地豐富知識。第五,對新事物的學習和接受。這次實訓促使我們盡快熟悉新事物,發揮主觀能動性,收集資料,學習相關專業知識,進形活動策劃,最終完成任務。在工作和社會生活中總是會遇到沒有遇過的新問題,新事物。挑戰無止境,學習無止境。第六,責任感和團隊精神的培養。所謂團隊精神,簡單來說就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。我們的出色表演離不開小組中每個成員的付出和努力。每個人都有自己的觀點和意見,要統一行動,調動大家的積極性,就需要溝通,磋商和協作。
綜合實習報告 篇3
現在社會經濟的日益發展,使人們對會計人員的要求越來越高。我們為了適應社會的要求,提高競爭力,培養較強的實際操作能力,在本學期參加了學校提供的為期兩周的財務會計實習。
我們學習了兩年的會計,雖然還有一些知識沒有學到。但是一些關于會計的基礎知識、基本理論和方法都差不多掌握了。可是當我們實際操作起來,才發現有很多東西我們以前都是一知半解,并沒有真正掌握。通過這次的實習,我們學到了很多。
財務會計是在企業會計準則和會計制度的指導、規范下,以確認、計量、記錄、報告企業已經發生或已經完成的經濟業務對企業財務狀況和經營成果的影響為中心內容,以提供通用財務報告為主要手段,主要向企業和企業外部有利害關系的各個方面提供財務信息,滿足有關方面進行經濟決策的需要為目標的會計。
財務會計有一套比較科學的、統一的、定型的會計處理程序和方法,如填制會計憑證、登記賬簿、編制會計報表等。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。
會計的邏輯性很強。每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,不能有半點模糊。
會計有一定的規范性。在會計的實習中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。比如說劃線更正法,登記賬簿時發生錯誤,將錯誤的文字或者數字劃紅線注銷,然后在劃線上方填寫正確的文字或數字,并由記賬人員在更正處蓋章的訂正方法。此外,還有紅字更正法,用紅字沖銷賬戶中錯誤的數字,以更正或調整帳簿紀錄的訂正方法。以及補充登記法,編制一張記賬憑證,以補充登記原分錄中少記金額的訂正方法。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。
而登帳時,首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
會計是一項非常繁瑣和復雜的工作,你必須要有相當大的`耐心和細心。在實習時我也曾經覺得厭倦和疲憊,以至于出錯很多。這個時候,你就要讓自己平靜下來,深呼吸幾次或者出去呼吸一下新鮮空氣,讓頭腦清醒一下。否則只會越做越錯。因此,做賬一定不能粗心大意,心浮氣躁。只有保持清醒的頭腦和恒久的細心和耐心,你才能夠事半功倍。
在會計實習中,我們還前往了龍大參觀。山東龍大企業集團有限公司,是山東省重點企業集團、國家級農字號大型企業、全國最大的速凍食品加工出口基地。前身為1986年建立的萊陽市果菜保鮮總公司。1993年6月組建國家級企業集團。坐落于美麗富饒的膠東半島腹地,著名梨鄉萊陽市東郊。現有員工16000余人,總資產10億多元。幾年來,集團公司不斷優化內外環境,先后與日本、韓國、新加坡、美國等國家成功地興辦了10個中外合資、合作企業,并通過自行組建和兼并破產企業等方式,積極發展了12個內資企業。現已在全國近40個大中城市和省會城市設立了辦事處,在山東省內開設了80多家專賣店和近20家連鎖超市。經營項目涉及食品、種子、包裝、建筑裝飾及商貿服務等多種行業,生產品種近300個。躋身全國鄉鎮企業最佳社會效益500強之列。先后獲得煙臺市“明星企業”、山東省“十佳三資企業”、山東省“文明單位”、山東省首批“50家省級農業產業化龍頭企業”、“全國食品行業質量效益型先進企業”、“中國食品工業優秀企業”等榮譽。20xx年共加工各種食品9。29萬噸,完成工業總產值10。01億元,出口創匯6600萬美元,實現利稅8593萬元,創歷史最好水平,并被國家八部委評為151家“農業產業化國家重點龍頭企業”之一。20xx年7月初,被國家農業部和外經貿部聯合評為“全國鄉鎮企業出口創匯20強企業”。20xx年企業經營目標是:完成工業總產值13億元,出口創匯9000萬美元,實現利稅1億元。龍大集團的不斷發展,帶來了巨大的社會效益。首先,吸納了大量的農村剩余勞動力。公司16000余名員工中,88%以上來自省內外農村,人均年收入都在8000元左右。并且,省內外為公司配套從事蔬菜種植、加工、運輸等方面的勞動力,總數達到40萬人以上。其次,幫助農民增加了收入。公司以蔬菜加工出口為鏈條,形成了龍頭帶企業、企業帶基地、基地帶加工、加工帶農戶的“龍型”產業體系。種植基地實施區域化、規模化發展,目前已達到14萬畝,覆蓋山東、江蘇、河北、河南、安徽等7個省區的70多個縣市。僅在山東省內,就有5萬農戶為龍大搞蔬菜種植和加工,年收入都在5000元以上,其中約有3000多個農戶通過為龍大供應原料而致富。另外,促進了第三產業的發展。集團公司的不斷壯大,帶動了周邊服務業的迅速興起,僅在龍大集團周圍,就先后興起商店、餐飲等個體經營戶80多家,形成商業一條街。龍大精神讓我們明白:我們只有努力學習,才能有美好的前程。
下面是我從這次實習中得到的一些感想:
一,作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,正確使用每一個公式。會計不需要創新,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。
二,作為一名會計人員要具備較高的素質。做帳時必須符合客觀性原則,應當以實際發生的交易或事項為依據,如實反映企業的財務狀況、經營成果和現金流量。在會計核算時還要遵循謹慎性原則,不得多計資產、收益,或少計負債、費用。
三,在會計工作中還要堅持學習和復習。比如說填制會計憑證,它的難點是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發票。平時我們學習的都是文字敘述的題,然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。剛開始時我一個發票也不認識,什么機打發票,手寫發票,商業,餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。后來去圖書館借了這方面的書,思路才清晰了許多。所以我們不只要學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。在實習時,要把以前的書出來查閱,這樣鞏固了舊知識也學習了新知識。比如說登記生產成本明細帳時,實際操作時我們就分不清怎樣劃分成本項目了,其實這些都在基礎會計里。工業企業的成本項目一般包括直接材料、直接人工和制造費用。其中,直接材料費是指直接計入產品成本的原材料、主要材料、外購半成品以及其他直接材料費用;直接人工費是指直接從事產品生產的工人工資和按規定提取的職工福利費;制造費用是指企業
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