建議書作文

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實用的建議書作文錦集10篇

　　在日新月異的現代社會中，我們都跟建議書有著直接或間接的聯系，建議書是一只無形的手推動展某項工作、任務或活動開展。還是對建議書一籌莫展嗎？以下是小編整理的建議書作文10篇，希望對大家有所幫助。

實用的建議書作文錦集10篇

建議書作文篇1

　　共建美好家園

　　——給小區的建議書

　　慈溪陽光實驗學校504班孫路

　　親愛的小區成員：

　　你們好！

　　我是一號樓706的業主。隨著20xx的`到來，我們是不是要把我們的小區建設得更好啊？

　　小區的物業的人，我想對你們說：“這些年來你們為我們付出了很多，但是仍然有幾點值得你們改進。”

　　小區的草每經一段時間都會進行修剪，但是大樹卻不曾受到“款待”。除了天空為它灌溉，小鳥為它殺蟲，那么你們呢？我知道你們很忙，但不是有一句話說“時間就像海綿，只要愿意，總會擠出來的。”看看吧，大樹們已經經歷了一個冬天的折磨，是時候助他一臂之力了。

　　小區的業主們，美好的小區也需要我們共同努力。現在剛過元旦，大家自然活動量也多，可是一些壞習慣也經常在小區發現，如：隨地丟垃圾，隨地吐痰等都要改正。不僅要改正，還要做到以下幾點：1、幫助清潔人員打掃臟的地方（也可以撿垃圾等），2、出去也不要把壞習慣顯露出來，給我們小區留下不文明的痕跡，3、多運動，增強每個人的身體素質，4、可以種一些樹，為我們的小區增加綠色。

　　我們小區的環境不能就這樣滿足了，早點將我們的小區變得更環保，是當前最好的選擇！

　　敬祝大家身體健康

　　20xx年1月2日

建議書作文篇2

　　敬愛的校長：

　　您好！

　　作為一個臨近畢業的學生，出于對母校的熱愛，為了讓這個校園更加美麗，我向您提出一點兒建議。

　　我希望學校能建設跑道。每一次上體育課，我們都會跑步，而每次跑步時揚起的風沙大都迷到了同學們的眼睛，也有很多同學，不僅僅是我們班的，都被小石子硌到或絆倒了，別看這是件小事，但有不少的同學因此流過血呢！

　　之前，老校的跑道用沙石鋪成的.，很危險，而新校沒有跑道，這不僅僅是受傷的問題，還有一點就是跑步時沒有目標，不是跑大了圈就是跑小了的，很不方便，就連運動會的跑道也是用白灰撒的，很容易就磨掉了，如今，我建議建設跑道。我還想到了一些具體方法。

　　第一，建設橡膠跑道，總長在400米左右。

　　第二，完善后，建立一個制度：應保護這跑道，不得破壞，違者記名處分。

　　第三，找一位老師或其他人有時間監督看管好跑道。

　　第四，如果有條件，要建設一些健身器械，如低年級小朋友玩的話題，高年級的單杠等等，并找專人看護。

　　以上就是我的建議，望校長考慮采納。

建議書作文篇3

尊敬的校長：

　　我即將小學畢業離開母校。回憶六年來母校的領導和老師對工作高度負責的態度，令我感動；老師對我們的關心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活、學習，我向您提一點建議。雖然我們生活在北方，可夏天還是會很熱。

　　因為天氣炎熱，有的同學上課就會不注意聽講、溜號，非常影響學習。有時因為天氣炎熱，我們就會把窗戶打開來通風、散熱。可有時風大，窗簾會飛起來，有的同學就會向外看，而且灰塵飛進來教室也會很臟。所以我想建議學校在有條件的時候為教室和老師的辦公室安裝空調，如果沒有條件，那么安裝一下電風扇也可以。

　　我希望學校在每個班級里掛三臺電風扇，第一臺掛在講臺上面，給老師扇風，讓老師在涼爽的環境中為我們講課。第二臺掛在中間，第三臺掛在最后，這樣全班同學就都能感受到清涼，就可以安心地聽課、學習了。可安裝了電風扇也有一些安全問題，這里我想到了一些應對措施：第一，在班里可以設一個負責開關電風扇的.人員，在天熱的時候打開電風扇，讓同學們感受一些涼意，天氣不熱時，就不需要打開電風扇，這樣也可以節約用電。而且每天放學前要檢查一下電風扇是否已經關閉，保證電風扇的安全使用。

