大學生獎學金申請書范文
在人們物質精神需求不斷增長的今天，申請書使用的情況越來越多，我們在寫申請書的時候需要注意問題。那么申請書應該怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的大學生獎學金申請書范文，希望對大家有所幫助。
大學生獎學金申請書范文1
敬重的院領導：
您好！
我是車輛工程xx—3班的學生xx，大一這一年，我在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素養得到了很大的提高，此時此刻申請國家勵志獎學金。以下是我的根本狀況：在思想上我踴躍要求進步，大一就參與了黨校初級班的學習并以優秀成果順當通過考核。個人樹立了良好的人生觀和道德觀，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的開展形勢，以及國內外的局勢改變，以黨員的標準嚴格要求自己。
作為團支書，我在做好自己本職工作的同時還在工作上協助其他班委、生活上關懷班級同學，取得了教師和同學的相同好評，并被選為優秀學生干部。
學習成果應當是衡量一個學生優秀與否的的'重要參考，大一本人多門課程到達優秀，全部科目均到達良好及其以上，符合評優條件。
在生活中，本人樸實節省、性格開朗，嚴以律己、寬以待人。平常擅長和同學溝通，也樂于相互協助，和同學關系非常融洽。
作為一名大學生，只知道學習是遠遠不夠的，個人的綜合素養得到提高才是根本。20xx年十一期間，我踴躍參與了國慶游園志愿者并精彩地完成了七天的志愿工作，效勞了社會，更熬煉了自己。作為學生校衛隊的干事，我腳踏實地的工作得到了教師和部長的認可，在大一學期末就被提拔為外聯部部長。大一我還踴躍參與了英語情景劇競賽、“我愛我的祖國”朗讀競賽等，并分別獲得了二等獎和三等獎的好成果。
我非常盼望能獲得國家勵志獎學金，因為它會鼓舞我在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充溢激情，也能對我在學習生活中供應很大的協助。以上即為本人根本狀況，請院領導評審。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學生獎學金申請書范文2
尊敬的領導：
您好！
本人xx，現在就讀于xx大學xx學院。專業為xx，20xx年入校。進入大學之后，我在學校學習和社會實踐的過程中，不斷挑戰自己，在各個方面取得了較大的進步
和成績。
進入大學之后，各個學科的學習都要求要有自主學習的能力。大一的第一個學期，對于這點不是很適應。在課堂上表現的也不是很積極，筆記也很少做，有的時候會在課堂上玩手機，課下也很少認真復習和總結。在大一下學期的時候我開始逐漸的調整自己，為了克服自己不專心的習慣，我主動做到第一排以嚴格要求自己認真聽課和做筆記。由于從小數學學習比較吃力，課下我和同學去自習室復習白天老師講過的知識，認真完成老師布置的習題。這樣經過了半學期的努力，我的高數取得了xx分的好成績，其他幾門學科的名次也比較靠前。
除了在學習積極主動之外，我還在同學們的支持下擔任了一年的班長。在擔任班長的.這段時間，我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊、班級聚會、讀書會等班級活動。這些活動得到了同學的積極幫助和支持，既豐富了我們班同學的課余生活，而且加深了班級同學之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了很多的鍛煉，個人的綜合素質有了進一步的提升。
社會實踐方面我參加了學校社團xx。在學長學姐的帶領下，我們每周去xx的xx小學義教。在這個以農民工子弟為主的學校，我們積極協助學校和老師開展各種學習活動，孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中，我不僅和孩子們建立了良好的友誼，而且對于當前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的認識。
20xx年暑假我決定留在xx打工。在這一個多月的打工過程中，我先后做了發單員，銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中，我也因為經驗不足或者資歷不夠屢屢碰壁或者遭拒。這一個月的打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的認識。我深深地懂得只有學好專業知識的同時積極地參與社會實踐才能對自身作為一個大學生有更加準確的自我定位。
課余時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學期我先后參加了校園歌手的海選賽、學校運動會xx米賽跑賽跑、學院的課件制作大賽等校園活動，并且取得了運動會第x名和課件大賽x等獎的好成績。在上學期的三好學生評比中，還獲得了校級三好學生的稱號和學校的xx獎學金。
希望能夠申請到國家勵志獎學金這份榮譽來督促自己更加努力的學習提高。如果沒有能夠申請上，我也會再接再勵，爭取更大的進步和自我提升。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
【大學生獎學金申請書】相關文章：
大學生獎學金申請書03-07
大學生獎學金申請書15篇05-16
大學生獎學金申請書14篇06-10
大學生獎學金申請書13篇06-09
獎學金申請書07-02
獎學金申請書06-27
獎學金申請書模板06-11
獎學金申請書范文05-24
申請獎學金的申請書03-18
慈善獎學金申請書范文06-13