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工程的實習報告

時間:2024-08-28 20:47:31 實習報告 我要投稿

實用的工程的實習報告模板匯編六篇

  在人們越來越注重自身素養的今天,越來越多人會去使用報告,報告具有雙向溝通性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的工程的實習報告7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的工程的實習報告模板匯編六篇

工程的實習報告 篇1

  為期一周的工程技術實習就這樣匆匆結束了,總得感覺比平時上課要輕松有趣的多。有些知識是在校園里、書本上學不到的,我自己就像一只井底之蛙一樣,躍上井沿的一刻,心里激動得不得了,井外的天空無比遼闊,各種迷人景色令我留戀,我忽然覺得自己肚子里的墨水多了不少,腦子里的內容也豐富了很多,這一周真沒白過。

  (一) 校內藏風景 4月25日 星期一

  這周的周一也就是實習的第一天下午,我們專業的同學來到了位于校內的燕大機械廠。在機械廠的辦公樓里的會議廳里,機械廠的賀工向大家介紹了一些關于生產管理和生產加工流程的知識內容。生產管理主要包括三個部分。第一部分是原材料的采購和領用,包括月度、季度、年度的采購計劃等。第二部分是在產品加工。這部分是生產管理的核心內容。在接到生產任務后,開始進行設備、人員的配置等,這期間會產生一些費用,主要有人員培訓費,生產工資的工資薪酬,低值易耗品的消耗,其他管理費用等。最后就是產品的完工。這時候需要用到產品完成單,做好產品批次、數量等數據的記錄。講生產加工流程的時候主要以軸類為例,主要包括下料、粗車、熱處理、精車、磨、封工劃線、洗等七道工序。之后就是半成品的入庫,經過產成品組裝、整機裝備、報廠,成為產成品,最后銷售。講完理論知識后我們又到生產車間進行了實地參觀,從軸的下料到洗。我們逐一見到了真實的生產加工過程,真是大開眼界。離開機械廠,我們又來到了ERP軟件中心,主要進行企業的資源管理,包括采購管理、庫存管理、庫存管理、計劃生產、簡單生產、委升管理、財務核算、存貨核算、庫存管理、企業應用平臺等。

  科技的力量真是無比強大,智能化的趨勢越來越明顯,企業的體力投入大大減少,相反,腦力投入將不斷加大。校園里除了教學樓、圖書館、辦公樓之外,還有這么一片獨特的風景,第一次這么親密的接觸工廠,深入車間,這感覺不錯。

  (二) 母校背后的實力 4月26日 星期二

  今天上午,燕大產業集團的相關負責人給我們從整體上介紹了燕大產業集團的基本情況。給我的第一感覺就是,原來燕山大學的科研能力這么強悍。位于秦皇島經濟技術開發區的燕山大學國家科技園更是讓燕大師生引以為豪。另外,對于校企分開反而重要性有了新的認識。校企分開對于降低高校經營風險、促進高校的健康發展有著十分重要的意義。

  下午,全專業七十余人驅車趕往燕大國家科技園,到達目的地時還下起了小雨,但同學們的熱情絲毫不減。我們先到了科技園的主廳,看了關于科技園得宣傳介紹片,在產業集團資產經營部陳老師的帶領下,觀摩了科技園的沙盤模型。接著,我們又來到了燕大科力塑業廠(主要生產各種塑料閥門)。我們從原料加工車間到裝備車間,最后到包裝車間,幾乎一道工序不落地參觀了所有車間,見到了組裝閥、球閥、蝶閥等的模樣,著實大開了眼界。

  第二個目的地便是燕軟集團。與上一個截然不同,這是一個整體和電腦打交道、憑借頭腦、科技含量很高的地方。它下設企業信息化事業部、電子政務與公共事業部、系統集成事業部等。先后為河北省小郵件速遞、秦皇島港務局事務、曹妃甸建設等相關系統開發作出了重要的貢獻。我們還到軟件開發人員的實際工作環境中體驗了一下,去時,他們每個人都在聚精會神地編寫著各種程序,把人腦中的智慧不斷輸入電腦。

  最后,我們來到了燕大汽車附件廠。走進生產車間,轟轟隆隆的機器聲震得讓人發懵。這是一個以生產汽車車門為主的企業,。鋼板經過切割、打孔、模具成型、拉彎等多道工序,最終產品完成。生產工人們熟練地操作著機器。系主任向我們介紹道,廠子最初是經過一些專家教授研究設計,形成項目,再購置設備,建造廠房,建成生產線,經過十幾年的發展,形成了今天的規模,它的存在和發展都是以燕山大學強大的人才資源為支撐的。

  今天,見到了很多不同種類的工業產品的生產加工過程,這在校園里是看不到的。我真切地感受到,科技是第一生產力是亙古不變的真理,科技的支撐在人才,人才的培養在教育。由此可見,科教興國、人才強國的發展戰略有多么重要。一流的高校必須是能夠把學產研很好的結合在一起的高校。

  (三)不一樣的企業文化 4月27日 星期三

  被雨水洗禮過的天空格外湛藍,空氣自然也十分清新,陽光足得有些曬人。我們依舊上午八點在四教樓下準時集合,大約二十分鐘的車程,我們來到了秦皇島泰德管業有限責任公司。剛下車的時候,忽然聽到了“第八套廣播體操,預備。。。。。。”起初還以為周圍有中學之類的學校呢,后來才發現公司里的員工在聽到廣播和鈴聲時,都匆忙地到辦公樓前的廣場集合,有的在廣播響起時未到達廣場的,就在原地開始做操,他們的動作雖然不是十分到位,但可以看出泰德的這種企業文化卻令我很受震動。

