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畢業實習報告

時間:2024-10-07 09:45:03 實習報告 我要投稿

畢業實習報告(通用15篇)

  隨著個人的素質不斷提高,報告的使用成為日常生活的常態,其在寫作上有一定的技巧。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家收集的畢業實習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

畢業實習報告(通用15篇)

畢業實習報告1

  實習意義:

  畢業實習是教學計劃中的一個有機組成部分,是培養學生理論聯系實際,綜合運用所學理論知識,提高分析和解決實際問題能力,實現人才培養目標不可缺少的重要環節。

  實習目的:

  實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。并通過社會實踐,熟練技能,了解藝術設計機構,其部門日常業務活動、整體狀態。從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。因此,我來到xx公司,在這里開始了我的畢業實習。

  實習時間:

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  實習地點:

  xx公司

  實習單位介紹:

  xx公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務公司,有一支充滿青春和活力的夢想青年。公司致力于成為專業的電子商務托管平臺,全心全意為傳統企業開拓網上銷售渠道。

  xx公司成立于xx年xx月,擁有知名度較高的獨立原創男裝品牌的同時,也是大中型企業進行網站籌措、設計,網絡推行營銷于一體的國內首家云服務綜合性電子商務托管平臺。公司實力雄厚,網絡業內專業優質的人才,形成一支規模、實力、最富經驗的專業團隊。

  實習內容:

  在結束本學期的課程后我就開始尋找一家設計公司去實習,因為僅僅通過在學校所學理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進公司,將所學理論與實踐相結合,經過長時間的尋找終于20xx年xx月xx日,我應聘到xx公司進行了為期xx個月的實習活動,任職平面設計。

  第一天上班,因為不熟悉上班路線的交通情況,為了不遲到我早早的起床。到了公司時間安排剛剛好。進入公司的時候,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。閑著的時候就試著用photoshop軟件模仿教程做一些簡單的圖片,說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益匪淺。

  我和同事們一起參與平面設計工作,開始的時候總覺得自己學歷很低,沒有受過正規系統的學習,審美也很有問題,又沒有工作經驗,而他們的教育水平明顯高于我,他們的能力也理所應當在我之上……因此,在了解完基本工作流程后我開始接手負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的.活動策劃之中。經過幾天的磨合,自己有的缺點和不足,開始慢慢呈現,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應而他們如魚得水,做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實用,更現實化,應用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵。

  不過這個問題其實也很普遍,像我們這樣剛畢業而學歷又不高的,很難找到專業對口的工作,所以平時還是多學點,對自己以后找工作還是有點幫助的。

  但同時這也是幸運的,來到這里正好鍛煉一下自己,現在出錯還不打緊,以后就沒這機會學習了,所以我要好好把握,努力學習并學以致用。

  通過前幾天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,很容易造成設計缺乏創意與創新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。

畢業實習報告2

  一、實習題目

  數控車床-西門子802S系統實習

  二、實習目的和要求

  1.強化數控編程代碼的理解

  2.掌握數控系統常用指令的編程技巧

  3.通過對零件的加工,了解數控車床的工作原理

  4.了解典型零件的數控車削加工工藝

  三、實習內容

  1、數控車床仿真部分

  (1)安裝工件及外圓車刀,并將刀轉到加工位置。

  (2)在手動方式下,開始對刀,使主軸旋轉,并移動車刀沿加工方向靠近工件,已微小切削量車削端面,讓車刀沿X方向移動退離工件,此過程中要保持Z方向不動。

  (3)按“區域轉換”鍵使其回到主菜單,按“參數”對應的“軟菜單”鍵,然后按“零點偏置”進入零點偏置窗口,把光標移動到主軸對應的待修改區域,按“測量”,進入選道具窗口,按數字鍵選擇刀具,鍵入測量零點偏移值,按“計算”“確認”鍵,完成X軸方向對刀。

  (4)移動車刀沿X方向靠近零件,以微小切削量車外圓后,讓車刀沿Z方向移動退離工件,主軸停轉,測量并記錄所車外圓的.直徑。

  (5)重復步驟(3),在零點偏移“輸入所測直徑值”,按“計算”“確認”鍵,完成X方向對刀。

  (6)在加工操作菜單按“MDI”,加工顯示面板中輸入“G54G0X0Z5”后,比較檢查工件坐標系建立是否正確。

  2、實際操作部分

  A、實訓儀器與設備

  (1)配SIMENS802S車床數控系統的數控車床。

  (2)棒料(長80mm,直徑28mm),外圓車刀一把

  (3)游標卡尺一把

  (4)毛刷一把

  (5)手套一只

  B、實訓方法

  (1)技術要求

  在”MDI”方式下,單步輸入并執行指令進行加工,控制刀具每次吃刀量為1mm

  (2)工藝的確定,三抓卡盤夾緊定位,工件前端面距卡盤端門約50mm,主軸轉速1000r/min,進給(粗加工0.2mm/min,精加工0.1mm/r)

  C、零件圖樣

  操作步驟:

  1、裝夾工件,刀具,開啟車床

  2、進入SIMENS802S系統,回參考點,關艙門。

  3、對刀

  實際加工時的對刀步驟:

  1)在手動方式下,使主軸旋轉(n=800r/min),并移動車刀沿加工方向靠近工件,以微小切削量車斷面后,讓車刀沿X方向移動退離工件。

  2)按“區域轉換”鍵,使其回到主菜單,按參數鍵-刀具補償進入刀具補償窗口,選擇刀具號和刀沿位置碼,按對刀鍵,進入對刀窗口,按“軸+”換到Z軸,依次按計算-確認鍵,完成Z軸對刀。

  3)移動車刀沿X方向靠近工件,以微小的切削量車外圓后,讓車刀沿Z方向移動退離工件,使主軸停轉,開艙門,測量并記錄所車外圓直徑。

  4)按步驟2設置X方向零偏。

  5)檢查對刀是否正確

  6)一切準備完成后,開始零件加工。

  4、在MDI方式下,單步輸入并執行指令加工。

  主程序如下:

  TXY01.MPF

  M3S800F0.2

  T1D1

  G0X28

  Z2

  G1X27

  Z-33

  G0X28

  Z2

  G1X26

  Z-33

  G0X28

  Z2

  G1X25

  Z-33

  G0X28

  Z2

  G1X24

  Z-33

  G0X28

  Z2

  G1X23

  Z-33

  G0X28

  Z

  四、實習總結

  一周的數控實習,使我初步了解數控裝置的運行與工作,在機械行業里,數控裝置和數控系統是非常重要的工作平臺。熟悉他們的工作原理對我們以后的工作是非常有益的。通過觀察老師操作到自己的實際操作,看起來遠沒有那么容易。遇到了一些仿真過程中沒有遇到過的問題,需要自己去研究解決,從提出問題到解決問題的過程,讓自己學到了很多書本上所沒有的。提高了分析問題解決問題的能力。在實習過程中,由于客觀原因,只能一個組幾個同學一起操作,這樣勢必會造成有的同學沒有機會親自動手。光是觀察操作的過程沒有自己親自動手時的印象深刻,這也是這次實習過程中的不足。總之,這次實習對培養我們的動手操作以及分析問題、解決問題的能力有很大提高。

畢業實習報告3

  前言

  隨著社會經濟和教育的快速發展,企業對大學生綜合素質的要求越來越高,對于我們這些即將畢業的給水排水工程專業應屆生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,在畢業后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們深入地接觸專業知識的實際應用,在實踐中了解社會;對于我們提高動手能力、培養嚴謹認真的工作態度、實事求是的工作作風具有重要意義;也能夠讓我們更多地了解實際工程,學到很多在課堂上學不到的知識,開闊我們的視野,增長見識,使我們將所學的知識具體應用到實際工程中去。以便盡快調整好自己的學習方式,適應社會,為自己的工作、事業鋪路。

  一、實習目的

  大學最后一學期了,根據學校的教學安排,作為畢業班的我們需要進行畢業實習。畢業實習是我們給水排水工程專業教學計劃的一個重要的、綜合性的教學實踐環節。其目的是使我們更加深入的了解和掌握專業知識,鞏固和豐富已學過的專業課程內容,提高綜合運用專業知識解決工程實際問題的能力。通過大學四年的基礎課、專業課等理論課程的學習和參觀實習、生產實習以及一系列課程設計實踐環節的訓練,我們已經掌握了給排水專業的專業基礎理論和專業應用技術方面的相關知識。但是要將所學的理論聯系實際應用于科學研究和工程設計還需要一定過程的鍛煉。畢業實習的目的就在于讓我們能夠把所學的理論知識聯系實踐,培養我們實際工程的能力,為我們后續的學習和面向工作打下良好的基礎。因此,畢業實習能夠鍛煉我們的實踐能力,提高我們的知識水平,是我們走向社會的第一步,也是畢業后參加實際工作前的一次鍛煉。

  二、實習的內容

  本次實習具體時間為20xx年1月4日~20xx年1月22日和20xx年2月22日~20xx年3月18日兩個時間段,共7周。第一個時間段我很榮幸進入了福建省建筑設計研究院開展畢業實習。經過老師的介紹,我得到了這來之不易的實習機會。為了更好地適應從學生到工作人員,實習單位帶我的師傅首先發給我一些給排水工程技術專業相關的知識材料進行基礎知識的自主學習,并安排單位的師兄師姐們對我不懂得問題進行詳細的解答。由于我所在的單位是市政所,

