專業實習報告集錦15篇
在學習、工作生活中,報告使用的次數愈發增長,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的專業實習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
專業實習報告1
一、實習地點
xx有限責任公司
xxx有限公司
xxxx有限公司
xx集團股份有限公司熱電廠
二、實習目的與內容
。ㄒ唬⿲嵙暷康模
1、將自己同社會,同企業緊密結合起來,讓自己更好的適應社會與企業的發展。
2、獲得專業知識相關的知識,擴寬自己的知識面,學習如何成為一個綜合性人才。
3、學會將理論運用在生產實踐,讓自己的知識更加牢固,調和理論與實際的關系。
4、培養良好的職業道德觀,恪敬職守,用于創新。
。ǘ┮螅
1、遵守公司的各項規章制度和安全生產規章制度。
2、尊重師傅,虛心學習,將理論知識運用于實踐,嚴格執行安全技術操作規程。
。ㄈ⿲嵙晝热荩
1、在海德曲軸,我們在工人師傅的帶領下進入車間,觀看曲軸的制造過程,聽師傅講解曲軸的相關知識。
2、在xxx有限公司,在工人師傅的帶領下,參觀了三個車間。并且給我們講解了活塞的加工,制造與使用情況。還向我們介紹了企業的歷史與成就。
3、在xx集團的熱電廠,工廠的師傅講解了鍋爐,講解了電廠的歷史,工人們還與我們交談,交流了工作的經驗,工資等情況。
4、在xxxx有限公司,我們遵守工廠的制度,在相關人員的帶領下,進入物流車間,制衣車間,漂洗車間進行參觀。
三、實習收獲與體會
這次實習,除了讓我對生產企業的基本業務有了一定了解,開拓了眼界,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心、在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責、如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正。
還有安全第一,這是老師給我們多次提到過的,對于任何機械廠安全始終是重中之重,所以在實習老師的帶領下,首先對我們進行了一些安全教育和以及在實習過程中的安全事項和需注意的項目。機加工實習的第一天我就和其他十名實習生通過觀看錄像帶了解了實習中易犯的危險操作動作和工作時的注意事項。比如在加工細長工件時一定要夾緊工件?還要用頂尖頂緊,不然工件飛出就會對自己或他人造成傷害。用沙紙打磨工件表面時一定要注意右手在前?左手在后?以免卡盤卷住左手衣袖造成傷亡事故等等。因為一個無意的動作或是一個小小的疏忽?都可能導致機械事故甚至人身安全事故。
事實上機加工實習目的有兩個,一是確保人身安全?設備安全;二是獲得機加工的基本知識為將來的發展做準備。在未發生安全事故前許多人對安全教育不重視?認為太煩瑣太枯燥。一旦發生了事故后悔就晚了。還停老師說,本校以前有同學在實習時候袖口長了又沒扣好袖口,結果不小心被卡盤從車床這頭帶到另一頭去了。還有女同學因為頭發長?有沒有戴安全帽一個沒注意就被車床卷住頭發而受傷。另外在工作進行時不要玩手機,以前一個大型工廠就有學生實習時玩手機,手機不小心掉到正在加工的大型工件上去了。同學去揀的時候造成亡事故的。雖然普通車床和銑床危險性比大型機床小,但同學們在操作過程中仍要按老師要求做,以避免發生不必要的'傷害。
還有許多學校中沒見過的機械設備,在這個科技時代中,高技術產品品種類繁多,生產工藝、生產流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到制成產品都是遵循一定的生產原理,通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此,在專業實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業人員指導下,通過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節,初步培養我們得知識運用能力。
再其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人。他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,F代企業已經納入正規化管理,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。比如在xxxx公司中,那邊的倉庫安檢,都是只認證件不認人。證件,代表著認證,代表著權利,企業的這種負責任的制度,給了我很大的震撼?粗髽I的明顯部位寫著的那些標語“100—1=0”,“小責任,大擔當”等等,真心的教會了我很多。
我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的工作能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。因此,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個大學生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。
我們的理論學習與現實操作確實有一定的差距,這是不爭的事實。課堂上學的一般都是通識的,在工作中,每一個公司、每一個崗位、甚至每一個職員都會有自己的風格,雖然如此,但不代表我們不需要學理論知識,在這樣的情況下,我們只能盡力學好通識,讓它日后與實際工作接軌,學以致用,發揮它的價值。
通過實習,我覺得我獲得了以下的成果:
1、擴展了我的知識面,對書本理論知識給予了一個很好的補充;
2、真正腳踏實地進入到工廠生產重點地帶支了解生產過程,支認識工廠,了解設備;
3、對專業知識的學習打下有力的基礎,為日后的專業課學習埋下了伏筆;
4、深入全面了解本專業職業定位,為將來工作有了一定的導向作用;
5、對生產設備有了由感性到理性的認知,有種實實在在的深刻印象;
6、對工廠或企業的各個車間間的聯系,資源配置,生產流水線,企業文化在企業發展中的作用有更為全面的理解。
很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
專業實習報告2
我們蘇州醫藥科技學校24名同學在學校的組織下到蘇州中化藥品工業有限公司進行為期六個月的實習,實習是對一個應屆畢業生來說非常重要的經歷,同學心里都清楚大家這次遠行不輕易,每個人的工作熱情都很高,也非常重視這次實習。
一、實習目的
1-1實習單位簡介蘇州中化藥品工業有限公司(簡稱蘇州中化,sccpc)是由中國化學制藥股份有限公司(簡稱中化,ccpc,占93.7%的股份)與中國醫藥(集團)公司(占6.3%的股份)共同投資的綜合性制藥企業。
蘇州中化于1993年4月正式成立,位于蘇州國家高新技術產業開發區,占地11.02萬平方米,總投資5500萬美元。是全國首批gmp認證企業,并先后通過了iso9001質量管理體系認證和iso14001環境管理體系認證。
公司成立以來,建立了全國性的銷售網絡,在全國主要大、中城市都設有聯絡機構,并與有實力的商業密切合作,不斷拓展自身的業務,業績高速成長。
蘇州中化將秉承中化“誠實無私、友愛互助、夜以繼日、研究發展、造福社會人群”的經營理念,集海峽兩岸的力量,為振興中華民族的藥業而不懈努力。
1-2實習目的及意義
(1)了解藥廠廠區布局,車間布局,熟悉相關原則;
(2)熟悉藥品生產工藝流程(從原料到成品),學習各車間物料流程,加強gmp知識和安全知識的學習,把理論與實踐相結合;
。3)了解各部門日常工作,親自體驗,并自我總結;
。4)提高溝通及人際關系處理能力;
。5)體驗上班族生活。豐富專業知識,積累工作經驗,為以后走上工作崗位打基礎;
。6)找到自身不足之處,早日彌補,增強自己適應社會能力。
二、實習內容
2-1公司生產部門介紹
合成部分:合成一車間,合成二車間,合成三車間,500mt車間,負責頭孢粗品的合成,離心干燥。
精制部分:精制一車間,精制二車間,精制三車間,精制四車間,負責對頭孢類粗品進行精制加工無菌處理,得無菌粉,再送進包裝車間包裝就得到成品。
。1)合成部生產一車間
合成生產一車間是xxx合成有限公司四個合成車間中重要車間之一,該車間共有正式員工30人,車間主任1人,工站長1人,技術員2人,分四個班,車間的主要生產產品為頭孢曲松鈉粗品,年產量300mt,車間員工操作崗位分為:反應崗位和離心干燥崗位。
2-2崗位實習內容
(1)離心干燥崗位職責和工作制度;了解離心干燥崗位標準操作規程,熟悉產品和半成品的質量標準;把握該崗位主要設備的性能和使用注重事項
(2)熟悉車間布局和管線流向
(3)根據“上部料式離心機標準離心操作規程”,對頭孢曲松鈉粗品及中間體7-act進行放料,離心,洗滌操作,把握離心機速度的控制和放料閥門的切換
(4)把握設備的清潔保養技能(離心機雙錐,粉碎機,出料車,濾包等清潔保養)
(5)使用搖擺式顆粒機進行產品的粉碎操作
。ㄒ唬╇x心機
工作原理:離心機是立式刮刀卸料自動過濾離心機,待分離的物料經進料管進入高速旋轉的離心機轉鼓內,在離心機力場的作用下,物料通過濾布(濾網)實現過濾,液相經液管排出,固相則截留在轉鼓內,待轉鼓內濾餅達到機器規定的裝料量,停止裝料,對濾餅進行洗滌,同時將洗滌液濾出,達到分離要求后,離心機低速運轉,刮刀裝置動作,將濾餅刮下,完成一次工作循環。
。ǘ⿹u擺式顆粒機
工作原理:電動機直接針齒減速機,通過偏心凸輪帶動齒條,驅動制粉軸往復旋轉,使固體物料進入刮粉軸內倉,再由齒輪頂角將物料推出篩網成粒,粉型固體物。
(三)回轉真空干燥機(雙錐)
工作原理:干燥設備通過對設備夾套的加熱加溫,內膽不停地翻滾攪和,同時對設備內膽進行真空抽濕,達到對物料的進一步干燥與混合的目的,本廠生產的干燥機廣泛應用在化工,醫藥,染料,食品等行業。
三、實習結果
在為期幾個月的實習里,像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,和上班族一樣上班,天天8:00上班,實習過程中我遵守公司的各項制度,做到了不睡崗,托崗,闖崗,不缺勤,沒發生過重大事故,虛心向有經驗的同事學習,認真的完成領導下達的工作任務,并把在學校里所學的專業知識運用到工作當中,下班休息之余擴充自己的專業知識,使自己在工作中更有競爭力。
四、實習體會