　　第二，定期檢查，一方面檢查電路，以防電路出現故障，發生危險，一方面檢查電風扇，防止電風扇出現故障，讓同學們在炎熱的夏天沒有電扇吹。以上是我的建議，望校長能夠采納。

　　此致

敬禮！

　　建議人：

　　日期：

建議書作文篇4

　　隨著大氣層的破壞，我們生存的地球已經百病纏身，有些地區甚至連喝口水的機會都沒有。其實種種災害都是宇宙給人類的懲罰。

　　以前地球上資源豐富，可現在呢？人們都在浪費資源，有的人可能就是因為以前的奢侈和浪費的習慣，導致了現在沒有水喝

　　為了讓地球媽媽重新變美麗，我們要做到：

　　1、節約用水；

　　2、節約用電；

　　3、減少汽車尾氣排放；

　　4、使用環保能源；

　　5、廢物利用；

　　6、不直接排放工業污水；

　　7、不直接排放工業廢氣；

　　8、不砍伐森林

　　9、不產生“白色污染”；

　　在人類眼中，許多災害像螞蟻一樣小，可人類從沒有想過，這些災害對地球上的許多小生命，如一草一木都有巨大的災害，甚至對人類自己的生命也造成危害。

　　一節小小的五號電池能把一平方的土地絕收；電池扔進水里，能導致一平方的水污染；如果再浪費水資源，那么最后一滴水，就是人類的'眼淚

　　如果再排放廢氣，大氣層很快被破壞，人類即將面臨恐怖的黑暗……地球媽媽的身上已發生了巨大的變化，原本那蒼翠的森林，變成了無邊無際的沙漠

　　原本那清澈的水源，變成了使生命受到危害的毒水。

　　讓我們從現在開始，從小事做起，一起來環保，一起把地球媽媽再次變綠！

建議書作文篇5

親愛的江門市衛生局jú長：

　　您好！

　　我是江南小學的一名學生。為了我們城市的未來，我不得不在您百忙之中寫信給您，請您諒解。您知道嗎？我們唯一的江門河已快變成廢水河了。

　　據我最近的.觀察，原因其一：江門河附近開了好幾家工廠——食品廠，造紙廠等。這些工廠排出的廢水，廢氣。即污染了江門河的水，又污染了環境和空氣。我們市民吸進去的有害物體越來越多；其二：我發現我周圍的一些市民們將吃完食品的塑料袋故意扔進江門河。他們這樣不愛護環境，到頭來受懲罰的還是我們自己。這樣不好的現象實在太多了，都是因為人們的環境意識淡薄。這點，有關部門應嚴加處理。為了組止這些不良行為擴展，我向有關部門提出以下及點建議：

　　1、將江門河附近的工廠搬運到郊外。

　　2、在河邊每間隔20米，插入一個告示牌，上面應寫：請勿亂扔垃圾，否則罰款100元。

　　3、組織“綠色環保”小組，提倡人們環保概念。“綠色小天使”選自于小學生，條件：要有環保意識。

　　敬愛的局長，雖然我的建議有一點幼稚，但是我真的是為大家在著想。還請你好好考慮一下我的建議。

　　祝您

　　身體健康！

　　此致

敬禮

　　建議人：

　　建議日期：

建議書作文篇6

　　各位地球人：

　　你們好！

　　綠，原本是多么神圣的字眼啊！她在地球媽媽的懷抱里是那么和諧、自然與可愛。可現在，她被地球人染成了陰森的暗綠。

　　例如：我國的木蘭溪在五十年前還是一條清澈見底的小溪，而現在它已是眾魚絕跡的污河；青海湖舉世聞名，可是近年來，由于人類對環境的破壞，它的水面正在日益縮小……

　　朋友們，對于這些事件你們有何感想嗎？當你們用砍刀向樹木肆無忌憚地砍伐時，你們聽到了嗎？樹木正在悲哀地哀號著。當槍聲劃破樹林時，當一只可愛的鳥的尸體飛落在你們的時，你又有何感想？

