環境的建議書

時間：2024-08-13 18:41:26 建議書我要投稿

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關于環境的建議書

　　在充滿活力，日益開放的今天，我們需要用到建議書的情形越來越多，建議書是面對有關部門或上級領導提建議時使用的一種書面材料，具有較強的文本性特點。怎么寫建議書才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的關于環境的建議書，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于環境的建議書

關于環境的建議書1

尊敬的西安市環保局局長：

　　您好！

　　我是貴市東方小學6.3班的一名小學生。

　　我從小在西安市長大，貴市的變化都映入我的眼簾。

　　從空氣污濁到清香四溢，從垃圾亂丟到綠樹成陰，從口吐臟話到文明市民，這些變化，我都看在了眼里，記在了心上。

　　可是人無完人，貴市還有幾點需改進。我在此代表全體少先隊員，向您提出一下建議。

　　1》衛生紙紙芯應省去。

　　我們平時使用的都是筒裝衛生紙，里面都襯有一個硬紙板芯，用完外面的衛生紙，紙內的那個紙芯子也就變成了垃圾。

　　如果去掉了那個紙芯，也一點不影響衛生紙的.質量，不影響衛生紙的使用。別小看了這小小的一個圓紙芯，它可是拿木材等資源換來的！以城市每戶家庭月消耗15筒算，那么，全市220萬多戶家庭月消耗衛生紙就達3300萬筒之巨。再加上賓館、單位所用，這衛生紙的消耗量是多么是多么驚人。那么，用于這幾千萬筒衛生紙的硬紙板芯又需多少木材？真是不算不知道，一算嚇一跳！這豈只是可惜，而是對有限的森林資源的糟蹋

　　2》為樹保留老住宅。

　　我奶奶家住在貴市東方社區105坊，那兒的住宅雖已十分老舊，十分落后，可那兒卻種植著一群一群的老樹，我在此想代表全體少先隊員懇求您，為了那些樹，為了我們共同的朋友，請保留那片老住宅，因為一但住宅重建，那些樹將很難存活下來。

　　致此

敬禮

　　一名少先隊員：XXX

　　XXXX年XX月XX日

關于環境的建議書2

　　敬愛的市環保局領導：

　　你們好！地球是生命的搖籃。是我們人類賴以生存的家園。地球，這個人類的母親，是那樣美麗壯觀。我們都熱愛我們的可愛家園。但是，人類隨意浪費地球慷慨提供給我們的自然資源。比如：大氣資源，水資源，礦物資源，生物資源和森林資源。人們亂砍濫伐樹木，森林資源日益減少。作為“地球之肺”，它們不僅可以為所有的動物提供氧氣，也能吸收許多對人體有害的`氣體。人類毀壞森林資源，其實也是在毀滅自己。在垃圾桶里可以經常見到只寫了幾頁就扔了的筆記本，也可以見到許多一次性用的筷子，造成這些問題的原因使人們的環保知識過于少和對奢侈生活的追求。為此，我提出幾點建議：

　　1實施垃圾分類，將有回收利用價值的廢紙，木材進行回收利用。

　　2為珍惜資源，拒絕使用一次性筷子，一次性紙碟等用品，紙要兩面都使用。

　　3不亂砍濫伐木和保護森林植被。

　　4保護環境，多植樹，多造林，用于抵擋風沙，防水土流失，防止洪水。

　　5加強宣傳強度，讓人們認識保護森林資源的重要性，號召人們保護珍惜森林資源。

　　為了讓地球變得更美麗，為了讓天空更藍，為了讓白云更純潔，為了讓土地更肥沃，為了讓河水更清澈，讓河流為我們流淌，讓魚兒為我們暢游，讓鳥兒為我們歌唱。讓我們一起珍惜森林資源，保護生態環境，呵護地球家園。

　　以上是我個人的片面之見，希望領導們能考慮并采納我的建議。祝宣傳工作順利！

　　市第一小學學生尚琛展XX

　　年10月31日

關于環境的建議書3

同學們：

　　地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經是那樣美麗壯觀，和藹可親!她無私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環境，造成一系列生態災難，給人類生存帶來嚴重威脅。作為地球村的小公民，我們有責任，有義務從小事做起，從身邊做起保護我們的環境，保護我們賴以生存的家園!因此我建議：

