學生會申請書

時間：2024-08-31 02:20:59 申請書我要投稿

學生會申請書推薦度：
學生會的申請書推薦度：
學生會申請書推薦度：
入學生會申請書推薦度：
退學生會申請書推薦度：
相關推薦

關于學生會申請書集合九篇

　　在人們物質精神需求不斷增長的今天，我們會使用上申請書，正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便，以下是小編精心整理的學生會申請書10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于學生會申請書集合九篇

學生會申請書篇1

　　尊敬的院領導：

　　轉眼間，一年的學生會工作又將接近了尾聲了。在系學生會工作的這一年時間中，無數次的歷練讓我們成長。宣教部這個溫馨的家庭也逐漸趨于成熟，并努力地散發著它獨特的光芒。在本任期間，宣教部的各項工作進一步取得完善。以下是宣教部本年度的工作概要。

　　一、部門工作建設。

　　宣教部是將校園的活躍文化氣氛和廣大同學豐富的業余文化生活，用清晰精細的照片記錄下來，并以優異的文字功底，寫出優質的新聞稿，上發到學院網站為宗旨。積極、活潑、有效的記錄下各項校園重大活動的職能部門。并與系團總支、學生會各部門互相合作，緊密聯系，做好系部各項活動的準備和組織工作。其肩負著豐富校園藝術文化生活的重任。

　　二、部門工作總結。

　　1、“珍愛生命，讓侯鳥飛”演講大賽。

　　“珍愛生命，讓侯鳥飛”演講大賽是宣教部承辦的最重要的文學活動之一。從本次活動中，本部門成員正式開始接觸并自己組織活動完善工作。從中積累的經驗為我們日后的工作奠定了良好的基礎。在本次大賽中，本部門干事不僅認真組織比賽的各項事宜。還積極參與比賽，并取得優異的成績。

　　2、“暢所欲言”辯論賽。

　　此次比賽的辯題涉及的內容相當廣泛，但又緊貼現今社會，具有時代氣息，讓辯手們在辯論過程中有話好說，有話可說。此次辯題涉及社會問題，一方面辯題的生活化給予了廣大同學思考的空間，另一方面，辯題緊扣時代發展的需求，具有較強的時代感。比賽進行前期，本部門干事努力做到細致工作，爭取不遺漏任何細節。比賽進行時，本部門干事認真負責，分工明確，從而獲得了高效率的工作結果。而在比賽后，本部門干事又一絲不茍地將會場整理干凈。

　　3、新聞稿的撰寫、活動的照片以及大小活動的主持。

　　在20xx年9月到現在，本部門總共上交新聞稿90余篇，上傳學校網站共有60余篇;其存檔的照片中不止包含我系所有活動的照片，更是含有其他系部活動及院部所有活動的照片;以及我系大大小小活動的主持。

　　4、部門成員優秀事跡。

　　20xx年10月01日，由本部門全體成員領頭成立我系通訊小組。

　　20xx年11月18日，本部門周興明、蘭鵬發等人在“感恩父母”班會上被評選為“優秀個人”。

　　20xx年下半期，本部門新聞稿宣傳工作在院部評比中獲得“網絡信息員組一等獎”。

　　20xx年04月03日，周興明被評為“優秀網絡信息員一等獎”

　　20xx年04月03日，盧杏、田彩芹、向星被評為“優秀網絡信息員二等獎”

　　20xx年04月03日，鄧薈琪、徐瑞瓊、陳鑫被評為“優秀網絡信息員三等獎”

　　20xx年04月03日，蘭鵬發被評為“優秀網絡信息員優勝獎”

　　20xx年04月17日，蘭鵬發、陳鑫、徐瑞瓊積極加入系部籃球隊參與院部“崛起杯”籃球比賽榮獲亞軍。

　　三、與其他部門工作協助

　　在這一任期內，宣教部積極參與，認真對待其他部門的各項工作，我們始終相信，院團委、學生會是個大集體，我們十分重視協助其他部門的`活動。積極參與學生會其他部門各項活動。心理部的“感恩簽名會”主持人跟“感恩班會”宣傳人、宿管部的“寢室文化藝術節”查寢值班人、文藝部的“五四晚會”的舞蹈表演者跟“畢業生歡送會”的主持人、體育部的籃球、排球、羽毛球、乒乓球等球類比賽的參與者及后勤人員……此外，只要有需要，我們宣教部都大力支持著其他各部門的活動。

