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優秀實習報告

時間:2024-10-29 06:34:53 實習報告 我要投稿

【推薦】優秀實習報告合集6篇

  隨著社會一步步向前發展,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有語言陳述性的特點。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的優秀實習報告6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】優秀實習報告合集6篇

優秀實習報告 篇1

  天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。大學生如何寫實習報告?實習報告的寫法是什么?下面是一則20xx年暑假實習報告,可以通用的實習報告模板,希望能幫到你。

  自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了開大建筑公司,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在實踐的這段時間內,這些都是在學校里無法感受到的',在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

  我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

優秀實習報告 篇2

  畢業頂崗實習,是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它讓我們在實踐中了解社會,讓我們學到許多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下基礎。在即將畢業的幾個月,我是在佛山市禪城區麗新不銹鋼銷售部實習的,下面我將一一陳述本次頂崗實習的認知和經驗。

  一. 實習單位簡介:

  潮安縣麗新不銹鋼器材有限公司,創建于1986年,經過二十多年拼搏進取,如今已發展成為一家擁有數百余名職工,有一定生產能力的大型機械設備制造企業。擁有一支技術精堪、敬業愛崗的科技隊伍和管理生產隊伍,悉心致力于產品的開發、生產和運用。本公司專業生產不銹鋼壓花紋板,不銹鋼穿梭門花。本公司有一總公司,兩個分公司,公司總部在潮州,主要生產不銹鋼板材,為子公司提供產品;深圳分公司是香港左右臣門實習集團旗下的公司,主要是經營銷售各類裝飾門,防盜門等產品的,而佛山分機構是佛山市禪城區麗新不銹鋼銷售部,主要是銷售經營不銹鋼板材等各類不銹鋼產品的。

  我頂崗實習的是佛山市禪城區麗新不銹鋼銷售部。

  二.實習過程:

  XX年的 03月20日,我通過了佛山市禪城區麗新不銹鋼銷售部的面試,于XX年03月22日,我第一天上班。XX年5月22日,我在寫這份實習報告。回顧這將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這三個月脫離學校的鍛煉中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長。

  (一)實習崗位:外貿業務員

  (二)實習內容:

  1、學習產品知識:包括不銹鋼板材的產品常識,行業行情等。但是不銹鋼卻是一個比較復雜的產品,由于,礦產資源的不斷減少,行情每一天都在改變,因此,不銹鋼價格都是每天變化。故此,要一時半刻就學全學會產品知識是不可能的,我需要每天都不斷完善自己的產品知識,遇到不懂的地方就請教同事,請教上司。

  2、阿里巴巴國際站的后臺管理:產品的發布,信息的更新,櫥窗的設置,展廳的裝修,詢盤的回復與管理等。

  3、企業郵箱的管理:通過企業郵箱維護老客戶,與開發新客戶。

  4、接待客戶:這屬于比較被動的,一般都是客戶主動來我們門市的,我不能大海撈針的盲目找客戶。所以我現場招待外國客戶的機會比較少,實習兩個月以來,也就招待過幾個外國客戶。

  5、網絡營銷:通過阿里旺旺、msn、qq、b2b平臺等網絡工具開發新客戶,與一些意向高的'客戶進行溝通,洽談交易各項事宜。這方面的主要是一些想要賺取中間差價或傭金的進出口公司、外貿人員、和其他一些有在網絡上交易習慣的買家。

  6、國內業務:管理公司阿里巴巴國內站,同樣包括發布產品,更新產品信息,管理平臺后臺,在平臺上接待來訪客戶,充當公司網絡客戶等工作。維護公司在“我的鋼鐵網”上開通的網頁,與一些公司的網站維護服務商溝通等。