　　(1)我們要愛護花草樹木，不亂摘花朵，不亂踩草皮，保護大地上的`一花一草。

　　(2)不用一次性快餐筷，因為快餐筷的材料是樹木。

　　(3)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。

　　(4)愛護野生動物。全體少先隊員，利用課后、課余時間開展愛鳥護蛙活動。

　　(5)珍惜水源，不浪費水。我們要從自己做起，從身邊的小事做起，節約用水，生活中要學會循環利用水。

　　(6)不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來，能做到的事就要做。

　　(7)我們要植樹造林，多種一些花草樹木，既美化環境，又凈化空氣，真是一舉兩得。每年春天我們親手種植一棵小樹。讓我們小朋友和小樹一起茁壯成長。

　　同學們，保護環境人人有責，讓我們行動起來吧。地球只有一個，我們要好好愛護它，保護它。從我做起，從現在做起，節約各種資源，將使我們的生活更美好，更健康!

關于環境的建議書4

尊敬的校領導：

　　您好！

　　我是我校六年級的一名學生。我在學校生活了六年之久。看到了學校翻天覆地的變化，從衰弱走向強盛，更知道了現在的校園生活來之不易。但是美麗的校園還存在著一些小問題。

　　學校的草地特別多，本來是用來觀賞的好風景，但有些同學在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。

　　還有一些同學在校園里亂扔垃圾的現象發生。列如：吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學洗完手不關水龍頭，導致水溢出來并且浪費了。還有一些班級的學生出去上體育課，不隨手關燈，教室里的'燈長時間亮著，而且教室里空無一人。

　　以上的事情幾乎天天都在發生，為了這個美麗的校園能夠改善校園環境，我對學校提出以下幾點建議：

　　1、在學校多準備幾個垃圾桶，讓學生走在任何地方，都能扔垃圾。

　　2、通過廣播對那些保護環境或破壞環境的同學進行適當的表揚和批評。

　　3、組織學生多植樹。讓同學對保護環境有根深的認識。

　　4、時刻提醒同學隨手關燈和隨手關水龍頭。

　　5、要用實際行動來讓同學們不踩踏草坪，永遠不要讓提示牌來敷衍了事。

　　希望校領導能抽出時間看看我這個小學生的建議書，我衷心的祝福我的母校明天更加美好。

　　xxx

　　xx年xx月xx日

關于環境的建議書5

尊敬的校領導：

　　你們好！

　　早晨，伴著冉冉升起的朝陽，我來到了這個美麗的學校；下午，夕陽親吻西山的時候，我與校園揮手告別。久而久之，我與這個美麗的校園相處了六年了。同時，對這個學校有著濃濃的感情。

　　在這個美麗的校園，也有幾處“丑陋”的地方。吃完午餐后，同學們你追我趕的玩耍，留下的是堆積如山的一次性木筷。學校的洗水池里，嘩嘩流淌的`自來水正在悲傷的哭泣。上課后，操場上的紙飛機、紙球清晰可見…

　　為了讓校園更美麗，我提出以下建議：

　　1、開展“節約一滴水，節約一度電。”活動，通過多種方式讓同學認識到浪費、污染很可恥，愿意加入到節約資源的行列中。

　　2、在學校加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔的班級做出適當的獎勵，對不良行為做出批評。

　　3、定個日期作為環保日，既可以保護校園環境，又可以讓保護環境的觀念銘記心間。

　　建議人：226班譚靜宜

　　20xx.10.27

關于環境的建議書6

尊敬的領導：

　　您好！

　　現在我們的生活好了，可不保護環境的意識也少了。下面我有幾條建議：

　　一、水是生命之源，節約用水，保護水源，愛我太湖，愛我“母親河”，愛我300萬平方公里的`富饒海洋，愛護祖國的所有“藍色國土”。

　　二、學習環保的知識，樹立環保的意識，了解并自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環保活動，大力支持環保工作。

　　三、自覺遵守“兩講五不”規范，自覺維護公共環境的整潔，出門要帶“清潔袋”。

　　四、愛護環保設施和設備，愛護花草樹木，保護野生動物；講衛生，愛勞動，積極幫助地區做好環境衛生和綠化工作；遇到破壞環境保護的不文明行為要勇于勸阻，發現破壞環境保護的違法行為要主動報告，敢于斗爭。

　　五、保護資源，節約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。

　　六、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩，使用收錄機、電視機時，音量要適中，不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機動車尾氣污染。