  進了辦公樓的一樓大廳后,電子大屏幕上幾個紅字引人注目---------熱烈歡迎燕大師生參觀指導。在另一側的墻壁上赫然寫著幾個大字------泰山北斗,德尊天下,闡釋了泰德的含義。接著,泰德的一名財務人員向我們介紹了他們公司的大致財務處理程序,著重講了成本會計。她談到,在企業尤其是工業企業中,區分生產成本與非生產成本是很重要的。他們公司的財務處理中一個很重要的會計等式就是期初庫存+本期庫存=產成品+在產品。大致的財務處理過程就是,銷售部根據訂單,將訂單編號,再交給計劃采購部,之后將材料入庫,在后通過相關會計軟件進行賬務處理。由于那位大姐講得比較快,所以記到本上的也比較簡單。之后,便是一位負責生產方面的副總給我們簡單地講了講企業的概況、發展歷史等,隨后,便引領我們參觀了生產車間。

  最后離開的時候,聽老師說這家公司的老總和老本娘都是燕大的校友,這讓我心中油然而生欽佩之情,我相信,未來的某一天,母校也會為我而自豪。

  (四)財務總監的風采 4月27日 星期四

  今天,偶們不再出去走動參觀了,而是像往常上課一樣坐在教室里,聆聽一位女士的報告。這位四十多歲的`女士可不簡單,她是興龍工業集團的財務總監,這可是我們學會計的學生的不算終極目標也差不多。第一眼見到她,我就覺得像電視劇《劉老根》里的“大辣椒”。但她比“大辣椒”更有知識,更有內涵,聲音也很動聽,柔和。這位阿姨的口才沒的說,演講很有感染力、親和力,親切的稱我們“孩子們”。為了縮小距離感,她今天特意穿了一身休閑裝。她主要給我們講了興龍輪轂公司的財務部門、體系、相關從業人員及其各自職責,每一項都講得細致到位。她說,能坐上財務總監的位置上的人,必是一個品德與技能完美結合的人,她還謙虛的說,她自己正在努力學習,不斷適應從而勝任這個崗位。通過她的講述,我們了解到,本來一個財務人員的崗位說明書已經很復雜了,但實際工作中更復雜、遇到的困難更多。比如填寫一張付款單,大到文字的書寫,小到所用筆的顏色、章與章之間的距離與相對位置等等,都要各位謹慎小心,差一點都不行。阿姨還說,學會計的男生是會計行業的寶貝。她在招聘員工的時候,首先會考慮男生,這讓包括我在內的所有男生自信心大大提升。當然,女生也不是絕對的找工作困難,只要不斷提高自己的綜合素質,提高溝通、協調能力,晉升機會也是有的。她呼吁女生們趕緊找對象、結婚、生孩子,否則影響事業的發展,當然她的話里有玩笑元素,但卻在一定程度上反映了當今社會的一大現實,企業在招聘時性別依然是很關鍵的因素。她還提到,歡迎我們會計專業的學生到她們公司參觀實習,但決不能帶筆、紙進行記錄,她給我們講了一個實習生用她們公司的真實數據作為畢業論文中的數據,還公開發表了,最終導致她們公司的重大損失。可見,一個公司的財務數據有多么重要。這位阿姨,從18歲就開始做會計,一干就是30年。期間她自己開過公司,之后又打工,又開公司,經過幾番的折騰,最終在興龍工業集團落腳。她自豪的跟我們說,興龍是她的最愛,在她的帶領和領導下,公司的財務狀況由原來的賬目不明確、效率低下到稅務局、審計局、會計師事務所等各類機構都對他們公司的財務業務稱贊不絕。

  最后,侯阿姨的報告在一片熱烈的掌聲中結束了。但她求真務實、開拓進取、忠于事業的精神卻永遠不會在我心中消失。

  下午,我們又有幸請到了燕大的一位校友,也是我們現在系主任臧老師的學生--------孫彥,她是秦皇島海三建設工程股份有限公司的財務總監。她的語速很快,也很有激情。她也簡單地講述了自己的職業發展道路。她說,最初工作的一兩年,自己也考慮過轉行或者換工作,但她還是堅持了下來,并時刻告訴自己,如果有一天我離開了海三,不是因為工作做得不好,而是出類拔萃。她說,,會計是一個終身學習的行業和職業,作為一名會計尤其是合格的會計人員,要通曉很多方面的知識,涉及經濟、管理、法律等。她的成功的體現除了坐上財務總監的位置之外,她 還和別人一起開發了一項適合建筑公司、彌補用友財務軟件缺陷的軟件,并逐步在秦皇島市及河北省內推廣。最后,她告誡我們在就業時要擺正心態,把更積極、勤奮的狀態呈現給大家,把理論知識學好、學扎實。

  她的報告充實而精彩,我想這位漂亮的孫大姐的忠告必將使我們終身受益。“誰說女子不如男”,這兩位便是成功的模范。

  (五)更上一層樓 4月29日 星期五

  為期一周的工程技術實習已接近尾聲,今天下午我們還是在學校聽報告。與以往不同的是,今天請來的報告人是位男士,而且級別比之前的兩位都高,他就是吳崇寧,北京川速微波發展股份有限公司CEO,秦皇島明陽股份有限公司董事長,秦皇島思泰意達環保技術有限公司董事長。我之前還一直疑惑,都說男生比女生好找工作,晉升機會大,但給我們作報告的兩位財務總監都是女士,這回終于明白了,男士都當老板了。

  由于吳總講話的聲音不是很清晰、響亮,我坐在第二排勉強能聽到。于是聽得更加認真。他是燕大92級會計系畢業生,也是臧老師的學生,所以我們倍感親切。畢業之后,他的第一份工作是在一家餐飲企業做采購,還做過前臺、服務生等工作,企業里的幾乎每個崗位都做過、嘗試過,期間挨過不少罵,受過很多委屈,這些工作經歷為他日后的成功奠定了堅實的基礎。后來,他獲得了和弟弟一起去美國的機會,他們去了美國的汽車城------底特律。當時(90年代)的底特律已經相當繁榮發達。大街上滿是轎車,商業市場也高度發達。由于當時中國的改革開放時間還不長,他認為國內的機遇遠遠多于美國,于是他便毅然回國,與幾個朋友一起創業。起初的公司經營還不到一年就因為公司財務出了問題而遭受巨大損失,最終黃掉了。吳崇寧越發認識到企業財務的重要性。他不甘心之前的成功曇花一現,于是他開始了二次創業,經過幾番挫折,他終于獲得了成功。

