有關工程認識實習報告3篇
在我們平凡的日常里,報告的用途越來越大,報告具有成文事后性的特點。我們應當如何寫報告呢?下面是小編為大家收集的工程認識實習報告3篇,歡迎閱讀與收藏。
工程認識實習報告 篇1
轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。
一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。
在輪機工程技術崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合輪機工程技術崗位工作的實際情況,認真學習的輪機工程技術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
在輪機工程技術崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在輪機工程技術崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對輪機工程技術崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據輪機工程技術崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成輪機工程技術崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到輪機工程技術崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。
四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。團隊的.精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對輪機工程技術崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
最后,我要感謝帶領我們實習的老師,他們不辭辛勞,帶著我們在實習地。在我們有疑難的時候,為我們解惑。讓我們了解到水利樞紐的結構、用途等一些我們平時學不到,看不到的東西,為我們以后在工作中快速的容入到工作環境中打下了堅實的基礎。不落下一個學生,讓我們在實習期間良好安定的環境,保證了實習的順利完成。
工程認識實習報告 篇2
第一部分前言
土木工程專業作為一項實踐性很強的學科,書本上的知識僅僅只能作為指導作用,如果想深入了解土木工程具體是怎樣應用的,只有到了實地才能有直觀的體會。認識實習是土木工程教學計劃中第一個實踐性教學環節,所以對學生建立正確的專業思想,樹立正確的專業知識學習態度有極其重要的影響作用。因此學校組織了我們這次的鐵道工程認識實習,旨在讓同學們能對課本上的知識有直觀、感性的認識,也為以后進一步的工作和學習打下基礎。
道路與鐵道工程,包括的主要內容有鐵路選線、鐵路軌道、公路路面等方面,主要是研究鐵道、公路、城市道路等交通基礎設施的規劃、勘測、設計、施工、運營等理論與關鍵技術的學科。此次實習主要有兩方面:參觀具有代表性的鐵路,以及聽老師的講解。
第二部分專論
一、實習目的
1、通過參觀各類道鐵,加強對道鐵的認識,了解道鐵的總體設計、選線布置等特點 。
2、通過實習,了解道鐵施工技術,熟悉道鐵構造,了解各類道鐵材料的特性及應用。
3、通過實習,將所學理論知識與實踐知識相結合,同時為以后的專業知識的學習打下基礎。
二、實習時間
20xx年11月5日
三、實習地點
青龍橋及周邊
四、實習內容
1、 京張鐵路“之”字形鐵路設計
京張鐵路起始自北京豐臺柳村,經居庸關、八達嶺、河北的沙城、宣化至張家口。全長約200多公里。京張鐵路在1905年9月4日開工,1909年8月11日建成, 10月2日通車,施工時間比原定縮短了兩年;而建造成本亦比原來預算(729萬兩白銀)節省了三十五萬兩白銀。是中國首條不使用外國資金及人員,由中國人自行建設完成,投入營運的干線鐵路。由當時的清政府委派詹天佑為京張鐵路局總工程師。
全程分為三段,第一段豐臺至南口段。第二段南口至青龍橋關溝段,關溝段穿越軍都山,最大坡度為千分之三十三,曲線半徑182.5米,隧道四座,長1644米,采用“之”字形鐵路,工程非常艱巨。第三段工程的難度僅次于關溝,首先遇到的是懷來大橋,這是京張路上最長的一座橋,它由七根一百英尺長的鋼梁架設而成。而我們這次實習的地點青龍橋車站,也就是著名的“之”字形鐵路段。