實習是對一個應屆大學畢業生來說非常重要的經歷,實習是我們離接觸社會的一個平臺,最真實地感受社會的一個窗口。這次在蘇州中化藥品工業有限公司為期的實習生活讓我學到了很多東西,對我而言有著十分重要的意義。我更深刻的了解社會,更便捷的融入社會,它不僅使我在理論上對制藥技術這個領域有了全新的熟悉,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,讓我學到了許多書本上學不到的東西,有效的鍛煉了自己,長了見識,開拓了視野,實習是我們把學校學到的理論知識應用在實際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步,通過這次實習,我發現了不少問題,自己的缺點、不足,早該摒棄的陋習,逐漸被自己所認知,自己所學知識的膚淺,專業知識在實際運用中的匱乏讓我明白我需要學習的太多,使我熟悉到必須讓自己了解更多才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。
制藥專業實習報告3
作為一名制藥專業的大四學生在這個漸漸回暖的季節即將要迎來畢業、正式踏上社會的時刻了,可是光憑課堂中所學到的理論知識是遠遠不夠的,古詩有云“紙上得來終覺淺,絕知此事要親躬”,因此為了鞏固和掌握在這四年中所學到的知識,我參加了學校的畢業實習。而也正因為通過在校一段時間的實習,我得到了一次比較全面系統的鍛煉并從中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,真所謂受益匪淺,所以在這實習臨近尾聲之際,我就對這一年的實習做一個工作小結。
在實習伊始,為了彌補我們對于今后工作環境有所了解,老師帶領我們參觀了兩家獲得GMP認證的制藥公司以及一家生產制藥機械的工廠,在這兩次參觀中使得我對制藥行業的現狀以及標準有了進一步的認識,有了更為恰當的了解,對以后將會進入的工作環境有了更為真實的體驗。當參觀兩家獲得GMP認證的兩家制藥公司時就著實令我們吃驚不小,與周圍的簡陋建筑不同,這兩家公司的大樓外觀雖然都樸素而簡潔,但是在廠區內部的花花草草卻給人一種寧心靜氣的感覺。
一踏入公司內部更像是踏足了另一個世界般,潔白無瑕的內部環境沒有一絲灰塵,而在一些拐角處都盡量采用了柔和的彎角處理技術似乎是為了避免人員或者物品在運送時磕傷與碰損。在即將進入生產車間時我們被吩咐穿上實驗服與鞋套,之后依次通過人員流動通道進入男子/女子更衣室1、男子/女子更衣室2抵達緩沖區,在那里我們稍許洗凈了雙手終于來到了生產加工車間。
之后在工作人員的帶領下我們紛紛見識到了不同規格的軟、硬膠囊、片劑、粉劑、顆粒劑等各種制劑生產車間中陳列的設備以及為這些藥品內外包裝的機械、晾干的防爆車間等其他一些我們從前所不知的區域,在工廠人員的介紹下讓我漸漸了解到藥物被生產出來的整個細節過程,那些從書本與實驗室中所學到的知識慢慢地立體起來;之后的參觀旅程中我們還見識到了專業的物理、微生物實驗室,這些實驗室臺面上的部署雖然感覺與我們在學校中所接觸的差別不大,但無疑其中的.環境要求、技術要求以及試驗設備相比較學校實驗來說更為嚴格;最后我們還參觀了實驗用水的生產工藝,聽著專門負責人員的講解,我深感其中的復雜,原來我們平時實驗所用的水并不像看上去的那么簡單,而對于制藥單位來說更是如此,對于每一滴水都有嚴格的標準,就算是沒有用過的純水也最多只能保存48小時而已。
再說下我們參觀的生產制藥機械的公司吧,一如上兩家制藥公司,這家位于市郊邊緣的公司廠區內部也一片綠蔭鏡湖之景,在參觀室我們仔細查看了他們生產的洗瓶機、裝藥機等的操作過程,深深明白了電腦控制與自動化生產對于藥品質量的重要性,同時也了解到了各種生產環境所要達到的環境級別標準并且還參觀了實際的生產車間,親眼目睹了一臺臺機器從流水線上被制造出來。因此通過這兩次的廠區參觀使我深刻地認識到光依靠書本上所學到的刻板知識還是不夠的,在實際操作中不同機械的使用方法、不同工序所需要的環境要求以及制備不同藥品運用的設備規格都大相徑庭,書中所記載的知識最終還是要通過自己的不斷實踐來使自己真正融會貫通。
在之后的一段日子里我們所實習的是不同軟膏劑的設計制備實驗,面對不同的藥物材料、不同用途的輔料設計并制作出不同的軟膏劑著實令我們這些習慣按照書本實驗的學生們有些不知所措。一開始面對那些熟悉的藥物有效成分與輔料卻沒有給出改如何配置的我很是為難,于是我只能先從查詢資料開始,在徹底弄清這些藥物有效成分以及相對應的輔料的搭配與用途后,我謹慎地設計起藥物的配方與制法,在確認無誤后的我開始比對書上相似的藥劑制法制作出所需要的軟膏劑,最終經過幾天的努力我們紛紛做出了老師所需的不同軟膏劑。雖然大家做出的軟膏劑各有千秋,有水溶性的、脂溶性的、乳劑,但作為一個開放性實驗,從藥材起步到最后的成型的我們無疑都是成功者,老師這么說道,畢竟這是我們第一次脫離課本以自己所學的知識獨立設計出并制備出合適的藥劑。盡管在這段時間我們因為自己的知識不足吃了些苦頭了,但是在學校中遭遇挫折總比在以后在公司中犯錯誤好,因為在學校實習中一旦我們遇到困難還能請教老師、實在不行還能從頭來過,可是真的當我們抱著這種一知半解的態度到了社會上所惹出的麻煩就不僅僅是把試劑倒了重新來過這么簡單了。所以這次學校實驗室的開放性實驗實習絕不單單只是培養了我們的動手能力,更是讓我們學到了獨立思考解決問題的能力,同時也使我們意識到了自己在某些方面的不足,這次的實習可以說是為我們日后正式踏足社會公司起到了一定的緩沖作用。
經過參觀工廠與動手制備這兩種實習方式后,我獲得了一些經驗和收獲:
(一)只有擺正自己的位置,下功夫苦練基本功,日后才能盡快適應自己的工作崗位
(二)只有熟悉自己的工作環境,知曉各設備的工作原理,日后才能保持好的工作狀態
(三)只有擁有獨立解決問題的能力,同時又保持著團結意識,日后才能把分內的工作做好。
在校內外的實習時間里里通過親身經歷,使在學校所學的理論知識得到了很好的實踐。而且對于實際的設計工作也提供了很大的幫助,為畢業設計提供了現實資料。從而避免了在設計過程中出現設計與實際相脫節的現象。不管是學習、生活都要認真對待,面對自己不明的地方要勤于查詢資料與詢問,解決問題的時候也要講究技巧。要做為一名優秀的制藥工作人員確實不容易。實習工作時間雖然不長,在其中也有成功與失敗,但這都將是我的美好回憶,是我的寶貴經驗。
總的來說,這次畢業實習培養和鍛煉了我們的自主動手能力、開拓了我們的眼界,強化鞏固了我們在學校所學的知識、明細了制藥技術規則和保持工作環境清潔的自覺性,提高了我們的整體素質。對我們制藥素質和制藥能力的培養起著綜合訓練的作用,使我們掌握制備各藥劑的應知應會要求,還要建立較完整的系統概念,即要求我們學習各工種的基礎藥物知識、又要加強實踐動手能力的訓練。在這段實習期中,我們所學到的對于專業的技術人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本,而技術人員也是從簡單到復雜“進化”而來的。“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”興趣推動了自主性,實踐和探究性,我相信只要我們依舊包車這這份熱情總有一天我們也能像一個專業人員般熟練地操作著各種設備或者像那些影像中看到的實驗室人員設計著自己開發的藥品。說實話,通過此次的實習使我學到了很多書中無法學到的東西,它使我們懂得觀察,勇于探究,也為我們多方面去認識和了解日后的工作環境提供了一個契機,可以說它是一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協調的發展,幫助自我完善。因為任何理論和知識只有與實習相結合,才能發揮出作用,而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創新,去培養科學的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。此時,我們還在懷念充滿成就感的實習,它充實了我們的知識,使我們見識到了各種藥劑、藥品的生產過程,認識了制備各種藥物的工藝設備,使我們意識到了自己的不足之處。
至此,心中總結出一句言簡義深的話“實踐出真知”。與此同時,在這長長短短的實習中,一些或熟悉或陌生的知識總在不斷敲打著我的記憶,使我一次次回想起曾經上課時的內容與光景,同時也憶起了與同學們一起渡過的快樂時光,令我不禁發掘出過往溫馨回憶的美妙,那種陪伴一生的友誼,就像淡淡的酒,越釀越清香越醉人悠長。如今走過難忘的實習生活的我由衷地感謝給予我們這次珍貴實習機會的學院老師和領導們。
制藥專業實習報告4
作為一名制藥專業的大四學生在這個漸漸回暖的季節即將要迎來畢業、正式踏上社會的時刻了,可是光憑課堂中所學到的理論知識是遠遠不夠的,古詩有云“紙上得來終覺淺,絕知此事要親躬”,因此為了鞏固和掌握在這四年中所學到的知識,我參加了學校的畢業實習。而也正因為通過在校一段時間的實習,我得到了一次比較全面系統的鍛煉并從中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,真所謂受益匪淺,所以在這實習臨近尾聲之際,我就對這一年的實習做一個工作小結。
在實習伊始,為了彌補我們對于今后工作環境有所了解,老師帶領我們參觀了兩家獲得gmp認證的制藥公司以及一家生產制藥機械的工廠,在這兩次參觀中使得我對制藥行業的現狀以及標準有了進一步的認識,有了更為恰當的了解,對以后將會進入的工作環境有了更為真實的體驗。當參觀兩家獲得gmp認證的兩家制藥公司時就著實令我們吃驚不小,與周圍的簡陋建筑不同,這兩家公司的大樓外觀雖然都樸素而簡潔,但是在廠區內部的花花草草卻給人一種寧心靜氣的感覺。一踏入公司內部更像是踏足了另一個世界般,潔白無瑕的內部環境沒有一絲灰塵,而在一些拐角處都盡量采用了柔和的彎角處理技術似乎是為了避免人員或者物品在運送時磕傷與碰損。在即將進入生產車間時我們被吩咐穿上實驗服與鞋套,之后依次通過人員流動通道進入男子/女子更衣室1、男子/女子更衣室2抵達緩沖區,在那里我們稍許洗凈了雙手終于來到了生產加工車間。之后在工作人員的帶領下我們紛紛見識到了不同規格的軟、硬膠囊、片劑、粉劑、顆粒劑等各種制劑生產車間中陳列的設備以及為這些藥品內外包裝的機械、晾干的防爆車間等其他一些我們從前所不知的區域,在工廠人員的介紹下讓我漸漸了解到藥物被生產出來的整個細節過程,那些從書本與實驗室中所學到的知識慢慢地立體起來;
