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專業實習報告

時間:2024-10-01 03:34:27 實習報告 我要投稿

關于專業實習報告匯總7篇

  在人們越來越注重自身素養的今天,大家逐漸認識到報告的重要性,其在寫作上具有一定的竅門。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的專業實習報告7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于專業實習報告匯總7篇

專業實習報告 篇1

  為了通過親身體驗社會,讓自己更進一步了解社會,增長見識,鍛煉才干,培養韌性,檢驗自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。在暑假期間我參加了實會實踐活動,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  首先,感謝xx公司能給我這個機會在這里實習,我先介紹一下貴公司的情況吧。

  xx公司成立于1997年7月,由中國最大的銅生產商-江西銅業集團公司和深圳綜合實力50強企業集團-深圳寶恒集團股份有限公司(現為中糧地產)共同投資興辦。總部設在深圳,在上海、南昌設立了營業部,在大連、鄭州成立有辦事處。

  多年來,金瑞一直積極地協助江銅集團開展期貨保值相關業務,積累了豐富的實踐經驗,在企業套期保值和套利方面成功地打造出了自己的核心競爭力。金瑞通過“專業的優勢吸引客戶”,“真誠的服務留住客戶”,“共創價值感召客戶”,始終堅持“真心實意為企業服務”的經營理念,尤其是在銅期貨品種上,金瑞期貨具有突出的專業優勢,確立了較高的市場地位和廣泛的市場影響。

  金瑞期貨擁有一流的交易環境和交易系統,擁有一流的管理和研發隊伍,造就了一批資深期貨專家,尤其是專門成立的“企業套期保值小組”、“銅研究中心”和“農產品小組”等專業團隊,其源源不斷的研究成果,深受市場贊許。公司的規范導向,穩健原則,服務意識,深得廣大客戶的信任、理解和支持。

  近年來,金瑞除繼續加強了在銅期貨上的優勢外,其他品種的拓展也獲得了快速進步,尤其是農產品的交易量有了較大增加。~年,公司全年交易額達2628億元,比上一年又增長達88%,尤其是在上海期貨交易所的200多家會員中,金瑞的成交量居第一位,成交金額居第二位。金瑞的成長一直得到了監管部門、交易所、行業協會以及廣大客戶的大力支持,更是滿載著社會各界的關懷和厚愛。金瑞是中國期貨業協會和上海期貨交易所為數不多的理事單位之一。9年來,公司的經營業績持續增長,股東投資回報率穩健上升,公司的綜合經濟效益指標已經位居國內同行業前列。金瑞被稱為“放心的期貨公司”。

  金瑞的理念是:以誠為節,信用守恒。金瑞的經營思路是:與客戶共創價值金瑞的遠景:打造國內一流的綜合性期貨公司,向金融衍生品服務集團的方向發展。金瑞的核心競爭力:套期保值和套利,真心實意為企業服務。金瑞是大型國企——江銅集團的控股子公司,因此,在企業文化建設上,秉乘和繼承了江銅集團企業文化的相關元素和風格。江銅文化是一個較為成熟、仍在發展、卓有成效的企業文化。江銅理念:“用未來思考今天”;江銅核心價值觀:“至高、至精、至誠、至遠”;江銅企業使命:“共創、共享”;江銅經營理念:“與客戶共創價值”;江銅道德:“以誠為節,信用守恒”;江銅作風:“規范、自省、協作、高效”。江銅的企業文化:“同心多樣化”的戰略追求和價值取向,為江銅及其下屬公司的成長提供了持久的動力。金瑞公司員工對此有著強烈的認同感和歸宿感。

