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大學生學生實習報告

時間:2024-07-10 18:06:36 實習報告 我要投稿

有關大學生學生實習報告集錦十篇

  隨著社會不斷地進步,大家逐漸認識到報告的重要性,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的大學生學生實習報告10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關大學生學生實習報告集錦十篇

大學生學生實習報告 篇1

  這次能有機會去工廠實習,我感到十分榮幸。雖然只有一個禮拜的時光,但是在這段時光里,在老師和工人師傅的幫忙和指導下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫忙,我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導。

  一、見習目的

  將所學的理論知識與實踐結合起來,培養勇于探索的創新精神、提高動手潛力,加強社會活動潛力,與嚴肅認真的學習態度,為以后專業見習和走上工作崗位打下堅實的基礎。透過兩個星期的工廠見習使我們對常見的pvc,pe等材料以及pvc的流水生長線有必須的感性和理性認識,打好日后學習高分子材料專業課的入門基礎。同時見習使我們獲得了對橡膠,塑料材料的實際生產知識的認識和技能的提升。培養了我們理論聯系實際的潛力,提高分析問題和解決問題的潛力,增強獨立工作的潛力。化工見習報告。最主要的是培養了我們與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體如下:

  1、熟悉各種高分子材料的生產流程、工藝設計、加工設備、加工方法以等,了解橡膠,塑料在生活中的應用,用途等。

  2、了解有pvc,pe,橡膠等高分子材料的加工工藝流程,以及加工的基本設備。

  3、熟悉各種見習工廠的壞境,從而對工廠有一個更高的認識。

  二、見習要求

  1、聽從老師和企業工作人員的安排指導,有秩序,有禮貌,遵守工廠的相關規定。

  2、認真聽取工作人員的講解介紹,有問題及時虛心提問,有意見推薦要有禮貌地提出并做好相應的筆記。

  3、認真學習橡膠,塑料,以及電纜廠的相關知識,包括橡膠,塑料生產流程,銷售過程,企業的管理工作等,總結出自我的收獲和心得體會等,寫一篇見習報告。

  三、見習單位

  這次見習的公司主要有:湖南飛博塑膠有限公司、中鹽湖南株洲化工集團有限公司、湖南金德管業集團、湖南振云塑膠有限公司、華菱電纜有限公司、湘潭冠華環保制品廠等等。

  四、感想與體會

  將近兩周的見習,真正到達高分子材料生產的前線,讓我學到很多。了解了我國目前橡膠,塑料制造業的發展狀況。也粗步了解了這些高分子材料制造的發展趨勢。在新的世紀里,科學技術必將以更快的速度發展,更快更緊密得融合到各個領域中,而這一切都將大大拓寬材料制造業的發展方向在見習過程中,我初步了解的幾種材料的工藝流程、設計步驟和方法。可對其中的許多細節問題還十分陌生,這不能不說是一種遺憾。這個見習迫使我相信自我的知識尚不健全。

  1、前景廣闊:將來高分子材料的工藝裝備與工藝路線能適用于生產各種產品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產品的需要,使其與環境協調的柔性,使生產推向市場的時光最短且使得企業生產制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產,追求人的.智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質和能量的力量生產出價值的信息化,智能化促進柔性化,它使生產系統具有更完善。

  2、親身體驗的樂趣:在見習中,我們不再像以前那樣只是穩穩地坐在教室里面,看著老師的比劃和描繪。此刻可就大不一樣了,當那些課本上的圖像和老師課上描繪的機器真正擺在我們面前的時候,我們是異常地興奮,看到這些以前在頭腦中苦苦思索可就是看不清其真是面目的家伙,我們是萬分歡喜,再想到我們不僅僅能夠看的到它們,摸的著它們,而且我們還會學習如何去我們心中的喜悅更是難以言表。

  3、學會定位思考:自我的未來職業取向思考。思路決定出路,定位決定地位。此次認識見習,涉及橡膠,塑料的生產。污水處理和環境監測等則是涉及環境保護、化學分析手段范疇的領域。

  4、培養創新的精神:正如金德,就是從一做起,“千里之行,始于足下”敢于創新,才有這天的成就!對于創新來說,方法就是新的世界,最重要的不是知識,而是思路。在金德管業集團的師傅給我們上課的時候,重點說到企業創新對于企業發展的重要性,同樣對于學生來說,創新思維必不可少,因為世界總是在變化之中,所以務必時刻有應變局勢的思維。

  5、保護環境:生命與綠色擁抱,人類與生態共存。工廠見習中,有污水處理、環境監測等兩個關系環境科學方面的見習課題,當今世界,環境問題是阻礙經濟發展的一個重要的因素。特備是作為化工廠污水處理要特備注意。所以企業在發展自身的同時,務必關注環境保護,關注社會職責。對于個人的大學生,則要從自我做起,從小事做起,做有利于環境友好的事情。

  總之,透過這兩周的見習使我我明白,要多聽、多看、多思考、多學習!只有采用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關系。“千里之行,始于足下”,這兩周短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個十分重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。更重要的是要向他人虛心求教,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富。但是動手的地方太少,期望下次見習能讓我們有更多動手動腦的地方!

大學生學生實習報告 篇2

  時光匆匆,轉眼間一個月的實習生活也畫上了句號。我又從社會實踐中回到了校園學習生活之中。回首過去一個月在xx有限公司點點滴滴的實習生活,我有許多感悟。我對銷售有著極大的興趣,我從上大學起就立志做一名優秀的銷售代表。這次在xx的實習生活讓我進一步了解了銷售這個職業,更堅定了我今后做一名優秀銷售代表的信心。

  首先,這次在xx有限公司的實習生活使我找到了在社會工作中的感覺。這對于一個長期在校園中學習生活并即將步入社會工作中的大學生來說,是一個不小的收獲。剛到xx的時候,我真的不知道自己要在公司中做些什么。那些職業的銷售代表都十分的繁忙,他們大部分時間都在外出拜訪顧客、商業談判之類的。而我一個銷售部實習銷售助理似乎幫不上什么忙。但是,我決心在這次社會實習中鍛煉自我,學到一些實際的東西。我嘗試著和公司負責實習生的主任王老師溝通,希望他能給我多一些工作去完成。于是我成了銷售部辦公室中繁忙工作的一員。我幫助職業銷售代表發送傳真,給客戶打電話,收集、翻譯、整理資料。什么地方需要我幫忙,我就去什么地方。打字,翻譯,打印資料,雖然我的工作很雜,也很基本。

  但是在這個過程中,我找到了社會工作的感覺,也在這個過程中學習到了許多東西。在工作之余,我主動地和那些職業銷售代表交流,從和他們的交談中,我了解到了作為一名銷售人員是多么的不容易。實際上,做銷售是一項極富挑戰性的工作,銷售人員每天面臨著巨大的壓力。但是當他們成功地拜訪了客戶或達成了銷售目標后,那種發自內心的喜悅是不言而喻的。實習后期,我主動提出去公司產品展區向顧客介紹公司產品。起初,我對公司的產品不是特別的了解,因為公司的產品都是一些電機產品,這對于一個學文科的學生來說是很陌生的,但是一個好的銷售員首先要對他或她所銷售的產品了如指掌。