  7、參加一些阿里巴巴舉行的培訓:包括現場培訓和網絡培訓,主要都是一些電子商務平臺推廣秘籍,接待外國客戶,詢盤回復技巧等方面的內容。

  (三)實習中印象深刻的人――我的上司

  我的上司雖然不是什么高學歷的人,但是她卻是個很有智慧的女性。在工作中,她不但懂得如何引導下屬全身心的對待工作,樹立良好的工作氛圍,而且在生活上,她知道如何與同事們相處,如何在工作與家庭中平衡。我的上司告訴我,無論你做什么工作、面對的工作環境是松散還是嚴格,你都應該認真工作,不要老板一轉身就開始偷閑,沒有監督就沒有工作。只有在工作中鍛煉自己的能力,使自己不斷提高,加薪升職的事才能落到你的頭上。認真工作的員工不會為自己的前途操心,因為他們已經養成良好的習慣,到任何公司都會受到歡迎。在麗新兩個月的實習,讓我深刻的認識到:現在的努力并不是為了現在的回報,而是為了未來;艱難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現在,而是有更長遠的未來。

  三.實習感悟:

  有一句是這樣說的,在大公司實習是學做人,在小公司實習是學做事。這正是我本次頂崗實習最好的比喻。因為是小公司,沒有太多的人際關系糾紛,更多的是需要學會去做事情。因為小公司分工并不是很明確的,所以每一個崗位,事無論大小,都有可能接觸到,所以學會工作的每一個流程是很重要的。正所謂,執行第一,理論第二!這樣的優點是更能鍛煉一個人的實踐動手能力,但是卻不能像大公司一般有一套很完善的管理制度和團隊理念。

優秀實習報告 篇3

  作為一名運城學院生命科學系大四學生,這一學期我要開始教育實習,一直以來都對教師這個職業有著崇高的敬意,我滿懷期待能早日踏上三尺講臺,面對下面一張張可愛的面孔,將我所學所知所悟告訴他們,做他們敬愛的老師,知心的朋友,我也從他們身上獲取年輕的力量與氣息,我們共同進步,共同成長,度過充實的每一天。

  我的實習類型為自主實習,假期我就向我的母校(山西省朔州市朔城區第一中學)提出申請,希望可以在母校完成這次特殊的教育實習。20xx年8月31日,我收到高中班主任給我的電話通知,告訴我9月1號正式開始實習,實習班級為高三12班,是一個學生普遍基礎差的班級,班上學校前200名只有一個同學,我的任務是每天聽生物老師的課,然后根據上課情況幫助生物老師完成學生課后輔導、作業落實,作業批改、自習講解學生不懂的題目。 同時代理班主任一職,檢查教室衛生,陪學生早讀,和學生談話了解情況等。

  9月1號,我回到母校,開始實習生活。所實習班的班主任和我交流了一番,主要包括教學實習和班主任實習。教學實習過程中,我堅持每天聽生物老師講課,這位老師很有經驗,講課清楚有范,一道很難的題一經老師講解,就變的很簡單,學生很容易接受;很多瑣碎的知識點經老師系統的講解后,就有了一個清晰地框架,記憶最深刻的是講解細胞呼吸那一節時,老師用一個圖就把有氧呼吸三個階段和無氧呼吸兩個階段以及有氧呼吸和無氧呼吸的關系講解的很透徹很明了,令人非常佩服,這是我應該好好學習領悟的地方,所以每次上課我都會認真評課,做好聽課筆記,領悟老師的上課風格,讓自己從中學到更多。每次下課后有時老師也會把該節課的講解方法告訴我,讓我慢慢揣摩,然后試著寫教案,教案是上好一節課的關鍵,有機會會讓我試著講一下。我根據老師告訴我的以及在網上查閱到的,結合起來試著寫教案備課,開始真的是找不到重點,不清楚一節課到底該怎樣進行,學生一節課該掌握多少,怎樣的思路去講解學生才能更好地理解,是該講的快一些還是慢一些照顧落后生,考慮過這么多因素后,我再根據平時輔導情況,和學生課下的交流,再結合平時老師所講我所理解的,我試著寫每一份教案。然后和網上下載的優秀教案比對,找出不足與需要改進的地方,力求寫出的每一份教案都可以是實際運用。

  在實習階段,每周下午都有兩節生物自習,這兩節生物自習我基本上都用來給學生講題,生物老師聽過兩節自習課后說還好,難的題目試著講的再慢一些,因為有些同學是濫竽充數,實際上根本沒聽懂,只是隨聲附和說聽懂了,一定要注意這個問題,之后,每節自習都由我來上,很感謝生物老師能夠信任我,所以我很努力。課后盡量多找一些相似的題目讓學生來做,把知識點總結一下再讓學生記憶,然后再從他們做題的質量上來看,這些方法是有效果的`,對生物更有興趣。