　　四、部門感情建設

　　在本任期間，我們更加注重部門的內部建設與部門之間的感情、協作。始終堅持團結進取的工作理念，將宣教部打造成一個具有凝聚性的大家庭。

　　我們堅持讓部門內的每一個成員都成為朋友的觀念，從成立之初開始就一直盡力協調各干事的關系，歷時一年的工作，我們每一位干事在部內能感受到和諧的氛圍，部門之間，我們也總是會協調與他們的關系，通過部門聚餐、部門旅游等內部感情建設和在工作方面的部門建設，使宣教部工作更加順利、氛圍更加和諧。并且我們曾在20xx年度的學院優秀網絡通信員的評比上榮獲一等獎。

　　綜上，宣教部在這一年中的進步和成績都是巨大的，我們為之自豪。一年的時光是短暫的，但是在這一年中宣教部卻在不斷成長著，這里的每一個成員都兢兢業業的為這個大家庭奉獻著自己的力量。我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，打造了一個激情飛揚、活力四射的文藝部。

　　相信宣教部會在傳承以往優秀學生會精神繼續發展壯大。為此我部申請“優秀部門”的光榮稱號，望領導考核!

　　申請人：xxx

　　日期：XX年XX月XX日

學生會申請書篇2

　尊敬的部長：

　　您好，我是XXX

　　在開學之初，我報名參加了宣傳部新成員的競選，并很榮幸地成為了宣傳部的一員。直到現在，我都還在為自己當初所做的決定而感到慶幸，在宣傳部學習生活的這一學期以來，我從學長學姐們身上學到了很多東西，無論是從對工作的認真負責上，還是對待學弟學妹的友善上，都學到了很多。進而自身的覺悟也得到不少提升。

　　這一年來在宣傳部的工作中，我認識了許多朋友，也鍛煉了自己，雖然宣傳部的工作有時很累，但由于是自己喜歡的工作，所以一直很開心。我想一直開心下去，所以我申請擔任宣傳部副部長一職，以期讓自更好的發揮余熱，為大家服務。同時，也鍛煉自己各方面的能力，提高綜合素質。在宣傳部擔任委員期間，我發覺：宣傳部是一個辦實事的`部門，沒有什么太過花哨的活動，有的僅是對工作的認真，對同學的負責。即責任重過一切! 我想，在宣傳部以后的工作中，我們應該在院校各部門舉辦的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。

　　我們應時常與老師同學交流，讓宣傳部成為老師的助手，搭建起老師與學生溝通的橋梁。

　　我個人應堅持良好的學習生活作風，為其他同學樹立起榜樣。

　　我們應組織團結好各委員，首先認真地辦好老師所交代下來的一切工作，其次在不違反學校規定的情況下，盡可能多的舉辦一些課外活動，豐富同學們的課余生活!

　　相信我們做好上述各項后，我們的宣傳部一定會越來越好。同時我也相信自己有能力協助各項工作順利進行，讓宣傳部不斷進步。最后，希望部長能夠批準。

　　申請人：

　　日期：20xx年XX月XX日

學生會申請書篇3

　　學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發展，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的.規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，讓我繼續鍛煉自己，服務同學。

　　在學生會和班級這一年的工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好部門各成員之間的關系，怎樣處理好部門與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。

　　假如我加入了學生會，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　假如我加入學生會，我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。

學生會申請書篇4

　　我的申請加入系團總支學生會。

　　她連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動；向外，她聯系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎；自我的鍛煉，提升自我的素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我的向往系學生會組織。能夠加入系團總支學生會，并成為其中的一名成員是我的一直以來的心愿。

　　如果老師能批準我的的申請，使我的順利進入系團總支學生會，我的會積極、主動地發揮他應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力，同時也會自覺地學習和體會市里面提出的“繼續解放思想，推進科學發展”以及黨的“十七大”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

　　我的是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我的自己，我的需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我的希望在更高的位置發揮更大的作用，把我的們機械工程系學生會中的各項工作搞好。

　　我的的話并不是空話，我的認為我的有能力實現我的的諾言，無論在工作上，還是學習上，我的都有我的的優勢。在班級擔任紀律委員工作近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我的經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我的總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。

　　當然了，“人非圣賢，孰能無過”我的在工作中也出現過一些錯誤，但我的敢于面對。通過老師、同學的.批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我的才會在奮斗中迅速的成長和提高。

　　水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。

　　如我的能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；如果我的不能加入，我的也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！

