有關師范畢業生求職信3篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過書信吧，書信是人們表達情感的一種特別方式。那要怎么寫好書信呢？下面是小編整理的師范畢業生求職信3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
師范畢業生求職信 篇1
尊敬的領導：
您好!
感謝您在百忙中給予我關注，當你翻開這份求職材料的時候，你已經為我打開通往機遇與成功的大門，希望它能給你一份怦然的驚喜。我相信它能夠有助于您在激烈的市場競爭與知識經濟的大潮中尋找到綜合性的合格人才。
我叫林XX，是河南科技學院信息工程學院計算機科學系教育技術學專業20xx屆畢業生。教育技術學是個新興蓬勃發展的專業，屬于教育學分支下的一個二級學科。教育技術專業定位為理學專業，強調學生對現代教育信息技術的操作能力，突出培養學生對數字媒體的設計、開發、運用能力。
積極、上進的我，能吃苦耐勞，有較強的適應能力，自學能力和自制力。在校學習期間，我嚴格要求自己，努力學習，圓滿完成大學的全部課程多次獲得獎學金并順利地通過了計算機二級C、英語四級等等級考試。課余時間在深透課本知識的同時，進行多種常用計算機軟件的.學習和運用，注重把理論與實踐相結合，經常幫助老師和同學解決一些計算機方面的問題。通過4年的專業學習，學有所成，正在尋求一片發展空間。
通過一系列的學習，我已具有較好的計算機應用能力和理論水平。在技術應用方面，可以使用所學軟件制作基本的教育媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計算機課件)作品，軟硬件的使用與維護，具備基本的攝像和攝影技能；在計算機網絡方面，可以熟練應用時下流行的網頁編輯工具進行網頁制作，局域網的簡單配置和管理，具備一定的建站和網站管理維護能力；在專業理論方面，掌握教育技術學科的基本理論和基本知識，了解教育技術學理論前沿、應用前景、發展動態，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
我為人作風嚴謹、待人真誠熱情，而且注重團隊精神，有很強的集體榮譽感，我想，這些都將成為我不斷取得進步的階梯。
再回首，一切都屬于過去；向前望，機遇與挑戰并存。敢于挑戰，因為我有自信，敢于面對，因為我有實力!我渴望人盡其才，懷著自信的我向您推薦自己。真切的希望與貴單位攜手共進，共同揚起希望的風帆，創造人生事業的輝煌!
再一次感謝您閱讀我的自薦信，祝愿貴單位不斷發展前進！
此致
敬禮
自薦人：XXX
師范畢業生求職信 篇2
尊敬的xxx校領導：
您好!
首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。
我是廣西大學20xx屆XXX師范學院XX專業應屆畢業生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。
四年的大學生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業形勢，從步入大學的'那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己，認真學習了所學專業的全部課程。系統的學科專業基礎課，完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識，具備相關的語文教學能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉word操作，excl表格的制作，ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業有一種特別的崇敬之情，我會把它當成自己畢生的事業。
大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功，養成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業執著追求。學習實踐的過程培養了我團隊協作的精神，學生干部的經歷培養了我的組織與協調能力，樹立了我盡職盡責、兢兢業業的敬業精神。
我堅信：不斷的總結、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然，在學識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業空間里，經過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!
最后，再次感謝您閱讀這份自薦信!
此致
敬禮!
自薦人：
師范畢業生求職信 篇3
您好!
我叫***，我來自陜西省寶雞市陳倉區，在校的四年里，我不斷充實自己，全面發展，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊譽。
作為學生干部，我工作認真，學習努力，成績優異，得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評，有較強的活動組織策劃能力和人際交往能力。
作為師范生，我對基本功尤為重視，平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆字，基本功扎實，努力搞專業，也獲得優異的成績。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優異的成績獲得二級甲等證書；國家計算機水平一級考試成績優異。大學四年中我表現突出，在班里擔任生活委員，成績優異，大一獲院學生會干事證書，獲學校三等獎學金。
大學里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗；踏實，正直和勤懇是我做人
的原則；沉著和冷靜是我遇事的態度；愛好廣泛使我特別充實；眾多的朋友使我倍感富有！我有很強的事業心和責任感使我能夠面對
任何困難和挑戰。
我在各方面能夠嚴格要求自己，積極要求進步。我立志成為一名高素質、全面發展的人才，努力學習專業基礎知識，作為跨世紀的大學生，僅僅靠課堂上學到的知識并不能完全決實際工作中的問題。從大一開始，我就特別注重在認真學好專業課的同時，努力培養素質和提高能力，充分利用課余工夫，拓寬知識視野，完善知識結構。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次、全方位發展并純熟把握專業知識的人才，才符合社會發展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。在做到努力學習的同時，我也特別注重培養和鍛煉自己的社會工作能力。通過積極參加學生團體和組織的各種活動，培養了我較強的工作組織能力、領導能力和良好的`合作精神，培養了自己較強的集體主義責任感和榮譽感。在剛進校我加入了院學生會，一年的鍛煉我得到多方面的鍛煉，在做人和做事上都相繼得到鍛煉，我善于溝通，為人誠懇，做事積極主動、認真、踏實，能夠吃苦，具備了較強的動手能力，還有較強的團隊精神，組織能力，創新能力等。
四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能純熟操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余工夫廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。在大一和大二的課余工夫以及假期我在校外干兼職，工作的認真得到上級的贊揚，在工作中得到綜合的鍛煉。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競
爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；中國人民大學培養了我腳踏實地、開拓進取的作風。
作為一名即將畢業的學生，還有些不足，但我會努力將彌補這些的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我做事肯定會像我做人一樣認真，踏實，堅持，細心，勤懇，耐心。我堅信，實力就是資本，實力能證明一切。
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