建筑實習報告(15篇)
在當下這個社會中,我們都不可避免地要接觸到報告,報告具有語言陳述性的特點。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的建筑實習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
建筑實習報告1
這篇建筑實習報告是我從開始知道工程到認識工程到參與工程后所見所感的真實表達。這篇實習報告我會從施工技術、施工安全、施工管理、施工監(jiān)理等幾個方面進行我的一些想法的表述。
一.施工技術與施工安全
施工技術的不斷改進是工程建設可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,施工的安全是工程建設永恒的主題。隨著改革開放的不斷深入,經濟建設駛入了快車道,并不斷提高自己的速度。隨著全國建設小康社會的不斷深入,城鎮(zhèn)化建設的速度與規(guī)模與日懼增,無論是城市還是鄉(xiāng)村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時,隨之帶來了很多新問題的出現,這當中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設的始終,從施工到投入使用,安全無時無刻不牽掛著建設者和使用者的心。
施工技術的發(fā)展代表著本國建筑業(yè)發(fā)展的水平!敖洕侠,技術先進”的發(fā)展方向才是一個國家建筑業(yè)是否發(fā)達的代表。中國建設部早在1990年開始推行的《建筑業(yè)十大新技術》在不少地方也只是看見幾項,而并沒有全面的應用在具體施工中,原因有很多,最重要的就是本地的經濟實力比起南方沿海發(fā)達城市有很大的距離。設計方面在不少地方不存在任何問題,本地的設計人員都能趕超國內其他地區(qū)的同行,就是經濟方面制約了地方建筑業(yè)施工技術的發(fā)展和運用新技術、新材料、新產品的能力!提高施工技術是有許多先決的條件,如經濟實力、施工人員的素質、施工機械的水平、施工現場管理的能力等諸多因素。在某理工大學體育館工程,遇見過這樣的事例。該地區(qū)沒有能起吊設計中鋼梁的起重機械,不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼梁安裝完畢,進行施工的企業(yè)也是南方的某著名鋼結構公司,這樣無行中增大了施工成本和竣工的時間。
影響建筑安全的因素是錯綜復雜的,除工程建設本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術問題,材料的品質問題,工程的經濟問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術問題,更是一個社會經濟問題,它與人們的生活息息相關,涉及社會經濟的發(fā)展和人類社會的進步。因此,在進行建筑工程設計和施工的每個環(huán)節(jié),在追求工程經濟效益及社會效益的同時,千萬記住:安全是工程建設永恒的主題!
在建設施工安全方面,國家及地方主管部門抓得格外嚴格。除進行經濟處罰外,出現人身傷亡事故的施工項目部、建設單位、監(jiān)理單位等所有相關人員都要受到行政處罰,有關單位還會遭受降低企業(yè)資格等級的處罰?蛇是有不可預料的“災害”發(fā)生,如吊車工操作不當身亡;某工地在進行吊運過程中,吊物下落把一名正在操作攪拌機的.施工人員頭部打裂,當場死亡。這些觸目驚心的事例再次說明:“施工安全重于泰山”。
二.施工質量與管理
施工質量與管理是相輔相程的關系,兩者相互制約,相互促進。
必須有嚴格的管理,質量才能有保障,反過來,有好的質量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應!督ㄖこ藤|量驗收規(guī)范》GB50300—XX在建筑工程質量上做出了細致的規(guī)定,每個施工單位都以它做為施工質量評判的標準。下面就施工中常見的質量事故做簡要分析,闡述施工質量與管理的關系。
1.底層模板支架沉降
a.原因分析:在施工過程中,管理不善,支模前不進行設計,立模后不仔細檢查支架是否穩(wěn)固,施工班組操作技工沒有進行培訓,不熟悉施工方法,盲目蠻干,導致發(fā)生工程事故。
b.保證質量措施:模板支架在澆筑砼前必須按規(guī)范要求,經過認真的設計計算來確定。施工前應將支模基土夯實填平,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應設置墊塊。
2.脹模
澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現脹模。a.原因分析:模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會出現脹模現象。
b.保證質量措施:模板就位后,技術人員應詳細檢查,發(fā)現問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆筑砼時的側壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。
3.鋼筋加工制作錯誤
a.原因分析:施工管理混亂,沒有嚴格的檢查制度,操作人員不經培訓即到施工現場進行操作;不懂鋼筋級別,工地沒有配料單,操作人員責任心不強,使下料長度失控,時長時短。
b.保證質量措施:施工現場必須建立健全的質量檢查制度,每道工序都要有檢查,應嚴格按設計圖紙要求制作出鋼筋配料單,鋼筋應先經過調直,除銹后再下料。同一規(guī)格的鋼筋應統(tǒng)一掛牌,標明鋼筋的級別、種類、直徑等,運輸、堆放、吊裝時要有專人負責。技術人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。
建筑實習報告2
一、實習目的
將理論與實踐相結合,用實踐來驗證理論,理論指導實踐,深入施工工地現場,多看,多與工人等交流,并用心工作才能將安全工作做好;久鞔_施工單位技術員的職責范圍,熟悉與掌握技術員的各項工作要領,把學校所學的理論知識更好的與實際相結合,提高解決實際問題的能力,為畢業(yè)后從事施工技術、施工管理工作奠定良好的基礎。
二、實習單位
如皋市政府投資項目工程建設中心
三、實習時間
20xx年07月3日―20xx年7月17日
四、實習地點
江蘇省如皋市長青沙
五、工程概況
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如皋市勝利廣場商業(yè)樓建設工程
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工程項目用地60000平方米,總建筑面積450000平方米,六棟高層商業(yè)與住宅混合建筑。
六、實習內容
我實習工作是做施工員,在師傅的帶領下還了解了些資料方面的知識,我這個一問三不知的人開始了漫長學習做資料的工作。在不停詢問、現場觀看、摸索中整理著資料。近三個月的工作讓我學到了很多專業(yè)知識,其實許多都是老師提過、課本中有的知識,我會努力學好、做好自己的工作,學更多專業(yè)知識充實自己。
除去收取各個廠家原材料進場合格證及檢驗報告,材料進行復檢,做標樣、同樣混凝土試塊,砂漿試塊,我還通過做鋼筋、、混凝土、砌體等工程報驗及檢驗批質量驗收記錄表,鋼筋的隱蔽及現場觀看學到了以下知識。
(一)工程
1、制作設計原則
。1)要保證構件的形狀尺寸及相互位置的正確
。2)要使具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,能夠承受新澆砼的重量和側壓力以及各種施工荷載
(3)力求結構簡單,裝拆方便,不妨礙鋼筋綁扎,保證砼澆注時不漏漿
。4)支撐系統(tǒng)應配置水平支撐和剪刀撐,以保證穩(wěn)定性
2、施工準備
(1)施工現場應有可靠的能滿足安裝和檢查需用的測量控制點。
(2)現場使用的及配件應按規(guī)格和數量逐項清點和檢查,未經修復的部件不得使用。
。3)經檢查合格的組裝,應按照安裝程序進行堆放或裝車。平行疊放時應穩(wěn)當,避免碰撞,每層之間應加墊木,與墊木均應上下對齊,底層應墊離地面不小于10cm。立放時,必須采取措施,防止傾倒并保證穩(wěn)定,平裝運輸時,應捆緊,防止搖晃摩擦。
3、的拆除
。1)拆除前必須申請辦理拆模手續(xù),待混凝土強度報告出來后,混凝土達到拆模強度時方可拆除。
。2)拆除前要向操作班組進行安全技術交底,在作業(yè)范圍設安全警戒線關縣掛警示牌,拆除時派專人看守。
。3)側模應以能保證混凝土表面及棱角不受損壞時方可拆除,底模應按《混凝土結構工程施工及驗收規(guī)范》的有關規(guī)定執(zhí)行。
。4)拆除的順序和方法,遵循先支后拆,后支先拆;先拆非承重部位,后拆承重部位;自上而下的順序。拆模時,嚴禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。要隨拆隨運,嚴禁隨意拋擲。不得留有未拆除的懸空。
(5)拆模時,操作人員應站在安全處,以免發(fā)生事故,等該片全部拆除后,再將、配件、支架等運出。
(一)鋼筋工程
1、鋼筋的選擇與施工
鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。
。1)鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為H 235、H 335、H 400、RRB400級鋼筋。其中H 235、H 335為最常用的兩種鋼筋。