  一個月后,老師讓我開始準備試講,每周有一節課給我留15分鐘,讓我總結復習本節課的內容,也有時是預習下一節課,試講完畢后老師會指點我不足之處以及好的地方要繼續努力。試講這個環節是最令我激動的,因為之前登講臺面對的是班里熟悉的同學,講的知識不管怎么講他們都能聽懂,而這次卻不同,這都是新面孔,不管怎樣都會有些小緊張,而且講解方面會擔心講不清楚或者講課方式不適合而導致學生聽不懂,課堂不活躍怎么處理等一系列問題,所以第一次登講臺時真的有點緊張,幸好平時知識點上有充分準備,自我調節緊張心理后按照正常模式順著課本講下去,根據學生的反應我一開始稍微講慢點,到該思考的地方就讓學生自己思考,然后我再講解,學生會接受更快。之后每一次試講我都會覺得自己有進步了,首先不緊張了,然后站在講臺上思維不遲鈍很清晰,能和學生們愉快交流,學生有不懂的地方也敢主動提出來,互動更多,課堂氣氛變好,大家沒覺得我是一個新老師而不尊重我,我們之間是平等的師生關系。

  當然除了平等的師生關系,課下我們是很好的朋友,因為與學生的年紀差不了幾歲,幾乎沒代溝很好溝通,課上有不會的題也能主動找我解答,生活中比如因為高考的壓力心情不好也會找我來談談,我回想自己當初高考時的心情以及現在作為一個過來人看待高考這個問題,和學生坦誠交流,給他們鼓勁,告訴他們不要太看重考試成績,要從低分中看到自己知識的欠缺,把欠缺補上來,如果一味停留在低分的消極情緒下,只會浪費時間,當然這些說出來容易,做到難,這就需要自己慢慢調節,盡快恢復積極的心態。

  在教育實習過程中,我還開展了一次教育調查,是關于學生所期望的師生關系是怎樣的,我做了一份表格,發給三個班級的所有學生填寫,收起來總結得出大家的一個共同期望是“良師益友”。我應該嚴格要求自己做到這一點。

  另外一項實習是班主任實習,在代理班主任期間,我發現一個好的班級必須有良好的班風,比如一下課如果教室里的學生大部分都出去了或者在教師吵鬧喧嘩,其他同學會不想學習甚至也會跟著玩。但是當下課后需要活動的同學悄悄走出去,不要影響到其他人,大部分同學會安靜的呆在教師繼續學習,而且對下節課上課氣氛也有好處;還有就是教師衛生需要提高注意,首先教室不衛生影響學生的健康,其次教室的衛生是一個好的班集體的寫照,有句古話說的好“一屋不掃,何以掃天下”,懶做和隨便是一個人能否成功的評判標準,注重公共場合的衛生也是一個人道德的體現,也就是先成人后成才。還有的同學上早讀睡覺,自覺性不好,對高考不重視,這些問題都會在兩周一次的班會上著重說到,讓每一位同學知道自己現在的首要任務是什么,一定要打起十二分精神重視高考,重視第一輪復習,這是基礎夯實階段。

  這次實習我努力去完成了,對教師這個職業感觸更深,教師這個職業并不輕松,每一位同學都需要花心思在他們身上,而且當他們的成績提高時,你會感到無比的快樂,是辛勤勞動收獲果實的那種快樂,會感覺自己做著最榮耀的事業,學生不僅是你的學生,更是你的朋友,也可以是你的老師,要重視每一位同學,發掘他們學習的興趣,使每一位學生成績都能提高。關于此次實習我覺得要充分把握每一次可以展示、提高自己的機會,不論何時何地,和任何人在一起,都能學到知識,提高自己的水平。我要向成為一名優秀的老師邁進。

優秀實習報告 篇4

  實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

  認知實習不僅給我們帶來了好奇與激動,還有知識的不斷探索。我們這次去了貝利影視公司和柳州電視臺,從這兩次的交流和參觀中,首先,擴大了我們的知識領域,增加了專業感性知識,為學習專業知識創造了有利的條件。其次,讓我們了解了本專業在社會主義市場經濟建設中的地位和作用,樹立正確的專業思想。最后,在對我們未來從事的行業來說,這是一次深刻的認識,讓我知道在接下來的時間里,我更應該朝著那個方面去努力,去學習哪些東西,去加強哪些東西,尤其是增強自己的動手能力。對我所學的技術實際操作有了更多的了解,對所學的專業有了全新的認識。

