工作申請書

時間：2024-08-18 14:35:29 申請書我要投稿

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【精品】工作申請書模板合集九篇

　　在人們越來越重視發展的今天，申請書使用的情況越來越多，我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準確。一起來參考申請書是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的工作申請書9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】工作申請書模板合集九篇

工作申請書篇1

小學領導：

　　足球運動作為Xx小學陽光體育運動的重要組成部分，受到眾多莘莘學子的熱愛和追捧。我校開展青少年校園足球活動二十六年，通過多學年的足球教學，本校學生都已經不同程度的掌握了足球運動的技術和簡單的戰術，班級之間的教學賽和對抗賽每學期也有幾場。我校一直具有良好的足球氛圍，1999年成立了“Xx少兒足球俱樂部”，有近十幾位教練都為了俱樂部服務過，每年都參加深圳校園足球聯賽，良好的賽風和體育道德受到其他球隊的好評。教師的言傳身教也使每一屆Xx的學生喜歡上了足球運動，通過足球運動的開展豐富了校園文化生活，鍛煉了學生的身體素質，培養了他們良好的鍛煉身體的習慣，家長贊成，社會認可。

　　為了積極響應《國家體育總局、教育部關于加強全國青少年校園足球工作的意見》、《全國青少年校園足球活動的實施方案》以及《關于江蘇省青少年校園足球活動的實施意見》的精神，我校與20xx年9月成功申報區級課題《如何開展校園足球校本課》，以課題研究為切入點，系統的推廣校園足球運動，我校現有男子足球隊6支（每個年級各有一支球隊），5人制足球場地1塊，足球80個，所有隊員都已經統一了足球服。足球專項教師3人。

　　為更好的推動校園足球運動，我校設立了專門的'足球工作領導小組，由校長王曉帆任組長,足球專項教師為組員。在足球專欄開設了“Xx小學校園足球專版”，開設專項足球空間上傳了學生平時上課的很多照片和視頻；將建立了“校園足球QQ群”，向學生及時發布相關足球教學和比賽信息。Xx小學首屆校園足球文化節也在緊鑼密鼓的籌備中，競賽規程、報名表已經全部下發到各班級，相關的規則學習、賽程、裁判安排已到位。

　　為了進一步推動足球運動的普及和大眾化，提高我校在全市中小學的知名度，豐富校園體育生活，讓愛好足球運動的眾多學子有一個良好的平臺發揮特長，現特申請Xx小學校園足球工作室，希望領導審查批準我們的申請，我們將嚴格按照章程和各種制度切實地做好各項工作，并懇請學校領導監督。

工作申請書篇2

尊敬的公司領導：

　　炎炎的夏季已經到來，為表示公司對員工的'體諒和關懷，使員工在酷暑期間能更好地工作，特向公司申請發放夏季高溫補助，并于高溫期間深入車間，慰問一線高溫崗位員工。

　　一、發放高溫補助

　　1.發放標準：一線高溫崗位5元/日/人，非高溫崗位2元/日/人，每月按30日計

　　2.發放時間：20xx年6-8月，共計3個月

　　3.發放范圍：以人力資源部在崗名單為準

　　二、組織高溫慰問品

　　1.慰問范圍：一線高溫崗位員工

　　2.慰問時間：20xx年6-8月，暫定每個月安排慰問2次，根據實際天氣狀況，增減慰問次數

　　3.慰問品：礦泉水、西瓜、茶杯、毛巾等

　　妥否，請批示！

　　金匯集團工會委員會

　　20xx年5月15日

工作申請書篇3

尊敬的老師：

　　您好！

　　之所以寫這份休學申請，原因有二：

　　一、個人觀念因素

　　在寫這份申請書之前，我已經在把自己當做一個成年人踏入社會幾個月了。在這段時間里，認識了很多成功的人。他們都有各自成功的經歷成功的環境，他們的觀點和看法不盡相同甚至背道而馳。這些不同的觀念曾讓我一度困惑過：我應該相信誰的觀點？我應該怎么做才能成為他們那樣的人？

　　在這段時間里，是我困苦的一段時間。現實是殘酷的，社會是檢驗一個人能力最公正的裁判。我常常懷念在學校的日子，那時很幸福的時光，無憂無慮的。但是我不喜歡那種生活，社會，才能使自己真正的蛻變。在水里，才能學會游泳。

