個人申請書

時間：2024-06-27 01:18:49 申請書我要投稿

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【熱門】個人申請書四篇

　　在法律不斷完善的社會中，用到申請書的地方很多，利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。那么申請書應該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的個人申請書4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】個人申請書四篇

個人申請書篇1

縣農業銀行：

　　我叫***，女，33歲，大專文化，20xx年9月與貴行簽訂為期兩年的勞動合同，現在貴行馬鞍山新區政務公開大廳營業所上班。兩年來，我在行、所領導和同事們的關心、支持下，按照崗位職責要求和行為規范，認認真真地做好了本職工作，較好地完成了領導所交給的攬儲、攬卡等各項工作任務。現合同到期在即，經本人考慮，決定申請續訂勞動合同，其理由有三：一是合同期內，以優質的服務樹立了良好的對外形象。營業儲蓄所是支行對外的“窗口”和“門面”，其主要職能就是存、取錢，特別是作為一線臨柜人員，每天都要和數以十萬計的錢打交道。在今年6月前，我在城北營業所上班。由于該所地處鬧市，附近小商小販多，因而存取款的人多，爛錢多，幾乎每周都有爛錢要上解。因此，上班時間工作之忙，業務量之大是可想而知的。但為樹立農行優質服務的形象，我始終牢記貴行“一樣的業務，不一樣的服務，我們能做得更好”的服務宗旨，總是做到早上班、遲下班，耐心細致地數好每一分錢，給儲戶一個滿意的服務。由于我工作認真、過細，兩年來不僅未發生一筆誤差，未與儲戶發生一起爭吵，而且因我的.優質服務，贏得了儲戶的滿意和信任，主動在我所存款數十萬元。如縣運管所原所長李春昌，在別的銀行受到委屈后，將他的存款近十萬元全部轉入我所儲蓄。

　　二是合同期內，以優良的作風確保了生命財產的安全。近年來，隨著國家大經濟環境的進一步惡化，社會治安形勢嚴峻，金融安全不容忽視。為確保國家財產和個人生命安全，我在當班期間嚴格遵守省、市、縣行的各項規定，現金、電腦、空調、印鑒、電源、火爐等都按規范操作，并隨時檢查，及時消除安全隱患。下班攬儲時，我也注意做好安全防范工作。近兩年來，我在愛人的支持幫助下，爭取到縣交通系統下屬單位縣航道站、縣船閘管理所、縣建筑公司、縣航運公司等單位在城北所開戶，其中開對公戶兩家，開工資戶兩家，各項攬儲都超額完成了規定任務。對于數額較大的儲蓄資金，我總是要求愛人派專車接送，確保萬無一失。兩年來我當班期間沒有發生一起安全事件。

　　三是合同期內，以頑強的毅力提高了個人的自身素質。兩年來，在愛人的支持下，工作之余，我總是主動放棄休息和娛樂時間，拋開繁瑣的家務，集中精力，積極主動地抓好業務學習，不斷為自己“充電加油”，以使個人業務素質適應不斷發展變化的新形勢。20xx年我在參加省農村金融職大大專班的學習后，又在家自學了電腦的基本知識。現在，五筆打字，ABIS操作等項業務工作我都爛熟于胸，操作流利。另外，對其它與工作相關的業務，我也是努力學習，盡快掌握。兩年來，我個人在當班期間，沒有發生一起因業務不熟而被難住、以致耽誤儲戶時間的事件。

　　兩年來，我雖然在平凡的崗位上做了一些平淡無奇的小事，取得了一些成績，但與貴行的要求比，還有很大的差距。今后，如果貴行同意我續訂勞動合同，我將更加努力學習，更加發奮工作，用優良的作風、一流的服務展示“農行人”的美好形象。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：***

　　年月日

個人申請書篇2

尊敬的院領導(XXX科主任)：

　　您好!

　　我是XXX科的護士，根據醫院的`安排，我經常上長時間的夜班。由于我從小體質比較弱，長時間的夜班讓我感到精神緊張和過度勞累。近期，我時常失眠，情緒也變得很壓抑，在家人的勸說下，我覺得我應該換個工作環境來調節狀態，也只有這樣，我才能更好的工作，懇請院領導讓我換個工作環境吧!我將萬分感謝!

　　申請人：XXX

　　20xx年XX月XX日

個人申請書篇3

先生/小姐：

　　收到您交來的住院補貼索賠金額元，索賠金額元。此次申報退回收據張，理由，如因缺少申請資料請補齊后重新申請。如有疑問，可致電：021-962002、021-63851592、021-63721888×3217、3207查詢，傳真：021-63856225。

　　注：

　　1、索賠金額不是賠付金額，賠付以約定標準和審核結果給付。

　　2、請查驗經辦人的簽字，以備查詢。

　　3、外服醫保中心地址：金陵西路28號203室。

　　中國人壽上海外服受理處

　　經辦人/日期：

個人申請書篇4

學院領導們：

　　您們好！本人因為個人原因而無法做到心安理得的繼續學業，我退學的決定是經過深思熟慮的。另一方面是通過其他途徑恰好有一個很好的就業機會，我希望到社會上尋找我需要學習的知識，于是提出退學申請，我覺得在工作中學習實際操作的知識對我更重要。

　　現行的教育體制已不再能滿足我學習的需要，我更不允許時間與金錢再象目前這樣“浪費”下去，我只好到社會上繼續學習，于是提出退學申請。然而，另我想的最多的還是現在的教育體制問題。我們的體制太需要改進了。關于這方面是的構想也有很多，然而僅限于紙上談兵。

　　眾矢之的的灌輸教育及應試教育別說在中小學依然橫行，就是在沒有升學壓力的大學又何嘗不是如此呢？過分偏重記憶力而忽視其它能力。然而人不應該僅是知識的載體，更應該是知識的創造者。大學的教學制度搞的和小學中學一樣。我發現我已經不需要在如此度日了。有些事情真的不適合我，我擁有太多的思考，我會很敏感的想一些很客觀的事情。而現在學習的教材完全變成了主觀的意識形態的灌輸。難道學習就是如此？

　　每個人都希望自己成功，我也如此。

　　我的退學不是意氣用事，也不是一時心血來潮，而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質教育轉變這一趨勢的`基礎上的、經過反復思考的結果。盡管我個人付出的代價很大，但是我毫無怨言！我退學的壓力之大是可想而知的，來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但是我也不能將抑郁終生。經協商父母也同意和支持我的這個退學決定，更是我反復考慮的結果，非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關心和幫助，但是本人確實無法繼續完成學業，所以我在此申請退學。

　　申請人：

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