之后的參觀旅程中我們還見識到了專業的物理、微生物實驗室,這些實驗室臺面上的部署雖然感覺與我們在學校中所接觸的差別不大,但無疑其中的環境要求、技術要求以及試驗設備相比較學校實驗來說更為嚴格;最后我們還參觀了實驗用水的生產工藝,聽著專門負責人員的講解,我深感其中的復雜,原來我們平時實驗所用的水并不像看上去的那么簡單,而對于制藥單位來說更是如此,對于每一滴水都有嚴格的標準,就算是沒有用過的純水也最多只能保存48小時而已。再說下我們參觀的生產制藥機械的公司吧,一如上兩家制藥公司,這家位于市郊邊緣的公司廠區內部也一片綠蔭鏡湖之景,在參觀室我們仔細查看了他們生產的洗瓶機、裝藥機等的操作過程,深深明白了電腦控制與自動化生產對于藥品質量的重要性,同時也了解到了各種生產環境所要達到的環境級別標準并且還參觀了實際的生產車間,親眼目睹了一臺臺機器從流水線上被制造出來。因此通過這兩次的廠區參觀使我深刻地認識到光依靠書本上所學到的刻板知識還是不夠的,在實際操作中不同機械的使用方法、不同工序所需要的環境要求以及制備不同藥品運用的設備規格都大相徑庭,書中所記載的知識最終還是要通過自己的不斷實踐來使自己真正融會貫通。
在之后的一段日子里我們所實習的是不同軟膏劑的設計制備實驗,面對不同的藥物材料、不同用途的輔料設計并制作出不同的軟膏劑著實令我們這些習慣按照書本實驗的學生們有些不知所措。一開始面對那些熟悉的藥物有效成分與輔料卻沒有給出改如何配置的我很是為難,于是我只能先從查詢資料開始,在徹底弄清這些藥物有效成分以及相對應的輔料的搭配與用途后,我謹慎地設計起藥物的配方與制法,在確認無誤后的我開始比對書上相似的藥劑制法制作出所需要的軟膏劑,最終經過幾天的努力我們紛紛做出了老師所需的不同軟膏劑。雖然大家做出的軟膏劑各有千秋,有水溶性的、脂溶性的、乳劑,但作為一個開放性實驗,從藥材起步到最后的成型的我們無疑都是成功者,老師這么說道,畢竟這是我們第一次脫離課本以自己所學的知識獨立設計出并制備出合適的藥劑。盡管在這段時間我們因為自己的知識不足吃了些苦頭了,但是在學校中遭遇挫折總比在以后在公司中犯錯誤好,因為在學校實習中一旦我們遇到困難還能請教老師、實在不行還能從頭來過,可是真的當我們抱著這種一知半解的態度到了社會上所惹出的麻煩就不僅僅是把試劑倒了重新來過這么簡單了。所以這次學校實驗室的開放性實驗實習絕不單單只是培養了我們的動手能力,更是讓我們學到了獨立思考解決問題的能力,同時也使我們意識到了自己在某些方面的不足,這次的實習可以說是為我們日后正式踏足社會公司起到了一定的緩沖作用。
經過參觀工廠與動手制備這兩種實習方式后,我獲得了一些經驗和收獲:
(一)只有擺正自己的位置,下功夫苦練基本功,日后才能盡快適應自己的工作崗位
。ǘ┲挥惺煜ぷ约旱墓ぷ鳝h境,知曉各設備的工作原理,日后才能保持好的工作狀態
(三)只有擁有獨立解決問題的能力,同時又保持著團結意識,日后才能把分內的工作做好。
專業實習報告3
一、實習目的
作為一個財務管理專業的學生,一直以來,我可以說“只一心念圣賢,不聽窗外事”。我接觸社會實踐很少,所以上班前做這個實習是很有必要的。總結實習的目的如下:
1)了解企業類型,了解生產流程,明確生產細節,對財務成本控制和預算財務管理有更好的了解,并根據企業實際情況制定相應的管理制度。
2)分析實習企業生產、人事管理中存在的問題,提出建議,針對問題找出可行的解決方案。
3)我們即將步入社會,通過這次實習可以很好的從學校過渡到社會。我們應該在什么樣的工作條件下工作,如何與人相處和與人溝通,如何應對突發事件。我們也希望能通過這次實習鍛煉自己,增強自己的責任感、與人打交道的能力和團隊合作精神。多了解社會,豐富自己。
4)對于自己來說,通過在單位一個月的實習,可以系統的了解工作單位;同時,通過這一段時間的實踐,我們可以發現未來工作的不足,盡快充實,提高自己的能力,從而更好更快地適應單位和環境。
二、實習公司簡介
。ㄒ唬┏啥紉xx有限公司
成都xxx有限公司成立于1997年,注冊資本1118萬元,總資產超過5300萬元。主要從事雕刻凹印制版、商標及包裝設計、生產加工PET、MCPP高檔鍍鋁薄膜,經銷CPP、PET、BOPP光學薄膜、珍珠薄膜、尼龍膜等各種軟包裝材料。xx年xx月xx日,公司正式遷至成都現代工業港北區,先后從德國和美國引進6條電動雕刻凹版制版生產線和2條數字高真空鍍鋁薄膜生產線。現已發展成為西南地區生產能力最大、質量最好、設備最先進的鍍鋁薄膜企業。
。2)成都xxx有限公司簡介
xxx公司是一家專業生產鋼材的大型制造企業,專業生產銷售全鋼標準門、非標準門、實木內門。成立于20xx年,位于成都郫縣西浦林爽村,占地30多畝,廠房面積約15000平方米。公司目前擁有員工260多人,其中技術工人約200人;有高級技術工程師1名,高級模具工程師1名,中高級管理人員10余名。
。3)成都xxx有限公司簡介
成都xxx有限公司是一家以生產鑄造CPP為主的企業。我們的專業產品包括烹飪、制袋、卷膜、單面雙面熱封、低溫等多種型號。商品主要用于食品、藥品和紙巾包裝。
(4)成都xxx有限公司簡介
成都迅xxx有限公司位于成都市郫縣工業港北區,現擁有多臺大型吹塑機和多臺先進的印刷機和制袋機,F有員工100余人,其中管理人員20人,均具有高等專業學歷,技術人員18人,高級技術人員5人,中級技術人員17人,初級技術人員40余人。產品在西南印刷行業有一定的市場影響力。
。5)xxx簡介
xxx是一家以川菜為主菜的餐廳,占地面積約3000平方米,目前員工約70人。在當地川菜市場有一定的影響力,深受顧客喜愛。
三、實習內容
1.了解公司情況,梳理公司管理制度;
2.在公司員工的帶領下參觀公司的生產鏈,了解生產鏈中的生產機械、生產步驟和生產工藝;
3.在車間半成品倉庫,清算整理半成品,了解公司的產品技術;
4、了解公司的生產管理制度、人事管理制度、財務管理制度,了解公司的資金運作情況。
四、實習結果
(一)企業存在的.主要問題
1、企業部門協調和內部控制管理問題
公司的一些部門沒有明顯的分工,缺乏合作。在生產部的這段時間,我發現有時候半成品倉庫驗貨的時候人手不夠。也了解到了甘勝門業公司財務辦公室被盜的嚴重情況。
2.員工素質不高,對公司的歸屬感不強
公司員工人數少,整體素質不高,高級人才不多,已經成為企業發展的障礙。員工的素質關系到企業在激烈競爭中的成敗,也直接關系到當前的機構改革能否順利進行。市場經濟最大的特點是競爭,優勝劣汰,適者生存,員工的素質關系到企業在市場競爭中的成敗。企業要想長期立于不敗之地,擁有一大批懂技術、肯努力、思維上進的人才是必備條件。實習期間發現公司人事管理相關領導對很多員工的辭職視而不見,沒有進行調研,沒有在公司內部尋找原因,把責任歸咎于員工,只采取了新一輪的招聘措施。員工頻繁辭職,歸屬感不強,成為公司發展的巨大障礙。
3.激勵機制需要加強
這家企業的激勵機制不合理。員工激勵是人力資源管理中最重要的組成部分之一。只有通過激勵才能留住這個人,所以激勵是企業能否留住員工的關鍵。公司成立一年多以來,老員工少,人才流失非常嚴重。在公司實習期間,我發現運營人員的離職率高得驚人,但人力資源經理對此視而不見,以便繼續招聘人員來填補離職人員的空缺。這是公司的巨大損失,不利于公司的長遠發展。企業的激勵機制不到位,使員工的工作滿意度達不到理想的要求。更多的人會以這個地方為出發點,鍛煉一段時間就離開,人才流失很嚴重。
4.車間管理不規范,沒有簡單的6S管理
公司主要從事制造,生產是公司的靈魂,從事生產的車間管理對公司意義重大。由于員工素質低,公司缺乏管理,存在亂扔垃圾、車間不整潔等問題。該公司雖然有一些針對性的簡單6S管理,但存在管理意識差、執行力差、思想普及面窄等問題,缺乏6S管理的本質,未能達到6S管理的實際效果。
。2)解決方案
1.是時候制定公司各部門的相關職責規定,加強各部門之間的溝通與合作了
加強部門之間的合作,首先要明確各個部門的定位。制定崗位職責和管理制度,規范工作流程,提高工作效率。其次,通過使用業務流程作為管理工具,可以大大加強部門之間的合作;最后,以企業的戰略目標為牽引,通過績效管理和激勵制度保證各部門目標的一致性,形成合力,保證企業整體戰略目標的實現。加強企業內部安全管理,避免財務辦公室被盜事件再次發生。
2、員工素質,真正落實公司的企業文化
企業文化是指全體員工在實踐中認可和遵守的價值觀,是企業寶貴的精神財富。我們應該在海都員工心中樹立“優勝劣汰”的意識,讓他們認識到在市場經濟環境下,各行各業都充滿競爭,優勝劣汰是不以人的意志為轉移的規律。只有樹立競爭意識,才能在競爭中進步,贏得主動,提高自身素質是謀生和增強競爭力的重要手段。要將企業文化付諸實踐,領導層應該帶頭。領導者要增強領導能力,不斷提高自身素質,提高領導能力和決策能力,帶領企業克服一切未知的問題。領導者在領導團隊中有一定的影響力、號召力和凝聚力,對決策能力有很大影響。領導者要嚴于律己,以身作則,提高創新能力,具有前瞻性,把企業文化推廣給員工,讓員工認可,從而提高企業的凝聚力。
3.加強激勵
在檢查和比較每天或每月的工作重點后,公司將使用某些物質激勵、精神激勵、榮譽激勵或工作激勵來激勵員工。
物質獎勵:包括獎品、獎金、旅行和促銷等。由于這些激勵措施的正確使用,員工的工作熱情得到了極大的激發。
精神激勵:包括領導激勵、榜樣激勵、表揚激勵等。,這對公司起到了巨大的激勵作用。
榮譽激勵:如果員工在自己的工作中取得了很大的成就,公司會給予表揚和鼓勵,在公司公開表彰,宣傳他們的成就,讓他們受到同事的尊重和喜愛;他們被授予“銷售領導”、“金鑰匙標兵”等不同級別的榮譽稱號,以激勵他們為公司做出更大的貢獻。
工作激勵:在工作安排上,公司給員工分配具有挑戰性和創新性的工作,采取有效措施提高員工積極性。公司員工有很強的成就感,希望在工作中取得非凡的成就。他們迫切希望分配富有挑戰性和創新性的工作。所以,在公司里,工作激勵之所以被頻繁使用,正是因為它具有物質激勵和精神激勵不可替代的特點,具有有效而持久的效果。
五、實習總結
我很高興面對即將進入的社會,因為我想在那個期待已久的社會里工作,我終于可以在這個巨大的舞臺上展示自己,為國家服務。但是有時候我又害怕又膽小。社會和校園是完全不同的世界。也許我們無法一下子適應這個激烈而殘酷的社會。這次實習是學生向專業人士的過渡地帶,讓我更容易適應即將到來的社會職場。在這次實習中,我了解了制造企業的生產流程,以及他們在生產管理、庫存管理和人事管理方面的方法。
在實習的過程中,我也深深體會到:
1)扎實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎。當你在學校學習專業知識的時候,你可能會覺得枯燥,但是工作之后,你會發現專業知識是多么重要。
2)不僅要有良好的工作態度,還要有良好的表現力。中國有句話叫“做人要踏實,做事要老老實實”,今天,光老老實實勤奮做事是不夠的。你也要學會恰當及時的表達自己,讓領導知道你做了什么。領導有必要知道你的存在!只有這樣你才能發展,別人才會認可你,承認你!