　　在這段時間里，同樣也使我異常疑惑，在學校想得太天真、太美好，走出校門之后，才知道現實的殘酷與無情，理論與現實之間的差距是多么的大！

　　二、綜合因素

　　曾經，我一直堅信一個信念：我一定要努力學習，我一定要上好的大學！但是在高中的兩年里，我卻迷茫了：我的目標在哪里？我的能力是什么？我喜歡做什么？我該做什么？大學里我能學到什么？畢業后我該干什么？就業形勢是什么？

　　在高中，每天告訴自己要努力，為了明天。但是又很迷茫，我看不到未來的方向。兩年的思考，兩年的.探索，兩年的自我剖析。

　　最重要的問題是：畢業后，我將面臨激烈的就業競爭，我拿什么跟人家競爭？最根本的原因是：在學校里，我是否學到了自己需要的知識。我需要學會怎樣建立自己的事業，而這，是學校所給不了的。最本質的原因是：我想成功，我要成功，年齡閱歷不是問題，思考創新接納新事物才是本質的東西。

　　休學，只是一個過程，休學這件事并不重要。重要的是，在休學過程中，我能得到什么，學到什么。休學中我想得到的：得到一種能力，一種使自己與眾不同的能力。

　　休學分析

　　優勢：能早早了解社會，看到當前社會的發展方向，拓展自己的人脈關系，找到正確的人生目標，確立自己應該去努力的事業

　　劣勢：在學歷方面不占優勢，太早踏入社會容易受嚴重的挫折

　　機會：讓自己在生存中拼搏，接受社會風雨的洗禮

　　競爭：與比自己學識水平高的人競爭

　　畢業后的生存首先是行業和知識能力的選擇，然后才是競爭對手的選擇。知識是可以忘卻的，能力確是一種本能，是永遠不會忘的。“把所學的知識全部轉化為實際能力，才是真正學到了東西。”

　　學習是為了找到一份工作還是為了成就一份事業？成就一份事業，自己那么到底要怎么做？好好學習，考個好大學，才能找個好工作；努力工作，升職，拿到更多的工資————這是學校，父母，企業，公司給人的教育，也是我們要走的人生路線。但是大學越辦越多，擴招越來越大，競爭越來越激烈。人才市場，招聘會，人山人海。本科生，研究生，博士生，碩士生，海外留學。社會是最好的大學，我希望能在社會這所大學中明白在即想做什么，能做什么，該做什么，缺乏什么。只有這樣，我才能確立人生的目標，明確努力的方向

　　或許我的想法有點兒偏見，也許我的思想還太幼稚，但我也相信我選擇要走的路會比在學校等待畢業要長遠得多。在休學這一年當中，我自認為最大的責任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強點，在社會中再而進行我的學習之旅，等待我認識到學校的重要性的那一刻便是我能在學校里學到最多有意義、有價值的東西的時候！這或許才是我心中真正的學校。

　　這個想法我以仔細考慮，并且得到家人的支持。我已無悔。并在此承若：

　　1、休學期間我的個人安全及其它法律經濟責任問題由我本人及父母承擔，一切后果與學校無關。

　　2、因休學而造成的一切在教育方面的時間和機會損失由我本人承擔，與學校無關。

　　3、在休學期間，經常自覺關注學校網站公布的相關信息。否則，造成的損失由本人承擔，與學校無關。

　　每個人都會有自己的夢想，但很多沒有飛翔的翅膀，我在等待飛翔！特此申請，望請老師及各位領導慎重考慮我的請求！

　　申請人：

工作申請書篇4

　　本人在***任出納一職三年。一直認真做好自己崗位的.本職工作。******現因出納崗位的特殊性，申請崗位津貼！并感謝公司領導長期以來對我的關心和照顧！

　　特此申請！

　　請批復。

　　******

　　20xx年*月**日

工作申請書篇5

　　尊敬的公司領導:

　　您好!

