精選個人申請書九篇
在市場經濟發展迅速的今天，需要使用申請的場合越來越多，不同的使用場景有不同的申請書。什么樣的申請書才是合理的呢？下面是小編為大家整理的個人申請書9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個人申請書 篇1
xx縣人力資源和社會保障局：
為方便廣大群眾購藥需求，保障人民群眾用藥安全，保障藥品價格公平合理，我店嚴格執行國家《藥品管理法》，嚴格按照物價管理法規的相關精神守法經營，始終將人民的健康利益放在首位，堅持不懈以優質的.藥品、合理的價格，全心全意為人民群眾用藥安全提供優質的服務。
根據新鄉縣城鎮職工基本醫療定點的相關規定，特此申請辦理醫保刷卡手續。
現將我店基本情況介紹如下：
我店位于xxxx，營業面積約50平方米，依法取得《營業執照》、《藥品經營許可證》，并通過新版GSP認證，具有合法經營資格。
我店職工三名，其中藥學專業一名、醫學專業一名、執藥藥師一名，三名均為大專學歷整體素質較高。我點具有24小時營業時間，具有免費送藥上門的能力。經營藥品品種1000余種，其中；抗菌消炎類200余種、中成藥300余種、心腦血管類200余種、婦科其他類200余種、清熱解毒類100余種。能夠達到周圍群眾基本用藥需求。上年銷售約25萬。
開業以來我店嚴格按照《藥品管理法》、《藥品經營質量管理規范》操作規程執行，藥品從采購、驗收、養護、儲存、銷售及其售后服務環節嚴格把
關，確保人民群眾用藥安全。嚴格執行藥品零售價格政策，未經營假、劣藥品現象，無價格違法行為，在周圍群眾中有較好的口碑和聲譽，我店擁有較好的服務環境，并配備較完善的設施設備。因此特向貴局提出醫保刷卡申請。
特此申請
xxxxx
xx年xx月
個人申請書 篇2
尊敬的單位領導:
您好，首先向您致以誠摯的問候，真誠的感謝您在百忙之中閱讀我的求職資料。這對一個渴望求職的人員而言，將是一份莫大的肯定。這是一份簡單而樸實的求職函。也許它的普通沒深深地吸引住你的目光，但它卻蘊涵著一顆真誠的心。為此，我誠心懇請你能在百忙之中閱讀這份求職函!在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫朱xx，xx年就讀于四川理工學院成人教育類，現國家對我們國內的公司及單位提出的產量高效化，質量高標準化，員工高素質化的生產目標，讓我們國內的企業從98年的嘗試性改革，開始足部走向了企業轉型的穩定局面。我父親是一名踏實的工廠工作者，他對工作的熱情與執著，一直影響著我的成長，在我22歲慢慢長大成熟以后，我開始喜歡上了工廠單位的上班生活，對于知識的'渴求以及對自己人生的跨步，我選擇了半工半讀的學習途徑。來彌補我這幾年從學校學習以及對現在工作的不足，因此我選擇就讀了工商企業管理專業。希望在我以前沒有成熟，對自己人生沒有太多規劃之前，現在能做出正確而明智的工作目標。
20xx年中專畢業后由于各方面原因，一直處于失業狀態，憶求學之艱辛，顧應聘之痛楚，展前程之迷茫，觸吾心悲涼至極。但是，對于我的工作目標，我從來都沒有放棄過，就業的辛苦培養了我堅韌、豁達，追求卓越的性格。讓我朝企業這個方向努力的發展著。在這幾年工作期間，雖然我接觸的工作不是化工企業的工種，但是我相信，不管是做什么樣的工作，都要有肯學，肯專，服從，創新，開拓，樸實，安全，高效，把公司利益，產品銷量，放在第一位的思想。我相信只要是我們員工把績效提高了上升幅度。公司企業會考慮我們員工的工作調配的。
揚帆遠航，賴您東風助力!在投身社會之際，為了找到符合自己專業和興趣的工作，更好地發揮自己的才能，實現自己的人生價值，我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩，共揚希望之帆，共創企業輝煌。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，自己2年來的辛勤耕耘取得了收獲，我自信已具備了爭取就業機會的實力，而未來的事業更要靠自己去拼搏。我希望能加入貴公司，并為貴公司的發展貢獻自己的一份力量。
劍鳴匣中，期之以聲。我鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!希望各位領導能夠對我予以考慮,我熱切期盼您的回音.謝謝!
