勤工儉學申請書集合5篇
隨著時代在進步,各種申請書頻頻出現,利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。寫起申請書來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的勤工儉學申請書5篇,歡迎大家分享。
勤工儉學申請書 篇1
尊敬的學院領導:
您好!
我得知學校暑假期間又有勤工儉學,聯系到自己的實際情況,特向學院鄭重申請。希望學校能批準我暑假能留校勤工儉學。
我家在農村,經濟情況并不是很好,考慮到暑假時間長,現在也不是弄忙,回到家里也不能幫父母做些什么。且父母每天都是早出晚歸,()忙忙碌碌。在內心里,我很想減輕他們的負擔,讓他們少受些苦,為此我非常非常希望學校能夠給我提供這份勤工儉學的'工作。
我出身農村,從小就經受了勞動的鍛煉每能吃苦耐勞,所以我認為自己能做好學校交給我的任何工作,并且會做得很好。
此外,由于家離學校較遠,到外省的車費有貴,來回不便,希望學校在這段時間里給我提供一份工作,同時我也希望能在這期間鍛煉一下我的工作能力和交往能力,我會用這份工作得到的報酬來貼補生活費,減輕家庭的負擔。望學院領導批準。
此致
敬禮
申請人***
**年*月*日
勤工儉學申請書 篇2
學生處:
為提高我系實訓室的管理水平,保證教學活動順利開展,我系擬增設模具綜合實訓室管理勤工助學崗位2個。具體信息如下:
一、 崗位要求
1、20xx級學生,沒有在學院其它勤工助學崗位工作優先。
2、家庭經濟困難學生(須經過學院組織的貧困認定并被認定為貧困學生,其中特困生優先考慮錄用)。
3、工作不怕吃苦,積極主動,認真負責,耐心細致,責任心強。
4、熟悉計算機操作與軟件安裝,熟悉數控銑床等機床操作。。
二、 崗位職責
1、 參與實訓室機床的.日常維護;
2、 參與實訓室5S的管理,負責清潔文明生產相關工作;
3、 參與準備上實訓課的材料。
三、 工作時間
周一到周五課余時間
四、 面試方式
1、面試時間:20xx年3月10日(周二)下午4:30
2、面試地點: 6A205
3、準備內容:填寫并攜帶《東莞職業技術學院學生勤工助》。
勤工儉學申請書 篇3
尊敬的圖書館管理委員會:
你好,我是學院本科部13級信息管理班的一名學生,也是圖書館協理會的一員,我所在的部門是三樓自習廳.
想下大一這一年在自習廳,真的得到許多鍛煉.不僅受到豐富書籍的文化熏陶,而且得到了許多實踐經驗,獲得了許多管理方面的技巧與方法,這些,都使我變的成熟了,也正因此,我變的更加堅強了。所以,真的感謝圖書館對我的'培養,使我獲益匪淺。
此次,申請勤工儉學,也是有我好多理由和原因的。
我的父母是“臉朝黃土背朝天”的農民,我是農民的孩子,因此我的家境并不好。再說,我的父母也逐年變老了,而我的學業還未完成,自己還沒太多的機會和充足的能
力去工作,學費又是如此的高(一年需1萬多),加之青島是個高消費的城市。
所以,自己在經濟上有些困難,自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活費了。每當想到自己都這么大了,還要靠父母養著,心里就非常的難過,很自卑,痛恨自己為什么不能盡快完成學業,早早參加工作,好好孝順父母,回報雙親多年來的養育之恩!
我想,這些就足以讓我有資格也要求我必須申請勤工儉學,這是對自己的負責,也是對父母的分擔,更是對我未來工作的經驗積累。一個大學生的勤工儉學申請書一個大學生的勤工儉學申請書
也許,組織上不能夠批準,或許有比我更需要這個崗位的人。但我相信我有這份心就足夠了,我有這份勇氣就可以了,我不會因此而氣惱與放棄希望。這將成為我生命旅途中美好的回憶!
希望組織能夠批準我的申請。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:
勤工儉學申請書 篇4
尊敬的學校領導:
你們好!