  我所在的實習單位是金瑞期貨上海營業部,金瑞期貨上海營業部是金瑞期貨公司直屬的`營業部之一,成立于20xx年1月28日,主要經營華東地區的期貨代理業務以及上海期貨交易所上市品種的交割業務。營業部坐落在上海陸家嘴金融貿易區內,擁有500多平米的營業面積,擁有一流的交易環境和交易系統以及一批擁有多年有色金屬行業從業經歷的期貨專家,經過多年的發展,利用公司股東-江銅集團在上海地區現貨銷售和交割的優勢,發展了一大批生產企業和貿易商,為他們提供較為完善的套保方案,具備專業水準和真誠服務的精神,為廣大的投資者提供投資和套利方案。營業部以規范穩健為原則,經營業績持續增長,是一個市場形象好、運作規范的優質營業部。這次的實習中,是讓自己熟悉如何操作即將上市的股指期貨,進行模擬交易操作,在股指期貨正式推出之前,能夠通過模擬的形式認識這一產品的規則和風險。從這次的操作中,我總結了以下幾點:1.對于期貨投資,要知道一個與股票投資不同的理念在于:股票投資買的是上市公司的未來,可以預先買入;而期貨交易必須順勢而為。2.操作時,須對大勢作一個初步的判斷,以確定主要的建倉方向。大勢向上時先建多倉后平倉,向下則建空倉。3.股指期貨交易由于是雙向的,所以不要買入后一味放著,應按照指數的波動進行短線操作,但不能一次性滿倉,除非指數瞬間波動大幅偏離振蕩區域。4.一旦建倉方向錯誤,應及時平倉,并反向開倉或等待更好的時機。5.每天收盤盡量避免重倉過夜,尤其是行情看漲時,不留空單,反之依然。6.如果是逐步開倉,應管理好資金,當趨勢要出現拐點時出手。

專業實習報告 篇2

  一、實習的意義和目的

  認識實習是教學計劃主要部分,它是培養學生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業知識培養的搖籃,也是對工業生產流水線的直接認識與認知。實習中應該深入實際,認真觀察,獲取直接經驗知識,鞏固所學基本理論,保質保量的完成指導老師所布置任務。學習指導老師的勤勞刻苦的優秀品質和敬業奉獻的良好作風,培養我們的實踐能力和創新能力,開拓我們的視野,培養生產實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。

  混凝土結構測試實習是無機非金屬材料工程專業教學計劃中的一個實踐性教學環節,是學生在校學習期間理論聯系實際、增長實踐知識的主要手段和方法之一。在實習中,學生以試驗檢測員或工程質量員的身份對混凝土結構工程進行現場檢測,使學生了解工程檢測的程序,熟悉工程檢測的方法手段,掌握常用儀器設備的操作使用方法及其注意事項,從而使學生將所學到的理論知識與實際檢測工作相結合,綜合運用所學到的.知識解決實踐中遇到的問題,并驗證、鞏固和深化所學的理論知識,培養學生分析問題、解決問題和獨立工作的能力。通過親歷工程現場檢測工作,對系統了解混凝土結構工程試驗檢測工作情況、加深對所學理論知識的全面理解起著重要的作用,同時也對順利實現由學校到社會的轉化,為畢業后能盡快勝任工作,打下一個良好的基礎。

  通過認知實習,我們要對材料科學建立感性認識,并進一步了解本專業的學習實踐環節。通過接觸實際生產過程,一方面,達到對所學專業的性質、內容及其在工程技術領域中的地位有一定的認識,為了解和鞏固專業思想創造條件,在實踐中了解專業、熟悉專業、熱愛專業。

  二、實習要求

  1、學生在實習期間必須認真完成大綱規定的實習內容。

  2、嚴格遵守國家法令,注意安全,杜絕一切事故。

  3、服從施工單位負責同志及實習指導教師的領導。

  4、嚴格遵守所在單位的作息時間,不遲到,不早退,不曠工,不準打架斗毆,不準抽煙喝酒及,不得帶與實習無關的人進入工地,不得隨意拿工地任何物品。

  5、尊重工程技術人員及工人,虛心求教,搞好學校與實習單位的關系。

  6、實習期間一般不得請假,特殊情況需請假者。

  7、實習期間如有嚴重違反實習紀律者,立即取消其實習資格,并給予學紀處分。

  三、實習日程安排

  四、實習地點

  1、土木工程結構實驗室

  土木系結構實驗室頂部構造圖土木系結構實驗室側面圖

  土木系結構實驗室底部構造圖

  2、土木工程結構實驗室固廢中心

  混凝土回彈儀

  用途:

  適于檢測一般建筑構件、橋梁及各種硂構件(板、梁、柱、橋架)