　　我于20xx年3月22日成為公司的試用員工，3個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。

　　初來公司，曾經很擔心不知該如何做好工作，不知該怎么與人共處，但是公司寬松融洽的工作氛圍，團結向上的企業文化，讓我很快完成了角色的轉變。

　　通過在江蘇分公司學習工作期間，在各位領導和同事的耐心指導下，使我在較短的.時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了公司的整個操作流程。積極學習專業知識，技能，注重自身發展和進步。

　　在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂；專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初到一個陌生的環境，難免出現一些小差小錯需領導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

　　經過這三個月，我現在已經能夠獨立進行樓宇的現場勘測和設計，安排工程主要材料的進場時間，配合施工隊長進行材料出庫，監督施工隊長嚴格按照施工設計保質保量的完成工作。當然我還有很多不足，處理工程問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己的工作能力。

　　看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出調班申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己，實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!

　　此致

　　敬禮

　　申請人:xxx

　　xxxx年xx月xx日

工作申請書篇6

尊敬的：

　　您好！

　　我自年月份有幸進入公司以來，近年了，然后期間始終抱著“是我家，繁榮靠大家”的信念以快樂飽滿的情緒投入到工作學習中去，一向認認真真、兢兢業業地對待我的每項工作，力求把工作做得盡善盡美，不敢有絲毫懈怠之心，為公司的發展做出了自我應盡的職責，與公司共同進步共同發展。在提高個人工作技術經驗的同時，有幸為公司添磚加瓦略盡綿力，此實為我的榮幸。所有這些都是與您的領導和關心重視人才培養是密不可分的，我為能遇到您這樣的領導而感到慶幸。在這段共同成長的歲月里，我對公司的領導及同事產生了深厚的感情，我喜歡公司的工作氛圍，喜歡公司的每一個伙伴們。我給予了他們的同時，他們也給予了我更多。更感謝您對我的栽培和幫忙，我十分的信任你們。

　　隨著公司的.業務不斷發展擴大，我個人的潛力也在不斷的提升和進步，同時工作職責范圍和工作量也在相應地增加、工作強度不斷加大。您明白………。（列舉所需完成的工作量及工作繁重的原因）等原因常常使得我不得不犧牲休息時光加班加點到深夜甚至到凌晨二、三點，如此大的工作強度已快使我心有余而力不足了，畢競任何工作都就應在保證不影響身體建康的前提下進行。相信這些狀況您就應很了解。在竭盡全力完成工作的同時我還不斷探索更好的工作方法，有效地提高了工作效率，降低了工作成本，從而增加了收益。經統計，………（列舉一年來完成的工作量，證明是如何的繁重）

　　同時我們所處的城市是一個正以驚人的速度向前發展的城市，然后無論是經濟還是消費水平在全國都是名列前茅，而且目前的社會經濟和物價已呈通貨膨脹的趨勢。在這種形勢下，現有的工資水平已顯得很單薄了。

　　鑒于以上因素，為了能更好地為公司效力，也為了使自身能得到更好的發展，特此向您提出加薪申請，申請從年月日開始工資提升到萬/年（元/月）

　　人追求的目標越高，他的才能就發展的越快，才能為企業創造更大的價值。如果對員工的工作沒有一個明確的激勵手段和考核標準，員工的素質、潛力高低、做多做少、做好做壞拿的都是一樣的工資，那對他們來說，為工作付出的滿腔熱情、犧牲的休息時光和身體健康是不公平和不值得的。

　　薪酬是衡量工作價值的最佳標準。薪資的高低直接決定了員工工作績效和質量的高低，以及工作情緒的好壞。從某種程度上說，一份好的薪資給員工帶來的是強大的激勵，也帶動了工作用心性；反之增加怠工情緒，影響工作效率和收益，最終影響企業潛能的開發。我相信對于有必須潛力和執行力的員工，老板是不會吝嗇的，使之能夠解除后顧之憂，安心為企服業務。

　　在那里我不用說自我工作做得怎樣樣、工作態度怎樣樣，因為您是我的直接領導，這些您就應十分了解，您甚至能夠從同事們那里得到對我的評價。提出這樣的薪金要求，并不是“居功自傲”，我所付出的談不上“功”，所以請不要誤會我的本意，我只是實話實說。我相信：只要付出，就會有收獲！

　　如果您認為我此刻的工作資料及質量還未能到達這個薪金標準，我誠懇地期望您能提出寶貴的意見或推薦，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自我潛力的同時將工作做的更好，向更高的目標邁進。

