【精華】學生會申請書匯編9篇
隨著社會在進步,很多場合都離不了申請書,寫作層面上,申請書下級向上級的行文方式。寫申請書時理由總是不夠充分?下面是小編為大家收集的學生會申請書9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學生會申請書 篇1
尊敬的各位領導,各位老師:
首先感謝大家能給我這次機會,給我這次鍛煉自我,展現自我的機會!這次機會對我來說是一個機遇,但更重要的是一次挑戰!以下是我的自薦材料:
請允許我自己做一下個人自我介紹:我叫張金鵬,計算機系00級《3》班的學生,現任院學生會信聯部部長。今天我本著為大家服務的宗旨站在這里,競選主席一職,希望能得到大家的肯定!
首先,我本著提高自身素質,鍛煉自己的能力來參加這次競選!在過去的兩年里,我先后當過班長,副部長和部長。在我眼里,每一個職位都是鍛煉自己,充實自己的舞臺。因此在每一個舞臺上,我都傾注了我,最積極的人生態度,最飽滿的工作熱情。從擔任院學生會信聯部部長以來,信聯部從無到有,從安財青年網站的制作到網站內容的一步步充實,再到在全院范圍內的宣傳,直到今日安財青年電擊率的不斷攀升。我想,工作是做出來的,是實實在在的,是有目共睹的!由于曾擔過這些職務,我在組織管理上有一定的經驗。因此,不僅信聯部內部成員之間關系非常的融洽,而且我們信聯部與其他各部門之間的關系也非同一般!這也許是我們工作能順利開展的'前提條件!而且我本人也從中得到豐厚的回報:我的人生閱歷增長了,我的工作能力增強了,我的綜合素質提高了!
其次,我深知院學生會是一個服務于全院師生的學生組織。因此,我身處其中的一員,尤其是院學生會主席,必須首先樹立為全院師生服務這一思想觀念!對于這一點我早已有了充分的思想認識和心理準備!如果我有幸當選為本屆的院學生會主席!我將本著盡職盡責,服務廣大同學的宗旨,并著重協調好以下幾方面的關系:一、主席團內部各成員間的協作關系;二、院學生會各部門之間的協作關系;三、院學生會同各系學生會的合作關系;四、院學生會同上級部門的密切聯系!我認為這是順利開展每項活動與工作所必須具備的前提條件!有了一個具有凝聚力的組織,才能成就一番事業,而這個組織,也同樣需要一個具有凝聚力的領頭人!正因為如此,你們將看到一個更加無私工作的我,一個更加不辭勞苦的我,一個更加積極向上的我!
再次,我是一個實干主義者,我相信有付出就一定有回報!并且我也有足夠的信心去干好這個工作!信心來源于我的實力!而我的實力則來自于自身的政治素質和個人品質以及長期工作的經驗積累。以往的工作經歷培養了我認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨的敬業精神,培養了我嚴明的組織性、紀律性,更培養了我誠實正派、廉潔自律的人生信條!我更有信心去勝任這項工作,雖然我還有很多的地方要向前一屆的同學學習,而我也有這個虛心進取的精神去汲取別人的教訓,聽取廣泛的意見。即使逆耳,但都是忠言,也都是我的一筆財富,一筆促進我邁向成功的財富。虛心聽取意見這也是一個成功者必備的素質!
眾所周知,院學生會是一個在院團委的指導下,由我們學生自行組織,并且以服務于全院師生為宗旨的一個學生組織,我個人對院學生會的理解是:它已經不是一個單純的,可有可無的學生組織,它是一扇窗口,從中可以看到全院學生的精神面貌和生活狀態的窗口;它是一面旗幟,我們看到它就能看到屬于我們希望的旗幟;它是一座橋梁,是一座將學生和老師緊密聯系在一起的堅固橋梁!我更希望,它是即將我登上的舞臺,讓我有所作為的舞臺!
人生只有在不斷挑戰自我,戰勝自我,超越自我中才能實現自我的價值!今天我站在這里,證明自己有勇氣去接受這個挑戰。也許結果會不盡如人意,但在這個挑戰的過程中,我已品嘗到了挑戰的喜悅滋味,這證明我在自我價值的實現路途上又邁出了一步,我為此感到無比的自豪!