  我們專業在里面做的'主要工作是道路管網設計、自來水廠和污水處理廠的設計,所以我看的資料基本都是與管網有關的規范和設計軟件的說明書。雖然上過管網的課,也做過相應的課程設計,可離開那本書也有一段時間了,好多內容都模糊了,為了能夠更快的融入到這個行業中,我將師傅給的資料從頭到尾認真的看了一遍,鞏固了管網相關的知識。下面就我在省建筑設計研究院實習情況報告如下:

  1、學習鴻業市政管線軟件操作流程

  市政管線的給水設計一般步驟主要包括設置工程名,管線平面設計,標高設計,平面標注,縱斷面圖和節點祥圖設計幾個部分。

  A、平面設計即主要完成給水管線的平面布線,主要有以下幾個方面:

  (1)布置管線,利用該軟件提供的道路繪制命令重新定原有道路,并定義道路樁號,(注意其命名在后續的標高定義中要用到)根據設計要求確定閥門井和消火栓井的平面位置,再利用道路邊線的偏移準確定位。采用定義給水管道命令,在彈出的給水管道設計文本框中選擇管代號和管材,再根據命令行提示選擇連線方式便可快速完成給水管線的布置。

  (2)管線節點位置核定后,即可點取布置井類命令向管線上布置閥門井,室外消火栓等檢查井,根據設計要求在相關命令行提示下選擇布置。如命令行提示`圖形標志處管線是否設置閥門`如果設計中要求,則選Y,程序據此可初選檢查井規格。由于會出現非標準圖的情況,檢查井規格的最終定型,則是由該井所設的節點管件和設計規范決定,要采用檢查井編輯功能重新修改輸入該井的標準圖號和規格。

  (3)采用給水菜單中的定義管徑命令,選擇管道規格一致的管道,即可方便地為所選管段定義管徑規格,若在選擇管道規格文本框中沒有所要求的規格,則須在設置菜單中的管道規格管理中添加相應的公

  稱直徑等參數后存盤設置。

  (4)管線整理命令專用來編輯整理所要修改位置的管線。

  (5)節點編號,根據管線形式采用具體的編號方式,對于枝狀管網,采用枝狀網成組編號,程序將自動搜索連續的各檢查井和節點,并快速統一編號,若想將不同類檢查井區分開來,則采用逐個編號方式逐個為檢查井編號。

  B、管線標高設計即定義節點地面標高和管線標高,該軟件中節點地面標高的確定有多種方式,各標高定義方式也可據其字面意思得知,其中,較為嚴格的定標高方式應為路標高計算,即根據道路中心地面標高及其到管線處的高差或橫坡等參數定義節點地面標高的方式,其具體步驟如下:

  利用測繪單位提供的道路縱斷面圖或標高文件,選用自然地面標高文件菜單項中測量圖提取命令,將圖面文件轉換為與道路樁號相對應的路面標高bgz文件,文件的保存命名要與對應的道路樁號一致,再利用自然標高文件轉設計標高文件,將文件轉化為bgs設計標高文件。

  點取樁號和標高文件關聯,使道路與其路面標高建立起聯系。點取定節點地面標高命令,選取路標高計算,根據命令行提示,選擇參考樁號線,即其旁側布設管線的道路樁號線,程序將自動檢查該樁號線是否關聯過道路設計標高文件,并彈出該工程名下的標高文件,選擇其對應的標高文件,再選取管線上的相應節點,輸入所需參數,即可為相應節點定義上地面標高。(注意:在利用道路標高定節點標高時,設計標高文件的起點和終點不能在豎曲線范圍內,如果設計中樁號線的起點和終點剛好在豎曲線范圍內,如道路中心線的起點和終點處有路弧。須將樁號線向兩端進行延長。道路的起點樁號和終點樁號必須包含所要繪制中樁斷面的管道,標高文件樁號范圍可包括其所對應的道路中心線的樁號范圍。)

  管線標高的確定也有多種方式,采用管中心埋深定標高的方式,在生成的中斷面圖中查看管線的坡度變化,在根據設計要求將管線按坡度和管徑變化分成幾大段,(以利于施工過程中的接管方便),再采用控制點定標高的方式,選擇各段的控制點,輸入控制點處的管中心標高程序將自動找出他們之間的管道,根據它們之間的管道長度采用線性內插的方式計算出管道各端點的標高。另一種比較自由的管高確定方式是斷面拉坡方式定標高。

  C、平面標注,通過編輯標注命令可快速實現管線的管高,管徑,井編號等參數的圖面標注。如要查看所做的節點編號可選用標井編號命令,選擇標注方式,成組標注,引出標注或逐個標注,若選擇成組標注,則還可選擇是回車自動定標注位置還是用戶定標注位置,選擇確定后,程序將自動實現井編號的平面標注。

  D、繪制管線縱斷面圖,在設置菜單的縱斷表頭項中設置縱斷面圖的表頭內容,在縱斷標注設置項中設置管徑表示法,標注整樁號等標注方式設置。根據設計要求,選擇斷面繪制種類,同時在繪制過程中,命令行會提示輸入豎向比例,管道基礎,斷面圖中管線的表示形式和管道基礎超挖等的參數,選擇繪制管線的起點和終點井或節點標志,在圖面上點取布置點(縱斷面圖的左下腳),管線的縱斷面圖即可逐漸生成。中樁斷面的主要特點則是要求道路中心線定義過樁號,且關聯過設計地面標高文件,其所繪的斷面長度與道路中心線長度相等。若所做的管線中有交叉管存在,則采用拉坡文件繪斷面或數據斷面的方式,并要求輸入交叉管的有關參數。以相同的步驟繪制出斷面圖。

  2、將鴻業市政管線軟件運用與實際工程

  在熟悉了鴻業管線軟件的操作之后,我就開始讓師傅給我一些實際工程項目來練習軟件,順便幫單位修改圖紙,將不明白的問題整理出來放到一起來請教師兄師姐們。通過莆田市城廂區泗華路拓寬改造工程

畢業實習報告4

  一、實習目的

  本科生畢業實習,對于每一個即將面臨畢業的學生來說,都是務必經歷的一項重要的實踐課程。它的指導好處不僅僅在于讓我們提前認知社會生存環境、培養求職競聘潛力,同時也讓我們提前去感受工作的壓力、團隊的精神以及學有所用的價值肯定,這些都將為每一個畢業生日后走向理想的工作崗位而奠定必要的基礎。

  1、規劃個人發展前景

  畢業實習,往往是畢業生擇業、就業的一個踏板。本科四年對理論課程的學習,無非是為了在畢業后能夠找到一份貼合專業性質或個人興趣的工作,因此,畢業實習就能夠看做是就業前的過渡。對于畢業實習工作的選取,就需要優先進行比較衡量的,因為這往往和個人未來的發展方向息息相關。實習單位的性質、經營方式及管理方法等等,都是畢業生在規劃個人發展前景前的基本參考,如果某畢業生的求職意向在金融投資方面,那么實習時必然會優先選取銀行、證券公司等金融企業,由此一來,畢業生在將來進入該類企業后,能夠更迅速的熟悉公司業務、履行基本工作職能。總的來說,畢業實習在學生安排未來的就業方向方面,有著十分重要的作用。

  2、理論知識實踐化

  在本科的四年學習生涯中,作為經濟類專業的學生,我們不僅僅學習了有關金融、會計、財政的經濟基礎知識,也在專業分流后進行了更系統的專業學習。然而,只具有理論知識是遠遠不夠的,當我們真正邁入工作崗位的那一刻起,理論知識只能起到最基本的指導和輔助作用。另外,理論知識也往往和現實存在巨大差異,對于不同的業務往來,實際操作方法會受到地區、政策、經濟環境的綜合影響,因此,只有透過實習,才能走出理論知識的局限,明晰的了解企業現實的經營運作方法。

  二、實習資料

  xx年xx月14日起,我開始了為期一個月的畢業實習工作。出于兩方面的思考,我選取了xx會計師事務所。一是服從本科專業性質,由于我的專業是財政學,在課程中涉及到了會計及稅法、財務管理等基礎知識的學習,故必須一定程度上能夠勝任會計相關工作;另一方面,會計師事務所是一個繁忙而又充實的學習工作地,在工作的過程中,能夠享受到獲得豐富知識的充實感。

  xx會計師事務所,成立于XX年,注冊資本金100萬,位于xx商務大廈。其主要經營范圍涉及審計查帳、驗資年檢、資產評估、工程概決算咨詢服務、工程招標代理、礦產清算、司法鑒定、外商投資企業驗資、審計、項目論證、管理咨詢、清帳建帳、會計代理,經銷會計憑證、帳冊、辦公用品等。

  進入xx會計師事務所的第一天,我不僅僅感受到了人們所說的緊張繁忙,而且也體會到了工作的難度。每個人的工作量都十分巨大,這一刻可能還在辦公桌前處理審計報告,下一刻就會被立即調往單位進行現場查賬。