。2)因為混凝土澆筑后,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確保混凝土結構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規(guī)格和位置必須與結構施工圖一致。
。4)一般的鋼筋工程的施工過程結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的'看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數量,位置要求很高,一般應和圖紙一致。
工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。
2、鋼筋的綁扎
。1)綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結構設計規(guī)范》(GB50204――20xx)中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20――22號火燒絲或鍍鋅絲,按規(guī)范規(guī)定的最小搭接鋼筋長度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當鋼筋的直徑過大時則不能采用綁扎連接,因為這樣會產生偏心作用的不良效果。
(2)焊接連接:混凝土結構設計規(guī)范規(guī)定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對焊。
。3)機械連接:鋼筋機械連接是通過機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機械連接質量上會優(yōu)于焊接,但是在造價上處于劣勢,成本較高。
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混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。
1、作業(yè)準備
澆筑前應對內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木時應澆水使?jié)駶,若果使用鋼應在內側涂刷脫模劑,柱子的清掃口高水平在清除雜物后再封口。
2、混凝土現場攪拌
自拌混凝土用于防止散裝商品混凝土暫時供應不上的應急措施和零星混凝土的現場拌制,原材料和配合比應與散裝商品混凝土的保持一致。
。1)根據配合比確定的每槽各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應經常測定,及時調整配合比用水量,確保加水量準確。
。2)裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應與水泥一并加入。如需摻外加劑(防凍劑、早強劑等)時,粉狀應根據每槽加入量預先裝入小包裝袋內,用時與粗細骨料同時加入;液狀應按每槽用量與水同時加入攪拌機攪拌。
。3)混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術部門、工長組織有關專業(yè)技術人員對出槽混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經調整后再進行攪拌。
3、混凝土養(yǎng)護
(1)一般規(guī)定
1)除非采用加速養(yǎng)護或另有規(guī)定外,混凝土的養(yǎng)護時間應視水泥的水化作用及達成適當強度之需求盡可能延長,且不得少于7天。
2)養(yǎng)護期間應保持潮濕。若于養(yǎng)護期間拆除,則拆模后應符合下列條件繼續(xù)養(yǎng)護:
A.養(yǎng)護期間其周圍溫度應維持13℃以上。
B.混凝土暴露面周圍應盡量避免空氣之流動。
3)采用液膜養(yǎng)護時,所使用材料應與預備施作于混凝土表面之防水材料或其它材料兼容。
。2)水及覆蓋物
除使用液膜養(yǎng)護劑外,可使用下列養(yǎng)護方法:
1)水平之混凝土表面應采用滯水法,使其在規(guī)定之養(yǎng)護期間內保持浸于水中。
2)養(yǎng)護期間之最初24小時內,使用噴霧器于混凝土表面連續(xù)噴霧,應使水呈霧狀,不可形成水流,亦不得直接以水霧加壓于混凝土面;炷撩娌坏眯纬伤骰驔_刷現象,以免造成剝損。
3)混凝土表面以覆蓋材料如麻布、席、布、PVC布及細砂等完全覆蓋。覆蓋材料應直接鋪蓋于混凝土表面上,并隨時保持濕潤。
4)依上述規(guī)定,混凝土表面經噴灑水霧達18小時以上之后,應以完好無破損之覆蓋材料完全蓋住混凝土表面,并予以固定妥當。
5)養(yǎng)護期間不得損害覆蓋材料、防水養(yǎng)護布或混凝土表面。
4、施工注意事項
。1)避免工程質量通。
1)蜂窩。產生原因:振搗不實、漏振、漏漿。預防措施:按規(guī)定使用和移動振動器。中途停歇后再澆搗時,新舊接縫范圍要小心振搗。安裝前應清理表面及拼縫處的砂漿,才能使接縫嚴密,防止側板吊腳。
2)露筋。產生原因:主筋保護層墊塊不足或墊塊脫落。預防措施:在施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土前,混凝土施工縫表面應鑿毛,清除水泥薄膜和松動石子,并用水沖洗干凈。
3)麻面。產生原因:表面不光滑;濕潤不夠;漏涂隔離劑。預防措施:應平整光滑,安裝前要把粘漿清除干凈。并滿涂隔離劑,澆搗前對要澆水潤濕。
4)孔洞。產生原因:在鋼筋較密的部位,混凝土被卡住或漏振。預防措施:對鋼筋較密的部位(如粱柱接頭)應分次下下料,縮小分層振搗的厚度;按照規(guī)程使用振動器。
5)縫隙及夾渣。產生原因:施工縫未按規(guī)定進行清理和澆漿,特別是柱頭和梯板腳。預防措施:澆注前對柱頭,施工縫,梯板腳等部位重新檢查,清理雜物,泥砂,木屑。
6)混凝土表面不規(guī)則裂縫。產生原因:一般是淋水保養(yǎng)不及時濕潤不足,水分蒸發(fā)過快或厚大構件溫差收縮,沒有執(zhí)行有關規(guī)定。
7)缺棱掉角。產生的原因:投料不準確,攪拌不均勻,出現局部強度低;或拆方法不當。預防措施:指定專人監(jiān)控投料,投料計準確;攪拌時間要足夠;拆應在混凝土強度能保證其表面及棱角不應在拆除而受損壞時方能拆除。拆除時對構件棱角應予以保護。
8)鋼筋保護層墊塊脆裂。產生的原因:墊塊強度低于構件強度;沉置鋼筋籠時沖力過大。預防措施:墊塊不得低于構件強度,并能抵御鋼筋放置時的沖擊力;當承托較大的粱鋼筋時,墊塊中應加鋼筋或鐵絲增強;墊塊制作完畢應澆水養(yǎng)護。
(2)混凝土缺陷的處理
麻面:先用清水對表面沖刷干凈后用1:2或1:2.5水泥砂漿平。
蜂窩、露筋:先鑿除孔洞周圍疏松軟弱的混凝土,然后用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,對小的蜂窩孔洞用1:2或1:2.5水泥砂漿抹平壓實,對大的蜂窩露筋孔洞處理。
孔洞:鑿去松軟的混凝土,用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,支模后,先涂純水泥漿,再用比厚混凝土高一級的細石混凝土填搗。如孔洞較深,可用壓力灌漿法。
裂縫:視裂縫寬度,深度不同,一般將表面鑿成V型縫較嚴重時,可用埋管壓力灌漿。
所以在施工時我們謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。
這些問題都是在施工時要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。
七、實習體會
走得最快的總是時間,來不及感嘆,大學生活已近尾聲,兩年來的努力及付出,隨著本次實習報告的完成,將要劃下完美的句號。
首先本次實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名施工員應該怎樣去和工人交流等。
其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。即能達到施工標準又符合規(guī)范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。
此次暑假實習讓我取得了很大的進步,但也讓我知道自己還有許多的不足。這一次認識實習,我對相關的專業(yè)知識有更進一步的了解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合,系統(tǒng)地鞏固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解。
我從中學到了很多課本沒有的東西,對待工作應該有正確的心態(tài)上。在就業(yè)觀念上也有很大轉變,現在我不再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。我們初入社會應該學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己在社會上快速成長。
實習工作增強了自己對專業(yè)的熱情,知道建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),將來在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好專業(yè)知識。因此自己要努力學習,為將來工作打下堅實的基礎。此次實習,增強了自己的交際能力。實習還提高了自己的理論水平,增強了自己的實際操作能力。
在建筑這個涉及多個行業(yè)的行業(yè),你將面對一個復雜的交際圈,同時也可以接觸很多不同的對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,堅強!
