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讀書的建議書

時間:2024-10-22 00:50:23 建議書 我要投稿

【精選】讀書的建議書3篇

  在現(xiàn)在社會,接觸并使用建議書的人越來越多,在寫作上,建議書有一定的書寫規(guī)范。大家知道建議書的格式嗎?以下是小編精心整理的讀書的建議書3篇,希望對大家有所幫助。

【精選】讀書的建議書3篇

讀書的建議書 篇1

親愛的同學(xué)們:

  在這丹桂飄香、天高云淡的日子里,我們迎來了我校第一屆讀書節(jié)!著名文學(xué)家冰心曾經(jīng)這樣寫過:“讀書好,多讀書,讀好書”。

  一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們駛向生活無垠的海洋。

  優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造。

  在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯美的山河;可以知文史經(jīng)哲,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。

  一個不讀書的人,他的生命只有一次,除了他自己所經(jīng)歷的,他不知道還有別的。

  而一個博覽群書的人,他的生命體驗(yàn)就成百上千倍地增加了。

  他可以體察帝王生涯、平民甘苦;也可以飽覽山川景物、風(fēng)土人情;他還可以出進(jìn)于歐洲的沙龍、拉美的叢林;或做風(fēng)騷倜儻的`才子;或?yàn)檐S馬橫戈的猛士……。

  這時,他們的心靈不僅是他們的心靈,那里注進(jìn)了豐富的情感和思想——通過閱讀,我們擴(kuò)大了自己的生命空間,我們延伸了自己的生命長度,我們進(jìn)步了自己的生活質(zhì)量!

  就在月復(fù)一日的閱讀中,體驗(yàn)著一種又一種別樣的生活,享受著文字帶給我們的快樂,那些詞匯啊,段落啊,章法啊,結(jié)構(gòu)啊,就潛移默化地靜靜地進(jìn)進(jìn)你們的腦中,出現(xiàn)在你們的口中,作文中,那些文明的言行,高尚的品格就會悄無聲息地化為你們的東西。

  也許,讀了一天、兩天、一個月、兩個月不能覺察,但假如堅(jiān)持三年五載,一定有所變化!這就是書的滋養(yǎng)。

  書讀多了,眼界就開闊,思維會更加靈敏,心靈會更加豐富,目光會變得更加清澈!林語堂先生說過,讀書可以“擺脫俗氣”可以“開茅塞,除鄙見,得新知,增學(xué)問,廣識見,養(yǎng)靈性”。

  因此,古今中外很多偉人都非常愛讀書。

  愛讀書的孩子更聰明,愛讀書的孩子更懂事,愛讀書的孩子更謙虛,愛讀書的孩子更瀟灑美麗,愛讀書的孩子更可愛。

  熱愛讀書吧!讓讀書美化我們的心靈,讓讀書成為一種生活,一種有品質(zhì)的生活,讓讀書把你們的生命變得與眾不同!

讀書的建議書 篇2

老師、同學(xué)們:

  大家好!面對全校的閱讀現(xiàn)狀,我很是擔(dān)心。小學(xué)語文中最重要的就是閱讀,如何提高閱讀水平呢?只有多讀書。由此可以推出,讀書是很重要的,更何況我們解小是一個書香校園。因此,我代表六年級中隊(duì),向大家建議:

  1.首先要培養(yǎng)愛讀書的興趣,形成習(xí)慣。

  讀書,一定要在心里真正去愛,才能讀得進(jìn)去。如果心中不愿意,再好看的書也黯然失色。好讀書,是通過讀書獲得知識與技能的基礎(chǔ),也是關(guān)鍵。只有去了解了,才能更喜歡書。

  2.要學(xué)會選擇適合自己的作家作品。

  每個人的風(fēng)格、喜好是不同的,也正因?yàn)槿绱耍澜缟喜庞行涡紊臅M庀虻娜丝赡鼙容^喜歡語言風(fēng)格豪放的作品,內(nèi)向的人可能比較喜歡語言風(fēng)格婉約的作品。不論哪一種類型,有一個評價的標(biāo)準(zhǔn):當(dāng)你拿到一本書閱讀時,能夠很快進(jìn)入文字,并產(chǎn)生聯(lián)想、想象甚至創(chuàng)作的沖動欲,就可以斷言:這書是適合于你的佳作。