此致
敬禮
個人申請書 篇3
第一部分：個人工作總結
本人從3月份起擔任培訓儲備主管，直接匯報上級人力資源部經理（部長），第一：主要工作職責：
1、參與公司年度培訓計劃的制定與實施，輔助支持分公司培訓的管理工作。
2、負責月度培訓計劃的實施、跟進與反饋，監督做好分公司以及總公司部門內的培訓工作。
3、負責公司入職培訓的課程講授。
4、負責公司制度宣導以及企業文化的建設。
5、負責公司員工關愛以及活動的策劃、組織、執行，跟進等。
6、負責部分管理課程的講授。
7、整理和匯總公司入司培訓記錄以及相關的培訓檔案。
8、儲備和溝通培訓供應商，隨時更新管理課程。
9、完成其他領導交辦的臨時性任務。
從三月份到六月份擔任培訓儲備主管期間，不斷調整自己的崗位轉變角色，積極心態迎接工作，完成各項工作任務，三個月平均績效考核分數在95分以上，得到領導的認可和肯定。
第二：工作主要業績
1、 及時完成公司入職人員培訓，整理培訓檔案，培訓法務部，完成制度匯編培訓，有效規避公司用工的勞動風險。
2、 執行力管理培訓強化培訓，有效提升公司管理人員以及業務骨干
人員的工作執行意識。執行力培訓情況詳細見培訓工作總結。
3、 員工關愛，宣導企業文化，傳遞正能量，策劃、組織、執行，跟進關愛以及座談會等活動，不斷提升部門工作工作效率。
（詳情請看培訓工作總結以及培訓臺賬）
第三：自從6月份開始，按照人力資源部現狀以及人員情況，暫時負責以下方面的工作：
1、招聘網站信息的更新維護；
2、普工的面試，人員安置；
3、職能辦公人員的電話預約、面試安排、跟進聯系；
4、匯總整理招聘方面的數據統計；
5、員工關系主管離職交接的盤點匯總整理工作，輔助員工關系專員的部分工作
第四：今后工作規劃
1、加強公司內部講師團隊建設，培養公司內部各部門的培訓講師；
2、輔助公司招聘、員工關系工作，做好整體人力資源部工作的完成量；
3、服從人力資源部領導的安排，協助完成的部門內團隊建設
第五：今后工作改進
1、提高個人授課水平以及現場控場應變能力；
2、加強個人時間管理、人際溝通、課程制作以及設計能力以及培訓授課技巧的提升能力培養，以良好的`工作能力服務于公司。
第二部分：自我評價和今后規劃
1、自我評價：較強的協調、組織、溝通能力；優秀的策劃、強烈的執行意識，注重工作的實際操作性；善于學習，不斷調整個人的學習深度和廣度，加強自我學習，在工作實踐中完善自我，更好的服務于公司；良好的文檔處理以及編輯制作能力，豐富的人力資源管理以及相關的教育培訓管理理論；個人做事風格考慮全面，有條理，關鍵事件以及活動進程把控較為優良；具備人力資源主管的角色認知能力，清晰的領導力與團隊影響力的能力體現。
2、不足之處：某些管理類課程理論知識較為豐富，但是實踐講授課程次數較少，大型的拓展類活動組織實施控場能力有待進一步提升；在工作規劃安排方面，整體的全局觀念較強，強烈的組織以及人際關系的敏感度，但是過于注重原則和形式，工作中進一步提升公司方面的培訓有效力度。
3、人力資源管理本科畢業，招聘、員工關系、勞動關系、培訓、企業文化建設、績效等人力資源工作方面有實踐經驗，但是職業生涯規劃、人員素質測評以及職業通道管理、薪酬福利方面需要進一步加強自我綜合管理能力提升。
4、工作改進方面：加強自我管理，協助部門團隊建設，做好各部門培訓講師隊伍建設，形成完整的入司培訓與管理培訓相結合的“雙翼”管理培訓模式，配合領導以及部門內同事穩步推進人力資源部管理工作。
個人申請書 篇4
作為一名順利度過大一上半學期的學生，我受益頗豐。回顧加入北航來的點點滴滴，歷歷在目。作為一名合格的學生，我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。
學習方面，我克服了從高中到大學轉變的種種不適，并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經過一學期的鍛煉，我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別，并有了一點心得。
1.高中的學習動機十分簡單，那就是高考，學生、老師、學校三位一體為高考，可以說是不擇手段。而大學，由于奮斗目標突然變得模糊，學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱，不知為何而學習，一門心思追求考試的通過。同時，由于高中的知識內容相對簡單，知識點相對少，社會聯系相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本；相反，由于大學課程緊密，知識難度高，要求理解陳獨強，并且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關，因此，大學的學習壓力大，學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊，使得學習動機不很明顯。這一點，是在大學學習中需要的別注意的。