  所以我就在晚上下班后借來公司一些介紹產品的書籍和手冊來看,學會了一些專業用語和了解了公司產品的特性。第一次向客戶介紹公司產品的時候,我的心里還是有些緊張的,但是我還是鎮定了下來,為客戶簡單地介紹了一下產品,這也算是我第一次那么正式地為客戶介紹產品,雖然這對別人來說算不了什么,但是我自己的心中卻充滿了喜悅。雖然這次實習的時間很短暫,但是我找到了工作的感覺,也學會了怎么樣把學習和工作結合起來。

  同時,我也在這次實習中肯定了自己的價值。以前,總覺得自己要是走出了校園,什么都做不了。但是通過這次實習,我看到了自己的能力。我能積極地去工作,去和上級溝通,"找"活兒干。我學會了在工作中學習的方法,我為了工作的需要,能迅速的學到工作中所需要的東西。我不了解家具產品,但是我學的很快;我不了解怎么使用打印機、傳真機,但是我學的很快;我會化妝,把自己的穿著職業化,但是我學的很快。我再很短的時間內學會了工作需要我學會的東西。我想這就是大學所培養的真正的東西--學習的能力。我也看到了改變的力量,有一句名言是:世界上唯一不變的東西就是改變。在這次實習中我的觀點等都有了一系列的改變和變化,從這些變化中我學到了許多,也使自己成熟了許多。我現在不怕找工作了,我會不斷地學習,充實自我。我相信我一定能找到一份很好的工作,我是一個很好的"產品",我能自信地向企業推銷我自己。

  這次實習還讓我學習到了團隊合作的能力。xx古典家具城有限公司銷售部門的實習生不止我一個人。我們五個人是一個實習生的團隊,在實習結束后也成為了很好的朋友。這次實習使我感覺到了團隊的力量。有時候接電話,傳真很多,真的讓人手忙腳亂的,但是在這個時候,完成了手頭工作的團隊成員總會過來幫忙。在產品展廳向顧客介紹產品的時候有時候也會有無法回答的產品技術類問題,但是團隊中學習理工科的成員總能幫著解決,最終給客戶滿意的回答--這就是團隊的力量,沒有團隊,是不可能那么有效率低地完成工作任務的。有時候,因為團隊成員來自不同的地方,不同的大學。在一些生活、觀念方面都有一些差異。在團隊合作的過程中,也會有一些小小的摩擦。但是大家都彼此體諒,最后還成為了好朋友。在以后的職場生涯中,我相信我會加入一個又一個新的團隊,也會在與他人交往的過程中遇到種種問題,但是通過這次實習,我已經做好了思想準備,我也已經學會了怎樣尊重、體諒他人。我相信,真誠地對待他人,合理地調節人際關系,我也會收獲一個很好的人際關系,在團隊這個大家庭中,發揮自己的水平和才能。

  最后,這次在xx有限公司的實習經歷敦促我去不斷地學習,充實自己。剛進入大學的時候,那時正處于打基礎階段,學習有些繁忙。那時候就想,要是去工作就好了,就不用學習了,因為學習是一項很辛苦又很費時的事情。現在到了大二了,終于到了快走上工作崗位的時候,但是我的想法也改變了。通過這次實習,我了解到了在工作中更需要學習,不學習那么就會很快被社會淘汰。現在想想,在學校中做一個學生其實是最輕松的事情了。

  工作中所面對的'壓力要大得多,要考慮到各個方面的問題。在xx古典家具城有限公司遇到的那些職業經理人都北是在繁忙的工作中抽出時間來去學習,有些領導階層也在進行著夜間或周末的培訓。他們的行動也鼓舞了我去學習更多需要學習的東西,這個學期我回到了學校,我更加珍惜這最后一年的在學校的學習機會。去聽更多的好課,去學校圖書館看更多的書籍,享受學習所帶來的快樂。我也會多用一些時間去學習工作中所需要的技能,如更多的電腦軟件的使用,英語的聽、說、讀、寫能力的進一步強化,我也會繼續學習法語。知識的海洋無窮無盡,學習知識是我們終身的事情。

  感謝xx有限公司給我的這次寶貴的實習工作,它使我學到了很多東西,也使我更加確定我未來發展的方向。通過這次的實習,我更加熱愛銷售工作,并且更加堅定了我做一名優秀的銷售人員的決心。我也更加熱愛學習,我會學習更多知識,因為我相信我所學的知識,在我以后的生活和職業生涯中,無論我以后是職業經理人還是自主創業,都是一筆非常寶貴的財富。現在實習結束了,我會更加努力地珍惜生活,更加努力地工作、學習,我相信通過自己的努力我能實現自己的人生目標,為我們的社會創造價值。

大學生學生實習報告 篇3

  一.實習目的

  1.通過理論聯系實際使學生全面地運用所學知識去分析判斷生產中的實際問題,進一步擴大學生的專業知識,培養獨立工作能力,應用化學大學生實習目的。

  2.通過對企業的了解進一步使學生對將來所從事的職業有初步的認識。

  3.通過參觀實習提高學生的安全素養與規范操作意識。

  4.通過參觀增加學生對具體生產工藝與流程的了解。

  5.通過實習進一步培養學生的組織性、紀律性、集體主義精神等優良品德,為勝任以后的工作打好基礎。

  二.實習的單位及單位概況

  1.威高

  山東威高集團醫用高分子制品股份有限公司及其附屬公司主要從事研發、生產及銷售醫用耗材、骨科材料、心臟支架等。該公司為國家高技術研究發展(863)計劃成果產業化基地、國家級高新技術企業,實習報告《應用化學大學生實習目的》。該集團擁有一個由18個銷售辦事處及21個客戶聯絡中心和107多家城市代表處組成的`龐大銷售網絡,并已建立廣泛的客戶基礎,其產品銷售予5,400多家醫療單位和分銷商。該集團生產的產品種類多達150余種,產品規格超過5000種,產品可分為六大系列,即1)一次性使用醫療耗材及原料;2)骨科材料及工具;3)醫用針制品;4)血液凈化系列耗材;5)心臟支架產品;6)用于藥品包裝的預充式注射器。

  2.金泓羅門哈斯

  威海金泓羅門哈斯化工有限公司是威海金泓高分子有限公司與美國羅門哈斯公司出資組建的合資企業,雙方將攜手為中國建筑和pvc包裝材料市場提供全系列優質塑料添加劑產品和一流技術支持。公司于xx年3月5日成立,注冊資金1100萬美元。威海金泓羅門哈斯化工有限公司以威海金泓高分子位于威海市的工廠為基地,主要生產面向中國和其他新興市場的甲基丙烯酸甲酯-丁二烯-苯乙烯共聚物(mbs)、丙烯酸酯類抗沖改性劑(aim)和丙烯酸酯類加工助劑。