  在去貝利公司的時候,從他們的工作地點和分工中可以看出來,他們主要做的是影視制作方面,主要包含在專題和宣傳片的`制作,他們同時也在經營著影視設備的銷售,這讓我知道,其實在這個社會中,很多的行業都是相通的,也是密不可分的。就像他們使用影視設備最多的人,那么他們去從事設備的時候就可以很輕松的介紹他們的產品,這就不用像其他的行業的人再來從事銷售時要進行新的培訓。在參觀了他們工作室和他們員工對主題片的制作和介紹之后,我們自己在學校中的制作和他們進行了一個對比,從對比中看出來:我們在學校中學的東西,很多時候與社會脫離了,沒有用到社會的價值觀去衡量,簡單的說就是拿不出,也就是沒有價值,所以在做東西的時候,要及時的參與社會價值的考量,要與社會良好的接洽起來,那么你的東西即使是走到外面,也是有它的價值所在了。還有就是對制作軟件的使用,其實一個人真正擅長的軟件并不是一定要很多,但是多也不是不好,只是在這個社會上我們需要的是合作,就如制作宣傳片的時候,你的片頭可以是用到3D MAX效果,而你自己剛好不擅長,但是你的同事擅長,那么你們就可以合作分工了。還有就是去參觀了柳州電視臺那一次,讓我看到了,

  在學校里面真的要學到東西才行,一定要又一項是自己擅長的,不是什么都是平平過的,那樣的人是很沒有特點的,這樣在社會上就找不到自己的位置,還有就是從事新聞這個行業的,最最重要的就是要有一雙發現的眼睛,一種獨到的思維,一種創新的想法,一顆堅定的心。但是有些事情是要自己努力去爭取的,就像是同一個作品去編輯,有些人可能是有天賦,那么她可能花一個小時就完成了,但是也有要花3個小時才能完成的人,但是,只要是結果是一樣的,那么過程的實現就看個人的了。所以,在做事情的時候最主要還是要看看自己是怎么去看待這件事情的心態的。這和個人的人生態度是息息相關的,通過這次認知實習,我深刻的意識到了這點。

  除此了以上說的之外,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的認知實習,讓我大開眼界,也讓我對自己今后要從事的行業有所思考。短短兩天天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。 這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

  此次我走出了學校,參加認知實習是一次很好的啟蒙活動。希望我的經驗和體會能夠在以后的道路上指導我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。

  我們的認知實習雖然結束了,但是,我的學習卻仍在繼續!我要努力的奮斗,努力去追尋屬于自己的那一片蔚藍的天空。

優秀實習報告 篇5

  這是我們第一次去幼兒園觀摩實訓心情非常地激動。雖然見習的時間只有短短的兩天,但我會牢牢記住這兩天做過的事情,就算是一些微不足到的事情我也會牢牢記得,并把它當作寶貴的經驗。

  在幼兒園和小朋友們一起上課游戲,感覺自己充滿了活力與朝氣。不僅使心靈都得到了凈化,同時我也學到了很多平時課堂上學不到的知識。對于見習我們沒什么經驗,可是我們目的明確。通過觀察與交流了解如何與幼兒相處,還有怎樣實地操作處理相關問題,使我們進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒教育任務的理解。熟練掌握教育教學方法,學會如何組織教學和游戲等活動,獲得從事幼教工作的實際能力。這次見習讓我們接觸到了更多的幼兒,有助于我們和幼兒建立深厚的感情,讓我們熱愛教育事業更熱愛幼兒,增強了我們的事業心和工作責任感。這將為我們今后的工作打下堅實的基礎!