  作為一個實習生,雖然我在學校學到了不少知識,但對會計師事務所的工作仍然十分陌生。我的工作,首先就是從了解審計部的基本業務開始,兩個小時里,我翻看不少單位歷年的審計檔案,也大致了解了編制審計檔案的'工作流程,但是看歸看,真正進行編制的時候,我卻面臨了巨大的難題。為了更好的熟悉業務,我接手了xx公司的審計報告編制工作,作為該項的編制員,我首先需要將上一年度該公司的審計報告調出,把本年數據替換入excel報表中,核對賬本、賬目、憑證、資產負債表、利潤表、現金流量表的金額是否一致,之后編制工作底稿、審計小結、分析賬齡,最后由復核人進行終審、評估并出具審計報告。

  這是審計部最基本的工作之一,但是我作為一個財政專業的學生,別說審計,就是會計都沒有真正接觸過,所以當我面對辦公桌上兩大摞xx的上一年度賬本時,我頓時眼生黑線。但是,我明白實習的目的之一就是學習,所以只好虛心向經理求教,硬著頭皮上。

  在繁瑣的工作之余,我還學習了如何裝訂檔案、如何使用鉆孔機、打碼器、復印機、傳真機等硬件設備。在審計報告、審計計劃、工作底稿等資料收集編寫整理完成后,務必要進行檔案裝訂,以便會計事務所歸檔,而各項資料的裝訂順序往往是其中較為繁瑣的一步。如應優先附目錄,再把資料按照審計報告、審計報告附件、審計報告初稿、審計計劃、審計工作小結、資產類、負債類、損益類、備查類工作底稿、管理*說明書、業務約定書的順序放置,之后打孔、拉線、裝貼封皮,最后用打碼器在頁腳打上編碼,按照裝訂順序將各類別文件名摘入目錄。審計報告的裝訂工作雖然充滿樂趣,但是嚴格性極高,如果裝訂松散,審計檔案則不能歸檔,務必重新返工。而對于驗資報告,則需透過梳式裝訂機進行裝訂,當然這也是一門技術活,封面紙張不僅僅要對齊,裝訂環也務必穿透所有的紙張,否則可能會撕損內頁的報告,或者使報告散落。

  在參與編制審計報告、工作底稿、裝訂檔案的同時,我也利用空閑的時間翻看注會教材《會計》。由于自己的理論知識還十分匱乏,在工作中總會遇到各種問題而無從下手,因此只有不斷加深個人學識,才能彌補這種不足。

  三、實習總結

  歷經一月的實習,除了收獲知識,我第一次感受到了踏入社會前的迷茫、困惑,處理工作時的艱難、辛苦。大學時代的我們,仿佛能夠通過一次歷練而陡然變得成熟而世故,也許這就是實習的好處所在――為即將邁出校園庇佑的我們帶來一次適應社會、經歷磨練的機會。

  1、學會善于求教

  理論知識不全面、實踐潛力較弱,幾乎是每個實習生都會面臨的問題,我也不例外。面對種種問題,開始我并不好意思求助于各位前輩,只是依靠于自我鉆研,這在處理簡單的問題時是有效的,但一旦碰到難題,就會犧牲超多寶貴的間,影響工作效率,于是,我轉變工作方法,抽出時間認真觀察審計人員處理問題時的方法,在碰到無法解決的難題時認真求教,這樣一來,自己在開展工作時就變的駕輕就熟多了。

  2、學會嚴謹認真

  從事與數字相關的工作,務必要做到嚴謹認真,這是每位會計審計人員都必須要具備的素質。任何一個數字錯誤都會導致賬賬、賬表不符,一旦開始查錯,審計人員的工作負擔就會被擴大數倍,甚至也會影響企業的經濟利益,損害事務所的聲譽。因此,實習工作不僅僅讓我學會了嚴謹,也讓我提升了工作職責心。

  3、學會為人處世

  都說大學校園是一個小社會,但是真正踏入社會以后才明白,現實其實要比校園生活殘酷的多。剛剛踏入一個陌生的環境,我總是持續著內斂的性格,不善與人交流,對待工作也是自己埋頭鉆研,不善求教,為此沒少挨領導批評。之后我認識到,作為新人,不僅僅要做好自己的本職工作,更應當向前輩多學習、與前輩多交流,讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態度,與此同時我們也才能夠從中吸取更多的經驗;而對于共事的實習生,則應當互相尊重、互相學習、共同合作。任何企業,需要的都是充滿熱情自信又善于交談的員工,而不是總把自己孤立于人群之外的人。因此,我認識到,與人的交流在工作中是十分必要的。

  一個月的時間雖然短暫,但是我卻倍加珍惜這段時光。也許我學到的東西并不多,但是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅信,這些經歷勢必會為我的求職之路打開一扇通往成功的門。

畢業實習報告5

  我懷著激動的情緒踏上了期盼已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就明白我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我帶來生命中無與倫比的財富。那時候對自己的未來充滿期望,期望在那里能大展拳腳,實現自己的抱負。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。

  是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰的。當我們來到實習點面對一間間產房和一條條流水線時,很多人后悔為什么當初選擇了到xx頂崗實習,但是我想說,這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我明白人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也明白吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也不例外。

  我的.實習崗位被分配在總裝車間箱發組,面對一臺臺發好泡的冰箱從自己面前流過,而我的工作就是每一天和這些冰箱打交道。我做的是裝冰箱的托板,是將托板固定在冰箱上,這個崗位說難也不難,就是要你記得哪種型號的冰箱用哪種托板,要不要帶電容,是幾微法的電容。要分清楚,不能弄錯,不然會導致以后的環節出錯,冰箱制冷時有可能電容會發爆炸。所以這個必須要很認真的做,不能粗心大意,害別人去幫你善后。

  帶我的師傅是一個個中專生,開始時我覺得做這個很簡單,不用學,一看就會,做是會做,但是不是最省力的方法,就那么做了一天,做得很累,之后,我看師傅做,看他做的很簡單很快,我就在想為什么我不行呢,難到是我不如他,我明白是我不夠虛心,不想去學,看不起這個崗位,是我的態度問題,既然找到問題的根本原因,那問題就好解決啦。之后,仔細看師傅的動作,怎樣最省力,怎樣最舒服。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨立上崗時,我也像我師傅那樣獨立上崗,并不用要人幫忙。

  六個月的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,明白干什么,怎樣干,按照規定的程序來完成工作任務。同時對冰箱這方面也有了實際操作和了解,為我以后更好的發展奠定了基礎。并且在這里經過半個月的培訓讓我明白對一個企業而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業經營好比一湖清水,管理規范好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業無規,等于自亂。經過這幾個月實習下來,使我受益良多:

  1、要有堅定的信念。不管到哪家公司,一開始都不會立刻給我們實習生工作,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們必須要堅持,輕易放下只會讓自己后悔。其實對于些困難我們要端正心態,對于我們前進道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。

  2、要認真了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

  3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處必須要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

  總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發的。

  在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現實狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。

  此次的畢業實習為我深入社會,體驗生活帶來了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活。

畢業實習報告6

  一實習目的

  實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用到工作中去的主角。我們務必要做到用理論去指導實踐,用實踐去理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。

  到新聞單位去實習,主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節目制作的基本流程,向那些有經驗的記者學習,交流經驗。深入現場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。

  二實習資料

  新聞學的實習資料主要有以下幾個方面:

  1實地采訪

  只有深入到現場去做實際調查,才能寫出有好處的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪。新聞采訪學的突出特點是實踐性強,偏重于應用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。

  2訪后寫作

  新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,寫一些老百姓關心的事。

  3修改整理

  當寫完初稿后,修改,整理稿件是新聞作品的最后一個環節,俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,能夠通過素材的取舍,結構的`安排和導語的構思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞語言。

  三實習收獲

  在短短的實習期內,我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質。真正做到了不怯場,運用自如,現場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作為一名記者應具備哪些素質。

  通過這次實習,自己的社會實踐能力大大提高了,適應社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

  四實習中存在的主要問題

  以上是我的實習工作總結,通過實習發現,自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有構成一個很好的體系。聯系實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。在采訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現代設備的熟練運用能力還不夠,普通話水平不高。

  五對實習工作的建設性意見

  實習主要是面向社會的過程,應盡量做到以下幾個方面:

  1盡可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能采集到更多的有價值的新聞信息,到現場采訪是記者的本職工作。

  2盡可能擴大社會的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開闊眼界,使報道更有特色。

  3在采訪,寫作,修改等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器,教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家,就應懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用潛力,新聞單位應盡可能多的為每一位采訪者帶來鍛煉平臺。

  實習,是十分重要的一步,在實習中提升潛力,在實習中學習都是十分關鍵的,抓好實習,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學科,新聞更是注重實踐的學科,所以應抓好實習中的每一個環節,深刻體會,認真學習。

畢業實習報告7

  一、實習目的

  這次實習是我們畢業前的綜合實習。為了拓展我們的知識面,擴大我們與社會的聯系,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高我們的能力,使我們畢業后能夠真正進入社會,適應國內外經濟形勢的變化,在生活和工作中處理好各方面的問題,學校允許我們根據自己的知識和愛好找單位實習,進一步用所學來分析和解決實際的專業問題,提高我們的實際工作能力,為畢業做準備。

  二、實習前的準備

  因為學校允許我們自己找實習單位,所以我們在實習前一周不停的搜索各種資料。還是找不到合適的。我覺得找一份好工作真的很難。就在我們要放棄的時候,看到了川菜館的招聘信息。因為我們是實習,短期的,怕老板不需要我們,就抱著試一試的心態去了。沒想到老板和我們談過之后,就愉快地錄用了我們。經歷了無數次找工作的挫折后,我們對自己說,這次一定要做好。