　　此致！

敬禮！

學生會申請書篇5

尊敬的系團總支學生會：

　　(如果是校學生會就寫尊敬的校團委學生會)我申請加入系團總支學生會。

　　學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外，她聯系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入系團總支學生會，并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。如果老師能批準我的申請，使我順利進入系團總支學生會，我會積極、主動地發揮他應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力，同時也會自覺地學習和體會市里面提出的“繼續解放思想，推進科學發展”以及黨的“17大”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

　　我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，把我們機械工程系學生會中的各項工作搞好。我的話并不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。

　　在班級擔任紀律委員工作近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的'思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。

　　當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

　　如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

　　此致

學生會申請書篇6

尊敬學校領導：

　　您好！

　　我是來自 11 銷售陳煒棟，性格屬于比較外向活潑型，時而喜歡在空余時候寫寫東西或看看書，算是一個小文藝青年吧，步入樹大已經一個學期，多少也開始融入這個大家庭，從剛開始徘徊在網吧和寢室兩點一線，到現在每天過有聲有色，也算是一種好改變吧。記得我剛進學生會時候對其一點概念也沒有，也沒去想從中能學到什么，就只是覺得應該可以認識很多人吧，因為在我在我高中時學生會印象就是成群結隊一伙兒人一起做一些在我們看來很沒有必要事。但真正融入學生會后我才知道，其實，不是這樣。學生會應該說是聯系學校和同學一條繩索吧，而這條繩索拉近學校和學生之間距離，同時也讓身在其中學生們有一個鍛煉自我、發揮自己特長機會。可能這樣說會比較籠統，那我就拿自己體會來說吧，剛開始做一些活動時候是覺得挺麻煩，而且覺得沒必要，總以為自己是干大事人，做時候也就三心二意，卻不知道循序漸進才能贏得時間，細水長流才能直達永恒。不好意思額，這樣說話習慣。后來委員競選面試時候，我才感覺到我不足，總是一副自滿、傲辱架勢，卻忽略別人感受，慢慢，我試著融入其中，學會怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，哪怕給我一點小事比如發發短信我也會覺得挺知足，或許這也是一種打開心門方式，或者說是我不被淘汰理由吧。我競選職務是實踐部部長，其次是副部，由于出自實踐部，對一些活動和流程還是挺解，所以斗膽競選一下實踐部部長職務，對自己也是一種挑戰吧，其次是副部，工作雖然瑣碎，但也能很大程度提高自己，還有我不認為部長或副部長之間有高低等級，不是一個唱著主角，而另一個人只是附庸，他們只是在工作方式上不一樣，所以不管是哪個，對我來說都將成為以后一筆財富。想法話，我個人不是很喜歡那種滔滔不絕演說自己不切實際工作設想，我想法或許在人看來非常簡單，就是從同學們角度去考慮事情，這個在我看來是挺重要，因為只有這樣才能無限量打破規則去創新，但說起來容易做起來難啊，特別是為他人考慮，在這個獨身子女年代能為別人考慮算是一件不起事吧。我想如果我真有幸能當上個一官半職，那這也應該是我竭盡所能要做到啊。

　　我是職高出生，高三幾乎都是在實習，做是人力資源工作，接觸過很多有想法人，也聽過很多種道理，學過一些心理學，邏輯學，感覺腳踏實地才是真，總之，怎么說呢？有機會就不能放過吧，能夠展示自己，然后從中學到很多事情，算是一種很幸福事。

　　申請人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

學生會申請書篇7

　　尊敬的領導老師：

　　我叫李鳳，來自經濟與貿易學院，現為校學生會勤工部財務管理組的一員。作為一名普通的干事，我在學生會已經鍛煉了一年了。學生會的經歷教會了我很多東西，我也渴望能繼續留在學生會為廣大同學做更多的服務。時值學生會換屆，我鄭重提出申請，競選學生會勤工部財務管理組組長一職。

　　學生會在大學生活中發揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學生的橋梁，是學生自我管理的平臺，更是我們鍛煉自身能力，實現自我價值的大舞臺。與中學的學生會相比，大學里的學生會方可稱之為真正意義上的學生會。它真正是由學生自我組織、自我管理，我們各方面的能力在這里得到最大程度的鍛煉。可以說，在進入大學校園以前，大學的學生會就是一個我深深向往的地方。