建筑實習報告3
實習時間XX年7月初,
實習單位:中國建筑西南設計研究院的實習。
在近9個月的實習生涯中,我有幸深度的接觸了“四川省溫江中學遷建工程”和“成都飛大·都市豪庭”這兩個項目。承蒙金戈建筑師的栽培,與項目組同仁的大力幫助,我才能較為合格的擔任這兩個項目的主力設計人員之一的工作。在此我對他們深表感謝。
“四川省溫江中學遷建工程”和“成都飛大·都市豪庭”是兩個類型截然不同的項目。通過這兩個項目的實踐,我不僅在方案創(chuàng)作,施工圖技術方面有了較大進步;在與業(yè)主交流,與主管部門溝通,與相關廠家配合等這些方面也有了較為深刻的認識。
“四川省溫江中學遷建工程”是一個國有資產投資的工程,總投資8000萬,土建約7000萬,總設計費138萬,建筑面積約44000㎡。該工程從XX年6月開始發(fā)出設計任務,至XX年11月下旬完成從方案到施工圖的設計,是典型的“短平快”工程。但它的特殊之處還在于該工程因屬于國有資產投資項目,根據國家相關規(guī)定,必須進行招標設計。但業(yè)主方實際是以委托設計的方式,由我方進行設計。所以其間采取的一些特殊方式,通過參與實施,我也有了相應的了解。在該項目中,我完成了教學區(qū)子項中3棟教學樓及教師辦公樓,共11000㎡的設計,以及總圖設計。這是我實習完成的第一個全過程設計,讓我收益非淺,也為我能較好的完成 “成都飛大·都市豪庭”項目作了一個啟蒙教育。
“四川省溫江中學遷建工程”由于完成的較早,所以后來的施工招標答疑,施工圖交底等環(huán)節(jié),我也親自參與,所以“四川省溫江中學遷建工程”項目對我來說算是第一個真正全程經歷的項目。能在實習的過程中就有這么完整的.工作經歷,我感到自己非常的幸運。
“成都飛大·都市豪庭”是一個建筑面積約17萬㎡的商住樓,是由房地產商開發(fā)。由于業(yè)主方已有一國外事務所為其完成方案設計,顧我方是由初步設計開始到完成施工圖。該工程主要的特點是,結構體系復雜(高位轉換),裙房單層面積大,消防需求大(單層疏散寬度約54M)。所以需要與結構,設備以及相關廠家不斷配合,并且協(xié)調各專業(yè),團結高效的推進整個設計進度。這對建筑師的要求是比較高的。在這個過程中,我通過向副設總金戈以及團隊中其他建筑師的學習,以及自己與其他專業(yè)和廠家的配合,在此方面有了長足的進步。
在“成都飛大·都市豪庭”這個項目中,深刻的讓我感受到,為房地產商這類的私人業(yè)主設計和做公建設計是兩種截然不同的過程。“成都飛大·都市豪庭”項目是一個不斷反復漸進的過程。尋求利益的最大化,使得開發(fā)商對設計規(guī)范,規(guī)劃條例,國家政策等都在不斷想方設法的嘗試著不同程度的突破,這為我們設計人員的設計帶來了許多的額外的挑戰(zhàn)。并且如何處理業(yè)主方的這些要求和設計過程中非我方原因造成的增加額外工作量的收費等問題,都是成為一個高級建筑師必備的能力,對我而言,現在算是有了一點點的積累和體會。
建筑實習報告4
本人于20xx年7月9日到東郊初中建筑工地實習。實習一天整。對此一天對工程實踐學習作此報告。
實習時間:20xx年7月9日
實習地點:東郊初中建筑工地
實習內容:在李組長的指導下,學習國家相關的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發(fā)生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。
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參觀東郊初中建筑工地了解分析以下內容:
1、根據所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
2、參觀建筑物外觀及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學
知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
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通過去參觀在建工程現場情況,了解以下內容
1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了
解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造; 6、了解建筑物的建筑裝修構造。
三)建筑材料
通過去建筑工地實地參觀,了解以下內容:
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的'規(guī)格、標號、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養(yǎng)護要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解有關裝飾材料的情況。
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通過去施工現場參觀,要求了解以下內容:
1、了解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;
比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。
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1.基礎選用類型 采用獨立基礎,基底標高為-5.10M
2.鋼筋基礎地面應作強度等級為C10的100厚墊層,墊層宜比基礎每側寬出100
3.鋼筋基礎曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70, 與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。
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1.地層土性描述:基礎應置未擾動的卵石層上,撐載力特征值F=350KPa
2.基槽檢驗應按工程地質勘察報告和施工圖要求進行,并需要有勘察設計人員機參加。
3.基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。
4.基礎開挖應按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應由具有巖石設計與施工單位做支護設計及施工。
實習人:
時 間:20xx/07/09
09建管1班
建筑實習報告5
實習時間:20xx年09月03日——20xx年12月23日
實習地點:
實習任務:了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。了解設計院不同專業(yè)相互合作方式,學習建筑師的職業(yè)素質、及協(xié)調能力。結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。
實習目的:運用所學習的專業(yè)知識來了解建筑設計的工作流程和工作內容,加深對建筑設計工作的認識,將理論聯系于實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質要求,畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。
實習要點:通過在建筑設計有限公司的實習,首先是深入了解公司的價值觀和企業(yè)文化,建筑行業(yè)的行業(yè)特點,并且了解公司的工作程序以及建筑師的基本工作內容和工作方法。在實習階段,熟悉建筑設計方面的設計規(guī)范,以及掌握畫圖工具CAD的使用以及其他輔助工具的使用,了解公司不同專業(yè)相互合作的方式,為以后的建筑設計工作打牢基礎。最后結合實際工程項目,進行建筑設計方面的施工圖繪制,通過實踐來鞏固和提高繪圖能力以及加深對建筑規(guī)范的理解。
實習內容:從剛開始來公司的時候布置戶型,布置總圖,到畫別墅方案,廠房方案等等,最后畫施工圖,循序漸進,逐漸深入,并在平時畫圖時注意建筑設計規(guī)范,鞏固建筑設計規(guī)范的知識,加強做方案時的準確性,提高效率,提高對軟件的應用能力。
實習過程:大五上學期,我有幸來到建筑設計有限公司實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。
實習第一天,我來到公司,看著辦公桌上那一疊疊圖紙,讓我很是激
動,還有即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,我覺得這里的`氣氛真的很不錯。
剛到公司,行政人員就給了我一大疊公司的規(guī)章制度,從規(guī)章制度上看,可以看出公司還是很正規(guī)的,不像以前我實習過的,這個公司采用打卡制度,對待實習生的工資獎金也是有根有據的,不是那種老總說給多少就給多少。然后人事就帶我去介紹各位同事,發(fā)現很多也是像我一樣來實習的,然后介紹了我的負責人,大家都叫他朱工。
剛來的這個星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。在實習的第三天,朱工把我叫過去問我有沒有布置過總平,我說有。然后我就接到我來公司的第一個項目。原本我還以為我剛來會做些小項目,幫幫其他人畫些CAD等等。但是拿到這個山地總平的時候,有點心慌了,這個項目由我一個人負責,而且還是山地的,那么大塊地,真怕有點做不好。
大概花了2個星期做這個項目,期間還跟甲方溝通了好幾次,這也是我第一次跟甲方接觸。這2個星期是我這四個月當中最繁忙的時間。到最后,做了2個總平方案,2套配套的戶型方案。而且還受到了總工的表揚,這是令我最高興的,辛苦沒白費。最后不知道什么情況,這項目流失了,雖然有點遺憾,但畢竟努力過。
之后又接觸了很多項目,雖然都是一些小建筑,建筑雖小,但五臟俱全。而且每個項目都是一個人負責的,包括前期的方案,跟甲方溝通,到后期的施工圖,打印等等,都是一個人在忙,這能很大鍛煉人。我想這也是公司的一大特色吧,畢竟在以往的實習公司是沒遇到過的。
因為是小項目,一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發(fā)現了很多問題,很多地方不符合規(guī)范的要求,由于住宅的面積已經在總圖中確定,所以導致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領悟到,做設計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進行下去。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,查看更多資料。隨著施工圖的進一步深入,該練習畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學;A不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間。
在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次KTV活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。