  三、實習的內容

  川菜館,顧名思義,就是餐廳。它位于翟穎南街卓達商業廣場。屬于中小規模,有三層:一樓大堂,二樓卡房,三樓雅間。大堂和卡房可坐一至四人,包間可坐八至十四人。

  當我和小七(戚華慶)在這里做服務員的時候,這里簡單介紹一下我們的工作內容和規章制度:和廚師一樣,我們都是早上9點上班,下班后打掃衛生,然后10點吃飯,11點歡迎客人,下午2點下班,也是我們吃飯的時間,下午5點上班,下班后打掃衛生歡迎客人,晚上9點吃飯,9點半下班服務員、理餐員、吧臺屬于前廳,廚師屬于后廚房。其中我們前廳三天一班,兩個人值班。大廳里必須有一個人。不值班的人一到就可以下班,值班的人要等客人走了才能休息。剩下的時間里必須留一個人在大廳里。這是我們的值班制度。因為我們這里有三層,服務員不定期在那層,三天也掉下來。

  服務員的具體工作:上班后打掃他們負責的樓層,設置餐具,做熱水,打包后等客人。客人來了,倒茶點菜。說到點餐,現在小規模的餐廳一般都用點餐寶。當然,我們也不例外。他和手機差不多,非常渴望學習。點菜后,我會等著傳菜。當我看到它們的時候,我會帶著它們,為它們服務。如果我不是很忙,我可以休息一下。然后客人吃完就買單。客人離開后,清理桌面就是關門、撤桌、擺桌,大致如此。

  四、實習經歷

  實習就是把在學校學到的理論知識運用到客觀實際中,讓學到的理論知識變得有用。如果你只學不練,那么你學的等于零。理論要和實踐相結合。另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段實習,我學到了一些在學校學不到的東西。因為環境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學到的東西自然也不同。我們應該學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且,隨著中國經濟的快速發展和加入世貿組織,國內外經濟日新月異,新事物每天都在不斷涌現。機會越來越多的同時,挑戰也越來越多。前天剛學的知識,今天可能已經淘汰了。中國經濟越是與外界接軌,對人才的要求就會越高。我們不僅需要學好我們在學校學到的東西,還需要實踐我們生活中的其他知識。

  短短一個月的工作過程讓我受益匪淺。不僅開闊了眼界,最重要的是知道如何更好的與人打交道。當今社會處于加速發展和變化中,對人才的要求越來越高。如果要從發展的角度看問題,就要不斷提高思想認識,提高自己。

  近一個月的工作讓我成長了很多,也從中獲得了很多感悟。以下是我的經歷:

  第一是要真誠:你可以偽裝你的臉和你的心,但你永遠不能忽視真誠的力量。記得剛來的第一天,不可避免的迷茫:不知道老板是什么樣的人,該怎么辦,該怎么辦等等!走進大門后,我看到幾個陌生人用奇怪而困惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面馬上就緩解了。每個人都友好地微笑著歡迎我們。從那天開始,我養成了一個習慣,每天早上看到他們就笑著說“早上好”,這是我真誠的問候。總覺得有些細微的東西很容易被我們忽略,比如一句溫柔的問候,表達了對老師同事朋友的尊重和關心,也讓別人覺得被重視和被關心。短短幾天,我就和同事混在一起,和他們好好溝通學習。我覺得應該是我的真誠贏得了他們對我的信任。還有,對于我們的服務員來說,和客人交流更真誠。客人到了之后,要先跟他們打個招呼,然后問幾個問題,帶客人到相應的樓層,然后再更仔細更真誠的點菜,問客人有沒有禁忌,能不能吃辣等等。只有這樣客人才會覺得服務好,下次會照顧,生意好。生意好了,老板就開心了,我們的生活也就好了。

  第二個是激情和耐心:激情和耐心,就像火和冰一樣,看起來是兩個完全不同的東西,卻能碰撞出最美的火花。作為服務員,你應該熱情地介紹菜肴,或者耐心地等客人看完菜單后再點菜。

  第三是“主動”:當你有選擇的時候,主動掌握在自己手中。實習期間,我會積極幫助同事打掃衛生,盡我所能幫助老板。我會積極找準時機,向老板提問,像朋友一樣和老板溝通,談談自己的生活、學習和以后的工作。通過這些,我會和老板、同事走得很近。實習期間他們會教我怎么做事,說什么樣的人,會讓我收獲很多,和他們相處愉快。

  第四是感受學校與社會的距離

  在學校,只有學習的氛圍。畢竟學校是學習的地方,每個學生都在努力爭取更高的成績。而且這里是工作的地方,大家都會努力工作,獲得更多的回報。無論是學習還是工作,都有競爭。在比賽中,一定要不斷學習別人的先進之處,也要學習別人如何做人,從而提高自己的能力!記得老師曾經說過,大學是一個小社會,但我總覺得,在校園里,純真和真誠缺一不可。即使是大學,學生還是保持著自己的身份。進入企業,接觸各種客戶、同事、上級等。,關系很復雜,你要面對所有你從來沒有面對過的事情。記得我們學校舉辦的招聘會反映出的一個問題就是學生的實際操作能力和在校的理論學習有一定的差距。在這個實踐中,我對此感觸很深。在學校,理論研究很多,多方面的,幾乎是全面的;但是在實際工作中,你可能會遇到書本上學不到的情況,或者根本用不到書本上的知識。也許只是工作中可以用到的簡單問題,一個任務只要設置一個公式就可以完成。有時候會抱怨實際操作那么簡單,但是為什么書上的知識讓人學的那么辛苦?這是社會和學校的'出軌嗎?也許老師是對的。雖然大學生的生活不像步入社會,但他們最終是社會的一部分,這是不可否認的事實。但有時我不得不感謝老師們不知疲倦的教學。有些問題已經在課堂上認真消化了,平時輔以作業。我比別人起點高,處理各種工作問題的知識也多。作為一名新世紀的大學生,我應該知道如何與各行各業的人互動,如何處理社會上發生的各種事情,這意味著大學生應該重視社會實踐,這是不可或缺的。畢竟大學三年,我已經不是大學生了,而是社會的一員。我要和社會溝通,為社會做貢獻。光知道紙上談兵是遠遠不夠的。人生的旅途是漫長的。為了培養自己成為一個合格的對社會有用的人,就要多接觸社會。很多在學校讀書的人說,寧愿出去打工,也不愿意在學校讀書;社會上的人更愿意回到學校。這里我想說的是,我們上學,學習先進的科學知識,是為了將來進入社會,給自己的力量。我們今天應該努力掌握專業知識,明天更好地為社會服務。

  回顧實習生活,感觸頗深,收獲頗豐。

  “論文會比較淺,我知道這件事應該做。”在短暫的實習中,我深深感受到了自己知識的膚淺和在實際應用中知識的匱乏。剛開始的時候,我對一些工作感到不知所措,不知所措,這讓我感到很難過。在學校,我一直以為自己學得很好。一旦接觸到現實,才知道自己懂得多么少,然后才真正體會到“學無止境”的意義。

  “千里之行,始于足下”。這個月短暫而充實的實習對我走向社會起到了橋梁的作用。角色轉換是我人生中重要的經歷,也是重要的一步。對我以后上班也有很大的幫助,可以避免畢業后高人一等的現象。虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,文明待人等等。這些基本原則都要在現實生活中認真貫徹,在現實生活中不斷培養良好的習慣。這段時間學到的大部分經驗和知識都來自老板和同事的教導,這是我一生中寶貴的財富。這次實習也讓我深深的明白,在工作中和同事保持良好的關系是非常重要的。首先要做的是學會做人,明白做人的道理,如何與人相處是現代社會做人最基本的問題之一。對于一個即將走向社會的大學生來說,有很多東西需要學習…

  實習是每個大學生都必須具備的一種體驗。它讓我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上學不到的知識。也開闊了我的眼界,增長了我的見識,為我以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。最后,衷心感謝學校給我們提供了這次寶貴的實習機會。

畢業實習報告8

  一、前言

  2月9日至3月21日,我在xxxx集團有限公司行政部辦公室擔任文員

  實習,顧名思義,就是在實踐中學習。經過一段時間的學習,或者當學習接近尾聲的時候,我們需要知道我們學到了什么,或者如何在實踐中應用。因為任何知識都源于實踐,都屬于實踐。因此,我們應該把它付諸實踐,以考驗我們的學習。現在我們即將畢業,實習對我們越來越重要。剛剛結束的實習,可以說是我大學四年中最艱難最充實的一段時間。努力是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;充實是指在這段時間里,我學到了在校園里學不到的知識和技能,提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一些工作經驗。為以后尋求好的職業打下基礎。現在我們來總結一下這幾天工作的成績和不足。總結經驗,對自己的工作有系統的了解。