我相信,一棵蒼天大樹無法阻擋兇猛的洪水;但是我更相信,茂密的森林將令兇猛的洪水退縮!
我相信,一顆璀璨的繁星無法照亮漆黑的大地;但是我更相信,滿天的星斗將給漆黑的大地以光明!
學生會申請書 篇2
尊敬的各位領導、老師、學生會主席團的同學們:
你們好!我叫,現在是一名文藝部的干事。我懷著一顆熱忱的心,真摯的向您推薦我自己。相信您在給我機會的同時,也多了一分選擇。我的性格活潑開朗,處事沉著冷靜,能夠顧全大局。現在我要表明來到這里目的——那就是要競選文藝部副部長。我在這里鄭重承諾:我會盡
全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個富有積極性的現代化集體,成為學校最有力的幫手和同學們最信賴的組織。
我已經在文藝部工作了近一年的時間,在這里,我學會了寫策劃,學會了為人處世的方法,懂得了如何化解同學之間的矛盾,怎樣動員一個集體團結一致的去工作,怎樣處理好自己部門與其他部門之間的合作關系,怎樣分配好自己學習與工作之間的矛盾&h]就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。我還會以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為學校良好的校風建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
我工作經驗的不足可能會讓您猶豫不決,但請您相信憑借我對學生會的干勁和熱愛會彌補這暫時的'缺陷。正直和努力是我做人的原則,沉著和冷靜是我對工作的態度。我相信,用心一定會贏得精彩。如果大家給我這個機會,我會還給大家—份滿意的答復。 如果坐在那里的人不是我,那也沒關系,我的這份努力依然會伴隨著我,直到成功。
我知道,再多燦爛的言語也只不過是一瞬間的智慧與激情,真實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話,一定會言必行,行必果。謝謝大家給了我這次演講的機會,現在的我已經從很多人的目光中讀到了兩個字,那就是:信任!有了這種信任,我覺得,結果,其實已經不重要了!
申請人:
學生會申請書 篇3
尊敬的主席團:
你們好!
我是經濟管理學院XX01班的xx,現在是學習部的一名成員,我要感謝主席團給我這次競選學生會干部的機會,我所競選的職務是學習部部長一職。
進入學生會已有兩個多月的時間了,在這兩個多月的時間里,我們舉辦了幾次大型的活動,從中我學到了很多,懂得了很多,也明白了什么是目標,什么是責任,什么是拼搏,什么是奉獻。同時,也了解到學生會到底是一個怎樣的大家庭。學生會的兄弟姐妹們同甘共苦,一同努力舉辦各種活動,一同分享愛情滋味,一同見證青春美好。
在這里,我要明確我競選學習部副部長的態度。工作是一件嚴肅的事情,她要求人少說多做,多辦實事。我在平常的狀態下是很自然隨和的,而在工作狀態下,我是十分嚴謹認真的。處理各種事情的同時,時刻不忘記原則所在。所以強烈的原則意識和嚴謹認真的工作態度以及真誠對待合作伙伴的心態是我競選的'一個重要依據。而我競選本部副部長也絕不僅僅是為了鍛煉自己,而是要做出這件事情,做成這件事情。真正的鍛煉是在今后地完成任務或者出色地宣告失敗之后所積累的經驗,我需要這樣的經驗。希望主席團能夠給我這次機會。
如果我有幸當選為學習部副部長。我會讓部門成員之間多加交流,同時,與其它部門多加交流,以加強部門和各部門成員間的團結協作。
如果我有幸當選為學習部副部長。我會真誠耐心熱情來工作;我會思考創新,積極進取,勤于奉獻;我會用實際行動來提高自己,服務大家;我會抓住機會,嚴格要求自己,不斷進行自我完善。
如果我有幸當選為學習部副部長。我一定會以身作則,和部門成員一起做好本職工作。
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是在成功路上的鮮花。如果我當選的話一定言必行,行必果。
這是我今日的承諾,行動是用來證明一切的最佳方法。
我懷著激情和信心來參加這次競選,衷心希望主席團能夠支持我,鼓勵我。最后,我要感謝你們在白忙之中抽出時間看我的申請書,謝謝!謝謝你們!
