大四實習報告14篇
隨著社會不斷地進步,報告有著舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的大四實習報告,歡迎大家分享。
大四實習報告 篇1
尊敬的公司各位領導:
你們好,
首先,感謝魏總的知遇之恩,感謝張副總的精心栽培,感謝主管王哥生活與工作上的悉心照顧,在此請原諒我身不由己的離開。
來xx實習將近一年了,在工作上,我一直在圣威以一名正式員工的標準要求自己,從不敢有絲毫的懈怠,本想實習期滿一年后回校寫論文,奈何在公司在工作與學習上不能平衡,學習落下太多,導師石老師要求我早日回校寫碩士論文,師命難違。
圣威是一個不斷成長的企業,公司發展前景無限光明,這不是憑空胡說,而是通過我在公司實習將近一年以來對公司了解而得出的結論,我們有精明的、具有敏銳市場洞察力、具有出色領導能力的總經理魏總,我們有出色的兩個生產線教具與檢測,我們有出色的孵化器小集團,我們有獨具特色的產學研道路,這些都是我們的優勢,相信圣威一定會發展成為具有影響力的大圣威集團。
在圣威實習,我學到了很多,除了工作本身內容,我想我學到的可能更多地是如何融入到公司的`企業文化,如何準確定位自己在公司的工作,如何服從并辦好領導安排的工作,如何彌補自己帶著情緒所犯的錯誤......
我承認,我走的有些突然,事先沒有和公司領導打好招呼,但這是老師的臨時要求,自己的學習壓力確實很大,這一點我對公司的培育深感愧疚。
再次,請求?司同意我的辭職申請。
辭職人:xx
20xx年x月x日
大四實習報告 篇2
很高興自己能有這次社會實習的機會,通過這樣的實習,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實習是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實習自我的最好途徑。親身實習,而不是閉門造車。實現了從理論到實習再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
一、實習目的
對于任何一位大學生來說,畢業實習是一個很關鍵的學習內容,也是一個很好的鍛煉機會。對于我們來說,平常學到的都是書面上的知識,而畢業實習正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識與實際設計聯系起來的機會,畢業實習作為學校為我們安排的在校期間最后一次全面性、總結性的教學實踐環節,它既讓我們看到實際的中設計生產狀況,也我們在就業之前“實戰預演”,我們可以從中看到的不僅僅是一個車間的生產運作過程,還有大量實際設計方面的知識,以及我們還十分缺乏的實際經驗都包含在每個生產設計過程中,通過實習能夠使我們更好的完善自己。
對于畢業實習來說,其中一個主要目的就是通過實習所學的內容來完善我們的畢業設計,當然我們在實習過程中還會收集相關資料、了解相關產品設計制造的基本技術和發展現狀,從而制定畢業設計設計思路與方法,了解相關的工藝以及工序,這也是我們在畢業設計中要符合實際的現成參考文件。認真完成好這次實習,為完成好畢業設計做好充分的準備,也為不久以后的工作打下堅實的基礎。
畢業實習只有短短的幾天,但無論是對我的畢業設計還是今后的工作,都帶來了很大的幫助。
二、工作時間
20_年_月——20_年_月
三實習內容
1公司簡介
_有限公司成立于20_年_月,注冊資本__萬元,是集__于一體,為用戶提供專業化、定制化的__處理解決方案的綜合服務商。公司產品主要應用于_系統,并在能源、軍隊、政府等擁有通信專網的大型企業、機構中得到廣泛應用。
公司總部在_,并在_等地設有子公司及辦事機構。公司自成立以來,一直秉承“__”的經營理念,憑借優異的技術力量和項目實施能力為用戶提供最優質的產品和服務,在各行業用戶中贏得了良好的聲譽。
20_年_月,公司加入_集團,成為其旗下_家上市公司之一_下屬子公司。
公司成立以來一直專注于技術研究和開發,在_分別設有研發中心,目前擁有自主知識產權_余項,建有省級企業技術中心、市級企業技術中心各_個,市級工程研究中心_個,省級工程技術中心_個。先后被評定為國家_企業,國家_技術企業,_市守合同重信用單位,_省守合同重信用單位等。
2產品介紹:
同步_也稱智能_,現在國家教育改革中針對標準化考場建設中的同步_即是電波同步_也叫“對鐘”。要把分布在各地的時鐘對準(同步起來),最直觀的方法就是搬鐘,可用一個標準鐘作搬鐘,使各地的鐘均與標準鐘對準。或者使搬鐘首先與系統的標準時鐘對準,然后使系統中的其他時針與搬鐘比對,實現系統其他時鐘與系統統一標準時鐘同步。
所謂系統中各時鐘的同步,并不要求各時鐘完全與統一標準時鐘對齊。只要求知道各時鐘與系統標準時鐘在比對時刻的鐘差以及比對后它相對標準鐘的漂移修正參數即可,勿須撥鐘。只有當該鐘積累鐘差較大時才作跳步或閏秒處理。因為要在比對時刻把兩鐘“鐘面時間對齊,一則需要有精密的相位微步調節器會調節時鐘用動源的相位,另外,各種驅動源的漂移規律也各不相同,即使在兩種比對時刻時鐘完全對齊,比對后也會產生誤差,仍需要觀測被比對時鐘驅動源相對標準鐘的漂移規律,故一般不這樣做。
3企業內部
很榮幸成為_有限公司的一員,_有限股份公司是一個團結友好的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的。因此,我認為每個崗位都很重要。
在_有限公司實習了_個月,_股份公司是一個以積極、主動、學習、正義、包容、檢討、感恩等多種態度為每一個客戶盡心服務的公司。實習期間我主要的工作是開發研究并制造同步_。同步_是一種高性能的時間頻率參考接收機,能夠為__等系統提供高精度的時間和頻率同步信號。是現如今必不可少的一項技術。
四體會與感想
經過這段時間的實習,我主要有以下感想:
1、要確立明確的目標,并端正自己的態度。平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
2、要有堅持不懈的精神。作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。
3、要勤勞,任勞任怨。我們到公司去實習,由于我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。這樣公司的同事才會更快地接受你,領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些相對比較重要的工作。
4、要虛心學習,不恥下問。在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的`時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。
五總結
實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。在這次公司實習中,我可謂受益。僅僅的_個月實習,我將受益終生。通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
大四實習報告 篇3
雖然六周的教育實習很短,但它給參加實習的每個學生留下了美好的回憶。通過實踐,我們增強了自信,堅定了信念:做一名合格的人民教師,為祖國的建設添磚加瓦!現在我將談談這次實習的收獲和經歷:
一、實習收獲
通過實踐,我們可以將理論與實踐相結合,使我們接觸到與我們專業相關的實際工作,培養和鍛煉我們的知識,獨立分析和解決問題,對學生有更多的了解,對教師工作有更多的真實體驗。所有這些都將幫助我們在未來更快地適應新的工作環境。
通過實習,同學們增強了教師的責任感和榮譽感。教師承擔著“教書育人”重任,因而是光榮的。因此,備更好的課,講更多的知識,并且教會學生做人的道理都是我們實習的共同愿望
通過實習,同學們增強了交際能力和表達能力。在和學校領導、指導老師和學生相處的過程中同學們提高了自身的交際與溝通能力,并學會了用誠信、謙虛、好學和負責的態度解決各種問題;而一節課45分鐘講下來,也極大地鍛煉了同學們的口頭表達能力。
通過實習,提高了我們的教學能力和綜合素質。實習是全方位的實戰訓練,在艱苦的環境中鍛煉了我們的身體素質;在教育教學中提高了我們的專業素質;在文明教育中完美了我們的人格素養。
通過這次實習,同學們普遍感到自己在很多方面都有了提高。直接參與教學工作,學到了實踐知識,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務,提高了實際工作能力同時,可以檢驗教學效果,為進一步提高教學質量、培養合格人才積累經驗,為將來就業取得寶貴的經驗,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。
這次實習使我得到很大的鍛煉,一方面,積極地進行學習和積累;另一方面,在為學生傳道授業解惑中,領悟到了一名人民教師的責任和使命。 六周里,同學們在教學認識、教學水平、教學技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,向社會展示了百院學子的良好素質,也為今后的工作打下了良好的基礎。
二、實習心得體會
教師,教書育人,既要教書,也要育人,在見習過程中,我首先熟悉初一年級的教材,在此基礎上,再聽指導教師和其他有經驗的教師上課,學習好的教學方法和教學理念,感受優秀教師的教學風采,聽完課后自己再將聽課筆記整理成教案,使自己融會貫通;與此同時,我認真批改作業,并去熟悉初一10(10)班學生的基本情況。
經過了前兩周的聽課、試講后,第三周便開始正式上課,第一次感覺自己所學的知識派上用場。上一節課,看起來簡單,可其中每個環節又有很多小細節。
初次教學時,應盡量把知識體系完完整整地寫下來,即使是很小的,你自非常有把握的,你都應該把它寫下來,以免到時候的緊張而遺忘知識,給你的課堂帶來缺憾。
在實習中,我采取講授法,一共上了八節課,課堂上若學生對我的提問有所反應,就是對我最大的回報。因此,在課堂上必須注意學生的反應,即時對他們的疑問作出解答,使上課內容能夠按時完成。
近年來,我國數學課堂教學改革的浪潮此起彼伏,加強和指導學生之間的合作就是一個很有意義的問題。我的指導老師第一節課就把學生分成4—6人一組討論,需要說明的是,并不是說建立起了學習小組,在課堂上進行了幾次小組討論學生就能進行真正意義上的合作學習,教師應對學生之間的合作學習作細致的組織工作,對學生的合作學習進行必要的指導,對小組之間的活動情況組織有效的交流,以此來提高小組活動的效率。
初中階段學生數學學習成績兩極分化呈嚴重趨勢,后進生所占的比例較大,這種狀況直接影響著大面積提高數學教學質量。原因有:
(一)缺乏學習數學的興趣和學習意志薄弱是造成分化的`主要內在心理素。對于初中學生來說,學習的積極性主要取決于學習興趣和克服學習困難的毅力。
(二)思維方式和學習方法不適應數學學習要求。主要是教師沒有很好地根據學生的實際要求去組織、指導學生掌握有效的學習方法,促進學生抽象邏輯思維的發展,提高學習能力和學習適應性 。
所以教學中要培養學生學習數學的興趣、教會學生學習并建立和諧的師生關系。
(一)多找資料、趣事吸引學生注意力,引發他們的興趣,這些都是有效的技巧,使學生對本課程產生興趣。
(二)要多主動和學生進行溝通,了解學生掌握知識的情況,這樣有利于針對性的對學生進行教育,只有溝通、了解,才能更好地解決問題。另外,有些學生基礎較好,加強師生間的溝通就能更好地引導這些學生更好地學習。
(三)對于一些數學題,學生都不知如何入手去解,他們沒有形成解題的思維習慣,為了讓學生更好地解題,我把解題的方法進行總結,分為幾個簡單的解題步驟一步步地解題。
批改作業時,針對不同的練習錯誤,指出個性問題,集體訂正共性問題。鼓勵學生獨立作業的習慣,增強學生的分析能力,對激發學習的興趣有較好效果,最后分析錯誤的原因,改進教學,提高教學的針對性。
經歷了一個半月的實習生活,讓我體會一名教師的酸甜苦辣。回顧和學生們一起走過的日子,深感如今學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。
三、實習中存在的問題與不足
本次實習進程順利,取得了一定成績,但仍有一些不足值得我們重視:
1、在講課過程中,在對教材的挖掘深度不夠,這反映出我們的理論水平還有待提高。
2、在把握課堂教學的環節中,尚需積累更多經驗,去不斷提升自身素質。
3、對新的課程理念顯得有些生硬,應更好的處理教材和學生的關系,做到以學生為本。
4、同學間交流較少,也讓我們感受到一些問題。
通過這次實習,檢查和鞏固了我們的教學理論、專業基礎知識和基本技能,培養了我們獨立從事教育和教學工作的能力。我認為本次實習,鍛煉了自己,收獲了許多,取得了一定的成績,但仍要針對實習中反映出的問題不斷充實自己,不斷完善自己,不斷改進教學方法、提高教學水平,提升理論水平。
總之,教師是一個崇高而神圣的職業,要當一名好的教師更不容易。在此次實習中,首先要感謝所有在實習中給予我們關心、幫助和耐心指導的領導和老師們,并感謝配合我實習工作的城關初中10(10)班的學生們。社會的不斷進步,使學校對教師的要求越來越高,使我看到了自己的不足之處,我會把這次實習所取得的經驗都用在我們以后的學習和工作中,把我們的學習和工作做得更好!以爭取在不久的將來成為一名合格的人民教師!