我叫xx,是12級物業管理1班的新生,結合自己的情況,以及學校給予我們新生勤學儉工的崗位,特別渴望給自己鍛煉的機會,特向學校申請,并且完成好每一件事。
我,性別男,1992年11月21日,出生在工人家庭,父母都是苦力工,但初中一年級時,為了生計,父母來到南寧打工,我一人在河池完成了初中,高中學業,眼見看父母的下崗,母親的辛苦奔波,而我高考時的名落孫山,而兩老毅然把我送入職業學院繼續讀書,學費費用把他們壓得喘不過氣,因此,我特想為父母分擔一下,他們太累
我以前做過發傳單,在廣西大學做過招生工,記得做招生工,每天都是頂著烈日,一開始做招生工就上手了,有時候站在在公交站等人下車就把簡歷給下來的乘客。人多時,我就負責把報名表送到每個系。中午沒有人來問。我就頂班,給學姐或學長回去睡午覺。不知道的問題怎樣回答。有學姐學長在旁邊指點,久而久之對每個來咨詢的學生門有一定感情。我也知道了當大學生也不是那么好當。小學老師路過時,看見我在做招生工,就走過來問我累不累,我說根本不累。跟軍訓差不多了。黑一點也沒是。老師鼓勵我繼續加油。但是我怕給熟人看見了就跟我爸媽說。只要一下班,我的心理特別高興。雖說每天上班時間是早上8點到下午6點。只要有人來咨詢或報名還是什么的。我就是一個字上。時間長了學長和學姐們對我有好的印象。
二個月剛好到,有人就問我要工資嗎。我不假思索的說道,我才初中畢業,不用急。現在是要社會經歷。那個人說,做工不要工資哪行啊!我說,我這是第一次工作我就跟你們要工資啊,我把我這次工作看成磨練。你跟我談工資。你心里也想初中畢業的學生就知道要工資。那人一聽我這樣說就不出聲,二個月半后下來。感覺到工作不僅僅是獲得報酬,最主要的是可以使自己得到升化。
在高三準備畢業前三個月,我到學校外面的xx店和xx基店去要傳單拿回學校發。宿舍的舍友們有點納悶。我就痛快的跟他們說,我初中畢業在廣西大學做招生工是一種磨練。現在做發傳單是在磨練的.基礎上又得到進化,于是把傳單拿到教室。等到下課后或著是課外活動時間時就去發。當天發完,就出去拿工資,雖說得50元和30元。自己把手上的錢摸來摸去。不相信自己也可以賺錢了。老板說,年輕人,你很棒,你的未來一定是很棒的。我向老板說了3次謝謝。就回學校了。宿舍的朋友說,你好好干。我自信的說,好的。過幾天我又去要傳單。這回的單子特別多。我得了60元和50元。我心里高興。自己花自己所爭得的工資就是不一樣。勞動最光榮。我的行為影響到我們宿舍的人。他們也紛紛學我的。有一次的聚會上。各個高興的用自己爭來的錢來點菜。在吃時,我高興想打電話給爸媽說。不用打錢過來了。我這里有我自己爭來的錢。
如果申請得這次勤工儉學的崗位,我做的事要比別人好。我會每一次的工作都要求自己,并努力上崗做到按時上崗,無缺勤,不早退,不馬馬虎虎,勤懇認真,學院的安排我都服從,我想這是對我們最基本的要求,也只有這樣才更好的完成學院所給的任務。當然我也有缺點和不足。例如:以個人為中心,做事不穩重等。但我會在工作中改正,望學校領導給這次機會。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx/11/30
勤工儉學申請書 篇5
尊敬的校領導:
你們好!我是來自重慶科創職業學院工商企業管理ZK0902班的何業燕,來自重慶巫山的一個偏僻的小山村,但由于偏僻的緣故,交通不便,很難賺錢,因此,同鄉人的生活都很困難,我家尤甚。家里有五口人,家中的'勞動力只有父親和母親,因為沒有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一直過著貧苦的生活。
現在,父親臥病在床,母親在家照顧父親,我家只有2畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的經濟來源也只有依靠那一點點政府補助。因此全家的年收入也只有10000元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。這學期我共欠學校學費13500元(專科段學費10600元,專銜本學費2900元)。我決定依靠自己的能力解決欠學校學費的問題。一方面,可以減輕家庭經濟負擔,及早還清學費,增強自力自強的勞動觀念,另一方面,我已經自考完學校安排的專銜本課程,并拿到了國家保障局的企業人力資源管理師四級證書,符合學校頂崗實習的要求。
因此我懇請校領導能夠給我提供這樣的實習機會,讓我參加學校頂崗實習的勤工儉學吧!非常感謝!!!同時,我向學校保證:在實習期間,出現的一切責任由本人承擔。此致敬禮
申請人:xxx
申請時間:20xx年9月23日
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