此致,
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
學生會申請書 篇4
尊敬的各位老師,學哥,學姐們:
你們好!我是xx系的xxx,首先感謝學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。我也非常榮幸能夠參加學校的這次學生會競選,這次我要競選的是進入文藝部,成為學生會文藝部的一員。
我相信我是有能力擔任這個職位的。首先,我熱愛這份工作,活潑開朗、興趣廣泛的我在初中積極參加并組織開展班級中的各項活動,在各大活動中盡情施展自己的才華,我的能力也在諸多的`活動中得到了提高。我會彈奏樂器琵琶,從6歲開始學習一直堅持到現在,風雨無阻,近10年的學習也已有很深的造詣。我曾參加過多次市級,省級,全國性的大型比賽,也取得了很多優異的成績;其次,我從小學起就一直擔任班干部,這使我擁有了管理能力、組織能力和領導能力,也鍛煉出了我負責任的品質,多才多藝的條件,所以,我具備文藝部成員應所需要的資質。
如果學校給我這個機會,我的第一件事就是召集所有的文藝部成員一起討論怎樣具體實施和改善文藝部的工作,一起分析大家的意見與建議。我們將舉辦自己的藝術節、元旦等節日的大聯歡,如果有條件的話來個校園形象大使活動也不錯的。總之,我們每個人都能在這里找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!我堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信,通過這一次的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!請大家相信我,支持我,給我一次展示自我的機會。
申請人:XXX
XX年XX月XX日
學生會申請書 篇5
尊敬的校學生會:
您們好!
非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。 我是(XX)班學生(XX) ,校級文藝部成員. 在去年的這個時候,我提交了 入校級學生會文藝部申請, 現在我申請校級學生會文藝部部長一職。 一年過去了, 對文藝部我又有了更深的理解, 文藝部是由學生組成的一支為同學服務的強有力 的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。 在學生會這個大家庭中,讓我成長,讓我成熟,不管在工作方式,還是為人 處事。通過這次申請校級文藝部部長一職,我不僅能很好的鍛煉自己,更好地體 現自己的個人價值,更能充分貫徹“全心全意為同學服務”的宗旨,盡自己最大 的能力幫助同學、服務同學。 加入了校文藝部是因為我對文藝工作有著濃厚的興趣, 而興趣是從事一項工 作的動力源泉,正是因為興趣指引了我。在學姐的指導下,同學們的幫助下,我 逐步了解并熟悉了文藝部的工作,先后參與了很多的活動,也在工作的過程中得 到了充分的鍛煉,提高了自己的工作能力,與同學之間的配合也越來越來默契, 與文藝部以及學生會其他部門的同學建立了深厚的友誼和良好的合作關系, 在工 作方面得到了來自他們的大力支持和幫助。 從進入校文藝部起, 我全力協助部長的工作,與文藝部的全體同學一起將文 藝部凝聚成了一個團結向上的集體,并加強與學生會其他部門之間的聯系與配 合,盡可能地為學生會這個大家庭貢獻自己的一份力量,多添一塊磚,多加一片 瓦。 校級學生會作為在(XX)政教科、團委領導下的學生組織,在保證團結的前 提下,提倡和鼓勵一種良性的競爭,有競爭才有提高,有提高才有發展。因此, 我決定參加校學生會文藝部部長的競選。
假如我當上了校文藝部部長, 我要進一步完善自己, 提高自己各方面的素質, 要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情; 要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進 一步的`廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,也 會經常與其他成員談心, 彼此交流對文藝部工作的看法,為把文藝部工作努力做 到完美。我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務。團結 一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。 如果我當選校文藝部部長, 請大家看我的表現。再多燦爛的語言也只不過是 一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的理想之花。 我想,如果我 當選的話,一定會保證在校學生會主席的帶領下,各部門的幫助下,把最好的活 動和節目帶給大家,文藝部全體成員有這個自信,也請大家對文藝部充滿信心。 也許我不是最好的,但是我是最具熱情,最有責任心的,請給我一個施展才能的 機會! 謝謝! 如果我沒有當選校文藝部部長一職,我也不會氣餒,會繼續努力,全心全意 盡自己最大的努力為全校同學服務。 希望學生會能批準我的校級文藝部部長申請!
