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高校教師介紹信
在社會發展不斷提速的今天，我們很多時候都不得不用到介紹信，介紹信是用來介紹聯系接洽事宜的一種應用文體，是應用寫作研究的文體之一。來參考自己需要的介紹信吧！下面是小編為大家整理的高校教師介紹信，希望能夠幫助到大家。
高校教師介紹信1
xx大學招生辦公室：
現慎重推薦我校學生蔡夏清參加貴校自主選拔錄取測試。 該生19xx年8月18日，成長在和諧、友愛的五好家庭，xx年以優異的成績考入我校，當年滿臉幼稚、躊躇滿志，朝氣蓬勃。而如今，已是才子初長成，隱隱有著大家的氣魄，實在是令人欣慰。回想這三年的經歷，歲月把一個簡單明快的小孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優秀的思維品格、超強的學習思維能力，超前敏銳的個性特點，有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。
我們認識很久了，他一直都是一個很陽光的人。他不僅學習成績優秀，同時愛好廣泛，更喜歡籃球運動，學校籃球場上經常出現他強健的身影。同時，他還具有較強的團隊意識。長期擔任學生會的.職務，組織了小到班級的班會、家長會，大到學校的讀書節、文體賽事等大型活動。他熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在他的眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。他更具有一顆正義的心，對弱者他會伸出援助之手，對不平事情他對周邊的事情非常關心，對新鮮事物有著特別的認識和理解。作為他的老師，我是幸福的，幸運的。三年教書生涯，他成了我的知心朋友和驕傲的資本。
他的志向是xx大學經濟專業。以他這樣的資質，不上xx大學，豈不可惜。大學，大師之謂也。但大學，同樣需要有優秀的學生加入，才能長期發展，可持續發展。所以，蔡夏清不讀xx大學，似乎也是xx大學的損失。作為老師的我，不正是一直執著的等待他展翅高飛，尋找更適合他的未來!需要更廣闊的天空，更開放的學習氛圍，更多優秀老師的指導。而貴校，無疑是他最好的選擇。
我校以贛北名校、江西一流為辦學目標，堅持發展內涵，提升品質，和諧進步的工作思路，以學生的終身發展為培養目標，積極開展吃苦、合作、誠信和感恩各項教育，探索學生的創新能力、堅強意志力和穩定心理素質等和諧發展的優質教育模式;吃苦鉆研、開拓創新、勤勉愛國、團結合作已濃化為瑞昌一中人的血脈和風骨。我相信我們的一中學子會在新的起點上奮勇前行，日日爭先，我有幸代表學校向貴校推薦我校優秀的學生，望貴校能綜合考慮我校建議，準許蔡夏清同學參加貴校20xx年自主招生考試，給予他們一個展示自我、證明自己的機會，
此致
敬禮!
介紹人：xxx
xx年x月x日
高校教師介紹信2
xx大學招生辦：
本人系xx縣的一名退休教師，個人作品曾獲得過國家的一些獎項，今日向貴校推薦本縣重點中學的一名學生。
該生學習主動性、自主學習能力很強，除了學好日常各門功課外，利用很多業余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程，查閱了很多資料，花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短，也取得了省二等獎的好成績，顯示了該生學習方面的不凡實力。
該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中體現了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態度和責任心，可以說把工作交給他是再放心不過了。
該生愛好閱讀，知識面廣，關心時事，勤于思考。學校研究性學習匯報中表現突出，班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長，在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現，其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現，在進入高中學習的`兩年多來，每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。
出于對xx學的濃厚興趣，該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想，并已開始付諸于行動，校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影，業余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。
xxx同學是一個有理想有抱負的學生，在他的眼神里，我看的是執著，看到的是堅毅，看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想，他總是專注于腳下的道路。“機遇偏愛于有準備的頭腦”，相信他將來一定會有非同一般的建樹!