大四實習報告 篇4
專業名稱:土木工程
本科學號:XXXXX
學生姓名:XXX
指導教師:XXX
分校名稱:XXXX
20xx年5月31日
這次畢業實習與畢業設計同步,具有相當重要的意義。畢業設計貫通整個學科所有專業知識,將平時所學的零散知識點完完整整的串聯起來,第一次讓我們最真實的體會結構設計的方法和過程,對本專業學生今后的工作、生活和繼續深造具有深遠的影響。在這次實習過程中,老師和現場技術負責人給予全程指導,帶領我們從實際工程中去認識書本知識。通過在XXXX建筑安裝工程有限公司的的實習,我對建筑的結構、施工和組織管理有了一個更為深刻的認識。
建筑
本次實習工程外形為一字形,為六層框架結構,住宅樓設三個單元,一梯兩戶,三室兩廳,一廚兩衛,實習所了解到的要點如下:
一、入口設計
建筑物的入口既要滿足客觀的結構構成,又要產生主觀性質的情感的美學意義,但是最重要的是滿足功能要求。
二、立面設計
立面設計應根據初步確定的房屋平、剖面的內部空間組合關系作為設計基礎。
1、應反映出建筑的性格,即建筑的使用性質
2、應反映內部空間及其組織情況
3、應反映自然條件和民族特點的不同
4、應反映基地環境和建筑規劃的總體要求
三、中庭
中庭通常是建筑內部的庭院空間,形成具有位于建筑內部的“室外空間”,是建筑設計中營造一種與外部空間既隔離又相連系的特有形式。中庭也是一種交流空間,這里可作為集會、慶典、展示的場所,有著豐富建筑物功能的作用。
四、平面設計
平面設計是建筑設計的開端,對建筑物的整體效果起著至關重要的作用,因此平面設計中要注意解決以下幾個方面的問題。
①各功能用房是否滿足使用要求。
②各功能用房之間是否聯系方便、相互影響較小。
③建筑平面與周圍環境是否協調。
④建筑設計是否經濟合理。
⑤建筑平面是否滿足國家強制性標準的要求。
⑥建筑形象是否有鮮明的個性。
各類民用建筑的平面主要由使用部分,交通聯系部分和結構部分組成,其中使用部分和交通聯系部分是平面設計所關注的重點。
結構
一、結構選型
本次實習工程項目多為多層結構。對于多層結構而言,在巢湖市無為縣地區,采用框架結構既能滿足受力需要,功能需要而且相對而言經濟性好,因此結構形式多選框架結構或者磚混結構;框架結構是目前結構選型中常用的形式,框架結構易于形成較大的自由靈活的使用空間,以滿足不同建筑功能的要求。
二、結構布置
1、平面布置
結構的平面布置是指在結構平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看,最主要的是使結構平面的質量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近,以減小結構的扭轉反應。無為縣地區主要的地震設防烈度為8度,因此建筑物是需要考慮抗震要求的。在這次實習中,所有的建筑平面都并不規整,不滿足平面布置的要求。但是結構設計者通過靈活的設縫和柱網的布置,將不規則的建筑平面分割成多個規則的平面,從而使各個單獨的分體系滿足了抗震要求。
2、豎向布置
豎向布置的要求是:結構沿豎向(鉛直方向)應盡可能均勻且少變化,使結構的剛度沿豎向均勻。由于本次參觀的工程項目都屬于多層建筑,因此在豎向布置上的要求體現得并不多。
三、基礎設計
任何建筑物都建在地層上,因此,建筑物的全部荷載都由它下面的地層來承擔,受建筑物影響的那一部分地層稱為地基,建筑物向地基傳遞荷載的下部結構稱為基礎。
進行地基基礎設計時,必須根據建筑物的用途和設計等級、建筑布置和上部結構類型,充分考慮建筑場地和地基巖土條件,結合施工條件以及工期、造價等各方面的要求,合理選擇地基基礎方案。
四、柱網的布置
柱是框架結構的主要豎向受力構件,柱網的布置對整個建筑結構的功能和力學性能有這至關重要的影響,同時優良的柱網布置能夠方便施工,加快施工進度。
柱網布置應滿足以下幾點要求:
1、滿足生產工藝的要求。
2、建筑平面布置的要求。
3、柱網布置要使結構受力合理。
4、方便施工。
五、承重框架的布置
柱網確定后,用梁把柱連起來,即形成框架結構。梁柱剛接構成雙向梁柱抗測體系。一般情況下柱在兩個方向均應有梁拉結,故應在房屋縱橫向均應布置框架梁。因此,實際的框架結構是一個空間受力體系。但為計算簡便起見,可把實際框架分成縱橫兩個方向的平面框架即橫向框架和縱向框架。
橫向框架——由建筑物短方向的梁柱組成。縱向框架——由建筑物長方向的梁柱構成。
兩向框架分別承受各自方向的水平荷載。對于樓面豎向荷載,可由橫向框架承受,也可由縱向框架承受或縱、橫向共同承受。根據樓面豎向荷載的傳遞路線,可將框架的承重體系分為三種:
(1)橫向框架承重體系:橫向框架跨數往往較少,有利于增加橫向房屋抗側移剛度;縱向連系梁截面尺寸較小,有利于建筑的通風采光。
(2)縱向框架承重體系:適用于大空間房屋,凈空高度較大,房屋布置靈活。
(3)縱橫向框架混合承重體系:各桿件受力較均勻,整體性能較好。
施工
之前學校已經安排了我們進行一次生產實習。在那次實習過程中,我們主要對施工現場的建筑機械設備,人員組織,施工方法,技術、質量和安全控制進行學習。而本次施工實習的主要目的是配合畢業設計當中的施工設計,因此,我們的實習重點是放在施工組織設計上的。
一、施工組織設計
施工組織設計是用來指導施工項目全過程各項活動的技術、經濟和組織的綜合性文件,是施工技術與施工項目管理有機結合的產物,它是工程開工后施工活動能有序、高效、科學合理地進行的保證。施工組織設計的基本原則:
①配套投產,根據建設項目的生產工藝流程、投產先后順序,都要服從施工組織總設計的規劃和安排。安排各單位工程開竣工期限,滿足配套投產;
②確定重點,保證進度;
③建設總進度一定要留有適當的余地;
④重視施工準備,有預見地把各項準備工作做在工程開工的前頭;
⑤選擇有效的施工方法,優先采用新技術、新工藝,確保工程質量和生產安全;
⑥充分利用正式工程,節省暫設工程的開支;
⑦施工總平面圖的`總體布置和施工組織總設計規劃應協調一致、互為補充。
施工組織設計一般分為三個階段:
1、施工條件設計(或稱施工組織基本概況);
2、施工組織總設計;
3、各個建筑物等單位工程的施工設計
二、施工進度計劃
施工進度計劃是在確定工程施工目標工期基礎上,根據相應完成的工程量,對各項施工過程的施工順序、起止時間和施工工藝銜接關系以及所需的勞動力和各種技術物資的供應所優質的具體策劃和統籌安排。編制一份科學合理的施工進度計劃,協調好施工時間和配置關系,是施工進度計劃貫徹實施的首要條件。
施工項目進度計劃的編制的基本要求
1、保證擬建施工項目在合同規定的期限內完成,努力縮短施工工期。
2、保證施工的均衡性和連續性,盡量組織流水搭接、連線、均衡施工,減少現場工作面的停歇和窩工現象。
3、盡可能的節約施工費用,在合理范圍內,盡量縮小施工現場各種臨時設施的規模。
4、合理安排機械化施工,充分發揮施工機械的生產效率。
5、合理組織施工,努力減少因組織安排不當等人為因素造成時間損失和資源浪費。
6、保證施工質量和安全。
三、施工平面布置
1、施工平面布置的意義
施工場地平面布置是施工組織設計的重要組成部分之一,它對指導現場文明施工有著重要的意義。否則,施工場地布置不合理會造成施工秩序的混亂。一個項目的施工場地要容納上百人上千上萬的隊伍進行施工,各自承擔不同的任務難免會互相干擾,再加上施工場地布置得不明確或考慮不周到,施工過程中就有可能占用其他隊伍的施工場地,影響其他隊伍施工,就會產生糾紛。許多材料、機械需要存放,進行施工場地平面布置時如欠全面考慮,就可能出現存放位置占用了建筑物的設計位置等等,這些都會影響施工進度而增加施工成本。由于施工場地布置粗糙直接影響施工安全,并容易發生觸電、失火、水淹等危害,造成經濟損失和人身安全事故。因此,必須要充分重視施工場地的布置。
2、施工平面布置的作用
1)確定生產要素的空間位置。
2)項目施工過程中,確保施工互不干擾做到有秩序的進行施工。
3)可使施工所需各種資源及服務設施,相互間有效的組合和安全運行。
4)減少場內物、料的二次搬運費、降低施工成本。
5)施工現場平面布置圖是現場平面管理的依據,現場調度指揮標準。
3、施工平面布置圖
施工平面布置圖是建設項目施工階段建設區域平面布置的一種簡明圖解形式,用以表示在建的建筑物、構筑物和現有的建筑物、構筑物以及為施工服務的臨時性的生產、行政和生活用房、機械設備、塔吊軌道、室內和露天倉庫、道路(鐵路)、給排水管線、電力和熱力網及其他管線的相對平面位置。
四、成為一個合格的施工管理人員,我認為必須做好以下幾方面的工作。
(一)、打好基礎:
萬丈高樓平地起,作為支撐高樓的基礎,必須能承擔上部結構的荷載,工程地質勘探土質比較差,采用天壤基礎肯定是不行的,設計采用水泥復合攪拌樁,就是增加土的密實度,靠樁擠壓增加摩檫力支撐上部荷載,相對管樁,水泥復合攪拌樁成本較低。一般用于多層建筑。高層建筑靠摩擦樁是不行的,而是設計端承樁,一般打管樁或挖孔樁。隨著樓層越來越高樁打的也越來越深。要想成為一個合格的施工管理人員,也要把基礎打好,把理論專業知識和實踐工作經驗打牢.有專業理論知識沒有實際工作經驗,就向剛剛畢業的學生到了工地,摸不清程序,不知道如何下手.有了實際工作經驗沒有一定的專業理論知識,也做不出精品.工程儀器越來越先進,沒有一定的文化知識很難掌握,不懂三角函數和兩點之間距離公式,很難算出相對位置的距離和角度,放線也就毛估帶猜.遇到溫差大放線不準確,也懷疑自己搞錯了,也不知道是溫差引起尺長改變造成的誤差,鋼筋如何配筋,哪里是受壓哪里是受拉,負彎距如何放置,沒有理論基礎,所以現在的施工管理人員必須是既有一定的專業知識也要有很豐富的施工經驗.才能適應市場,才不會遭到淘汰。
(二)、有責任心:
有了好的基礎,沒有很強的責任心也干不好工程.比如在施工放線時,責任心不強的人,把線放完了就了事了,不知道是對還是錯,主體結構完成軸線偏差大,裝飾就浪費材料,有責任心的施工人員放完線后用一定時間進行復查,如果有誤差必須把誤差找出來,搗混凝土時隨時督促工人攪拌均勻,振搗密實,鋼筋保護層墊好,特別是鋼筋的負彎距筋一定要拉起來,否則踩下去了很容易出現板裂縫,注意混凝土的養護,有責任心還體現在不怕臟,不怕累,工地工作環境比較差,彈線時用手抓墨線手上和衣服上經常搞到墨水,所以在工地穿不了好衣服,工程是連續作業,施工人員也很少有休息時間,往往工程在外地的比較多,所以和家人團圓的時間也比較少,而且工地文化生活也缺乏,精神上也是很辛苦的所以施工管理人員必須有高度的責任心,必須有舍小家顧大家的精神才能把事情做好.