  3.瀏覽、了解。

  瀏覽不等于走馬觀花。可以先看看作者是誰,寫作的背景如何,再讀讀序文以及跋語,了解一下名家對該作品的思想性與藝術(shù)性的評價。然后通讀作品一遍,明白作品的故事以及人物的命運(yùn)。

  4.隨時進(jìn)行勾劃摘抄。

  一本好書里當(dāng)然有許多優(yōu)美的段落,看過就往豈不可惜?如果是自己的書,可以在上面畫出自己喜歡的語句,再細(xì)細(xì)品讀;如果是別人的書,可以備一本摘抄本,把好句好段摘抄下來,就能在作文上引用了。

  5.集中閱讀與廣泛閱讀相結(jié)合

  閱讀自己喜歡的書當(dāng)然是可以的,但對其他風(fēng)格的'書也應(yīng)該去了解,閱讀。這樣才可以擴(kuò)大自己的知識面,吸收更多有益的知識。

  6.多與別人交流。

  把自己的思想和別人的思想交換,自己也因此能得到新的知識,不是一舉兩得嗎?我在家里,常常把自己認(rèn)為好的書推薦給媽媽,還加深了和家長的溝通,不是很完美嗎?

  以上就是我個人的建議,還希望大家要盡量結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行閱讀,養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣,持之以恒地讀下去,終將成為智者。

讀書的建議書 篇3

  活動的具體要求:

  1.每位同學(xué)寫出自己的閱讀計(jì)劃(固定的閱讀時間、閱讀地點(diǎn)、閱讀方式、閱讀書單),開學(xué)后上交。

  2.每位同學(xué)在暑假期間至少讀完兩本書。

  3.每位同學(xué)建立一本“采蜜集”

  要求:統(tǒng)一使用十六開軟皮筆記本,將讀書的.主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時間、閱讀地點(diǎn)、文章題目,也可以進(jìn)行自己的特色設(shè)計(jì),開學(xué)后學(xué)校將進(jìn)行評選并展覽。

  開學(xué)后,學(xué)校將組織評選出書香班級、讀書明星,并進(jìn)行表彰獎勵。

  開展“書香暑假”讀書活動,就是讓我們一起滌蕩心靈,提升品性,領(lǐng)略書中的智慧,分享讀書的快樂,讓閱讀成為我們的生活習(xí)慣!

  同學(xué)們,請積極參加到書香暑假讀書活動中來吧!相信,讀書就會快樂!

  濱河小學(xué)

  20xx年7月

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讀書的建議書 篇1

親愛的同學(xué)們:

  在這丹桂飄香、天高云淡的日子里,我們迎來了我校第一屆讀書節(jié)!著名文學(xué)家冰心曾經(jīng)這樣寫過:“讀書好,多讀書,讀好書”。

  一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們駛向生活無垠的海洋。

  優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造。

  在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯美的山河;可以知文史經(jīng)哲,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。

  一個不讀書的人,他的生命只有一次,除了他自己所經(jīng)歷的,他不知道還有別的。

  而一個博覽群書的人,他的生命體驗(yàn)就成百上千倍地增加了。

  他可以體察帝王生涯、平民甘苦;也可以飽覽山川景物、風(fēng)土人情;他還可以出進(jìn)于歐洲的沙龍、拉美的叢林;或做風(fēng)騷倜儻的`才子;或?yàn)檐S馬橫戈的猛士……。

  這時,他們的心靈不僅是他們的心靈,那里注進(jìn)了豐富的情感和思想——通過閱讀,我們擴(kuò)大了自己的生命空間,我們延伸了自己的生命長度,我們進(jìn)步了自己的生活質(zhì)量!

  就在月復(fù)一日的閱讀中,體驗(yàn)著一種又一種別樣的生活,享受著文字帶給我們的快樂,那些詞匯啊,段落啊,章法啊,結(jié)構(gòu)啊,就潛移默化地靜靜地進(jìn)進(jìn)你們的腦中,出現(xiàn)在你們的口中,作文中,那些文明的言行,高尚的品格就會悄無聲息地化為你們的東西。

  也許,讀了一天、兩天、一個月、兩個月不能覺察,但假如堅(jiān)持三年五載,一定有所變化!這就是書的滋養(yǎng)。

  書讀多了,眼界就開闊,思維會更加靈敏,心靈會更加豐富,目光會變得更加清澈!林語堂先生說過,讀書可以“擺脫俗氣”可以“開茅塞,除鄙見,得新知,增學(xué)問,廣識見,養(yǎng)靈性”。

  因此,古今中外很多偉人都非常愛讀書。

  愛讀書的孩子更聰明,愛讀書的孩子更懂事,愛讀書的孩子更謙虛,愛讀書的孩子更瀟灑美麗,愛讀書的孩子更可愛。

  熱愛讀書吧!讓讀書美化我們的心靈,讓讀書成為一種生活,一種有品質(zhì)的生活,讓讀書把你們的生命變得與眾不同!