  他今天報告的題目是《老板眼中的合格會計人員》。他覺得,一名合格的會計人員應具備精通業務、熟練操作計算機和辦公系統、較強的文字寫作能力、熟悉與會計相關的法律法規、有較強的學習能力等素質,還要具備較強的溝通、交際、協調、承受工作壓力的能力。在談到管理能力時,他給我們推薦了《資治通鑒》這本名著。他覺得每讀一遍就會有新的體會與收獲。大概就是“書讀百遍,其義自見“的道理吧。他說,較強的管理能力往往是建立在扎實而豐富的工作經驗上的。他認為形象、談吐、舉止、修養、應變能力等”軟素質“同樣重要。最后,他總結了成功的必備要素:誠實、踏實、認真、執著、毅力等。成功的心路歷程:擁有夢想------堅持執著-------遭遇挫折---------堅持執著---------再遭遇挫折----------堅定信念---------理想實現。

  他的報告充實生動,內涵豐富,確實從更高的高度闡釋了成功與人生。我忽然覺得選擇會計專業就離成功更進一步。“雄關漫道真如鐵,而今邁起從頭越”,相信有一天,我也會取得不一樣的成就與輝煌!

  實習點滴感悟:

  1.之前的理論學習固然重要,但如果不走出校園,見識一下外面的天空,終究還是井底之蛙。理論聯系實際才是制勝的法寶。

  2.做一名合格的會計人員,必須先學會如何做人,做好人。

  3.任何的成功背后都會有鮮為人知的汗水、淚水甚至血水。

  4.能夠取得成功,做出一番大事業,必須有足夠好的心理素質,能夠承受各種委屈、挫折、失敗,正所謂忍得了辱,才能負得了重。

  5.能把每件很小很簡單的事做好,實際上就是完成了人生的偉業。

  6.學會計,必須嚴謹、認真、善于交際、溝通。

  7.做事之前要有計劃,職業需要規劃,人生同樣如此。如此,此生不會迷茫。

  8.懷著積極的心態和燦爛的笑容面對每一天,把積極、勤奮的狀態呈現給大家,“神馬都是浮云“。

工程的實習報告 篇2

  認識實習是在學完有關基礎知識后,進行專業課學習之前必須要完成的一項重要的教學實踐環節。

  一、實習內容

  1、參觀xx公司

  xx,是中國一個比較知名的設計公司,其分公司遍布xxx等中國十幾個城市,并延伸到xx以及一些xx國家,可見其影響之深遠。易造設計公司,曾為多家國內知名公司設計過產品,例如:聯想,承載著各種產品的設計,但其總部——xx設計公司,主要從事電子產品的設計。

  走進公司,首先映入眼簾的是醒目的xx公司標識,其極具設計情趣的標識符,讓我們即刻感受到一種從未有過的設計感。其次是設計師們面帶微笑的照片,充分顯示出設計師張揚的個性。隨后,xx公司接待員將我們帶入了公司內部,讓我們真正體會到設計師的工作環境。

  我們首先進入的是設計師討論間,在這里,我們見到了一個舒適安靜且極具自然風格的環境。接待員告訴我們,設計師們一般都是在這里討論各自的構想方案,相互溝通,以達到統一。除此之外,客戶與設計師的交流互動也是在這里進行的。

  繞過兩側鋪滿了各式各樣裝飾的走廊,我們就真真正正地走進了設計師的天地。接待員給我們一一介紹xx設計公司的部門分配,并讓我們真切感受了當今世界的一些新材料、新物質、新工藝,并向我們講述了這些東西對于一個設計師的重要性。對于一個設計公司而言,其最引以為豪的應該是該公司的所獲榮譽。就在公司的會議室門口,我們見到了各種各樣具有世界頂級水平的獎杯、證書,像紅星獎、紅點獎,令人可敬可嘆。在會議室里,接待員為我們講述了公司的設計理念、設計方向和設計成果,并將公司的失敗設計與成功設計拿出來作對比,讓我們懂得了設計的內涵以及設計對于一個企業的重要性,好的.設計能興盛一個企業,壞的設計亦能搞垮一個企業。此外,接待員還向我們展示了易造公司最新的產品設計——稀土音箱,此產品運用稀土這種特殊材料,通過材質的震動發聲,對于不同的材質,其音質也會有所改變,或渾厚或圓潤,或清脆悅耳或委婉低沉,讓我第一次感受到了科技與創新的結合。

  會后,我們提出了一個個關于設計領域的問題,接待員也一一做了精彩的講解。我們暢所欲言,我們用心道出了我們對工業設計的困惑,她亦用心回答我們,給了我們真正的心靈感悟。在談話中接待員多次談到“創新”設計,創新設計是靈魂,設計沒了創新就沒了生命。她的一番話語不僅僅給了我們答案,還教我們如何走向設計,畢竟我們還沒進入設計的大門,僅僅因為我們的專業,僅僅因為老師的幾句話,我們認為我們是在搞設計,但是,跟設計師們談了之后我們發現我們該學的還有很多,也正是跟他們的交談才使我們了解了工業設計專業的各種特點,理清了工業產品設計的基本流程,知道了工業設計的專業前景和從事工業設計工作所必須掌握的技能,使我們對設計有了進一步的理解:設計需要創新,創意是設計的前提,一個好的設計師必須要具備一定的專業技能,才能適應未來設計產業的發展;工業設計,作為一個新興的現代專業,需要全方位的綜合能力。