2. 學習動力方面，由于高中的終極目標是高考，學生所面對的是多彩繽紛的大學生活，因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會，社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由于學習目標以及前景的清晰，使得學生、家長和學校三方面都敢于投入資本進行運作，學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬，家長對學生鼓勵以及獎勵制度，學校對于優等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學生的學習動力；而大學，則變得截然不同：首先，學校方面的動力消失。不得不提到的是，由于學校的前途、專業的就業前景等都已列入大學生的考慮范圍，學生對學校失去了高中階段的絕對信賴，因此，學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激，但追根芥蒂，學生更關心的未來的發展前途，而不是完成學校的所謂各種“指標”；其次，是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉，失去了來自父母方面的直接關心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中，造成學習動力下降。另一方面，學生的獨立支配感空前加強，使之對高中增經（部分）適用的學習方法產生盲目的懷疑，而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。這個因素因人而異，如果在尋找過程中產生焦躁情緒，則也會造成學習動力的下降。最后，由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮斗目標也不清晰，造成學習動力下降。
3.學習習慣方面，高中的學習體制與小學、初中并沒有本質上的區別，因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由于學習的體制發生了一定的改變，加之學習動機和學習動力都有所不同，因此學習習慣也應作出相應的改變。
在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面
讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的`機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。
思想方面，由于加入思想道德修養和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯系，使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識，堅定了我對黨和人民的信心。
活動方面，我表現的比較積極。首先，我加入眾多社團，豐富了我的社會經驗和與人交往的能力。我一共參加了校舞蹈團、輪滑協會、計算機協會和微軟技術俱樂部。其中，微軟技術俱樂部要求面試，而我成功的通過了面試。縱觀上半學期，我共參加了2次系學生晚會，2次校學生晚會，1次歌手大賽。這些活動，豐富了我的課余生活，使我的大學生活變得充滿快樂，并使我認識到了自己在藝術方面的能力。總而言之，我會繼續保持在參加活動方面的積極性，并將其和學習緊密地結合起來。
綜上所述，我的大學生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗，使自己取得更大的進步。
個人申請書 篇5
親愛的學校領導：
本人是07級機制本科三班學生xx，因家庭經濟困難，特申請貧困補助。
我來自貴州的一個偏僻山區。那是一個生活簡單中小農村，從我懂事開始就明白父母都是認為只有憑讀書跳出山區，跳出農村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學，在農村來講，有兩個兒女能夠讀書的真的是件很驚奇的事情，同齡的孩子都羨慕我們，但是又有誰明白背后的父母是多么的辛苦與勞累，尤其是交通不怎樣方便的農村。媽媽是一個文盲，什么都不懂，就只會在家里種田，種一些能夠換錢的農作物。由于山路不方便，有東西爸媽都得提前一天準備馬車，將貨物托運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建筑工，考的是苦力，每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿，那汗水直往下流的時候，我那幼小的心靈就告訴我必須不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建筑，但收入很不穩定。在我大一的時候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉，爸就摔了下來，從此腳就開始行動不便，也就不能再去工作，但是他卻還是要我堅持讀書，不要就這樣放下。否則就浪費了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了，媽媽比往常更累，而此刻我妹妹正在處于高考階段，營養是最重要的，而我在學校里也是時常做兼職，賺取生活費。村子里看到我家這樣的環境，都讓我和妹妹不要讀書了，我爸爸卻是死都不一樣意。就這樣村里沒有辦法，也只能每年補助一些口糧。
在校期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自我的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，用心參與院里的各項活動。最終，我連續兩年被授予“優秀團干部”榮譽稱號，所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。
我們班的.貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自我的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自我的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經告訴我們了，我想我自我不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力!!
