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畢業(yè)前申請書
在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，我們會經(jīng)常使用申請書，利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。那么申請書應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的畢業(yè)前申請書 ，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)前申請書 1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我想申請優(yōu)秀畢業(yè)生這一榮譽，因為在這短暫的大學(xué)時光里我覺得自己夠優(yōu)秀！也非常感謝的您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書！
我是xxx學(xué)院xx級xx系xx班的學(xué)生我叫xxx，19xx年x月出生于xx省xx市，男，漢族，團員。
時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活即將結(jié)束了，在這寶貴的三年時間里，我認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，刻苦鉆研學(xué)問；積極參加學(xué)校組織開展的各項活動；對學(xué)院下達的各項任務(wù)積極配合，認真落實；同時我注意團結(jié)同學(xué)，尊敬師長；而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經(jīng)過近三年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W(xué)畢業(yè)生。這一切都要感謝母校對我的培養(yǎng)。我也特別希望能申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學(xué)三年的一個評定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望領(lǐng)導(dǎo)能予以考慮！
一、培養(yǎng)了積極向上的思想
入校三年多時間來，我一直在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面嚴格要求自己，努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識，彌補自身的不足。另一方面，我積極參加學(xué)校、系、班級各項活動，盡自己所能，為同學(xué)服務(wù)。
暑假期間，我積極參加學(xué)校提倡的社會實踐活動，使自己在實踐中感悟生活，體會生活的來之不易，努力使自己向一名高素質(zhì)的優(yōu)秀大學(xué)生方向發(fā)展。另外，我格樂觀，積極向上，樂于助人。作為新時代的大學(xué)生，努力使自己德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展。
二、良好的習(xí)慣作風(fēng)和優(yōu)秀的人際關(guān)系
入學(xué)以來，我一直都用一名優(yōu)秀大學(xué)生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，從不曠課，努力完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)；積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)；熱愛班級，團結(jié)同學(xué)，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感，因此，也贏得了老師們的認同；課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助；生活中，作息時間有規(guī)律，和寢室密友關(guān)系融洽。在大學(xué)這個豐富多彩且具有多重誘惑的環(huán)境里，我始終沒有放松學(xué)業(yè)。平日里，十分注重拓寬自己的專業(yè)知識，優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。
三、樹立終身學(xué)習(xí)心態(tài)
憑借自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在入校后優(yōu)秀表現(xiàn)中，兩年榮獲國家勵志獎學(xué)金并且榮獲學(xué)習(xí)進步獎稱號。當(dāng)然這并不是我的最終目標，相反，那只是我繼續(xù)前進的又一個起點。因為我知道，最為21世紀的現(xiàn)代人，必須時刻保持虛心學(xué)習(xí)的心態(tài)，只有是時刻保持學(xué)習(xí)的`心態(tài)，才能不斷地充實自己，也才能立足于這個日新月異的時代，所以作為一名現(xiàn)代大學(xué)生樹立起終身學(xué)習(xí)的心態(tài)尤為重要，這也是我一生的追求！
四、積極參與社會實踐和努力使自己獨立
在校期間，我生活節(jié)儉，作風(fēng)樸素，個人消費觀端正，無高檔消費品。在我看來，我們現(xiàn)在是一名學(xué)生，是消費者，所花的每一分錢都是父母辛苦賺來的。因此，我也曾利用課余時間、寒暑假在外兼職，一是能讓我盡量減輕家里的負擔(dān)，體會做父母的不易；二是提高自己吃苦耐勞的毅力換取豐富的社會經(jīng)，給我即將畢業(yè)踏入這個社會打下良好的基礎(chǔ)，也是為了自己在更好的了解社會的同時讓自己不成為空想的理想主義者，去成為一個務(wù)實主義者。而剛剛結(jié)束的實習(xí)更是讓我體會到了參與社會的重要性：只有把自己投入社會中去，把自己在學(xué)校所學(xué)的東西運用到工作上，才能最大地體現(xiàn)出我們的價值！也才能體會到我們?yōu)槭裁匆M快的獨立，為什么要學(xué)會感恩！
以上是我這次申請優(yōu)秀畢業(yè)生的一些理由，我知道自己在很多方面還有所欠缺，但非常感謝學(xué)校能給我這次參與評選的機會。三年的大學(xué)生活給我留下了太多美好的回憶；在此，我真心地感謝一直關(guān)心我的老師們：你們，教會了我太多太多專業(yè)和待人處事的知識和道理；感謝xxx班的全體同學(xué)：你們給與我的幫助與支持。無論這次評選的結(jié)果如何，我都會欣然接受。
xxx
xx年xx月xx日
畢業(yè)前申請書 2
畢業(yè)前重修申請書 ______________學(xué)院：
我是 學(xué)院 班學(xué)生，根據(jù)學(xué)院學(xué)籍管理制度，第一次考核不及格者必須再一次重修，現(xiàn)我申請參加____________課程的重修，制訂如下重修學(xué)習(xí)計劃。我將嚴格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃，主動與負責(zé)重修的教師溝通聯(lián)系，依時參加重修課程的'考核。
備注：
1、重修方式以自學(xué)為主，老師輔導(dǎo)答疑為輔，最后考核。
2、本申請書由重修學(xué)生填寫后交二級學(xué)院、基礎(chǔ)部、思政部審核，確認負責(zé)重修的老師，最后交由學(xué)生所在二級學(xué)院保存。學(xué)生每階段按計劃學(xué)習(xí)時應(yīng)找老師輔導(dǎo)、答疑、簽名確認。
學(xué)生簽名：
年 月 日
負責(zé)重修的老師簽名：
二級學(xué)院（基礎(chǔ)部、思政部）審核、簽名：
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