3)團結協作,善于溝通,團結協作指內部部門。你肯定不是你們部門唯一一個。想要做好自己的部門,就必須團結部門成員,發揮集體力量,才能事半功倍。善于溝通意味著部門之間的溝通,任何一個公司由多個部門組成都是必須的。
我覺得發現自己的不足還不算太晚。我學到了很多在學校學不到的東西,也明白了工作意味著什么。我相信通過不斷提高自己,我將來會做得很好。
專業實習報告4
一、實習時間
20xx年7月12日——20xx年7月14日
二、實習地點
1、西海岸出口加工區
2、青島保稅港區
3、青島港
三、實習目的
通過本次實習,開闊視野,增長見識,拓寬我們的知識面。了解本專業相關方面的知識,通過實習,為以后專業理論課程的學習特別是畢業設計奠定必要的實踐基礎。同時接觸與認識社會,積累人生閱歷。
四、實習內容及過程
1、參觀西海岸出口加工區。聽講座。了解出口加工區的概況,機構設置及管理體制,以及加工區的運作方式等。聽講座,了解西海岸出口加工區的基本情況及區內的基本運作情況。
2、參觀青島保稅港區。聽講座。了解青島保稅港區概況,保稅港區的基礎設施建設,保稅港區的的區位及規劃情況,保稅港區的管理體制,區內企業的構成、分布及業務開展情況,保稅港區的產業導向及招商重點,保稅港區的相關政策優惠等。
3、參觀青島港。近距離觀察青島港港口作業情況。了解實習港口的基本概況,主要包括港口的管理體制、港口的組織機構,港口的基礎設施建設、吞吐量、航線情況,港口行業的市場行情、港口的業務開展情況,港口未來的發展目標,集裝箱業務情況等。對后續課程的學習增加感性認識。
五、實習要求
1、按照實習大綱、實習計劃,認證完成實習任務。
2、嚴格遵守實習紀律,不無故遲到、早退、缺勤。
3、在實習過程中,嚴格遵照實習單位的規章制度。
4、在實習期間認真對待實習,認真聽講,做好實習記錄、參觀。
5、實習結束后,認真寫好實習報告。
六、實習心得
為期三天的實習結束了。在這次實習中,我學到了很多東西,為將來的課程學習奠定了一定基礎,為我們將來學習提供了一個方向。真心希望這樣的機會能夠多有幾次,F在來總結我這次實習的收獲和體驗。
1、西海岸出口加工區
我們首先來到的是青島西海岸出口加工區。在這里我了解到青島西海岸出口加工區于20xx年5月8日經國務院批準設立,20xx年10月開工建設,20xx年7月18日通過國家九部委聯合驗收,實行“境內關外”政策,于20xx年9月底正式封閉監管、開關運作。
西海岸出口加工區,作為一個還很年輕的出口加工區,現在正是起步的時候。區內現有企業共三家,出口加工區管委管理人員共二十多位。不過就在這樣的環境下,出口加工區管委積極改善區內環境,使加工區內基礎設施達到“九通一平”,區內道路、天然氣、熱力、自來水、雨水、污水管線,電力、電信、有線電視線路均已接通,土地回填平整。
在聽了講座之后,我更加進一步的了解到出口加工區的前景和未來。青島西海岸出口加工區依托青島開發區豐富的人力資源,F有中國石油大學、北京電影學院傳媒學院、山東科技大學、青島理工大學等8所高等院校(在校大學生7.5萬人)、13家職業技術學校及市場運作的勞動力和人力資源中心,為西海岸出口加工區內企業提供高素質的人才。同時西海岸出口加工區擁有國家政策優惠和良好的產業集群,在這樣優良的條件下,西海岸出口加工區一定能得到長足而良好的發展。
通過這次的實習,我想到,在自身條件允許的情況下,我們要充分發揮自身優勢,將自身優勢發揮到最大。即使在初期起步階段,我們也不能對自身放棄希望,要堅定信念,用長遠的`眼光看待事物,努力克服所遇到的一切難題,邁著堅定的步伐向前進。
2、青島保稅港區
這一次我們來到了青島保稅港區。在聽了青島保稅港區區委領導的講座后,我對青島保稅港區有了更進一步的了解。
青島保稅港區是經國務院批準設立的,在港口作業區和與之相連的特定區域內,集港口作業、物流和加工為一體,疊加了青島保稅物流園區、青島保稅區及部分青島港功能,以青島保稅物流園區萬華國際物流為代表,具有口岸功能的海關特殊監管區域,是海關按照我國國情實際需要,借鑒發達國家海關的先進管理經驗,與國際通行做法相銜接,適應跨國公司運作和現代物流發展需要的新興監管區域,是目前港口與陸地區域相融和的保稅物流層次最高、政策最優惠、功能最齊全、區位優勢最明顯的監管區域。是真正意義上的境內關外,是在形式上最接近自由貿易港的政策模式。
專業實習報告5
大同煤炭職業技術學院
報 告
姓名:
專業:煤化工生產技術
學號:
系部:煤 化 工 系 實 習
古人有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
20xx年2月,我懷著那份難以割舍的依戀離開了母校,很榮幸地加入到蓮盛煤業有限公司這個朝氣蓬勃、欣欣向榮的企業,開始了人生中時間最長,意義最重要的一段歷程。
來到蓮盛,我了解到蓮盛的發展、制度和文化;感受到蓮銳意的進取、嚴謹的制度和以人為本的文化;認識到我在蓮盛得到的不僅僅是一份工作,而是一次完善、提升自己、創造效益和實現價值的契機。我不斷告誡自己:全身心的投入工作,完成盡可能多的工作,不要虛度著人生中最豐富多彩的旅程。
2月3日,進入蓮盛選煤廠,真正開始了我的工作實習期。
崗前學習階段(20xx.2~20xx.5)
作為一個剛剛進入蓮盛選煤廠的職工,陌生的工作和生活環境對于我一切都是新鮮的。面對全新的.環境,要把書本上內容和實踐中聯系起來、學習廠里的流程、操作和制度;我所能做的就是向各個單位和每一位師傅虛心請教和學習。
原煤車間實習
在原煤車間實習半個月,我詳細學習原煤車間的生產工藝、設備操作及維修和管理辦法。
原煤車間實習期間的短短的半個月,為了能夠全面熟悉原煤生產工藝及設備操作維修,我每天除了在廠房里觀察,向現場的師傅請教外,還時常與師傅們共同探討現場問題。
原煤車間負責從礦井提煤到洗煤車間之間的原煤的倉儲、運輸和預處理任務;是聯系廠礦的橋梁,是調節礦井生產和選煤廠生產的紐帶,是整個選煤廠生產的首要環節。原煤車間工藝并不復雜,但是其開機久、任務重;并且崗位之間比較分散。在原煤車間的實習中,我還學習到各個崗位的溝通和協調,以及面對生產問題大家一齊同心協力,克服困難的精神。
在學習過程中我發現原煤車間二樓的粉塵比較大。我想是煤質較干時振動篩產生了大量的粉塵;平時在手選皮帶上的工人又比較多,這些粉塵對工人師傅是個困擾。我在選煤廠學習的時候發現其在102、103圓振動篩上面加有除塵器。
其除塵器在圓振動篩篩面上形成負壓,把粉塵往上吸,原理類似于抽油煙機。我們車間在一樓的破碎機下料溜槽也有除塵器,我們廠里的圓振動篩型號大、處理量也大;我設想在102、103圓振動篩篩面上加蓋板和管路通至除塵器,或者在102、103圓振動篩篩面加噴水,或者其他措施。我建議我們參考選煤廠的除塵情況,根據自身的生產情況,擬定一個除塵計劃、方案。
專業實習報告6
為了經過觀賞典型修建,修建工地,使咱們對所學常識有一個感性知道,對本專業的概貌有一個體系全面的了解,進步理論聯系實踐的才干,增強咱們學習本專業的愛好。校園組織了一次觀賞修建工地的實習。
一、實習時刻
xx。
二、實習地址
xx小區、xx體育館施工現場、校園試驗室。
三、實習內容
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榜首天下午,同學們來到xx小區,觀賞該小區。一路上指導教師就所看到的修建給咱們進行解說,并給咱們剖析某一結構設置的效果,設置原因,規劃的優缺點。一同結合詳細的問題,告知咱們現行修建規范是怎樣規則的。在觀賞的進程中,同學們都很仔細,及時發現問題并請教師答復,并及時作記載。經過咱們有針對性的問答,咱們學到了許多講義上沒有的東西,比方能夠在修建物頂上裝置成排的短型避雷針,使其具有傳統避雷針的效果一同又不影響修建物的漂亮;盡管運用太陽能熱水器能節約能源,可是規范制止用戶自行裝置,防止影響修建的全體外觀,但能夠在修建物規劃時將其統一規劃、裝置。咱們還從教師那里了解到,該小區的規劃理念是“爸爸是湖,媽媽是溪,我是高興的小魚兒”。事實上,這一規劃理念也在規劃中很好的表現了出來。小區中的湖、小溪與周圍的精美很好的交融在一同,拉近了人與大自然的間隔。
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第二天下午,同學們又到xx體育館施工現場進行觀賞。在施工現場的外面,咱們驚喜的發現,這個修建的規劃單位便是咱們校園的修建規劃研究院。所以同學們都很激動,觀賞進程中好像也愈加活躍了。在現場,咱們看到了部分梁的端處有不少伸出來的鋼筋頭,看上去比較古怪。所以就問教師是什么東西。教師告知咱們那便是預應力鋼筋。說實在的,提起預應力混凝土,我信任沒有講幾個同學不知道,可是提到真實的,我估量則沒有幾個同學真實的見過。這一次觀賞,使咱們能從感官上對一些修建結構有個直觀的了解,對咱們往后的.學習和作業都是很有協助的。
在現場咱們能夠清楚地看到支撐上部分量的柱子很粗,在承重柱的四周有細一些的結構柱,它們是用來加大墻的強度的,以防止因墻身過長導致簡單崩塌。在三樓,咱們看到上面樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要接受徹底沒有強度的混凝土板和梁需求很大的支撐力。在一樓,咱們看到了施工后澆帶,里邊還有鋼筋網。教師告知咱們在施工完成后這些后澆帶就會被澆上。在一樓入口處周圍,咱們還看到了地下室的通風采光口。
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第三天是咱們的最終一次實習。地址在校園的結構試驗室。由所以大型的試驗室,而且試驗內容比較特別,所以這個修建的規劃也有許多特別的當地。試驗室選用大跨度,結構結構,其間房頂為網架結構。在試驗室的柱頂上安有預埋件和鋼板,經過螺栓節點銜接房頂的平板網架。據教師講,選用平板網架和螺栓節點,適合于跨度不大的結構(50-60m)。在修建組合上選用了錯層的組合方法。修建主體空間為試驗室,在南面又加設了第二層,作為辦公室。
因為試驗的要求,試驗室中設置了10t的吊車,相應就有吊車梁。這一點與工業修建很像。但據指導教師說,在吊車梁與高側窗的設置上有點問題。高側窗正好被吊車梁擋住,影響了其采光效果的發揮。
要處理這個問題,能夠從兩個方面下手:
、旁谧畛跻巹潟r就考慮吊車梁和高側窗的相對標高,防止發生這種遮擋的問題。此外,在規劃這種大型的車間方法的修建物時,設在其相鄰修建物的南面,防止影響高側窗采光。但這個試驗室在這一點上規劃的并不太適宜,因為它建在修建資料試驗室的北面,采光會遭到其影響。
、圃诜宽斕砑訋讞l條形采光帶,添加采光,以補償側窗形成的采光缺乏。但應留意房頂的防水問題。試驗室的另一個特別之處就在于它的地上。為增強修建的剛度,墻和地上選用的整澆施工。據給咱們解說的指導教師說,試驗室內北部地上厚達1.2m,全為輕鋼砼資料,因為北面安頓有大型試驗儀器,試驗時對地上發生很大的荷載。而南面地上則和墻的厚度相同,選用預應力砼資料做成,為地上自承重。因為地上厚度相差較大,咱們看到在厚薄地上的交界處呈現了裂縫,但指導教師說,這并不影響運用,也不會影響修建的安全性。這使咱們定心下來。
四、實習總結