“三十尺高一尺”,用鐵路部門的專業語言說,就是千分之三十三點三的坡度。這是修筑京張鐵路的最大難點。按照1999年重新修訂頒布的《中華人民共和國鐵路技術管理規程》規定,在地形條件最差的三等線路上,使用牽引力最大的電力機車,區間線路的最大限制坡度不得超過千分之二十五,即使是“加力牽引”,也不得超過千分之三十。而詹天佑所要設計的京張鐵路,是在此技術管理規程下達的90多年前,相比之下難度可想而知。
為避開這段地形條件最差的路段,詹天佑試圖尋找相對理想的路徑,先后選測了七八條不同的比較
線。但由于經費及工期的限制,
最后還是不得不把立足點落回
到關溝路段。由于按照通常的
辦法,千分之三十三點三的坡
度沒辦法解決,因此詹天佑創
造性的提出了“之”字形鐵路。
具體解釋來,“之”字形鐵
路就是采用延長路程的方法以減緩線路的坡度,以“距離”換取“高度”。其實仔細看來,這條鐵路更像橫放的“人”字形。列車為了達到“
人”字上面
那條腿的頂端,需要先順著下面這條腿行進到“人”字的“頭部”,然后再掉過頭來繼續上行。這樣,就把一段陡峭的坡道代替了。
而對于很長的一列火車,到達“人”字的“頭部”以后掉頭是一件很難的事情。因此詹天佑采取了“雙機牽引”的方法:就是使用兩臺機車,一臺在前面拉、一臺在后面推,到了“人”字的頭部,火車無需掉頭,原先在前面的機車變成了車尾、由拉變推;原先在后面的機車現在變成了車頭、由推變拉。同時,使用兩臺機車也可以加大牽引力,在載重量小的時候,僅用一臺機車就可以滿足要求,但是在火車的載重量大時,一臺機車就不夠用了,因此使用雙機牽引也大大解決了京張鐵路的運輸動力問題。
2. 鐵道相關知識
鐵路線路的構成有:路基、道床、枕木、鋼軌、連接零件等,其作用是由鋼軌承載機車車輛的各種力,并通過枕木、道床、路基均勻傳給大地. 引導列車按方向行進。
枕木
軌枕又稱枕木,也是
鐵路配件的一種,由于現
在所用軌枕材料不僅僅
是木材,因此叫軌枕比枕
木的叫法更加科學。 軌
枕的作用既要支承鋼軌,
又要保持鋼軌的位置,還
要把鋼軌傳遞來的巨大
壓力再傳遞給道床。因
此,軌枕必須具備一定的柔韌性和彈性,列車經過時,它可以適當變形以緩沖壓力,但列車過后還得盡可能恢復原狀。
其分為木制枕木,鋼筋混凝土枕木,鋼制枕木,復合材料枕木等。最初的軌枕都是用木材制作的,主要原因是由于木枕的彈性好、重量輕、絕緣性好、受周圍介質的溫度變化影響小、扣件與木枕連接簡單、鋪設和養護維修、運輸方便、木枕與碎石道碴之間有較大的摩擦系數等等。其主要缺點是易腐朽,
使用壽命短。為有效延長使用壽命,枕木一般必須經過注油防腐后使用,也就是我們所說的防腐枕木、注油普枕、浸油枕木。經過防腐處理的木枕,使用壽命也大大延長,在15年左右。所以,世界上90%的鐵路都使用木枕。
隨著森林資源的減少和人們環保意識的增強,從上世紀50年代起,鋼筋混凝土枕被逐步推廣開來。
鋼筋混凝土枕的使用壽命長,穩定性高,養護工作量小,損傷率和報廢率比木枕要低得多。在無縫線路上,鋼筋混凝土軌枕比木枕的穩定性平均提高15~20%,因此,尤其適用于高速客運線。而其缺點主要是重量比木枕大得多。所以,在不穩固的路基及新填路基等處不宜采用;在冬季有凍脹的地段,一般不允許采用;在大量運輸煤炭和礦石及線路道床嚴重臟污的地段,最好不采用。
道岔
道岔是一種使機車車輛從一軌道轉入另一軌道的線路連接設備。有了道
岔,可以充
分發揮線路
的通過能
力。即使是
單線鐵路,
如果鋪設道
岔,修筑一段大于列車長度的叉線,就可以對開列車。
由于道岔具有數量多、構造復雜、使用壽命短、限制列車速度、行車安
全性低、養護維修投入大等特點,與曲線、接頭并稱為軌道的三大薄弱環節。道岔的基本形式有三種:即線路的連接、交叉、連接與交叉的組合。常用的線路連接有各種類型的單式道岔和復式道岔;交叉有直交叉和菱形交叉;連接與交叉的組合有交分道岔和交叉渡線等。
道岔分為很多種,以最簡單的普通單開道岔為例。它由轉轍器、連接部分、轍叉及護軌三個單元組成。車輪在通過轍叉時,從兩根翼軌的最窄處到轍叉心的`最尖端之間有一段空隙,這就是道岔的有害空間。車輪通過此處時,有可能因走錯轍叉槽而引起脫軌。設置護軌的
目的也就在此,它要強制引導
車輪的運行方向。盡管如此,這個有害空間存在限制了列車通過道岔的速度,對開行高速列車十分不利。
為了解決有害空間的危險性和對速度的限制,我們采用活動心軌道岔。活動心軌最主要的特點是轍叉心軌可
以板動。當我們要開通某一方向軌道
時,活動心軌的轍叉心軌就與此方向
的軌道密貼,與另一方向軌道分開,
這樣一來,普通道岔的有害空間就不
存在了,列車的運行速度也有很大提
高。
除了普通單開道岔以外還有很多
其他類型的道岔:如雙開道岔、三開