專業實習報告 篇3

  一、實習目的

  (1)在理論與實際的結合中,接觸社會、了解生產,將所學習的理論應用于生產,并加以鞏固和深化,提高其在生產實際中調查研究、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力和方法通過觀察和分析產品的工業生產流程,學習本專業的`生產實踐知識,對生產物流加深感性認識。為后續走上工作崗位打下基礎。

  (2)接觸工程實踐,了解工程技術人員的工作職責和工作程序,獲取組織和管理生產的初步知識和能力。與生產工人的直接接觸和對企業文化的接觸使學生了解基層社會工人的生活了解嚴明的工廠紀律和嚴格的企業管理在企業發展中的作用了解現代企業管理使學生進一步增強對文化知識學習重要性的認識。

  (3)一次綜合能力的訓練和培養,在整個實習中,充分發揮學習的主動性和積極性。在生產現場緦觀察,虛心向工人和工程技術人員學習,積極思考,多方了解,在有限的實習時間里,使各方面的能力都得到鍛煉和提升。

  二、實習單位簡介

  該公司公司于20xx年成立,屬于中港合資企業,廠房樓層面積約有10000平方米及約1000多人的中型企業。設有職員飯堂和宿舍等各類康樂活動設施,為員工的業余生活和身心健康提供充足的保障。生產的產品主要為益智型及教育型的電子電動、塑料及毛絨玩具等,產品主要銷往美國及歐洲等地區。

  中山市穗豐電子有限公司平面布置簡圖

  三、實習內容。

  (一)裝配線上的工作站分配與布置

  產品編號:YL8124 產品名稱:爆丸—獅子 版本:A0

  產品編號:YL8430 產品名稱:爆丸—流星球版本:A0

專業實習報告 篇4

  一、實習目的:

  鞏固文秘專業的主業知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,形成了良好的職業道德和團隊精神,開闊視野,增長知識,為進入社會打下基礎,將所學知識用于實際工作,文秘專業學生實習報告。

  二、實習時間:

  20xx年12月1日至12月31日。

  三、實習單位:

  xxx機關幼兒園綜合檔案辦公室。

  四實習單位簡介:

  我在的實習單位主要是一所幼兒園,構成與我們學校差不多,都是由教室、辦公室、檔案部門組成。

  五、實習主要內容:

  按照老師的安排和要求 ,人根據每一天的工作情況和心得體會。在實習期間對我所學的文秘理論知識和自動化辦公設備進一步的鞏固和提高,以實習階段根據理論知識達到老師指導日常工作實踐的目的,收到更好的效果。

  實習工作情況報告如下:我來到幼兒園實習已經一個月了,記得報到那天,我們來到時剛好是下午上班時間,剛到一個陌生的環境時的茫然大概是人人都有吧,到門口時正好園長在財務室門前,然后我們進去先是自我介紹,然后園長就自我介紹、介紹身邊的老師,實習報告《文秘專業學生實習報告》。之后她叫一位姓覃的.老師帶領我們,讓我們跟著覃老師到了辦公室,她簡單地給我們介紹了一下辦公室和日常工作。因為是第一天到那里比較陌生,也對單位不了解,不知道做什么事。只有老師叫做什么就做什么或者是在做事的時候總是會請教老師。接下來的實習時間一天天地過,我也漸漸地對實習單位的工作內容有了一定的了解、熟悉了,也了解我自己的工作范圍 。從實習中也掌握了一定的工作技能,通過實習和指導老師的指導我學到了很多是在學校、書本上學不到的東西和知識,也讓我對自動化辦公設備的使用、檔案的整理和日常工作等有了更深進一步的認識和提高,也能熟練地使用一些辦公設備。

  這次實習,老師安排我們2們同學在幼兒園實習,我們被安排在綜合檔案管理辦公室,我在這里感到忙碌,但是也學到了很多東西,剛開始指導老師是不會讓我做什么事的,我們向老師提出給我們找些事做,老師就慢慢找事給我做,開始在這里我覺得自己什么也不會,比如:在使用各種自動化辦公設備復印機、打印機、打碼機、過塑機和整理檔案等都不能自己很好地完成。在這里,只有勤動手,勤動口才能學到東西,我所做的每一件事,剛開始都不會,唯有向老師請教,慢慢學習。同時‘在這里見習的時候,最重要的一件事就是當自己做錯事的時候,應該主動認錯,不要給自己或同學找借口或找理由,這樣不但對讓領導或老師對自己的印象不好,也會讓他們覺得自己是一個會找借口,推卸責任的人,當自己不懂做的事時,應該客氣虛心的向老師請教,做到不懂就問。