此致
敬禮
申請人:XXX
申請日期:XXX 年 XX月 XX 日
學生會申請書 篇6
尊敬的部長:
您好,我是G09計科系多媒體班的**。
在開學之初,我報名參加了學習部新成員的競選,很榮幸地我成為了學習部的一員。直到現在,我都還在為自己當初所做的參加學習部的決定而感到榮幸,在學習部學習生活的這一學期以來,我從學姐學長們身上學到了很多東西,無論是從對工作的認真上,還是對待學弟學妹的友善上,都學到了很多。進而自身的覺悟也得到不少提升。
從小學到初中,我一直向往品學兼優,堅持著良好的學習習慣和正確的學習方法,擁有嚴謹的學習作風和靈活的創新精神,曾有擔任學習委員和各科科代表的工作經驗及校園主題的主持組織經驗。也曾獲得了校三好學生的稱號及學校優秀班干部,我想這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知,過去的輝煌已成為歷史,這些并不能成為我居功自傲的資本,我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量,是可以讓我一生受益的,它們為我在平時的生活中,也平添了一份自信。
因此,我申請擔任學習部部長一職,以期讓自身良好的學風帶動本系同學邁進更美好的明天。同時,鍛煉自己各方面的能力,提高綜合素質。 在學習部擔任干事期間,我發覺:學習部是一個辦實事的部門,沒有什么太過花哨的.活動,有的僅是對工作的認真;對同學的負責。即責任重過一切!
我想,在學習部以后的工作中,我們應該在院校各部門舉辦的各項活動中,身先士卒,帶頭參加,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩。
我們應時常與老師同學交流,讓學習部成為老師的助手,搭建起老師與學生溝通的橋梁。
我個人應堅持良好的學習生活作風,為其他同學樹立起榜樣。 我們應組織團結好各干事,首先認真地辦好老師所交代下來的一切工作;其次在不違反學校規定的情況下,盡可能多的舉辦一些課外活動,豐富同學們的課余生活!
相信在我們做好上述的各項后,我們的學習部一定會越來越好。同時我也相信自己擁有做好上述各項的能力。
希望部長能夠批準。
申請人:**
二○一○年一月十六日
學生會申請書 篇7
尊敬的主席團:
時光如梭,轉眼間,一年度的學生會工作很快將接近尾聲,
經過一年的歷練,學習部變得更加團結,更加成熟優秀,更加穩定。在一年度的工作中學習部的各項工作進一步完善。學習部也是隸屬于機電工程學院學生會的重要部門之一,在學生會占有重要地位。這是一個服務全系的集指導性,聯絡性,服務性為一體的部門。同時,也積極配合院教務處開展各種別開生面的活動,為廣大師生提供及時的教學信息。
學習、奉獻、進步始終是機電學習部的工作精神和宗旨,長期以來我部本著這樣的宗旨,著重做好立足知識,發展能力兩大方面,開展了一系列著有成效的工作:在此向主席團申請成為優秀學生會部門。以下是學習部工作總結。
一:部門內部的建設:
學習部是個團結的大家庭,在學生會招新順利完成后,成功選拔出11名優秀的成員加入到學習部,其中男成員8名, 女成員3名。他們個個活潑,富有激情,有活動組織和創造能力。能夠順利完滿的完成部長及主席團下達的各項任務。部員之間團結友愛,相互幫助,工作上相互支持,工作時能夠相互合作,共同完成各項任務,從不叫苦叫累。部員之間感情深厚,既是同事關系,也更像是兄弟姐妹的關系。部長與成員之間相互信任,相互學習,每個成員能夠很好的完成部長下達的任務,聽從部長指揮,同時能夠提出一些富有創造性