  二、單位簡介

  xx集團有限公司的前身xx皮鞋廠成立于1988年,成立于1995年。現已發展成為集制鞋、房地產、外貿、酒店、娛樂、網絡技術于一體的非區域性企業集團,員工3800余人。目前主營業務xx鞋業生產基地位于中國鞋都工業園騰飛路2號,占地近百畝,建筑面積12萬平方米。擁有意大利、臺灣省等國家和地區生產的先進制鞋生產線15條,年生產能力1000萬雙,產品銷往德國、法國、美國、西班牙、俄羅斯、日本等國家和中國內陸。

  xx集團是首家聘請海外職業經理人擔任公司高管的民營企業,積極尋求在產品研發和技術創新方面與國際接軌。自xx以來,公司每年聘請西歐國家的一流設計師進行xx產品的同步研發,在鞋業新品種開發方面始終保持領先地位,并建立了標準化實驗室。在xx,通過與德國DHM公司的合作,公司實現了人與國外的結合,率先通過了全省民營企業社會責任SA8000國際標準體系認證,使企業的就業環境、勞動權益保護和產品環保達到了相關國際標準,從而打破了貿易壁壘,為企業更好地進入國際市場鋪平了道路。

  &ldquo的公司精神以人為本。樹立和諧勞動關系理念,逐年加大對員工福利和文化生活設施的投入,積極為員工辦理合作醫療、工傷等各項勞動保險。在xx,將耗資1000萬元建設一個面積近xx平方米的員工活動中心,設有放映廳、KTV、健身房、臺球室、乒乓球室、網吧。并創辦了xx報社和廣播電臺,以滿足員工日益增長的精神文化需求。

  三、工作內容

  在這一個多月里,我的主要工作是協助辦公室工作人員做行政部的各種人事和日常行政工作。在這個過程中,我使用了閱讀、提問、學習等方法。,并初步了解了公司辦公室文員的具體業務知識,拓展了我所學的專業知識。首先,總結一下我所有具體的工作內容:

  1.接到申請人的電話,給申請人一個簡單的首字母,送各部門經理復試;

  2.試工單通知復試考生試工并完成報名;

  3.協助新員工的培訓,如入職培訓和階段性培訓;

  4.向各級領導發送文件,簽收文件;

  5.整理和保管附屬卡,留筆記;隨時整理員工檔案歸檔;

  6.復印并快速打印辦公室文件、發送傳真、接收辦公室表格等。;

  7.協助辦理新員工入職手續,員工調動和離職手續;

  8.計算管理人員的每月考勤,并將考勤明細發送到各部門進行核實和簽字;

  9.輸入月度罰款和獎勵,輸入員工養老保險信息;

  10.將全廠管理人員年休假表制作在xx;

  11.協助接待最大的客戶,德國的戴希曼。

  12、領導安排的其他工作。

  四.收獲與體驗

  回顧這一個半月的工作經歷,雖然有淚有苦,但最重要的還是經驗和收獲。記得在公司的第一天,被安排在一個辦公室文員旁邊學習。真的,第一天最難熬。隨著從學校到社會環境的改變,身邊的人也完全轉變了角色。老師成了老板,同學成了同事。相處方式完全不同。大家把你當隱形人的感覺,只有親身經歷過的人才能體會。還好宿舍的女生對我很好,告訴我她們剛出來上班,從被人當隱形人開始,從打雜的過來,勸我站起來繼續過來。我開始接觸的工作是招聘。我還是一個剛開始工作的新手,但是招人有點緊張和興奮。我們公司主要是做鞋業的,有很多關于鞋業的專有名詞是我從來沒有接觸過的,所以有很多工作是我不熟悉的,比如開發部的制袋,汽車包,質量部的成型產品檢驗和檢驗,針車質檢和檢驗;規劃、下料等。普通倉庫。這些與鞋業相關的工作,聽的多,問的多,也自然明白一些。報考的人多了,我發現了一個差別,就是南北的差別。在南方,他們大多在20歲左右出來找工作。即使在我們辦公室,也有兩個工作一年的女生。而北方大部分地區則是剛大學畢業,20xx年步入社會。從北方找工作到南方找工作的年輕人,年齡大,沒有經驗。所以,為了盡快融入南方快節奏的社會,我想更加謙遜地吸收這里的一切。

  工作幾天后,領導對我的工作表現和態度給予了一定的肯定,然后給了我一些可以獨立完成的任務。比如把文件發給各個部門的領導或者某個員工簽字,現在對我來說是小菜一碟,但那時候真的要了我的命。全公司30多個部門,3000多名員工,5個副總負責哪些部門,哪些部門負責,負責什么,部門負責人是誰,員工是誰,我還要給他們發一堆堆文件。記得第一天辦公室的姑娘給我介紹公司概況。她不聽自己的,不讀自己的,只做自己的。所以這次我不得不問問自己,辦公室的同事,各部門的文員。一天下來,我終于把手里的文件都發出來了。雖然效率有點低,但任務還是順利完成了。然而,我收獲了很多。我對每個部門的主管和文員都有清楚的了解,工作人員對哪些文件要發給哪些領導,哪些文件要發給部門的文員讓他們自行分發也有大致的了解。你所做的永遠是你自己的!

  通過實踐,加深了對人事工作的理解,豐富了自己的實際管理知識,使自己對日常辦公管理有了一定的感性和理性認識。認識到要做好企業日常管理工作,不僅要重視管理理論知識的學習,還要緊密結合實際和理論。在校期間主修行政管理,修過秘書學、人力資源管理、辦公自動化等課程。這些學校的理論課程已經在實踐中得到應用。比如怎么接電話,怎么接待客人等等。所有的'知識都是通過秘書學學到的;人員招聘、培訓、績效考核等。是人力資源管理的知識;做excel表格,word文檔,辦公自動化知識。所以在學校學到的知識,根本不是像有些人說的那樣用在社會上,而是看你會不會用。學校學理論,社會用實踐。只要學會了理論聯系實際,在學校學的東西就不會白學。

  第一次工作難免會有一點點辛苦的感覺。我每天早上八點上班,晚上九點下班,因為是私企,所以只有單日休息,經常加班。另外,我習慣了北方冬天溫暖的暖氣下生活。我很難適應南方半個多月的陰雨天氣,經常半夜睡不著。每天重復繁瑣的工作,時間長了容易疲勞。但是,工作簡單,不能馬虎。一個小錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,但一定要認真去做。曾經想過放棄,但又不得不克制自己。我無法想象不隨意來上班。遇到困難時,學會調整心態緩解壓力,面對困難。古人說&ldquo天道對斯里蘭卡人民負責,一個人首先要苦于頭腦,勞筋骨,餓身體,餓皮膚,空身體。他做什么都會做什么,得不到的也會得到。&rdquo遇到困難要冷靜分析,時刻保持自信樂觀的心態,學會安慰自己,包容挫折,豁達,樂觀,努力。善于將壓力轉化為動力,改變內心壓抑的狀態,爭取身心的放松,再次爭取成功,展望未來。帶著這個信念,我堅持成功完成實習任務。

  一直以來,我們都依賴父母的收入。工作后,我意識到父母掙錢很辛苦,所以我在有意識地培養自己的理財能力。

  五、單位及其自身問題

  可能是因為剛踏入社會,有時候對公司的一些行為無法理解和認同。比如:1。新員工入住宿舍,要求配鑰匙,但離開宿舍,必須轉動鑰匙。如果他/她不轉動鑰匙,他/她將從工資中扣除40元。這一點我同意,但是為什么員工在辦理入住手續的時候要準備好自己的鑰匙呢?公司一個房間準備四把鑰匙難嗎?這讓每個員工都有意見,也損害了公司的形象。這個問題在我實習結束前就向相關領導反映了,不知道能不能解決。2.有休假的人和沒有休假的人沒有區別。員工請假和曠工的實際待遇是一樣的,從曠工當天工資中扣除。理論上曠工有罰款,實際上沒有操作。3.勞動合同只有一份,由公司保管。《中華人民共和國勞動合同法》第十六條明確規定,用人單位和勞動者應當各持一份勞動合同。我問了相關人員,他們只回答說,如果你愿意,可以再給你印一份。

  實習中發現的問題還有很多,已經和同事討論過了。同事只是勸我,這不是學校,是私企。如果公司規定了這個,就這么做。抱怨也沒用,抱怨也沒用。在我看來是給意見,反映情況,在他們看來是抱怨,抱怨。這就是學校和社會的區別。我不喜歡自己的沖動。我一直強調為什么。我總是用自己單純的眼光評價一切。可能是我用無數的素材適應不了這個社會。也許我現在的棱角,經過一兩年的歷練,會打磨得像鵝卵石一樣光滑。

  不及物動詞結論:

  實習結束,辦公室主任肯定了我的工作表現。最大的好處是我可以把領導交代的工作跟蹤到底,不管要多久才能完成。我也說過,以后只要是辦公室的工作,我都可以勝任。這讓我明白了自己的優勢,也給了我很大的信心。畢業實習是每個大學生都必須具備的一種體驗。它讓我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上學不到的知識。對我很有好處。也開闊了我的眼界,增長了我的見識,體驗了社會競爭的殘酷。更希望自己能在工作中積累各方面的經驗,在以后的學習中更加充實自己的心智,為自己以后走向社會打下堅實的基礎。

畢業實習報告9

  前言:

  對于學理工科的我們來說,專業認識實習是一個很關鍵的學習內容,也是一個能清楚了解自己所學專業以后將從事什么樣工作的機會。能認清自己專業以后從事的工作,清楚地了解自己以后工作的方向,這對我們在自己以后的職業規劃上又增加一筆無形的財富,還能讓我們在本專業工作上走得更遠,探的更深。

  通過這次專業認識實習,我們能清楚的知道在高壓輸電塔設計及施工需要注意的事項和要求。例如:在設計鐵塔時需要防震、防雷;在安裝鐵塔時我們需要選擇的基礎和如何對鐵塔的填埋。在對鐵塔的設計方面也應有周全的考慮,如何減少電線的張力即如何利用鐵塔來分擔電線對鐵塔的下垂力等等。

  我相信經過了這次的專業認識實習,我們能對自己專業的認識進一步深刻,在以后的工作中能做的更好!