  六、自動化辦公主設備的使用

  經過了一段時間的實習和指導老師的指導,我由什么都不會做到現在我學會了不少,我剛剛開始不會自己使用自動

  化辦公設備,而現在我也懂得了自己使用辦公設備了,比如:復印機、打印機、打碼機、裝訂機、過塑機等。

  (1)復印機

  剛開始是不會使用復印機,后來經老師指導和親自操作多次,現在也可以熟練地使用了,也懂得了在復印時遇到問題應該怎么處理了,如卡紙怎樣處理,還有單面和雙面復印、放大和縮小、加深和減淡、放紙、換不同型號的紙等一系列的操作也都可以自己完成了。

  (2)過塑機

  這種設備是比較難用使用的,開始是老師教后來我也能夠自己使用了,只是還不太熟練,不過要小心地使用不然就會因為過塑機太熱而把要過塑的材料煬壞,記得有一次我把過塑機打開預熱然后就整理要過塑的材料,過塑開始是好好的,可是不好和事情發生了我把文件從不同的方向放進過塑機里,可是因太熱了文件就焦了,我一時不知所措就把過塑機給關了。叫老師來她說以后不要把東西從不同方向放進去,那樣是進退兩難就會把文件弄壞的,而且現在機子不能使用了,必須要用酒精清洗過才可以,而且老師說我把過塑膠弄反了才會沾在上面的。她沒有罵我一句,我心里好難受我向老師道歉,而她只是叫我以后要小心。這次的錯我不會忘記,雖然我錯了可是我在這次錯中也可以學到一些東西,從那以后我使用過塑機時我總會加倍的小心了,心怕又會出錯,使用我次數多了我也學會了怎樣使用才可以避免出錯使用前要對過塑機預熱,使用時要看溫度是否太高或太泠否則這樣都是不可以的,而過塑機也分為順轉和逆轉、過塑和冷藏,太熱了就要冷藏或過到一半時太熱了要馬上冷藏和逆轉退出來。不然文件就會被煬壞。

  (3)裁紙機

  裁紙機也可以稱為裝訂機,因為它不但可以裁紙也可以裝訂,這個機比較簡單易學,沒有什么出錯,平時也利用它裁紙和裝訂較厚的檔案。

  (4)打印機

  打印機也是比較容易使用的一種,一般學會怎樣放紙、被卡紙時和加紙等問題就可以了。

  (5)打碼機

  打碼機是簡單但使用起來也是不太容易的,必須要加倍小心才可以不然就會印歪可是用力度不夠、手滑了,還會數字模糊不清,還有的是年份的要看好是哪年的,對準位置印,否則就會歪反等,所以通過之次實習我懂得了使用這些辦公設備,并且能熟練地使用,也懂得了使用這些設備時應該注意什么問題和在使用前應該做好哪些準備。

專業實習報告 篇5

  工程造價專業是一門交叉性學科專業。

  為了更好地與工程實踐相結合,以理論聯系實際;加深對已學專業知識的認識與理解以及實踐技能的培養;同時為了后續主干專業課的學習和對工程相關知識的了解。社會實踐必須與工程實踐緊密結合在一起。在實踐過程中,將所學的專業知識和工程實際問題結合起來,檢驗并提高實踐動手能力和技能水平,加深對所學專業的理解和認識,增強綜合運用專業知識的能力,為后面其他專業課的.學習打下基礎。看會圖紙下工地。學習手算工程造價。學習用廣聯達軟件算工程造價。該專業要培養既懂工程技術又懂經濟管理的綜合型人才。而工程技術就是工業與民用建筑。學生在學習專業以前必須對本專業有較全面的了解。

  因此本次實習主要是使學生了解施工現場。建筑工地主要生產活動內容、程序。了解建筑企業管理具體內容。通過認識實習可以使學生接觸生產,了解企業。提高學生以后學習專業課的主動性及自覺性。