的合理的想法。部長與成員之間既是上下級關系,也更像是親人關系。 在這一學期的工作中,每一個學習部成員都得到了成長,幾乎沒有一個成員在上學期結束后提出退部,因為他們覺得在學習部的工作學習中,在快樂中得到成長,在成長中不斷鍛煉。
在和諧的部內氣氛下也有嚴謹的部內制度,對部員例會,學生會大型活動,請假、遲到、曠會情況有明確的制度,部員嚴格遵守部規,從無違反部規的情況。在學生會大型活動中,學習部成員出勤率一直在學生會各個部門中處于前幾位。有違規的幾乎是少之又少,因為部里都給予一個思想上的教育,讓部員也深深的體會到了那種重要性。
二 學習部的工作及組織的活動:
【1】:輔助老師做好學生測評工作
針對一些同學的學習狀況不理想的情況,應輔導員老師的要求,我們每個月抽出課余時間,針對其教學進程及實際學習狀況,組織月份模擬考,統一出題、統一監考、統一閱卷,并對其進行記錄與點評,雖剛開始,但已經收到一些成效,同時得到了老師的贊許,能夠替老師排憂,為同學服務,這是我們最欣慰和驕傲的,同時我們這學期也 打算讓獲得獎學金的同學在班內以演講或者報告的形式向大家介紹學習上成功的經驗和方法,供大家交流探討,同學們以此來改進自己的學習方法,以便在新學期中取得更好的成績。在個年度我們都向部員里講述,當權益被破壞時應當用向維權部里反應。
【2】、組織四級模擬考試
組織四級模擬考試
這是每年每屆學習部最重要的組織活動,為了幫助大一學生更好更順利的進入四級備考狀態,提高機電學院的四級過級率,我部向校級學習部的學習部討論,繼續堅持在去年4月組織了四級模擬考試,得到了院里領導和老師的支持,共有多達三百余人報名參加考試。在選題方面,我們多方面聽取了老師和同學們的建議、想法,為同學們了解等級考試做了充分的工作,也得到了很大的收益,同學們的反應也相當不錯。同時得到了老師的支持與嘉獎。作為機電工程學院學生會的一份子,學習部在我學院的各項活動中都有著突出的表現,這學期學習部會一如既往的支持和服從機電學院學生會的各項集體活動和安排。四級模擬考試的安排結果,在去年十二月份的大一英語四級過級率,機電的過級率非常高,從這已經看出來了,四級模擬是有必要的,也是非常有作用。看到這種輝煌的成就我們部門里十分高興,成績出的那一刻同學們的笑臉比以往都多笑的更加燦爛,看到這些我
們心里也是有一種美滋滋的味道,這就是我們機電學習部的品質。
【3】、協助學院做好軍訓期間工作
軍訓工作
軍訓期間我部和各部門之間積極做好各項聯系,努力抓好各項工作的進行,具體工作如下:
出早操前將與女生部和生活部負責新生寢室衛生的檢查,使工作質量得到提高。
協作辦公室等部做好軍訓期間活動的準備工作。
早操前儀容的檢查工作。
這讓我們學校里的同學知道軍訓是一種啥的紀錄風格,也讓他們知道大學的第一堂課養成一個好的生活習慣。能吃苦耐勞,這是我們東林的一種品格。
【4】查課:
查課工作作為我部的長期工作要求,督促了全院同學認真按時地上課。因此我部查課質量的.不斷提高,幫助了各屆同學更好地開展了各項學習活動。今后我部會繼續秉著認真負責的態度將查課工作繼續嚴格地開展下去。讓同學們養成一個好的學習習慣。
我們學習部第二大工作項目是考察學生們的到勤情況,并做好記錄,在這項工作中我們和老師的交流比較到位,得到了老師們的支持和認可。 同學們的出勤基本是百分百到位。
【5】與其他組織部門協同合作:
我們在努力做好本職工作的同時也積極為其他組織群體服務,配的活動展開。如:在大一學生手冊考評及組織期中考試過程中,我們與院考評積極配合,順利開展活動。在院女生節活動舉辦期間,我部出色完成了對東林校情校史考查環節的出題工作等。在這樣可以讓我們部員有更多的機會得到鍛煉,也同時為我們廣大的東林學子,在大學生活的課余時間里,有更加多的活動豐富他們的大學生活。除此之外我學習部一直都跟隨校總部的路線走,路上加不斷創新,讓它更加完美。。