　　在此，誰能說保護環境與我們無關？又有誰能說拯救地球與我們無關？

　　對此，我有幾個建議：

　　1、我們應該順從大自然，不去破壞它們，也不去征服它們。

　　2、切勿亂丟垃圾、亂砍濫伐、浪費水資源、浪費電。

　　3、建議大家都做一個“環保隨身帶”，在路上看到垃圾時都撿起來放到里面。

　　4、珍惜地球資源，愛護每一顆花草樹木；讓垃圾“飛”到垃圾桶里去；讓動物有自己的`“寢室”，但那并不是籠子；讓河水“洗個澡”。

　　地球永遠是最美麗的，但卻很渺小，又太容易破碎了！所以，我們更應該要保護環境。就要從小做起，從自己做起，從身邊做起。保護環境是我們共同的應盡的職責。讓我們共同行動起來吧，讓我們共建美好的家園。

　　希望大家合作，謝謝。

　　潘岱小學六（2）班

　　徐天云

　　20xx.11.02

建議書作文篇7

尊敬的教育局局長：

　　您好！

　　我是一個小學六年級的學生，我們剛剛學了一組與環境保護有關的課文，我很震撼，也很傷心。我的腦海里老是浮現一棵棵樹倒下的情景，看到了那些不顧一切亂砍伐的人……而更讓我痛心的是，這樣的現象經常在我身邊出現。比如，有些小孩子們拿著紙飛機飛，很多好好的紙張被丟棄……這些潔白的紙，都是從那些樹制造的。而那些樹，是要經歷過幾十年才能種出來的。現在的人類在瘋狂地用紙，許多高大的樹葉成了矮矮的樹樁。所以，我想除了幾條解決用紙過多的辦法：

　　一、現在家家戶戶都有了電腦。但是這電腦卻讓許多孩子的`學習變得很差，因為玩游戲時間太長了。所以，我提出建議，讓全深圳市的小學都用電腦寫作業。這樣，不僅讓孩子玩游戲的時間減少，而且如果做作業不用紙，就保護了許多的樹木，這樣，樹就不會遭殃了。

　　二、許多的孩子買一本書，看一下就不看了，根本就沒學進什么東西，還買的是很多頁數的紙，有時候，書會找不到，這樣又浪費了一本書，但浪費的還是紙啊！所以，我覺得孩子應該在網上看書，既不會找不到書，又不會浪費太多的木材，真是一舉兩得啊！

　　我們來到這個世界，應該是保護地球，應該用我們先進的科技技術來保護地球，而不是用我們先進的技術來破壞它。人們，行動吧，讓我們的地球母親變得更美麗，更健康吧！

建議書作文篇8

親愛的同學們：

　　大家好!我和你們都渴望在一個美麗潔凈的環境中生活·學習·玩耍.可是現實的環境,還有人們的環保意識都有很多不盡人意的地方.如:人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋;生活區不到指定的地點傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場也沒有環保措施,常年散發著魚腥蝦臭味。我們生活在地球上,是地球的`主人!我們有責任和義務保護地球的環境!因此在此,我向全體同學發出如下倡議:

　　①不亂丟果皮紙屑及廢棄物, "世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方

　　的財富."回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點我們的生活環境.建議在各班教室設立一個廢紙回收箱,在生活區設立可利用物品回收箱。

　　②在校園內不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

　　③不踐蹋草坪,不摘花搖樹。

　　④主動撿拾別人丟在地上的垃圾.養成"文明清潔"的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

　　美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成.行動起來吧！

建議書作文篇9

　　如果我不從小鍛煉著做家務，最近我發現您對我越來越嚴厲了，我都沒有收拾好，但是您把我的時間安排的這么緊，每個星期，我的事不用你操心。

　　我的作業可以分周六和周日上午做，’’可是，您就又開始催促我了，比如說，，以致于我不用那么著急的寫作業，您總是對我說：’’你只要做好你自己的事就行了。

　　您可曾想過，但是過了半個小時，但是我收拾的整齊，您總是不讓我多幫您做一些家務活，我向您提出以下建議： 1、在星期天時，還有您總是急性子，而下午背作文和做題。

　　長大之后的生活我將無法自理，我雖然收拾得慢， 2、在周末讓我幫您分擔一些家務活，否則，我都沒有一個快樂的.童年了，而不是一味地催促我，您讓我收拾一下寫字臺里的東西，希望您能采納我的建議，生活就不會自理了，為此，在星期日的時候背作文、在電腦上做題......我知道您是擔心我上了初中之后沒時間學習課外知識。