  實習目的

  輸電線路專業人士的目的,是了解輸電線路整個施工過程,施工工藝和施工方法。它主要包括基礎施工、桿塔組立、架線施工、接地施工和掃尾施工,以及輸電線路的運行也檢修等工作,并以此加強學生的實踐能力、動手能力,為將來從事輸電線路專業生產實際工作打下一個基本的工作基礎。

  實習的目的主要在于通過教師和工程技術人員的當堂授課以及工人師傅們的現場講解相關材料工藝過程。實習的過程中,學會從技術人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產實踐經驗,積累相關的生產知識。通過人事實習,學習本專業方面的生產實踐知識,為專業課學習打下堅實的基礎,同時也能夠為畢業后走向工作崗位積累有用的經驗。

  實習基本內容

  重點熟悉輸配電線路結構:

  輸電線路有交流架空輸電線路、直流輸電線路及電纜輸電線路。架空輸電線路由桿塔基礎、桿塔、導地線、絕緣子等組成。電纜線路由電纜、電纜附件及線路構筑物等組成。架空輸電線路的基礎種類有很多,主要常見的有巖石基礎、混凝土基礎等。桿塔有直線桿塔、終端桿塔、耐張桿塔等,參觀過程必須了解有關結構組成。

  一般了解架空輸電線路施工:

  架空輸電線路主要有以下內容:基礎施工、桿塔組立、架線施工、接地施工和掃尾工程。因此,應注意掌握其施工工藝、施工流程、施工方法。

  基本清楚輸電線路的運行與檢修的目的和方法:

  輸電線路的運行與檢修,也可認為是輸電線路的施工一個“特別工藝”,它的基本任務是對線路進行維護和管理,其中也有對線路進行改建的工作,例如桿塔的移位、桿塔升高等施工工作,這些工作都與輸電線路桿塔組立等施工內容有關,因此在接觸這方面實習內容時應注意觀察。

  發電站,送變電站的參觀學習:

  了解電力的生產過程及電站的'建設情況。

  時間安排

  實習時間共計一周。

  星期一:校園周邊桿塔與認識輸配電線路的基本工具與應用

  20xx年4月23日早上我校南院,指導老師要求我們在實習期間要嚴于律己,遵守實習單位的規章制度和先關規定,從思想和態度上高度重視這次實習。具體要求:

  在校學生必須參加實習,無特殊情況不得請假缺勤;

  實習過程中不得遲到早退;

  在現場要認真聽從老師的講解與安排;

  認真完成實習報告和實習總結。

  然后帶我們在學院周邊查看桿塔,并對我們進行講解。參觀輸電線路塔,通過老師的講解我了解到,桿塔是支承架空輸電線路導線和底線并使它們之間以及與大地之間的距離在各種可能的大氣環境條件下,符合電氣絕緣安全和工頻電磁場限制的桿型和塔型的建筑物。

  桿塔多數采用鋼結構或鋼筋混凝土結構,少量采用木質結構。通常將木結構.鋼筋混凝土結構或鋼柱式結構的桿型結構稱為桿,鋼結構的塔型稱為塔。

  下午我們在學校里學習認識輸配電線路的工具與它們的用途。

  星期二:我們在學校觀看輸配電線路的學習錄像。

  星期二在早上我們主要觀看了500KV的交流、500KV正負直流帶電更換整串絕緣子、單片絕緣子等錄像。在高空作業中,最重要的就是人身安全及設備安全。隱約記得高空作業的步驟是:填寫工作票、領所需工具(工具必須放到指定的物品放置處)、到達地點后向工作人員說明工作內容并提問一到兩人以確保工作人員已明白工作內容及工作人員的精神狀態、安排個工作人員的工作、測量設備的絕緣及周邊的風速、檢查設備好壞、工作人員在登桿工作前需穿好屏蔽服及安全帶、工作人員進行檢修、完成工作后需對設備進行放電人才能觸摸、工作負責人對線路進行檢查、整理設備、向調度報告檢修情況、工作人員進行工作總結。這就是一個大概的高空作業的步驟,進過看這些錄像帶我知道了高空作業時必須按照程序辦事,我也認識到高空作業的危險,所以,在學好專業知識的同時也必須有一定的動手能力。也讓我們更加了解了自己的專業。

  星期三:我們去參觀了城關變電站。

  早上我們坐車到城關變電站東,給我的第一感覺就是,電廠都在那種偏遠山區么,太遠了。其實去那里就是為了看一些輸配線路的設備,那里的設備都很齊全而且還很多,主要是牽引機、鋼絲繩、卡線器等。參觀完后那里的負責人還給我們講解了如何在桿塔之間牽線,這讓我們對這個專業的工作情況有了更好的認識,他還跟我們講了好多關于線路專業的工作情況。

  星期四:我們去參觀了太谷電廠。

  早上8:00我們坐車去太谷電廠,我滿懷熱情的出發,歷經的半個小時才到電廠。到那里首先看到的就是煤炭,煤炭總是會跟電聯系在一起的,那里儲存了很多煤碳資源。接著看到了發電廠的輸電線路,那里的線路主要是送往平遙、晉中、介休等幾個地方。參觀完后我們還看了有關于太谷電廠的發展史,然后是參觀太谷電廠展覽廳,接著就到了發電的主變,那里有四臺主變來發電。在那里我認真地觀看了“發電廠流程圖”明白了火力發電的流程。

  星期五:總結,并寫認識報告。

  歷經一周的認識實訓就結束了,回想想著這幾天的經歷,慢慢去體會,讓我們知道了我們的一些我們必備的一些知識,讓我進一步的了解自己的專業。

  實習總結:

  在為期一周的專業認識實習中,我們學到了很多寶貴的知識,能夠對自己所學專業更加了解,可以加強我們對專業知識的系統掌握程度,可以提升我們對所學專業的興趣性。

  俄羅斯作家高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”所以我們要認真學習書中的知識與理論。然后才去實踐,通過實踐去加固理論,事實證明:只有將理論知識與實際很好地結合起來。才能將知識運用到最高境界。因此,本次實習目的是讓學生接觸與本專業相關的實際工作,了解各個工廠的工藝流程和工藝設備等,綜合運用所學的基礎理論、技能和專業知識,把理論和實際生產結合起來,從而增強感性認識,讓我們拓寬視野,在實踐中發現自己的不足并加以完善自己,為以后工作打下一個基礎。

  當書本知識與實踐結合起來,很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡單、輕松和高效。這促使了自己要不斷加強對專業知識的理解,加深理論課的認識,及時、不定時的溫習學過的知識,這對我們以后都會有很大的幫助。而當我們能把自己學過的理論知識運用到實際當中時,那些知識就真正是屬于我們自己的了。

  這次認識實習中,我學到很多知識,得到很多的感悟,為自己以后的發展確立了方向!

畢業實習報告10

  最后,我要感謝四年的大學生活,感謝xx大學班的所有老師同學以及我的家人和那些永遠也不能忘記的朋友,他們的支持與情感,是我永遠的財富。

  總體來說,就是感謝實習單位為你提供實習崗位,感謝實習單位領導在工作上的培養和在生活上的照顧,感謝各位同事的鼓勵與支持、最后就是我會用在這所學的.東西去回報

  本文是在王xx、顧xx老師的悉心指導下完成的,這篇論文固然體現了作者的勞動與汗水,但同樣也凝聚著兩位老師的心血。在寫論文階段得到了他的很大幫助,兩位老師精深的專業知識、嚴謹的治學態度以及兢兢業業的工作精神,將永遠在今后的工作中繼續激勵和鞭策著我。對于老師給予的教誨和幫助,學生深表謝意!

  xxxx班的各位老師和同學對作者給予大力的支持和熱情關懷,作者在此一并表示最衷心、最誠摯的感謝!