(三)、實事求是:
搞工程必須講究實際,來不得半點虛假,房子是一塊磚一塊磚砌起來的,做事也要一步一個腳印,冬季砌磚高度不能超過1.6米,否則超過高度砂漿黏結慢容易造成坍塌,混凝土和砂漿必須摻防凍劑和做好保溫措施才能施工。工程開工前制定好切實可行的計劃,不要討好業主或主管上級制定不可行的計劃。抓工程質量必須從源頭抓起,所先是原材料的質量,鋼材水泥必須是大廠生產的,鋼筋嚴禁使用小廠的地條鋼,水泥使用轉窯生產的,最好不用立窯生產的水泥,進場材料按要求進行復試,復試合格后才能使用,鋼筋的規格,間距嚴格按圖紙施工,不得偷工減料,不得以次充好,嚴格執行實驗室出的混凝土的配合比,保證計量準確,按照規范施工,嚴格執行施工程序,每做好一道工序必須先自檢,自檢合格后才請監理檢查合格才能下道工序.杜絕原材料和不當施工造成的板出現裂縫,房屋出現滲漏,做業主滿意工程.工程增加部分也要實事求是做好簽證工作,辦理決算雙方要尊重事實,施工單位不能高估冒算,業主也不能不講實際亂卡亂扣。
(四)、多動手、多看、多想:
大四實習報告 篇5
金工實習是高等院校學生進行工程訓練、培養工程意識、學習工藝知識、提高綜合素質的一門實踐性的基礎課。短暫的一個月時間,我們經歷了電焊、鉗工、車工、特種加工這幾個工種,也算是把基礎工業的幾個工種過了一遍。我覺得實習生活和以前想象的不一樣了,實習不是一件簡單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的三個星期內,我學到許多在課堂里無法學到的東西,并在意志品質上得到了鍛煉。在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學到了作為一名技工所必備的基本知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。
鉗工,作為幾個工種中最必不可少的工種,負責對金屬進行初步的加工。我們實習的內容包括鋸方形鐵棒,打磨平面,劃線,鋸掉多余部分,最后做一柄小榔頭,為期三天。鉗工的工作就是要求要不怕累不怕苦,粗中有細,嚴謹認真。把面銼平的時候,必須一下一下來,把平面基本銼平之后(將第一步鋸平面的深深淺淺的鋸痕去掉),然后可以用角尺刀沿著對角線看一下,根據透過光線是否均勻來判斷平面上哪一點不平,或者可以把平面沾上鐵粉或者粉筆粉,在平臺上用力坐8字型運動,然后根據平面上的粉塵深淺判斷平面上的高低。鉗工那三天,每天都可謂是揮汗如雨,但看到自己用汗水換來的成果得到老師的認可,心里覺得這還是值得的。
焊接是通過加熱或加壓(或兩者并用),并且用(或不用)填充材料,使焊體形成原子間結合的一種加工方法。聽了老師的介紹,我才知道目前60%-70%的金屬出廠后還要經過焊接(再加工)才能使用。由此可見焊接在工業生產中應用之廣泛。焊接方法種類很多,而我們要學習的僅僅是熔化焊中兩種焊接方式的一種——電焊。
電焊,要一只手用鉗子夾住焊條,另一只手拿住防護鏡,引弧時手持夾子將焊條與焊臺快速碰撞,冒出火花后立刻抬高。起焊時要使熔池深度達到一定程度才可繼續往下焊,焊接過程中速度要慢,均勻,這樣焊出來的焊縫才整齊筆直。焊出來的藥皮一敲就一長條都掉下來,焊縫寬度厚度一致,筆直均勻,這才是最佳效果。由于焊接只有一天的實習時間,所以我們也只是粗略的了解并操作了一下。最后的測驗用一條焊條焊兩條焊縫,兩條焊縫在粗細程度上不錯,就是不夠直,總的來說我還是挺滿意這個結果的。
接下來是特種加工。這里我們接觸是電切割。機器是通過上面的細銅絲瞬間放電產生的萬度高溫瞬時氣化金屬材料來達到切割目的的。它的優勢在于不接觸材料,精度高,但成本比較高,不適于批量加工。我們學的主要是利用3B或ISO語言編寫程序,然后由機器按照程序加工零件。我們組設計的是一把傘,圖案并不是很復雜,大概15分鐘就做好了。特種加工給我們的數控類實習起了個頭,讓我們初步解除了機械加工中的程序語言,這為接下來的數銑,數車打下了基礎。
車工。經歷過了鉗工,感覺車工簡直是太輕松了。但是很快老師就用各種案例告訴我們,車工是一個最危險的工種,輕則重傷,重則死亡。注意事項有上班時必須穿好工作服,女同學必須戴好工作帽。必須上緊各個部分,卡緊料,上緊刀。自動走刀時不要用高速走刀。車料一次不要過多。車的工序一般都是先車斷面,然后開始車外圓,車外圓以從大到小,從前到后為要則。接著是精車,如果是車斜面,就應該在車完斜面后馬上精車,然后再車退刀槽,這樣可以留有修改的余地。最后可以用尖刀給工件做一下倒角。在整個3天的車工實習中,車斜面是相對比較復雜的操作,由于基于完成,我最后車出來的斜面尺寸超過了誤差范圍,扣了好幾份,這也是3天車工實習中唯一比較遺憾的事。
最后3天是對數控車床的學習,在老師的講解下,了解到很多在車工,鉗工要幾天才能做到的事情,用數控車床只要幾個指令就可以很完美的完成。這3天的實習,我們主要還是編寫程序,由于前面的特種加工和數銑已經練習過編程,所以,老師只要再補充幾點我們就可以開始獨立編程了。編好程序后我們就到車床上模擬加工,雖然未能真正的自己加工出一個零件來,但實習的目的已經達成,加工僅是按一下按鈕,接下來便是全自動的。數控的方便快捷讓我體會到,機械加工也將進入數字化時代。
四個星期的金工實習結束了。雖然很累,但我卻學到了很多:
1.金工實習讓久在課堂的'我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。
2.了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。
3.我們同時也學到老師的敬業、嚴謹精神。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作,直到同學真正清楚。實習過程中我們也發揚了團結互助的精神男同學幫助女同學、動手能力強的同學幫助動手能力弱的同學,大家相互幫助相互學習,既學會了如何合作又增強了同學間的友誼。
4.金工實習培養和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質,使我們不但對金工實習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結合,鞏固了我們的所學的知識。
金工實習時間并不長,但是在這四周中我從對基礎工業的一點感性認識,通過自己的親手實踐,慢慢升華為理性的認識。時間雖然不長,但是收獲很大,對我以后的理論學習有了很好的實踐基礎,我想以后各方面更加會得心應手吧!
最后,我誠心感謝各位為我們安排了這次金工實習的老師們,還有同我們一起在實習車間揮灑汗水的老師。
大四實習報告 篇6
一、實習目的
四年的本科階段法學學習即將結束,而自己對法學的理解還停留在理論層面,感謝xx市煙草分局(公司)能給我這次實習的機會,尤其在稽查員這個崗位上,將理論運用于實踐,將實踐反作用于理論,在提升自己法學專業素養的同時,增強自己的實際交往能力、工作能力,為正式參加工作打下堅實的基礎。
二、實習過程
我于xx月xx日來到煙草專賣分局(公司)實習,作為一個初來公司的新人,很擔心不知該怎樣與人相處,該如何做好工作,但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快投入到了學習和工作當中。剛來單位,由于什么都不了解,單位對我進行了為期一個星期的培訓,主要是從煙草企業單位的性質,工作流程,企業文化理念和人才任用機制等方面,為了讓我更深刻的了解企業及工作流程,之后的時間進行了輪崗實習,我先后在綜合辦公室、xx煙草局學習工作了一段時間。這些部門的業務是我以前從未接觸過的,但是在部門領導和同事的耐心指導與幫助下,我很快適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個工作流程。在xx煙草局實習的一個月中,局長和同事們給了我很大的幫助,使我學到了很多知識,也是因為有了他們的幫助,才使我不斷成長,看到了自身存在的不足,為今后工作打下了堅實的基礎,在此我向他們表示衷心的感謝。
三、下面就將我實習工作心得做以下總結
1、工作方面:在縣局,我主要參與了市場走訪服務、暗訪、業務學習等工作,工作中,我虛心向領導、同事學習,盡快熟悉業務,我先后在客戶經理和稽查員兩個崗位進行了實習,負責指導我的是縣局客戶經理xx姐和縣局稽查員xx師傅。每天有計劃的走訪客戶是工作中必不可少的一項,他們用心為客戶提供優質服務使我真真切切的感受到了,走訪到每位客戶,他們都對客戶進行認真的詢問、言簡意賅的培訓,提出相關的建議并指導客戶認真的填寫客戶服務手冊。
2、思想認識方面:客戶經理和稽查員是與客戶直接溝通的崗位,是將優質的服務、卷煙相關信息以及法律法規傳遞給客戶的崗位,我們的客戶經理和稽查員之所以努力為客戶服務,就是期望客戶能在我們的幫助下利潤大幅增加的同時相關的綜合業務素質能力和行業認知水平也獲得提升,使之成為高素質的忠誠的客戶,以便與我們攜手更好的維護國家的利益和消費者的利益,實現我們xx煙草企業文化落地。
3、學習方面:每天下午下班前,縣局領導都會組織我們開會,在會上,大家把自己一天工作中取得成效、好的工作方法以及發現的`問題或遇到的困難提出來共同討論并研究下一步的工作重心。從中我收獲很多,不光是學會了一些好的與客戶溝通的技巧,更重要的是分析問題、解決問題時的思路。在每周的不定期學習上級下發的文件中,我積極做好記錄,努力和同事們保持統一進度,并在學習結束后,自覺抽時間對文件精神進行更深的領悟。另外,根據領導安排,完成一些工作的簡報寫作。這些讓我不論是在工作中還是在自己的職業素養方面都有很大的提升。使我開始慢慢懂得“企業成就人才,人才成就企業”的內涵所在。
在xx局這個大家庭中我有信心全面、快速的成長起來,成為一名像他們一樣能夠獨當一面的團隊一份子。通過這一個多月的實習,我收獲了很多,不僅使自己學習的法學理論知識在工作中得到了實踐,而且,在為人處事、社交禮儀、企業文化理念認知等方面都有較大提升。但是由于實習工作時間較短,經驗欠缺,在處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步提升。
大四實習報告 篇7
一、實習目的
生產實習是高等工科院校教學計劃中的一個重要的實踐性教學環節,為了響應課本知識與實踐相結合的教學宗旨,XXXX學校將生產實習納入學校本科的教學計劃中,通過實習達到以下目的:
1、使學生了解和掌握本專業基本生產實際知識。印證和鞏固學過的專業基礎課與部分專業課,并為后續的專業課的學習、課程設計和畢業省級打下良好的基礎,培養學生在生產中調查研究、觀察問題的能力和理論聯系實際、應用所學知識分析問題、解決問題的能力。
2、開闊學生的專業視野,拓寬抓呢知識面。宏偉的現代化生產現場是學生了解本專業科技現狀、把我時代前進脈搏的重要課堂。
3、認識實習中,學生通過對材料學、材料加工生產廠的了解和親身體會,提高對材料生產業在國民經濟中的重要地位的知識,鞏固專業思想,明確努力方向,從而激發學生為祖國繁華富強刻苦學習的熱情。
二、實習內容
(1)、視頻教學
(2)、XXXX學校三期井架參觀
(3)、XXXX工程訓練中心——鉆井工程
(4)、XXXX有限公司實習
(5)、XXXX焊接材料廠實習
1、實習動員大會
開學第一天也是焊接工程與工藝專業班級生產實習的第一天,XXXX老師主持了整個實習動員大會,XXXX老師、XXXX老師以及焊接工程與工藝班級全體人員參加了此次大會。
會上,XXXX老師首先對整個生產實習安排作了簡單的介紹:⑴9月3日-視頻教學。⑵9月4日-參觀井架。⑶9月5日-視頻教學。⑷9月6日-工程訓練中心。⑸9月9日—18日-川鍋鍋爐廠實習。⑹9月22日—23日-新虎焊接材料廠實習。⑺9月24日—25日-整理報告。⑻9月26日—27日-答辯。隨后,XXX老師就實習期間的安全問題和紀律問題做了簡單的強調。最后,XXXX老師就同學們實習期間的住宿、餐飲、乘車等問題作了詳細的講解。最后,同學們簽訂了實習責任書,大會結束。
2、視頻教學