鑒于以上情況，我們認為xxx同學基本素質非常優秀，是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子，我力薦xxx同學參加貴校保送生選拔。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
高校教師介紹信3
xx大學招生辦:
現特推薦我校學生蔡參加貴校自主選拔錄取考試。這個學生出生于19xx年8月18日，在一個和諧友好的家庭中長大。他在xx以優異的成績考上了我們學校，臉上帶著孩子氣，充滿野心，充滿朝氣。現在，知道這只是一個人才的開始，大家的氣魄，很欣慰。回顧這三年的經歷，歲月把一個單純而聰明的孩子，變成了一個意志堅強、背景深厚、成熟而內向、熱愛生活、熱愛生活、富有同情心和上進心、思維品質優秀、學習和思維能力超強、性格特征先進而敏銳、發展空間大、發展潛力強的杰出人才。
我們認識很久了，他一直是個陽光的人。他不僅學習成績優異，而且愛好廣泛，更喜歡籃球。他強壯的身材經常出現在學校的籃球場上。同時，他也有很強的團隊合作意識。長期擔任學生會委員，組織過小到班級的班會、家長會、大到學校的讀書節、文化體育活動等大型活動。他熱愛生活，充滿美好的想象、信心、希望和勇氣。在他眼里，世界是美好的，活在這個世界上是幸福的。他有一顆更加公正的心。他會向弱者伸出援手。他非常關心周圍的事情，對新事物有著特殊的理解。作為他的老師，我很開心，也很幸運。教了三年書，他成了我的知己，驕傲的資本。
他的.志向是在xx大學主修經濟學。以他的資歷，不上xx大學就太可惜了。大學，大師也叫。然而，大學也需要優秀的學生加入，才能長期可持續發展。所以蔡沒能上xx大學，似乎是xx大學的損失。作為一個老師，我一直在等他高飛，找一個更適合他的未來！需要更廣闊的天空，更開放的學習氛圍，更需要優秀老師的指導。而你的學校無疑是他的選擇。
我校以贛北名校、江西一流為辦學目標，堅持發展內涵、提高質量、和諧進步的工作思路，以學生終身發展為培養目標，積極開展艱苦、合作、誠信、感恩教育，探索學生創新能力、堅強意志、穩定心理素質和諧發展的優質教育模式；艱苦奮斗、開拓創新、勤奮愛國、團結協作，成為瑞昌一中的血液和品格。我相信，我們一中的學生，一定會從新的起點奮進，爭取每一天的最好。我榮幸地代表貴校向貴校推薦我們的優秀學生。希望貴校能綜合考慮我們的建議，允許蔡在貴校參加20xx自主招生考試，給他們一個展示自己，證明自己的機會。
歡迎
中學名稱(蓋章)
推薦人姓名:
高校教師介紹信4
尊敬的xx單位的領導：
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學生─。作為一名老師，把優秀的學生推薦給優秀的單位是我義不容辭的.責任。希望我的這封介紹信既能夠幫你們更多更好的了解x同學，又能幫你們招進一名優秀的員工，同時也能夠使x同學進入他夢寐以求的單位的殿堂。
敝校法律專業知名度較高，入學考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取，就是這樣一位法學院的畢業生。她是我兩年研討課的學生之一。xx年6月畢業，獲得法學學士學位，而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學，第二年討論較專門的主題。她了解這些主題，參與課堂活動，并提出了有創意而深入的見解。
四年的大學生涯，把x同學打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。
他才華橫溢、思想深刻，他熱愛生活，富有愛心。我認為，一個優秀的人才，首先應是熱愛生活的，對生活和未來充滿希望、信心和勇氣，x同學就是這樣的。他富有愛心，曾為失學的同學竭盡全力，為遭遇不幸的同學無私捐助，多次參與班級、學校組織的愛心活動。