經過觀賞實踐修建,咱們添加對修建的知道程度,加深對所學常識的了解;經過觀賞和教師的解說,運用所學常識剖析修建的優缺點,咱們進步本身的調查才干和賞識水平,為往后自己的規劃供給參閱;經過實習,咱們了解修建工程施工工藝,了解房子結構;經過在實踐施工現場的觀賞實習,培育咱們吃苦耐勞的質量和對勞動人民的敬意。
專業實習報告7
一、郵政速遞辦公室
(1)企業介紹
1、郵政速遞辦公室介紹
特快專遞辦公室位于桂林北站。它的前身只是一個郵局。它于1980年在桂林開始郵政服務。20xx年,為了適應市場的需要,系統進行了改革,與桂林的快遞公司合并為一家企業,更名為現在的郵政快遞公司。企業有三個工作區:配送和信息處理區→快遞處理區→包裹處理區
2、上述三種工作空間的相應介紹
。1)交付和信息處理作業區是負責客戶交付活動和相應信息處理的作業點。它為信息的全過程提供了基本保障。有全國聯網的信息處理系統,采用EDF技術和條碼技術?蛻粼谕ㄟ^郵政快遞辦公室運輸的同時,可以隨時在網上查詢包裹的實際到達位置,從而實現持續跟蹤。
(2)在快遞處理操作區,主要是檢查來信。在這個操作區,有一個大型的郵件自動分揀系統,可以在短時間內分揀出發往各地特定城市的大型信件。雖然不能說得更具體,但為了實現全機械設備,可以節省更少的時間和人力,為下一步提供便利,從而減少整個過程物流運作中的分揀時間和當地運輸成本。工作圖如下:
。3)包裝加工作業區該環節還包括“總承包進口作業區”和“總承包出口作業區”。
在這個操作區域中,它主要充當類包包。在操作過程中,將包裝成多個包裹的袋狀袋分開,將包裹發送的地方進行整理并分類,為實際的包裹運輸做好充分準備,做到方便、統一、高效。在此過程中,總承包商的'進口作業區分別有“托盤包裝分揀系統”和“推懸輸送系統”。包處理工作區中郵件容器處理的流程圖:
(二)工作人員郵遞情況的簡要說明
1、在郵政快遞辦公室,經過三次審核地址不正確(審核過程中,工作人員可以撥打114查看地址是否正確),一般只停留15天,然后將信件或包裹退回原地址。
2、員工行為準則:今天能做的就做,馬上能做的就做,難的就想,什么事情都認真做,重要的就優先,瑣碎的事情就花時間做,有時限的就做,違反規定的就做。
。3)改進和提高的建議
1、倉庫位置可以稍微向市中心移動,讓客戶交付所有相關業務咨詢等運輸更加方便;
2、增加一個出口可以使入口和出口不在同一側;出入口寬度可以加大,方便貨運車輛進出;
3、為加快技術的開發和應用,應廣泛推廣和應用準時制、寄售制和零庫存等現代物流管理方法;
4、加強物流技術的應用,特別是電子技術的應用,引入現代物流管理手段,并全面實施。
◎本次實習經歷:
通過在郵政快遞辦公室的參觀和實踐,我感覺一個現代郵政快遞不僅需要現代機械設備技術人員的支持,還需要一個與時俱進的信息處理系統的支持。在物流過程中,我們始終追求:時間少、距離短、質量高、成本低、集成度好、安全準確、環保。因此,這一切都離不開一個完整的信息系統的支持。
二、桂林北貸站
。ㄒ唬┕竞喗
桂林戴云北站是一家致力于發展桂林鐵路運輸的企業。經過大量的發展,桂林已經成為一個鐵路裝卸運輸的大型運輸貸款站。當然,戴云北站的快速發展離不開高效便捷的物流配送中心和各種設施設備的大力支持。
為了實現貸款的裝卸,主要裝卸機械設備有:10多臺電動叉車和內燃機叉車、20臺手動托盤車、2臺垂直升降機和2臺門座臂起重機,配備多個集裝箱。在裝卸搬運過程中,操作流程如下:車輛運輸并借出到倉庫門口后,用叉車將車輛完全卸下,入庫和堆放同步完成。既達到了裝卸次數最少的原則,又達到了裝卸機械化的原則,從而大大提高了作業效率。對于大型集裝箱的作業,直接使用龍門吊進行裝卸,實行機械作業的全過程。
合理的搬運可以提高效率,從而整合運輸,減少整體運輸時間和運輸成本。
(二)介紹經營理念和三類貸款
企業有專門的門座臂式起重機作業區和集裝箱集中加工區。其集中經營理念是:盡量消除零散(至少1噸集裝箱),集中多式聯運,堅持均衡運輸,統籌規劃。以達到全面合理利用車輛空間的目的。
在此借出字段中有三種類型的加載和借出:
1、完整的車輛裝運類型。通過合理安排人員統計,整車數量只能滿足整車運輸同類或同企業貸款的要求。因此裝卸方便、高效。
2、零擔運輸類型(零擔運輸)。主要用于小批量貸款的裝卸。
3、容器類型。貸款卸下后,用集裝箱運輸。即作業區分為門座起重機作業區、零擔裝載作業區和集裝箱作業區。
因為桂林是著名的旅游城市,桂林北站的貸場有其獨特的特點,就是卸貸大于裝貸。所以工作效率很大程度上提高了,重點是貸款卸載操作。對員工有嚴格的要求,比如嚴詞、嚴紀律、團結協作、優質服務。
(3)改進和提高的建議
1、管理規劃站的鐵路專用線。
2、大型機械運轉前,加強一定的警戒工作,提醒其他工作人員注意這里的危險;
3、我們可以借鑒一些具有現代理念和現代物流設施的物流中心和配送中心,加強物流的整體規劃和精細化組織管理能力。
◎本次實習經歷:
在桂林北貸站,運營主要體現在裝卸方面,以保持物流平衡順暢。裝卸是整個物流過程中不可缺少的重要環節,也是運輸順利進行的前期操作環節。所以運輸工作前要設置好各種裝卸設備,體現在北站的貸運上,卸貸大于裝。門座起重機、叉車、集裝箱內合理裝載等設備和工藝的難度,不僅對在職人員提出了技術挑戰,也對當代從事物流管理的大學生提出了更高的要求和期望。
●從整體實習中獲得的經驗
通過這次實習,我學到了很多書本上學不到的知識,可以把書本上的理論運用到實踐中去。實踐是檢驗真理的唯一途徑。只有當我去實踐時,我才能真正理解理論的意義。同時,這種做法也讓我對一家物流公司面臨的困境有了更深的認識,它面臨的是批次越來越多但批次越來越小的問題,導致物流管理出現了一個難點;供應鏈管理中如何把握產前物流、內部物流、銷售物流的關系;而且國內物流利潤太低,如何盈利等等。我理解國內很多物流企業還處于發展階段。要解決這一系列問題,我們必須更多地向西方學習,借鑒國外的經驗和做法。
非常感謝郵政快遞局和桂林北貸運輸站給我這個難得的機會,讓我受益匪淺。也要感謝我們學校給我們提供了這次機會,積累了經驗,為接下來的實習打下了基礎。
專業實習報告8
12月10號,我們正式開始了為期兩周的“工程測量實習”,在此之前,我們在老師的帶領下進行了一系列的準備工作。首先,說明了測量任務和測量的實際意義及重要性,我們跟隨老師來到測區地點,依次看了學校的九個控制點,在老師的講解中我們知道了測區是我們學院校區,雖然測區比較大,基本上是我們整個學校,測繪圖也是我們整個學校的平面圖。在這個已經步入冬天的時節,天氣雖然不是很好,冷風刺骨,但我們還是安安心心的測量,抓緊時間實習,為了盡快完成任務,我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習中感覺到了充實,在此之前,我們在老師的帶領下到工地上進行實地勘察,但那畢竟是理論的,實際操作對我們來說還是模糊的,所以,這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習當做我們以后工作的一次磨練,把我們學到的知識與實際聯系起來,從實踐中發現自己的不足,彌補我們的缺陷。
測量是一項務實求真的工作,半點馬虎都不行,我們在測量實習中必須保持數據的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,我們得反復校核對各個測點的數據是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數不夠準確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。因此,我們在測量中內業計算和測量同時進行,這樣就可以及時發現錯誤,及時糾正,同時也避免了很多不必要的麻煩,節省了時間,也提高了工作效率。
測量也是一項精確的工作,通過測量學的學習和實習,在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓。測量學內容主要包括測定和測設兩個部分,要完成的任務在宏觀上是進行精密控制,從微觀方面講,測量學的任務為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領域提供定位和定向服務,建立工程控制網,輔助設備安裝,檢測建筑物變形的任務以及工程竣工服務等。而這一任務是所有測量學的三個基本元素的測量實現的:角度測量、距離測量、高程測量。
在這次實習中,我們學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力,同時也認識到小組團結的重要性以及測量的步驟。首先,是熟悉了水準儀、光學經緯儀、全站儀的用途,熟練了水準儀、全站儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正的方法;其次,在對數據的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。解如何避免測量結果誤差,最大限度的就是減少誤差的.出現,即要做到:
1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
2、提高自身的測量水平,降低誤差。
3、通過各種處理數據的數學方法如:多次測量取平均數等來減少誤差。除此之外,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實踐,學會了數字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際合作能力。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。
一周多以來,我們都堅守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計算、描點......我們分工合作,力求更好地完成任務。在測量過程中,我們遇到了很多問題和疑難:
(1)立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,同時并菲點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間浪費,而且會因點多而產生較大的誤差。
(2)在用水準儀和全站儀測量的過程中,氣泡的居中也會產生誤差,十字絲的對準的等
(3)計算問題。計算必須兩個人來完成,一個初步計算,一個校核。在此過程中,我們也遇到了類似的問題,但我們不斷的重復檢驗中算出了正確的數據,盡量的減少了誤差的出現。
這次實習,我們學到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素,同時也促進了與同學間的交往,使我懂得了團結互助的重要性以及儀器使用的正確方法。
專業實習報告9
我進入xx的第一個寒假,美麗的xx,承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到xxx醫院實習。
對于我這個只有半年學醫經歷的學生來說,應該從醫院中最基礎的護理工作開始。來到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。
鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!
