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環境建議書

時間:2024-08-13 11:55:27 建議書 我要投稿

環境建議書15篇

  隨著社會一步步向前發展,我們都跟建議書有著直接或間接的聯系,建議書是個人或團體,對整體發展或某項工作,向組織提出具體建議時使用的一種書信。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的建議書呢?下面是小編幫大家整理的環境建議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

環境建議書15篇

環境建議書1

五年四班的同學們:

  每當同學們背著書包高高興興地走進教書時,就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情.同學們可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環境的'垃圾是從哪里來的呢還不是平時我們用完紙巾,廢紙......在下課時沒有把他們扔進垃圾筒,隨手一扔或放進柜子里被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上.這樣做不但會被風紀隊扣分,還會讓經過的老師留下不好的印象.

  為了使班集體整潔,干凈使同學們在一個舒服的環境好好學習.我給大家提出以下幾點建議:

  每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們扔進垃圾筒,再出去活動或看書.

  除了讓同學們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作.

  當班級作好后,可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作.

  看見有同學亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲.

  我給大家的建議你們可以做到嗎如果可以,我相信我們班必定會又干凈又整潔,讓經過的老師贊不絕口.

  建議人: xx

  日期:年月日

環境建議書2

五年(4)班的同學們:

  同學們,你們每天進了教室,可否發現教室里有許多大大小小的"雪花"在滿天飛呢如果發現了,又可曾撿起來你們知道這"雪花"從哪里來的嗎那都是從我們手中丟下去的呀!你們為了圖方便,不把紙屑丟進垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎

  如果你們想改正所犯下的錯誤的話,那就聽聽我提的幾個意見吧:

  看到地上的.垃圾,不管是誰的,不管是什么東西,都要撿起來,丟進垃圾筒.

  每一個同學用完紙或者其他東西都要丟進垃圾筒,這樣才會養成一個良好的習慣.

  如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來丟進垃圾筒.

  自己做好以上三點,那就號召低年級的同學一起做.

  這是我提的幾個建議,如果同學想在一個良好的環境里學習,那就一定要做到以上幾點,不僅自己要做到,還要讓身邊的人一起來做.這樣,我相信我們的教室一定不會再是"雪花"滿天飛.而是干凈又整潔.

環境建議書3

  臺州的市民們:

  你們好!

  現在我們環境嚴重遭到破壞:空氣變得渾濁不堪;工廠不停排放出廢棄;水面上飄散著垃圾;有的甚至還會出現五顏六色的水;森林中變得荒蕪,樹被無情的人一次次的.割斷身體,只剩下根;資源也都一天天減少,但你們不但不節約,反而浪費的更多了,你們不顧后果的濫用化學品,隨意毀壞資源。

  上面這么多的事例足以證明我們的環境已經收到重創,地球也已經瀕危了,難道你們要目睹地球上的資源枯竭嗎?知道這是誰造成的嗎?就是我們人類。但是,如果你們從此以后改過自新也為時不晚,我建議你們:

  一、從省變得小事做起不亂人垃圾,見到垃圾玩玩要撿一撿。

  二、上開汽車,多騎自行車或走路。

  三、少用一次性杯子、一次性筷子等東西,有害健康不環保。

  四、節水、節電。可以將洗完衣服或洗完菜之后的水來澆花、沖馬桶,隨手關閉電視電腦等電源。

  五、可以宣傳保護環境的傳單,告訴身邊的人要保護環境。

  我們都是地球中的一份子,要保護環境,不要再讓地球母親哭泣了。

  建議人:阮舒怡

  20xx年10月25日

環境建議書4

  罪惡的人類:

  如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸?估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的`危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家?

  由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

  第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。

  第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。

  盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

環境建議書5

xxx:

  大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。

  慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作臺,先后出臺了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動。

  我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一,我校的.環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

  我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

  同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

  此致

敬禮!

  xxx

  xx年x月x日

環境建議書6

親愛的同學們:

  你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

  你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎?

  你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎?