實習心得體會:設計設計本來就是一件煩瑣的工作,改圖的過程更是重復的,枯燥無味的。但是只要你用心地做,越做越覺樂趣,越做越起勁。任何職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,修改圖紙切忌,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達你所想要的理想目標。對于學習了差不多四年建筑專業(yè)的我們,可以說對建筑設計已經有了初步的了解。所有有關建筑的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們基本也都有所涉獵。但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,
做些實際項目,那我們也會是無從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的設計設計理論知識和計算機繪圖能力都還可以,設計也如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,設計設計時可以借鑒一些成功的案例D敲矗當一名合格的建筑設計人員應該沒問題了,F在才發(fā)現,建筑設計其實更講究的是它與實際緊密結合性和可操作性。離開現場實際情況,其它一切都為零,設計不只是一味的繪圖,更不是一味的照抄照搬。
這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助,在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。
其次,作為一個設計人員要有嚴謹的工作態(tài)度,務實的工作作風。我更多的是學到了規(guī)范,搞設計不像在學校那樣自己隨心所欲的,要在規(guī)范的范圍內進行設計,要在甲方的建議和想法中進行設計,綜合考慮經濟,政治,文化等方面的綜合因素。
再次,作為一名設計人員要具備良好的人際交往能力。設計設計部門是特殊的,每接到一個項目都要通過與各種階層的人運用各種不同的交流手段獲得與項目有關的基礎資料。只有足夠的精準的基礎資料,才能設計出更合理的、切合實際的設計方案。
這次實習除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結構、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調。親身經歷和熟悉了設計院的工作程序,開闊了眼界.和設計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們?傊,經過這次實習之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現實之中得到了提高。
這次實習劃下了圓滿的句號,再回首時發(fā)現現在的我較之初入建筑所成長了許多,專業(yè)知識的增長和經驗的積累將幫助我在未來的工作中順利前進,建筑是門綜合學科,建筑方案的實施需要各部門的協(xié)作才能完成,我必需全方位進一步提升自己,爭取在建筑領域最終獲得成功。
建筑實習報告6
一、實習目的及任務
目的是通過參觀典住宅建筑工地,使我們對所學知識有一個感性認識,對建筑構造的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解,提高理論聯系實際的能力。實習的任務如下:
1、通過參觀實際建筑的施工,增加對建筑構造的認識程度,加深對所學知識的理解。
2、通過參觀和老師的講解,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造。
3、通過在實際施工現場的參觀實習,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質和對勞動人民的敬意。
二、實習地點及時間
1、XX市XX路XX施工現場(20xx年XX月XX日早上)
2、XX市XX路XX大美樓盤施工現場(20xx年XX月XX日早上)
三、實習內容
帶著實習報告指導書上面的問題,我們參觀了兩個樓盤的施工現場,當時指導書上有要求,不要帶相機拍照,所以照片沒有很多。我們參觀的彰泰睿城住宅樓是12層,2~11層為標準層,12層為復式樓層。兩處樓盤都超過十層,均為高層建筑。住宅建筑規(guī)范規(guī)定南北向不應小于南側建筑高度的0.5倍,且最小間距不應小于24米;東西向不應小于較高建筑高度的0。3倍,且最小間距不應小于21米。參觀的時候我們問了負責人,他回答住宅的間距都是按規(guī)范要求而定的,有些為了功能需要就做大點,大概在20~30米這樣。
住宅主道路與住宅出入口呈“非”字型布置,方便出入。
我們參觀的時候正好都看到打了基礎的施工現場,兩處樓盤均為樁基礎。
底層框架柱界面為600mm,梁高為300mm。均有剪力墻,厚度為200mm。
兩處樓盤每棟樓均設一部電梯,井道尺寸2600XX300mm,井道為磚井道。
彰泰睿城電梯廳的寬度為5000mm,XX大美則只有3000mm。均能采光。
住宅部分框架柱的截面尺寸,跨度,梁高不一樣,底層承受荷載較重,所以框架柱比較大,跨度8000mm,梁高也比較高,大概400mm。
XX城為框架剪力墻結構,平面布置上比較靈活,沒有很多的柱子,剪力墻居多,所以不會對使用空間有影響。XX大美是全框架結構,參觀的時候我們明顯感覺到室內比較較狹窄,但是不影響使用空間。兩處樓盤采用的填充墻為240mm,采用240mm寬的火磚,施工方便。入戶門洞為1800XX100mm,室內門洞為1800XX100mm。室內均設飄窗,窗臺高度500mm,出挑寬度700mm。XX大美的舍友轉角飄窗,非常有特色。陽臺出挑尺寸為1560XX200mm,陽臺不是很大但足夠使用。起居室陽臺室內外高差為750mm,廚房生活陽臺室內外高差350mm。陽臺欄板是鋼筋混凝土反邊,上面預埋鋼板,再與鐵欄桿焊接。
衛(wèi)生間地面下陷380mm,用于布置管道,我們看到預留的排水孔在側面轉角處,得知是采用側面排水,衛(wèi)生間設有排氣管道,尺寸為250XX50mm。
上到屋面,首先看到的就是密密麻麻的突起的小圓柱,上面插有鋼板,問了老師得知這是預制的安裝太陽能熱水器的支座。
旁邊圍合起來的女兒墻能上人的部分高1500mm,不能上人的部分為300mm。
屋頂要做防水保溫層還有面層,在安廈XX大美住宅樓,他們采用保溫隔熱與面磚結合的一種磚,使屋面更有美感。屋頂排水有坡屋頂排水和平屋頂排水,在屋面設排水天溝槽,排水溝內貼防水材料,雨水流到排水溝內通過過管道把水排走。在屋頂我們還看到風能排氣裝置和抽氣管,抽氣管高度有1700mm。作用是抽水馬桶排水的時候達到氣壓平衡排水順利。屋面還設有水箱用于消防和頂層供水。除此之外還有電纜管道、空調管道、給水排水管道。電纜管道、空調管道、給水排水管道都較矮,抽氣管道比較高,使氣味不會被屋面上的人吸入。屋面上的房間就是電梯機房,供工人維修電梯使用。
四、實習體會
通過兩天的參觀實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,通過實習,使我近距離的觀察了房屋的'建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
建筑實習報告7
一、 實習目的:
通過對西柞高速公路、永咸高速公路的實地實習認識,使我們對高速公路的路基處理、瀝青路面的施工、道路的設計、公路橋梁的設計與施工以及其它公路相關設施的設計與布置,有了一次全面的感性認識,加深了我們對所學課程知識的理解,使學習和實踐相結合。
二、實習時間:
XX年5月27日 6月10日
三、實習地點:
西柞高速公路、永咸高速公路的部分施工工地
西安至柞水高速公路起于西安繞城高速公路南段曲江互通式立交,止于柞水縣九里灣,路線全長64.714公里。
永壽至咸陽公路是國家規(guī)劃的西部大通道銀川至武漢高速公路在陜西省境內的重要路段,也是陜西省公路主骨架的重要組成部分,是全國12條公路勘察設計典型示范工程之一。本項目是在建的鳳翔路口至永壽高速公路向東延伸段,已建成的西安至咸陽高速公路向西延伸段,途經西安咸陽國際機場。
四、實習內容:
路基部分
路基的實習主要在永咸高速公路的部分施工工地包括了地基處理、路堤、橋涵等內容。
1.路基處理:
該路段位于濕陷性黃土地區(qū),處理辦法就是換填土法。就是將上面80公分路床范圍內的多余的土全部挖掉,然后分層回填上50公分的素土,上面是沙粒。但是這種情況很不好的一點就是沙粒遇到水之后,水還會下滲到路基的黃土上,破壞了了其穩(wěn)定性。于是對原設計進行了變更,就是將原來80公分的土挖掉,先進行全段碾壓,碾壓后回填上40cm素土,再上面40cm 5%的石灰土,然后在兩側設計盲溝。
2.橋涵:
高速公路由于等級高,全線封閉、立交,加上跨河谷等,所以橋梁甚多。我們實習的主要包括咸陽機場高架橋和雙星溝大橋兩段。
這段咸陽機場高架橋全長980米全部采用預應力組合箱梁和現澆梁,單梁跨度為25米,采用張拉工藝,在梁內布置預應力鋼角線,減小形變增加承載力。
路面部分 路面的實習主要集中在西柞高速公路的工地(瀝青路面)。這條高速路采用了廠拌法熱拌瀝青混合料路面的施工工藝。其路面由面層、基層、底基層組成。面層分:上面層5cm、中面層7cm、下面層10cm。其材料有改性瀝青、粗細集料等;鶎訛槎曳(wěn)定碎石;底基層為二灰穩(wěn)定土。
1.瀝青混合料的拌制與運輸
在工廠拌制混合料所用的固定式拌和設備有間歇式和連續(xù)式兩種。前者系在每盤拌和時計量混合料各種材料的重量,而后者則在計量各種材料之后連續(xù)不斷地送進拌和器中拌和。該拌和站采用的是3000間歇式拌和機。
二、 拌的配合比及其總重量(間歇式拌和機)、或各種礦料進料口開啟的大小及瀝青和礦料進料的速度(連續(xù)式拌和機)、適宜的瀝青用量、拌和時間、礦料和瀝青加熱溫度、以及瀝青混合料出廠的溫度。對試拌的瀝青混合料進行試驗之后,即可選定施工的配合比。
2.鋪筑
鋪筑工序如下:
(1)基層準備和放樣
面層鋪筑前,應對基層和路基進行檢查處理,確保道路的基層和面層有很好的黏結,減少水分浸入基層。
(2)攤鋪
瀝青混合料可用人工或機械攤鋪,高等級公路瀝青路面應采用機械攤鋪。
瀝青混合料攤鋪機有履帶式和輪胎式兩種。二者的構造和技術性能大致相同。瀝青攤鋪機的主要組成部分為料斗、鏈式傳送器、螺旋攤鋪器、振搗板、攤平板、行使部分和發(fā)動機等。
(3)碾壓
瀝青混合料攤鋪平整之后,應趁熱及時進行碾壓。碾壓的溫度應符合規(guī)定的要求。壓實后的瀝青混合料應符合壓實度及平整度的要求,瀝青混合料的分層壓實厚度不得大于10cm。
瀝青混合料碾壓過程分為初壓、復壓和終壓三個階段。
三、 使骨料相互嵌擠咬合,易于獲得均一的密實度,而且密實度可以提高2~3%。所以輪胎式壓路機最適宜用于復壓階段的.碾壓。3.接縫施工
瀝青路面的各種施工縫(包括縱縫、橫縫、新舊路面的接縫等)處,往往由于壓實不足,容易產生臺階、裂縫、松散等病害,影響路面的平整度和耐久性,施工時必須十分注意。本路段采用的半幅機械施工,中間設計有分隔帶。在施工中有兩臺機械同步攤鋪,則機械間的縱縫應注意處理。
五、實習總結
通過這次外業(yè)的道路實習,使我們對高速公路的路基、路面的設計與施工有了一次比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產中得到了運用。近年來,我國的公路事業(yè)特別是高速公路得到了迅猛的發(fā)展,并且其需求也越來越大,這對于從事道路的工作者來說,既是一個機遇,也是一個挑戰(zhàn)。作為將要走出學校的學生來說,更應該在有限的時間內,掌握更多的專業(yè)知識,加強實踐和設計能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領域內也有所作為。