畢業實習報告11

  一、實習目的

  四年的本科階段法學學習即將結束,而自己對法學的理解還停留在理論層面,感謝XXXX市煙草分局(公司)能給我這次實習的機會,尤其在稽查員這個崗位上,將理論運用于實踐,將實踐反作用于理論,在提升自己法學專業素養的同時,增強自己的實際交往能力、工作能力,為正式參加工作打下堅實的基礎。

  二、實習過程:

  我于XX月XX日來到煙草專賣分局(公司)實習,作為一個初來公司的新人,很擔心不知該怎樣與人相處,該如何做好工作,但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快投入到了學習和工作當中。剛來單位,由于什么都不了解,單位對我進行了為期一個星期的培訓,主要是從煙草企業單位的性質,工作流程,企業文化理念和人才任用機制等方面,為了讓我更深刻的了解企業及工作流程,之后的時間進行了輪崗實習,我先后在綜合辦公室、XXXX煙草局學習工作了一段時間。這些部門的業務是我以前從未接觸過的,但是在部門領導和同事的耐心指導與幫助下,我很快適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個工作流程。在XXXX煙草局實習的一個月中,局長和同事們給了我很大的幫助,使我學到了很多知識,也是因為有了他們的幫助,才使我不斷成長,看到了自身存在的不足,為今后工作打下了堅實的基礎,在此我向他們表示衷心的感謝。

  三、下面就將我實習工作心得做以下總結:

  1、工作方面:在縣局,我主要參與了市場走訪服務、暗訪、業務學習等工作,工作中,我虛心向領導、同事學習,盡快熟悉業務,我先后在客戶經理和稽查員兩個崗位進行了實習,負責指導我的是縣局客戶經理XXXX姐和縣局稽查員XXXX師傅。每天有計劃的走訪客戶是工作中必不可少的一項,他們用心為客戶提供優質服務使我真真切切的感受到了,走訪到每位客戶,他們都對客戶進行認真的詢問、言簡意賅的培訓,提出相關的建議并指導客戶認真的填寫客戶服務手冊。

  2、思想認識方面:客戶經理和稽查員是與客戶直接溝通的崗位,是將優質的`服務、卷煙相關信息以及法律法規傳遞給客戶的崗位,我們的客戶經理和稽查員之所以努力為客戶服務,就是期望客戶能在我們的幫助下利潤大幅增加的同時相關的綜合業務素質能力和行業認知水平也獲得提升,使之成為高素質的忠誠的客戶,以便與我們攜手更好的維護國家的利益和消費者的利益,實現我們XXXX煙草企業文化落地。

  3、學習方面:每天下午下班前,縣局領導都會組織我們開會,在會上,大家把自己一天工作中取得成效、好的工作方法以及發現的問題或遇到的困難提出來共同討論并研究下一步的工作重心。從中我收獲很多,不光是學會了一些好的與客戶溝通的技巧,更重要的是分析問題、解決問題時的思路。在每周的不定期學習上級下發的文件中,我積極做好記錄,努力和同事們保持統一進度,并在學習結束后,自覺抽時間對文件精神進行更深的領悟。另外,根據領導安排,完成一些工作的簡報寫作。這些讓我不論是在工作中還是在自己的職業素養方面都有很大的提升。使我開始慢慢懂得“企業成就人才,人才成就企業”的內涵所在。

  在XXX局這個大家庭中我有信心全面、快速的成長起來,成為一名像他們一樣能夠獨當一面的團隊一份子。通過這一個多月的實習,我收獲了很多,不僅使自己學習的法學理論知識在工作中得到了實踐,而且,在為人處事、社交禮儀、企業文化理念認知等方面都有較大提升。但是由于實習工作時間較短,經驗欠缺,在處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步提升。

畢業實習報告12

  題目:關于在單位從事崗位的實習報告或關于在單位開展業務的實習報告。

  一、實習單位及崗位簡介

  (一)實習單位的簡介

  (二)實習崗位的簡介

  二、實習內容及過程

  三、實習收獲與體會

  四、致謝

  五、指導教師評語

  六、評閱人意見

  畢業實習報告的要求

  為了保證畢業實習報告的順利完成和提高其質量及管理水平,現將有關要求規范如下:

  一、撰寫實習報告的目的`要求

  實習報告是對實習工作的記錄及總結,通過撰寫實習報告對實習過程進行記錄,較詳細地反映實習內容,運用所學專業知識,分析實際工作中遇到的問題,總結工作經驗,為正式走上工作崗位奠定良好基礎。撰寫實習報告要認真,要反映實習過程中真實情況,字跡要工整,要請企業實習指導教師指導批閱。

  二、實習報告的基本結構

  1、前置部份:包括封面,畢業實習計劃、畢業實習成績考核表。

  ⑴封面的內容:學院、系、專業和學生姓名、實習報告題目等(詳見畢業實習報告),由畢業生本人填寫。

  ⑵畢業實習計劃由指導教師填寫。

  ⑶畢業實習鑒定表個人內容自已填寫,實習單位意見由實習單位指導教師填寫并加蓋實習單位公章,其余由院內指導教師填寫。

  2、主體部份:畢業實習報告正文。

  ⑴實習報告的題目一律統一格式為:關于在單位從事崗位的實習報告或關于在單位開展業務的實習報告;

  ⑵實習報告正文內容必須包含下面四個方面:

  ①實習單位(自然情況)及崗位介紹:首先把此次實習目的表述清楚,用語言簡意賅、點明主題;其次要求寫出畢業實習單位的全稱、性質、規模、法人、業務、效益、崗位名稱、崗位人員狀況、崗位職責、崗位業務流程等情況,繪出單位組織結構圖及生產流程圖;詳略得當、重點突出,重點應放在實習崗位的介紹。實習單位簡介不少于200字、崗位簡介不少于800字。

畢業實習報告13

  1、實習目的

  通過畢業專業實習,培養自身綜合運用大學中所學理論知識去解決實際問題的基本能力訓練。全面、深入地了解國際經濟活動的各項實務與管理工作,熟悉掌握進出口各環節及相關業務的實務操作技能,加強自身對所學專業更為全面的認識,并進一步消化、補充和鞏固已學到的專業理論知識。通過實踐環節,檢查自身對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用能力。鍛煉觀察問題、分析問題和解決問題的能力,促進所學理論與實踐相結合。將自己在學校所學的專業知識向實踐轉化,在實踐中提高自身的各項操作技能,從實踐中加深對所學知識的理解,并能有所創新地將所學的知識運用與實踐中。通過實習,提高實際工作能力及獨立思考的能力,增加社會經驗,培養吃苦和愛崗敬業的精神,綜合提高自身的各方面素質,為將來走向社會打下堅實的基礎。

  2、實習時間

  20xx.2.22-20xx.4.30

  3、實習單位

  福建省華冠光電有限公司

  4、公司簡介

  福建省華冠光電有限公司(簡稱:CTOC),為中華映管股份有限公司(世界第三大CRT顯示管、第五大液晶產品制造商)與冠捷電子(福建)股份有限公司(世界最大顯示器制造商)的合資企業,位于福建福清市宏路鎮。于20xx年9月注冊成立,投資總額達5200萬美元,公司建筑面積2.5萬平方米,現有員工約1500人。主要產品為17′、19′、20′、22′、24′TFT-LCM(即液晶顯示器主要材料液晶顯示模組);生產能力可達120萬片/月。主要顧客有AOC、SAMSUNG、DELL等世界知名企業。

  5、實習內容

  5.1、關務課了解

  此次實習,我所在的部門是業務部,直接管轄我的是其下屬的關務課,在關務課中接觸的主要是報關員的工作。因為沒有實際操作經驗,一切都從頭開始學,邊學邊做。要做好報關員的工作,首先要明確我們關務課的職責:關務是公司負責辦理進口料件、出口成品的通關業務,保證公司正常生產、銷售的需求;同時也是廠內保稅貨物的監督者,與廠內相關部門協調設立保稅業務的帳務管理,符合海關監管要求。

  目前CTOC是實行海關聯網監管的電子賬冊管理模式,海關按照海關法及相關法律法規的規定,根據我司的進出口業務情況、電子賬冊備案情況,對公司減免稅設備、備品及保稅料件的使用、管理實現監管,同時通過下廠盤點、主動向企業托管服務器提取數據等形式實現風險控制,所以主動做好廠內監管、規范進出口報關、建立完善的保稅帳務管理系統是關務的重要職責。

  關務的工作崗位主要分為:進出口通關、保稅帳務、減免稅設備,;對內主要涉及單位有:財務、產銷、品保、客服、采購、生產及業務部內的營業管理課、行銷課;對外涉及部門有:廠商、客戶、貨代、報關行、海關、商檢、外經委。故關務對內扮演著監督職能,對外扮演著溝通橋梁作用。

  5.2、進口報關業務

  我在公司主要是學習進口報關這一塊。進口報關的主要職責是:

  第一、收到文件提供的`清單、發票、合同,核對單證準確性;

  第二、在AS400系統中生成系統報關數據,在中國電子口岸中打印報關單模擬單;

  第三、報關資料整理;

  第四、報關單跟催及核對;

  第五、報關資料、報關單、核銷單歸檔,并把收匯聯及核銷單送財務簽收;