  當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,我們滿懷激情,暢想未來。

  教室,是我們學習工作的重要場所。教室環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,教室環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

  可是,在我們的教室里,由于有一些同學把食物都帶進教室,教室抽屜里散落著同學們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等,以至使垃圾產生的臭味充斥在教室的空氣中,驀然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾處,我相信大家都不再想歷史重演蒼蠅逐臭這一幕吧,請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的'是垃圾,留下的是干凈。你仍下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還給教室那一分久違的干凈……

  我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中學習、生活。所以,我們要向同學們們發出如下倡議:

  一、不再把食物教室內,并主動清理抽屜的垃圾

  二、以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,做好值日生工作

  三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學

  四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉

  五、上課將通訊工具調節成無聲狀態,共同營造綠色文明課堂

  讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環境的意識,做校園環境衛生的小衛士,做文明的大學生!

  綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。老師們、同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播保護衛生的理念,用行動肩負起環保的重任!

環境建議書7

尊敬的環保局局長:您好!

  我是一名普通的小學生。今天我想跟您探討一下回收廢舊電池的問題。電池,是我們生活中不可缺少的物品,它帶給我們很多方便,但是它的危害及其嚴重,只要電池里的電力一旦耗盡,人們卻不知道如何去處理它們,就開始隨便亂扔廢電池:埋在土里,廢電池的外殼會逐漸生銹、腐爛后流出廢酸、廢堿等,一節1號廢電池就會使一平方千米的`土地遭受破壞,變成無用之地;一顆紐扣般大小的電池,扔進水里,廢電池里的重金屬可以污染十萬立方米的水,在水里生活的生物也將受到污染,那么人將這些食物吃進肚子里,就會有生命危險。您說,這終究還不是對人類造成危害嗎?

  我們國家是生產消費干電池最多的大國,1980年時,我國生產的干電池已超越美國成為世界第一,約占全世界生產總量的47%。全球65億多人平均每個月丟一個廢電池,那么一年就約有7980億個廢舊電池,其間又有多少億廢電池會破壞環境,又有多少人會因為電池造成的危害而死去?廢電池中含有重金屬鎘、鉛、汞、鎳、鋅、錳等,重金屬鎘會使人得心腦血管疾病,能引起腎功能衰竭;鉛會導致嬰兒先天智力低下,老人得癡呆癥,重則致癌。所以,解決回收廢舊電池已是迫在眉睫。為此,我向您真誠地提出幾點:

  1、加強學生對廢舊電池相關知識的了解,多開展一些教育活動、講座。

  2、通過廣播、電視,播放一些有關廢舊電池的公益廣告;在報紙、計算機網絡上刊登一些相關知識。使廣大群眾了解其危害性,增強環保意識。

  3、多建一些廢舊電池回收站,并告知地址,方便大家將廢電池送到回收站。

  4、希望能設計一種新型的垃圾桶。現在的垃圾桶只分為兩種:可回收、不可回收。我希望新型的垃圾桶的一側加一個小格,專門用于放廢舊電池,方便回收。

  以上的幾點,希望您能考慮。環保需要大家共同參與,共同努力,從我做起,從小事做起。就像那句公益廣告所說的:再小的力量,也是一種支持。讓我們朝著那個方向,共同追尋目標!把我們的建設得更加美麗!

環境建議書8

xxx:

  如今世界上的資源被浪費,環境被污染,臭氧層被破壞;人們天天生活在“溫室效應"里,天天開空調,這樣一來,就成了惡性循環。來看看我們都做了哪些對不起地球母親的事。

  我們有些同學帶零食,我經常見到他們在校園外買東西,然后帶進學校。這樣可是不好的。你知道嗎?這些零食的包裝會對地球母親造成嚴重危害,以后不要買小攤上的`東西了。

  我們很多同學都有隨手丟垃圾的不良習慣。校園里的廢紙,大街上隨處可見塑料袋。可是,當你看見這些討厭的塑料袋時,有沒有想過,你也可能是這些塑料袋的丟棄者之一。如果你不想看見骯臟的校園,那就克服隨手丟垃圾的不良習慣,聯手一起保護這個地球母親吧!

  首先,我們要從自己做起,不隨地亂扔果皮紙屑,看到廢紙要主動撿起。然后我們要多幫助別人,讓他們知道保護環境,行動起來吧!

  最后,我想請你們幫個忙,宣傳環保知識,讓全校同學都行動起來。要知道:家園只有一個,地球不能克隆,讓我們聯手一起保護我們的家園吧!

