精選頂崗實習報告3篇
在我們平凡的日常里,報告的用途越來越大,報告具有成文事后性的特點。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編為大家整理的頂崗實習報告3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
頂崗實習報告 篇1
此刻即將面臨畢業了,實習對我們來說十分重要。因為實習是為我們進入社會做準備,是為了讓我們畢業后能更好的去適應社會和工作崗位。此刻正在進行的這段實習時間能夠說是我大學三年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里,我學到在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我必須的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了基礎。此刻我真正明白了實踐是檢驗真理的唯一標準,理論的.知識來源于現實生活,學習了理論后沒有應用于實際中,那就等于沒有學,再好的理論知識沒有應用于實際,只能是紙上談兵,所以要付諸實踐來檢驗所學,再辛苦也是值得的。此刻我為期兩個月的實習結束了,我在這兩個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,我在xxxxxx有限公司總工廠鞋業運營中心主要的職務是稽核專員。那此刻我將就對這兩個月的實習做一個工作小結。
頂崗實習報告 篇2
一、實習目的:
畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們被學校安排其來xx光電,實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到xx煤礦,在這里進行我的畢業后的頂崗實習。
二、實習單位及崗位介紹:
xx是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安排的實習,我在里面做電腦組裝和物料管理。xx煤礦建于20xx年,現在具有現代化管理,我在這里當電工。
三、實習內容及過程:
20xx年的xx月,我離開了生活了兩年的輕工學院;我被學校安排到來廈門其實習,在此期間我學到在學校和在社會的不同經歷。
20xx年xx月xx日,我在xx煤礦中我找到了自己的崗位,在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在老師的指導下完成,通過在實際中學習使我在學習中學會來很多在學校里沒有學校到的底細啊。
20xx年xx月xx日,我在寫這份實習報告。回顧這將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學校的鍛煉中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長。
四、實習總結:
我懷著美好的`期盼來到xx煤礦開始為期幾個月的實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業的學生,理論是我們的優勢,但是怎么樣把理論結合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。
而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率。看著那些同事忙忙碌碌的來來去去,堅定的態度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站的正。相對于經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態度是因人而異的。我從來沒把現在的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作。
現在的努力并不是為了現在的回報,而是為了未來;艱難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現在,而是有更長遠的未來。總體來說我的這一次實習時成功的。我能在礦里學習到很多校園里、課堂上、課本中學不到的東西,也了解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會,感謝礦里的實習指導教師給予我指導,感謝領導對我的關心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。
頂崗實習報告 篇3
一、頂崗實習目的
頂崗實習要求學生以單位員工的身份參加單位的日常生產活動,在工作實踐中培養學生的專業知識技能的應用能力和工作能力。通過實習達到以下目的:
1.貫徹理論聯系的原則,在真實生產環境中,通過生產勞動,加深對理論知識的理解,并積極運用所學的理論知識解決生產中的實際問題,提高實際工作能力;培養良好的職業道德素養,逐步建立正確的職業道德觀。
2.進一步熟悉地質勘查專業崗位,理解地質勘查專業相關技能和知識,學習新的地質調查技術,及時總結地質工作理論與實踐經驗。
3.了解單位的運作模式、生產管理、技術管理、質量管理、設備管理等基本情況。了解單位的組織結構和單位文化。
4.接觸認識社會,提高社會交往能力,學習工人師傅和工程技術人員的優秀品質和敬業精神,培養學生的專業素質,明確自己的社會責任。
二、實習要求:
1.崗位能力要求
(1)要求學生熟練掌握地質羅盤、GPS、采樣工具、地球物理勘探設備等地質調查儀器的使用方法;
(2)掌握地形圖識別方法;
(3)掌握處理各種地質調查數據的采集、編輯和數據處理的基本方法;
(4)在熟悉計算機地質制圖軟件的基礎上,分析野外獲取數據,繪制相關比例尺的地質草測、地球化學測量、地球物理勘探等相關圖件。
(5)通過實習熟悉業內資料處理方法、相關地質報告提交內容及過
程。
(6)聯系實際在實習中能提出和分析一些實際問題,收集資料,完成實習報告(體會)的編寫。
2.職業素質要求
(1)在真實生產環境中,通過生產勞動,加深對理論知識的理解,并積極運用所學的理論知識解決生產中的實際問題,提高實際工作能力;培養良好的職業道德素養,逐步建立正確的職業道德觀;
(2)進一步熟悉礦產地質調查崗位,理解金屬礦調查專業相關技能和知識,學習新的`野外地質調查方法,及時總結相關地質專業知識及工作經驗;
(3)了解單位的運作模式、生產管理、技術管理、質量管理、設備管理等基本情況。了解單位的組織結構和單位文化;
(4)接觸認識社會,提高社會交往能力,學習工人師傅和工程技術人員的優秀品質和敬業精神,培養學生的專業素質,明確自己的社會責任。
3.實習紀律要求:
(1)嚴格遵守國家的法律法規,遵守《實習學生紀律管理規定》和實習單位的《員工守則》,爭做一名遵章守紀,吃苦耐勞,綜合素質過硬,操作技能顯著提高的優秀實習生;
(2)提高自身道德修養,講究文明禮貌,勤奮工作,謙虛謹慎,處處表現當代大學生的風貌,維護大學生的良好形象和學校聲譽;
(3)明確實習實訓要求,發揚理論聯系實際的優良學風,按照實習大綱和實習計劃要求,認真實習,獨立思考,全面完成實習實訓任務;
(4)服從實習輔導教師和實習企業的領導和管理,嚴格要求自己,遵守實習單位的各項規章制度,尊重實習單位領導和職工,虛心向他們學
習,與實習單位的同志們搞好團結;
(5)在實習過程中本著誠實信用的原則,認真實習,對自己填列的信息或提供的資料真實性負責;
(6)安全責任重于泰山,必須嚴格遵守安全操作規程和安全制度,愛護公共財物和儀器設備,不得私自拆裝或挪動,所借用具,要妥善保管,愛護使用,用后及時歸還,如有遺失或損壞,必須按規定賠償;
(7)必須保守實習單位的技術秘密及商業秘密,在實習結束后,及時移交工作資料和工具,未經允許的情況下,不得擅自帶走任何與工作相關的文件資料;
(8)不遲到、不早退、不曠工(實習)。實習期間一般不得請假,若有特殊情況,一天以上三天以下要經輔導員與指導老師批準,三天以上一周以內必須按規定辦理書面請假手續;
(9)強化安全意識,學會自我保護,防止上當受騙。實習期間不得在江、湖、海中游泳,并注意交通安全,做好實習中的安全防范工作;
(10)在工作、生活中遇到困難或問題,應有組織、有紀律、按程序向實習輔導教師、學院和實習企業報告,尋求正確途徑解決;
(11)不得擅自離開或跳槽到其他企業實習或就業,必須完成為期三月的實習任務,無特殊事由不得放棄實習機會,否則視為實習成績不合格,不予畢業;
(17)珍惜實習機會,多思考、多請教、多總結,并及時與同學交流實習心得體會。實習過程中必須認真撰寫《實習報告冊》;
(13)凡違反上述實習紀律者,視情節輕重給予紀律處分,直至開除學籍。凡因違反實習紀律被實習單位退回學院者,視為實習不合格,不予畢業;
(14)實習結束后,必須按規定的時間返校繼續上課。
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