  2、參觀xx設計創意產業基地

  xx工業設計創意產業基地,簡稱drc,是中國首批被上級批準作為工業設計發展的基地之一,承擔著中國工業設計最高獎項(紅點獎)的審批和頒發。

  整個流程下來,我們大開眼界,第一次認識到從設計到真正的產品上市,根本不是想象的那么簡單,就連設計產品模型就需要這么多的工序。

  3、參觀xx設計公司

  xxx設計公司,是中國相當有名的一個設計公司,其規模之大,榮譽之多,讓我們驚嘆不已。xx設計公司位于xx工業設計創意產業基地的二層,可以說具有得天獨厚的地理優勢,依托xx工業設計促進中心全力關懷,相信洛xx的發展會越來越好。xx設計的產品,曾多次獲得紅星獎、紅點獎和if獎,僅從這些榮譽,我們就能看到其對于推動中國工業發展的重要性。在這里,我們真切感受到了設計師的工作環境,了解了設計公司的操作模式,設計師們熟練的電腦操作讓我們不由得心生敬佩,意識到自身的不足與缺陷,使我們再一次懂得軟件應用對于一個設計師來說是何等的重要。

  4、xx之行

  xx是一家來自xx的家居超市。在那里,我們看到了各種各樣的現代設計,新奇,新穎,時尚,第一次真真正正的觸摸到了國外的產品設計。xx是世界有名的家居設計國,其設計的家居產品,簡約、大方,引領著新的時尚潮流。通過親身感受,我們體會了xx設計的原則,設計的風格和設計的思想,開闊了視野,拓展了思路,使我們第一次 意識到原來設計也可以這樣的,東西原來也可以呈現那樣一種姿態。走在xx家居超市里,到處是嘖嘖贊嘆聲,“太聰明了!”,“創意的設計!”諸如此類。身處其中,真切的感受已無法用言語來表達,可意會而不可言傳。

  二、實習總結

  心靈的感受,通過在xx設計公司和xx設計公司的參觀,特別是跟設計師們交談,使我們認識到了作為一個工業設計師應該具備的素質和應該掌握的技能。也正是這次的認識實習通過品味國外的魅力,讓我們體驗到了美,感受到了美,認知到了美,感謝實習,讓我們明白了工業設計,明白了自己的責任,明確了工業設計專業的學習方向。通過實習我們感受到了真正的設計魅力,我們有了自己的夢想與目標,我們有了自己的目的和方向。再次感謝在實習中幫助過我們的人,我相信在實習后我能在學習自己的專業中更加有自己的看法和見解。

  這次xx參觀實習很快就結束了,雖然只有短暫的三天,我們可以接觸的東西也是有限的,但在一定的程度上卻開拓了我們的視野,輕松愉悅的設計環境將我們吸引; 干練幽默的年輕設計師讓我們驚訝;各式各樣的優秀設計令我們嘆服。最重要的是讓我們深切感受到理論聯系實際的重要性,近距離的了解社會,深入生活,受益匪淺。解說員的耐心細致,讓我們在一種無比和諧的氛圍中,感受著現代設計產業的飛速發展。在新奇和濃濃的求知欲的驅使下,同學們都非常珍惜這來之不易的機會,提出了一個個好奇的問題。總之,這次實習讓同學們充分認識到知識的重要性,也認識到自身知識的欠缺,能力的有限。"紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行",所以我們要充分利用在學校的時間,努力學好我們的專業知識,在學好理論的基礎上投身實踐,以適應知識經濟發展需要,更好應對市場經濟的挑戰。

工程的實習報告 篇3

  今天我們學習了解工業縫紉機的故障處理。當操作者加錯了潤滑油,特別是加注了植物油;梭床內污垢太多,會使機頭轉動沉滯,連桿螺釘、圓錐螺絲裝得過緊;處理方法:用煤油沖洗設備后,重新加注縫紉機潤滑油;清洗梭床,然后調松螺絲,保證其有一定的間隙。

  另外送轉時,半圈沉滯、半圈輕滑或每轉一圈有一個沉滯點;梭床內輪有線頭運轉時,不僅半圈沉滯而且伴有劇烈的抖動和噪音。

  則是由于送布牙位置偏高或齒縫內積聚了過多的污垢,使送布牙上升時與針板相碰;處理方法:清理梭床,并加注少許縫紉機油;清洗或調低送布牙,或更換、校直針桿。

  今天我們進入了工廠內的變電站。現場指導老師主要向我介紹了怎樣判別電源變壓器參數:電源變壓器標稱功率、電壓、電流等參數的標記,日久會脫落或消失。下面介紹無標記電源變壓器參數的判別方法。此方法對選購電源變壓器也有參考價值。

  1、從外形識別常用電源變壓器的鐵芯有E形和C形兩種。E形鐵芯變壓器呈殼式結構,采用D41、D42優質硅鋼片作鐵芯,應用廣泛。C形鐵芯變壓器用冷軋硅鋼帶作鐵芯,磁漏小,體積小,呈芯式結構。 2、從繞組引出端子數識別電源變壓器常見的有兩個繞組,即一個初級和一個次級繞組,因此有四個引出端。有的電源變壓器為防止交流聲及其他干擾,初、 次級繞組間往往加一屏蔽層,其屏蔽層是接地端。因此,電源變壓器接線端子至少是4個。

  3、從硅鋼片的疊片方式識別E形電源變壓器的硅鋼片是交插入的,E片和I片間不留空氣隙,整個鐵芯嚴絲合縫。音頻輸入、輸出變壓器的E片和I片之間留有一定的空氣隙,這是區別電源和音頻變壓器的最直觀方法。至于C形變壓器,一般都是電源變壓器。然后就是互感器,互感器是按比例變換電壓或電流的`設備。其功能主要是將高電壓或大電流按比例變換成