看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術語和一些日常工作。 我協助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重) ,熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環節,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查; 七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間) 的原則下,并為病員配液。
終于有了我實踐的`機會,想著護士叮囑我的操作要領,端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了!”我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中?匆姽苤杏谢匮环N如釋重負的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!
護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。
在醫院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術! 手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫生,頓時讓我感到醫生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時,主刀醫生精湛的醫技,讓我了解到醫學基礎知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看病! 因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業素質。
短短的15天醫院實習結束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰斗的護士們,才知道護理工作的不易。
深入到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才發現做護士并沒想像的那么容易。做護士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥,一會兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人要換藥、換液又得叫護士……病房里永遠有護士忙碌的身影。
見習四周,感受最深刻的是,臨床是理論基礎知識的鞏固基地。臨床的實地見聞,實地操練,讓我重現在校學習那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:我干嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什么用?好像知道了以后還是一點兒意義也沒有,知識是統攬了,但學過后總的感覺是,一直只為考試而學習,沒有幾分屬于我自己。在學校里,沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應,即使我知道有這些不良反應,但是我從來沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯后有多么嚴重, 沒有人問我這種病有什么臨床表現,我也沒有真正見到過這些臨床表現,到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等......
專業實習報告10
20xx年10月9日,按照學院的要求,我抵達了貴港市橋南中學進行為期28天的教育實習活動,教育專業實習報告。短短一個月的時間,在橋南中學領導和有關老師的幫助指導下,我積極且認真負責地完成了實習任務,感受到了陽光下最光榮事業和作為一名園丁的崇高與艱辛。我時刻牢記我院“德才并育,知行合一”的校訓以及“學高為師,身正為范”的教師資格,充分發揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作和班主任實習工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個實習階段,我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經驗的大學生到一個對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。
在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。
首先,我想談一下實習的意義。
實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽,實習報告《教育專業實習報告》。
對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。
作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
其次,就實習期間自己在班主任和教學實習等方面的工作做一個總結:
一:班主任工作實習
實習期間,我能很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、興趣愛好、思想情況、組織情況以及班級特點,工作積極主動、認真負責、善于做思想工作、處理日常事務靈活而不拖沓,能制定切實可行的教育工作計劃,獨立工作能力強。
班主任是班級的主任老師。班主任作為全面關心學生成長的主要教師、學生主要的精神關懷者、影響學生發展的重要他人,無疑肩負神圣而又重要的'職責。如何做好班主任工作?是值得每一位老師不斷思考探索的。作為一名實習班主任,雖然在實習過程中,我學到了很多,但真的要去做班主任,還是有很大差距的。實習之初,我覺得自己首先要了解我所帶的班級和班級同學,了解是班主任工作的基礎。于是第一周,先和同學們見面、做自我介紹,向指導老師詢問有關班級的情況,經常去看自習課,和學生多接觸、多聊聊。一周下來,我跟班里的同學混了個臉熟,我也發現了我們活潑的班集體,但班級凝聚力不夠,有些同學哎學習課時又限于自己成績不好,對最近沒有自信。因此,第一周的班會我們就組織了“堅持、自信、成功”的班會。希望通過這次的班會讓學生南鋼隊最近充滿信心,努力學習,實現他們心中的夢想,還教會了他們《最初的夢想》這首勵志歌!
專業實習報告11
姓名:***班級:****學號:******20xx年**月**日
進入大學學習會計專業快一年了,在這一年里,我學習了會計理論知識,也進行了會計實訓操作。在實訓過程中我主要進行了:
1、給原始憑證分類。首先,拿來原始憑證后,要檢查是否合乎入賬手續。先看這些原始憑證后面的簽字,是否符合報銷手續,然后拿到財務部門鑒定這張票據是否正規,如果是發票,要檢查是否有稅務監制章,然后核查以下內容:
1)付款單位的名稱、填制憑證的日期、經濟業務內容、數量、單位、金額等要素是否完備;
2)大小寫金額是否一致,與剪口處是否相符;
3)是否有開發票單位的簽章;
4)是否有相關人員的簽名。
2、編制記賬憑證:根據原始憑證的分類做憑證。先寫日期,再寫摘要,寫上科目,寫上金額,附憑證有幾張原始憑證,就填幾張。記賬憑證編寫完畢,還要進行審核。
3、登記賬簿:憑證審核無誤后,就應該登記賬簿了。先給憑證按時間順序編號,再根據記賬憑證上的科目,逐筆登記到對應的賬簿上。賬簿中只有現金和銀行存款日記賬要做到日清月結,現金賬的余額要和庫存也就是保險柜中的現金數目核對,銀行賬的余額要和銀行對賬單定期核對,其他的明細賬是每個月結一次就行了。
4、記帳憑證匯總:就是把記賬憑證的科目和金額匯集到一起。匯總的順序是:按憑證上的編號排好順序,然后根據憑證上的科目做丁字賬(表),一個科目一個科目的抄寫,最后合計,看借方總合計數是否等于貸方總合計數,相等了,說明平了,然后把數據抄寫在記賬憑證匯總表上。要是不相等說明做錯了。
5、登記總賬:根據試算平衡的記賬憑證匯總表,登記總賬。
登記總賬和明細賬有點不同,在明細賬上,借方、貸方各自記一行,而總賬是借貸方在一行上。明細賬是按照憑證記的,總賬是按著匯總登記的。如果業務量小,一個月匯總一次,登記一次總賬就可以,這些都看具體的情況。總賬和明細賬是相互制約的關系?傎~,就是記各個明細賬總數的',明細賬,是總賬的細分類。總賬記的是會計的一級科目,而明細賬除了一級科目,還有二級科目,比如固定資產一級科目,固定資產的項目就是它的二級科目。到了月末,各個明細賬的余額必須等于相對應的總賬余額,如果不等,那多半是明細賬記錯了或記落了。
6、對賬、結賬。記完總賬就該對賬和結賬了,只要憑證是正確的,登記完的賬也應該是正確的,現在用財務軟件的,這個可以保證,但是手工記賬,就不保了,因此要經常對賬,做到賬證相符、賬賬相符、賬實相符、賬表相符。結賬就是結算出把一段時間內本期的發生額合計和余額,然后將余額結轉下期或者轉入新賬。
7、編制會計報表:記完總賬后,試算平衡了,就編制財務會計報表。
通過實訓能深刻的讓我體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求?偠灾,實訓讓我對“填制原始憑證根據原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。
我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
專業實習報告12
轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結針灸推拿學崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。
在針灸推拿學崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合針灸推拿學崗位工作的實際情況,認真學習的針灸推拿學崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
在針灸推拿學崗位工作中我都本著認真負責的`態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在針灸推拿學崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對針灸推拿學崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據針灸推拿學崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成針灸推拿學崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到針灸推拿學崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。
四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對針灸推拿學崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
專業實習報告13
一、實習目的
1.熟練掌握常用測量儀器(水準儀、經緯儀)的使用;
2.掌握導線測量和四等水準測量的觀測和計算方法;
3.掌握經緯儀與繪圖板協同畫碎部點。
二、儀器及工具
1.導線測量每組領用經緯儀(帶腳架)一臺;
2.水準測量每組領用:DS3水準儀(帶腳架)1臺,水準尺1對,水準測量手簿1本;
3.碎部點測量每組領用繪圖板一塊,量角器一塊和圖釘若干;
4.自備:鉛筆(3H或4H)、橡皮擦、直尺。
三、實習原理
利用經緯儀進行小地區的行的測量和地形圖的繪制。
1:平面控制測量方法的方法和原理;
2:四等水準測量的方法和原理;
3:視距測量的方法和原理;
四、實習具體過程