建筑實習報告8
今年8月,我正式來到安徽恒創(chuàng)建筑工程有限公司滁州碧桂園公園雅筑項目部實習,主要承擔施工工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學校的聲譽負責。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,透過實習,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。
實習過程中,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎。它不僅僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。透過生產實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并透過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高了分析和解決專業(yè)問題的潛力。
透過這次實習使我學到了很多知識:比如鋼筋工程中的基礎底板及基礎梁鋼筋的綁扎、梁鋼筋的綁扎、板鋼筋綁扎、在綁扎過程中根據彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固,插入基礎深度要貼合設計要求,甩出長度不宜過長,其上端應采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位、搭接處應在中心和兩端扎牢等等。
轉眼半年時間過去了,實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。透過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不必須去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上明白了一些與學校不同的問題,就是在工地上明白了作為一名技術人員就應怎樣去和工人交流等。
一、實習目的
通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。
二、實習內容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規(guī)范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。
三、實習概況
在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。
1.模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。
2.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝、鋼筋對焊、錐螺紋加工、彎曲成型、鋼筋綁扎。
3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。
取樣與試件留置應符合下列規(guī)定:
1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
2、當一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;
3、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
4、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;
5、每次取樣應至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數應根據實際需要確定。
四。實習主要工作任務
我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質,規(guī)模,建筑結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。
我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設備。
為了了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。
我們在現場看到有師傅在砌筑空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。
我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。
通過半年的實習經歷,讓我成長了很多,了解了在校學習與工作的不同。在學校,或許一個錯誤僅僅是成績低點;而在工作時,自己的一個不小心帶來的可能是公司的損失,嚴重性可想而知。我想也許這是工作的壓力之一吧。在學校,你可以個性十足,耍點脾氣。而工作后,你發(fā)現,生活不再是圍著你轉的,更多的是需要學會和同事相處,懂得與客戶交流。在此,我對這段日子的實習經歷,感受頗多,并以此告誡自己和能看到這篇文章的即將畢業(yè)的學友們。
思想方案,一直以來無論是同學還是長輩朋友中,我都是以安靜、沉穩(wěn)的字眼呈現在他們面前。然我深知作為一名方案師,安靜沉穩(wěn)是不能勝任的,只有自己有特有的理念,獨有的思考方式才能做出好的方案。而這些是我的弱點,我缺乏的是這些新穎的'想法。因此在實習期間,我一直探索一些大師的作品的設計理念,從中求出他們的創(chuàng)作手法和理念,最終理出一條我自己的思考方式。
學習方面,過去我都是被動的是老師灌輸的學習模式。實習后,我發(fā)現,即便是你學到了這些,也是僅僅局限于老師灌輸給你的知識之中,要想有所突破,怕是很難。思維的模式重點在于拓展、延伸,只有這樣,才能創(chuàng)作出好的作品,否則永遠都只是模仿、借鑒,在這里,每個項目都是值得自己去深入的思考的,并不是一味的完成任務,領導滿意就行的。有時自己的進一步思考,給自己帶來的不僅僅的方案的再一步優(yōu)化,更多的是自己對建筑有了新的認識。
在汲取專業(yè)知識的同時,需要更多的走出去。過去,一直認為旅游是一種奢侈,現在看來,再窮也要旅行。只有出去多看看現實中的例子對自己的設計有了具體的認識,尺寸的合理性、比例的協(xié)調性、功能的舒適性以及色感的差異性才能在自己的腦海里留下印象,所以要走出去多看看。剛剛開始學習走上這條路時,自己幾乎把僅有的睡眠時間都用于思考方案中,最終得出了自以為完美無缺的建筑模型成果,而實際上,這只是自己的一廂情愿,因此需要把作品發(fā)到群里給同事們評價。每一個人的想法對自己來說都是一份珍寶。只有這樣,才能多角度去思考建筑。這樣反復修改的作品才能得到大家的認可。同時,我認識到,每一次的自己的想法都需要馬上去記下來,因為下一秒可能就不記得了。
實習時間:
20xx年x月x日
實習地點:
東郊初中建筑工地。
實習內容:
在李組長的指導下,學習國家相關的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發(fā)生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。
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參觀東郊初中建筑工地了解分析以下內容:
1、根據所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
2、參觀建筑物外觀及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
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通過去參觀在建工程現場情況,了解以下內容:
1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等。
2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法。
3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點。
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點。
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造。
6、了解建筑物的建筑裝修構造。
(三)建筑材料
通過去建筑工地實地參觀,了解以下內容:
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求。
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養(yǎng)護要求。
3、了解各種鋼筋加工情況。
4、了解有關裝飾材料的情況。
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通過去施工現場參觀,要求了解以下內容:
1、了解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況。
2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序。
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求。
5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法。
比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。
(五)基礎
1、基礎選用類型采用獨立基礎,基底標高為—5.10M。
2、鋼筋基礎地面應作強度等級為C10的100厚墊層,墊層宜比基礎每側寬出100。
3、鋼筋基礎曾厚度,有墊層處40,無墊層處70,與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。
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1、地層土性描述:基礎應置未擾動的卵石層上,撐載力特征值F=350KPa。
2、基槽檢驗應按工程地質勘察報告和施工圖要求進行,并需要有勘察設計人員機參加。
3、基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。
4、基礎開挖應按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應由具有巖石設計與施工單位做支護設計及施工。
建筑實習報告9