專業實習報告 篇6

  一、實習目的和意義

  開展園林花卉學課程實習,主要目的是促進理論與生產實踐的結合,進一步鞏固和深化花卉生產與應用方面基本知識,使我們綜合掌握花卉的識別、繁殖栽培技術,了解花卉市場和花卉生產管理的綜合技術。增強了我們開展花卉生產與應用的能力。

  二、實習內容

  帶著問題參觀學習

  1、花卉生產的常規技術與新技術特點與區別;

  2、對公園和街區的主要花卉品種的觀賞性、生態習性、配置及綠化效果進行調查。

  1)識別當地有代表性的花卉種類,掌握重點花卉的.生態習性;

  2)記錄主要花卉種類,并按園林用途歸類;

  3)記錄與繪制花卉裝飾布置形式。

  3、了解當地園林綠地花卉的養護管理水平和主要措施。

  (一)本次實習,老師帶領同學們參觀了市區幾個公園,不僅對園林花卉的識別起到很大作用,而且對公園中,園林花卉的種植、管理和配置情況都進行了解并深入討論。

  (二)在本系部溫室內種植12種草本花卉,實際操作播種的、間苗移苗、中耕除草等栽培管理步驟。

  三、實習收獲和感想

  通過本次實習,我們對公園和街區的主要花卉品種的觀賞性的、生態習性、配置及綠化效果進行調查。對常見花卉的外形和種植特點更加熟悉,同時認知了不常見的花卉。了解了它們的應用特點、環境和方式,并記錄主要花卉種類,并按園林用途歸類,使自己增添了基礎知識。我們參觀了學校附近的虞鑫花卉市場,對花卉產品售賣的溫室環境和布局有了初步了解,對盆花產品的識別、種植和營銷情況進行了了解,使自己對園林花卉學這門課程的學習進入更高的層次。所以,通過實習,對園林花卉的生產、應用有了一個整體的了解。

  通過幾種具體草花種植過程,掌握了基本栽培管理環節,對草花露地生產有了感性認識。

  四、作業

  1、花卉生產的常規技術與新技術特點與區別的;

  可以對比露地直播和穴盤播種的區別的,教材有;對比常見灌溉方式--漫灌和新技術滴灌的區別。對比土壤栽培和無土栽培的區別。

  2、識別當地有代表性的花卉種類,記錄花卉的生態習性;例如

  3、了解當地園林綠地花卉的養護管理水平和主要措施。

  重點綠化美化地段管理水平較高,花卉植株整齊,花期一致,無殘枝敗葉現象,殘花和枯葉及時清理。定期使用園林灌溉專用車進行灌溉。

  城市邊緣地帶有少量幾處露地花卉栽培,整齊度較差。大多常綠小灌木,管理措施主要是修剪、灌溉,比較簡單。說明:可以根據自己的意愿增加或刪減,常見花卉名字和內容自己決定。

專業實習報告 篇7

  時間如流水,一年的見習期一晃即逝,在這過去的將近一年的見習期中,在領導和同事們的耐心指導下,通過自己的不斷實踐,深刻的體會到了理論指導實踐,而實踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學理論知識得到了進一步的鞏固和提高。現將這段時間的工作作如下總結:

  浐河立交箱涵工程

  這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個工程,不管是工作環境還是工作條件,都刺痛著我的心,但領導與同事們熱情的接待、幫助與關心,使我的心很快的平靜了下來,很快的投入到了工作當中。現將在浐河立交的工作分述如下:

  (一)、工程測量

  在浐河立交,在領導的安排下,主要從事技術性工作,測量當之無愧是走在所有工作的前列,它對整個工程的影響可以說是舉足輕重的。在項目副總工(瞿兆遠)的耐心指導下,與其進行著前期未完成的測量工作,工作中,就測量的每一環節,不管是我知道的還是我不知道,他都會耐心的指導我。因在浐河立交是用全站儀放線,放線地點就在隴海線附近,過往車輛及其頻繁,要求操作技術非常熟練,速度很快。自己再從前從來沒有接觸過,在工作之余,我積極向領導和同事學習權轉移的使用方法,熟悉每一個按鍵的使用功能,練習自己的操作速度,很快就了解,掌握了全戰役的操作方法。

  為了讓工程不因為測量而耽誤進程,只要需要測量的地方,不管是在烈日還是寒冷的天氣下,我都會毅然的去完成。特別是在施工中,因不小心,樁位多次被破壞,這無疑給同一道工序帶來了多次麻煩,這就是領導給我們倡導的在兢兢業業做好本質工作的同時,要學會工作管理。