  觀摩實訓的第一天也就是六月六號早上七點多,我們在鮑抗抗老師的帶領下來到新華幼兒園。在路上我就告訴自己:這是一次難得的見習機會,我應該好好把握,同時我應該把每一次見習都當作是最后一次來好好珍惜,真心對待每一位幼兒教師和每一位幼兒。新華幼兒園大門兩邊的墻壁上,滿是一片暖色調搭配,遠遠看去給人以溫馨的感覺,不用想就知道這里是幼兒園。在大門口的兩邊有一位老師帶領著五六個孩子分別站在門口兩側,是為了迎接其他小朋友入園的,也許我可以理解為是在歡迎我們這支見習的隊伍。小朋友們主動向我們問好,我們也及時予以微笑和問候,感覺他們真的好可愛好懂事!

  走進大門首先映入眼簾的是兩行醒目的標語:家事國事天下事;食品安全是大事!簡單的一句話足以說明新華幼兒園對孩子們飲食安全的重視。幼兒園的孩子們正在入園晨檢,我們便來到園內的一角等待著分班,音樂響起他們開始做早操了。首先出來的是小班,老師在前面倒著走雙手拉著小朋友的小手,其他小朋友依次拉住前面小朋友的衣服,陸續中班、大班的孩子們也出來了。站好隊后便開始放音樂了,隨著歡快旋律的播放,幼兒教師們開始在本班的隊伍前面帶操,動作非常規范,她們做得很認真,孩子們學得也很認真。過了一會兒,放了一首叫中國功夫的歌,使孩子們精神百倍。歌唱得鏗鏘有力,歌詞也很好臥似一張弓,站似一顆松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風,南拳和北腿少林武當功,太極八卦連環掌,中華有神功。這首歌選得好不僅可借歌詞來糾正幼兒的.不良習慣,還能弘揚和繼承我們中華民族的精華。早操結束后我們在小廣場集合,迎接我們的是新華幼兒園的副院長,簡單的自我介紹之后,們便被她帶著分到了不同的班級,我去的是大三班。走進大三班便好像走進了童話的世界,墻壁上五顏六色的全是花形圖案,還有許多分區例如有閱讀區、練習區、游戲區、飲水區、活動區等。班主任谷老師人很隨和,將我們幾個安排在教室的最后面,然后對小朋友們說:“后面這幾位老師是來給你們打分的,你們要好好表現,得分多的小朋友會有獎勵的,下面向幾位老師問好”。我們幾個也馬上回應著問好。王老師開始上課了,小朋友們整齊的坐好,王老師說:“好了,現在我點名。”點完名后王老師領著孩子們朗讀古詩。外教課是我印象最深的一堂課,外教老師一進門便已經讓班里的孩子們沸騰了,隨外教老師進來的還有一位說漢語的老師,便于小朋友與外教老師更好地溝通。外教老師說出一口流利的英語向小朋友們打招呼,接著便開開視頻,讓孩子們唱英文歌并跳著舞,教室里熱鬧極了!后來又教了幾個單詞,反復教孩子們讀并糾正讀音,讀得好的可以做游戲,孩子們玩得不亦樂乎,我看得也心潮澎湃的。小朋友們戶外活動的時候,王老師也參與其中,孩子們玩得可開心了。我在旁邊觀看和谷老師聊了一會,得知新華幼兒園每個班三個老師,兩個是負責教學的,一個是負責保育的,幾乎所有的老師都是畢業于學前教育專業的。這次見習我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執著,堅持,奮斗,理解和珍惜,還讓我懂得了寬容和喜歡孩子是要有很多耐心的。這正是我們努力的方向。

  看著幼兒教師得體的教育教學方式,我知道了自己還有很多方面做得還不夠好,這更激起了我對學習知識的熱情,我有信心在不久的將來能成為一名合格的幼兒教師!

優秀實習報告 篇6

  一、實習目的:

  通過對泰和水保站的實地實習認識,使我們更加全面更加直觀的了解了土壤侵蝕的嚴重性以及針對不同的土壤侵蝕類型必須采取不同的治理方法,有了一次全面的感性認識,加深了我們對所學課程知識的理解,使學習和實踐相結合。

  二、實習地點:

  泰和水保站建于1982年,地處文田開發區老虎山小流域,距縣城5公里,離井岡山火

  車站3公里,105國道依旁而過。小流域面積6243畝,其中山地5155畝,老虎山水庫水面808畝,據1984年普查,水土流失面積2900畝,占山地面積56.2%,對此,我們遵守自然與經濟規律,對老虎山小流域進行了全面的規劃,綜合治理并以此為示范,促進全縣水土保持工作全面展開。經過長期不懈的努力,昔日荒涼裸露的不毛之地,如今變得山清水秀,樹木蔥郁,形成了集水保治理,技術培訓,生態經濟為一體的的綜合性水保站。

  泰和嚴重的水土流失使第四紀的紅壤變得板、粘、酸、瘦,“天晴一塊銅,下雨一包膿,遠看黃濛濛,近看水土流”就是當時的寫照,使植物難以生存,動物無處棲身,故有紅色沙漠之稱,按照水保法規及防治并重的原則,采取生物措施與工程措施相結合的辦法,因地制宜,綜合治理。是植物覆蓋率由1984年的30%提高到現在的78%,入庫泥沙量減少了79%,昔日泥沙橫流的現象得到了根本治理。

  水土保持綜合治理促進了資源的開發利用,自1986年以來逐步建立了以種、養為主,立體開發的生態農業體系。通過產權制度改革,又增添一批新的經濟亮點。

  為了提高水保科技含量和資源開發利用的合理性、永續性,對適應第四紀紅壤侵蝕劣地的綜合治理,和開發利用進行了一系列的科學實驗,建立培訓基地,走科研與實踐相結合的道路,通過各地的交流,座談總結經驗,溝通信息,采取走出去,請進來的'辦法,拓展視野,更新知識。“發展是硬道理”,隨著市場經濟的發展,我們將面臨更嚴峻的挑戰,在新的世紀里,更要進一步解放思想,充分發揮資源優勢,開發生態旅游業,尋求新思路,開創新局面。

  三、實習內容:

  二十七號下午兩點的中火車,我們懷著盼望的心情早早的就來到了火車站,不過儀器很多的,我們幾個人包了一輛面包車把儀器先運到火車站了,然后火車站那等同學會和的,黃博比我們要晚點過來的,他晚上過去的,先由魯博帶我們去的。下午過去把所有的事安排好了,第二天開始辦事的。整個實習分為兩個過程的,第一是老師帶著我們先把該講的講了,相關內容可分為如下幾個部分的。

  (1)谷坊、竹節溝淤積厚度如何量測?

  谷坊和竹節溝,這兩者的形式有點相似。谷坊是用不同材料(土、石、混凝土等)修筑的低于5m的攔沙壩,主要作用在于防止溝底下切。竹節溝是在山坡的等高線上挖一定深度的坑,一般為矩形,坑與坑之間要隔開來,這樣就像竹節一樣,所以就叫竹節溝。這兩者的作用都能夠將山坡上流下的水,和有機質及泥沙收集起來,為我們所用,這樣就能有效地減少水土流失,我們在竹節溝上面種植一些植物以更有效地保持水土,因為里面的土壤更有利于植物生長,它們含有更多的有機質和水分。在這個過程我們肯定要清楚地知道它們里面泥土淤積的厚度,這個數據的測量就要通過人工了,因為挖谷坊、竹節溝時我們是知道它們的深度的,現在淤積之后我們分別測量露在上面的空余部分的高度的就行了。

  (2)掌握南方(紅壤丘陵侵蝕區)常見水土保持植物措施與工程措施有哪些?了解水工建筑物有哪三大件?

  首先介紹一下南方常見水土保持植物措施馬尾松林、濕地松林、板栗林和馬尾松+板栗林)、3種層次結構(純草、純喬、喬-草)水庫的迎水坡,水土保持植物措施具有良好的保持水土、涵養水源、改良土壤的作用,是協調人與自然和諧,實現資源、環境可持續發展的關鍵性措施,也是我國江河治理和防洪減災的根本性措施之一。水土保持植物措施對減少徑流的正面效應主要是通過3個層次來實現:一是冠層的截留效應,二是地被物覆蓋減少徑流,三是防止土壤被沖刷。工程措施水土保持工程措施是小流域水土保持綜合治理措施體系的主要組成部分,它與水土保持生物措施及其他措施同等重要,不能互相代替。水土保持工程研究的對象是斜坡及溝道中的水土流失機理,即在水力,風力,重力等外營力作用下,水土資源損失和破壞過程及工程防治措施。

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