  三.實習內容

  第一天,我們參觀了離市區較近的威高企業,在威高里,我們首先參觀了威高的一個高分子實驗室,對其流程有了大體的認識,實驗室共分研發室,配料室,檢測室等。在研發室里,一些工作人員正在忙碌的工作,他們將粉末狀原始原料經多次加工生產成顆粒狀白色固體。在研發室里,我們也認識了許多半自動化的機器,其原理是我們所不知的,同學們對這些機器都產生了濃厚的興趣。離開實驗室,我們在解說人員的帶領下,了解了威高的概況及歷史,然后立刻參觀了威高的展廳,里面陳列的是威高的各種產品,共涉及醫療器械,藥物,軍事航空等多領域。出來后,我們乘車去了威高的另一個工廠,該車間生產衛條件要求高,所以大家換上了白大褂,頭套,鞋套進入參觀,這次我們參觀的是一個自動的吹膜過程,通過高溫加熱,然后鼓風,將原料吹成模具的形狀。結束后,我們第一天的行程就完成了。

  第二天,我們經過了長途跋涉,來到了金泓羅門哈斯,這次是真正的化工廠,所以在入廠之前,我們先接受了正式的入廠安全教育。然后我們在安全生產部門的負責人的引導下進入了工廠,首先我們先來到會議室,負責人李博士給我們講解了金泓羅門哈斯的大體情況,其中給我們留下深刻印象的是該公司對于安全方面的問題尤為重視,自建廠以來,從未發生過安全事故。然后,同學們對生產過程中及公司的一些問題進行了提問,大家也都得到了較為滿意的答案。了解過后,我們派代表參觀了工廠,同學們都很興奮。

大學生學生實習報告 篇4

  xxx個星期的實習圓滿結束,時間重游7月20號,日子悄然而逝,在社會的這段日子,有點難熬,有點乏味,也有點不平凡,有點不舍。總體來說,還是學有所成。

  實習地點:xxxxxx

  實習單位的變化,令我學習到很多在學校學習不到的東西,跟著政府人員學習,從而更好地接近社會,了解社會,一個人的變化體現在他的交際圈之中,在交際中不斷學習,從而我對社會的看法也不斷的深入,對于人與人的關系,也產生了潛移默化的了解。

  在婦工委,實習時間一個星期:

  實習第一天:主任跟我介紹婦工委的職能工作,包括工作流程,工作時間,工作細要以及網上稿件處理。第一天的工作,就是看完網上的稿件,看完一份只有政府人員有的一份資料合編叫報紙新聞報道匯編,里面的內容我還歷歷在目,就是記錄我們大瀝鎮歷年來發生的重大事件和特殊新聞。主任要求我認真看完,并且學習如何寫,看稿件,一項簡單的工作,我很快的看完。第二天,我開始于主任熟悉起來了,就不斷追問主任問題。我了解到了主人一些問題,包括:

  主任是如何進入政府工作,如何在政府處理問題,如何兼顧政府人員之間的關系,如何搞好整個黃岐的工作。但是我更關注的是關于學習知識與社會之間的聯系。

  一、 為什么社會上要有本科和專科的區別?是不是本科更具是社會潛力?

  首先,我們要明白一點,人與人之間競爭是很激烈的,激烈的競爭需要無形中對人有一個要求,這個要求就成為一個標準。社會需要發展,就需要一些有能力的人,有能力的人社會是如何界定的,就是看你的學歷,或許這就是第一標準,也叫做表面標準。其次,就是內在標準,就是你的做事情的能力。有本事不僅包括做事能力,也包括做人的能力。做人是一個很大的學問,包括:人際關系,形象,一技之長,溝通能力等。

  在本科與專科一同畢業時,就業是一樣的,競爭也是一樣的,但是升職就不一樣了,這就是區別,現在的人要升職就要看你有沒有能力,學習能力就是他們評判的一個標準。

  主任給我的啟示:現在有能力讀書盡量度多一點書,而且要把一項東西學精,學好,把人際關系搞好,把性格修煉好,所謂修煉,就是能把自己融入集體,又不缺乏自己的個性,這就是所謂的能進能出。

  二、 面對同一個問題,為什么現在的大學生與社會人的想法不同呢?

  這就是父母為什么要我們努力讀書的原因之一。社會人,他們處于一個社會之中,社會閱歷是他們想問題的`資本,面對很多問題社會人不先去表達自己的態度,因為他們先去思考,不去過早的判斷一些事情。往往很多孩子就是這樣,大學生也是,人家說的不聽,不去思考,盲目做事情就是失敗。很多前輩給我們忠告,就是因為他們受到社會的洗禮,希望我們在以后的日子里能過好一點,把這種社會不公平性降到最低程度,這樣,就需要我們自己進行說話教育,自己說服自己,把自己的想法與實際結合,再次努力。

  現在,考證很熱門,這個問題很學生只會盲目去考,一個真正意義上的證,應該是要滿足社會的需要,所謂滿足社會的需要,在我看來就是要為自己找到立足的資本,得到這個證的內容,這是關鍵。

  三、辦事注意事項

  在政府機關里面,如果有人需要找主任,而主人剛好不在的時候,你又不知道主任去了哪里,不應該打電話找主任,應該說主任要開會,現在沒空。還要表明自己的身份,讓對方知道自己是實習的拿不定主意。

  在接待電話中,首先需要表明自己的身份,然后記下找主任有什么事情,把那個人的電話號碼一同記下。

  在整理檔案時,應當處理好不同村委和居委的資料,輸入時應當做到準確無誤,而且輸入要快,最好學會用小鍵盤盲打,這些如果在其他機關,如統計,就需要每天對著數字,對小鍵盤的使用要求很高。

  在人口與計劃生育辦事處,實習三個星期:

  第二個星期開始,我就在人口與計劃生育辦事處上班。

  我的感受:實習就是這樣,需要人員的調動,無論在哪里工作,就需要在哪里拼命,能夠學到東西就夠了,能夠認識到很多人搞好人際關系就好。學習溝通能力十分重要,在陌生的環境,就需要有一套溝通的方法,或許我已經學到一些,但是還需要完善。同時,我們還需要加強適應能力,珍惜在實習中的時間,在有限的時間內盡可能的學到一些新東西。

  第一天,我一個人在單位,靜靜地聽單位的人說單位的是是非非,感受一點很深的是:即使是在政府里面,人員之間的競爭是很大的,有什么不滿也只有在和自己比較熟悉的人說,內部競爭的激烈性讓我看到很強的社會性的東西。

大學生學生實習報告 篇5

  實習目的:

  作為一名電子信息科學與技術專業的學生,經過四年的本科學習,自身已經具備了一定的理論儲備,但是在動手能力以及實踐經驗上還不夠強不夠豐富,特別需要進行一次實踐活動來將自身的理論知識通過實踐的方式轉化為社會生產力,從而創作出自身的社會價值,這是即將面臨畢業,進而走向社會的我們在當前迫切需要認真看待的問題。因此學校之所以組織此次實習,主要目的不單單是讓我們掌握更多的專業知識,正是讓我們在社會實踐中能夠學到更多的在學校里學不到的社會技能,而這些技能則正是未來我們在就業問題上能否為家人,為學校,為社會交出一份滿意的答卷關鍵所在。通過此次在民生人壽秦皇島中心支公司的公司運營網絡維護的實習,更深一步的讓我鞏固了在學校里學習的知識,并可以帶領我處理應急事件的能力。在實習中我更多的接觸了社會,實踐于社會,從而培養了嚴謹的工作作風、初步的實際工作能力和基礎的專業技能,為將來走上工作崗位打下了堅實的基礎。