讀書的建議書 篇2

老師、同學(xué)們:

  大家好!面對全校的閱讀現(xiàn)狀,我很是擔(dān)心。小學(xué)語文中最重要的就是閱讀,如何提高閱讀水平呢?只有多讀書。由此可以推出,讀書是很重要的,更何況我們解小是一個書香校園。因此,我代表六年級中隊(duì),向大家建議:

  1.首先要培養(yǎng)愛讀書的興趣,形成習(xí)慣。

  讀書,一定要在心里真正去愛,才能讀得進(jìn)去。如果心中不愿意,再好看的書也黯然失色。好讀書,是通過讀書獲得知識與技能的基礎(chǔ),也是關(guān)鍵。只有去了解了,才能更喜歡書。

  2.要學(xué)會選擇適合自己的作家作品。

  每個人的風(fēng)格、喜好是不同的,也正因?yàn)槿绱耍澜缟喜庞行涡紊臅M庀虻娜丝赡鼙容^喜歡語言風(fēng)格豪放的作品,內(nèi)向的人可能比較喜歡語言風(fēng)格婉約的作品。不論哪一種類型,有一個評價的標(biāo)準(zhǔn):當(dāng)你拿到一本書閱讀時,能夠很快進(jìn)入文字,并產(chǎn)生聯(lián)想、想象甚至創(chuàng)作的沖動欲,就可以斷言:這書是適合于你的佳作。

  3.瀏覽、了解。

  瀏覽不等于走馬觀花。可以先看看作者是誰,寫作的背景如何,再讀讀序文以及跋語,了解一下名家對該作品的思想性與藝術(shù)性的評價。然后通讀作品一遍,明白作品的故事以及人物的命運(yùn)。

  4.隨時進(jìn)行勾劃摘抄。

  一本好書里當(dāng)然有許多優(yōu)美的段落,看過就往豈不可惜?如果是自己的書,可以在上面畫出自己喜歡的語句,再細(xì)細(xì)品讀;如果是別人的書,可以備一本摘抄本,把好句好段摘抄下來,就能在作文上引用了。

  5.集中閱讀與廣泛閱讀相結(jié)合

  閱讀自己喜歡的書當(dāng)然是可以的,但對其他風(fēng)格的'書也應(yīng)該去了解,閱讀。這樣才可以擴(kuò)大自己的知識面,吸收更多有益的知識。

  6.多與別人交流。

  把自己的思想和別人的思想交換,自己也因此能得到新的知識,不是一舉兩得嗎?我在家里,常常把自己認(rèn)為好的書推薦給媽媽,還加深了和家長的溝通,不是很完美嗎?

  以上就是我個人的建議,還希望大家要盡量結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行閱讀,養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣,持之以恒地讀下去,終將成為智者。

讀書的建議書 篇3

  活動的具體要求:

  1.每位同學(xué)寫出自己的閱讀計(jì)劃(固定的閱讀時間、閱讀地點(diǎn)、閱讀方式、閱讀書單),開學(xué)后上交。

  2.每位同學(xué)在暑假期間至少讀完兩本書。

  3.每位同學(xué)建立一本“采蜜集”

  要求:統(tǒng)一使用十六開軟皮筆記本,將讀書的.主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時間、閱讀地點(diǎn)、文章題目,也可以進(jìn)行自己的特色設(shè)計(jì),開學(xué)后學(xué)校將進(jìn)行評選并展覽。

  開學(xué)后,學(xué)校將組織評選出書香班級、讀書明星,并進(jìn)行表彰獎勵。

  開展“書香暑假”讀書活動,就是讓我們一起滌蕩心靈,提升品性,領(lǐng)略書中的智慧,分享讀書的快樂,讓閱讀成為我們的生活習(xí)慣!

  同學(xué)們,請積極參加到書香暑假讀書活動中來吧!相信,讀書就會快樂!

  濱河小學(xué)

  20xx年7月