  標準低電壓(100V)或標準小電流(5A或10A,均指額定值),以便實現測量儀表、保護設備及自動控制設備的標準化、小型化。同時互感器還可用來隔開高電壓系統,以保證人身和設備的安全。按比例變換電壓或電流的設備。互感器分為電壓互感器和電流互感器兩大類,其主要作用有:將一次系統的電壓、電流信息準確地傳遞到二次側相關設備;將一次系統的高電 壓、大電流變換為二次側的低電壓(標準值)、小電流(標準值),使測量、計量儀表和繼電器等裝置標準化、小型化,并降低了對二次設備的絕緣要求;將二次側設備以及二次系統與一次系統高壓設備在電氣方面很好地隔離,從而保證了二次設備和人身的安全

  20xx年4月1號

  由于最近出了幾起安全事故,所以今天主要是接受了一些安全教育,不管是什么工作,都要嚴格按照工作章程來操作,不得違規操作,以免帶來不必要的損失。安全第一,這是無論進那個車間之前都要反復強調和注意的。接下來就是工廠的安全員講解了有關生產安全和實習需要注意的一些事情。個人總結主要有以下的要求:

  1列隊整齊,嚴禁嬉戲打鬧。

  2嚴禁在廠區吸煙,喝酒,聽MP3等

  3佩戴好勞動物品:具體包括安全帽、勞保鞋、長衣長褲等等

  4實習中要走在安全通道中

  5嚴禁拍照,抄寫和竊取相關資料

  6按規定安排實習,嚴禁串崗在實際安全生產中,還有些注意事項,

  比如“三違”,即違規指揮、違規作業、違反勞動紀律。此外還有“四不放過”,“三措施”等等,分別是對危險事故的預防和發生后的責任承擔所提出的。可以說人為因素是造成事故的主要因素。安全員講解了很多關于生產安全的事情,然后,帶領我們參觀了第一個生產車間,在帶領我們參觀的時間,具體工作崗位是干什么的,都講解的很清楚,還有具體點工作崗位在工作的過程中要注意哪些安全,還有如果這的發生安全事故應采取哪些積極有效地措施遠離危險,減少生命和財產損失。

工程的實習報告 篇4

  一.實習時間:

  二.實習地點:

  三.小組成員:

  四.指導教師:

  五.實習目的:

  實習是工程測量教學的重要組成部分,除驗證課堂理論外,還是鞏固和深化課堂所學知識的環節,更是培養學生動手能力和訓練嚴格的科學態度和作風的手段。通過控制網的建立、地形點的測繪、手繪成圖等,可以增強測繪地面點的概念,提高解決工程中實際測量問題的能力,為今后參加工作打下堅實的基矗

  六.實習設備:

  DS3型微傾式水準儀,DJ6型光學經緯儀,塔尺,三腳架,盤尺,半圓儀,測釬,直尺,50*50圖紙等。

  七.實習內容

  1. 水準測量:根據已知水準點的高程,測量其他水準點的高程;

  2. 導線測量:通過測角和量距,求出各導線點的坐標;

  3. 碎步測量:根據控制點,測定碎步點的平面位置和高程;

  4. 繪圖。

  八.實習步驟:

  1. 水準測量:

  (1)水準測量原理:

  水準測量是利用水準儀提供的水平視線,借助于帶有分劃的水準尺,直接測定地面上兩點間的高差,然后根據已知點高程和測得的高差,推算出未知點高程。

  設水準測量的進行方向為從A至B,A稱為后視點,a為后視讀數;B稱為前視點,b稱為前視讀數。如果已知A點的高程HA,則B點的高程為:

  HB=HA+hab

  HA+a=HB+b

  HA=HB+a-b

  B點的高程也可以通過水準儀的視線高程Hi來計算,即

  Hi=HA+a

  HB=Hi-b

  (2)水準測量的外業施測:

  1)水準點:用水準測量方法測定高程的點。

  2)當預測高程的水準點與已知水準點相距較遠或高差太大時,兩點之間安置一次儀器九無法測出其高差。這時需要連續多次設站,進行復合水準測量。每測站高差之和即可得預測水準點到已知水準點的高差,從而可得其高程。

  3)水準測量的檢核

  計算檢核:閉合導線的高差和等于個轉點之間高差之和,又等于后視讀數之和減去前視讀數之和,因此利用該式可進行計算正確性的.檢核。

  測站檢核:對每一測站上的每一讀數,進行檢核,用變更儀器法進行檢核。變更儀器法要求變更的高度應該大于10cm,兩次高差之差不應超過規定的容許值,即6mm。

  閉合水準路線的成果檢測:理論上各測段高差之和應等于零,實際上上不會,存在高差閉合差,其不應該大于你容許值,即 ,若高差閉合差超出此范圍,表明成果中有錯誤存在,則要重返工作。

  4)水準測量的內業計算:

  檢查水準測量手簿;填寫已知和觀測數據;計算高差閉合差及其限差;最終結果見附表。

  2.導線測量:

  (1)導線測量概述:

  導線從一組已知控制點出發,經過幾個點,又回到起始點上,形成一閉合多邊形,成為閉合導線。由于測量了多邊形的各內角及邊長,閉合導線也具有檢核作用。

  角度檢核條件:多邊形各內角的觀測值之和與其理論值之差,應滿足限差要求,其中n為多邊形角個數。

  坐標增量檢核條件:上述理論值應為零,可實際上一般不等于零,但也應該滿足限差要求。

  (2)導線測量的外業工作:

  導線測量的外業工作包括:踏勘選點及建立標志,測角,量邊等。

  1)踏勘選點及建立標志:

  在選點前,應先收集測區已有地形圖和已有高級控制點的成果資料,將控制點展繪在原有地形圖上,然后在地形圖上擬定導線布設方案,最后到野外踏勘,核對、修改、落實導線點的位置,并建立標志。

  選點時應注意下列事項:

  ①相鄰點間應相互通視良好,地勢平坦,便于測角和量距。

  ②點位應選在土質堅實,便于安置儀器和保存標志的地方。

  ③導線點應選在視野開闊的地方,便于碎部測量

  ④導線邊長應大致相等,其平均邊長應符合表6-3所示。

  ⑤導線點應有足夠的密度,分布均勻,便于控制整個測區。

  2)測角:

  導線轉折角的測量采用測回法觀測用DJ6經緯儀測兩測回,當盤左、盤右兩半測回角值的較差不超過±40″時,取其平均值。

  3)量邊:點間距離已經給出,無需測量。

  (3)導線測量內業計算:

  導線測量內業計算的目的就是計算各導線點的平面坐標x、y。

  計算之前,應先全面檢查導線測量外業記錄、數據是否齊全,有無記錯算錯,成果是否符合精度要求,起算數據是否準確。

  1)準備工作

  將校核過的外業觀測數據及起算數據填入“閉合導線坐標計算表”中,見表6-6,起算數據用單線標明。

  2)角度閉合差的計算與調整

  ①計算角度閉合差 n邊形閉合導線內角和的理論值為:

  式中 n——導線邊數或轉折角數。

  由于觀測水平角不可避免地含有誤差,致使實測的內角之和 不等于理論值 ,兩

工程的實習報告 篇5

  第一部分 基本情況總結

  一.本課程的目標、性質

  金工實習是一門實踐性的技術基礎課,是全校各專業學生學習《工程材料及機械制造基礎》和機械類院系學生〈綜合創新實習〉等課程必不可少的先修課。是機械類實踐課程三個層次(認識實習、金工實習、綜合創新實習)中的第二個層次,也是實習時間最長、學生人數最多的基本實踐環節。本課程的目標是:

  1. 了解現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。

  2. 在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

  3. 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強學生的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

  4.進行思想作風教育,培養和鍛煉勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高學生整體綜合素質。

  二.教學內容和課程體系的改革

  1. 轉變教學思想,注重能力與素質的培養

  教育目標的變化:在金工實習中過去那種只注重基本技能訓練的教學思想已不能適應當今形式的發展需要,應該著重轉變為提高綜合素質、培養創新意和增強工程實踐能力為培養目標。金工實習對學生工程素質和工程能力的培養起著綜合訓練的作用,使學生不但要掌握各工種的應知應會要求,還要建立起較完整的系統概念,既要要求學生學習各工種的基本工藝知識、了解設備原理和工作過程,又要加強實踐動手能力的訓練,并具有運用所學工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。

  為了實現上述目標,我們采取了一系列措施:

  ① 將裝配實習改造成具有綜合性、總結性實習,即在裝配實習中,結合空氣壓縮機產品,將各工種的實習內容如工程材料、表面保護、熱處理、車工、銑工、鉗工、磨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯起來,使學生對機械產品的各個加工環節有一個整體的認識。

  ② 又如,結合制作榔頭,將下料、銑工、磨工、鉗工、熱處理、表面保護等各工種連接起來,使學生了解了各工種的先后順序和作用。

  ③ 在線切割中,產品設計、將計算機繪圖、修改編程、加工制造、清晰、塑封等環節連接起來,使學生對產品的生產的全過程有一個直觀的認識。

  ④ 引入北航海爾最新CAD/CAM軟件,改變了過去單純手工編程的歷史,使學生不但了解和初步掌握了先進的`產品設計和繪圖工具,也能有較多時間來設計和動手操作設備。

  ⑤ 在整個實習過程中,對學生的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強對填寫實習報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

  ⑥ 將學生加工產品的打分標準公布出來(印在實習報告之中),使學生對自己的產品的得分有明

工程的實習報告 篇6

  在大二的暑假中,我來到了河南省防雷中心實習,二OO五年七月十八日是來到這里的第一天,實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和各部門工程師等專業技術人員交辦的工作,得到了他們的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

  感謝貴單位給我提供這么好的一個實習機會。短短的一個月很快就結束了,此次實習,我主要在工程部工作,因此有機會參與新建、改擴建等防雷工程的方案設計與施工,雷電災害評估等。同時也在檢測部和審核部參與過防雷工程實地檢測驗收和防雷工程圖紙審核評定等工作。理論與實踐的結合使我對防雷工程設計、防雷工程預算,防雷工程檢測驗收、防雷工程審核及雷災嚴峻形式有了更清楚的認識。

  防雷工程設計

  結合自己所學知識,在校時間我們主要針對二類、三類建筑物進行簡單的直擊雷防護以及低壓入戶線路的感應雷防護的工程設計,在實習過程中我有機會接觸到了計算機機房的防雷設計、改擴建工程的防雷設計、移動通信機站、加油站等工程的防雷設計,因此使我對防雷工程設計有了更清楚的設計思路:

  首先判斷被保護對象的特點,確定被保護對象的類別,如建筑物、易燃易爆場所、信息系統等。

  1.建筑物防雷

  先進行防雷分類,根據防雷類別,按建筑物防雷規范GB50057—94中,應明確各種防范措施逐條對照,進行設計,主要防雷項目有;a.直擊雷防護;b.感應雷防護;c.雷電波侵入措施;d.其他防雷措施。

  2.易燃易爆

  應根據易燃易爆場所的性質,查找相應的設計規范,并結合GB50057—94中第一或第二類建筑物的防雷措施,進行防雷設計。

  3.信息系統

  首先將整個系統分兩部分:外部防雷和內部防雷。

  外部防雷:主要有接閃器、引下線、接地裝置。

  內部防雷:主要措施有電源避雷器、信號避雷屏蔽措施、等電位連接、綜合布線。

  其中弱電系統防護和信號系統及計算機網絡系統防雷是感應雷防護中最為重要的環節,也是最容易發生事故的部位。

  A.弱電系統防護

  線路采用埋地入戶,并采用加裝浪涌保護器分級防護,電源線路的各級浪涌保護器(SPD)應分別安裝在被保護設備電源線路的前端,浪涌保護器各接線端應分別與配電箱內線路的同名端相線連接。浪涌保護器的接地端與配電箱的保護接地線(PE)接地端子板連接,配電箱接地端子板應與所處防雷區的等電位接地端子板連接。各級浪涌保護器(SPD)連接導線應平直,其長度不宜超過0.5m。帶有接線端子的電源線路浪涌保護器應采用壓接;帶有接線柱的浪涌保護器宜采用線鼻子與接線柱連接。