  實習時間:

  20xx年7月10日至20xx年8月18日

  實習地點:

  河北省民生人壽秦皇島中心支公司

  實習部門及崗位:

  公司業務部網絡運行管理員

  實習內容及過程:

  基礎設備管理

  (1) 確保通信傳輸暢通;

  (2) 掌握主干設備的配置情況及配置參數變更情況,備份各個設備的配置文件;

  (3) 對運行關鍵業務網絡的主干設備配備相應的備份設備,并配置為熱后備設備;

  (4) 負責網絡布線配線架的管理,確保配線的合理有序;

  (5) 掌握用戶端設備接入網絡的情況,以便發現問題時可以迅速定位;

  (6) 采取技術措施,對網絡內經常出現的用戶需要經常變更位置和部門的情況進行管理;

  (7) 掌握與外部網絡的連接配置,監督網絡通信狀況,發現問題后與有關機構及時聯系;

  (8) 實時監控真個局域網的運轉和通信流量的情況;

  (9) 制定、發布網絡基礎設備使用管理辦法并監督執行情況。

  操作系統管理

  (1) 在網絡操作系統配置完成并投入正常運行后,為了確保網絡操作系統工作正常,網絡管理員首先應該熟練的利用系統提供的各種管理工具軟件,實時監督系統的運轉情況,及時發現故障征兆并進行處理;

  (2) 在網絡運行過程中,網絡管理員應隨時掌握網絡系統配置情況及配置參數變更情況,對配置參數進行備份。此外還應做到隨著系統環境的變化,業務發展的需要和用戶需求,動態調整系統配置參數,優化系統性能;

  (3) 網絡管理員應為關鍵的網絡操作系統服務器建立熱備份系統,做好防災準備

  用戶服務與管理

  (1)用戶的開戶與撤銷;

  (2)用戶組的設置與管理;

  (3)用戶可用服務于資源的權限管理和配額管理;

  (4)用戶計費管理;

  (5)包括用戶桌面聯網計算機的技術支持服務和用戶技術培訓服務的用戶端支持服務。

  機房管理

  (1) 掌握機房數據通信電纜布線情況,在增減時確保布線合理,管理維護方便;

  (2) 掌握機房設備供電線的安排,在增減設備是注意負載的合理配置;

  (3) 管理機房內的溫度、濕度與通風狀況,提供適合的工作環境;

  (4) 確保網絡機房內的.各種設備的正常運轉;

  (5) 確保網絡機房符合防火安全要求,火警監測機房系統工作正常,滅火措施有效;

  (6) 采取措施,在外部供電意外中斷和恢復時,實現在無人值守的情況下保證網絡設備安全運行;

  (7) 保持機房整潔有序,按時記錄網絡機房運行日志,制定網絡機房管理制度并監督執行。

  其他

  (1) 配合其他部門進行部門局域網絡建設,提出規劃標準;

  (2) 做到網絡中心服務反饋工作,及時通報網絡運行信息。

  實習單位簡介

  河北省秦皇島民生人壽中心支公司于20xx年12月開始運營,是民生人壽股份有限公司第一批設立的省級機構。河北民生著力提高保險服務區域覆蓋,已在全省11個省區市建有分支機構,擁有近百家縣域營銷服務部,初步完成了全省網絡布局。

  河北秦皇島民生與工商銀行、中國銀行、郵政儲蓄等金融機構和安信、圣源祥等代理公司保持著良好的戰略合作關系。

  民生人壽保險股份有限公司是經中國保險監督委員會批準成立,國家工商行政管理總局注冊登記的中國第一家以民營資本為投資主體的全國性專業人身保險公司。總部設在北京。

  民生人壽保險股份有限公司由全國工商聯牽頭,21家企業發起設立,注冊資本為8.3億元人民幣。后經中國保險監督管理委員會批準,吸收新加坡亞洲聯合控股有限公司參股,現有股東22家,公司實收資本金為8.73億元人民幣。公司的主要股東有:萬向集團恭喜、中國泛海控股有限公司、中國有色金屬建設股份有限公司、山西海鑫鋼鐵集團有限公司等。

  秦皇島民生中心支公司擁有民生人壽在河北省成立的眾多支公司中的網絡運營中心,其內部擁有多臺國內交換量的交換機,可同時交換全省各個分公司的營業信息,客戶資料以及賬單保存等業務,因此其網絡的正常運行將影響著全省公司的正常營業,因此在網絡維護人員的管理上最為嚴格,要求每位網絡管理人員必須業務熟練,全部網絡管理人員15人,全權負責網絡運營中心的日常檢修與維護排險工作。

  實習體會與收獲

  網絡管理這項工作是沒有預期性的,有時候網絡故障或者電腦問題接二連三的同時出現,十分忙碌,有的時候又相對清閑,所以要求我們必須安排到可預知的事情。由于我是實習生得身份,工作量并不是很大,主要是網站信息的更新和一些設備的維護。計算機硬件方面的問題基本穩定,但是網絡拓撲方便比較復雜,也是一直讓我頭疼的問題,公司局域網內的線路不是很穩定,造成這些情況的主要原因是網絡設備、局域網內線路老化,網絡拓撲不是十分明確,為排除故障造成很**煩。

大學生學生實習報告 篇6

  實習目的:

  1、簡單了解車床的工作原理及其工作方式;

  2、學會正確的車床使用方法,并能正確使用一種工件加工方式。

  車工準備知識:

  一、車工安全知識

  1、上班穿工作服,女生戴工作帽,并將長挽入帽內。

  2、工作時必須精力集中,不準擅自離開機床。

  3、工件和車刀需裝夾牢固,以免工件和車刀飛出傷人。

  4、工件旋轉時,不準測量工件。

  5、工件安裝好后,三爪扳手必須隨手取下,以免不注意開動車床,以免扳手飛出傷人。

  6、上班不準串崗,堅持各自工作崗位。

  二、車工理論知識

  1、車工:操作車床,在車床上加工機械產品的工人。

  2、什么是車削:利用工件的旋轉運動和刀具的進給運動力,改變工件毛坯尺寸的大小和形狀的一種冷加工車削方法。

  3、車床的型號標準注釋及說明CW6140。

  車床特性:萬能變通車床組型別代號表示最大加工直徑的1/10表普通車床型。

  4、車床的組成部分:主軸箱、掛輪箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板三桿、床身、附件。

  5、車床的維護和保養。

  ①潤滑油

  ②檢查機床是否完好

  ③防砸

  ④打掃衛生

  ⑤關閉電源。

  三、工件

  名稱加工內容工具

  1、車外圓車φ30±0。590度的外圓車刀游標卡尺

  2、車臺階(畫線定位)車φ22和和φ1790度外圓車刀游標卡尺

  3、車圓弧車r105和r135圓弧成型車刀

  4、整形用銼刀整形銼刀、砂布

  四、車床通用規定:

  工作中認真作到:

  1、找正工件時只準用手板動卡盤或開最低速找正,不準開高速找正。

  2、加工棒料時,棒料不得太長,一般以不超出主軸孔后端300毫米為宜并用木片在主軸孔內卡緊。如超過300毫米以上,應用支架支承,確認安全后方可加工,但不準開高速度。