平面控制測量的基本過程:
①踏勘選點
現場選圖根點時應注意的事項:
1.導線點應選在地勢較高、質堅硬、長期保存和便于觀測的地方;
2.相鄰導線點間通良好,便于測角、量邊;
3.導線點視野開闊、控制面大、便于測繪周圍地物和地貌特征點;
4.導線邊長應大致相等,避免過長、過短,相鄰邊長之比不應超過三倍。
根據我校教工區的地形狀況我們選了五個閉合圖根點,這五個點均滿足以上要求。
、谕鈽I測量
外業測量可分為角度測量和邊長測量。
在進行邊長和角度測量之前我們應先對經緯儀進行檢查:
1.照準部水準管軸應垂直于豎軸;
2.望遠鏡視準軸應垂直于橫軸;
3.橫軸應垂直于豎軸;
4.十字絲豎絲應垂直于橫軸。
在確保以上條件的狀況下我們便開始了測量工作。
另外在進行測量前應測出儀器的豎盤指標差。豎盤指標差的測定方法是在測地任找兩點A、B,先將經緯儀安置好、整平。然后將經緯儀打到盤左,對準目標A讀出水平盤讀數。再將目標對準另一目標B讀出數據。再將經緯儀打到盤右找到目標B讀出數據,然后逆時針打回A讀出數據。根據公式,計算出指標差X。
五、實習過程的認知與感受
本次實習我們從20xx年6月18日早開始----6月27日晚結束,6月18日清晨我們開了實習動員大會,老師詳細的講解了本次實習的主要資料,包括圖根控制測量和地形圖的測繪以及地形圖的整飾。
并在九點種領取了儀器,下午2;30分我們開始了踏勘選點,選點位置在西南是有大學教工區附近進行踏勘選點,我們的選點處比較平坦,但建筑物較多,花草樹木也比較多,造成各點之間的相互通視狀況也不大理想,給我門測量帶來了必須的不便,難度增加,但是在同學們的共同努力之下,我們進行了選點。
開始我們的選點不是很合理,之后在老師的明白下我們作出了最后的選點,選出5個控制點,選點時注意所選點的通視效果,以及兩點間距離的控制,要求做到按1:500的比例尺繪圖在200m×200m范圍之內,選好點后用油漆做好標記,作為圖根控制點。選點后對各圖跟控制點進行了詳細的測量,其中主要是水平角度的測量和導線距離的測量,在測量過程中我們進一步的理解和掌握了課堂上所學的理論知識,并熟練的掌握了經緯儀的使用方法,尤其是水平角度的測量,采用測回法,消除2C誤,以及橫軸誤差,剛開始的角度的測量給我們帶來了必須的難度,由于儀器的使用不是很熟練,儀器又有寫破損,最后還是調換了儀器,才識的測量的結果真確。
在允許的誤差范圍之內,同時小組其他成員進行即及時的記錄,之后又進行了兩點之間距離的測量,記錄標尺的上、中、下絲讀數,并作好記錄,連續進行了5可控制點的測量,這樣我們大約測量了一天半的時間,之后我們進行了四等水準測量,進行了水準儀的使用,進一步熟悉四等水準測量的過程,簡單敘述為:整平、后前前后、黑黑紅紅,之后我們進行了內業的'計算工作,進行角度的評差和距離的評差,在內業處理過程中,小組成員互相配合做完了內業的計算,計算時角度一律取至秒,邊長,坐標增量和坐標一律取到毫米,并對所評差看是否超出角度的閉合差容許值超限,以及距離閉合差是否小于1/20xx,如果不符和要求,則應分析原因進行反工重測。
實習的第二步是進行碎部的測量,之后進行地形圖的測繪工作,首先是準備工作,準備畫圖儀器和畫圖板。這時把第一步測得的控制點按照1:500的比例落在圖紙上,并注意比例的安排和圖幅的合理分配,以便下一步的碎部點的繪制。
之后便開始了碎部的測量,碎部測量主要是角度的測量和距離的測量,從而進一步熟悉經緯儀的使用,采用視距測量測取距離和豎直角度,同時把每個測量數據記錄在記錄薄上,作為基本數據,之后對數據進行處理,并逐步的開始展繪控制點,根據控制點的坐標將其展繪于方格內(一張200m×200m的圖紙是進行展點)。
在能夠觀測到待測碎部點的控制點上架設經緯儀,在碎部點處設置對碎布點進行觀測,然后利用視距測量測量兩點之間的距離報給繪圖員,由繪圖員根據1:500的比例經過計算在瞄底方向在圖紙上準確的繪出,如此進行直到所有碎部點測量直到所有碎步點測量完畢,并將每一個點都繪制在圖紙上,對于觀測困難的碎部點,采用支點線的方法進行測量,由兩左右測回觀測確定支導線線上支點的坐標后,將支點等同于控制點進行如前的觀測與展繪,展繪好后進行角度和邊長檢查。最后進行地形圖的整飾,一些標志性的地物標記在地形圖上面,準確表達出彼此之間的關系。
專業實習報告14
前言: 隨著我國經濟的飛速發展和人民生活水平的不段提高,人們的消費觀念和消費需求也在不斷發生變化.汽車作為高檔消費品越來越受到年輕一代和事業有成的人群的青睞.近年來汽車貿易企業在沈城猶如雨后春筍迅速的發展.汽車貿易公司的形式一般都是從外國引進的“4S”店形式.在國內汽車銷售市場還不算飽和的情況下,這種以店銷為主的方式占了銷售量的90﹪以上,只有少量車型如:微型客車、小型客車、重卡、廂貨等銷售商在人員推銷方面下了很大功夫,而轎車走的都是店銷形式. 而在全面建設小康社會的今天,汽車已進入越來越多的百姓家庭,成為普通人出行的代步工具。
一. 實習目的:
1.了解市場營銷的概念、一般原理、基本內容;
2.了解企業戰略規劃的內容和編制程序,基本掌握其制定方法;
3.掌握汽車消費市場營銷環境分析和消費者行為分析的方法;
4.了解汽車市場調研和預測的內容,掌握汽車市場調研和預測的方法;
5.了解汽車市場營銷戰略和計劃的內容,基本掌握汽車市場營銷戰略和計劃的編制方法;
6.掌握汽車產品策略、價格策略、分銷渠道策略、促銷策略的內容,基本掌握其一般技巧,能針對具體的汽車產品和消費對象制定相應的營銷組合策略
二. 時間:20xx年1月2日——1月6日
三. 地點:黃石北京現代4S店
四. 公司組成:銷售部 維修部 財務部 綜合辦公室
五. 實習內容:
1、汽車銷售實習;
2、汽車銷售商務操作實習;
3、編寫汽車市場營銷戰略和計劃。
六.實習過程
。ㄒ唬┢囦N售實習和汽車銷售商務操作實習
(1)汽車銷售流程圖:
接待——咨詢——車輛介紹——試乘試駕——報價協商——簽約
成交——交車——售后跟蹤
1. 接待:接待環節最重要的是主動與禮貌。銷售人員在看到有客戶來訪時,應立刻面帶微笑主動上前問好。如果還有其他客戶隨行時,應用目光與隨行客戶交流。目光交流的同時,銷售人員應作簡單的自我介紹,并禮節性的與客戶分別握手,之后再詢問客戶需要提供什么幫助。語氣盡量熱情誠懇。
2. 咨詢:咨詢的目的是為了收集客戶需求的信息。銷售人員需要盡可能多的收集來自客戶的所有信息,以便充分挖掘和理解客戶購車的準確需求。銷售人員的詢問必須耐心并友好,這一階段很重要的一點是適度與信任。銷售人員在回
答客戶的咨詢時服務的適度性要有很好的把握,既不要服務不足,更不要服務過度。這一階段應讓客戶隨意發表意見,并認真傾聽,以了解客戶的需求和愿望,從而在后續階段做到更有效地銷售。并且銷售人員應在接待開始便拿上相應的宣傳資料,供客戶查閱。
3. 車輛介紹:在車輛介紹階段最重要的是有針對性和專業性。銷售人員應具備所銷售產品的專業知識,同時亦需要充分了解競爭車型的情況,以便在對自己產品進行介紹的過程中,不斷進行比較,以突出自己產品的賣點和優勢,從而提高客戶對自己產品的認同度。
4. 試乘試駕:在試車過程中,應讓客戶集中精神對車進行體驗,避免多說話,讓客戶集中精神獲得對車輛的第一體驗和感受。
5. 報價協商:通常就是價格協商,銷售人員應注意在價格協商開始之前保證客戶對于價格、產品、優惠、服務等各方面的信息已充分了解。
6. 簽約成交:在成交階段不應有任何催促的傾向,而應讓客戶有更充分的時間考慮和做出決定,但銷售人員應巧妙地加強客戶對于所購產品的信心。在辦理相關文件時,銷售人員應努力營造輕松的簽約氣氛。
7. 交車:要確保車輛毫發無損,在交車前銷售員要對車進行清洗,車身要保持干凈。
8. 售后跟蹤:一旦汽車出售以后,要經常回訪一下顧客,及時了解顧客對我們汽車的評價及其使用狀況,要提醒顧客做保養。
(2)銷售技巧:
認識汽車消費者
要開發新客戶,應先找出潛在客戶,而潛在客戶必須多方尋找。
增多潛在客戶的渠道:
朋友介紹參加車展舉辦的各種試乘試駕活動駕校、汽車俱樂部、汽 車維修廠等汽車潛在客戶集中的單位或場所老客戶介紹售后服務人 員介紹電子商務,汽車相關的網站論壇電子郵件直郵(DM) 直郵 (DM)也是幫助您大量接觸客戶的一個好辦法。
銷售信函電話
電話最能突破時間與空間的限制,是最經濟、有效率的接觸客戶的工 具,您若能規定自己,找出時間每天至少打五個電話給新客戶,一年 下來能增加 1500 個與潛在客戶接觸的機會。
建立顧客檔案: 更多地了解顧客
如果顧客對你抱有好感,你成交的希望就增加了。要使顧客相信你喜 歡他、關心他,那你就必須了解顧客,搜集顧客的各種有關資料。所 有這些資料都可以幫助你接近顧客,使你能夠有效地跟顧客討論問 題,談論他們自己感興趣的話題,有了這些材料,你就會知道他們喜 歡什么,不喜歡什么,你可以讓他們高談闊論,興高采烈,手舞足 蹈??只要你有辦法使顧客心情舒暢,他們不會讓你大失所望!
分析客戶需求
客戶需求可能會是多方面 的,交通工具的背后隱藏著許多實際的需求:身份的需要;可能是運輸的需要;也可能就是以車代步;更可能 是圓夢; 客戶購買動機分析潛在客戶的動機從車行的角度來看, 應該有五個重 要的方面:弄清來意,購買車型,購買角色,購買重點,顧客類型。 弄清來意: 首先,他們到底是來干什么的?順便的過路的?如果他 開始仔細地看某一種確定的車型, 那么看來有一些購買的誠意了購買 角色:到展廳一起來的三四個人,只有一個才是真正有決策權的人, 那么其它的人是什么角色?是參謀?行家?是司機,還是秘書,還是 朋友?購買重點: 購買重點還是影響這個客戶作出最終采購決定的重 要因素。如果他的購買重點只是價格,那么車的任何領先的技術對他 來說都沒有什么作用;如果他的購買重點是地位,那么你談任何優惠 的價格等因素對他也不構成誘惑。
接近客戶技巧
在開始工作之前,必須要了解市場,必須知道哪里可能有我們 的潛在客戶,了解潛在客戶,他們的工作、愛好,他們經常出入的地 方,他們的性格,他們的消費傾向,以及他們與人溝通的方式。 只有在至少五個客戶,拿著你的名片走進展廳找你的時候,你才有資 格正式開始汽車的銷售生涯。
前三分鐘當一個客戶走進汽車展廳的`時候, 絕大多數的客戶首先希望 自己可以先看一下展廳內的 汽車。
把握時機:當客戶的目光聚焦的不是汽車的時候,他們是在尋找可以提供幫助的銷售顧問; 動作: 他們拉開車門, 要開車前蓋, 或者他們要開后蓋等, 這些都是信號,是需要銷售顧問出動的信號。
注意問題:以上這些行為提示我們,在客戶剛走進車行的前三分鐘還 注意問題: 不是接近他們的時候,你可以打招呼、問候,并留下一些時間讓他們 自己先隨便看看,或者留一個口信,您先看著,有問題我隨時過來。
初次溝通的要點——初步降低客戶的戒備,逐漸縮短雙方的距離,逐 初次溝通的要點 漸向汽車話題轉換 成熟的銷售人員非常清楚,這是客戶從陌生開始 溝通的時候,一般不先說與車有關的事情?梢哉剟偨Y束的車展,還 可以談任何讓客戶感覺舒服的,不那么直接的,不是以成交為導向的 任何話題。比如,可以是與客戶一起來的孩子,長的真高,多大了, 比我侄子可高多了;也可以是客戶開的車,或者客戶開的車的車牌, 您的車牌號碼是特選的吧,等等。 所有這些話題的目的就是為了初 步降低客戶的戒備,逐漸縮短雙方的距離,逐漸向汽車話題轉換。 也是你記住與客戶同來的所有人 這前三分鐘也是遞交名片的好時候, 名字的好時候。 讓顧客幫助你尋找顧客 讓產品吸引顧客
具體地說:
1、信心!
這是個”老生常談“的問題了。做任何工作,“信心”都是必不可少的。不錯,這也是銷售人員必備的一種基本素質。而信心來源的于哪里呢?——信心絕對不是象做"傳銷"一樣,每天瘋子般的對自己狂叫什么“你是最棒的,你是最優秀的”之類的話語。信心是來源于你扎實的專業知識和溝通技巧。
作為一名汽車銷售人員,汽車和市場營銷的專業知識是必不可少的。比如客戶對你所推薦的車型提出異議并舉例你公司暫沒銷售或不愿銷售的車型時,你必須用有力的證據向客戶證明你推薦的車是如何的優于其它車型,而這有力的證據,就是建立于你對汽車行業的熟悉。同時,當一個客戶不時的向你提出些專業術語,比如,EDS,GDI是什么意思呀?如果你不知道,你當然可以SAY SORRY。但是,據專家數據分析,一個銷售過程中,當銷售人員三次以上對客戶的問題表示無法當場回答或要尋求同事幫助才能回答時,這個銷售的結果80%會NG!