　　讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色！

　　人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創造綠色獻出自己的一份力量吧！

　　此致

敬禮！

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關于環境的建議書7

你們好！

　　很高興能與你們談話。我知道，在你們眼里，我只是一個微不足道的孩子，但是我相信，我的建議對你們一定有效。

　　這是近幾日我在小區發現的環境衛生問題：

　　一、路面

　　近幾日早晨，我在小區散步鍛煉時，總是會不住地小心翼翼，因為路上的垃圾正在逐漸堆積增加，而且還有些人常在路上遛狗，狗就隨地大小便。我認為這是種極不文明的`現象，就算狗不知道，但人總知道吧？

　　二、綠化帶

　　綠化帶一直是許多地方環境衛生的主要危害，也是最難解決的環境難題。我們小區也不例外。不知大家有沒有發現，綠化帶上的植物綠化零零散散地在枯萎，煙頭紙巾之類的東西也經常出沒其中，還有幾條專門用來走走路的“捷徑”。

　　以上的原因，像是自然原因嗎？不。那造成這些情況的原因是什么呢？當然是那些不文明的人。美麗的環境，在他們這些人眼里，根本不值一提他們就像幾粒老鼠屎，壞了我們全體小區人員熬的一鍋“粥”。多么可惡的行為，多么可恨的多么可恨的人哪！

　　作為居委會的大人們，我希望你們能再去必要的措施，以免以后有隱患。我覺得你們可以采用我的建議：

　　１.對于破壞環境衛生的人給予一定的處罰。

　　２.多做些環境保護的宣傳廣告，策劃些環境保護得公益活動。

　　希望采納。

　　葉XX

　　20xx年5月4日

關于環境的建議書8

地球上的公民們：

　　你們好!

　　風沙吹紅了眼睛，滿身的酸性雨滴，腳下退化貧瘠的土地，呼吸渾濁的'空氣，干旱、沙塵、土地沙漠化??這一切的一切表明地球已經被逼到了絕路。我們不應該做些什么嗎?為了我們共同的家園，也為了我們自己，我向你們提出以下建議：

　　一、多種樹。(樹不但能凈化空氣，而且能美化環境，可以一舉兩得。)

　　二、節約用水，(水能為我們解渴，但是水資源是有限的。)

　　三、不亂扔垃圾。(因為垃圾會使美麗的地球毀容，從而破壞我們的大氣層。)

　　四、不浪費紙張。(紙是用樹做的，如果我們浪費紙張，完全不亞于砍伐樹木。)

　　地球上的公民們，青山綠色藍天，讓我們行動起來，共創美好人間吧!

關于環境的建議書9

親愛的同學們：

　　你們好!

　　我是一個跟你們差不多大年紀的學生，今年剛上六年級。我們同在一個地球上，同在一片藍天下，珍惜地球資源是我們的責任。

　　我們都知道，地球是我們賴以生存的地方。宇宙中，以地球為中心的四十萬億千米的范圍里，沒有適合人類居住的另一個星球。所以，我們不能指望破壞了地球以后，再移居到別的星球。

　　現在，有的人為了自身的`利益就去破壞地球，比如：毫無節制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發耕地、無止境地排放污水……可是，地球的資源是有限的，是經過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才形成的。

　　同學們，地球是無私的，她慷慨地向人類提供資源，但是這些資源一但枯竭，人類的生存也將受到威脅。

　　我們是地球的未來，如果我們這一代不保護地球和地球資源，那么，我們人類也將會滅絕。同學們，我建議你們節約一張紙、少用一滴水，讓她更美好!

　　如果你以前浪費了很多資源，那么請一定要記住我的建議：節約一張紙、少用一滴水!

關于環境的建議書10

　　全校少先隊員：

　　“保護環境，人人有責。”這句話是否能使我們懂得了保護環境的重要性?同學們呢，人人都知道，地球是和藹的母親，年過花甲的她受到人類的.嚴重破壞，地球和人類將會受到嚴重的威脅。如果地球上的資源被耗光了，我們該怎么辦?到時候沒有資源讓你珍惜了。作為地球的小公民，應該站起來，做一個保護環境的小衛士，告誡人們不要浪費資源。我們有責任保護人類家園，從一點一滴做起，從小事做起，從身邊做起，讓地球的明天更加美好!。對于保護環境的問題，我提出了以下建議：

　　一、告訴大人們拒絕使用塑料方便袋，這樣能減少白色垃圾。

　　二、拒絕使用一次性筷子，因為一次性筷子的材料是用樹木做的。

　　三、節約用水，大家要學會循環利用水。

　　四、愛護花草樹木，不在樹木上亂寫亂畫。

　　五、不要隨地吐痰，隨地扔垃圾。

　　同學們!為了在天空翱翔的小鳥，為了游在水里的魚兒，為了大自然，為了我們的人類家園，行動起來吧!“保護環境，你我共識。”請記住，地球只有一個!