總而言之,我部在學校組織的各項活動中去的了比較滿意的成績,但成績是代表過去的,在今后的工作中我們會更加的努力,向更
好的成績邁進。
綜上,學習部在這一年中的進步和成績將是巨大的,我們為之自豪。一學期的時光是短暫的,但是在這一學期中學習部卻在不斷成長進步著,這里的每一個成員都兢兢業業的為學生會這個大家庭奉獻著自己的力量。我們揮灑汗水,一步一個腳印,共同努力,打造了一個扎扎實實,能文能武的學習部。為同學服務我們機電學習部熱情,關心,無怨無悔。
相信學習部會在傳承以往優秀學生會精神繼續發展壯大。為此我部申請優秀部門的光榮稱號,望領導考核!如果學習部能夠獲得此項榮譽,相信學習部全體成員一定會再接再厲,發揚優良作風,改正不足之處,努力使機電學生會學習部更加優秀!使機電學生會這個大家庭更美滿及優秀!
申請人:
日期:XX年XX月XX日
學生會申請書 篇8
尊敬的團總支領導:
您好! 我是XX學院XXX專業學生xx,我很榮幸有機會表達自己由來已久的愿望,我在此申請加入XXX學生委員會。
進入大學以來,我一直積極參加各種活動,來鍛煉自己組織領導能力;與人溝通,交流的能力。之前由于一些原因未能進入學生會,便在學生會之外尋找機會鍛煉和學習。我一直在班級事務中努力,現在擔任公管班班長,班級之外,我加入XX義務支教社,通過支持和盡力于公益事業來履行大學生應盡的責任,現擔任XX圖書館的負責人。我參加黨校學習并任教育學院XX級學習組組長,組織負責所有的自學討論和社會實踐,并擔任黨課五班副班長。
在這個過程中,我得到x老師的關心教導和幫助。在此也非常感謝x老師對我成長的幫助。
在x老師的教導之下,在班級擔任班長期間,以及在XX之中,我逐漸學會怎樣為人處世,學會怎樣忍耐和解決矛盾,在班級中逐漸學會如何協調同學之間的關系,怎樣去處理班長與各個班委之間的關系,盡自己最大努力發現和任用有能力的同學,已經可以很好的處理工作與學習之間的關系。
我一直都希望加入這個大家庭,我想在這里我能更好的實現 “幫助同學,服務大家”的愿望。能夠更好的配合和幫助x老師的工作,同時這也是一個很好的鍛煉機會,希望老師能給我這個機會。
一直以來,我都很關心學生會工作和發展,在此我提出三個自己關于學生會工作的想法:第一個是學生會內部的考核工作,包括對各部門負責人,各部門干事,成員的考核。我在這里提出的問題不是單純的考勤制度。而是應該包括監督,督促,鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模范帶頭作用,沒有給下面的成員和干事帶好頭,出現一些負責人和干事做事沒有熱情,積極性不好,工作時只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。
監督和督促視為了給部門負責人一定的'壓力,提高對各部么成員的重視程度。可以包括適當的批評和建議;鼓勵和引導時為了提高成員工作的積極性和熱情,讓他們有家的感覺。可以做到以部門負責人的身份經常和干事,成員交流對學習和工作的看法了解他們的生活和學習狀況,給予關心鼓勵,積極引導他們想著積極的方向努力和發展。
具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內容可以分為思想作風方面;工作任務完成方面;工作能力,工作實績方面;以及工作態度方面。
其中工作能力考核又可以分為:是否對每次的工作有所計劃;是否能夠統籌安排且妥當;方法是否正確;是否能夠很好協調下屬之間的合作關系做到知人善任;是否能夠正確處理號個人與集體的關系?