  3、加工偏重工件時,配重要加得恰當,緊固牢靠,用手轉動卡盤檢查無障礙后,再低速回轉,確認配重符合要求,方可加工。

  4、用尾座頂針頂持工件時,尾座套筒的`伸出量不準超過套筒直徑的二倍,同時注意鎖緊。

  5、用尾座裝鉆頭鉆孔時,不準用杠桿轉動手輪進刀。

  6、裝卸較重的工件時,要在床面上墊塊木板,防止發生意外。

  7、裝卸卡盤時,只準用手轉動三角皮帶代動主軸回轉進行,絕對禁止直接開動機床強制松開或擰緊,同時要在床面上墊塊木板,防止發生意外。

  8、溜板作快速移動時,須在離極限位置前50~100毫米處停止快速移動,防止碰撞。

  9、車刀安裝不宜伸出過長,車刀墊片要平整,寬度要與車刀底面寬度一致。

  10、車削外圓時,只準用光杠而不準用絲杠代動溜板走刀。

  11、改變主軸回轉方向時,要先停主軸后進行,不準突然改變主軸回轉方向。

  12、工作中不準用反車的方法來制動主軸回轉。

  13、加工鋼件改為加工鑄鐵件或其他有色金屬件時,應將切屑徹底清除及擦凈冷卻液。加工鑄鐵件或其他有色金屬件改為加工鋼件時,應將切屑清除,徹底擦凈導軌面并加油潤滑。

大學生學生實習報告 篇7

  三年的大學生涯以頂崗實習而結束了,大多數同學從都從此走向那斑斕的社會,還有一些在繼續深造,而我也隨波逐流,去企業頂崗,頂崗實習期為三個月,實習被安排在xx光電高科技有限公司, 是一家致力于光伏產業的高科技公司,按照學校的指示,實習結束要求寫一篇實習報告,談一下三個月來的學習及體會。

  一、實習目的

  經過兩年的理論學習,雖然學校每個學期都有實訓周,但要培養學生是否符合社會發展需要,是否符合企業用人的標準,可以通過頂崗實習來檢驗,實踐是檢驗真理的唯一標準。把學校學到的理論知識與頂崗實習的實踐結合起來,找出自己的不足,進而加以改善,做一個符合企業、社會發展的人。

  二、實習單位及崗位介紹

  xx光電高科技有限公司是集研發、設計、生產、銷售、服務于一體的光電科技企業,是一家剛成立不久的新公司,注冊資金1.6億元,生產基地位于xx經濟開發區,占地面積xx畝。從事單晶硅棒、單晶硅片、多晶鑄錠、多晶硅片、高效太陽能電池、組件及光伏發電系統的研發、加工、制造與銷售,太陽能原料及相關配套產品的生產和銷售的高科技公司。公司擁有現代代精密制造管理體系,包括一流的生產設備,先進的生產制造體系,嚴格的質量控制體系和完善的產品檢驗流程。是全球為數不多的擁有垂直一體化產業鏈的光伏制造商,業務涵蓋了優質的硅錠,硅片,電池片生產以及高效單多晶光伏組件制造。對于光伏產業鏈的整合,擁有具備競爭的成本結構,很有發展潛力。

  公司經營理念:誠信、品質、以人為本。

  管理理念:成本、速度、執行力。

  質量方針:質量第一、顧客至上、全員參與、追求卓越。

  質量目標:產品出廠合格率100%、客戶滿意度≥95%、每年遞增0.5%。

  公司原景:在未來五年內進入全球光伏行業前五強。

  公司目前崗位有六大工序,分別是清洗制絨、擴散制結、刻蝕(腐蝕周邊)、PECVD(蒸鍍減反射膜)、絲網制上、下電極和分類檢測:

  1、清洗制絨

  工序原理:利用單晶硅的各向異性或多晶硅的各向同性腐蝕,用堿性或酸性溶液在單、多晶硅片上蝕去約20~25UM,每平厘米硅表面形成幾百萬個四面方錐體即金字塔結構,增加對光的折射吸收。

  工序目的:1)硅片的化學清洗 2)硅片表面腐蝕、去損傷層 3)硅表面的絨面制備

  2、擴散

  工序原理:采用的擴散方式為三氯氧磷POCL3管式擴散,即在高溫的環境下,POCL3與氧氣反應,形成P2O5,P2O5與SI進行反應,生產SIO2+P,P在高溫的環境下,以間隙態或替換位的形式進入硅片表面,形成N型層。

  工序目的:1)形成P-N結 2)吸雜

  3、刻蝕

  工序原理:利用滾軸,將硅片邊緣和背面與反應液面接觸,采用硝酸和氫氟酸與硅片反應,將邊緣和背面多余的N型層去除,再通過氫氟酸與硅片正面的磷硅玻璃反應,將磷硅玻璃去除。

  工序目的:1)去除邊緣結 2)去PSG 3)吹干硅片

  4、PECVD

  工序原理:借助射頻使含有薄膜組成原子的'氣體電離,發生發應,在基片上沉積出期望的薄膜。

  工序目的:1、在硅片上形成一層氧化硅減反射膜,減少光的反射。 2、鈍化硅片,提高電池片的開路電壓和短路電流。 3、阻礙金屬離子的滲透。

  5、絲網印刷

  工序原理:通過刮條擠壓絲網彈性變形后將漿料漏印在需印的材料上的一種方式,這是目前普遍采用的一種電池工藝。

  工序目的:1)印背電極:用銀-鋁漿,起導通作用,進行組件組裝時方便焊接。 2)印背電場:用鋁漿,收集電流,產生背表面場。 3)印電極:用銀漿,形成柵線,收集光生載

  6、燒結

  工序原理:先烘干硅片上的漿料,去除料中的有機成分,通過高溫使硅金屬與漿料形成歐姆接觸。

  工序目的:將銀、鋁漿料和硅片形成良好的歐姆接觸,將電流導出。

  7、檢測

  工序原理:本系統通過模擬AM(AIR MASS)1.5 100W/M2太陽光脈沖照射PV電池表面產生光電流流過可編程模擬負載,在負載兩端產生電壓,負載裝置將采樣到的電流,電壓傳送給SCLOAD計算,得到IV曲線及其它指標,并根據實際光強和溫度對它們進行修正。SCLOAD根據測試結果,按照給定的規則分類,半分類結果傳送給分檢的電池盒里。

  工序目的:1、將電池片分組,方便包裝,利于后期組件生產。 2、可通過測試數據,分析發現制是程中的問題,從而加以修善。

  三、實習內容及過程

  我主要是在絲網印刷工序,三個月期間,我把絲網工序中四個崗位學了一下,絲網一道是印背電極:用銀-鋁漿,起導通作用,進行組件組裝時方便焊接。絲網二道是印背電場:用鋁漿,收集電流,產生背表面場。絲網三道是印電極:用銀漿,形成柵線,收集光生載。