因此期望能夠得到學院的補助，緩解一點父母的經濟壓力。
此致
敬禮
申請人：xxx
x年x月x日
個人申請書 篇6
***公安局***派出所:
我與貴轄區***，女(男)身份證號****，已經申請登記結婚現兩地分居，為了方便工作和生活，特申請戶口遷入貴地
請審核批準為盼
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
個人申請書 篇7
尊敬的院領導：
我叫xx，女，21歲，xx學院xxx班的學生。在即將面臨畢業的日子里，申請先進個人的榮譽。
大一大二的時候我一直是班級班委中的'一員，兢兢業業算不上但是絕對安崗敬業，熱愛集體，關心同學 。在社會實踐中我積極參加社會活動，提高自己能力的同時也盡力為社會為他人多做貢獻。大一下學期被選為春風社實踐部副部長，大二上學期被選為入黨積極分子開始學習黨課努力加入黨組織，大二下學期被評為優秀團干。自從大三搬到南校區以后參加的活動就大大減少了，平時忙于專業課學習、做試驗還有一些黨課學習。大三就要結束的時候我會努力加入黨組織，從預備黨員轉為一名正真的正式黨員。
時光荏苒，三年已經過去，驀然回首，在感嘆時光飛逝的同時也感覺到這三年大學生活的充實與快樂。在學習與活動之外，我會選擇做很多兼職。比如家教，促銷，服務員，導購等等。身在社會中才會正真的去接觸這個社會，從其中自我體驗自我磨礪，自我提高和自我獎勵。兼職帶給我的經驗是我一輩子的財富，雖然每次在每個兼職剛開始的時候都會不被別人肯定，但只要自己相信自己，自己不怕苦不怕累，堅持到最后當別人另眼相看時那就是成功的喜悅。
此致
敬禮
申請人：
申請日期：
個人申請書 篇8
尊敬的公司領導：
由于員工飯堂主管xxx自己申請調離崗位以及xxx辭工，為節省員工飯堂經營成本，提升員工工作積極性，根據目前員工飯堂的工作量，經本人多方面了解，綜合考慮建議不再招收新的員工，由xx接替xx的`工作，經溝通xx自愿不休假且保證完成工作任務，公司給予每月350元的工資補助。xxx的工作由李秀娟、曾德梅、曹賢娟三人自愿放棄假期共同完成，公司給予每人每月200元的工資補助。(注：原員工飯堂工資總計6020元，調整后為4700元，節約成本1320元)此補助為臨時補貼，若需人員補充立即取消。此請示是否可行，請上級領導審批!
申請人：
xx年xx月xx日
個人申請書 篇9
尊敬的院領導：
我叫xx，女，21歲，xx學院xxx班的學生。在即將面臨畢業的日子里，申請先進個人的榮譽。
大一大二的時候我一直是班級班委中的一員，兢兢業業算不上但是絕對安崗敬業，熱愛集體，關心同學 。在社會實踐中我積極參加社會活動，提高自己能力的同時也盡力為社會為他人多做貢獻。大一下學期被選為春風社實踐部副部長，大二上學期被選為入黨積極分子開始學習黨課努力加入黨組織，大二下學期被評為優秀團干。自從大三搬到南校區以后參加的活動就大大減少了，平時忙于專業課學習、做試驗還有一些黨課學習。大三就要結束的時候我會努力加入黨組織，從預備黨員轉為一名正真的正式黨員。
時光荏苒，三年已經過去，驀然回首，在感嘆時光飛逝的同時也感覺到這三年大學生活的.充實與快樂。在學習與活動之外，我會選擇做很多兼職。比如家教，促銷，服務員，導購等等。身在社會中才會正真的去接觸這個社會，從其中自我體驗自我磨礪，自我提高和自我獎勵。兼職帶給我的經驗是我一輩子的財富，雖然每次在每個兼職剛開始的時候都會不被別人肯定，但只要自己相信自己，自己不怕苦不怕累，堅持到最后當別人另眼相看時那就是成功的喜悅。
此致
敬禮
申請人：XXX
日期：XX年XX月XX日
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