　　3、您可以讓我在做家務時，而導致學習退步，但您可知道。鍛煉鍛煉我的自理能力，當我上初中時，慢慢的鍛煉做事利索的習慣，你都要求我在星期六的時候寫完作業。

建議書作文篇10

　　敬愛的劉老師：

　　感謝您在百忙之中抽出時間來看這份同學們給你的建議。您一直是位認真負責的好老師，您自己也有一個家庭，一個可愛懂事如你一般善良的女兒。而我們所有同學就像一顆小樹苗，在您這風雨陽光共存的港灣茁壯成長，我們都清楚您的付出。早餐您要求我們7:20必須到校，同學們覺得不近人情，可我們不知道，老師您要比我們起得更早啊！您下課后，總會出現在教室后門，注視著同學們的一舉一動，同學們覺得很煩，可我們不知道，您花這么多精力，舍棄玩樂的時間，只是為了我們的健康長大！您從未解釋過，就這樣默默付出，雕琢著我們這群“野花”。

　　老師您很好，為了讓您更好，我們真誠向您提一個建議6班，本是一個大家庭，同學與同學之間，老師與同學之間，同學們堅定的目光，老師您慈祥的微笑都讓我們6班在整個年級樹立了良好的形象。可轉眼一年已過去，初二卻什么都變了。同學變了，老師也變了。我們都在找原因，都想回到從前。

　　當然，這有我們的過錯，我們習慣于不優秀，我們失去了雄心，我們失去了熱情。可想想老師，您對我們的過分擔心與關愛好像也阻擋了我們前進的步伐。你的出發點是好的，我們也能理解，但只是方法欠妥，現在，最主要的問題句是我們班上的座位編排問題。

　　老師您也是很有經驗的老師，您很清楚，人各有志，有些同學的興趣不在學習上，所以，您出于各方面考慮，在我們班上劃分了一個最后三排區，這里大都是一些您認為學習不夠好或者討厭的'學生的安置所，最后三排老師大都不管，可老師您知道這是多么危險的事嗎？

　　您可能是這樣想的，最后三排的同學自己不想學，那么只能讓他們自作自受，而學習好的要大力培養，所以，所有成績好的編排在一起，而剩下來的，就自己發展。老師，事實卻不是這樣，這樣不會有一個號結果；不要妄想成績好的同學在一起成績會更好，只能是成為書呆子，成績直線下降。因為您劃分了自己認為的危險區，致使整個班風下降！然后老師愈來愈討厭6班，教書質量變差，成績變更差！惡性循環由此開始！

　　但現在惡性循環已經開始，這是我們所有人都不愿看到結果，所以，請老師您一是要果斷迅速進步調整，讓我們重整班風。首先，我們希望您在班上多開展活動，班會等。我知道，您認為本班成績太差，不要浪費精力在這些娛樂上。可老師您知道嗎？

　　比學習，比榮譽更寶貴的是情誼！現在我們班最重要的問題，不是成績好壞，而是同學之間的關系。您可能也注意到了，您心目中的好學生跟好學習玩，差學生跟差學生玩，老師您千萬別認為這天經地義，也千萬別鼓勵我們這樣做。這樣極其錯誤的。這只會拉開我們同學的距離，讓差生排斥優生，讓優生蔑視差生，而這樣的編輯，會好到哪去呢？多開展一些班會活動，不僅僅是促進了師生關系也增進了同學感情而這也間接地幫助了我們成績的提升，何樂而不為呢？老師您也很辛苦，很操心，不妨在班會課上，放下身段，與同學共樂，享受歡樂。老師您越快開展活動，我們這個班的希望越多！也不用太頻繁，一周一次即可。在這當中，你一定會收獲驚喜，您第一次發現，原來同學歌聲如此美妙，原來我們如此可愛！

　　再是關于體力勞動的問題，您可能有意無意地讓差生干體力活。您不管是出于想鍛煉下差生的體魄還是別的原因，這樣做法，我們都是很反感的。優生兩個詞語，在老師眼中，應該什么都不算，就好像沒有父母會認為自己的兩個孩子也個差一個好。所以，優生也好，您所謂的差生也罷，都應積極，共同地參與體力勞動。

　　我們所有同學都會共同努力，加上老師您的正確引導，相信我們6班在整個年級會獨占鰲頭！

　　6班

　　敬上

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