考核的結果可以作為學生會干部任免,獎懲的依據之一,而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。通過此考核,來提高各部門干部成員的綜合素質,發揚優點,提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯系在一起,改變松散無序,沒有競爭的狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會的風采的境界。
第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制,表現在兩個方面:一是學生會工作很難落實到各個班級,沒能借助各個班級的力量,畢竟學生會力量有限,各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級的班長,從班級同學的角度來看,有時學生會的通知不能及時傳達到班級;每次活動也沒有很多的參與,積極性不是很高,委員會也未能征求各個班級的意見和建議。另一方面,從班級的角度來看,班級活動具有局限性,每次活動或想法都是在本班范圍之內,未能很好的借助于學生會的力量來擴大影響范圍。無法體現全院學生的有機聯系,只是各自奮斗,不能體現全院的整體性。這緣于班級和學生會之間沒有一個互助、合作的機制。
具體解決可以從幾個方面出發,一,在委員會中設立專門的聯絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯系,對班級一定時期內的想法、建議和創意進行了解。使班級和學生會之間有固定的聯系方式,而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃,讓班級在活動中提供幫助。在細節上使班級和學生會聯系在一起。這樣既能提高學生積極性,又能使各個班級與學生會保持聯系,擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學生會成員自己在忙,而是讓更多同學參與進來,但這是在各司其職,有秩序的前提下進行的。另外,學生會成員在各自班級中也要保持良好的形象和威信,使同學們增加對學生會的信任和支持。
當學生會與班級合作,是一個雙贏的做法。更多的同學參與其中,有助于活動的開展;有助于班級的進一步發展;有助于使全院真正的聯系在一起,形成一個團結的整體;也有助于體現全院學生的風采。
思想認識水平有限,難登大雅,還請見諒!在這里我真誠的提出申請,申請加入學生委員會。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的,單單只有熱情是遠遠不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩妥,有著很好的心理素質,更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入新鮮沸騰的血液。
請組織相信我,考驗我,接受我。我將遵守學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,和學生會成員共同努力讓我院學生工作有一個新的里程!
此致
敬禮
學生會申請書 篇9
尊敬的領導、老師:
您們好!
我是來自工程造價0932班的xxx。現任學生會文藝部副部長一職,我申請院學生會主席一職,以便能更好地為同學服務,從而鍛煉自己的能力。希望領導老師能夠批準我的申請。對于我院我有著深厚的情感,因此,我申請加入院學生會主席團。接下來我將從“個人簡歷”“工作經歷”“個人優勢”“工作打算”這幾個方面向領導老師來詳細的介紹自己。
我的個人簡歷。
我在班上曾任組織宣傳委員,在系里文藝部擔任副部長等職務。大一上半年獲得B等獎學金,系優秀學生。在系“十佳主持人”活動中獲得
我的工作經歷。
在高中時期我就不斷的鍛煉自己的組織協調能力,曾任班里的組織委員等職務,奪得了老師的一致好評。在大學階段,我在不擔誤學習的基礎上更是不忘鍛煉自己的語言表達能力,組織協調能力,掌控大局等各方面能力。
在大學期間在班上我擔任組織宣傳委員,組織策劃了每個月的班團活動和元旦晚會。將團支部的每項活動,每個工作都做得有條有序,按時完成。同時取得了良好的效果,增加了班級的凝聚力,在班上取得了一致好評。在系里我擔任文藝部副部長以來積極為系里工作,組織了幾次大型的文藝演出,并參加了院迎新晚會,受到學院領導好評。在今年的運動會上我又憑借我超強的組織能力訓練土木系的'表演方隊,并帶領大家為運動員喊口號加油,咱土木系在本次運動會上獲得三枚獎狀,同時獲得了精神文明獎。而且組織了10級“十佳歌手”又獲得大家一致好評。