具體的環(huán)節(jié),具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現在實習結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習,增強了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然,學了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業(yè)喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學習專業(yè)知識。
但是通過這次實習,才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好技術。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!
實習結束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的`知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程。
中專的第二學期一開學,老師布置完任務后,我就開始了我的實習生活。雖然時間不是很長,但是我卻知道這次實習的重要性,因為這次實習是我們認識專業(yè)的一個窗口,同時又是擇業(yè),社會交往乃至認識社會的第一次機會,所以我決定,在這次實習生活中,嚴格的要求自己,并虛心向各位師傅請教,讓自己通過這次實習,確實學到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
一、在這次實習中我了解了施工現場所用的一些建筑材料基本性能檢測:
1.水泥性能檢測
1)物理檢測項目及方法:密度(李氏瓶法)、比表面積(勃氏法)、細度(篩析法)、水泥標準稠度用水量、凝結時間、安定性(飾餅沸煮法)、水泥膠砂強度(ISO法)、流動度。
2)化學檢測項目:燒失量、二氧化硅、三氧化二鐵、三氧化二鋁、氧化鈣、氧化鎂、不溶物、三氧化硫、氧化鉀、氧化鈉。
3)廢品:凡氧化鎂、三氧化硫、初凝時間、安定性中任意一項不符合標準規(guī)定時,均為廢品。
4)不合格品:凡細度、終凝時間、不溶物和燒失量中的任意一項不符合標準規(guī)定或混合材料參加量超過最大限量和強度低于商品強度等級的指標時為不合格,水泥包裝標志中水泥品種、強度等級、生產者名稱和出廠編號不全也屬于不合格品。
2.金屬材料(鋼筋)
鋼筋種類很多,通常按化學成分、機械性能、生產工藝等進行分類。
一、按化學成分分
碳素鋼鋼筋和普通低合金鋼筋。碳素鋼鋼筋按碳量多少,又分為低碳鋼鋼筋(含碳量低于25%),中碳鋼鋼筋(含碳量0.25%~0.7%,),高碳鋼鋼筋(含碳量0.70%~1.4%),碳素鋼中除含有鐵和碳元素外,還有少量在冶煉過程中帶有的硅、錳、磷、硫等雜質。普通低合金鋼鋼筋是在低碳鋼和中碳鋼中加入少量合金無素,獲得強度高和綜合性能好的鋼種,在鋼筋中常用的合金元素有硅、錳、釩、鈦等,
二、按機械性能分
鋼筋混凝土結構用熱軋鋼筋,過去大都采用碳鋼。隨著普通低合金鋼的發(fā)展,現行熱軋鋼筋,除了碳鋼的3號鋼外,全為普通低合金鋼。按機械性能把鋼筋分為四級:
Ⅰ級鋼筋-235/370級 Ⅱ級鋼筋-335/510級 Ⅲ級鋼筋-370/570 Ⅳ級鋼筋-540/835級,分子是屈服強度,分母是抗拉強度,單位是MPa。鋼筋的機械性能通過試驗來測定,微量鋼筋質量標準的機械性能有屈服點、抗拉強度、伸長率,冷彎性能等指標。
1)屈服點:當鋼筋的應力超過屈服點以后,拉力不增加而變形卻顯著增加,將產生較大的殘余變形時,以這時的拉力值除以鋼筋的截面積所得到的鋼筋單位面積所承擔的拉力值,就是屈服點。
2)抗拉強度:抗拉強度就是以鋼筋被拉斷前所能承擔的最大拉力值除以鋼筋截面積所得的拉力值,抗拉強度又稱為極限強度。
3)伸長率:伸長率是應力一應變曲線中試件被拉斷時的最大應變值,又稱延伸率,它是衡量鋼筋塑性的一個指標,與抗拉強度一樣,也是鋼筋機械性能中必不可少的保證項目。
4)冷彎性能:冷彎性能是指鋼筋在經冷加工(即常溫下加工)產生塑性變形時,對產生裂縫的抵抗能力。
三、按生產工藝及軋制外形分鋼筋混凝土用鋼筋分為熱軋帶肋鋼筋、余熱處理鋼筋、熱軋光圓鋼筋和普通低碳鋼熱軋圓盤條。
3.澆筑
大壩的澆筑有平鋪式和臺階式。我所實習時正值酷暑,溫度較高,每天的太陽都是火熱的。正是采用的臺階式,在澆筑時應該不要搞太大的工作面,以免來不及覆蓋第二層而產生初凝現象,也要控制混凝土溫度,
混凝土會受冷拉出現裂縫,將會引起質量事故。另外,澆筑混凝土時應注意積水的清掃,注意不能把水與混凝土攪和在一起。拌和好出機的混凝土應現場測定它的坍落度,大壩根據部位不同澆筑的混凝土強度也不一樣,通常情況下,大壩的表面辰澆灌高強混凝土。
四、實習感受
通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。
這次實習就達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些試驗技術要點,只是粗略地知道其作用,而其具
建筑實習報告10
一.前言
本次實習目的:理論聯系實際,進一步深化所學專業(yè)知識的認知,把握與運用,結合具體的生產對象,發(fā)現問題,分析問題,解決問題,培養(yǎng)專業(yè)學術的創(chuàng)新能力;熟知工程中生產的特點,規(guī)律,豐富與發(fā)展工程生產的經驗。
(1) 工程名稱:新市區(qū)與204國道連接線工程
(2) 施工單位:日照市政工程有限公司
(3) 地點:南起點為王家皂,終點為兩城王家灘北204國道交點處
。4) 時間:20xx—12—1—20xx—12—31
二、工程概況
新市區(qū)與204國道連接線工程南起點為王家皂,終點為兩城王家灘北204國道交點處,道路全長17。42km,斷面線寬度為40m,控制綠線為每側10m。線路走向為王家皂、張家臺、李家臺、肥家莊、吳家臺、森林公園、肖家村、安家莊,與王家灘北接入204國道。森林公園以南線路位于青島路和現狀沿海路之間,距海岸線約300—600m。
主要技術標準:
1、道路等級:城市主干路
2、計算車速:60km/h
3、路面設計荷載:BZZ—100
道路平面設計:
本次設計結合日照規(guī)劃設計院最新修訂路網進行設計,平面線形主要依據新市區(qū)與204國道連接線工程道路。工程可研報告中的選線走向,在穿越張家臺村處、肥家莊至吳家臺村段考慮拆遷等客觀原因,局部線型進行調整。人大培訓中心處因平曲線半徑不能滿足要求,在改曲線處設置了超高和加寬段。沿路設置專用的港灣式?空荆⒖紤]到該路穿過濱海旅游地帶,在主要觀點處沿路兩側設置了自駕車停車場以滿足人性化需求,同時減少自駕旅游車輛隨意停車道道路交通的干擾。所有交叉口人行橫道、人行道均采用無障礙式設計。
道路橫斷面設計:
新市區(qū)與204國道連接線工程道路紅線寬度為40米,兩側控制綠線寬度為
10米,根據道路兩側用地性質和現狀建設情況,新市區(qū)與204國道連接線工程紅線內道路橫斷面共分為三種模式。
1、王家皂至山海路(A0+000至A1+180)
該段為現狀建成區(qū)域,道路橫斷面型式沿用南段碧海路模式,為一塊板道路斷面,設計斷面形式為:2*(6。5m綠化帶+4。5m人行道+9m車行道)=40m。
2、山海路至桃花島三路(K0+000至K3+360)
此段為規(guī)劃控制區(qū)域,道路橫斷面型式為兩塊板,設計斷面形式為:2*(2。5m綠化帶+4。5m人行道+10m機動車道+3m綠化帶)=40m。
3、桃花島三路至204國道(K3+360至K16+240)
該段道路穿越區(qū)域為耕地、村莊、林地等,道路橫斷面為兩塊板,與模式2 相似,但取消了人行道,設計斷面形式為:2{5m綠化帶(挖方和低填方區(qū)域含排水明溝)+2m土路肩+10m機動車道+3m綠化帶}=40m。
兩塊板道路斷面區(qū)域中央綠化帶均種植為中低灌木間景觀樹種,加強噪音分隔作用,美化景觀。機動車道橫坡為1。5%,采用直接拋物線路拱,人行道和綠化帶橫坡為2%,均采用直線型路拱。路口處路面豎向設計見路口豎向設計圖。
三、實習內容
在實習階段我主要負責道路兩側污雨水管的施工管理。排水管道施工應遵循由深到淺的施工原則,排水管道應嚴格按《給水排水管道施工及驗收規(guī)范》, 本工程采用開槽施工的方法,其工藝流程如下:
溝槽開挖→基礎澆筑→管道鋪設→砼護管→管道接口→窨井砌筑→閉水試驗→溝槽回填。
施工方法:
(一)、大開挖施工
1、本工程管道直接采用大開挖的施工方法,放坡系數為1:0。5;娱_挖擬采用挖掘機,以機械為主,人工為輔的方法,測量人員測出基坑開挖范圍后,灑石灰線標識,現場設專人指揮,確保開挖的順利、安全。但挖掘機挖至槽底以上20cm 時,則采用人工修整,嚴禁超挖,擾動基底原狀土,如有超挖,則用級配碎石回填。
2、溝槽開挖施工時,應及時排除溝槽內的積水,盡量使槽底保持無積水。
3、溝槽一側堆土時,應距溝槽邊1。5m外,堆土高度不得超過2。0m。
4、管道如位于暗河浜中,施工時必須清除淤泥至原狀土,超挖部分用7:3砂夾碎石分層振實,填至管基設計高程,壓實度≥0。95,并在暗河浜兩側管道方向各按1:2放坡,以減緩地基變形。如在施工中遇不良地基時,應及時與設計部門聯系,以作不良地基的特殊處理。
(二)、管道基礎
當基槽開挖后,嚴禁發(fā)生晾槽現象,應立即進入管道墊層和基礎的施工。
1、管道基礎按《給排水施工及驗收規(guī)范》進行施工。管道基礎采用10cm厚C10砼墊層+1350C20砼基礎,當管徑≥1000時,管道基礎調整為鋼筋砼基礎。
2、在砼墊層上放出管道基礎的中心線,清除雜物后再立模板,模板應支立牢固,并檢驗模板的高程,經監(jiān)理工程師復核后方可綁扎鋼筋,再澆筑砼基礎,澆筑砼時應振搗密實。管道基礎具體尺寸、寬度均根據不同的管徑,安排通圖分別列出;炷恋募壟鋺稍囼炄藛T按設計規(guī)定的混凝土強度進行配合比設計。
3、砼墊層面上有水時,不得澆筑混凝土;炷翍门陌宀⒂谜駝悠髡駥崱m挪捎米园桧,機械振密實。對于在檢查井前后第一節(jié)管道基礎應斷開2cm,在管道基礎斷開處設置沉降縫。在澆筑管道砼基礎時,如基槽高度大于2m時,應采用串筒進行澆筑,以防砼產生離析,影響質量。
混凝土基礎澆筑完成后,12小時內不得浸水,并進行養(yǎng)護。混凝土強度達到2.5Mpa以上后,方可拆模。
(三)、管道鋪設
本工程鋪設的管道采用鋼筋砼管,待安裝的管道運至現場后,經檢測合格,垂直溝槽均勻有序排于溝槽一側,用經緯儀在砼基礎上放出管道中心線,并復核標高。
1、待用的管節(jié)必須按產品標準進行逐節(jié)質量檢驗,不符合標準的嚴禁使用,并做好記號,另行處理。
2、排管前應復核高程樣板,確保高程無誤。
3、管節(jié)在溝槽內移動時,操作人員應密切配合。
4、排管時,應以管內底標高為準,管內底標高用“龍門板”進行控制。
5、在井位處排管時,應控制好窨井的內凈尺寸。
6、根據高程樣板上定出的管道中心位置,垂直引至撐柱上,至中心線,吊上垂線。
7、管道管徑大于200時,管道下管應采用起重機吊裝,管道安裝采用導鏈葫蘆進行鋪設。
排管前,符合高程樣板,清掃基礎污泥,承插管內表和叉口外表應保持清潔。管道鋪設的標高以管口底標高(流水標高)為準,水平尺校正坡度,用管邊直線校正管道中心線,每排兩節(jié),用“龍門板”復核一次管底標高。穩(wěn)管墊塊應涂摸水泥砂漿,窨井底板離承口的'管端或尾部距離大于25cm時,應加設管枕及枕板。
(四)、接口
污水管道采用柔性接口,橡膠圈連接,橡膠圈在管道鋪設前先套好;雨水管道采用1:2水泥砂漿接口。承插管第一節(jié)鋪設,定位完畢,然后鋪設第二節(jié)管道。吊起將要鋪設的管道,將插口插入上一節(jié)管道承口,用管枕作為臨時支座,然后用鋼絲繩將上一節(jié)管道中的鋼絲繩與本節(jié)管道的1/2承口處綁好,用手拉葫蘆繃緊,使管道緩慢滑如前一節(jié)的承口內。確保橡膠圈入槽內,無扭曲現象。按設計要求對接口進行處理。