關于環境的建議書11

敬愛的劉老師：

　　感謝您在百忙之中抽出時間來看這份同學們給你的建議。您一直是位認真負責的好老師，您自己也有一個家庭，一個可愛懂事如你一般善良的女兒。而我們所有同學就像一顆小樹苗，在您這風雨陽光共存的港灣茁壯成長，我們都清楚您的付出。早餐您要求我們7:20必須到校，同學們覺得不近人情，可我們不知道，老師您要比我們起得更早啊！您下課后，總會出現在教室后門，注視著同學們的一舉一動，同學們覺得很煩，可我們不知道，您花這么多精力，舍棄玩樂的時間，只是為了我們的健康長大！您從未解釋過，就這樣默默付出，雕琢著我們這群“野花”。

　　老師您很好，為了讓您更好，我們真誠向您提一個建議6班，本是一個大家庭，同學與同學之間，老師與同學之間，同學們堅定的目光，老師您慈祥的微笑都讓我們6班在整個年級樹立了良好的形象。可轉眼一年已過去，初二卻什么都變了。同學變了，老師也變了。我們都在找原因，都想回到從前。

　　當然，這有我們的過錯，我們習慣于不優秀，我們失去了雄心，我們失去了熱情。可想想老師，您對我們的過分擔心與關愛好像也阻擋了我們前進的步伐。你的出發點是好的，我們也能理解，但只是方法欠妥，現在，最主要的問題句是我們班上的座位編排問題。

　　老師您也是很有經驗的老師，您很清楚，人各有志，有些同學的興趣不在學習上，所以，您出于各方面考慮，在我們班上劃分了一個最后三排區，這里大都是一些您認為學習不夠好或者討厭的學生的安置所，最后三排老師大都不管，可老師您知道這是多么危險的事嗎？您可能是這樣想的，最后三排的同學自己不想學，那么只能讓他們自作自受，而學習好的要大力培養，所以，所有成績好的編排在一起，而剩下來的`，就自己發展。老師，事實卻不是這樣，這樣不會有一個號結果；不要妄想成績好的同學在一起成績會更好，只能是成為書呆子，成績直線下降。因為您劃分了自己認為的危險區，致使整個班風下降！然后老師愈

　　來愈討厭6班，教書質量變差，成績變更差！惡性循環由此開始！

　　但現在惡性循環已經開始，這是我們所有人都不愿看到結果，所以，請老師您一是要果斷迅速進步調整，讓我們重整班風。首先，我們希望您在班上多開展活動，班會等。我知道，您認為本班成績太差，不要浪費精力在這些娛樂上。可老師您知道嗎？

　　比學習，比榮譽更寶貴的是情誼！現在我們班最重要的問題，不是成績好壞，而是同學之間的關系。您可能也注意到了，您心目中的好學生跟好學習玩，差學生跟差學生玩，老師您千萬別認為這天經地義，也千萬別鼓勵我們這樣做。這樣極其錯誤的。這只會拉開我們同學的距離，讓差生排斥優生，讓優生蔑視差生，而這樣的編輯，會好到哪去呢？多開展一些班會活動，不僅僅是促進了師生關系也增進了同學感情而這也間接地幫助了我們成績的提升，何樂而不為呢？老師您也很辛苦，很操心，不妨在班會課上，放下身段，與同學共樂，享受歡樂。老師您越快開展活動，我們這個班的希望越多！也不用太頻繁，一周一次即可。在這當中，你一定會收獲驚喜，您第一次發現，原來同學歌聲如此美妙，原來我們如此可愛！再是關于體力勞動的問題，您可能有意無意地讓差生干體力活。您不管是出于想鍛煉下差生的體魄還是別的原因，這樣做法，我們都是很反感的。優生兩個詞語，在老師眼中，應該什么都不算，就好像沒有父母會認為自己的兩個孩子也個差一個好。所以，優生也好，您所謂的差生也罷，都應積極，共同地參與體力勞動。

　　我們所有同學都會共同努力，加上老師您的正確引導，相信我們6班在整個年級會獨占鰲頭！

　　6班

敬上

關于環境的建議書12

阿右旗一完小的老師：

　　你們好!