  設備大都實現自動化或半自動化,很少需要人工作業,實習內容主要是操作機器,9月14來,經過崗前培訓一周,就進車間培訓,在絲網二道印刷學習一個星期,就可以做一些基本的操作,到一個月后,能基本上獨立完成一些常見的問題與固障,如更換、清洗網版操作,貼網板操作,清洗、更換刮條操作,印刷圖形調整(X、Y、Z軸),印刷機參數設定與調整,擦試不良硅片操作、更換臺面紙的操作,添加漿料的操作,攪拌機操作,印刷機日常點檢及日常保養,擦試網版的操作,印刷缺陷原因及處理,治工具的日常保養與點檢等等。

  絲網常見問題與處理方法

  二道

  1、 上料碎片報警

  處理方法:1)按ESC鍵取消報警;2)取出碎片;3)開機繼續生產。

  2、 粘版報警

  處理方法:1)按ESC鍵取消報警;2)按F5抬升網版;3)用手取出網版上的電池片放入18號電機上,流入烘箱;4)擦網版,調參數(反間距加大,刮刀深度加深);5)開機運行。

  3、 印刷碎片報警

  處理方法:1)按ESC鍵取消報警;2)取出碎片;3)開機繼續生產。

  4、 卡口/卡口碎片報警

  處理方法:1)按ESC鍵取消報警;2)取出碎片;3)開機繼續生產。

  5、 效正器報警

  處理方法:1)按ESC鍵取消報警;2)擺正效正器上的電池片;3)按烘箱開始按鈕繼續運行。

  6、 承載盒卡片報警

  處理方法:1)按燈箱關閉按鈕停止運行;2)取出碎片;3)開烘箱繼續運行。

  7、 上料偏移報警

  處理方法:1)1)按ESC鍵取消報警;2)用手去把電池片放正;3)繼續運行。

  三道

  1、 結點

  處理方法:1)停機;2)按F5抬升網版;3)擦網版;4)開機運行。

  2、 斷柵

  處理方法:1)停機;2)按F5抬升網版;3)鏟網版,擦網版;4)開機運行。

  3、 毛邊

  處理方法:1)擦網版;2)反間距向上調

  4、 粗柵

  處理方法:1)擦網版;2)反間距向上調(粗柵有兩種情況,一是一條柵線粗柵,原因是有干漿料在里面;一是大面積粗柵原因是回墨刀太低或是參數有問題)。

  5、 漏漿

  處理方法:1)停機并調到手動模式;2)按F5抬升網版;3)查看漏漿的位置,用補網液補上,或是更換網版。

  6、 虛印

  處理方法:1)反間距向下調;2)刮刀向下調;3)臺面補償4)也有可能是干漿料引起的,用鏟刀鏟一下。

  絲網注意事項:

  1)每次關掉電源時,一定要提前把反間距等參數記下,斷電后該參數不保存;

  2)印刷時偶爾偏移可能是臺面(紙)松動造成的;

  3)粘版后應讓刮刀刮到前面,這樣更容易取下電池片;

  4)小斷柵不要過太久再去鏟,漿料干在里面就鏟不掉了。

  四、實習總結及體會

  雖然要把全部工序都實習一下是不太現實,但我會留下來繼續學習,人的一生是奮斗的一生,學習的一生,我雖然沒有繼續深造考本科,雖然已經離開學校,但這并不代表就可以不學習,而是學習的繼續,學校有學到的東西,大部分可能用不到,但并不代表沒有用,三個月的實習很快就要結束了,其實時間過得還是挺快的,轉眼間三個月就過完了,有很多同學要離開,雖然也有不舍,但是每個人都有自己的路要去走,相信我們還會再見。

  我們的大學生涯也隨著這個頂崗也結束了,以后有很長的路要我們去走,有很多的困難與挫折在等待著我們,也許會走的很累,很堅辛,也許有時候會很無助,但是一路風雨走來,相信不論什么困難都能克服,什么挫折都能戰勝,只要我們肯努力,能吃苦、不怕累。離開了學校、離開了教我育我的恩師和父母,走向社會,出去了,不要讓人說這個學校培養出來的人不怎么樣,我們應該好好做人、做事、別人問我是哪里來的,我很有底氣地說是現代出來的,要讓學校因你而驕傲,努力、奮斗、拼搏,相信明天會更好。

大學生學生實習報告 篇8

  一、實習目的:

  1、了解車床及相關安全知識。

  2、熟悉車床的基本操作方法。

  3、讀懂圖紙并實際感受操作的各個步驟。

  二、實習要求:

  按圖紙要求做一個銼刀手柄.

  三、實習內容:

  (一)車工理論

  1.什么是車工?

  操作機床并在機床上加工機械產品的工人或工種。

  2.車削的概念。

  通過工件的旋轉運動和刀具的進給運動來改變工件毛坯尺寸大小,形狀要求的一種冷加工切削方法。

  3.什么是主運動?

  工件的旋轉是主運動。

  4.什么是輔助運動?

  刀具的進給運動是輔助運動。

  5.車床的型號標準。

  CW6140-1000,750

  其中,C示車床類別W示特性代號(萬能)6:組成代號1:型號代碼普通車床40:主參數允許最大加工直徑的1/10400毫米(mm)1000:加工長度

  6.車床的加工范圍。

  車外圓、車端面、車內孔、車圓錐、鉆孔、鉸孔、鉆中心孔、車特型面、切槽、切斷、車削各種不同的螺紋、滾花、冷繞彈簧等。

  7.車床的重要組成部分。

  主軸變速箱、走刀箱、拖板箱、刀架、掛輪箱、尾架、拖板、三桿、床身、附件

  8.車床的運動系統

  主運動:電動機皮帶輪床頭變速箱主軸卡盤工件做旋轉運動

  輔助運動:電動機皮帶輪床頭變速箱光桿或絲桿拖板箱拖板刀架車刀作縱橫兩個方向的直線運動或車削各種螺紋

  9.車床的保養:

  潤滑:上班加潤滑油.

  檢查:上班空轉2-3分鐘.

  防砸:不允許在車床上敲打.

  停車變速:改變速度,必須停下機床.

  文明生產:下班打掃機床和環境衛生.

  關閉電源:確保安全.

  (二)安全操作規程:

  1.工作時穿工作服,女生要戴帽子并把頭發卷入帽子內.不準帶手套操作

  2.工作時必須精力集中,不允許擅自離開機床或做與車削無關的工作。手和身體不能靠近旋轉的工件和車床部件。

  3.工件和車刀必須裝牢固,不允許用手去停旋轉的卡盤.

  4.車床開工時不允許測量工件長度.也不能用手摸工件。

  5.工件夾好后要隨手把卡盤扳手取下,以免飛出傷人.

  6.工作時不準串崗,離開自己的工作崗位.

  7.嚴禁開車變換轉速.

  8.車削時,小刀架應放在合適位置,以免與轉盤相撞發生事故.

  9.用專用鐵鉤清除鐵屑,不允許直接清除。

  10.違犯安全規定,教師要給予批評教育.不聽教育,多次違犯的報院系給予必要的處理,實習成績記為零.