  此致

敬禮

  建議人:xxx

  20xx年x月x日

環境建議書9

尊敬的業主:

  社區文明是社會進步的標志,居住衛生是健康生活的保障。小區衛生環境與每位市民息息相關,創建文明城市需要每位市民的共同參與。為了營造一個更加文明、優美、舒心、安康的生活環境,我們提出如下倡議:

  1、樹立整潔、優美、文明的環境意識,養成良好的衛生習慣,自覺維護自身和公共場所的`環境衛生。

  2、保持樓道環境清潔美觀,不亂吐亂扔、亂刻亂畫、亂潑亂倒、亂扯亂掛。

  3、維護小區環境衛生,做到不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不從事有礙小區環境衛生的活動。

  4、生活垃圾入箱入桶,建筑垃圾及時清運;不往路邊傾倒垃圾,保證道路的整潔、通暢。

  5、自覺清除小區內廢水、廢渣,不亂開亂種,保持綠化布局合理,環境優美。

  6、嚴格遵守有關規定,小區內不養牲畜,不養禽類。

  7、不隨意踐踏草坪,愛護一草一木。

  環境整治人人參與,美好環境家家受益。讓我們積極行動起來,從每個家庭做起,從點滴小事做起,為打造干凈整潔、健康宜居的生活小區而共同努力!

此致

敬禮!

姓名:

日期:年 月 日

環境建議書10

  小區管委會:我是小區的一名小住戶,少先隊員,我覺得小區是供人們居住和休息的地方,它的好壞直接影響人們的'正常生活和身體健康,這里僅就小區的環境污染問題提出我的一些建議:

  一、解決垃圾污染問題

  我發現我們小區所用的垃圾箱沒有蓋兒,一到夏天,垃圾箱的味道四處散發,弄得小區臭氣熏天,蒼蠅成群。建議:給垃圾箱安個蓋,并且勸告住戶自覺將垃圾裝入垃圾袋系好后再投入垃圾箱。

  二、解決寵物糞便污染問題

  現在人們的生活條件好了,養寵物的人也多了。但是,這寫寵物在草地上、過道上隨意大小便,既不衛生也不雅觀。建議:自己寵物的糞便一定要及時清理,或專門設立一個寵物公共廁所,有社區清潔人員定時清理。

  三、解決噪音污染問題

  現在有一些小商小販,為了掙錢就拿著喇叭到小區里吆喝,有的商家還找來樂隊來小區演奏,還有一些私家車進了小區不停地按喇叭,這些噪音不僅影響人們休息,影響孩子學習,還對人們的健康不利。建議:希望小區貼出告示牌,禁止商販入內,違者罰款。

  相信讓我們的社區變得更加美麗和諧是我們共同的愿望,以上的建議希望能夠酌情采納,解決問題。

環境建議書11

  我提出了以下幾點見意。

  一、開展“保護環境,人人有責”的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。

  二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環。

  三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

  四、在校園的.每一個地方都貼上保護環境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創一片美好的校園吧!

環境建議書12

尊敬的市長:

  您好!我是十四中附小的一名學生,在我學完,六年級上冊語文書第四單元后,我覺得我們太浪費資源。當我走在大路上,看到那些光禿禿的山,我真傷心。為什么人類不熱愛自然環境呢?當垃圾布滿整座城市時,我真傷心,為什么人類不能熱愛環境呢?所以,今天,我想寫一份建議書,請您派人加強管理一下我們這座美麗城市。

  根據有關資料調查:地球是渺小的,它是一個半徑只有六千三百度千米的星球,在群星璀璨的宇宙中就像一葉扁舟。他只有這么大,不會在長大。

  地球所擁有的自然資源也有限的。那礦物資源來說,它并不是直接的來源而是經過幾百萬年甚至幾億年的地質變化才形成的。

  所以說,我們太浪費了。那些美麗的城市;那些茂盛的森林;那些一滴滴清澈的水源。每一處都是可恥羞辱的現象。

  如果我們在浪費下去,美麗的`城市會毀滅的,因此,我想您提議:

  不要濫砍濫伐,要多多植樹,這樣才不會水土流失。

  如果垃圾堆滿了一大車,請把那些垃圾分類,撿起那些可回收垃圾。

  洗完手的水情不要直接把水倒掉,如果水干凈的話還可以繼續用呢!例如:澆花、洗腳、洗衣服……如果水不干凈也可以用,沖馬桶不就行了!