在XXXX學校思學樓教室,我們觀看了寶鋼煉鋼的視頻,簡單了解了煉鋼的儀器、技術及流程。就視頻所學內容我做了簡單的概括:⑴、寶鋼煉鋼技術的概況介紹。⑵鐵水管理。⑶廢鐵管理。⑷計算機的運用。⑸擋渣處理。⑹鋼水精煉:鋼保底吹氬、PH值真空處理、鋼包噴粉。⑺煉鋼的檢測技術-探頭。⑻滑動水口驅動技術。⑼澆注技術。⑽注速儀。⑾鑄鋼輔助材料的介紹。
隨后,我們觀看了現代標志性建筑的修建過程。例如,鳥巢的修建就是一個高技術的融合,它的鋼架組裝包括6個獨立的部分,其中彈性緩沖區連接是為了預防地震。還有瑞士90°旋轉大樓,這些工程都展示了人類的偉大創造。
通過觀看視頻,我們簡單了解了現代煉鋼技術,科技的發展推動的現代煉鋼技術的飛猛發展。作為材料成型專業的學校生,我們更應該認真學習專業知識,將課本知識與理論相結合,為該領域的發展獻出自己的綿薄之力。
3、XXXX學校三期井架參觀
西南石油學校三期井架是根據油田井架的實際場景修建的,給西南石油學校的學生們提供了實景參觀的平臺。
首先,負責講解的老師給同學們介紹了井架的大體情況,然后著重強調了紀律與安全問題。我們參觀的內容主要如下:
⑴、井架的六大系統:①起重系統。包括天車、油車、腳車,作用是鉆井、完井、固井。②旋轉系統(液體鉆井、機械鉆井)。③控制系統,主要用于調控鉆井參數。④循環系統:循環介質、儀表、固控系統。⑤動力系統。⑥井控(防噴)系統。
⑵、產油設備 ⑶分離器 ⑷水陀螺 ⑸采油機
4、工程訓練中心——鉆井工程
鉆井工程的意義:利用鉆機設備及破巖工具破碎地層形成井筒的工藝過程。 鉆井的主要內容:⑴破碎井底巖石。⑵取出巖屑,保護井壁。⑶固井完井,形成油氣通道。
常用鉆井方法:頓井、旋轉鉆井法、井下動力鉆具鉆井法
鉆井方法發展方向:融化及氣化法(如電弧法、電加熱法)、熱漲裂法(如電解法、強制火焰法)、化學反應法(氟鉆井法)、機械誘導應力法(沖蝕法、爆炸法、噴丸法)。
鉆井工藝過程:井身結構與鉆具結合——鉆前準備——鉆進——固井——完井 鉆井基本參數:機械鉆數
鉆具分為三類:蝸桿鉆具、螺桿鉆具、電動鉆具。而鉆頭也有三種:牙輪鉆頭、金剛石鉆頭、PDC鉆頭
鉆井的分類:⑴、探井:①地質探井 ②預探井 ③詳探井 ④地質淺井。⑵、開發井:①檢查資料井 ②生產井 ③注水井。
隨著科技的發展,鉆井技術的發展趨勢主要向定向井、水平井、叢式井、分支井發展,而鉆機主要是向自動化、專業化發展。
5、XXXX有限公司實習
公司簡介:XXXX廠始建于1968年,工廠主導產品有電站鍋爐、加熱器等,擁有鍋爐專業制造設備:膜式壁生產線;砂頁輪除銹生產線;
砂頁輪除銹生產線;梁柱端面鏜床;焊接操機;滾輪架;中頻彎管機;管端倒角機等。
⑴集箱分廠
集箱分廠主要有4個工段:集箱工段、生產準備工段、結構件工段、機加工段。使用的焊接方法主要有:手工焊、埋弧焊、氬弧焊、二氧化碳氣體保護焊、焊條保護焊。通常都是采用多層多道焊的方法進行加工。加工時,首先空管加熱,然后進行坡口加工。焊接時,通常先用氬弧焊打底,埋弧焊蓋面,這樣形成環縫。在基本的工藝程序完成后,進行水下試驗(加水或加壓)。最后進行焊后檢查,通常出現的焊接缺陷有咬邊和飛濺,若出現咬邊,我們可以使用補焊來補救,出現飛濺則需要打磨。
在分廠,我們觀看和了解了窄間隙埋弧焊的工作情況和工作原理。隨后,我們了解了800t液壓器,它主要是用于加壓材料,以便對材料進行校正。在材料加工的方法中還有一種方法叫硅焊,它是一種變形較小的焊接方法,便于校直。校直分為冷校和熱校,冷校主要用于激光口線、水平尺;而熱校用于無機非水泥實驗。還有一種工藝過程叫環縫焊接,它是使用埋弧焊自動焊和氬弧焊打底。焊條采用H08MnA,焊劑使用HJ-SJ101。在分廠,我們看到了型號為DJZX1200的自動焊接設備,工件外徑為200-700mm,壁厚14-80mm。然而手工焊常用的焊條為J427,采用多道焊,一般是6-8道。
⑵、無損檢測
射線探傷
射線對人體的傷害主要分外照射和內照射。內照射是指從口如,一直會在體內存在。通常從三方面來進行保護:①時間,射線的吸收量與時間成正比,故人體吸收射線的.時間越少越好。②距離,射線的吸收量預備距離的平方廠反比,故而人離射線的距離也大,吸收量越少。③屏蔽體,屏蔽體的厚度與射線的能量有著直接的關系。射線對人體的傷害是無法估量的,因而射線源的管理是十分嚴格的。在工廠中,往往使用射線來進行探傷,以保證產品的質量。
在射線探傷室,有一臺型號為DZ-4/500的駐波直線加速器。它是4Me的加速器,射線源為E192,高能X射線機的正常工作室需要在電和水的條件下進行,所以,在遇到緊急情時,工作人員迅速按下應急按鈕,原理就是切斷電源或水源。r放射源的平均能量是1.25M,射線探傷時,3x3mm的圓柱體放射源通過輸送欄輸送出去,對工件的雙面埋弧焊自動焊進行焊縫檢測。在射線室外的監控室,HY131Br輻射場報警器對射線探傷室的輻射強度監控,探傷開始前,輻射場的強度一般小于0.5.usv/h。如果是檢測小的焊接缺陷,采用X射線探傷更好。0.3MeX射線定向射線器,射線源有r192、硒75。探傷工件的管道接口主要是氬弧焊打底,手工電弧焊壓面。以上探測儀器探傷結果是用膠片反應出來,在20℃左右的暗室,經過顯—印—水沖將膠片沖洗出來。現今采用的還有一種X射線實式成像系統(DR檢測線),這種檢測一般是用于直徑小于100的小型管氬弧焊。它的原理是雙壁雙影成像,斜投照是成形為橢圓,成像有2條線,垂直投照則成像為一條直線,采用的是320攝像機。
超聲波檢測
主要用于宏觀缺陷檢測和材料的厚度檢測,它的優點是定位精確。根據材料的性質、厚度來調節靈敏度和探頭的選擇。焊縫探傷的探頭有CSK-IIIA、CSK-IVA兩種標準試塊。探頭越薄,其頻率越高,一般在20——50HZ。通過一次探傷、二次探傷以測得較大波來確定。采用的設備是數字超聲波探傷儀,型號:HG—P102C
⑶理化中心
①機性室 在機性室,主要是通過儀器對材料的脆性等性能進行檢測。300KN、1000萬N液壓夾具是測量材料的冷彎性和壓變性。擺錘式沖擊試驗機是測量材料的沖擊性能。100萬N拉伸試驗機是測量材料的拉伸性能。實驗室還有維氏、布氏、羅氏硬度機,這些硬度機的測量原理在我們的課本學習中已經了解過。
②金相分析
金相熱處理室 金相的熱處理通常是在1000℃、1300℃的烘烤箱中加熱,一定時間后,取出來進行水淬或油淬。
低倍腐蝕室 使用鹽酸溶液在75℃的條件下處理。晶間腐蝕的發生例如:不銹鋼經24h或16h的沸騰后加入Cu或CuSO4,發生晶間腐蝕。
金相制樣室 設備MP—2A磨拋機,使用水、砂紙。晶間腐蝕常采用硅整流設備、直流電電解腐蝕
金相分析室 a 體式顯微鏡,用于宏觀低倍觀察。b MF—2型及你想顯微鏡,放大倍數為50——630倍。c HM—211顯微維氏硬度試驗機,微觀組織可以放大400倍。d 金相分析儀 檢查組織晶粒度、脫碳層
ICP分析室 a 氫氧氮分析 H、O、N穩壓機,N生成N2,H生成H2o,O 生成CO2。b 紅外C、S分析儀。c 直讀光譜儀(發射光譜),原理:試樣經打磨后放入火花激發,不同的元素原子經激發后發出不同的譜線,檢測譜線,可檢測出不同元素的含量。
⑷管子分廠
分廠工段:生產準備工段、裝焊一工段、裝焊二工段、裝焊三工段、油包工段。該分廠主要生產鍋爐、1.0水冷壁、3.0、4.0過熱器、省煤器、煤粉爐、循環硫化床、垃圾爐。水冷壁采用的焊接方法是氣體保護焊,過熱器和省煤器采用的焊接方法主要有手工電弧焊、手工氬弧焊(管道對接)、熱絲TIG焊。對接的位置分為水平轉動、全位置焊接。
焊接一工段:水冷壁的裝焊 水冷壁密閉是為了防止換熱、壁上的空位是用于送煤。進氣,便于檢修。旋風筒用在硫化床上,沉積煤顆粒,過程:I下料—拼接—彎管—裝配—泵水。II下料—拼接—合小屏—彎管—合大屏—泵水。鍋爐主要分為9.81——22MPa(在臨界條件下,水和水蒸氣密度不同)和22.2MPa(在臨界條件下,水和水蒸氣的密度相近)。川鍋鍋爐廠主要生產18.4MPa的鍋爐,材料是T91不銹鋼。
裝焊三工段:蛇形彎管裝配。探傷方法只要有以下幾種:磁粉探傷、超聲波探傷、射線探傷、渦流探傷、滲透探傷。工藝過程:I下料—彎管—拼接(全位置焊接)。II下料—拼接—彎管(水平焊)。都是形成35°V型坡口。影響焊接質量的因素有:焊接規范(電流、電壓)、熔池溫度。工藝缺陷主要有未融合、氣孔夾雜、咬邊。我們采取焊前預熱和焊后熱處理方法減小缺陷,焊后熱處理采用平角焊和局部熱處理兩種方法,以上措施的原理都是是減小應力、減小裂紋以達到提高焊接質量。
膜式壁生產線:使用水冷壁氣體保護焊機。自動線管屏焊接操作流程是:I管壁校正 II平吊管屏到輸送架 III在輸送架上使用預裝工裝,使用工具合并對齊 IV點焊加固 V通過樹叢架進行焊接。熱絲TIG焊每次焊材料的1/4,形成35°V型坡口。
6、XXXX焊接材料廠
實習目的:⑴了解該公司主要產品用途、化學成分特點、以及焊絲生產的基本工藝流程。⑵熟悉該公司焊絲生產主要設備,了解該公司的熱處理生產現場基本管理。
單位概況:XXXX焊接材料廠主要生產埋弧焊焊絲以及氣體保護焊實芯焊絲。該廠加工的埋弧焊焊絲的主要規格是2.5-5.0mm,材料采用的是H08A,加上工作輪的重量大約是200kg/卷,長度大概是800m/卷。氣體保護焊的焊絲規格主要有1.6-0.8mm,粗拉后形成的半成品為ER50-6,材料是H1152,直徑大概是2mm.焊接原材料的選擇主要是根據材料中C、Si、Mn的含量來選擇。
主要工藝過程:鋼廠購買原材料——去皮、剝殼(采用預處理-冷拉的方法去除氧化膜)——去銹、氧化膜(在5%的稀硫酸中)——粗拉——精拉——堿洗(去油)——酸洗(去氧化膜)——鍍銅(電化學鍍銅)——酸堿綜合——清洗、烘干
三、
經過近一個月的實習,我深刻體會到了以下幾點:
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名學校生更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。
從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
四周的實習很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。
大四實習報告 篇8
一、 實習目的:
根據學校對本科生的畢業實習要求,我在xx郵政廣告公司進行了為期六周的畢業實習。目的是:接觸實際,了解社會,增強勞動觀點和社會主義事業心、責任感;學習業務知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業的實際知識,培養初步的實際工作能力和專業技能。理論聯系實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的工作中。培養艱苦創業精神和社會責任感,形成熱愛專業、熱愛勞動的良好品德。預演和準備就業。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。
二、實習時間
本人于20xx年x月x日至x月x日進行了為期x周的實習。
三、實習地點及規模
xx郵政局郵政廣告公司(函件局)為國家二級資質廣告公司,現有員工30多人,是xx規模較大的廣告公司,廣告作品多次在省市廣告展上獲獎。公司服務對象主要為xx市政府、各大銀行、各大工業企業提供服務。
五、 實習過程
了解公司的背景及情況,工作流程,幫助實施基本的制作,采用用Photoshop和CorelDraw軟件模仿教程做一些簡單的圖片,后期承擔部分行政文員工作。
六、實習內容及心得
由于地理條件等各方面的便利,我選擇了xx郵政廣告公司參與實習,雖然與我本專業并不完全對口,具有一定的挑戰性,但是基于自己的興趣愛好,參與這樣的工作可以學到更多,自己各方面的能力也能得到很好的鍛煉。選擇一個自己能夠投入真心的工作才能做得令自己滿意,這也是我對自己的一個基本的要求。