安裝時不得帶動已安裝的好的管節(jié),務求做到相管節(jié)對準中心,標高符合要求,管節(jié)墊實穩(wěn)定,承口與插口的間隙小于規(guī)范要求,拉力放松時管節(jié)無回彈情況,若不合格則重排。
管道與檢查井的連接采用短管連接,管道承口應排在檢查井的進水方向,管道插口應排在檢查井的出水方向。
(五)、護管
本工程管道護管采用砼護管,護管澆筑前,立好模板,模板安裝必須直順、牢固,必要時打木樁進行固定,確保護管拆模后,外觀直順、美觀,模板支立方法同管道基礎。澆筑護管所用C20砼,采用機械拌和,人工澆筑,機械振搗密實。
(六)、檢查井砌筑
檢查井為磚砌檢查井,井底須做流槽,雨污交匯井及管道轉折處應做落底檢查井,落底高度為50cm。井身采用M10水泥砂漿砌MU10機磚,勾縫、座漿、抹面及抹三角灰均用1:2水泥砂漿,井內外壁抹砂漿厚2cm,墊層采用10cmC10砼墊層+25cm(30cm)C20鋼筋砼底板。雨水口采用側立式雨水口,交叉口處雨水口根
據道路交叉口豎向設計圖進行調整。雨污水交匯井中,污水管不斷開,并保證交匯井中污水管不得有接口,雨水管進水一端要求井壁與管壁凈距小于0。6m。 砌筑窨井時應先沖洗打掃基礎表面,清除雜物,并保持基礎面無積水和泥漿。還應檢查溝管是否穩(wěn)定,標高軸線是否正確,并根據設計規(guī)定的位置和尺寸,做好放樣及復核工作。
砌筑砂漿采用M10水泥砂漿,現場用機械拌和,并隨拌隨用。砌筑磚采用mu10機磚,并砌筑前用水濕潤。
砌磚應做到墻面平直,邊角整齊,寬度一致,井體不走樣,夾角整齊、上下錯縫,內外搭接。磚縫砂漿應飽灌,無通縫。
溝管上半圈墻體應砌筑磚拱圈,砌筑時由二側向頂部合攏,并保證磚位正確,管口潔凈,砂漿厚度均勻,填嵌密實。當管道D小于800時,券高為125mm,當管道D大于1000時,券高為250mm。
磚墻砌筑至一定高度時,采用1:2水泥砂漿進行墻體抹面。抹面時,將磚墻面灑水濕潤,先刮糙打底后抹光,先外壁后內壁。抹面終了后必須做好濕潤養(yǎng)護,無起殼、裂縫。一般情況,井室高度自井底至蓋板一般為1800mm,當時深不足時可酌情減小,但通常情況下不可小于1500mm,如按設計要求無法滿足時,應遵循以下原則:首先降低井筒高度,最大可降為0,如仍達不到要求,再降低井室高度,當井筒高度小于600mm時,井頂板厚度相應增加30mm,基結構尺寸及配筋均不變。
砌筑檢查井時須注意的事項:
1、預制或現澆蓋板必須保證底面平整光潔,不得有蜂窩麻面現象。
2、安裝井座須座漿,井蓋頂板要求與路面平。
(七)、閉水試驗
為確保管道施工質量,管道在回土以前均需做閉水試驗,檢查管道及檢查井滲水是否在規(guī)定允許值內。
1、管頭封堵:將試驗段管道的下游及上游檢查井的進水管給予封堵,封堵采用磚砌水泥漿抹面,然后利用上游檢查井進行閉水。
2、注水:試驗管段從上游井注水,待管段注滿水后,經24h浸泡,使管壁充分吸水。使水位下降穩(wěn)定。
建筑實習報告11
一、實習內容:
通過對海南大學各教學樓建筑特點及建筑形式對比參觀學習,有針對性的對以下問題做認識實習報告:
1、教學樓入口的形式,教室的排列方式。
2、庭院式布置有什么好處。
3、各教學樓之間有何不同。
4、對普通教室的使用有何感想。
5、新舊教學樓教室燈光布置有何不同,使用是否方便。
通過參觀實習在正式學習《房屋建筑學》前達到以下學習目的:
1、通過參觀實際建筑,進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。
2、通過對新舊建筑的參觀進行比較,進一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提高對建筑功能及合理性的認識。
3、通過參觀,運用所學知識品評建筑的優(yōu)缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平,為下面的課程打下基礎。
4、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。
二、 對參觀實習內容及學習要點總結
海甸校區(qū)為主校區(qū),校園總占地面積5213余畝,共設1—10號教學樓,整體分布在海大正門(北門)與東門之間,以椰風路為分界,各教學樓以品字形布置,3—4號教學樓正對北門;1—2號教學樓與3、4號教學樓一字排開,其間間隔體育場、理工樓;5—10號教學樓在1、2號3、4號教學樓上部,其教學樓周邊有滿足生活娛樂的食堂、體育場、休閑綠地等配套設施,為緊張的學習增添了一些休閑、愉快的氣氛,也提供了舒適的學習環(huán)境。
1、教學樓入口的形式,教室的排列方式
教學樓入口采用自由、開放式入口,使人不產生壓抑感,從教學樓四個方向均可以進入教學樓,充分滿足人流高峰時保證不發(fā)生擁堵,從設計理念上體現了大學生活自由、輕松的不拘束的生活狀態(tài),從安全角度也滿足消防疏散要求,由大門進入是充滿南方特色植物的露天庭院,教室沿庭院四周布置,不管在教學樓那一層都可以看到生機盎然的綠色植物,給緊張、單調的學習生活增添了一分輕松、舒緩的心情,對保護視力也有一定的作用,整個教學樓就像沒有蓋的盒子,空氣可以從上下進入室內,在沿四周布置的教室產生良好的空氣流通,使南方夏天室內悶熱的空氣在氣流作用下,有效地帶出室內,使新鮮空氣不斷的流進室內產生涼爽、舒適的學習環(huán)境,從采光角度,教室沿庭院四周布置,庭院就相當于大的天然采光井,陽光可以從每個角度照進教學樓內,使每個教室都能充滿陽光,即在白天節(jié)約了燈光,也可以在冬天陽光作用下使室內產生溫暖、舒適的環(huán)境。
2、庭院式布置有什么好處
教學樓采用庭院式布置,庭院形式屬于傳統(tǒng)的建筑形式,就像北京的老四合院,教學樓采用庭院式布置既與周邊環(huán)境協(xié)調一致,亦可強化和營造出鮮明的場地感,為校園建設提供更強的色調。 其中,建筑與當地的地理氣候等自然要素相結合,使建筑舒適、節(jié)能,體現地方特色,有助于保持地方文化特性和賦予建筑以人性。低緯度地區(qū)的`建筑最明顯的特性是其開放性,利用通透的特性促進空氣的流通,并結合體現熱帶特色的植被綠化,內庭院的設計既分散了人流,又使學生有一個休息的場所,學習疲憊時不防到內庭院走走,看看熱帶植物,與大自然的結合最有助緩解壓力,建筑空間既滿足了活動的場所,同時又具有利用價值和觀賞價值,功能上達到人們的需求,又兼顧建筑本身的美學價值,達到兩者有機結合,內庭院
與教學樓周圍的綠化帶既美化了校園環(huán)境,還有著緩解壓力的作用,體現了人與建筑物與自然的相互結合,一座成功的建筑也就是這樣,F代的鋼筋混凝土造就了杰出的建筑文明和進步,周圍的綠化、內庭院、樓梯等結構形式,都體現了以人為本,貼近自然的現代建筑思想。作為學校教學樓建筑,首先應做到滿足正常的教學活動,其次也做到了貼近自然、以人為本的構思。建筑物在保證使用安全的條件下,更應有良好的視覺效果,建筑也是一門藝術,在有過硬的建筑知識條件下,大膽的假設、構思,才能把建筑與藝術結合,造就出現代建筑的風格。
3、各教學樓之間有何不同
各教學樓之間未采取整體布置,而是相對分散,以海韻路為分界,圍繞第一運動場,二號、三號、四號、五號教學樓均為庭院敞開式設計,其余教學樓為傳統(tǒng)式建筑,3、4號教學樓位于海南大學中心地帶,正對學校南門,3號教學樓的鐘塔一進海大便一目了然,也似乎成了標志性建筑,讓人印象深刻,很容易就記住3號樓的位置,所以一個成功的建筑離不開其建筑本身的特色,3、4號教學樓風格上充滿現代氣息,與其周圍環(huán)境很好的結合,彰顯了學校與時俱進的精神面貌,1、2、5號教學樓緊鄰圖書館,周圍環(huán)境比較安靜,臨近的東坡湖又增添了幾分大學校園特有的優(yōu)雅,5號教學樓是建筑面積相對較大的教學樓,從設計上也充滿了時代感,幾根輕巧的柱子支撐的花架搭配寬敞的樓前廣場,每層由通透的走道連接,其間還可以看到里面盎然的綠色植被,無聲中透著向上的精神,與五號樓臨近的是6—10號樓,6—10號樓沒有更多的造型,更像是勤勤懇懇的求學態(tài)度,傳統(tǒng)的建筑風格與周圍現代建筑相映襯,構成和諧統(tǒng)一的整體。
4、對普通教室的使用有何感想
海大的教室基本上體現了現在教育的特點,緊跟現代化教學步伐,采取多媒體教學形式,這種模式既節(jié)約了資源又讓學習者對學習內容有一個直觀的了解,更方便理解學習內容,普通教室開間不大,大約可容納60人左右,進深較大,橫向可擺放4排雙人桌椅,走到相對寬敞,但前排桌椅距講臺較近,使靠窗的人出教室的時候需穿過講臺,教室凈高較高,使人沒有壓抑感,設前后兩個門,可以增強教室內空氣流通,教室光線很好,周圍幾乎沒有遮擋,使白天不用開燈也有充足的光線進入室內,滿足學習要求,普通教室在傳統(tǒng)教室基礎上增加了現代元素,教室從整體尺寸、門窗設置都體現了人性化,也體現了學校以人為本的辦學理念。
5、新舊教學樓教室燈光布置有何不同,使用是否方便
燈光是滿足正常使用的一項重要功能,燈光布置也是影響使用功能的重要措施,海南大學新教學樓的燈光多采用雙燈管吊燈,布置較多,有講臺上部到教室后部,每一排都裝有三個吊燈,吊燈高度都在梁以下,這樣燈光照射覆蓋面積大,光線沒有阻擋,晚上在燈光下教室顯得特別明亮,幾乎沒有照射盲區(qū),也不產生陰影,燈光控制也比較方便,采用集中控制,每個開關控制兩至三盞燈,可以分位置開關燈,以免造成不必要的浪費,節(jié)約能源,相比舊教室,舊教室沒有采取吊燈形式,燈緊貼樓板或梁面,造成光線照射面積減小,個別梁還阻擋了部分光線,使教室明亮感減小,總之,新教室相對舊教室來說,燈光設置更加人性化,明亮程度也大大超過舊教室。
總結:
通過本次參觀實習:我們對已有建筑從使用性,構造特點,功能適用性,外觀對比等多方面做了初步認識與學習,同時在感官上對建筑學這門學科也有了初步了解,對今后的學習提供了良好基礎。
建筑實習報告12
加強自已的實踐操作本事和與人溝通本事,將所學的理論知識運用到實際工作當中。我來到了xx建筑公司進行實習,以下是我的實習報告。
一、實習概況
施工技術的不斷改善是工程建設可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,施工的安全是工程建設永恒的主題。隨著改革開放的不斷深入,經濟建設駛入了快車道,并不斷提高自我的速度。隨著全國建設小康社會的不斷深入,城鎮(zhèn)化建設的速度與規(guī)模與日懼增,無論是城市還是鄉(xiāng)村,建筑工地鱗次櫛比。
一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術正隨著建筑物的'高度而迅速提升。而同時,隨之帶來了很多新問題的出現,這當中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設的始終,從施工到投入使用,安全無時無刻不牽掛著建設者和使用者的心。
二、實習資料
施工質量與管理是相輔相程的關系,兩者相互制約,相互促進。必須有嚴格的管理,質量才能有保障,反過來,有好的質量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。每個施工單位都以它做為施工質量評判的標準。下頭就施工中常見的質量事故做簡要分析,闡述施工質量與管理的關系。