  加強節約,保護環境宣傳,使每一位市民都能意識到節約,保護環境的重要性。樹立”保護環境,人人有則”的思想。

  保護環境,人人有責,我們每個人應該有這種意識,只要我們行動起來,國家、城市、地球才會更美麗;如果我們行動起來,地球才不會“生病”。讓我們行動起來吧!

環境建議書13

尊敬的物業工作人員:

  我是生活在這個小區的一名六年級小學生,這段時間內總是會在小區內看見許多破壞環境的不好現象。如在幾個星期前的一天,那正是桂花盛開的時間,丹桂飄香呀!我看見一個男孩爬在樹上折桂花,很快那棵桂花樹變的光禿禿的了,一群好奇的孩子跑了上去看,也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大群女孩子圍在一起,用桂花在那兒“做飯”,弄的到處是殘留的桂花;又如地上的香煙頭到處亂扔,有一次我親眼看見一個人就在垃圾桶旁還懶得走一步,直接將香煙頭扔在地上,然后拍拍手走了;又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來水,但是用水之人卻不知了去向?這些破壞環境的事還有很多很多呢!

  我想,這種破壞環境的現象,原因也有很多很多,可能是居民的'環境保護意識薄弱,也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上,也可能是水龍頭上了銹不好關了??可是,這卻都不是理由,這些微不足道的小事會讓環境變得十分骯臟,所以,我建議:

  1、每周在小區廣場開展關于保護環境的報告會,使居民們增強一些環保意識。

  2、如抓到破壞環境的人,一定得十分嚴重地罰款并加以嚴肅批評。

  3、進行垃圾分類,也可以舉行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。

  物業的叔叔阿姨們,以上的幾條建議如有不妥,敬請批評指正,讓我們共同把我們的小區變的更美。

環境建議書14

親愛的人類:

  如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂

  觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的`危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?

  由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

  1。節約資源,減少污染。

  (1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

  (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

  2。綠色消費,環保選擇。

  (1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

  (2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。

  3。重復使用。多次利用 盡量少使用一次性用品,多使

  用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

  4。分類回收,循環再用。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

  5。保護自然,萬物共存。 不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

  6。講究衛生,保護環境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。 作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為保護環境,刻不容緩!讓我們行動起來吧!

環境建議書15

  您好!

  我是您的學生——宗芃臻我在這個歡樂而又團結的集體里過的十分快樂,我在這個快樂的集體里度過了五年了,在這快樂里也有悲傷、有眷戀、有不可忘懷的、也有揮失不過去的,然而在這個有六十五位同胞的大家庭里也有不好的一面。

  但在這六十五位同胞中也有一些懶得動手,心里癢癢,一心想辦壞事的人。他們是一些隨心所欲并且懶得去垃圾桶旁扔垃圾的人,他們可以懶到這個程度:走到了垃圾箱旁,隨手一扔“嘩啦,嘩啦”兩下就把垃圾扔到了垃圾桶外邊,讓值日生忙里忙外的,而他們卻在一旁湊熱鬧,不時還會哈哈大笑,讓值日生一頭迷霧。還有比這個更懶的,他們在前邊把垃圾扔到前邊,把前邊的人砸到,然后哈哈大笑,讓后邊的`人起的上氣不接下氣那眼神好想要把他殺了似的,然而更多的是讓前邊的人傳到后邊。

  在我們班的可回收垃圾桶里,到到處是完好的本和寫了不幾個字的本,有生字本、作文本、筆記本、數學本、英語本應有盡有,怪不得有人說:“我們班的垃圾桶是個寶,要什么本就從里面拿。”有的時候在衛生班長杜雪婷誰的位置上有垃圾的小本本上記了一堆人,有的人地上一片紙被撕到不像樣了才往垃圾桶里仍,有時根本不扔讓值日生撿都撿不過來。

  由于我們地上出現的垃圾越來越多。老師不應該讓步值日的人地上有一點垃圾就讓他們值日。所以下面我就提出幾點要求:

  1、讓那些不環保的同學義務掃地一星期。

  2、讓那些每天堅持撿垃圾的同學發小勘品。

  3、多開展環保詩歌朗誦會之類的活動,增加我們環保的意識。

  老師,我提的建議好嗎?

  建議人:xxx

  20xx.10.25

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