站在面前的就是那個向往已久的社會,最初改變角色的不適應很快就被即將實習的興奮沖的無影無蹤,因為終于可以在這個巨大的舞臺上展現自我。為了更平穩的走上社會的大舞臺,為適應今后的社會工作而奠定基礎,同時完成大學教育的最后一個重要環節,也是出于對畢業后就業去向的考慮,我和大家一樣,滿懷激情的走進了這家廣告公司。因為以前從未接觸過廣告方面的事情,因此對于這次能在這里實習,我非常珍惜這個機會,并打算在有限的時間里盡快的適應這里的一切。
當然通過投遞簡歷能得到這個珍貴的實習機會使我感到非常的榮幸,但這也意味著我得從基礎做起,一切都得慢慢學習,我對這樣的要求并不覺得吃驚,因為在大學期間我們致力于理論的學習,走進社會無論專業對口與否都會有種不適應的感覺,這里需要我們注意與各種不同文化生活背景的人打交道,處理各種繁瑣的事情,靈活的面對各種突發情況……剛進入公司全新的環境對我們這些沒有社會經驗的小青年無疑是具有很大的沖擊力的,誰能更快的接受環境的改變并做出適應才是強者,我們在自己的象牙塔中待得時間太長了,選擇工作選擇走向社會是人生中的一大轉折,也是能夠成長為一個有用之人的一個際遇。對于我而言,剛剛考研結束,由于結果并不甚理想,然后步入工作大軍之中更會有一種挫敗感,在工作中及時調試自己的心態以更好的適應變化顯得尤為重要。因而可以說心理學的知識只要跟人有關在任何地方都能都到應用。
由于我們對于公司的背景不是十分了解,公司對我們實習生進行了內部培訓,讓我們對公司有了最基本的認識,了解了公司的概況、發展歷程、企業精神、媒體優勢等等。對我對公司的核心價值也有了初步了解:誠實、責任、服務、績效是本公司人對每一個廣告主做出的承諾。公司以其特有的“覆蓋面廣、創新互補、效果佳、長時性、強制性傳播、高性價比”的優勢;以“親善、大眾和活力” 的品牌個性,全效連接著買賣雙方,鏈接著城市的每一個消費場所。賣動傳媒,以其獨特的傳媒模式,一改傳統媒體在傳播過程中信息的大量損耗,無可替代的成為在封閉空間唯一性,無干擾的強化傳播媒體平臺。
簡而言之整個公司分為三個部門設計部,業務部與制作部,與公司的工作流程基本一致,此外人事行政協調處理各種事務,使得公司能以流暢的程序運作下去。設計部專業性要求會比較高,雖然我詣在發展自己在這方面的能力,但是正如經理所說,我還是得從基礎做起,為將來的發展做好奠基,掌握做基礎的工作要求才可能有長足的發展。另外業務部關乎公司興衰成敗,對工作人員的社會經驗要求很高,在這樣一個部門對任何人都是極大地挑戰,如果設計部偏向于腦力勞動,制作部偏向于體力勞動,那業務部兼具兩者的特點,這樣的工作是非常值得任何一位員工去好好學習的。當然工作之余,實習生活更是豐富多彩。比如和同事吃午飯,總是聊得很開心,或者在下班的路上漫步,總是那么的愜意,當然最最令我難忘的是那次與師傅去見客戶,讓我更深刻的知道,做營銷也好,做其他工作也好,有一些東西是相通的,通過和師傅的交談,也使我不再盲目,冷靜地思考了自己的將來,明白了自己的道路,自己的追求。
以前我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件極其容易的事,可是當我離開學校,真的進入社會實習后,才體驗到工作并不是我想象中那樣,它不是一件容易的事。每天早上都要很早起床,上班,到下午四點才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎,每天都要打起精神工作。剛開始上班的時候,我的'心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只有我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但后來很多東西看著簡單,其實要做好它很不容易。
經過一個月的實習,我有以下體會:
首先,在還沒有進公司之前就要認真了解公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做準備,做起事來才能得心應手;其次,要學會與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系,并在快樂的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒;再次,要學會嚴肅認真地工作,避免學生時期的松散習慣。最后,要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步得更快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態度和做事原則。這樣才少走很多彎路。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過。在學校總以為自己學的不錯,而一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么的少,這時才真正領悟到 “學無止境”的含義。這也許是我個人想法,不過我們接受的教育和實踐的確有很長一段距離。實習期間我也很努力的將在學校學的理論知識轉向實踐方面,盡力做到與實踐相結合。
實習之后我最大的感想就是學校里面學的東西基本上是沒什么實用性的。在實習的地方,什么都是從新開始。才實習一個多月,也很難說具體學到什么,但是有一點是肯定的,在公司里接觸到的都是很實用的東西,不像課本知識那么理論而抽象。而且,工作中很需要獨立與人打交道的能力。雖說一開始有人帶,但困難天天會有,而且很多,因為是很實際的問題,很多時候也不得不茫然地面對。現在,我覺得我已經能夠獨立處理一些問題,知道怎么解決某些困難,“見到客戶的時候一定不要害怕,要自信的微笑”,這是我師傅告訴我的。“一個具備亮劍精神的人總有過人的膽略,敢于為別人所不敢為,視困難如草芥;一個具備亮劍精神的員工總能遵守命令,為了完成任務,哪怕失去生命也不退縮;而一個具備亮劍精神的組織總能精誠團結,斗志昂揚,無往而不勝。”遇到困難后不要逃避,而是要想辦法怎樣去解決它,我覺得,這種能力是很重要的。
以上就是我通過這次實習所感受到的,人際交往中的溝通與合作尤為重要,對于個人而言則需要著重提高實干精神,增強耐心,這些雖然在學習生活中也有所涉及,但是只有在工作才能能讓人得到最真切的體會,不僅如此在這樣的工作中才能讓人明白自己的興趣所在,明白自己的努力方向。關于此次的實習有太多的體會,一言以蔽之,腳踏實地,不怕吃苦,磨礪耐心,講究實干,并且要對未來抱有樂觀的態度,在日常生活學習中積累人生智慧,使我們的活動更有效,實現自己的價值。
大四實習報告 篇9
一、實習目的
熟悉現實企業中人力資源管理的運作體系和管理流程,把所學理論知識應用于實際,鍛煉社會實踐能力,并在工作中學習新知識,對所學的知識進行總結提升,以指導未來的學習重點和發展方向。
二、實習時間
20xx-2-20——20xx-4-15
三、實習單位
內蒙古金仕人力資源管理顧問有限公司
四、實習內容
“金仕獵頭”是中國西北地區為數不多的獵頭機構之一,并首開內蒙古地區專業獵頭機構之先河,并分別在呼和浩特、太原、西安、煙臺、南京設立了辦事處和協作機構。“金仕獵頭”專業致力于提供中、高級人才的尋訪、評估、甄選、推薦,是“中國獵頭發展聯盟”首批成員單位。
正因為是獵頭公司,所以公司的主要業務便是招聘,我所接受的任務大部分也都是與招聘相關的工作。
1、挖掘潛在客戶
因為是獵頭公司,面對的都是高端職位的需求。而一般獲取高端職位的渠道都是互聯網,如“智聯招聘”、“中華英才”、“前程無憂”等招聘網站,并且在“獵頭獵聘”這樣的獵頭網站上也發布了“獵頭職位”。
所以,我首先要做的工作,便是要登錄這些網站,去瀏覽招聘信息,尤其要關注那些高薪職位。主要是通過這些職位,來了解公司,并使它們成為我們的正式客戶,不過這是一個過程,不僅需要時間,更需要一些技巧。
2、系統錄入資料
將搜索到的有高端職位需求的公司信息,錄入到專門的系統。“金仕獵頭”所使用的是“中騰軟件”,常總幫我設置了一個賬戶,我可以隨時登陸。錄入的內容包括:公司的性質、企業規模、所涉及的行業領域,更重要的是要詳細記錄
公司的網址、聯系方式、所要招聘的職位等。
3、電話回訪
所謂的電話回訪,就是給之前鎖定的潛在客戶打電話,進行聯系。詢問人事部或負責招聘的人員,最近公司是否有高端職位的需求,并且是否有與“獵頭公司”合作的意向,最后將公司的業務簡介發過去一份,僅供參考。
4、挖掘候選人
當人才庫中沒有能符合客戶要求的候選人時,我們所要做的便是進行“挖角”。從招聘職位的行業入手,查找同行業中的相關職位,如銷售經理、財務經理等。一般通過公司的網站,找到聯系方式,然后直接電話尋訪;了解候選人目前的工作情況、薪資情況、家庭情況,最重要的是否有去外地發展的意向。如果,從交談中感受到候選人有“跳槽”的可能,那么就需要繼續跟蹤,經常聯系。
5、面試候選人
通過對背景資料的分析,進行系統評估,必要時進行技術測評,分析候選人的能力水平。最終,確定人選,然后安排面試。進行面試,還是想要進一步了解候選人,考察其實際的能力和水平是否與所需職位相匹配。正因為招聘單位是我們的客戶,雖然簽訂了委托合同,一旦我們推薦的候選人在試用期內達不到該公司的工作要求,甚至在三個月內離職,那么我們就要重新推薦候選人。所以在面試環節,我們要嚴格把關。
6、單位面試
再確定候選人的各方面素質、能力都符合條件后,接下來就要安排客戶單位面試候選人。而“獵頭公司”這一方還需要協助候選人面試成功。這種幫助只是在候選人去面試之前給的一些建議,而且不能涉及客戶的相關信息,如招聘取向。作為獵頭顧問,只能給候選人一些簡單的提示,旁敲側擊的`提醒,其他的便需要候選人自己去領會、琢磨。
五、實習感悟
(1)做事一定要有條理
“做什么事情都要有條理,”這是我剛進辦公室時一位領導教給我的,我意識到我的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則對不起關心自己的人們。
(2)一定要動手實際操作
“實踐是檢驗真理的唯一標準”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,曾經同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發現沒有人可以傾訴。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識},關于做人,做事,做學問。
(3)學會自主學習
工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
(4)保持積極進取的工作態度
在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
(5)具備團隊協作精神
工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。
(6)掌握基本禮儀
步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。
六、實習總結
(一)經驗體會
(1)要深入了解企業現狀和發展方向,適應環境。必須適應環境,發揚優良傳統,以后的工作才能得心應手、游刃有余。
(2)要認真學習業務知識,在工作上爭創佳績。要成為一名合格的企業管理層員工,首要條件就是要成為業務上的骨干。對于剛剛走出大學校門參加工作的我來說,首要任務就是要學習、熟練掌握業務知識,始終以積極的工作態度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強業務知識學習的同時,踏踏實實地做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自己的工作崗位上做出優異的成績。
(3)要揚長避短,不斷完善自己。要正確的認識自己,在工作中不但要發揚自己的優點,還要客觀地面對自己的不足之處,更進一步注重鍛煉自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力,不斷在工作中學習、進取。