  B.信號系統及計算機網絡系統防雷

  加裝浪涌保護器進行防護,信號線路浪涌保護器SPD應連接在被保護設備的信號端口上。浪涌保護器SPD輸出端與被保護設備的端口相連。浪涌保護器SPD也可以安裝在機柜內,固定在設備機架上或附近支撐物上。信號線路浪涌保護器SPD接地端宜采用截面積不小于1.5mm2的銅芯導線與設備機房內的局部等

  電位接地端子板連接。接地線應平直。浪涌保護器SPD應安裝牢固,其位置及布線正確。

  防雷工程預算

  防雷工程預算是我在實習過程中最新接觸的知識點,在實際工程中接觸到一些改建工程的防雷預算方案,具體歸結為:

  防雷裝置建筑、安裝工程費用由工程直接費、間接費、計劃利潤、稅金等四部分組成。

  防雷工程檢測驗收

  檢測包括觀察、了解、和測量,通過切身實際的防雷工程檢測驗收,使我對防雷工程有了一個更深的理解,在檢測過程中也遇到了很多規范上沒有提到的問題,回來后經過專家的講解、使我收獲了不少新知識。

  首先是測量檢查

  了解防雷裝置所處的環境、位置、建筑物的使用性質、高度、形狀、發生雷擊事故的可能性及其后果。并畫出平面示意圖。

  查閱設計圖紙了解隱蔽工程的施工情況。

  檢測方式:接地電阻值用接地電阻測試儀測量,用材規格用游標卡尺測量,高度用經緯儀或皮尺測量,長度用皮尺測量,其它外觀檢測。

  一.直擊雷防護

  1.接閃器的檢測

  a.獨立避雷針;測量高度、用材規格、防腐情況、電氣連通的情況

  b.避雷針;避雷針主要用來保護突出屋面的設備,根據滾球半徑法計算避雷針本身的高度和保護范圍,選材規范上做有具體規定。

  c.避雷線(網、帶):測量高度、用材規格、網格尺寸、防腐、固定情況、電氣連通。避雷帶應沿屋角、屋脊、屋檐、檐角、女兒墻等易受雷擊部位敷設、避雷帶可采用明敷或暗敷良種形式,具體施工規范上都做有具體規定。

  2.引下線的檢測:測量材料規格、防腐、連接、固定、敷設方式、間距情況。引下線應沿建筑物四周均勻或對成布置,易設拐角處,引下線間距按建筑物周長平均計算,一、二、三類建筑物引下線間距分別為不大于12米、18米、25米。易利用鋼筋混凝土結構柱內主筋作為引下線,明敷引下線應使用熱鍍鋅鋼材,優先選用圓鋼,工程施工規范有明確規定。在實際檢測中我還接觸許多新工藝如:引下線采用壓力熔焊對接和螺栓連接等。

  3.接地裝置的檢測:參考設計圖紙、向施工員、甲方了解接地裝置情況,作好記錄。

  二.側擊雷防護

  當建筑物高度超過滾球半徑是,應采用防側擊措施

  1.從滾球半徑起每隔不大于6米沿建筑物四周設均壓環并與引下線相連。

  2.滾球半徑及以上外墻上的金屬門窗、欄桿、玻璃幕墻金屬框架、廣告架等金屬物均應與均壓環連接。

  接地電阻的測量

  1.檢測前后儀器的檢查。

  2.測量土壤電阻值,為計算做準備。

  3.測量接地電阻

  4.復測讀數,作好記錄

  三.感應雷防護

  1.建筑物內的設備、管道、構架、電纜金屬外皮、鋼屋架、鋼窗等較大金屬物和突出屋面的放散管、風管等金屬物均應接到防雷電感應的接地裝置上。金屬屋面以及預制構件每隔18—24米采用引下線接地一次。

  2.平行敷設的管道、構架和電纜金屬外皮等長金屬物,其凈距小于100MM時,應每30M用金屬線跨接一次,其交叉凈距小于100MM是交叉處亦應跨接。當常金屬物的彎頭、閥門、法蘭盤等連接處的過度電阻大于0.03Ω時,連接處用金屬線跨接,對有不少于5根螺栓連接的法蘭盤,在非腐蝕環境下,可不跨接。

  3.防雷電感應的接地裝置應和電氣設備接地裝置共用,其工頻接地電阻不應大于10Ω。屋內接地干線與防雷電感應接地裝置的連接,不應少于兩處。

  四.防雷電波侵入

  1.低壓線路宜全線采用電纜直接埋地敷設,在入戶端應將電纜的金屬外皮、鋼管接到防雷電感應的接地裝置上。當全線采用電纜有困難時,可采用鋼筋混凝土桿和鐵橫擔的架空線,并應使用一段金屬鎧裝電纜或護套電纜穿鋼管直接埋地引人,其埋地長度應符合下列表達式的要求,但不應小于15m,在電纜與架空線連接處,尚應裝設避雷器。避雷器、電纜金屬外皮、鋼管和絕緣子鐵腳、金具等應連在一起接地,其沖擊接地電阻不應大于10Ω。

  2.架空金屬管造,在進出建筑物處,應與防雷電感應的接地裝置相連。距離建筑物100m內的管道,應每隔25m左右接地一次,其沖擊接地電阻不應大于20Ω,并宜利用金屬支架或鋼筋混凝土支架的焊接、綁扎鋼筋網作為引下線,其鋼筋混凝土基礎宜作為接地裝置。埋地或地溝內的金屬管道,在進出建筑物處亦應與防雷電感應的接地裝置相連。