  (二)、箱涵預制

  箱涵預制在箱涵頂進施工中至關重要,它關系到頂進工序的成功與否。在預制工作中,工作底板的坡度高低,是影響頂進過程中箱涵是否抬頭的重要因素。底板坡度的設計,應根據基底地質條件、箱身孔徑及埋設深度,具體問題具體分析。在頂進當中謹慎從事,把箱身口前沿的土方每次都挖盡,并達到需要高程“抬頭”的現象是可以消除的。同時,為了防止扎頭,在預制箱身時也可在箱底前設計船頭坡加固,以便頂進時高出箱底的土壤壓入箱底,增加其承載力,防止扎頭。后背雖是橋涵頂進時的臨時設施,但必須確保安全。頂進前要承受背后填土的水平推力,頂進時,板樁式后背由樁后土的水平抗力承受全部千斤頂的頂力。正確的確定頂進時的頂力,關系著決定頂進設備和后背的規模合理安全可靠。因此在此過程中,為了避免箱涵預制時不發生預制涵身方向偏差、符合設計高程、和頂進步驟扎頭、抬頭現象的避免,我與瞿總每天反復的復核箱涵標高,以及后背裝的施工工作。

  (三)、現場施工

  前述工作可以說都是為了指導現場施工,都是為該實質性工作作準備,到浐河立交后,當時記得最清楚的一次是,是一個大雪紛飛的日子,說實話,在這樣的天氣、在這樣的環境在這樣的場面進行測量工作,我還是第一次,畢竟有些不適應。我負責用全站儀放出箱涵頂板中線。當時,天氣寒冷刺骨,又在線路附近,非常希望迅速結束測量,早點找一個避風的地方,但我在操作的時候還是非常沉穩,支鏡、對中,后視、前視,一步一步來,確保得出每一個數據的誤差都在允許范圍之內,符合設計規范要求。

  真的,箱涵預制,說粗則粗,說細則細,粗的地方,它不等同于公路工程;細的地方,尤其是各技術參數的控制,確實不是一件簡單的事情,從基坑開挖→工作底板的制作/后背樁的制作→箱涵底板預制→箱涵邊墻、頂板的預制→線路加固→箱涵頂進等整個過程的控制就是如此。如:在箱涵地板的混凝土灌注時,振動棒的震搗一定要注意,避免破壞工作底板,在工作底板上震出一個個得混凝土鉚釘,為后來的箱涵頂進造成影響。換句話說,這就是理論指導實踐,實踐又反作用于理論的過程,讓我再一次的意會到了理論指導實踐的重要性。

  (四)、內業

  在整個過程中,內業也是必不可少的一部分,資料的整理,在質量上對工程可以說也有深遠的影響,它是工程問題查詢的有效途徑之一,是工程交驗的'重要組成部分。通過對浐河立交資料的整理,使我深刻的體會到,這也是一個學習的過程,是一個積累知識的有效途徑之一,在整個竣工圖繪制的同時,讓我擁有的計算機方面的知識也有了用武之地。除現場外,可以說它也是一個全方位鍛煉自己的機會,尤其是一次對工藝流程深解的機會。

  除上述工作外,在浐河立交還協助瞿總(瞿兆遠)編寫過施工方案(曾對一些施工工藝提出過改進意見),填寫過驗工單,對一些需結算的分項工程作過預算以及獨立處理過一些很重要的技術性工作等。總之,在此過程中,我學習了一遍理論知識,讓其得到了進一步的鞏固和提高。

  (五)、團結協作

  一項工程,并非一個人能完成,它需要各部門每一位工作人員的團結協作,不管是自己單位、監理單位、業主以及其他單位。但為了給自己營造一個良好的施工環境,必須與其處理好協作關系,尤其是工程的各關鍵環節,否則,將會適得其反。這樣做,讓各部門在相互信賴的基礎上,對工程的進展、對各個環節需要注意的地方,均心中有數,不會因協調不當出現各種閃失,影響工程進度。工期就是控制成本的有效途徑之一,多一天不必要的工期,也就意味著多了一項不必要的經濟損失。

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