(二)不足和改進方向
1、不足表現:
(1)對所從事業務的專業知識還不夠豐富,學習的系統性和深度也還不夠;
(2)考慮問題不夠成熟和全面,有時出現經驗不足、容易沖動、急躁、毛糙等問題;
(3)創新意識不強,創造性開展工作不夠;
(4)協調、交流和溝通技巧還不夠嫻熟,文字駕馭能力尚需進一步提高;
(5)工作的計劃性不強,工作思路有時不夠清晰。
2、改進完善:
(1)進一步強化學習意識,充實自己。繼續把學習作為提高自己的主要途徑,保持勤于學習、勤于思考的良好習慣,不斷吸納新知識、掌握新技能、增強新本領,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛汲取各種“營養”。
(2)進一步強化職責意識,爭創一流工作業績。繼續做好職責范圍內和領導交辦的工作任務,埋頭苦干,奮發進取,追求卓越,努力創造一流的工作業績。
(3)進一步強化進取精神,提高綜合素質能力。勇于發現和糾正自己工作中的缺點、錯誤,不斷調整自己的思維方式和工作方法,努力培養扎實的理論功底、踏實的工作作風、周密的組織能力和縝密的分析能力。
大四實習報告 篇10
一、實習背景
(一)實習目的
實習是一種實踐。是理論聯系實際,應用和鞏固所學專業知識的一項重要環節,是培養我們能力和技能的一個重要手段。
畢業實習是一門專業實踐課,是我們在學習專業課程之后進行畢業設計是不可缺少的實踐環節。它對于培養我們的動手能力有很大的意義,同時也可以使我們了解傳統的機械制造工藝與現代機械制造技術之間的差別。畢業實習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習。我們可以更廣泛的.直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離,為我們畢業后社會角色的轉變打下基礎。
(二)xx省xx市寧武縣交通局介紹
實習單位基本情況:寧武縣交通局是寧武縣人民政府主管公路交通事業的職能部門。其主要職能職責是:規劃和協調交通建設工作;縣鄉公路養護和路政管理工作;轄區內運輸市場管理工作;落實上級安排的交通戰備保障措施;組織實施全縣水上交通安全、港航監督、船舶檢驗等水路交通管理;交通行業的統計工作及交通信息收集、傳遞等工作。
體制改革:中華人民共和國成立后,交通工作由寧武縣人民政府農業建設科兼管。1956年縣人民政府設立交通科,主管公路整修及交通運輸。1958年9月16日,交通科改為交通局。1962年7月1日,交通局與工業局合并為工業交通局。1973年16月19日,工業交通局分設為工業局和交通局。此后交通局體制和稱謂一直延續。20xx年1月8日,交通局正式更名為“交通運輸管理局”。
結構:寧武縣交通運輸管理局內設辦公室、財務征費股、綜合規劃股、路政法規股。4個股市。
下設機構有;寧武縣道路運輸管理所、寧武縣地方海事處、寧武縣公路工程隊。
下屬企業有:寧武縣運輸社、公路工程服務公司。
掛靠單位有:寧武縣交通戰備辦公室。
工程概況:xx省寧武縣交通局承建的寧白公路是一條舊路擴建項目,起始于鳳凰西大街直達人民大街,全長11.9千米。
本合同段為擴建項目,擴建后路基按四車道一級公路設計,設計速度為80KM∕h,路基設計洪水頻率1/60;采用整體式斷面,全寬24.5m.路基高度以左幅舊路填高控制,路面為瀝青砼路面;為提高舊路路面承載能力,調整路拱橫坡,對舊路水泥砼路面加鋪瀝青層;加鋪瀝青層前,首先對舊路路面厚度和路拱橫坡進行調整:
1、擴建后左幅瀝青砼路面寬度為10.5,舊路水泥砼路面寬度9.0m,加鋪前對舊路采用右側單側幫寬,加寬1.5m;
2、設瀝青砼調平層將舊路雙向1.5%的路拱橫坡調整至單向2%路拱橫坡。
二、實習階段具體工作內容
(一)實習崗位的基本業務流程與工作要求
1、開槽
每次開槽前,都要先放出槽寬,然后用白灰或樹枝(間隔5米)引一條線,便于挖掘機挖;針對不同地段使用水準儀根據設計高程指揮挖掘機下挖,開挖時一般先開挖其中一半,之后在開挖另一半;最后根據開挖程度是否達到開挖深度再指揮開挖。對于最初放樣時,握尺時要注意零點處,之后要根據舊路大致走向左右移動尺尾使之與舊路相吻合;在立尺時要立三點,分別為設計中、土肋和右;立尺處盡量選在適中位置(不要太高和太低)。
2、回填
指揮料車卸料并簽收料單,指揮推土機、鏟車勻料,負責隨時另開道口;對于有時料車陷入坑內,指揮推土機或鏟車幫料車推出以免延誤施工,對于個別地方,指揮工人清理。
3、找平層
根據結構層和設計高程放樣分兩組,前面一組帶一工人定樁、綁紅布,后一組指揮推土機找平,之后把后面的樁與紅布拔下繼續放樣;放樣時要考慮松浦系數(根據試驗段來確定)。
4、封層
同樣也應分兩組,前面一組在前面放樣,在一橫斷面上立左、右兩點,每次放樣時都要留記錄(為復測作準備),每天都要匯報施工進度,準確控制誤差使之降低到最小,放樣前都要根據圖紙,本地段是否處于圓曲線或緩和曲線并進行相應的超高。
5、底基層
從本結構層開始使用新的樁——鋼釬及鋼絲繩,一開始是由總工帶領進行實際操作,而鋼釬也要重新組裝使之滿足施工要求,而放樣時則要根據圖紙確定要放樣的數值,之后帶領兩名工人(一人把尺,一人定樁),有時定完一段后,要仔細看一下,所定的樁是否處于一條線上(否則會使之后的施工放樣錯誤,從而線路變形等嚴重錯誤)。
6、基層
由于攤鋪機的凈空最大為20cm,本結構層施工時分兩次施工(每次18cm),施工放樣過程與底基層相同,每次放完樣后及時到后面攤鋪完的路段拔鋼釬,取鋼絲繩繼續施工放樣;每施工完一層后,要從標頭再開始施工(施工完后要及時養護、灑水,不可逆向施工)。
(二)崗位所需知識技能與自身適應情況
1、崗位所需知識技能
(1)具有較強的識圖能力并能根據圖紙進行準確地施工放樣指導施工。
(2)熟練操作儀器(水準儀、經緯儀、全站儀),定期對儀器進行校正,以免影響工程質量。
(3)清楚施工流程,針對實際中遇到的施工問題指導施工并及時改正。
(4)能熟練操作常用辦公軟件(如Word文檔、Excel、PPt等等)并使能使用CAD畫圖。
2、自身適應情況
(1)由于平常使用水準儀的情況比較多,所以水準儀操作較熟練但還需提高(如校正儀器)。
(2)實際施工的具體流程及現階段應施工哪一路段,對這一路段使用何種方法、使用什么機械,需要多少人工以及施工過程中可能遇到的問題等等這些都需要了解并據實際問題要靈活地解決。
(三)實習任務完成情況
1、盡量并認真做好崗位的本職工作,養成了獨立工作能力,鍛煉并提高
自己的業務技能,在實習的實踐中努力完成專業技能的學習任務。
2、在實習期間,強化職業道德意識、愛崗敬業、遵紀守法,做一名誠實守信的實習生和文明禮貌的員工。
3、服從領導,聽從分配,不做損人利己,有損企業形象和學院聲譽的事情。
4、實習期間牢記“安全第一”,遵守安全管理規定、交通規則,避免安全事故發生。
5、做好實習記錄,每周對實習情況進行記錄和總結一次并認真填寫實習生頂崗實習周記。
三、實習感受和收獲
大四實習報告 篇11
一、企業的基本概況
該公司是一家集整機產品設計、研發、生產、銷售和服務于一體的國家級高新技術企業。公司凝聚了一批技術精湛、經驗豐富的研發人員,在光電整機產品、電教產品等領域積累了豐富的經驗,在便攜式辦公設備領域更是擁有處于領先地位的核心技術與知識產權。業務范圍涉及政*、金融、教育、電信、醫療等領域。該公司主要生產產品為電子產品類的高拍儀、講課儀、高拍儀專業版、以及網絡攝像頭等。
二、了解到的企業的財務部門主要工作崗位
該公司財務部門的人員較多,主要設置的財務崗位有出納、外賬會計、稅務會計、費用會計、成本會計、總賬會計、存貨會計、財務主管、總經理兼財務經理。基于了解的東西對每個崗位做一個基本的說明,然后對實務中的工作流程進行說明。
(一)出納:
1、辦理銀行存款和現金領取。
2、負責支票、匯票、發票、收據管理。
3、做銀行和現金日記 賬,并負責保管財務章。
4、負責報銷差旅費的工作。
5、員工出差分借支和不可借支,若需要借支就必須填寫借支單,然后交總經理審批簽名,交由財務審核,確認無誤后,由出納發款。
6、員工出差回來后,據實填寫支付證明單,并在單后面貼上收據或發票,先交由證明人簽名,然后給總經理簽名,進行實報實銷,再經會計審核后,由出納給予報銷。員工工資的發放。
本次實習跟隨出納從事的工作,公司的現金規定余額15000元,多余現金出納會及時送存銀行,每天都有公司的員工來借款和還款,員工過來借款的時候,領取一張借款單交由各級領導簽字,出納確認好簽字后再支出款項,結支出的款項在每天下班的時候,記入到現金日記賬,同時將相關的憑據交由會計進行賬務處理。有時候這些賬務處理也會延遲一天時間。當公司發生銀行存款的轉賬處理的時候,出納通常會到銀行去辦理,銀行對客戶會給一個銀行的專用小窗口,類似于郵局的郵箱一樣。該公司還設有網上銀行,網上銀行的證件和密碼與出納分開來保管,做到職責分離,如果發生網上銀行轉賬,由上級領導出具相關的網銀
證件和密碼,出納進行網銀操作。月末出納到銀行打印對賬單和明細發生情況,編制銀行存款調節表,對銀行對賬單與銀行存款余額調節表的不符事項進行追查,同時在月末對經過審批的工資單進行工資的發放,工資的發放有現金發放的,也有銀行存款轉賬的;對于現金發放的部分先從銀行支取現金然后再發放,銀行存款轉賬的工資編制好工資單交由銀行代*轉賬。
(二)內外賬會計:
內賬會計,主要是對老板負責,要核算出老板的實際銷售成本、銷售費用以及銷售收入、利潤額。讓他對自己的生意能夠掌控。而外賬會計,是要合理的利用手上的票據,在合理合法的情況下,盡量使自己的企業少繳納各種稅費,也就是說,做出來的賬,是對外公布的,是能夠經受稅務局、工商局、以及其他部門檢查的。其實外賬會計就是對企業發生的一些有合理原始憑證的業務進行會計處理,對一些不合規的業務進行內賬處理。因此外賬會計的工作可能會比較簡單一點,發生的業務都可以取得合法的原始憑證。
內賬通常會處理不需要列支的收入,不需要開發票收入,無發票的支出。內賬記載了公司全部的經濟業務(而不管是否合法),對于抽出的部分票據,以其復印件作為記賬依據,更仔細些的,還附有外帳的記賬憑證。內容比較多,完全按公司的要求做帳,主要用于內部管理,比較復雜,體現了一個會計的真正水平。 外賬只抽取部分合法票據做帳,按正規的方法做帳,內容相對較少,比較簡單,帳做的比較完美。
本次實習通過查看企業的外賬,然后再對比企業的內賬,發現外賬所有有的東西在內賬上都可以找到,后附的原始憑證都是些合法的,而在內賬中查看到的一些原始憑證明顯是企業通過自己制作的僅供內部使用的附件。
(三)稅務會計:
1、每月在規定日前編制地稅申報表(城建稅、教育附加、工薪所得稅、印花稅等)。負責在規定時間內按時交納各種地方稅費,負責登記職工工薪所得稅臺帳。
負責日常開具各種增值稅發票、普通發票及其他票據。并保證及時將所開具的發票交到客戶手中。
2、每月按時抄報稅,按時填制申報表辦理國稅申報業務。
3、負責地稅、國稅每年年鑒工作。
4、負責及時購買地稅、國稅普票、增殖稅發票的領取,并嚴格按照稅務發票的管理規定,
5、專人保管好庫存未使用的空白發票。
6、負責對已使用的發票進行裝訂成冊入檔保管,并認真按照稅務規定對填寫錯的發票,進行沖票或重開具正確的發票。
7、配合完成稅務部門安排的各種檢查以及其他工作。
本次實習涉及的稅務內容為企業增值稅的納稅申報、月度所得稅的納稅申報,企業開具增值稅專用發票的過程為,增值稅專用發票上納稅人住址、識別號、對方賬號這些內容必須填寫齊全,如不填寫齊全稅局對這方面的查處會很嚴厲的,而對增值稅普通發票各地規定則不太一樣的,有一省份要求比較嚴格,有的則可以不用填寫。填寫這些完后,開始填寫的就是經濟內容,如銷售的是攝像頭,則要寫明攝像頭的數量、單價、稅金等,填寫完增值稅專用發票就可以開出了。月末的時候對增值稅發票進行網上申報,申報的過程如下:
從企業的稅控機上導出開出去的地銷項,對取得的進項首先用掃描的機器進行掃描進去,然后再到國稅網上進行認證比對,比對通過后,對增值稅進行網上納稅申報。當然還得出了報表,要填資產負債表,利潤表,生成申報盤。 (四)費用會計:
1、熟悉會計制度和財政部門對各項費用開支的有關規定,在預算范圍內,嚴格掌握費用開支標準,堅持原則,節約費用,不該支付的費用不予報銷;
2、認真審核各種費用單據,授權審批人和經手人簽字齊全,原始單據數字清楚,業務情況反映明確;
3、收到費用單據及時填制記賬憑證,金額和摘要清楚,按照規定分清各部門和各項費用的小細目,制單和復核手續齊全;
4、每月應按權責發生制原則,有關費用預結入賬;
5、對各內部營業口的對內服務費用進行分配;負責每月工資的審核;
6、月末編制部門費用匯總表,與預算進行對比分析,對每月的'費用進行預警,對超當月預算的費用,提請各部門關注;
7、對預算的執行進行總體跟蹤和控制,保證在預算控制范圍內開支,對異常費用做專項分析,編制相關的管理報表;
本次實習從中了解到的關于費用會計的工作過程,對企業中報銷的各種費用憑據,檢查其領導的簽字和相關辦理人的簽字是否齊全,費用會計檢查了一筆關于業務招待費用12萬元的報銷憑證,些憑證有財務經理和總經理的簽名,同時出納也有簽名。企業規定對于超過10萬元的費用必須有總經理的簽名。月未對所有的費用進行總結分析,與企業年初的預算進行分析比較,對超支的部分作分析備忘錄,找出超支的原因,以及應采取的應對措施。同時費用會計也會更新對預算費用的數據,以便下次制定預算費用的金額。
(五)成本會計:
1、負責編制企業產品成本核算方案,并定期組織產品成本核算工作;
2、匯集各批產品當月成本,編制各月產品成本核算表;
3、根據各月的產品成本核算表登記產品成本明細賬;
4、根據目標產品成本與實際產品成本編制成本分析表,分析產品成本升降的原因,并提出改進方案
5、月末應對產品的庫存與賬面數進行核對,保證賬實的一致性。 本次實習中了解到的實務知識,企業生產的主要產品高拍儀、講課儀、高拍儀專業版、以及網絡攝像頭,成本會計制定的產品成本核算方法是品種法,按品種對其進行成本的核算。成本會計首先會從倉庫部門那取得當月的車間領料單,對領料單進行歸結起來,取得月末的工薪分配表,核算出生產車間部門應承擔的工薪費用,對其他的一些雜費進行匯總。費用會計取得上述資料后,按照既定的成本核算方法,將上述數據進行處理,合理結轉產品的成本。對于生產出來的產品成本與預算的成本存了的差異,成本會計會對進行詳細分析說明,是企業的耗料過多,還是人員工資發生了變化等。
(六)存貨會計:
1、會同有關部門擬定材料物資管理與核算辦法;
2、審查采購計劃,控制采購成本,防止盲目采購;
3、負責存貨明細核算,對已經驗收入庫尚未付款的存貨要暫估入賬;
4、參與庫存盤點,核對賬上存貨與實際存貨;
5、分析企業存貨的儲備情況,防止存貨的積壓,防止存貨的缺貨。
本次實習主要的參與了存貨的盤點情況,企業存貨的比較多,對于存貨的盤點企業是設以每月的1號進行盤點,通常要對企業的存貨進行整理,有相關的倉管人員對存貨進行分類貼標,盤點的時候會同倉管人員,采購部門的人員,還有就是存貨核算會計等人一起對存貨進行盤點,盤點完成后編制盤點表,對賬實差異進行處理。
三、賬務處理流程
企業的賬務處理流程,從流程方面去把握整個企業的狀況,只有對企業的整個情況了解的清楚,才能把財務工作做得更好,單純的離開企業的實情去討論企業的賬務如何處理對企業是沒有多大的幫助的,那僅僅是出于理論的討論。展開對企業實際情況的了解再按財務處理情況。
(一)采購與付款的實務流程
企業采購與付款的流程涉及到原材料的入庫、應付賬款、銀行存款的支付和進項稅額,企業的主要流程情況說明,由采購部門尋找供應商,協議采購事項,相關領導確定采購價格、貨運方式、付款方式等,原材料到達入庫,發票開具問題等,財務部門根據采購單、入庫單、銷售合同、銷售發票等確定應付事項,根據相關授權確定支付款項。
1、銀行存款的問題
由于企業行業的特殊性,以前企業收現銷售的情況大有發生,根據相關的規定企業一定金額以上的銷售必須要經過銀行轉賬進行,這樣可以讓企業的資金流動在銀行的監管下留下印跡,而企業采用收現銷售的情況很多,無形中企業發生財務風險的可能性就行大。書本上的知識只說從銀行提現或轉賬等借:銀行存款貨:其他,書本根本沒有告訴什么才能作為會計處理的依據,什么不可以作為入賬的依據,據我發現該公司好多沒有銀行的客戶入賬通知單,只是一張和銀行差不多內容加蓋了銀行的業務專用章,結合實務處理,通過銀行發生的交易銀行都會給企業一個回單,作為企業進行會計處理的依據,據些了解到會計賬務處理的前提是有真實發生的交易及合法的憑據,而不是簡單的一個會計核算、一筆會計分錄等 。事物所的審計人員提出的建議是:企業交易必須通過銀行的轉賬來進行,規范企業的財務操作。
聯想書本所學的,書本只是教會我們企業的一定金額要通過銀行轉賬來操作,但沒有具體說明為什么要這樣做,這樣做會產生什么風險(從前輩了解到的審計知識)等,感悟所學太膚淺,知其然而不知所以然,對知識的把握沒有透徹。
2、采購發票進項抵扣問題
企業采購貨物等會取得增值稅專用發票,銷售會開出增值稅專用發票,期間要繳納增值稅。以前只是停留在企業取得了增值稅專用發票,而沒有注意取得過程中發生的一些問題,通過此次的實習,企業采購貨物應當取得增值稅專用發票,對購進的貨物憑票會計處理,期末對增值稅的銷項-進項等進行計算增值稅。但在該公司發生了一個問題,并對會計處理表存在問題,發現的問題如下:
采購原材料
借:原材料
應交稅費-應交增值稅-待抵扣稅額
貨:銀行存款
期末增值稅專用發票認證
借:應交稅費-應交增值稅-進項稅額
貨:應交稅費-應交增值稅-待抵扣稅額
如未去稅局認證則直接留在應交稅費中
企業上述處理主要是考慮了平衡每個月的稅負,因為增值稅專用發票有180天的認證期(20xx.1.1以前取得的只有90天的認證期),企業通過對專用發票的認證時間來控制企業當期的進項稅額,而達到平衡企業當期增值稅。
問題是企業會計準則規定的應交稅費的明細科目中沒有待抵扣稅額這個明細科目,這樣的話此明細科目是企業自己增設的,因此如果稅局來檢查的話肯定會了解到些情況。綜合考慮企業的情況認為這樣處理會比較合理:
購進貨物
借:原材料
預付賬款-待抵扣稅額
貨:銀行存款
期末增值稅專用發票
借:應交稅費-應交增值稅-進項稅額
貨:預付賬款-待抵扣稅額
期末沒有去認證的放在預付賬款中
3.原材料采購涉及暫估的問題
企業采購原材料通常會由于銷售方的原因而遲遲沒有開具發票的問題,企業沒有取得銷售方的發票通常不能依此確認原材料的所有權問題,根據資產的定義,資產是指企業由過去的交易或事項形成的,由企業擁有或控制的,預期能給企業帶來經濟利益的資源。企業的這些交易由于沒有發票,故不能確認為企業的一項資產。期末企業對這部分資產已經使用的情況下,應當對些部分的存貨進行暫估入賬,暫估入賬又涉及稅費的問題、發票何時才能到達的問題,綜合所見實務中的幾種暫估入賬的處理對其進行的思考如下:
第一種方法:
借:原材料(材料價款和稅費)
貨:應付賬款
月初紅字沖回
借:原材料
貨:應付賬款
發票到達
借:原材料
應交稅費
貨:應付賬款
借:應付賬款
貨:銀行存款
此種方法由于原材料的暫估中含有稅費,如果當期已經生產銷售完成的話,而后期又取得了進項發票的話,企業的成本會虛高。
第二種方法是原材成本中不考慮進項稅的問題,直接按原材料的成本入賬,企業應建立嚴格的內部控制制度,對未到發票的存貨采購進行嚴格的控制。
借:原材料(實際成本不含稅費)
貨:應付賬款
月初紅字沖回
借:原材料
貨:應付賬款
如果預先支付稅款
借:預付賬款-----待抵扣進項稅
貨:銀行存款
發票到達
借:原材料
應交稅費
貨:銀行存款
預付賬款----待抵扣進項稅
實務中還有其他的賬務處理方法,此處不列出來。
對此的總結的是:書本上的知識只是粗略的描述未開具發票的應該按暫估入賬,但對實務中的財務處理系統沒有進行深入的分析,對此的認識是暫估入賬涉及到的進項稅和遲遲到次年所得稅納稅申報還末開具發票的問題。
(二)銷售與收款的實務流程
企業銷售與收款流程主要是,銷售業務員接受到銷售訂單,業務員對銷售事項進行協議并制作銷售單,銷售部門領導確定銷售的單價,再由相關領導確定賒銷政策,上述事項確定完后,銷售單一份傳遞給倉庫,一份傳遞給客戶,一份給財務部門,銷售部門自己留一份,倉庫根據銷售部門提供的銷售單發貨,倉庫制作一式三聯的發運單,一聯倉庫部門留底,一聯給財務部門,一份給銷售部門(具體其他企業可能會有不同),最后財務部門根據銷售合同、銷售單、發運憑證等開具銷售發票,確定應收事項。
1、應收賬款的問題
該公司半年的應收賬款增加2億多,所實習事務所對應收賬款的增加表示極大的懷疑,所以對應收賬款進行了大量的程序以驗證其是否真實發生的。在對應收賬款的檢查中發現了大量的問題相關問題如下:
企業應收賬款與購貨方對賬發生不一致問題。企業銷售時銷售發票賬面上有兩家公司開具,但實際中只有一個公司的委托憑證。企業的銷售合同都是同一個模式。應收賬款開具發票的問題。
根據上述問題,該公司的應收賬款的真實性值得懷疑。應收賬款書本只是涉及如何核算,即發生的一筆銷售如何進行分錄處理,期末如何對該筆應收賬款計提壞賬處理,以及對應收賬款是否發生減值進行處理。實務中這樣的會計處理是很簡單的,而主要是應收賬款所依附的憑據是否充足,是否有充分的證據說明應收賬款是否真實發生。結合理論與實務,對應收賬款進行思考如下:
企業的銷售流程是否明確,銷售是否有足夠的憑據來支持,銷售過程中會發生哪些銷售政策,銷售的發票處理問題。
2、存貨發出的問題
書本最為理想的存貨核算只是簡單的借:主營業務成本、貨:庫存商品,但最難的核算也是成本結轉的問題,成本核算是企業中最為重要的一塊,成本會計最核心的是了解企業的生產流程和各個關鍵的作業,了解車間最新的生產情況,月底通過編制成本核算報表將財務與業務結合,及時地分析每個月的成本波動,坐在辦公室每天進行核算去沒有什么實際意義,因此要經常下車間去了解工人的生產情況,但又不能擺架子,工人的理解你來了是認為來監督他們的,因此也要注意下車間的量。
成本核算不只是財務部門、財務人員的事情,而是全部門、全員共同的事情。一是成本核算需要生產車間、技術部門、采購部門等多部門的配合;二是計算出的成本是否合理,不但需要財務部門的自我評價和時間的驗證,還需要生產、技術等部門的評價,讓生產等部門對自己計算出的結果做個論證等,是有必要的。有時僅財務部門自己檢查有時難以發現問題(注意:實際中,財務部門和其它部門檢查的角度或指標多有不同,這是產生差異的原因。)
3、銷售發票的開出問題
本次實習從企業的實務中了解到了銷售發票的開具流程,即在什么情況下開什么不情況下不可開具增值稅專用發票,財務部門開具增值稅發票時,應從倉庫部門那取得發運單,從銷售部門處取得經批準銷售的銷售單,并經過他人的獨立核查比對,然后方可開出增值稅專用發票。但從該企業也看出一些問題,有些發票后面沒有附件(發運單和經批準的銷售單),由此加大了對銷售發票的開具理解,要是沒有附件,企業開具的銷售發票可能會出現問題,有可能是企業虛開發票,虛增收入,也有可能暫時不滿足收入的確認條件等情況。
作為增值稅納稅申報系統,對這方面的了解也是很重要的,便于以后在實務中能夠很好的開展工作。對增值稅的納稅申報,進項抵扣的過程:先要對取得進項發票用一個掃描的機器掃出來,然后到稅局再去比對掃出的結果(看看是不是合法的發票,要是合法認證通過,不合法不通過,認證通過進項成立)。對于進項轉出等也相應申報。銷項稅的過程:申報已經開具發票的銷項額,申報未開票的銷售額(實務中偷稅主要從這里開始的)申報其他免稅等。
由于會計事務所的職業情況帶有很大的自由性,本次實習處于一個很輕松的環境中,對于事務所的相關規定都能夠遵守的(如保密、獨立性),事務上班的時間不太穩定,有項目的時候忙的很,沒有項目的時候就比較閑。