  五.防止雷電流流經引下線和接地裝置時產生的高電位對附近金屬物或電器線路的反擊進行檢查。

  六.有爆炸危險的露天鋼質氣罐,當其壁厚不小于4MM時,可不裝接閃器,但應接地、且接地點不應小于兩處,兩接地點距離不宜大于30M。

  七.在電源引入的總配電箱處宜裝設過電壓保護器。并檢測電氣是否接地。

  八.數據處理:各項檢測讀數、計算結果均應保留一位小數。

  防雷工程審核

  在建筑學理論的指導下,在實習過程中我接觸了防雷工程審核的整個過程,現作如下總結:

  一.審核圖紙的前期工作

  (一)受送交的工程施工圖設計圖紙

  全套圖紙分三大類:1.建筑設計圖2.結構圖3.設備圖紙

  設備圖紙包括:電施、水施等

  防雷工程主要審核“防雷接地平面圖”以及“屋面防雷平面圖”。

  (二)寫《新建建筑物防雷裝置設計審核單位登記表》

  (三)請送審單位,填寫《防雷裝置設計審核登記表》,并加蓋送審單位公章。

  二.審核圖紙,提出符合規范要求的.審核意見

  (一)建筑設計圖

  看總說明和總平面圖,弄清具體位置,如是建筑群,要考慮建筑物之間的距離。

  (二)結構圖紙

  看結構的說明,弄清結構形式是磚混還是框架結構

  (三)電氣施工設計圖

  先看電氣總說明,并做相應記錄,以便提出審核意見

  按建設部規定的審核要點進行逐項審核。

  審核步驟分別是:

  1.避雷帶(按滾球法計算)

  2.基礎引下線與天面引下線是否對應(找結構圖中有樁的地方)

  3.電梯、電纜橋架、強弱電井(設計說明中電氣—豎直金屬管道內首末端接地。

  4.測試端子

  5.有無SPD,有裝在那里?

  6.樓高要設均壓環

  7.屋頂突出金屬物及周圍欄桿是否有效連接

  8.人工接地體(看電氣說明)

  以上步驟必須按照規范具體設計和施工,才滿足審核標準。

  雷災嚴峻形式和科普知識宣傳

  根據各地防雷中心上報的雷電災害材料分析,河南省雷電災害具有發生范圍較廣、危害嚴重、多次發生大面積雷災、農村雷災頻發、部分地區出現冬雷、感應雷擊多、雷擊對象多為微電子設備等特征。與以往相比,近年來年雷災發生次數和經濟損失明顯增加,雷擊死亡人數減少、受傷人數增加。XX年,我省雷電災害共造成6人死亡、36人受傷,與XX年的15人死亡、13人受傷相比,死亡人數減少,受傷人數明顯增加;直接經濟損失為472.1萬元,與XX年的142.2萬元經濟損失相比明顯增加。XX年危害較嚴重的雷電災害有:(1)XX年6月1日傍晚7時左右,狂風驟雨襲擊鄭州,多處遭受直擊雷襲擊,并出現大面積停電。重點文物保護單位——河南博物院主展館西北角一頂端裝飾角被雷擊掉,該處出現一明顯缺口,3塊各重10公斤左右的水泥塊直落展廳,幾百平方米玻璃、自動控制和監視設備等嚴重毀壞,直接財產損失在100萬元以上,所幸博物院所收藏的文物沒有受到損傷。(2)XX年5月27日15時50分左右,獲嘉縣中和鎮第一中學教學樓遭受了一次雷電的襲擊,位于二樓的四間教室內有28名學生不同程度地被雷電擊傷,其中有三四名學生傷勢較重。另外,這座兩層教學樓上下電線被擊斷,造成多處電燈、電閘、風扇調速器、窗戶玻璃被擊碎,三處水泥拱梁、兩處水泥地面、一處水泥窗臺被擊成坑。近來我省汛情非常嚴重,每次強對流天氣都伴隨著雷雨大風,給全省造成了大面積雷電災害。據不完全統計,截至日前今年全省已發生雷擊事故三十多起,造成11人遭雷擊死亡,十多人受傷。僅6月21日凌晨發生的強對流雷雨天氣就造成全省發生二十多起雷擊事故、6人遭雷擊死亡、5人受傷、經濟損失巨大。

  為貫徹落實省局文件精神,確保汛期氣象服務工作“以人為本,無微不至,無處不在”,盡可能減少雷電災害所造成的危害,省防雷中心積極與新聞媒體合作,于XX年7月5日在主流媒體大河報上開辟專版進行專題防雷宣傳,宣傳雷電危害、如何防范雷擊、雷擊后的應對措施、防雷隱患、我省防雷減災管理現狀和省防雷中心的所做的工作。借此機會,省防雷中心與大河報建立了發生雷電災情信息互動機制,聯動反應,互相支持,以便快速反應,及時調查了解災情。同時還與省圖靈公司合作,在媒體上公布雷電災情24小時免費直報電話,保證及時有效地了解雷電災情。真正把雷災的防護落到了實處,使我感受到作為一個防雷工作的責任心和使命感。防雷減災、安居樂業是我的理想,學有所成、服務社會是我的目標。

  防雷知識的普及非常重要。我國政府為推進氣象事業建設而進行的多年的科普教育活動,取得了很大成就。雷電災害的防護觀念也有了很大的提高。但是在科普知識宣傳的深度與廣度上還有一些不足。人們對雷電危害的觀念還和淡薄,一樁樁雷災實例擺在我們面前,人民的人身安全和國家的財產遭受到了嚴重的損失,黃島油庫爆炸事件的慘痛經歷給了我們覺醒,國家開始大力推廣雷電防護,全國上下都成立了專門的機構進行監測和防護治理,一部部法律法規的出臺有利的促進了我國防雷事業的健康、快速發展。

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