　　我是六年級一班的一名學生，芬芳的花香，碧綠的小草，高大的教學樓……在這個美麗的學校里，我們在綠樹成蔭的校園中漫步，在窗明幾凈的教室中讀書，在整潔優雅的環境中學習，在優美的校園環境沐浴著陽光收獲，吸取著營養成長。

　　然而，隨著一天天長大，我發現，校園里同學們亂扔垃圾的現象隨處可見，操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多，但在學生面前如同虛設。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛生間里早已空無一人，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水，世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節制地浪費下去，那么不久的將來，最后一滴水將成為人類的'眼淚!

　　為了能使校園變得更加美麗，我向學校提出以下建議：

　　1、開展保護環境活動，全校師生一齊來保護草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗;

　　2、舉行環保知識比賽，使“浪費可恥、節約光榮”的道理更加深入人心;

　　3、教育同學們養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。培養同學們擁有愛心，撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋，為校園的整潔彎一彎腰，動一動手。

　　4、在校園的貼上保護環境的標語，時刻提醒同學們從我做起，從現在做起。

　　5、采取“撿垃圾，贏積分，得獎品”的方法刺激同學們愛護環境，評選“十大杰出環保衛士”，加以表揚、鼓勵。

　　希望老師們在百忙之中抽出時間，仔細看看我的建議并采納我的建議，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。

關于環境的建議書13

　　地球誕生至今，已有46億年，46億年的漫長歲月，才造就了今天這么一個鳥語花香的美好世界——人類賴以生存的世界。可是，作為萬物之靈的人類竟愚蠢地毀壞賴以生存的環境：亂砍濫伐防護森林，亂捕濫殺野生動物，盲目開采地下礦藏，肆意排放工業污水……于是綠洲消失了，水土流失了，土地沙化了，氣候惡劣了，生態失衡……環境污染與生態破壞已成為舉世關注的重大問題。今天，人們這才發現“環保”的重要。

　　環保，是一個常見的、熱門的、人人有感受的話題，它包含生態污染兩個方面的問題。如：水土流失、土地沙化、淡水危機、森林銳減、臭氧空洞、垃圾泛濫、白色污染、厄爾尼諾現象、全球氣候變暖等等。由于人們的人為破壞，大自然警鐘長鳴，發出了緊急信號，有識之士奔走呼告，新聞媒體公開披露。為此引起人們的極大關注——我們只有一個地球!請珍惜我們的家園!”為此，人們卻只說不做，使地球受到了極大的傷害!

　　地球母親用甘甜的乳汁哺育著天底下無數的人類。可是，人類竟然為了自身的.利益，將她折磨得遍體鱗傷：每年有600萬公頃土地因沙漠化和水土流失而失去生產能力，因為人類永無休止地亂砍亂伐，每年有1700萬公頃森林因此而消失……人類還每年還將多達50多億噸的二氧化碳、二氧化硫、氯氟烴等有害廢氣物質排放到大氣中。現在大氣再也不是以前的純凈了。因為人們的環保意識太差，大量的化工企業的引進的廢氣偷偷排放，垃圾的亂扔亂丟，水資源的浪費等等，直接破壞著人類的生存環境，很難想象，這樣下去，我們的地球會變成什么樣!我們在商場購物時，人們手中提著大包小包的塑料袋，如果將塑料袋焚燒會造成毒氣，填埋不容易分解，還會導致土壤被破壞。中國人這么多，可想而知會有多少塑料袋難以處理?在飯店吃飯時，人們經常使用一次性的木筷，木筷會消耗大量的樹木，據說，中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。種種情況，使人觸目驚心啊!這些環境問題都是由于人類不合理地開發和利用自然資源所造成的;當今世界環境問題主要面臨的有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。而我們作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。

　　要記住我們只有一個地球，而地球正面臨著嚴峻的環境危機，地球是可愛的，但是她也太脆弱了，我們唯一要做的就是保護她，別讓她再受傷害了。總之，低碳生活，既是保護環境，也是拯救自己!我們的地球需要我們共同來愛護!節能、環保，刻不容緩!從我做起，從點點滴滴做起。單個人的環保行動就像一盞燈，當它亮起時，周圍的黑暗就會少一些。如果大家都點亮自己那盞燈，整個世界將會一片光明。為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來吧。