總結:作為會計實務與會計理論有很大的區別,會計理論是否能夠用于理論很大程度上決定于企業的財務會計人員,如財務會計人員的專業素質,會計人員的職業道德等。感覺偷稅是小企業生存的必須之路一樣的,所以才會出現實務與理論的太大差別,實務中講究能夠避多少稅、偷多少稅的問題。帶著千萬的疑慮走進大三的會計理論課堂,相信在以后的理論課上能夠對所學有更多的反思,能夠想到如何去學會那些知識,將所學理論與實習心得 融入到一起,做到從理論到實務再到理論,最后將實務做的更好。
大四實習報告 篇12
一、實習概述
20xx年新年伊始,我們進入大四即將面臨畢業,開始為尋找工作而四處奔波,制作了自己的簡歷、經歷層層面試篩選,也開始了從學校向社會的身心全面轉變,收獲頗多,感觸頗深。
經過一番周折,最終獲得了天津市天織紡印染有限公司市場部文案人員的實習機會,由于自己沒有很多的社會工作經驗,同事給予了我很大的幫助,加上自己的不斷學習,在短短的一個月內,很快適應了公司的日常生產情況和了解了自己分內的工作。自己工作能力不斷提高、充實的同時也獲得了領導的肯定和賞識,雖然在工作過程中還會或多或少的遇到一些困難和錯誤,也都在同事的幫助下不斷改正與進步。
二、時間和地點
XXXXXXXXXX
三、實習內容
我所實習的單位天津市天織紡印染有限公司是一家中型的民營紡織工業企業,是以集信息、研發、制造、營銷、物流為一體的重要紡織布料制造基地,具有棉紡織、印染、色織、毛紡、針織、家紡及服裝等集約化生產能力,公司具有世界一流、國內領先的設備,具備從實驗、紡紗、織造、染整到服裝全流程產業鏈設備能力,實現了高速度、高精度、高效能、數字化、多功能和環保生產;堅持高技術含量、高檔次、高品位、高附加值、高效益產品方向,將產品定位在特殊化、個性化、多樣化、功能化和生態化上。以極限技術、復合技術、功能技術和深加工技術,開發出高支高密、新型原料、特殊后整理、
新型色織、多元毛精紡、綠色生態家用紡織產品;具備從原料、棉紡織、染整到毛紡、針織、家紡的產品開發、檢測和實驗條件,具有自主研發、自主開發、生產轉化、技術儲備能力,是國家紡織產品開發中心“棉綢產品開發基地”;公司在統一的市場、產品、技術平臺上,實現了從原料、紗線、面料到服裝制造的產業鏈延伸;在與國際品牌合資合作的平臺上,將制造業向服裝零售業拓展,提升國際化經營水平;在國際化經營平臺上,實施資本結構多元化,提升資本營運水平;公司實行現代化管理,積極推進社會責任認證,實現管理標準化、準時化、信息化和清潔化。
剛剛來到實習公司是,由于對工作環境和內容的陌生,工作起初有點吃力,并且遇到的狀況很多,為讓我盡快的了解公司生產生活運行的狀況總經理安排了我對公司車間運行狀況和對辦公室有哪些基本工作進行了講解,在同事的幫助和廠房各科室的配合下大致了解了生產流程,看著龐大的生產機械,這是一條多么流暢的生產線啊,然后對公司基本運行的狀況、產品的生產工藝流程有了更深層次的了解。
隨之了解,我知道了隨著市場經濟的運行,紡織行業的競爭日益激烈,競爭促進了紡織行業的發展和進步。當然,行業的進步需要科學的管理,但單單靠管理是遠遠不夠的,再完備的管理體系也不能為公司帶來經濟上的飛躍,更重要的過硬的技術以及在未來的創新發展,因此,在公司運營的過程中,一方面注重公司內部管理,包括員工關系,員工績效,員工薪酬,以及組織一些相關專業培訓,另一方面,積極與其他紡織企業的合作與學習,交流新技術,發展新任務。近幾年,紗線強力增加,紗線光澤性能好,有利于分部工序的生產使用,緊密紡紗比環錠紡紗的品質有了很大的提高。這就是紡紗設備進步的成果。噴氣布機的出現且不斷發展壯大,使有梭布機受到了嚴重的沖擊,噴氣布機有別于有梭布機的是高速度、高效率、高品質和超寬幅。隨著市場對超寬幅布的需求,超寬幅布機應運而生。這些都有紡織設備不斷創新升級的結果。高溫高壓雙漿高溫高壓雙漿槽漿紗機最大優勢是速度快,高壓漿力使紗線滲漿力強;雙漿槽能使高密品種易上漿,而且新型漿紗機的自動化控制水平較高。新型漿紗機的使用充分說明了紡織設備的升級促進了紡織產業的發展和進步。
學習就是進步的過程,在實習的過程中,和師傅們聊天的時候,我知道了我們傳統的針織染整業的特點是勞動密集型的,資源消耗大,污染嚴重,要改變這種狀態,提高企業的生命力和發展力是當務之急基于這一理念,我們在生產過程中,著力在選用新工藝和新型設備方面做了時間性的研究和探討,當然收到了較為理想的效果。在染色前精練上也做了些許改變,突破了熱堿液中進行,再用大量的酸中和并用大量的水清洗,采用酶處理工藝,可明顯使我公司染色生產節能降耗,減排增效。也符合了環保的理念,實現可持續發展。
四、實習收獲
當然了解了技術,各行各業中身在職場的必修課在這里也得到了更深的體會:
(一)在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的工作伙伴。如何與別人溝通好,這門技術需要長期的練習。語氣,態度都要把握好,稍不留神就可能無意中傷害到別人,人在社會中都要融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,才會事半功倍,一起做事的.過程是個促進彼此感情的大好機會。別人給自己的意見,我都是聽取、耐心、虛心地接受,反思自己,加以改正,就會慢慢進步。工作起來也會相當愉快。
(二)在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸客戶中,我明白了自信的重要性。沒有社會工作經驗沒有關系,重要的是要明白只要認真對待就會有收獲、有進步,以證明自己的能力不比別人差。而這樣的一種上進心也會為自己施加適當的壓力,去激勵自己進步,去學習,有自信使自己更有活力更有精神。
(三)在社會中要克服自己膽怯的心態。這是一次難得的步入社會前實習的機會,開始放假的時候,想到自己要在不久就要走上工作崗位,自己心里就會變得有點怵頭。畢竟要面對的是一個陌生的領域,覺得會困難重重,自己的社會經驗并不充足,要面對陌生的環境陌生的人等種種原因讓我覺得自己很渺小,往往這樣,自己懦弱就會表露出來。而真正到了工作崗位的時候,卻得到了大家的幫助和認可,而交給自己的任務,也在不斷學習和摸索中完成的不錯,這給了我不小的信心,在以后的工作過程也不會為了擔心做的不好而膽怯。即使做不好,只要努力改正,它依然是一個學習改正錯誤的機會。對于剛剛走出校園的我們,未必是一件壞事。
(四)工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。每個領域,每個行業都有它自身的專業知識,無論是管理還是銷售,都要采取相應的方法去對待,沒有一套管理體系適用于所有行業,所有企業,當然,也沒有一套銷售方式可以賣出所有產品,生產也是一樣,各行各業都有其自身的生產流程,只有不斷學習,才可以做一行愛一行,發現工作中的樂趣。
(五)要有耐心和熱情。在工作的時候要經常微笑,微笑是最好的語言,多笑笑,心情也就好了。工作起來自然輕松。
(六)要勤勞。這就是上面提到的,要多做一些分外的事,畢竟自己還是一個新人,有很多不會的是還要請教同事們,多做一些事別人就會對你產生好的印象,自然就會告訴你很多知識,當然,我們做這些實在不耽誤分內工作的前提下,如果因此而耽誤了本職工作,這一切就得不償失了。
在實習期間,經常會下車間辦事,接觸那些龐大的機械以及經驗豐富的老師傅們,每次進入車間,每次的感覺都是不一樣的,我佩服他們吃苦耐勞,不驕不躁,一點點發展壯大。其實,每行每業又何嘗不是如此呢?這個社會每天都有很多人為著自己的理想奮斗著,有人成功,就必然有人失敗。我們,也正在努力的實現自己的愿望。
五、實習感悟
實習終要結束,過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱贊。作為在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用自己的知識,銘記自己這段豐富的實踐經歷所帶來的感悟,更加自信的面對今后的生活!
大四實習報告 篇13
一、實習目的
通過參加工作,使我認識實習的內容,更好地熟悉采購員及其運行工作內容,了解工廠的生產組織管理和技術經濟指標,培養學生的實際操作能力和分析判斷事故的能力,達到以下目的:
1、通過理論聯系實際使學生全面地運用所學知識去分析判斷生產中的實際問題,進一步擴大學生的專業知識,培養獨立工作能力;
2、通過實習及其有關規程的學習,進一步提高學生對安全經濟運行的認識,樹立嚴肅認真的工作作風
3、通過實習,搜集和積累有關大型綜合作業的`資料,為綜合作業作好準備;
4、通過實習進一步培養學生的組織性、紀律性、集體主義精神等優良品德,為勝任以后的工作打好基礎。
二、實習內容
非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。在工作中,善于思考,發現有的單據在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經理,同時提出自己的意見提供參考。接手運費的登記工作。由于開始時未交待明白,,所以前段時間一直延用前期的做法,對運費進行流水登記。運費管理修正后,根據應付報表及運費管理的要求,重新設計了一套運費統計的表格,我想在以后的工作中再根據需要進行相應的調整。
三、實習總結
我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人在工作計劃中提出的建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。在工作中具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工作領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。
這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。通過實習,我有信心,未來的路我能更好地走下去!
大四實習報告 篇14
三個月的實習,給我帶來了很多的收獲。從社會到生活,從專業知識到崗位技巧。這段經歷中,有些知識我們在校園中已經體會過多次,但仍能在社會中找到新的方式。有些技巧我們的甚至“聞所未聞”對我們而言完全就是一個未知的領域。但在實習之后,我也慢慢的掌握了這些技能,掌握了做好工作,適應社會生活的技巧。
在忙碌的社會生活中,三個月的實習期也匆匆的過去了。在返回校園之前,我在此對自身實習期間的情況報告如下:
一、工作奮斗,提高實踐
在老師的指點和幫助下,我很快找到了自己的實習崗位——xxx公司。盡管在次之前我也經歷了很多讓人受挫的碰壁經歷,但自從來到這個公司開始我就開始一心向往著這多好這份工作。
在行為的適應期間,我認識了我的領導,以及身邊的一些同事們。通過領導在工作上的培訓和指點,我很快就掌握了自己崗位上所需的基礎知識和技能。并開始嚴格的實習任務。
隨著在工作上一天天的學習并完成工作的任務,我不僅一步步的實踐了自己在校園中累積的大部分知識,還從領導的教導中學習了很多技巧,以及同事們指點的個人經驗。這些都讓我越來越了解xx專業,在實際的`工作中也累積了十分豐富的經驗,對于自己的工作有了個人的判斷能力。
二、認識朋友,了解生活
通過實習的機會,我有幸體會到了社會環境下的生活和交際。對比校園的生活,社會中沒有了那么多直接的校紀校規,更沒有學生會的同學來檢查你是否按時回到住所。但正因為沒有了這一切,我在這方面就要學會自覺自律,讓自己能主動的遵守生活規律,保證在生活中能照顧好自己,并遵守工作的規定,按時上班。
同時,在社會中,我還認識了很多的同事朋友。他們不僅在工作中給我帶來了不少的照顧,甚至還幫助我解答了社會生活上的事情。和他們的交流很有趣,也讓我收獲豐富。
三、自我反思,檢討不足
這次的實習,讓我看到了一個嶄新的世界,一個我還沒有深入探索的環境。但同時,也從這段實習期間意識到自己很多思想上的幼稚,以及自律管理上的不足。這些都是我今后成長的阻礙,為此,我要在今后更加嚴格的要求自己,處理好工作和生活,讓自己更加進步!
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