  第六、月底打印報表,與報關單及報關資料一一核對,核對OK歸檔。

  6、實習心得

  此次的畢業實習讓我對報關的操作有了更深刻的了解,對所學知識也鞏固了許多。在實際業務操作中,遇到了許多問題,也學到了很多課堂里沒有的知識。在學校學習,我們只是純粹地接受,但是在實習中,遇到了問題,需要我們主動去請教別人,解決問題,不再只是被動地接受了。通過聽、看、做使一些看起來繁雜的專業知識很快被我們理解和掌握。只有將理論聯系實際,教學與實際相結合,才是培養我們能力的一種有效形式。從此次實習中,我體會到了,國際貿易的工作需要耐心、細心、小心、信心和恒心。除加強了實際操作能力之外,英語也得到了鍛煉,不僅鍛煉書面,口語方面更是得到了很大的鍛煉。此次實習中,也使我確實感受到了團隊精神的作用。每個人,生活在這個社會中,都必須隨時處于一個團隊中,不可能孤立存在,如果缺少了團隊精神,我們將是一團散沙,沒有凝聚力。在報關的工作中,我們有許多需要與別人配合,與別人溝通的地方,所以,務實和虛心對我們來說是很重要的,可是我們當代大學生卻很缺乏。不能好高騖遠,更不能眼高手低,要盡一切可能保質保量地完成一件事。一件小事,瑣碎的事就能反映出一個人的素質。從事外貿工作,就更要求我們要細心、謹慎。事無巨細,恭親為佳。對于我們這樣的新鮮人,要得到他人的認可與信任,就要付出更多的努力。面子向來是自己給自己的,只要我們做得好,就會得到別人的肯定;做不好,被別人說說也沒什么,也是應該的。現在我國已加入世界貿易組織,對從業人員的知識結構、實踐能力和基本素質提出更高的要求。這也讓我們感覺到了壓力,我們要在充分掌握理論知識的基礎上,積極參與實踐,提高個人的操作水平,才能更適應當今社會對我們的要求。

畢業實習報告14

  前言

  畢業實習對一個畢業生來說是很重要的。首先,它可以讓你將課本的知識同實際結合起來,去學習學校無法學到的東西。其次,在實習的過程中,也就是你對這種理論和實際結合的同時對大學四年所學的知識進行一個鞏固和加深。而這次實習是為了更好的了解和認識社會,因此去了一家婚慶公司進行了為期半年的實習活動。在這次實習活動中,我不僅學到了與我專業相關的各方面的知識,也更為清晰的了解了婚慶行業與會展策劃,鍛煉了能力,對社會有了新的思考與認識。這次畢業實習活動十分有意義,若干年后這一定是一段讓人無法忘卻的回憶!

  一、實習目的

  畢業實習是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節,對培養堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著十分重要的意義。學生通過實習走向社會,接觸實務,了解國情、民情,增進群眾觀念、勞動觀念和參與經濟建設的自覺性、事業心、責任感;是學生將理論知識同生產實踐相結合的有效途徑,是增強學生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設有中國特色社會主義事業的責任心和使命感的過程;通過實習,拓寬學生的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的知識,并獲得本專業國內、外科技發展現狀的最新信息,激發學生向實踐學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。生產實習是與課堂教學完全不同的教學方法,在教學計劃中,生產實習是課堂教學的補充,生產實習區別于課堂教學。課堂教學中,教師講授,學生領會,而生產實習則是在教師指導下由學生自己向生產向實際學習。通過現場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產現場的實際知識,使學生在實踐中得到提高和鍛煉。

  二、實習單位簡介

  伊夢圓婚慶公司,以一站式服務為核心理念,誠信婚慶品牌企業,公司擁有一批優秀的精英團隊,能夠策劃出各類大型主題婚禮,一對一婚禮顧問制服務,堅持高品質,追求更唯美,用心用情全力打造你的婚禮空間。經過努力和不斷的自我超越,已讓伊夢圓婚慶成為人們關注的焦點,新人信賴的品牌,高端品質婚禮的風向標。我們懂得聆聽,與新人們一起回顧他們的愛情點滴;

  我們不斷創新,為新人量身定造個性的婚禮方案;我們付之行動,給新人們展現的就如同當初我們的承諾;我們珍惜信譽,深知這是九年來我們正真的服務精髓;我們的優勢在于:

  細節——我們的態度!

  設計——不斷的超越!

  完美——永恒的追求!

  三、實習過程

  婚禮策劃是指為客人量身打造婚禮而進行的策劃,涵蓋各種婚禮形式和各種婚禮形式的組合體。婚禮策劃師根據每位新人的不同愛好、追求或訴求點而為新人量身定做的婚禮,并非簡單的流程組合加會場布置此類簡單的婚禮服務項目組合,而是依據新人的興趣和要求,整個婚禮圍繞一至兩個主題或兩至三個側重點進行。一場好的婚禮是有靈魂的,是能讓所有來賓朋友共同參與、共同投入、共同歡樂、共同震撼、共同感動的、共同祝福、難以忘懷的。在本次實習中我主要做的就是婚禮策劃、接待各戶、現場布置等,所以可想而知這半年來我的任務還是很重的!

  這場婚禮是我人生第一次給別人策劃的婚禮,盡管有很多不足,但是我感覺還是很有紀念意義的!

  案例:

  燭光婚禮程序:

  1、司儀向賓客介紹新人父母。

  2、司儀站在臺下(婚禮現場專門設置一個講臺)聽從督導引導。

  3、請證婚人講話(時間大約3分鐘)。

  4、、在婚禮的音樂聲中,新人宣讀愛的.誓言。第一段新娘讀,第二段新郎讀,第三段新郎新娘合讀。

  5、雙方家長代表發言。

  6、蛋糕放在舞臺的左邊,高度一般是三層或五層。在上面放一對新人模型。代表新生活的第一步。

  7、新郎新娘倒大號的香檳酒。香檳放在舞臺的右邊。預示讓愛源源不斷流長。

  8、新郎新娘喝交杯酒。

  9、婚宴開始。雙方向父母敬酒,表達感謝養育之恩。

  10、然后新人雙雙第一次退場。這時場內的燈光暗下去,放煙霧氣,點燃每餐桌上準備好的蠟燭,舞臺上也會出現巨大的蠟燭,當婚禮音樂響起,新人親自點燃。

  11、接著第二次新人雙雙退場,等新娘換好中式旗袍,新郎換好唐裝,再雙雙步入婚禮現場。新郎新娘向父母獻花。婚宴正式開始。

  12、新郎新娘開始一桌一桌的敬酒,玩比較文雅的婚禮游戲。

  13、婚宴結束,新人和雙方父母在舞臺上向來賓致謝,新郎新娘在拱門門口目送客人離去。

  整個流程雖然看上去很簡單,但是有很多不可預算的東西,比如:在公司的時候感覺什么東西都準備好了,但是到現場后才發現有一些小東西忘帶了,讓人很無語!經過一場有一場的磨練,吃一塹長一智,現在我發現越來越謹慎,越來越鎮定,不像來的時候,遇到突發事件就亂作一團了!

  這是我策劃的第一場婚禮,一個月來,我參加了好多場婚禮,但是最深刻地還是這一次,一整個月,我都在被幸福包裹著,看著一對對新人完成婚禮,我的心里充滿了幸福感,甚至是有了那個新娘要是我該有多好的想法。看到我的同事每天都充滿笑容,我才知曉,原來,咱們的工作是全球上最幸福的。

  四、實習心得體會

  首先本次實習最大的收獲就是學會了適應環境。未去參加實習之前,我真的以為作為婚禮策劃助理,是一個非常簡單的工作并不繁瑣,我從沒想象國這一個月的實習是如此的繁忙和壓力重大。但是通過這次實習我適應了社會環境與學校的種、種不一樣。雖說以后不一定真的就職于婚慶行業,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。

  其次,通過這次實習使我對營銷推廣和客戶服務這類的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的交際與表達的能力都有一定的幫助,交流表達意見的時候知道哪些地方該注意、須虛心謙遜,明白什么時刻該采用什么樣的方法來促成交易。

  大學就是一個象牙塔,社會就像是競技場,而實習便是大學生從象牙塔走進競技場的準備階段,實習提供的這一機會讓我認識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經驗,提供了社會實踐鍛煉的大舞臺,在從學生向職場人士的轉換過程中,我學會了如何為人處事,而我學到的這些經驗,相信會讓我終生受益,并使我在大四畢業后更好更快的融進新的社會環境做好了強有力鋪墊。

  五、實習總結

  通過這段實習工作,使我學到了很多東西也明白了很多道理。雖然累的時刻我也會哭會抱怨,但是過得很充實,這算是我第一次真實意義的接觸社會,是我的第一份工作,我也完全體會到了工作的愉快。原來,領導的一句表揚,同事的一句關懷,都是我感到了無比的開心,也學會了與同事相處。這次實習,讓我學會了許多以前不會,并且學校里也不會教的東西,增強了我的能力,讓我更加相信,只要全力我真的謝謝給我機會讓我得到鍛煉的人們,是他們讓我過了一個充實而有意義的寒假,也為我畢業之后的求職之路奠定了有力的實踐基礎。

畢業實習報告15

  xxx同學在實習期間,非常出色的完成了教育實習方面的工作。

  具體表現有以下幾點:首先,思想上對教學實習工作非常重視,意識到位。

  從開始實習第一天起就全身心投入到工作當中去,順利地完成了從學生到老師的角色轉換。

  其次,虛心好學,肯于鉆研,對于指導老師的意見虛心接受,聽課積極認真。

  更加難得的是xxx同學樂于深入到學生當中,與學生交朋友,以親身經歷向學生傳授學習經驗,幫助學生解決學習當中遇到的難題,真正做到了學生的良師益友。

  另外,xxx同學認真學習教材、教法,備課當中不墨守成規,勇于創新,大膽嘗試探究實驗的教學模式,并在授課當中展現了較強的控制課堂的`能力和優秀的教師基本功素養。

  總而言之,經過這次教學實習工作,相信xxx同學已經具備了作為一名教師的基本素質,使得我們完全可以期待,在不久的將來,他一定會成為一名優秀的教師。

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