我的個人優勢。
首先,我有豐富的學生工作經驗。無論是對于班級還是土木系,我都曾經在學生會這個組織里認真工作和學習過,對于學生的各項工作有一定的了解和認識。從班上的班團活動到學院的大型的迎新晚會.相聲小品大賽.曲藝專場等活動的組織參與,我都有相當的工作經驗,對于每項活動的流程與注意事項我都有明確的知曉。通過以前的每項活動鍛煉了我的組織協調能力,積累下了寶貴的經驗。
其次,我有充滿激情的個性。對于有些人而言,激情總是一時之間,只是一股熱情。而我卻是一個隨時都充滿激情的人,因為這是我的個性。我做每件事都是積極向上,無論是艱苦與否我都會以一顆充滿激情的心態去認真的對待它,處理它。縱觀這么久的學生工作,我依然是激情滿懷,永不懈怠。我認為,做學生工作需要很大的耐心,強烈的責任感,飽滿的熱情。我自己是一個踏實,認真負責,善于溝通,充滿激情,勇于擔當的人,能夠調動身邊可團結的一切力量,共同做好一件事。
再次,我有嚴謹的工作思維和認真負責的工作態度。在做以前的每項工作中,我都努力使每件事都辦得完美,事前認真思考沒一個細節和每一個注意事項,將其可能發生的突發狀況都事先想好應對策略和解決辦法。以便每項活動都能順利的召開。做到胸有成竹。
最后,我有很強的遇事冷靜,臨危不亂的臨場應變能力。在做事的過程當中會遇到很多突發事故,每次我都能冷靜沉著的處理,做到處變不驚。同時及時的解決問題。我想這是作為一個主席團成員應該具備的能力。
我的工作打算。
如果我有幸當選了團總支副書記,我將做好自己的本職工作,在系領導,老師的指導下,以狠抓學風,班風為方向,積極開展學生思想教育,努力提高我院學生的整體素質。“團結,嚴謹,誠信,創新”,將我院的學橫工作做“小”做“細”。為同學們服務,為老師分憂。具體的我將從以下幾點做起。
一,認真總結上學年的學生工作中的優點與缺點,優點我們要繼續發揚,對于缺點我們則要認真總結經驗教訓,同時商討應對策略,努力將其改正。
二,虛心向上屆團總支成員請教其特色的管理模式,并在其基礎上做到改革創新,在其基礎上使學生工作人性化,時常與班委及班級代表溝通與聯系,了解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題。切實解決廣大學生的實際情況,鼓勵并引導同學們參與到學生工作的討論中來,切實的為同學們服務。同時提高同學們的積極性。
三,完善學生會內部的例會制度和管理模式。做好各項工作的會議記錄,明確各部門的工作職責,將各項工作分配到各部門。提高辦事效率,發揮各部門的優勢。讓學生會的每個成員得到很好的鍛煉。
四,處理好與老師和各部門之間的關系,做好各部門間聯系的橋梁作用。認真傳達領導老師們分配的任務,同時合理分配各部門。做到各司其職。各盡其用。將學生會每個部門都有機的聯系起來。成為一個大家庭,提高辦事效率。
五,學生會在策劃和組織活動方面不必每個部門獨立策劃,可以幾個部門共同策劃組織,將每個活動都辦得有聲有色,具有吸引力和影響力。不要單純的生搬硬套,可以追求創新。加強各部門之間的聯系,特別是主席團和各部長和老師的溝通與交流。
假如我這次有幸競選成功,我將努力做到:嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,勤學習,勤調查,勤監督。以共同的目標來凝聚大家,以有效的管理來激勵大家,以自身的行動來激勵大家,努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,做事講效果。我將用真誠,理解和信任來團結和領導我院師生。讓每一個學生干部都盡量發揮自己的價值。
能參加這次競選我相信會給我帶來很好的鍛煉機會,憑著高漲的熱情和強烈的責任心以及我豐富的工作經驗,我相信我有能力能夠完全勝任團總支副書記的工作。今天我在這里努力爭取這份責任,希望承擔這份責任。不是為了榮譽,而是希望帶領大家一起共同為土木工程系的美好明天添磚加瓦。
希望領導和老師能夠批準我的申請。
此致
敬禮
申請人:xxx
班 級:工程造價xxx
時 間:20xx年11月6日
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