　　一年前，我有幸通過納新，成為學生會大家庭中的一員。在學生會的工作中，我對學生會有了更加深入的認識，自己的工作能力也有了長足的進步。我積極參與我們組的各項活動，認真完成組長交給的各項任務。在班級中，我積極參加各種活動，得到鍛煉，使自己不斷成長。所以此次提出申請，競選學生會勤工部財務管理組長一職，我認為自己具有以下幾點優勢：

　　首先，我具有極大的為老師與學生服務的熱情。熱情是我最大的資本。沒有熱情就沒有動力，縱使再強的能力也不會成功。從小到大，我一直是一個充滿熱情與活力的人，熱愛自己的選擇。我既然選擇了在學生會中服務師生、鍛煉自我，我就會投入自己全部的`激情。

　　其次，我具有較強的溝通能力與組織能力。回首以前生活經歷，我發現自己是一個樂于也善于與人溝通的人。在生活中，我善于交際，在周圍有著不錯的口碑;在學生會的工作中，我與各成員合作融洽，保持著良好的合作氛圍。

　　最后，我具有頑強的作風和不怕吃苦的決心。任何事情都不會一帆風順，在將來的工作中，難免會遇到各種各樣的不如意，但我有一個信念，那就是我能行!今后的工作中，不管遇到怎樣的困難，我都會迎難而上。

　　當然，我的不足也是很明顯的，那就是缺乏當機立斷的作風，和獨當一面的能力。這方面的能力也是我在今后的學習與生活中，將要不斷鍛煉的。

　　如果這次我能夠競選成功，我將決不辜負老師和同學對我的信任，踏實工作，積極創新，配合好部長的工作，以自身行動兌現自己的諾言。當然，如果我落選，我不會氣餒，因為深知學生會是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會積極配合學生會的工作、響應學生會的號召，以更加積極向上的優良學風邁向美好的明天。

　　此致

敬禮

　　申請人：李x

　　20xx年xx月xx日

學生會申請書篇8

　　尊敬的團委學生會：

　　你好！我是**級**班的一名學生，我來自**。我是一個平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時代，雖然學習很緊張，但是我仍然擔任班級學習委員，很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解，我對于大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣，除了學習還是學習，而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之后，我希望可以在大學收獲一些不同以往的經歷與經驗，所以在這里，我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入，我將迚一步加強自身修養，劤力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好劤力，爭取有更好的表現！

　　如果加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先可以促迚我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。如果我有幸能成為咱們學習部的一員，我一定加倍劤力，以學習部為平臺展示我的能力發揮我的'創造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強責任意識。也會充分發揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活勱，和同學共同迚步。即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足，更加劤力，讓自己做的更好。最后，我再次鄭重的申請加入學習部，希望組織給我一個機會。

　　此致

　　敬禮！

學生會申請書篇9

　　我是高20xx級5班的一名學生，現任團支部書記。借學生會本次調整之際，我渴望申請學生會主席一職，以便能更好的鍛煉自己的能力，加強自身修養，努力提高和完善自身的素質。

　　學生會連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。她可以：反映學生們的思想狀況和成長歷程；傳達學校的規章制度和管理意向；組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。我殷切希望能成為橋梁下的一塊基石，紐帶李的.一細絲線。

　　如果我當選了學生會主席，我將作好自己的本職工作，在學院領導、老師的指導下，以狠抓學風、班風建設為方向, 積極開展學生思想教育,努力提高本系學生的整體素質。“團結，嚴謹，誠信，創新”，將我校的學生工作做“小”，做“細”，為同學服務，為老師分憂，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律；勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任來團結和領導我學院的工作，讓每一個學生會干都有充分展現自我的空間。在此基礎上重點做好以下幾點：

　　1. 認真總結20xx屆團總支學生會的各項工作情況，做到客觀合理的綜合評價，從評價中發現以往工作中存在的不足，并在今后的工作中重點解決。對一些活動效果好、影響力大的活動要繼續開展下去，并大膽創新開展一些有意義的活動，使工作在保持以往特色的基礎上有新的突破。

　　2．使學生會工作人性化，時常與班委及班級代表溝通，了解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題，切實解決廣大學生的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會，讓同學們與系領導面對面進行交流，鼓勵并引導同學們參與到本系學生工作的討論中，為學生工作添磚加瓦。

　　3．大力宣傳我學院科技創新活動，正確引導學院優秀的團體開展活動，繼續傳承發揚它們的優秀傳統，做好相關活動的宣傳工作，充分發揮他們的優勢。

【學生會申請書】相關文章：

學生會申請書06-17