另一方面,我們所說的溝通技巧也是信心的一種保障。在這里的“溝通”包含了三個方面的內容: 與客戶的溝通最重要, 與同事的溝通不可少, 與老板的溝通也需要!
溝通的技巧,來源于平時工作不斷磨練和對過往工作的不斷反思、總結。這里面又引出一個“學習”的話題,事實也是如此,現在各大公司都在提倡要做一個“學習型個人”,要建一個“學習型組織”。我們都知道幾乎沒有工作是可能幾十年不變沿用最初的知識結構來應對。所以,學習的重要性不言而喻 ,尤其在這樣一個日新月異、每天都飛速在變化的競爭社會里。 同時,這里要說明的是,學習要有方法!有的人用一年時間可以從汽車銷售員做到銷售經理,也有的人三年五年仍在做銷售員。為何,也許他們都在不斷的學習,但其中一個人在學習的同時,更善于思考,更善對過去的每一天做一個總結,然后得出一些有益的東西。這也就是有的人為何學了1+1=2后只知道1+1=2,而有的人卻還知道2-1=1是同樣的道理。
2、信任!
學過營銷的人都知道,有一種流行很久的“GEM吉姆模式”,即作為一個SALES要“相信你的公司,相信你銷售的產品,相信你的能力”。它的關鍵詞是“相信”,也就是這里所說的“信任”。當一個SALES在工作中對自己銷售的車型安全性能都不放心,對自己的公司實力擔憂不已甚至懷疑公司能否按時發工資,那么,他是幾乎沒有可能將車推銷出去的!
在這里,我要加入一個“相信”:相信你的同事!有人說,影響你一份工作能否順利完成的因素里面,你用的專業技能,可能僅僅是占了20%,而人際的溝通、關系的恰當處理,可能占了80%。的確如此重要。這句話對那些剛出學校門的人尤其要重視。我們常說“家和萬事興”,你能與同事間保持一種健康良好的關系,這是你成為一名成功的汽車銷售員的必經之路!
我還要加入一條“相信”:相信你的老板!這并非是在PMP(拍馬屁),老板對你超出常人的工作量時,你如果抵觸不信任,認為是在給你小鞋穿,那么,想必任務完成的質量也好不到哪里去。有句名言其是很實用:以心換心!要取得別人的信任,先試著去信任別人!
3、心態!
有一句話,心態決定一切。此話不假,有什么樣的心態,你將會有什么的行動,而行動的后果,則決定你的成! 作為汽車銷售人員,心態是非常重要的一點。良好的工作心態包含了三個方面:
誠實之心,敬業之心,坦然之心。
先說“誠實”之心。其實每個人在生活中或多或少會撒些小謊,但是在工作上,一定不要這樣做。對于工作的觀點,我是這樣建議的:你可以犯工作上的錯誤,但不要為所犯的錯誤而撒謊,更不可犯撒謊的錯誤。心理學家所認為,人天生就具備一種辯別他人是否在說假話的本領。而在與客戶溝通時所有的營銷成本,“誠實”的成本最小。所換得的回報也可能最高。
然后說到“敬業”。“敬業”可能是我們在找任何一份工作時都會強調自己所擁有的素質!但是,到底怎樣才算是敬業”之心?——沒有標準,但它有一個共同點,把你的工作真正當作是自己的事情來做。也有人會這樣說:到底有沒有必要為一份低薪水的工作“敬業不已”?——老板發的薪水是同行業最低的,但勞動強度卻很高!這樣有必要敬業嗎?這樣的問題,其實也沒有標準答案,我有一位朋友這樣建議:拼命的做好工作,讓老板覺得你是個他不能舍去的人才,然后再以你的成績來在同行業謀取更合適的位置,這樣成全了自己,也報復了小氣老板。我個人對此不作評判,但是,這里提到的一點我完全認同——先做好工作。是的,即使你的目標是跳槽,也先把工作做好!那怕你認為你的“敬業”是你裝出來的也沒關系——我想如果你能每天都“裝著”比別人早上班半小時,多做工作,多干實事,這樣老板還有什么話可說呢?我還記得我的一位前輩對我說過的:老板永遠都只喜歡那些努力工作的人!
最后再說“坦然”之心。為何要把“坦然”之心放到最后說?并非是“坦然”在心態中占第三位,而是三個方面的話題要說,肯定有個先后,我們是講工作,不是政黨排名,所以,千萬不要低估“坦然”之心在工作中的重要性(如果放在最后說真的誤導了你,那么,本人在此聲明:排名不分先后)!疤谷弧敝,就是做事坦坦蕩蕩,處世平實淡然!作為汽車銷售人員,可以這樣說,你接觸的,絕大部分是有錢人,而且這些有錢人中,通過交流,你可以大致發現他(她)是一名白手起家、或是子承父業,或者中彩之士,更或者她是有錢人的N奶(N等于或大于2)。這時,很明顯的,有的人你會發自內心“真誠”的看不起他(她),改在大馬路上看到你肯定得“吐”幾下口水。但是他(她)都比你我有錢得多,這時,你的“坦然之心”就顯得很重要了。記住這樣一句話:
專業實習報告15
鋼琴專業實習報告
實習時間:
暑期
實習地點:
××鋼琴教學中心
實習內容:
轉眼間,一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發時,發現原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。
距離放假前兩個星期的時候就有不少同學著手找工作實習,出于嘗試我也加入了這個隊伍之中。為了能充分發揮我的專長(鋼琴),我便在眾多鋼琴教學中心應聘。真的很幸運,剛到第一家老板便相中了我。面試之前很緊張的要命,真是見了老板本人倒也沒什么了。面試時我盡我所能將我所能展現的都做了。老板很滿意,面試成功,接下來就是兩個星期以后的正式開工。
暑假的前幾天,我就認真的思考了這個工作該怎樣進行。在工作之前,我就在網上了找了關于現如今鋼琴教學中的一些注意點以及難點,還有就是鋼琴學生的個性類型和對癥的要求等等。
同樣,作為一名鋼琴專業的學生,我也了解鋼琴這門課程的特點,在抓住課程特性的基礎上在對個體的學生對癥下藥,我想以這種方式加強相適應的強度,在鋼琴教學方面會取得相應的成果。
正式上課第一天,就要面對八個學生,由于學生的年齡,學習程度,我分別采取了不同的教學方案。先是對于一個八九歲的鋼琴初學者,性格偏內向,比較聽話,人也聰明,我便將從書本上學到的知識結合實際很輕松的教授給了他,先是認識了鋼琴,緊接著就是dol的位置以及更多入門小知識點,在教授坐姿及手勢后便能輕松的彈出dol。剛開始的教學真的很隨意也在無形當中加增我不少自信。可之后的這位學生真是夠叫人頭疼的了。
該學生名為菁菁,十歲,性格活潑,聰明(就是沒用在學習上),剛見第一面時,我也意識到了這一點。通過家長了解到已學過一年多,我大概看了下學生彈的曲子,立馬采取了新的措施,學生嘛都喜歡聽好聽的,表揚表揚之后,開始了我正規的學習路子上來。可能是之前的錯誤學習,那個彈鋼琴的手型真是,于是乎,我耐著性子一點一點的改正, 一節課后也沒啥進展,可我有信心教授好。
聰明的學生倒還好說些,下面這位可真叫個笨,真是搞不懂那些家長們明明自己的孩子并不適合學鋼琴還要偏偏叫學,可能真是應了市場上那個攀比現象。不管是什么,我還是要印著頭皮去教,那一刻真是體會了教師的不易。這名學生為一九歲女孩,說個什么半天才能反映過來,氣的我啊,還得耐著性子輕聲慢語的說。還好一節課過后認識了中央c。
至于剩下的幾位都是十一二歲考過級的學生,真是好教了。可是教授之后還是能發現現在的.孩子學習鋼琴真是存在了不少弊端。別的咱也不多說,就拿這考級說說,家長們為了能讓孩子早些過完十級,剛把鋼琴初級教程學完就進入鋼琴五級,這樣無疑是讓孩子惡性循環啊。
基本沒打扎實進入稍高難度的訓練,很多孩子都跟不上,緊接著就對鋼琴失去了信心,最終導致放棄。真是不忍見這種現象頻頻發生。一些過了十級的學生都不能很獨立的處理一些中高級的曲子,這樣的學習無疑不喪失了鋼琴教學的最終目的。
第一天的教學真是叫我頗有感慨,好在接下來的日子好些啦,也可能是因為慢慢適應的緣故吧。真是忍不住想要說一說下面這位小朋友,他只有五歲,
說也是有好多不懂的,但他真的好聰明呀。一首小星星,我只是稍稍示范了三遍,他便能很隨意的在鋼琴上彈出,哪里要有彈得不對的能很快的找出,可能這就是天賦吧。
鋼琴教學就這么一點一滴的進行著,眾所周知鋼琴的學習是個漫長的過程,真是一點也不能操之過急。由此也讓我了解到要想成為一名優秀的鋼琴教師有一定的耐心那是必須的。
如果說連最基本的耐心你都不具備,那絕對不是名稱職的老師。接下來還要有一定的素養,具備一位鋼琴該有的一切,誤人子弟是一件多么嚴重的事啊,為此也告誡我自己要不斷的充實自己,不是有句老話叫做人活到老就要學到老。要想成為一名優秀的鋼琴老師不去不斷的學習那是不行的。
實習體會:經過了這四十天的鋼琴生涯不光是叫我掙到了一小筆財富,更多的是教會了我要想作為一名優秀的老師那是多么的不容易。 教師”這個稱謂對我來說意味著很多。
它是我自我的象征,在我小的時候就對教師這個職業充滿著無限的向往, 在同齡人當中屬于保守一類, 我自己卻為了這個理想奮斗了多年。彈指間,我就要收獲屬于我自己的勝利果實,面對將來的種種,內心也是充滿了無數的感慨。我知道這已不是當年的一個夢想而是到了真正實現的時候了,面對別人的嘲諷以及羨慕我心已經平靜,因為我知道我自己現在想要的是什么。
此次實習總結出如下幾點:
第一,從事教學工作需要“專(鉆)心”:我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。 說對于一年級的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學》、《發展心理學》、小學語文、數學教學法等專業書籍,上網查詢了有關經驗交流,在充分尊重兒童身心發展規律的前提下開展教學活動。
第二,從事教學工作需要“耐心”:面對一個年僅7歲的一年級的學生,他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,我們在教學中不能從自身主觀出發“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。
第三,從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經驗都給了我莫大的幫助。
通過這次為時一個半月的實踐,從另一個側面檢驗了自己的學習情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發現一些了自己的不足,使我在以后的學習中不斷的彌補和提高?梢哉f,這次實踐讓我是“受益匪淺”。
轉眼間,一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發時,發現原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。
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