道岔以及多開道岔(復式交分道岔)
等,
道岔各有其代號,比如9號道岔、
12號道岔、18號道岔等等。這些代號代表了轍叉角(α)的余切值,也就是
轍叉心部分直角三角形兩條直角邊的比值,轍叉角α越小,N值就越大,導曲線半徑也越大,列車側線通過道岔時就越平穩,允許過岔速度
也就越高。所以采用大號道岔對于列車運行是有利的。不過,事物總有它的兩面性,道岔號數越大,道岔越長,造價自然就高,占地也要多得多。因此,采用什么號數的道岔要因地制宜,因線而異,不可一概而論。
道床
道床通常指的是軌枕下面,路基面上鋪設的道碴墊層。道床的厚度和寬度是根據鐵路等級確定的,中國鐵路規定道床厚度為25~50厘米。道床可以是單層的或雙層的,鐵路正線上一般采用雙層道床,下面的一層稱做墊層,可以防止翻漿冒泥,其厚度一般不小于20厘米。不易風化的砂石路基,可以不鋪墊層。道床頂面的寬度決定于軌枕長度。中國鐵路在使用混凝土軌枕的線路上規定道床寬度為3.1米。碎石道床的邊坡為1:1.75。
道床材料一般用堅韌的玄武巖或花崗巖碎石,有的也用石灰巖碎石,但不如
工程認識實習報告 篇3
一、心得體會
通過這五天的實習,讓我學到了很多課堂上根本學不到得東西,仿佛自己一下子成熟了,不僅懂得了怎樣做事而且懂得了很多做人得道理。我也明白了肩上得重任,看清了人生和今后努力的方向,不管遇到什么事情都要認真得思考,不能太過急躁,要對自己所做的事情負責,同時也理解了很多事情,為以后工作積累了一些經驗。
我知道工作是一項熱情得事業,并且要有持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。這次難得的認識實習經歷,是我打開了視野,增長了見識,為我們今后進一步走向社會打下了基礎。
二、成果總結
力學在機械工程中的應用
化學工業中的流體力學
在視頻化學工業中的流體力學中,我們知道了板式塔中塔板的種類,有無溢流塔板,泡罩塔板,f型塔板,t型塔板等。填料塔中填料的種類,還有萃取塔,流化床與氣液兩相流等概念。
力學在土木工程中得應用
在觀看力學在土木工程中的應用中我們知道了在土木建筑中會運用到結構力學、彈性力學、材料力學等力學知識。
力學與現代生活
在視頻中我們了解到一些力學問題造成的重大影響,如86年挑戰者號的爆炸知識因為沒有考慮到溫度對一個小小橡皮圈的'影響,還有塔庫馬懸橋的倒塌,只是因為流動的空氣形成了卡門渦街。我們運用伯努里定律設計飛機的機翼,再根據機翼上下面風速差產生壓力使飛機飛起來。航天工程,生命領域,能源領域均是以力學為基礎的,我們可以運用流體力學原理解決股市問題,連亞洲金融風暴也可以用連通器原理解釋。
鉆井設備與工藝,采油設備,壓裂酸化,修井作業與設備,井下工具
在視頻中我們了解到鉆機的組成是由起升系統,旋轉系統,循環系統,動力設備,傳動系統,控制系統,井架和底座,輔助設備組成。鉆機的工作過程是由正常鉆進,接單根,下鉆,起鉆組成。采油的設備有抽油機抽油與電泵采油,井下工具有封隔器,噴砂器,配水器。
力學在水利工程中的應用
在視頻力學在水利工程中的應用中我們了解到灌溉中的渡槽是由槽深和下部支撐構成的,它會承受水載荷,風載荷,自重的影響。解決這些問題會運用到理論力學,材料力學,結構力學進行受力分析。大壩分為重力壩和拱壩,重力壩的特點是體積大,在分析其受力時我們會運用到材料力學,彈性力學,塑性力學,有限單元法。而拱壩則是由梁和拱共同作用。在計算地震對壩體影響時會用到振動理論,在研究放水時對壩體影響時會運用到固體力學,流體力學,交叉學科。
力學在船舶及海洋工程中的應用
對于工程力學的認識
工程力學專業的特色和優勢就是與任何學科都又聯系,分類廣泛。專業的培養目標是掌握理論分析能力,能將復雜的問題簡單化處理然后再復雜的分析。要掌握計算工具,如ansys,fluent等。掌握實踐能力,力學是與實踐能力相掛鉤的學科。
三、認識收獲
實習亦可稱為實踐和學習,也許是我們從大學踏入社會的必經之路,也是開啟我們踏入工作,適應社會大門的鑰匙,使我們人生中不可缺少的一部分。實踐與學習,我們每天都在接觸不同的事物,每一天都在學習,同樣我們每一天都在做著不同的事情。我們不斷的學習,不斷的實踐,不斷的將他們變成自己擁有的資本。
【工程認識實習報告】相關文章:
交通工程認識實習報告05-29
通信工程認識實習報告10-31
建筑工程認識實習報告10-20
電氣工程認識實習報告05-14
工程地質認識實習報告05-31
土木工程認識實習報告08-03
土木工程認識實習報告06-06
電子信息工程認識實習報告08-04
工程造價認識實習報告范文09-02
土木工程專業認識實習報告09-19