我相信，有了全面的素質和扎實的功底，加上大學的寬松環境，x同學必將具有良好的發展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優秀乃至杰出人才，并鄭重向貴單位推薦，希望貴單位給他以機會，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試，進入理想的單位工作。
介紹人：
時間：
高校教師介紹信5
大學招生辦公室:
我是XX縣退休教師，個人作品獲得過一些國家級獎項。今天推薦一個本縣重點中學的學生到你們學校。
學生有很強的主動性和自主學習能力，除了學好所有的日常課程外，他還在業余時間參加生物和物理競賽。特別是在生物競賽過程中，自學了與競賽相關的大學課程，查閱了大量資料。不到一年就拿到了蘇州第一，江蘇省最好。物理競賽雖然參加的時間很短，但也在省二等獎中取得了不錯的成績，顯示了學生非凡的學習實力。
學生謙虛、真誠、認真，在班里威望很高。作為班級娛樂委員，組織的班級合唱獲得全校第一，集中體現在他的組織能力和敬業精神上；甚至每一節課的衛生值日等小事都能看出他的態度和責任心，所以可以說把工作交給他是安全的。
學生熱愛閱讀，知識面廣，關心時事，勤于思考。學校的研究性學習報告優秀，上課討論熱點問題總是少不了他。由于他的音樂特長，在學校活動和班級歷史劇中表現出色，他作為國王的'領導力和風格尤其令人難忘。因為這樣的優異表現，進入高三以來的兩年里，每學期都被評為“三好學生”或“三好學生模范”。
出于對學習的濃厚興趣，這個學生已經確定了他在生物學上有所作為的崇高理想，并開始付諸行動。學校圖書館可以經常讓他翻看生物的書，他也可以經常在業余時間看生物的資料。
我的同學是一個有理想有抱負的學生。在他眼里，我看到了毅力，毅力和對未來的無限憧憬。為了自己的理想，他總是專注于腳下的路。機會青睞有準備的頭腦，我相信他將來會取得非凡的成就！
綜上所述，我們認為我們的學生基礎素質優秀，是一個難得的科研好前景。我強烈建議學生參與選擇要送到貴校的學生。
敬禮！
XXX
XXXX年XX月XX日
高校教師介紹信6
尊敬的xx單位領導:
大家好！
我很高興以這種方式向你推薦我的表演學生。作為老師，把優秀的學生推薦到優秀的單位是我義不容辭的責任。我希望我的介紹信不僅能幫助你更好地了解xxx學生，還能幫助你招聘到一名優秀的員工，同時讓xxx學生進入他夢想中的單位的殿堂。
我們大學法學專業知名度高，入學考試競爭激烈。十幾個人只有一個被錄取了。xxx就是這樣一個法學院畢業生。她是我兩年研討班的學生之一。本人xx年6月畢業，法學學士，我覺得我很了解這個應聘者。研討會第一年是社會科學的一般性討論，第二年是比較專業的話題。她了解這些話題，參與課堂活動，提出有創意、有深度的見解。
經過四年的大學生涯，xxx已經成為一個意志堅強、深刻、成熟、內向、熱愛生活、充滿愛心、富有同情心、上進心、思維品質優秀、學習能力超強、領導魅力獨特、人格特征完美、發展空間大、發展潛力強的人。
他才華橫溢，心思縝密。他熱愛生活，充滿愛心。在我看來，一個優秀的人才應該首先熱愛生活，對生活和未來充滿希望、信心和勇氣，就像xxx一樣。他充滿了愛。他為輟學的學生盡了一切努力，為不幸的學生做出了無私的貢獻，參加了許多班級和學校組織的愛心活動。
我相信，憑借綜合素質和扎實的基礎，加上寬松的.大學環境，xxx學生將有很好的發展前景。所以，我完全有理由相信他會成為一名優秀甚至杰出的人才，并鄭重推薦給貴單位。希望貴單位給他充分施展才華的機會。我也真心希望他能通過你們組織的面試，進入理想的組織。
xxx
日期：20xx年xx月xx日
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