　　當然加薪不是目的，只是期望讓我們做得更好！

　　期盼您的答復。

　　此致

敬禮

　　申請人：

工作申請書篇7

　　尊敬的團支部：

　　中國共產主義青年團是青年中的先鋒隊，是接受共產主義教育的學校，是中國共產黨忠實的后備力量，在它的'幫助教育下，我們能夠成為熱愛祖國、忠于人民，有知識、守紀律，體魄健壯，勤勞勇敢，朝氣蓬勃，不怕任何困難的共產主義接班人，初中入團申請書500。所以，我志愿加入中國共產主義青年團。

　　我在平時閱讀過一些關于中國共青團的書刊。認識到共青團是青年群眾的先進組織是中國共產黨的好助手和后備軍，是一個有紀律的組織因此我應該加入共青團。我想學校團委申請，加入共青團，請學校團委考驗及批準。

　　在假日共青團后，在團委的教導下，嚴格要求自己刻苦鉆研，不斷提高工作能力和政治思想覺悟，提高自制力，遵守公司紀律，認真完成任務，培養自己高尚的情操。我一定要擁護中國共產黨履行團員的義務。

　　在我的求學過程中，我一直是"校三好學生"，"優秀學生干部"稱號的獲得者，并順利加入少先隊。參加工作后，我兢兢業業，任勞任怨，努力學習，并且得到了領導的認可，成為單位的骨干。在學習和工作中，我逐漸樹立了馬克思主義的群眾觀點，我認為群眾路線是一個根本的工作路線。無論在什么地方，我都要求自己和工人們融為一體。就是這樣，在平凡的生活中我總是嚴格地要求自己做得更好一點。我會一如既往地堅定自己的理想和信念，認真做好自己的每一項工作，踏踏實實地向自己的目標前進。

工作申請書篇8

市教育局領導：

　　近幾年，xxx中在局領導的關心支持下，全校師生齊心協力，開拓創新，教學質量逐年提高，高考成績屢創佳績，在社會上贏得了廣泛的贊譽。今年我校中招報名人數突破xxxx人，創歷史之最。

　　我校新高一招生x個班，需要較多一線教師才能確保學校教學工作正常進行。由于多種原因，近幾年來我校教師嚴重短缺，尤其是今年，部分教師通過入編考試調入它校，一些教師生病不能照常上課，部分教師因工作的需要被抽調到局里幫忙，還有部分教師入編長期未解決轉入外地，致使本學期教師安排至今難以就緒，急需借調部分教師充實我校教學工作。

　　而yyy中、zzz中今年未設分校，教師數量相對寬裕，為促進教師資源的'優化整合，合理發揮優秀教師積極作用，懇請局領導出面協調，讓yyy中和zzz中富裕的部分教師暫時到xxx中支教，幫助xxx中渡過難關，保證我校教學工作順利開展。我校急需語文教師4人，數學教師1人，英語教師1人，歷史教師2人，政治教師1人，地理教師1人，化學教師1人，生物教師1人。

　　特此申請，為盼!

　　此致

敬禮!

　　申請人：

　　xx年x月x日

工作申請書篇9

尊敬的上局領導：

　　您好，感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。

　　我于20xx年7月畢業于桂林南溪山大學來我院工作至今，在這9年里我從一個剛剛跨出校門的懵懂畢業生，成長為一個合格的兒科醫師，由衷的感謝領導和同事們對我的栽培和幫助。

　　本人在兒科工作期間認真負責，關愛患者，團結同事，遵守醫院的'各項規章制度。在兒科做總住院醫師期間，工作積極上進，兢兢業業，業務能力有了很大的提升。能熟練掌握兒科及新生兒科常見病和多發病的診治。隨著社會的進步，人們越來越重視醫療保健和疾病的預防，我院兒童保健科業務蓬勃發展，不管是健康兒童保健還是高危兒保健，以及兒童疾病的早期康復，都需要一名專業的兒科醫師，本人自愿申請到兒童保健科工作，一方面，我具有專業的兒科診療知識，能在將來的工作中將臨床思維融入保健；另一方面，我性格溫和，有耐心，能夠熱情對待每一個就診的兒童，我相信我的加入能夠為兒童保健科注入新的力量。

　　我堅信在院領導的悉心培養和我的勤奮努力下，我會在新的工作崗位做得更加出色。希望領導能夠相信我的能力和誠意，給我一個更好發揮自己能力的機會。我將珍惜這次機會，為醫院的發展竭盡全力。懇請領導予以批準。

　　此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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