在施工過程中,管理不善,支模前不進行設計,立模后不仔細檢查支架是否穩(wěn)固,施工班組操作技工沒有進行培訓,不熟悉施工方法,盲目蠻干,導致發(fā)生工程事故。保證質量措施:模板支架在澆筑砼前必須按規(guī)范要求,經過認真的設計計算來確定。施工前應將支模基土夯實填平,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應設置墊塊。
澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現脹模。模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會出現脹,F象。保證質量措施:模板就位后,技術人員應詳細檢查,發(fā)現問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆筑砼時的側壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設到達標準的水平斜撐、剪刀撐等。
三、實習總結
經過施工業(yè)務實習讓我更多的了解中國建筑的發(fā)展水平和現狀。實習是一面鏡子,它能夠照出我學習的成果;進行施工的施工企業(yè)是一面鏡子,它能夠照出企業(yè)的實力;當地的建筑施工水平是一面鏡子,它能夠照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,它能夠照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為圓滿的完成實習而高興,更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻而驕傲和自豪!
建筑實習報告13
大學生活接近尾聲,在即將踏入社會。面對競爭激烈的社會環(huán)境前,社會實踐對我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與實踐相結合,并鍛煉我們能力的大好機會,為未來的工作打下堅實的基礎。自20xx年3月我踏入了天一工程有限公司的大門,開始了我的實習生涯,打從跨入公司大門,接觸公司日常事物開始,面對全新陌生的環(huán)境我如同一個剛出生的嬰兒。
實習公司離家很近,從家里走路到公司都不用20分鐘,總的來說生活、交通什么的都比較方便。實習的生活過的是挺規(guī)律的,我可以每天回家,每天朝九晚五的"上班下班",看上去還真有點像上班族的感覺,好像都能想象以后真正去上班時候的樣子了。
實習亦可稱為實踐,學習。也許正是我們從大學踏入社會的必經之路;也是開啟我們踏入工作,適應社會大門的鑰匙;是我們人生中不可缺少的一部分。實踐與學習,我們每一天都在接觸不同的'事物,每一天都在學習;同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事我們不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,不斷的將它們成為自己的資本。初出校門的我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學生氣,要想最終適應社會,還有許多要學的。以下是實習以來的一些心得體會:
第一、真誠待人我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由干和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應:后來我慢慢發(fā)現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。
第二、勤學好問剛來到公司時,我對很多方面都未熟悉,在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導,很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這種情況下就需要我勤學好問。不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實際經驗填補我的知識真空,經驗對于新人來說是很重要的。
第三、嚴守規(guī)范做實際項目不同于在學校的作業(yè),牽涉到施工、經濟效益、安全等實際問題,設計過程中不能想當然,查閱設計規(guī)范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴格遵守規(guī)范,在此基礎上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補補課,同時時刻保持嚴肅的態(tài)度。
第四、講究條理年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發(fā)覺有些前輩做事是很值得學習的,他們做事很講究條理,遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策,這就是經驗的體現。
第五、多和同事交流第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾夭后發(fā)現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經驗,也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中,我發(fā)現其實書本知識和現實真的有很大的差別,真的很難適應建筑界的復雜環(huán)境,在私下交流中我也得到了許多社會知識。為自己在復雜的社會環(huán)境中定位大有益處。
建筑實習報告14
一、實習目的
通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。
二、實習內容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規(guī)范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。
三、實習概況
在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。
1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2.模板工程模板及其支架應根據工程結構形式的、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力的、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生的。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。
3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規(guī)定:
1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;
3、當一次連續(xù)澆筑超過100m3時的.,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;
4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
5、每次取樣應至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數應根據實際需要確定。
四、實習主要工作任務
我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質,規(guī)模,建筑結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。
我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設備。
建筑實習報告15
一、實習目的
目的:為使我從實踐中對自己從事的行業(yè)獲得一些感性認識,為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎。實習不僅會讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,還將使我們開闊視野,增長見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的'基礎。通過生產實習會使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了建筑工程技術的重要性,了解發(fā)現工程施工管理過程中存在的問題、理論和實際相沖突的難點問題,并完成實習報告,學會綜合運用所學知識,提高分析和解決專業(yè)問題能力。
二、實習單位
實習單位:山西同煤宏遠施工單位項目部
三、實習時間
20xx年9月28日—20xx年3月1日
四、實習地點
地點:山西省大同市大同煤礦棚戶區(qū)
五、工程概況
建筑功能:住宅和商用(安置樓)
結構形式:商混結構
建筑層數:地下一層,主體29層(局部儲藏室為一層)
建筑面積:建筑總面積40788。40㎡;建筑地基面積:1430。43㎡;
一二層商業(yè)網點:1871。08㎡
本工程包括25#、26#、27#、28#、29#、30#及部分儲藏室,由大同宏遠公司承建,大同城鄉(xiāng)設計院設計。采用商混剪力墻結構,柱子為暗柱(高規(guī)中規(guī)定寬長比在4—6內為短肢剪力墻,小于的為異型柱,大于6的為普通剪力墻)。面積為20788。40平方米,由兩棟樓組成的商住樓,以及東、西段樓組成的住宅樓,商混剪力墻結構。
六、實習內容
一、防水簡介:分公司項目部
建筑防水在建筑設計中占有十分重要的地位。它一直是建筑工程中投訴最多的問題之一,層面漏、衛(wèi)生間漏、廚房漏、外墻漏、地下室也漏,被視為建筑物“癌癥”。防水工程是建筑物的一個重要分部工程,層面防水技術是保證建筑工程結構免受水蝕,內部空間不受水害的一門科學技術。
二、按設防的部位可進行如下分類:
1、屋面防水
。1)卷材防水屋面施工
卷材防水是平屋頂應用最廣的防水方法。以卷材的種類分為:瀝青防水卷材、高聚物改性瀝青防水卷材、合成高分子防水卷材等。
卷材鋪貼的一般工藝要求:a、工藝流程:基層表面清理、修整、噴涂基層處理劑、節(jié)點附加增強、處理定位、彈線、試輔鋪貼卷材、收頭處理、節(jié)點密封清理、檢查、修整保護層施工。b、鋪貼方法:防水卷材一般用滿粘法、條粘法和空鋪法來進行鋪貼。c、鋪貼方向:當屋面坡度小于3%時,宜平行于屋脊鋪貼;當屋面坡度在3%—15%時,卷材可平行或垂直于屋脊鋪貼,應優(yōu)先采用平行;當屋面坡度大于15%或受震動時,油氈應垂直于屋脊方向鋪貼;當屋面坡度大于25%時,一般不宜使用卷材做防水層。當采用多疊層卷材組成防水層時,上下層卷材不允許相互垂直鋪貼。d、搭接方法與鋪貼順序:當卷材平行于屋脊鋪貼時,應按從排水口、檐口、天溝等屋面最低標高處向上鋪貼至屋脊最高標高處的鋪貼順序進行施工。
(2)屋面涂膜防水的施工
涂膜是用防水涂料,涂于屋面基層,形成一層防水膜,故稱涂膜。
、偻磕し浪畬舆m用范圍和涂層厚度:
適用范圍:涂膜防水屋面只適用于屋面防水等級為Ⅲ、Ⅳ級的工業(yè)與民用建筑;涂層厚度防水膜的涂層厚度是根據防水等級和材種的不同而不同。
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