  (三)加工工藝:

  銼刀手柄的`加工工藝

  四、車工心得體會:

  金工實習是一門實踐性的技術基礎課,是理工科學生學習工藝知識、培養工程意識、提高綜合素質的重要實踐必修課。通過本次短暫的金工實習的實際操作與練習,我收獲頗多。

  車工是在車床上利用工件的旋轉和刀具的移動來加工各種回轉體的表面。首先是老師讓我們小組成員一人一臺車床各自去熟悉車床。然后給我們現場講解,讓我們了解到臥式車床的組成構造和其用途,車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,車刀的組成和主要幾何角度,學會了車刀的安裝,三爪自定心卡盤安裝工件的方法。接著老師給我們示范了車床的操作方法及示范坯料車斷面。最后就是讓我們開始自己獨立練習操作,雖然開始操作技術不怎么熟練,但經過幾次的練習及小組成員間的相互學習,最后我們終于成功了,看著自己辛辛苦苦做出的工件,我們心里都萬分欣喜,頗有成就感,同時也體會到了工程技術人員,工人們的不容易。

  通過車工實習,我們熟悉了有關車工及車工工藝方面的基本知識,掌握了一定的基本操作技能。這次實習使我明白了“只要我們肯努力,勇于克服各種困難,不怕苦,不怕累,認真地去實踐,并堅持不懈,最終我們一定能成功”。

大學生學生實習報告 篇9

  經過在xx證券營業部兩個星期的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,我可以感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業文化,也就是說,公司已經具備了足夠的親和力和一個良好的工作環境。

  通過這段時間的學習,從無知到認知,漸漸的我了解到這個全新的專業,讓我深刻的.體會到學習的過程是最美的。

  實習中,對證券公司的經紀業務有了深刻而且較為全面的了解。我想對我的工作做以下簡要報告:

  1.開戶與轉戶的流程

  第一:經紀人所開發客戶需帶齊以下證件親臨公司與經紀人聯系辦理業務。

  第二:新開戶的:填寫自然人申請表兩張并復印本人身份證在其(兩張自然人申請表)的背面,然后去打股東賬戶卡。

  第三:在辦理完相關業務后,若所用的銀行卡由要求到銀行去確認第三方存款的,則拿柜臺人員所交的資料去所對應的銀行辦理相關業務。

  2.客戶開發的方式

  第一種就是電話營銷

  第二種就是銀行駐點

  第三種方式就是客戶轉介紹

  3.如何選擇股票

  在公司的實習過程中還要學習如何選擇股票。

  總的來說選擇股票就得有一套自己的標準,因為每個人的看法都是不一樣的。

  但是其中的一點確實每個人都要考慮的,那就是這只股票他的公司經營狀況和經營前景如何。

  在實習過程中還認識一些朋友,每天我們一起工作,一起下班,自然也成為了好朋友,這也就讓我學會了怎么在公司里與同事相處。這也是一筆寶貴的財富。實習是一個認識社會,認識職場很好的途徑,特別是對于我們這些還在校園中的學生們來說。在這個過程中一定要虛心學習,多聽,多看,多想,多做,畢竟很多我們都還是不懂的。

  x證券公司給了我這么好的一個學習平臺,讓我可以在公司各個不同的部門學習知識,我就充分利用好這得來不易的資源,好好學習。

大學生學生實習報告 篇10

  這個假期,我在家鄉的人民檢察院公訴科學習。

  早在大一上半年,法理老師就鼓勵我們深入實際,走進公檢法部門,設身處地的去感受——也許那就是以后與我們為伴的地方。

  我的家鄉,一個美麗的城市。在城區的最高處,矗立著三座巍峨挺拔的大樓,那就是代表著全縣80多萬人民的權利、真正維護人民利益的公檢法辦公大樓。因為地勢高,遠遠就能看到。對于外界人來說,它們就像是三座城堡,總是那么的神秘,而又是那么使人尊敬,對于我,卻又多了一份向往……

  一.初到檢察院

  7月5日,我真是來到人民檢察院學習。來到這向往已久的地方,站在門口,一股神秘感迎面襲來,我有些興奮了。走進大廳,“公生明廉生威”六個鎦金大字映入眼簾,來來往往的工作人員都穿著制服,胸戴國徽,我這個一身便裝的倒真有點兒格格不入了。這樣,興奮之余的我又增添了幾分緊張。

  我被安排到了公訴科。接待我的是一位姓孟的科長,一個年近六旬的老者,但精神矍鑠,而且總是面帶微笑,我親切的稱他“孟大爺”。孟科長簡單詢問之后就向我介紹了供公訴科的全體成員,他們每個人都很親切,并不是我想象中的“眉頭緊鎖,一臉的嚴肅”。很快,我融入了這個“特殊的集體”。

  由于大二才學,我對刑事訴訟法了解的并不多。孟科長送給我一本《法律法規選編》,讓我先對刑訴有初步的了解。一起刑事案件首先要由公安機關立案偵查。刑訴法第89條規定:“公安機關對已經立案的刑事案件,應當進行偵查,收集、調取犯罪嫌疑人有罪或者無罪、罪輕或者罪重的證據材料。對現行犯或者重大嫌疑分子可以先行拘留,對符合逮捕條件的犯罪嫌疑人,應當依法逮捕。”第九十條規定:“公安機關經過偵查,對有證據證明有犯罪事實的案件,應當盡進行預案,對收集、調取的證據材料予以核實。”偵查的主要內容有:訊問犯罪嫌疑人;詢問證人;勘驗,檢查;搜查;扣押物證、書證;鑒定;通緝等。偵查終結后,由公安機關寫出起訴意見書,連同案卷材料證據一起移送同級人民檢察院公訴科。

  檢察院公訴科收到起訴意見書后,要對“犯罪事實、情節是否清楚,證據是否確實、充分,犯罪性質和罪名的認定是否正確”(刑訴法第137條)等作進一步調查,“認為犯罪嫌疑人的犯罪事實已經查清,證據確實充分,依法應當追究刑事責任的,應當作出起訴決定,按照審判管轄的規定,向人民法院提起公訴”(刑訴法第141條)。

  人民法院對人民檢察院提起的公訴案件進行審查后,“對于起訴書中有明確指控的犯罪事實并且附有證據目錄、證人名單和主要證據復印件或者照片的,應當決定開庭審判。”(刑訴法第150條)人民法院對案件判決和裁定后,要將判決返回檢察院進行審查。判決和裁定發生法律效力后執行。并且“人民檢察院對執行機關執行刑罰的活動是否合法實行監督。如果發生有違法的情況,應當通知執行機關糾正。”。

  通過學習,我對檢察院的任務和作用有了初步的了解。檢察院主要是起一個檢察監督的作用,是保證整個案件的全過程真實合法的根本。如上所述,一起刑事案件在公安機關立案偵查后要移交檢察院,檢察院需要對所有案卷材料再次調查,經確認無疑后才向法院提起公訴。法院判決下達后還需檢查員審查,若有異議,檢查員有權提出抗訴。以上這些都由檢察院的'公訴部門完成,也就是說,公訴部門是連接公安機關與法院的重要紐帶。并且在執行刑罰的活動中還需人民檢察院實行監督。

  了解了這些基本情況后,孟科長便幫著我熟悉他們的具體工作內容。幾乎每天都有從公安機關送來的新案子、法庭下達的“出庭通知書”和“刑事判決書”;被害方前來詢問案情;整理裝訂案卷……公訴科的工作人員每天都忙忙碌碌的,但他們總還是抽出一點時間給我介紹講解,并讓我親身體驗。在他們的精心指導下,我很快掌握了一些基本情況,我很是喜歡這些工作,既鍛煉了自己又增長了知識。其中讓我經歷最深的則是法院和看守所。

  二.走進法院

  經過在檢察院幾天的學習后,我便跟隨他們去法院開庭。從沒去過法院的我滿腦子都是它的莊嚴與神秘。那天第一次跨進法院的大門還真有些緊張。大門很寬,由兩個巨大的大理石獅子守護著,張著大口,從它們身邊經過,似乎能聽見那響徹天地的吼聲,它們保護著人民的權利,象征著法院的威嚴,更震懾這不法分子的罪行!走進主樓,迎面是一幅巨大的浮雕,一個巨大的銅制天平鑲在中央,也展示了法院的根本意志。此時的我又緊張轉為激動,又由激動變為興奮,我很慶幸自己是個學法之人,能夠有機會來到這神圣的地方,身臨其境的區感受……

  經常跟著他們去法院開庭,法庭的基本程序也略知一二。刑事審判庭(以下簡稱刑庭)一般是由一名審判長、兩名審判員(或一名審判員,一名人民陪審員)、檢察院公訴方和被告方組成。公訴方一般有兩名公訴人員,其中一人負責記錄。開庭后,首先由審判長核實被告人身份,宣布法庭組成人員,本告人在法庭上的權利和義務等;其次是法庭調查。由公訴人宣讀起訴書,向法庭停工證據;第三步是法庭辯論。由公訴方與被告人就本案有疑問的地方進行討論;最后由審判長宣布休庭合議。案件不能當庭宣判,因此判決書幾天后才能下達。

  真正走進法庭,親眼目睹許多案件,卻也看到了犯罪嫌疑人那鮮為人知的一面,竟也讓人感動……

  記得一個不過25歲的男青年因多次盜竊、搶奪、搶劫被捕。開庭那天,他的父母早早的坐在旁聽席上,很是安靜,但仍掩飾不住臉上的緊張,不時地抬頭張望。當男青年被法警帶上法庭是,他們騰地站起來,母親緊緊地抓住父親的手,而那老父親早已全身顫抖,小伙子抬頭看了看年邁的父母又馬上低下頭,轉身過去。審判過程中,小伙子態度很好,閉庭后法官告訴他他家里已經賠償了7萬元,還需3萬元,小伙子聽到這愣了一下,突然回過頭說:“媽!您哪來的錢?!”母親哽咽著:“想辦法湊唄,你媳婦把戒指都賣了……”小伙子再也忍不住了,哭著對法官說:“求求您別讓我媽再賠那3萬了!我寧愿多判幾年!我家真的是沒錢,我媽還有心臟病,受不了折磨了,都是我的錯……”他的父母失聲痛哭……回來的路上,一位檢察人員感嘆道:“還真是個孝順兒子,早知現在何必當初呢?”我什么也沒說。原以為這些人都是十惡不赦的大壞蛋,沒有一點兒人性,卻不知也有如此之孝心。幾天后,判決書送到檢察院,數罪并罰,他被判了19年“等出來后再盡孝吧……”我又會想起法警上的一幕幕,也許以前他是一個無惡不作的壞人,他的快樂都建立在別人的痛苦之上,指導在法庭上看到為他而身心憔悴、白發蒼蒼的父母,違法而支離破碎的家庭,才良心發現……

  現在犯罪越來越趨向于年輕化,他們還沒有完全成熟就步入社會,憑著一股子猛勁、所謂的哥們兒義氣,頭腦一熱鑄成大錯。當他們戴著手銬腳鐐再次見到父母時,才明白還有比自己更痛苦的人——自己的至親,才懂得傷害最深的是自己的父母……此時的他們淚流滿面,企圖用悔恨的淚水洗刷自己的罪行——但一切為時已晚,等待他們的是漫長的監獄生活……“好好改造吧,出來后做個好人,回報父母。”我想。

  三、看守所之體驗

  去看守所提訊也是公訴科的工作之一。公安局將案件送至檢察院后,公訴人員要去看守所再次審訊犯罪嫌疑人,核實口供,嫌疑人的供認態度等。

  這看守所可不是個一般的地方,恐怕這世上沒有人希望進去享受一番“人間仙境”。第一次去那,雖然是跟著好幾位檢察官去的,心里卻還是緊張,害怕之余還得加上“恐怖”二字。四面高墻,每個墻頭都有武警端著槍來回巡邏;中間一道大鐵門,估計得有10多公分厚,站在門外,里面顯得十分的安靜,安靜得讓我更有些害怕……好容易鼓足勇氣走進大門口,來到“大墻內”,院子很大,大部分是菜園,只在院子最深處有一棟二起小樓,被密密的鐵絲“纏繞”著,一種壓抑感很快產生。菜園中有十幾個人在勞動,有人看管著,想必就是所謂的“勞改”吧!

  檢察院的人員到看守所提訊需要填寫“提押證”,經有關人員簽字后,由看守所的管教將犯罪嫌疑人押至審訊室,檢察人員進行審訊。看守所關押的犯人是統一著裝,有三種不同的顏色:綠色是指被拘留的人;橙色則代表已經判了刑的;而黃色的是將要受到法庭審判的人。

  去了幾次看守所,親眼看到“大墻內”的他們的生活,“單調乏味,沒有自由”,這個地方,也許只有鳥兒才是自由的,一次跟一位姓李的檢察官(我稱她李姐)去提訊,提的是一個涉嫌詐騙的婦女,有40多歲。整個審訊過程,她都是滿臉的后悔,不時地說自己真的只是一時糊涂,為了養家糊口……我看看她的資料:五個孩子,最大的上高中,最小的才四歲。快結束時,她突然站起來,卻又小心翼翼的說:“請、請問您能不能借我電話用用,我想給孩子打個電話,我家有五個孩子……”李姐問:“看守所沒有電話嗎?”“有,可輕易不讓我們用,唉,有人管著的……”說罷又央求我們,無奈,李姐說:“我們沒帶手機,而且我們也有規定……”

  還有一次,是一個不過20歲的小伙子因涉嫌尋釁滋事被逮捕。提訊中,小伙子悻悻的說:“還是外面好,以前還真沒覺出來……這地方真是啥自由都沒有呀,憋死人了……以后再也不進來了……”

  類似的話幾乎每次提訊都能聽見。看著他們無奈的表情,渴望自由的眼神……我不禁一次次提醒著自己:珍惜美好生活,珍惜青春,珍惜生命……

  “千里之行,始于足下”,一個多月的充實而又短暫的學習很快過去,這是我是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,它讓我學到了許多書本上無法學到的知識,看到了許多一般人很難看到的情形;使我從另一方面了解了人間冷暖,感受那份特殊的親情。讓我對公檢法有了新的認識,不再有神秘感,更多的是向往……一個多月的學習,我受益匪淺,它就是我的一位特殊的老師,用現實教會我做人的道理;它又是一盞明燈,照亮我前進的道路!

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